抒情作文(通用9篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的抒情作文9篇，歡迎大家分享。

抒情作文 篇1

　　清風(fēng)對于小一來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的存在。

　　我們可是做了好幾年的小學(xué)同桌呢，小一暗想。

　　“究竟是幾年��？”旁人揶揄道，想挖挖這個(gè)悶葫蘆小一的情史。

　　其實(shí)，小一也說(shuō)不清楚。

　　有句話(huà)怎么說(shuō)的來(lái)著(zhù)，一眼一萬(wàn)年。小一想，也許只有幾個(gè)月，但她也會(huì )想作是一年的陪伴，也許只是一年，但她也會(huì )記作幾年。

　　小一，從很早以前就關(guān)注他了。

　　小一以前是個(gè)有點(diǎn)自卑的孩子。作同桌前，她悄悄地望著(zhù)被眾人圍著(zhù)展示手工船的他，偷偷地站在走廊上看他與一幫男生打球，默默地站在不遠處看他在刨冰店里吃什么……

　　作同桌后，興許是受了他的'影響，小一漸漸大膽起來(lái)，開(kāi)朗起來(lái)，但不變的是，那份朦朧的好感。無(wú)意識中，與他的兄弟結識，嬉笑；無(wú)意識中，為一些雞毛蒜皮小事與他計較，甚至有次失手將他的自動(dòng)鉛筆掰斷；無(wú)意中，找人幫忙時(shí)，第一個(gè)開(kāi)口的是他……

　　小一以為自己將這份情感埋藏的很好，卻不知，掩耳盜鈴。

　　當母親有意無(wú)意地提起“小一，你說(shuō)起你的同桌可是眉飛色舞啊”，小一的心咯噔了一下。

　　當同學(xué)談及自己喜歡某個(gè)男生的原因時(shí)，突然插一句“小一，你到底喜歡清風(fēng)什么”，小一徹底慌亂了。

　　這么明顯嗎？那他呢？

　　畢業(yè)時(shí)，小一鼓起勇氣向清風(fēng)要一份禮物——畢業(yè)賀卡

　　小一的留言寫(xiě)得很糾結，一字一句，都費足了心思，最后，補上……

　　清風(fēng)，水晶蘋(píng)果。

　　水晶蘋(píng)果，分手快樂(lè )。

　　其實(shí)根本就沒(méi)有開(kāi)始過(guò)，何談分手，小一苦笑，不過(guò)是自己放手罷了。

　　小一的禮物送得早，清風(fēng)還沒(méi)準備好。等小一終于收到清風(fēng)的第一份禮物也是最后一份禮物，滿(mǎn)含期待打開(kāi)包裝時(shí)，小一看到了留言的末尾寫(xiě)著(zhù)：

　　小一，也祝你水晶蘋(píng)果。

　　真是，諷刺啊。

　　清風(fēng)他懂這是什么意思嗎？

　　你猜，我猜，大家猜，真是太累了。

　�。ǘ�）

　　轉眼，漫長(cháng)的暑假就這么過(guò)去了。

　　“清風(fēng)-----”小一停下清書(shū)包，看著(zhù)陽(yáng)光下清風(fēng)的側臉，似乎一抬頭便能觸及，但，又仿佛那么遙遠。

　　“說(shuō)�！鼻屣L(fēng)轉過(guò)頭來(lái)，好笑，這丫頭什么時(shí)候說(shuō)話(huà)這么矜持了。

　　“沒(méi)什么�！毙∫坏痛怪�(zhù)頭，手里不自覺(jué)地抓緊了錄取通知書(shū)。

　　“不說(shuō)就算了，我去買(mǎi)東西吃�！鼻屣L(fēng)隨意挑起書(shū)包帶子便準備往外走。

　　“喂！”

　　“什么��？”一臉的不以為然。

　　小一深吸了一口氣，“你確定不參加這次夏令營(yíng)，是吧�！边@樣的話(huà)，我就真的再也見(jiàn)不到你了。當然，這后面的話(huà)小一是不會(huì )說(shuō)出口的。

　　“嗯嗯，我跟你說(shuō)了的呀�！�

　　因為，聽(tīng)你說(shuō)不想去擁擠的北京，想去更刺激的廬山爬山，所以，我好不容易爭取去廬山，可是……

　　算了，理智點(diǎn)，這不是愛(ài)，只是有點(diǎn)依賴(lài)。依賴(lài)著(zhù)你的溫暖，依賴(lài)著(zhù)你帶來(lái)的歡笑。

