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（精品）實(shí)用的抒情的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的抒情的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
午夜零時(shí)十一分。夜很靜，靜的讓人害怕。宿舍的同學(xué)都睡了，上QQ發(fā)現好友也都休息了�？墒俏覟槭裁此恢�(zhù)��？郁悶��！
也就是今天我想起了那個(gè)永遠也忘不了的人。今天也是我同桌心情不好的日子。我不知道為什么問(wèn)她也不說(shuō)話(huà)，讓我更加不知所措。。。（我從沒(méi)有安慰過(guò)人）到后來(lái)她什么也沒(méi)說(shuō)。我們認識快一年了。我發(fā)現她從沒(méi)有把煩心事和我說(shuō)過(guò)，我感到自己做為她朋友而失敗。
我今天晚上恐怕要睜眼到天亮了（天知道我是多么想睡覺(jué)�。�
想不到十天的考試，想活潑開(kāi)朗的同桌今天為什么那么反常，想。想自己是否不后悔做的決定，想遠方求學(xué)的同學(xué)朋友......
我想的太多太多。這是第三次這么晚還睡不著(zhù)了。腦神經(jīng)處于飛速運轉當中，面對明天一整天的課我只能苦笑了。
�。�(tīng)著(zhù)宿舍里的人均勻的呼吸聲真的好羨慕，要知道讓我羨慕的人是那么的少）
我經(jīng)常說(shuō)：希望你們快樂(lè )，但是讓自己快樂(lè )真的.好難。
我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現原來(lái)一個(gè)人的情緒可以影響到我，但昨天我發(fā)現我錯了，情緒的好壞真的會(huì )影響一個(gè)人。我看到她的樣子不只是難過(guò)更多的是無(wú)奈（看到她我不知該做什么）那時(shí)多想看她笑一下�。。。。�！我很喜歡的一條短信：如果我有一棵快樂(lè )草，我會(huì )給你希望你快樂(lè )。如果我有兩棵，我會(huì )給你一棵我一棵，希望我們都快樂(lè )。如果我有三棵，我會(huì )給你兩棵，因為我希望你比我快樂(lè )。
我真的很喜歡這條短信，因為我希望所有人都能夠快樂(lè )（不管認識的或是不認識的）（感情好的或是不好的）我不知道她會(huì )不會(huì )看到這篇日志，但我希望不要在最后的日子里留下一丁點(diǎn)的遺憾。希望她明白更希望她能永遠快樂(lè )→→同桌。
在遠方的朋友和所有關(guān)心我的人都希望你們快樂(lè )因為我很想你們。
抒情的作文 篇2
今天，表妹從抽屜里小心翼翼地拿出一張照片。只見(jiàn)她望著(zhù)那張照片，紅撲撲的臉上蕩漾著(zhù)幸福與甜蜜的笑容。我湊過(guò)去一看，呵！原來(lái)是詩(shī)歌朗誦比賽時(shí)表妹班級同學(xué)的合照。照片上，大家穿著(zhù)整潔的校服，神情專(zhuān)注地朗誦詩(shī)歌，而高個(gè)子的表妹在這人群中顯得格外引人注目。我看得入神，這時(shí)，表妹對我說(shuō)：“表哥，為什么不把你和小學(xué)同學(xué)的合照拿出來(lái)同我一起分享呢？”我欣然同意了。于是，我便翻出了我最心愛(ài)的影集，開(kāi)始了我對小學(xué)生活的回憶。
“瞧，表哥！”表妹指著(zhù)一張照片，好似哥倫布發(fā)現了新大陸般驚喜。我仔細一瞧，啊哈！這是小學(xué)一年級時(shí)我們全班同學(xué)的合照，那時(shí)，每一位同學(xué)都是那么的天真，那么的'可愛(ài)。那時(shí)的我還是懵懂而調皮的小男孩，誰(shuí)會(huì )想到如今我已經(jīng)成為了一名初中生，步入了人生最美麗的春天？我由衷的感慨時(shí)光的匆匆，童年的短暫。
