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(通用)實(shí)用的抒情作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的抒情作文6篇，歡迎大家分享。
抒情作文 篇1
我匆匆趕回來(lái)約會(huì )，還是遲到了幾百個(gè)小時(shí)，讓她等得好苦，把我思念得好苦。握手一瞬，我看見(jiàn)了奶奶——一棵老人樹(shù)，太多的相似讓我不由自主地把她們連在一起。
奶奶快80歲了，她自己說(shuō)像一棵即將枯死的老樹(shù)。奶奶說(shuō)話(huà)時(shí)臉上的皺紋似乎又多了幾道，頭上的白發(fā)似乎又脫落了幾根，我看在眼里，痛在心上。在那特定的動(dòng)蕩不安的年代，奶奶帶著(zhù)三個(gè)兒女風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，風(fēng)吹折了枝條，吹皺了肌膚，雨打落了綠葉，也打濕了信心。奶奶說(shuō)她現在是一棵光禿的老樹(shù)，風(fēng)燭殘年。三年前，我考入師范學(xué)校，捧著(zhù)入學(xué)通知書(shū)來(lái)到她面前時(shí)，奶奶眼眶濕潤了，久別的微笑又回到了臉上。這時(shí)，奶奶臉上的皺紋展得很開(kāi)，腰也挺直了不少，伸出慈愛(ài)的手撫摸著(zhù)我的`頭發(fā)，自言自語(yǔ)：“春天來(lái)了，我終于看到了新葉!”那是七月，春天還很遠，我呆呆地望著(zhù)她，讀不懂她興奮的眼神。
三年后的今天，我懂了，我看到了老人樹(shù)，那棵挺立在大地上的老人材，奶奶就是老人樹(shù)吧!我似乎看見(jiàn)高高突起的經(jīng)脈在跳動(dòng)。要不是那遒勁挺拔的軀干，怎能承受那么多的狂風(fēng)暴雨?沒(méi)有那一道道深深的褶皺和遍體的傷痕又怎能表明她一生的苦難?沒(méi)有那傲然挺立的姿態(tài)又怎樣能反映出她堅強不屈的毅力?風(fēng)停了，雨停了，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，在春風(fēng)中，在陽(yáng)光下，老樹(shù)托出了新芽，讓她向著(zhù)藍天，向著(zhù)陽(yáng)光……一棵偉大的樹(shù)啊，我崇敬的老人樹(shù)！
抒情作文 篇2
當時(shí)間老人邁起步子跨過(guò)20xx年6月時(shí)，我也要離開(kāi)陪伴了我6年的母校了。我忽然覺(jué)得那時(shí)的母校是散發(fā)著(zhù)夏天的味道的，但摻著(zhù)一股時(shí)濃時(shí)淡的悲傷，這是一種莫名的悲傷，道不出它的理由。
葉子拍了拍我的頭笑著(zhù)望向遠處。我不知道他在看什么，他說(shuō)：“你有聞到夏天的味道嗎？”恩？“是青草泥腥味的�！�
那時(shí)我站在操場(chǎng)上，有風(fēng)吹著(zhù)，吹著(zhù)，吹著(zhù)……
樹(shù)下班駁的影子，幻著(zhù)淡色的小星星，一閃，一閃的.，刺痛了我那含淚的眼。我想起夏天那些舔著(zhù)冰淇淋走過(guò)的日子。我喜歡冰淇淋，順帶就愛(ài)上了夏天，因為在夏天我就可以在冷飲店一口一口品嘗夏天了，好象夏天的炎熱融在冰淇淋的寒冷中。
夏天去的時(shí)候，我的童年也跟著(zhù)它去玩兒了，唉，真是個(gè)貪玩的“孩子”！但它也帶走了我的淚。嫣然間，我發(fā)覺(jué)我成熟了。
成熟了，成熟了，成熟了……
時(shí)間蠶食了我們的年華，但我們卻感覺(jué)不到。時(shí)鐘上毫不停歇走動(dòng)的指針，它一次次重合，一次次分開(kāi)，我們就長(cháng)大了。
長(cháng)大了，長(cháng)大了，長(cháng)大了……