　　“那，再見(jiàn)了�！�

　　再也，不見(jiàn)了。

抒情作文 篇2

　　我喜歡天空，

　　因為它是無(wú)邊無(wú)際的，

　　雖然它漸漸灰暗了。

　　我喜歡太陽(yáng)，

　　因為它會(huì )給人帶來(lái)光明，

　　雖然它總有落下去的時(shí)候。

　　我喜歡白云，

　　因為它能讓人感到它的純白，

　　雖然風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它就會(huì )隨風(fēng)而去。

　　我喜歡大地，

　　因為我可是在那上面撒歡，

　　雖然大地的面積漸漸被一座座高樓所覆蓋。

　　我喜歡萬(wàn)物，

　　因為萬(wàn)物皆生靈，它們都是生命，

　　雖然這也意味著(zhù)它們終有枯萎的一天……

　　美好的事物不一定永遠存在，

　　存在的事物不一定美好，

　　而美好的事物消失時(shí)，

　　我們不能太傷悲，

　　因為沒(méi)有它們，

　　我們依然能活，

　　失去了它，

　　我們就要再去尋找美好的.事物，

　　讓我們的心中永遠不空洞，

　　永遠有自己喜歡的事物……

抒情作文 篇3

　　我們家就像一個(gè)五顏六色的調色盤(pán)，里邊裝著(zhù)藍色、紅色、綠色還有橙色，此時(shí)這些美麗鮮艷的顏色組成了一個(gè)五彩繽紛的世界。

　　藍色，你會(huì )想到什么？想到瓦藍瓦藍的天空？想到一望無(wú)際的大海？就是啊，我親愛(ài)的奶奶就就是藍色，她，有著(zhù)像藍天一樣純潔的心靈；她，有著(zhù)像大海一樣寬廣的心胸，每一天早上，她總就是第一個(gè)起來(lái)，煮早餐、喂雞、買(mǎi)菜……很多家務(wù)她都搶著(zhù)做。

　　奶奶樂(lè )于助人，心胸寬廣，做事從不斤斤計較，說(shuō)到做到，我們常勸她不要做太多的活，讓我們年輕人來(lái)做，可奶奶卻說(shuō)：“你們年輕人工作的工作，學(xué)習的學(xué)習，忙都忙但就是來(lái)，我這個(gè)閑太婆，不做事難道讓你們來(lái)做不成，你們好好工作學(xué)習，我做點(diǎn)家務(wù)也就是很開(kāi)心的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我更感到奶奶的偉大，用純潔的藍色來(lái)形容奶奶最恰當但就是了。

　　紅色，一派熱鬧的景象，爸爸就就是紅色。他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，然而整天樂(lè )呵呵的，他很喜歡開(kāi)玩笑，常把我們逗得捧腹大笑，有他在，家里準少不了“哈哈哈”的笑聲，紅色又讓想起火。

　　火就是用來(lái)煮東西的，就是啊，爸爸煮的菜最好吃了，他但就是我們家的“金刀御廚”，煮的菜絕對能夠和五星級飯店的菜相提并論，個(gè)性就是他的拿手好菜――紅燒排骨，一股香噴噴的味道，吃一口，保證讓你回味半天，有空來(lái)我家坐坐，讓我爸爸給你露一手。

　　綠色，綠色就是那么清潔，那么溫馨祥和，媽媽就是綠色，她但就是我們家最優(yōu)秀的清潔工，家里的'家具一塵不染，地板亮得能照出人影子來(lái)。這一切，全都就是媽媽勤勞的體現。媽媽很勤勞，對人又就是那么地無(wú)微不至，她對我們很關(guān)心，只要我們需要什么，她都會(huì )使我們得到，每當我有心事，她總會(huì )好好地開(kāi)導我，幫忙我解決難題，媽媽就就是那潔凈溫馨的綠色。