這張是合唱比賽時(shí)的合照，同學(xué)們手捧鮮艷的大紅花，動(dòng)情地歌唱，至今，同學(xué)們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲仍在我耳邊縈繞不散……
那張是校園歌手大賽時(shí)的合照……
還有“六一”兒童節文藝匯演時(shí)的合照……
轉眼間，六年級帶著(zhù)離別時(shí)的傷感與對未來(lái)的美好憧憬來(lái)到了。同學(xué)們開(kāi)始互致離別留言，傾訴自己的心里話(huà)。在拍畢業(yè)照那天，同學(xué)們依依不舍，多愁善感的女同學(xué)還留下了傷心的淚水，同學(xué)們在寬闊的操場(chǎng)上奔跑，在美麗幽靜的小樹(shù)林里徘徊，留下了一張張幸福的合照……
不知不覺(jué)，影集已翻到了最后一頁(yè)，我和表妹相視一笑……
這一張張合照，令我深受感動(dòng)，因為它們見(jiàn)證著(zhù)我們溫暖的大集體和純潔的友情。升入初中，同學(xué)們彼此之間的友誼也更加深厚，愿我們我能夠留下一張張更加幸福的合照，愿友誼地久天長(cháng)！
抒情的作文 篇3
夾著(zhù)夏夜的氣息，捧一手思戀，靜坐于幽靜的柳蔭下，河畔邊。望星空，是明月；俯河面，亦是明月。伸手欲撈水中的輪月，到頭來(lái)卻是一場(chǎng)空。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面的月變得波波粼粼，如同此刻我絞痛的心一樣�？慈藖�(lái)人往，多么希望有一個(gè)似你的身影，這樣我好把戀情寄托。
夏天總是那么的燥熱，讓我的心無(wú)法平靜下來(lái)，想你的思潮拍打在那脆弱的心墻，感覺(jué)內心的大壩即將沖塌。人的內心本來(lái)是可以盛下一切，而此刻我都無(wú)法安置對你的思戀。只好，任這種情感蔓延，沖破我的心，直達天邊。如果上天憐憫柳下一片癡情，就讓我的心乘一陣清風(fēng)，飛到心上人的窗前。
今夜的你不知在何方！而我在你所熟悉的地方輕聲的呼喚著(zhù)你的名字，不知道你的內心是否會(huì )響起我的輕吟，不知道你的思緒里是否會(huì )有我的身影。曾經(jīng)的偶遇注定今生的`相思，曾經(jīng)有你的記憶是多么的幸福，而現在滿(mǎn)地落葉，不知從何撿起。
還記得曾經(jīng)的相遇，是多么令人溫馨的畫(huà)面。我們迎面而來(lái)，那瞬間的雙目對視，讓我怦然心動(dòng)，你的眼神硬是把我拉進(jìn)你的世界，離去的身影讓我久久無(wú)法忘懷。從此我的心多了一塊風(fēng)景！每天喜歡聽(tīng)喚你的聲音起床，喜歡擁戀你的身影入眠；每天去你去的食堂吃飯，在你在的教室自習。只為能再看伊人笑靨，今生便是知足。
一封情書(shū)，拉近我們的距離，熟不知，也拉遠我們本已相隔天邊的心。認識你，天真的以為我的熱情可以融化你的千年冰心，期望可以追隨你的足跡，卻發(fā)現我們之間越走越遠，當我加快腳步時(shí)，你已經(jīng)如風(fēng)一樣消失在我的世界。我已經(jīng)感受不到你的方位，我只好靜靜的佇在這里，希望昔年你會(huì )巧過(guò)此地。不為今生的擁有，只為再看伊人笑靨，今生便是滿(mǎn)足。
假如曾經(jīng)的曾經(jīng)就沒(méi)有貿然出現，或許你就不會(huì )避開(kāi)有我的地方；或許我可以站在阡陌小道，看著(zhù)你輕輕地走來(lái)，望著(zhù)你悄悄地離去；或許距離才是我們之間最好的結局。曾經(jīng)的你快樂(lè )的生活，曾經(jīng)的我幸福的看著(zhù)你的背影，彼此簡(jiǎn)單的關(guān)系譜寫(xiě)各自的幸福！也許苦苦的追尋，不如讓這份情感自由翱翔，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，也許今生無(wú)法與你共度紅顏，但有你的記憶必定是我一世的珍寶。
