（精選）抒情作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的抒情作文5篇，希望能夠幫助到大家。

抒情作文 篇1

　　母愛(ài)，是很難忘的，在我的腦海中，有一件事令我很難忘。

　　那是一個(gè)下著(zhù)大雨，而且是在晚上的一天里。那一天，我忽然覺(jué)地全身很難受，在我難受的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)我難受的樣子，摸了我頭，媽媽覺(jué)得很燙，就知道我發(fā)燒了。爸爸還沒(méi)回來(lái)，媽媽拿了一件雨衣和一把雨傘背著(zhù)就往外跑。因為那時(shí)候下著(zhù)很大的.雨，媽媽怕我著(zhù)涼了，就把雨衣讓給我，幫我穿上雨衣，又怕我被雨淋到了，就把傘移到了我這邊。媽媽快到醫院了，就加快腳步，往醫院跑去。終于到了醫院，媽媽背著(zhù)我上樓梯，到了醫生那里，醫生給我開(kāi)了幾副中藥，我們就要匯價(jià)了。在匯價(jià)的路上，媽媽關(guān)心地問(wèn)我：“寶貝，冷嗎？”我搖了搖頭，表示不冷�；氐搅思�，媽媽又熬夜照顧我。

　　望著(zhù)媽媽的身影，我哭了。

抒情作文 篇2

　　我想當月亮，可只能是星星；我想做大樹(shù)，可只能是小草；我想成為大海，可只能做一泓山溪……就像前面說(shuō)的那樣，人生沒(méi)有完美的，我和他們一樣，有一段時(shí)間很是自卑。

　　星期天，我去上鋼琴班，雖然我是班長(cháng)，可我沒(méi)副班長(cháng)那么開(kāi)朗，我在別人面前總是一副自卑的樣子，其實(shí)我本來(lái)就很自卑。有一次，鋼琴學(xué)校的一年一度的小王子小公主比賽，要求每個(gè)班最好的同學(xué)參加，所以我們班也有比賽，最后老師讓我參加。到我的時(shí)候，看著(zhù)那一個(gè)觀(guān)眾，我心里不禁有些害怕。當我坐在椅子上開(kāi)始彈鋼琴時(shí)，突然忘了其中的一段，要么就少彈了一個(gè)音，最后我終于離開(kāi)了那個(gè)讓我更自卑的舞臺。我雖在后臺，但我很清楚地聽(tīng)到觀(guān)眾在說(shuō)：“這彈的.什么啊，感覺(jué)人看著(zhù)很自卑，她的東西更自卑……”場(chǎng)上一片混亂，當我聽(tīng)到這些人的話(huà)后很生氣，立志要成為一名音樂(lè )家，再也不自卑，讓所有人都對我刮目相看。

　　從這以后，我每天都練習，即使有時(shí)作業(yè)做到很晚，都會(huì )連夜練習，我從不放棄。在班上，老師讓誰(shuí)上來(lái)練一首曲子我都不放過(guò)，終于，我又一次來(lái)到這個(gè)讓我逃離的舞臺，當我在上臺前，我對老師說(shuō)：“以前他們看不起我，說(shuō)我自卑，現在我就讓他們看到一個(gè)全新的我�！闭f(shuō)完，我便上了臺，曲子演奏完了，掌聲如同雷鳴般響亮。上次，我帶著(zhù)自卑離開(kāi)了現場(chǎng)，這次，我帶著(zhù)喜悅，帶著(zhù)自信離開(kāi)了這輝煌的舞臺。

　　“有請我們的鋼琴小公主來(lái)發(fā)表獲獎感言�！碑斘衣�(tīng)到主持人的話(huà)后，便走上了舞臺。

　　“我不是月亮，但我也可以是星星，我不是大樹(shù)，但也可以是裝飾大地的小草，不要把思想放在一個(gè)地方，我無(wú)需自卑，只需開(kāi)朗自信，沒(méi)有什么事我是做不到的，可你只要相信自己，不要自卑�！�

　　我永遠都不會(huì )再自卑，讓自信與我同行。

抒情作文 篇3

　　他們說(shuō)，女孩是一個(gè)惡魔。因為她的臉上有一個(gè)巴掌大的胎記。

　　他們說(shuō)，女孩是一個(gè)天使。因為她唱歌時(shí)的聲音宛若天籟之音。

　　女孩經(jīng)常處于一種水深火熱之中。她的聲音俘獲了很多人的心�？赏瑫r(shí)她的外貌也嚇走了很多人。女孩自卑，試圖用長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)來(lái)遮蓋那丑陋的胎記。能使她唯一自信的時(shí)候，就是站在舞臺上唱歌的時(shí)候。她的夢(mèng)想就是想成為一個(gè)歌手，恰巧，上帝賜予了她這個(gè)天賦，也恰巧，上帝給了她一個(gè)命運的轉機。