　　橙色，象征著(zhù)初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)朝氣。對，我就就是一個(gè)朝氣蓬勃、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的初中生，我很樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，無(wú)論在哪里，只要有我在，自然不會(huì )少了我的笑聲。在家里，我也十分調皮，再加上爸爸的“遺傳因素”，我又成為了家里的小笑星，我喜歡橙色，還個(gè)性喜歡喝橙汁，酸酸的，甜甜的，像“鮮橙多”、“酷兒”、“鮮的每日吃C”然而等都就是我最喜歡的。所以說(shuō)，我就是橙色。

　　我們家就是那么溫暖，那么快樂(lè )，因為有了純潔的藍色，開(kāi)朗的紅色，潔凈的綠色還有充滿(mǎn)朝氣的橙色。所以，我愛(ài)我家。

抒情作文 篇4

　　淡淡的往事,朦朧在淡淡的月光下，如一抹清風(fēng)淡影，似一縷揮不去的清愁，藏著(zhù)幽思萬(wàn)千，落紅幾許，往事，淡淡的……

　　——題記

　　塵封的記憶揭去歲月的面紗姍姍走來(lái)，打開(kāi)抽屜，靜候我的是初中的回憶，于是思緒回到了過(guò)去。

　　大胡子是我初中時(shí)的數學(xué)老師,一頭微微蓬松的短卷發(fā)，白皙的臉龐和一雙溫和帶笑的眼睛,最大的特征是他那卷曲且紅褐色的大胡子。大胡子長(cháng)得很高很壯,第一次見(jiàn)面還以為他是外語(yǔ)老師。為人師表的他其實(shí)更像一個(gè)頑皮的'大孩子，與我們玩成一片。（點(diǎn)評：抓住了老師的外部特征，有個(gè)性）

　　每次體育課，大胡子都會(huì )換上那身清爽的白色運動(dòng)服，與男生P一下籃球，和女生打打排球，這邊踢兩腳毽子，那邊扣下一個(gè)殺球。他的嘴邊總掛著(zhù)那句“身體是革命的本錢(qián)!”每天下午督促著(zhù)我們上操場(chǎng)跑步，這樣一相伴，就是三年。

　　大胡子是高度近視的，戴著(zhù)一副鑲銀色細邊的眼鏡，所以深知近視的痛苦，但他從不抱怨，“還好有鏡子，不然就看不見(jiàn)嘍，雖然戴鏡子，但總比盲人要幸福，人要知足的！”他經(jīng)�？嗫谄判牡貏裾f(shuō)我們保護視力，還經(jīng)常來(lái)班級“視察”我們做眼保健操的情況。當有同學(xué)視力模糊時(shí)，大胡子總會(huì )一揮手慷慨激昂地說(shuō)道，“沒(méi)事，近視了，上陽(yáng)光醫院！”然后就是同學(xué)們的一陣哄笑，我們心里都知道，他在時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們。（點(diǎn)評：幽默的老師往往深得學(xué)生之心。）

　　還記得20xx年的3月22日，大胡子成了我們班的班主任。自從那以后，他就像老爹一樣地照顧著(zhù)我們：他會(huì )為了我們的身體健康，叮囑我們多補充營(yíng)養；他會(huì )為了我們的學(xué)習，連夜看完《CES學(xué)習法》為我們總結經(jīng)驗；他還會(huì )為了激勵我們迎戰中考，每天在黑板右邊寫(xiě)上一句進(jìn)取的話(huà)……大胡子說(shuō)過(guò)，“人生其實(shí)只做兩件事，一件是喜歡的，一件是必須的，但很多時(shí)候，我們都在做后一件�！彼�要我們擁有一顆感恩的心，去開(kāi)心地熱愛(ài)生活，不要只顧著(zhù)讀死書(shū)。他從來(lái)不會(huì )因成績(jì)而責備我們，他說(shuō)他看好的是我們的未來(lái)，而不是一紙答卷。（點(diǎn)評：經(jīng)典之言）

　　有大胡子在的三年，轉眼間就偷偷地溜走了。還記得畢業(yè)典禮前一天的下午，大胡子從北京打來(lái)電話(huà)，語(yǔ)氣有些失落地對我說(shuō)，他在北京開(kāi)會(huì )，沒(méi)法趕回來(lái)了，要我組織好班里的活動(dòng)，他希望大家快快樂(lè )樂(lè )地畢業(yè)。只知道當時(shí)，我的眼睛有點(diǎn)濕濕的。（點(diǎn)評：誠摯之情可見(jiàn)一斑）