抒情作文 篇3
我還是停留在原地。我想我是很傻的，茫然的走在人生的路上，走了很久，忽然發(fā)現這其實(shí)是夢(mèng)，醒來(lái)之后，一場(chǎng)空。一直以為自己還停留在14歲，以為自己不會(huì )長(cháng)大，突然15歲了，慌慌張張的害怕，想要逃避這個(gè)事實(shí)！卻發(fā)現這只是枉然！于是，我開(kāi)始找不到方向了，沒(méi)有理想的我，算什么？
驀然間想到，我只是轉了個(gè)圈，又回到了原點(diǎn)！夢(mèng)想離開(kāi)了，自己長(cháng)大了，我還停留在原地為自己傷悲。我總是在寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，喜歡文字給我帶來(lái)的安全感，卻不知，因為這頹廢的文字，早已把自己掏空，自己變的很透明。用哀傷的眼光看自己，卻望到了別人，原來(lái)以為除了我自己，別人早已無(wú)視我的存在了，豈之是我把自己變成空氣的！我哭了，淚水無(wú)聲息的滑過(guò)臉龐，我不愿被透析，為自己感到悲哀！我不要同情，這也算是奢求嗎？我在一個(gè)空間里，磕磕碰碰的`摸索著(zhù)，我會(huì )想象另一片天地！用手指纏繞頭發(fā)，一圈圈，扯得頭皮發(fā)麻！不想再看著(zhù)片灰色的天空，閉上眼，聆聽(tīng)著(zhù)冗雜的聲音，各種各樣的聲音讓我害怕，心一驚，睜開(kāi)眼，看見(jiàn)樹(shù)葉正在悠悠落下，內心一片荒蕪，放眼望去，一望無(wú)垠！靜靜地閉上眼，遙遙頭！一切都靜止了！夢(mèng)想只是天際遙遠的星相，可望不可及，和現實(shí)一樣支離破碎！
幸福是黑色的，關(guān)掉燈抱膝坐在角落里，黑暗包圍了我，突然很難過(guò)，于是，大片大片的孤獨盛開(kāi)在黑夜里！血般的妖冶！如果幸福是種顏色的話(huà)，那它是黑色！蒙著(zhù)眼追逐這種幸福，沒(méi)有笑，沒(méi)有哭，沒(méi)有人可以阻難你，一切都不重要！
午夜飛翔，在夜深人靜的時(shí)候，我常常帶一個(gè)小凳子去天臺坐著(zhù)！仰頭看天空，并不為什么。常�？凑吆棋男强�，楞楞的微笑，眼神迷離！問(wèn)自己為什么要長(cháng)大，我回答不出，只是一笑而過(guò)！心里面的淚水不知已經(jīng)流過(guò)千百遍！努力的忍著(zhù)，承受痛苦的時(shí)候會(huì )覺(jué)的自己很可悲，人會(huì )疲倦的，這種午夜飛翔不知會(huì )持續多久！也許有一天我會(huì )怠倦在這種感覺(jué)里！什么都不重要了，那關(guān)于以前的愛(ài)于恨，悲于歡！我累了。
人總是對自己說(shuō)要堅強，我也是！我內心深處藏著(zhù)許多悲戚的藍圖，我害怕它們某天會(huì )讓我抓狂！所以我說(shuō)：你想哭的時(shí)候就哭吧，不要讓自己壓抑！然后，淚水盈滿(mǎn)眼眶，惆悵如三月雪般不可思意的涌來(lái)！我拼命拼命的想要抓住那流水般的年華，卻發(fā)現它流逝的更快，然后，心痛的無(wú)可壓抑！
后記：抬頭頭看看天空，發(fā)現太陽(yáng)不知何時(shí)掛在天上，灼灼的陽(yáng)光刺的我眼睛很痛，忽然發(fā)現，我流的淚其實(shí)的熱的，熾熱的溫度！
抒情作文 篇4
本認為“悔”只是逃避的借口，但，失去某些后，自己也會(huì )找個(gè)借口：后悔了，可卻不是為了逃避，只為銘記。