　　晚會(huì )上，氣氛熱烈而狂歡。誰(shuí)都能參加這個(gè)晚會(huì )，但凡是進(jìn)來(lái)的人，都必須唱一首自己喜歡的歌。女孩被自己的音樂(lè )老師硬是拉了過(guò)來(lái)。老師對她說(shuō)：“你不是想當歌手嗎，這是一個(gè)讓他們對你刮目相看的機會(huì )�！迸�孩答應后，馬上就后悔了，看著(zhù)舞臺上一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的人，再看看自己，就身著(zhù)平時(shí)的`校服，真的是，毫不起眼。很快，就輪到了女孩。

　　女孩上臺時(shí)，過(guò)于緊張，竟同手同腳地走了上臺。臺下的人哄笑著(zhù)，一看到她臉上的胎記，更加是不屑的嘲諷著(zhù)她，臺下一片吵雜。因為這個(gè)小插曲，女孩更是心如擂鼓，在臺上站定，鞠躬，不經(jīng)意瞥到自己老師那鼓勵的眼神，突然間，心情便安定了下來(lái)。

　　女孩露出一個(gè)燦爛的笑，開(kāi)始了只屬于她的舞臺。女孩穿透力極強的聲音震撼了每個(gè)人的心。他們沒(méi)想到，這個(gè)穿著(zhù)老土，臉上帶有胎記的人，竟會(huì )唱出這樣好的歌曲。在空寂的音樂(lè )聲中，女孩突然就想起了自己的往事。因為胎記，所有的人都不屑，嘲諷她，每次，她都是默默承受，直到遇見(jiàn)自己的恩師。她記得恩師最深的一句話(huà)是：“你不需要自卑，每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，每個(gè)人都有自己完美的地方，你最完美的地方，是你的聲音，你應該自信，為你的聲音感到驕傲�！睆男〉酱�，只有自己的恩師這樣支持著(zhù)她。

　　舞臺下安靜得很徹底，他們看到，女孩哭了，就這么站在舞臺上，唱著(zhù)歌，淚流滿(mǎn)面。曲終，女孩再也控制不住，撲倒恩師懷里，嚎啕大哭。恩師摸了摸她的頭發(fā)，面上現出一抹欣慰的笑。

　　你不應該自卑，你有屬于自己的完美。

抒情作文 篇4

　　忽然間發(fā)現有種滋味好煎熬，心中滿(mǎn)是委屈的淚水和沉重的步伐，悲傷的滋味溢于言表，我時(shí)不時(shí)也回過(guò)頭問(wèn)問(wèn)記憶，看多少人、多少事在我的記憶里淡入淡出，又有多少人和事依舊保存在我的腦海，人生時(shí)不時(shí)要停下腳步，不是安于享樂(lè )，也不是墮落，跕墜，只是要尋找自己記憶中的青春過(guò)往，不去討論別人的對或錯，只關(guān)注自己的青春年華，只享受自己的青春年華。為了過(guò)往的青春。三年。

　　初三和秋天一樣，總以悲傷代言，總以悲傷渲染，總以無(wú)言開(kāi)口，總以成熟結束。

　　當一千多個(gè)日子像以往眼淚融入到萬(wàn)千時(shí)間的初三的洪流中，初中，青春都給人以波濤洶涌的回味，似乎當所有人回憶起那場(chǎng)屬于自己的青春歲月都沒(méi)有過(guò)夠，那場(chǎng)美麗的碎夢(mèng)總在記憶深處翻滾，成長(cháng)，無(wú)論塵封多久，依然光彩絢麗。

　　當初中的校園中只留下我們往日的回憶，只留下我們往日的歌；當初中校園里早已經(jīng)沒(méi)有我們的幼稚，當午覺(jué)醒來(lái)后不再是匆匆的腳步聲時(shí)，青春的初中早已經(jīng)用過(guò)去時(shí)代言。這就是我們的歌，我不會(huì )彷徨，讓我們的`愛(ài)帶著(zhù)夢(mèng)離開(kāi)青春。