　　最后一天的校園，空氣中彌漫著(zhù)離別的惆悵，樹(shù)葉間破碎的陽(yáng)光，斑駁地灑在地面上，孤獨而恐慌。站在校門(mén)口，心情澎湃，道完最后一聲“再見(jiàn)”我就徑直地離開(kāi)了，我沒(méi)有回頭，也不敢回頭，因為六月的陽(yáng)光熱烈得刺眼。（點(diǎn)評：嗯，有點(diǎn)意味）

　　鎖上抽屜，我把那美好的回憶也鎖進(jìn)了我的心。

　　往事，淡淡的，輕輕的，像風(fēng)一樣拂過(guò)花季的湖面，蕩漾開(kāi)一圈圈的漣漪……

抒情作文 篇5

　　天空，是如此純凈、幽深，我們或喜或悲，她都看在眼里。

　　我們每天打開(kāi)窗戶(hù)或走出家門(mén)，在我們的頭頂上，那高處的天空，可望不可即。但我們知道，永遠都會(huì )有著(zhù)那么一片天空在我們頭頂。

　　晴朗的天空，像一塊蔚藍色的紗布，平靜而純潔，所以總是覺(jué)得天和海是一樣的，同樣都能照出我們的心境。把這小小的心境擱在天大的胸懷中，我想，一定會(huì )使我們看得更清，想得更遠。

　　陰天的天空，被厚厚的烏云覆蓋著(zhù)，壓抑而深沉。折現了我們的那一段四分五裂的心情。我們的心情、世界生活……不可能每天都像那晴朗時(shí)的天空，明媚而充滿(mǎn)希望。而這總是會(huì )出現的,cv所以我們所能做的就是，微笑著(zhù)面對每一天。

　　雨后的天空，蕩漾著(zhù)彩虹一般的絢麗，閃爍著(zhù)藍寶石一般的純凈。雨后的天空，純凈的如同剛出生的'嬰兒那一塵不染的雙眼，純潔的不可方物。雨后，晶瑩的水珠透徹明亮，陽(yáng)光穿過(guò)云層，折射出如同彩虹般絢麗的顏色。

　　白晝的天空，明凈而又深遠，像一位飽經(jīng)滄桑的老人，平靜而淡泊。每個(gè)人懷著(zhù)不同的心境去看，會(huì )顯現出不同的影像，包含著(zhù)一切的闊達。懷著(zhù)一個(gè)淡泊的心境去看，一切都會(huì )顯得不一樣。

　　黃昏的天空，緩緩落下的太陽(yáng)將天空渲染成了美麗的橘黃色，金紅色的彩霞在遙遠的天際盡情綻放著(zhù)屬于她們的絢爛，天空仿佛披上了一層薄薄的金絲紗衣，更加突顯她的美麗，同時(shí)，也意味著(zhù)即將開(kāi)始了夜晚的舞會(huì )。

　　夜晚的天空，閃爍著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，像無(wú)數銀珠，鑲嵌在深黑色的夜幕上。夜晚的舞會(huì )，天空穿上了一件美麗的黑色紗裙。月亮高高的掛在夜幕上，散放著(zhù)柔和的光芒，為寂靜的小溪鍍上了一道銀色光邊，更顯寂靜�！芭e杯邀明月，對影成三人�！睉n(yōu)傷的人，快樂(lè )的人都愿坐在夜晚的天空下，獨自品味自己內心的酒，或感傷或喜悅，都透著(zhù)三分的沉醉。

　　天空是一位本領(lǐng)高強的魔法師，帶給每一個(gè)人不同的心境；天空是一位哲人，向人闡述人生哲學(xué)；天空是一位魔術(shù)師，每天都在變化，向我們展現他那高超的技藝；天空還是一位處身世外的酒仙，在每一個(gè)懂他的人的心中，和那個(gè)人一起品嘗人生的酒。天空是什么，每一個(gè)人都有不同的解釋?zhuān)�而最終可以得到的是：天空如此無(wú)涯，我們何苦要將那一片執著(zhù)留在潮起潮落的沙灘之上。