指縫太寬，時(shí)間太窄，流過(guò)是必然的，想阻止，卻無(wú)法阻止。也許孩童時(shí)候的我們，會(huì )天真的以為取掉時(shí)鐘上那幾枚作怪的電池就能讓時(shí)間停止，留在自己的.掌心中，好好珍惜，自己便可永遠留在童年，不必為了生活四處奔波，不必為了功名使盡心機，可是時(shí)間是乖張的，手掌是束縛不了它的的，屬于它的天地也絕非一掌之間，于是時(shí)間又開(kāi)始了流動(dòng)計劃，像沙子一樣，從指縫流過(guò)。我們則漸漸長(cháng)大了，以為捕捉到夏天滿(mǎn)樹(shù)的蟬，便能留住整個(gè)夏天，夏天成了主角，我們不會(huì )再擁抱寒冷，歷經(jīng)顫抖的日子，再也不用為風(fēng)霜而停歇；可是夏天，怎會(huì )愿意，它掙扎，葉子褪去了綠色，露出了黃色肌膚，血色殘陽(yáng)里，夏天離去了，終究是要離去的，執著(zhù)的堅守又有何用？
后悔了，怎么辦？找不到時(shí)光機，再也無(wú)法回到那些年我們一起度過(guò)的盛夏時(shí)光了，再也米不到能帶我抵達過(guò)往的羽翼了，原點(diǎn)，該如何回到呢，再也不會(huì )有眼淚為觸動(dòng)心靈而劃過(guò)臉龐，再也不會(huì )。
不會(huì )有時(shí)光停留，掌心留不住它流動(dòng)的腳步。
待韶光流盡，露出一蒼老模樣，也許會(huì )記起：流走了，自己該后悔了，不是逃避，何必逃避。
只為銘記。
抒情作文 篇5
那些繁瑣的文章，細細品來(lái)還是有一些價(jià)值，這只是感觸而產(chǎn)生的漣漪，是心靈上的一種波動(dòng)。
-八戒師傅
那些斷翅的蜻蜓，散落在這森林，散落在這蒼白的記憶。
-引子
庭欄還有一株未眠的萬(wàn)年青，但早已失去了往日的蔥郁，枯枝零落已經(jīng)看不出還是一株花，更像是干枯的枝葉。也許，是嚴寒讓它變得冷漠，變得物是人非。那么，人會(huì )不會(huì )被外物有所改變？亦或是適應環(huán)境，一株青梅不在夏季綻放，在冬季才會(huì )有清秀的姿態(tài)。那么，人會(huì )不會(huì )也有自己的季節。
在不屬于自己的季節開(kāi)花，也許會(huì )黯然失色無(wú)力的掙扎。隨遇而安的默默奉獻自己力量，這也是一種選擇。
迷離的拖著(zhù)沉重的腳步，沒(méi)有一絲自然，僵硬的不只是軀體，連意識都有模糊的痕跡。
只是靜不下心，悵然的揉著(zhù)還沉在朦朧意識的眼眸�？瞻椎挠洃�，那種蒼白的感覺(jué)若隱若現。突然，失落的放松手中的墨筆，任由汁墨散落在書(shū)桌，這也是一種隨意的放縱，來(lái)傾述內心那種凌亂，更是追溯藝術(shù)造詣上的那種灑脫。
柔風(fēng)輕輕地吹熄著(zhù)未眠的燈燭，搖曳著(zhù)緊閉的心扉，吹散了還在緊皺的額頭。
緊湊的靈感多了一份凄美，情寓景產(chǎn)生了難以描繪的心懷，簡(jiǎn)單的筆法，默認了還在沉思的醒悟。呆坐在微涼的椅子上，押韻著(zhù)還在淺唱的外物，還在激流的意境。靈感這微妙的學(xué)說(shuō)，是不可涉及的，不順勢奪取它的方向，不遏制它的舉止，它處處顯示著(zhù)脆弱。若然的心境早已分化了七七八八，更是增添了一抹憔悴。
晚風(fēng)不知什么時(shí)候吹拂著(zhù)沙土，悠悠的卷著(zhù)還在嘆息的楓葉。這是一個(gè)難以預言的情景，久久不能平靜還在掙扎的心思。
人際交談常常會(huì )有應付之語(yǔ)，不由深感而困惑。社會(huì )似乎很忙碌，而人比社會(huì )還忙一點(diǎn)，恰此顯得談話(huà)便有一些匆匆。間或，不明其是表達什么，一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神就意會(huì )了。避免不了的復雜，更是深化著(zhù)人與人的隔膜。人際相處時(shí)，總覺(jué)得有阻礙存在，但具體是什么，難以猜測�？偛荒芷帘卧谧约旱氖澜�，這就顯現出一種交往的智慧。
輾轉著(zhù)，嘆息多了一絲憐憫，不由分說(shuō)的亂了情緒。