　　我們一同走過(guò)的小路，只留下我們的歡聲笑語(yǔ)。一年四季。在春天中蘊含成長(cháng)，在夏天中靜謐等待，在冬天中飄灑淡泊，在秋天中成熟感傷

　　斗轉星移，光陰荏苒，青春三年去白駒過(guò)逝，一閃而過(guò)，每當仰望黑洞洞的夜空時(shí)，思親那記憶中的青春三年，忽然間覺(jué)得有種星光般的力量在暗夜激蕩，為我們成長(cháng)的路途指引了方向，那朦朧的愛(ài)，那成長(cháng)的友誼，總在黑夜驟亮，那種記憶無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著(zhù)圣潔的光芒，總有一種回到過(guò)去的沖動(dòng)在心底滋生出來(lái)，不可名狀，就像曾幾何時(shí)年輕的倔強，有著(zhù)初生牛犢不怕虎的勇氣，我們都在暗暗感嘆著(zhù)：自己年輕過(guò)。青春的每一個(gè)記憶影片都在捕捉青春的秘密，青春的才思幻想，記錄著(zhù)每一個(gè)瞬間的心情故事，那些記憶就像枝葉繁茂的大樹(shù)上的葉子，再找下頜晚霞中搖曳，但即使是再微不足道的葉子，閃爍的也是整個(gè)青春的哲思。

　　心中的信仰總是在燃燒內心的斗志，燃起那追夢(mèng)的激情，每個(gè)人都會(huì )覺(jué)得一天過(guò)得很后悔，何嘗不是？我們則更覺(jué)得青春過(guò)的很后悔，總覺(jué)得怎么過(guò)都不好，那是源于青春真的很令人回味，意味深長(cháng)。每天晚上，灰暗或明亮的燈光總在照亮那些亦睡亦醒回首這一天又一天的時(shí)光，感悟自己的每一天的不一樣的感悟，這就是青春，這就是我們做夢(mèng)也在回味的青春年華，在青春的天空中，每一朵云都疊加著(zhù)愈多的思念。

　　當年的誓言，當年的愛(ài)戀，總像冬日里的一杯茶水，在冬日的冷風(fēng)中送去溫暖，在入口的苦澀后送去甘甜的回味，當入口的暖流交匯著(zhù)甘甜，這種微笑的力量涌入心頭，激蕩起內心的潮流，青春總是那個(gè)被首先翻出來(lái)的紀念冊，茶水的甘甜已經(jīng)不在時(shí)候，那青春的甘甜依舊在嘴角蕩漾出一絲微笑。

抒情作文 篇5

　　今天，我要借寫(xiě)作文的機會(huì )來(lái)贊美、歌頌一下這美麗的四季。

　　春天的顏色真是五彩繽紛�。禾�陽(yáng)紅紅的，天空藍藍的，樹(shù)葉綠綠的，迎春花黃黃的。難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，難怪畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為，春天是世界一切美的融合，一切色彩的'總集，我很納悶，這美麗的色彩為什么會(huì )不約而同的選擇春天來(lái)到大地呢？

　　很快到了夏天，夏天的顏色更是色彩絢麗：深綠的樹(shù)林，鮮艷的“花衣裳”，彩色的果實(shí)，黃燦燦的玉米，是的，夏天的太陽(yáng)是織熱的，象火一樣烘烤大地。然而，這正是一切生命的能量，五谷雜糧努力的進(jìn)取。

　　不知不覺(jué)，我們走進(jìn)了秋天。如果沒(méi)有人提醒我，我真的不會(huì )仔細認真的看秋天，現在拿起筆，我不敢茫然下筆，擔心秋天的美麗景色會(huì )在我愚鈍的筆下黯然失色……，看！風(fēng)幫我們記著(zhù)秋呢！走著(zhù)走著(zhù)，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，行走的人們都各自裹緊衣服，這，已經(jīng)成為入秋的一種暗示，就象慈愛(ài)的母親，疼愛(ài)的捏了一下晚歸的孩子的鼻子，要真讓她給孩子一點(diǎn)苛刻，她才舍不得呢！

　　冬天是殘酷的，冬天也是完美的。冬天，它是圣潔的象征，當時(shí)間老人停住他的腳步的時(shí)候，整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，��！整個(gè)世界似乎變成了龍王寶殿，是��！假如沒(méi)有冬，有怎能有“紅裝素裹、分外妖嬈”的奇景？依我看，而古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心的純潔，冰――冬的寵兒，當之無(wú)愧！

　　看！春天大地開(kāi)遍鮮花，夏天水草掩蓋在湖水上，秋天落葉紛紛歸“家”，冬天是用冰雪砌成的城堡，是的，春天萬(wàn)紫千紅，夏天蒼翠欲滴，秋天遍野黃金，冬天銀裝素裹。��！美麗的四季，ILoveYou！

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