　　天空，像一塊剛剛用水洗滌過(guò)的的藍寶石，又像光滑美麗的絲綢。湛藍的天空透著(zhù)寧靜，帶著(zhù)一朵朵的云，像薄薄的衣紗，帶著(zhù)絲絲淡泊，令人平靜。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。希望我們這些快樂(lè )的、悲傷的，或者既不快樂(lè )也不悲傷的人都能放出自己心中的那一只小小小小鳥(niǎo)，任它們自由地振翅高飛。

抒情作文 篇6

　　我們國家的歷史，有漢唐時(shí)的大國雄風(fēng)，也有晚清時(shí)的不堪回首，有治世之道，也有沒(méi)落之痛……. 走進(jìn)我們的歷史，我們會(huì )學(xué)到很多。

　　古時(shí)的商紂，殘暴專(zhuān)橫，殺人無(wú)數，卻看不到前朝正是因為如此而亡國，不能從中汲取教訓，依然濫用酷刑，殺盡忠良，終至亡國。

　　唐朝的唐太宗，沒(méi)有被登上皇位的喜悅沖昏頭腦，清醒的認識到隋朝滅亡的原因，認為：“以史為鑒，可以知興衰，以人為鑒，可以知得失”重用屢屢使他難堪卻懂得：“讀史”的魏征，最后把國家治理得風(fēng)調雨順，百姓安生。

　　走進(jìn)歷史，也就是以史為鑒。

　　唐太宗執政時(shí)，當朝宰相上書(shū)說(shuō)兵源不足，請求唐太宗將原本不能參軍的十六歲男子檢點(diǎn)入伍，用以擴充兵源，太宗應允，但諫丞魏征確拒不批準，還舉出多個(gè)諸如“竭澤而漁”的史例，終于使太宗悔過(guò)，避免了一件大錯誤的產(chǎn)生。

　　吸取古人的教訓，就可以做到不吃一塹而長(cháng)一智，以歷史的教訓來(lái)規避自己的`錯誤，所以我們要以史為鑒。

　　以史為鑒可以讓我們少走彎路。

　　當年共產(chǎn)黨成立之時(shí)，主動(dòng)吸取俄國十月革命成功的經(jīng)驗，把他們革命的方法只稍稍改動(dòng)，就一舉成功，最后成為大陸執政黨。

　　以史為鑒，把前人成功的經(jīng)驗總結道生活中來(lái)，多數情況下可以讓我們直接獲得成功，進(jìn)而少走彎路。

　　但是，以史為鑒并不是拘泥于歷史

　　晚清時(shí)候，一個(gè)叫榮祿的大官曾叫變法的康有為去訓話(huà)，他說(shuō)：祖宗之法是最不能變的，對戊戌變法全盤(pán)否定，后來(lái)又加以百般阻撓，終至變法失��；晚清的科舉，成了敗壞人才的機器；清朝政府的驕傲自滿(mǎn)，閉關(guān)鎖國，最終是國家被瓜分……..

　　面對歷史，千萬(wàn)不能全盤(pán)接受，應該認真分析——哪些可以用在當前，而哪些不可以，否則以老舊的事務(wù)應對新問(wèn)題，就如生病用錯藥一樣，后果不可想象。

　　所以，對我們的歷史，我們既要從中吸取教訓，也要從中得到經(jīng)驗，而又不能過(guò)分拘泥其中，不懂變通，歷史，讓我走進(jìn)你吧！

抒情作文 篇7

　　人生在世，活的不過(guò)是一個(gè)“情”字。提及此字，或許用一個(gè)字就可以概括，那就是——愛(ài)。但我要說(shuō)，還有一種情感，愛(ài)在其中，不用抒情。

　　都說(shuō)父愛(ài)深沉，而今我明白，那只是父親愛(ài)你獨特的方式，或者說(shuō)他還在害羞，他還沒(méi)有足夠的勇氣向母親那樣將你摟在懷里呢喃“孩子，你是我的唯一”。但他仍然是那樣愛(ài)你，這讓本來(lái)就不善于用華麗的詞藻繪文的我，更不知如何才能描述父親的愛(ài)。