“感悟”對于還在文學(xué)認識上的觸摸，必然有一些片面性。于是，毅然讀著(zhù)百卷文書(shū)，完善著(zhù)膚淺的知識性。也許，書(shū)籍自帶一份惆悵，每每總會(huì )有一些不解的疑惑。追尋答案的同時(shí)，有些時(shí)候會(huì )折磨著(zhù)年少的懵懂。甚至，有片刻感覺(jué)知識充斥的很飽滿(mǎn)，那時(shí)會(huì )略帶一點(diǎn)興奮。往往是那種疲憊感將心思埋沒(méi)，多了一份深思，也多了一份惆悵。
夕陽(yáng)的疲憊，早已耐煩淺唱的雁鳥(niǎo)，便悄然松懈了緊皺的眉梢。
無(wú)法去觸及還在沉睡的意識，總是在追尋來(lái)自藝術(shù)的非同感覺(jué)�！皦�(mèng)”是潛在的一種品味，一種層次很深的品嘗。就像那些繁瑣的'文章，細細品來(lái)還是有一些價(jià)值，這只是感觸而產(chǎn)生的漣漪，是心靈上的一種波動(dòng)。簡(jiǎn)單的步驟，亦或是簡(jiǎn)單的筆法，能更好的體現現實(shí)的生活，這就是章體的一種進(jìn)步。章節的題材，取決素材和構思的手法，庸俗一點(diǎn)而言，這些都源于生活。
漆黑的夜空蔓延著(zhù)空明的心境，而這時(shí)的月亮卻沒(méi)有了蹤跡，只有依稀的星光代替著(zhù)，來(lái)浮屠這個(gè)黑暗夜景。
喜好一些文字性的學(xué)術(shù)，但總是擦肩而過(guò)。種種與文學(xué)無(wú)緣份的理由，不得已而自學(xué)。常懷念語(yǔ)文老師那文韻的表情，那時(shí)，慵懶的不顧一切的埋頭困覺(jué)。逐漸走著(zhù)下坡路，遠離了現在懷念的語(yǔ)文課。
彌漫著(zhù)的黑色，帶來(lái)了很靜的愜意，靜的可以聽(tīng)到微喘的呼吸。
不知是為了什么而生存，望著(zhù)困倦的夜幕感覺(jué)心是疲憊的。誘惑的物質(zhì)亦如繁星，目標談何而立？控制著(zhù)早已沉睡的意志，不再有一絲張揚。年少的青春，欠缺著(zhù)張揚的活力，感覺(jué)時(shí)間磨平了記憶的棱角，平淡了無(wú)知。
依稀的村落有一抹詭異的氣氛，感覺(jué)風(fēng)的掠過(guò)都在欺瞞著(zhù)什么，靜聽(tīng)著(zhù)白色玫瑰緩緩而散的哽咽。
抒情作文 篇6
阿書(shū)又一次來(lái)到海邊。
她想要回去。她知道，海的那邊，是家。
阿書(shū)抬起頭，似乎想要從天上看到家里的樣子。只是，除了一片灰暗，她只看見(jiàn)了死亡。
我恐怕真的要一個(gè)人死在這個(gè)孤島上，阿書(shū)疲倦的想。
不行!
她突然抬起頭，抓緊手里的拐杖。不行，我要活下去，他既然說(shuō)了他想在海的那邊安家，就一定會(huì )回來(lái)接我的!我要等他。
說(shuō)完，她又轉身，如同二十多年前一樣，一邊說(shuō)著(zhù)阿木會(huì )回來(lái)接她，一邊走著(zhù)熟悉的路，走向熟悉的家。
"姥姥又來(lái)海邊了"一個(gè)扎著(zhù)羊角小辮的女孩，拉著(zhù)哥哥的手說(shuō)到。
"嗯，娘說(shuō)姥姥在等人"
"是那個(gè)叫阿風(fēng)的人嗎?他怎么那么壞，躲貓貓躲到現在還不出來(lái)!"
哥哥緊緊抓住妹妹的手，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他想起那天去山上摘果子時(shí)看見(jiàn)的.一塊石頭，上面寫(xiě)著(zhù)阿風(fēng)。
哥哥知道，那是姥爺的墓碑。
"阿書(shū)，我去海的那邊去蓋房子，我們以后就可以到那邊安家啦……所以，阿書(shū)要等著(zhù)阿風(fēng)阿，阿風(fēng)會(huì )回來(lái)接阿書(shū)的!"所以，阿書(shū)要活下去啊……
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