　　過(guò)年那天早上，我洗了澡出來(lái)就準備出門(mén)。父親拿著(zhù)吹風(fēng)機把我拽到他跟前：“頭發(fā)濕漉漉的就往外跑呢你！回頭看你感冒了誰(shuí)管你！感冒難受不難受你自己說(shuō)！你看你每次那德行……”就這樣他一邊說(shuō)著(zhù)，一邊拿著(zhù)吹風(fēng)機對著(zhù)我的頭發(fā)吹起來(lái)，仿佛是一根一根的由上往下的吹著(zhù)風(fēng)。有的時(shí)候會(huì )用手抖一抖，怕頭發(fā)會(huì )絞在一起。還會(huì )突然關(guān)了風(fēng)停下手，伸一伸胳膊，我明白了，那是他因為害怕?tīng)C到我的頭皮所以調整了吹風(fēng)機到頭發(fā)的距離，長(cháng)時(shí)間那么舉著(zhù)胳膊都酸了。嘴里還是不停地說(shuō)著(zhù)不饒人的話(huà)。以前總以為，只有母親才會(huì )那樣一刻不停地嘮叨我，現在才發(fā)現，原來(lái)嘮叨不只是母親的專(zhuān)利，父親也會(huì )做出同樣的事。我想，或許是因為父母在一起的時(shí)間很久了，他們把自己的一輩子都奉獻給了我，連愛(ài)，都受到了彼此的熏陶。

　　這樣想著(zhù)，吹風(fēng)機突然停了，兀的回過(guò)神來(lái)才發(fā)現，頭發(fā)已經(jīng)干得差不多了�？墒歉赣H并沒(méi)有停下的意思，相反地，他拿著(zhù)梳子，開(kāi)始幫我梳頭發(fā)。他用一只手輕輕地梳著(zhù)翹起的發(fā)梢，另一只手又怕拽下我的頭發(fā)輕重適合的按著(zhù)發(fā)根，半蹲著(zhù)腿，小心翼翼的一撮一撮梳著(zhù)�？粗�(zhù)鏡子里的父親，他是那樣的'專(zhuān)注地重復這個(gè)動(dòng)作，許多次的重復，讓我明白了，什么叫做被視為“掌上明珠”的感覺(jué)：捂在手心里怕壓壞了，含在嘴里怕化了。那是怎樣的一份疼惜��！我想我從父親額頭上滲出的小汗絲中就明白了。

　　這個(gè)從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”的父親，這個(gè)早上沒(méi)有母親那樣起早叫我起床的父親，這個(gè)每天沒(méi)空開(kāi)車(chē)接送我上學(xué)的父親，這個(gè)未曾給我剪掉衣服上開(kāi)了的線(xiàn)頭的父親。他用他不善于表達的深重和尊敬，默默來(lái)愛(ài)我，來(lái)教育我。父親決定孩子的一生，我的父親花時(shí)間聽(tīng)著(zhù)我是怎么想的，了解我的世界和大人們有什么不同，他不功利，他用他獨特的愛(ài)訴說(shuō)著(zhù)：教育不是復印機，愛(ài)和自由比什么都重要。

　　我不想在此刻說(shuō)我看見(jiàn)父親滿(mǎn)頭斑白的銀發(fā)在陽(yáng)光的映照下顯出愛(ài)的熠熠光輝；我也不想說(shuō)我看見(jiàn)父親的背在養家糊口的辛苦操勞中傴僂……我不想說(shuō)，我不想說(shuō)那些作文時(shí)的構想畫(huà)面。我只想靜靜地看著(zhù)父親鬢角隱約的顯露幾段銀絲。

　　我想，此情不用抒情。

　　寫(xiě)到這里，我覺(jué)得這一句很抒情。

抒情作文 篇8

　　“美麗的美麗的天空里，出來(lái)了光亮的小星星，好像是我媽媽慈愛(ài)的眼睛……”每當我聽(tīng)見(jiàn)這首《媽媽的眼睛》，總讓我想起小時(shí)候依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽唱催眠曲，安心入睡的情景。那時(shí)的媽媽?zhuān)�眼睛里閃著(zhù)溫柔的光芒，真的.就像夜空里的小星星，我不再害怕、不再作惡夢(mèng)，因為我知道媽媽今天不會(huì )加班，會(huì )一直在我身邊陪我。

　　媽媽是一位有愛(ài)心、認真、負責任的護士，常常要上夜班，雖然這份工作很忙碌，但是她對我的愛(ài)與照顧，卻絲毫不曾減少過(guò)。

　　媽媽像一位美麗又溫柔的天使。小時(shí)候，我會(huì )因為媽媽要上班而流淚；因為晚上看不到媽媽而大吵大鬧，但媽媽總是輕聲細語(yǔ)的安慰我：“媽媽要賺錢(qián)給小詩(shī)讀書(shū)、吃飯喔！乖乖在家，早一點(diǎn)去睡覺(jué)，睡醒之后媽媽就回來(lái)了！來(lái)！媽媽抱抱！親一下！”媽媽柔柔的聲音溫暖我小小的心靈，一直到了上小學(xué)，我才能體會(huì )出媽媽的辛勞。

　　我最喜歡媽媽教我唱兒歌，媽媽唱歌很好聽(tīng)，她會(huì )告訴我歌詞的意思，我會(huì )像聽(tīng)故事般的窩在媽媽的懷里，享受甜蜜的時(shí)光。

　　我要孝順媽媽?zhuān)瑴p輕媽媽的負擔，不讓媽媽操心；我還要當個(gè)乖孩子認真讀書(shū)、獨立主動(dòng)，讓媽媽以我為榮，當媽媽永遠的心肝寶貝。

抒情作文 篇9

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皩⑿谋刃木褪菍⒆约旱男娜ズ蛣e人的心比嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“自己去領(lǐng)悟吧！”

　　這天，我出門(mén)坐公交車(chē)，車(chē)來(lái)了，大家都一擁而上。我瘦弱的身軀在擁擠的人群中東搖西晃，就像一只沒(méi)有依靠的彷徨無(wú)助的野貓，一個(gè)趔趄，我向后倒去。

　　可是，沒(méi)有想象中的疼痛，背后一雙有力的大手扶起了我。我扭頭向后面看去，是一位面容剛毅的中年叔叔�！昂⒆�，快上車(chē)吧！小心，別再摔了！”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢上車(chē)，而叔叔的手一直小心翼翼地扶著(zhù)我，我一向討厭生人接近我，可現在，我的心里卻很溫暖。

　　上車(chē)后，已經(jīng)沒(méi)有座位了，“小姑娘，來(lái)這兒，靠著(zhù)叔叔站好！”我走過(guò)去，靠近叔叔結實(shí)的臂膀，心里很踏實(shí)，我這才將剛才那句“謝謝”說(shuō)出口。叔叔爽朗地笑笑：“真是好孩子��！沒(méi)事的，你不知道啊，叔叔也有一個(gè)像你這么大的女孩。我常年出門(mén)在外，對她付出的愛(ài)太少，就希望啊，她出門(mén)在外，都能有個(gè)好心人幫她一把！我也就放心了！”

　　哦，我明白了，這就是將心比心。

　　還有一次，媽媽帶我出去買(mǎi)東西。什么牛肉干、果凍、雞翅，買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大口袋，我和媽媽費力地拎著(zhù)袋子走在街上。突然，一個(gè)行色匆匆的'阿姨從我們身邊疾馳而過(guò)，我一個(gè)不小心，跌倒在地，手心傳來(lái)火辣辣的疼痛，我心愛(ài)的果凍，也撒了一地。

　　我憤怒地瞪著(zhù)面前手足無(wú)措的阿姨�！皩Α�…對不起��！我實(shí)在是趕時(shí)間……來(lái)，小朋友，我扶你起來(lái)……”她伸出手，我卻推她一把，阿姨十分尷尬地站在原地。

　　這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“沒(méi)事沒(méi)事，你要是趕時(shí)間，就走吧！我們很快就可以回家的！”“這……”阿姨驚奇地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屘谷坏匦πΓ骸拔业暮⒆硬欢�事，你一定也是趕著(zhù)去接你的孩子放學(xué)吧！那就快走吧，千萬(wàn)別耽擱了！”阿姨感激得直道謝，快步離開(kāi)了。

　　媽媽扶起我，看著(zhù)我十分不解的神色，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，做人要寬容！你看啊，那位阿姨也不是故意撞到我們的，試想，如果你不小心也撞到了別人，而別人卻依依不饒，你心里會(huì )多么難受��！是不是？做人，要將心比心，要多為別人設身處地地想一想，是不是？”媽媽的一番話(huà)使我心里的結慢慢解開(kāi)了。

　　是的，生活中，只要我們將心比心，為他人多想一分，為自己少想一點(diǎn)，那么這個(gè)世界會(huì )變得多么美好而無(wú)私��！

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