我縷縷手上片片的相思，拍拍褲子的灰塵，然后站了起了，漫游于夏日河邊。拿出手機，看寫(xiě)你名字的電話(huà)，時(shí)時(shí)不敢撥通。寫(xiě)了一句問(wèn)候，卻總是按不下發(fā)送。我對你的勇氣已被你的冷淡與絕情耗盡。今夜我愿如屈原一樣沉入河里，陷入那千年的淤泥中，歲月流逝，萬(wàn)物變遷，唯獨我不變。獨守這一份相思，與天地同在，不言悔。
踏在歸路，銀白色的月光朦朧了我的雙眼，雙眸中隱隱約約出現你那小巧的身影，真的是你嗎，我的夢(mèng)中情人？好想給你一個(gè)溫馨的擁抱，傾訴一腸相思，結果發(fā)現那只是腦海里的一片海市蜃樓。虛幻與現實(shí)交叉，我依舊在這條回去的路上。
夜闌珊，望流年，月下孤藤老樹(shù)，樹(shù)下情侶俏語(yǔ)，幽徑我獨行，歲月沖刷，斷腸情久掛！
我一直相信我們的故事沒(méi)有結局，即使看不到你的身影，即使你在天涯，我也會(huì )嗅著(zhù)你的芳香，朝著(zhù)你的方向追尋�？傆幸惶炷隳喝换厥讜r(shí)，必然會(huì )看到身后的一片風(fēng)景，那是我一路上為你植的森林。我想通了，與其選擇放棄，到頭來(lái)苦苦的相思，還不如一味的執著(zhù)。
今夜，愿你快樂(lè )，今生，愿你幸福。請記得，不快樂(lè )的時(shí)候回回頭，因為有一個(gè)人一直陪在你身后！
抒情的作文 篇4
三毛說(shuō)：“路是由足和各組成的，足表示路是用腳走的，各表示各人有各人不同的路�！�
小時(shí)候，我們緊緊握住媽媽的手，穿梭在大街小巷�，F在長(cháng)大了，我們張開(kāi)手臂，迎接著(zhù)和煦的風(fēng)，獨自走在人生的道路上。
人生的路很長(cháng)，但只能自己走，走出一片光華。
紀錄片里，大山深處的孩子穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的衣服，手里拿著(zhù)兩個(gè)窩窩頭，迎著(zhù)還未跳出山尖的朝陽(yáng)，一步步翻山越嶺去往十多公里外的學(xué)校。他們心中有苦有淚，但只能自己扛著(zhù)。這條求學(xué)路很長(cháng)很苦，他們只能自己走，用自己瘦弱的雙腳摩擦草葉，走出自己的人生。
長(cháng)長(cháng)的人生路是讓我們的意志更加堅強，“鄉村放映員”馬恭志行走25年為村民放映電影，無(wú)怨無(wú)悔，一直在路上，自己走，走出自己的路。
人生的路很擠，但只能自己走，走出一片光華。
但丁說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧�！泵總�(gè)人有各自不同的路，而這些路又時(shí)常盤(pán)根錯節，人生路上人滿(mǎn)為患。陳歐作為聚美優(yōu)品的創(chuàng )始人，堅持做最真最好的產(chǎn)品，讓消費者滿(mǎn)意也讓自己逐漸壯大。他也曾迷茫自己的.創(chuàng )業(yè)模式，他也曾想過(guò)模仿別人，但最終他堅持了。即使路上有嘲笑與諷刺，他也一直走在自己的路上，為自己代言。
擁擠的人生路總有一些人放棄了，而堅持下來(lái)的人便成為強者。一直在路上，自己走，走出自己的路。
人生的路很苦，但只能自己走，走出一片光華。
“人生似萬(wàn)丈迷津，遙亙千里，其中并無(wú)舟子可以渡人，除了自渡，他人愛(ài)莫能助�！辈荜煽翟诎藲q時(shí)因車(chē)禍失明，但20年后，他獨自一人徒步東南亞四國，他說(shuō)：“既然我看不見(jiàn)世界，就讓世界看清我�！睕](méi)有光明依然可以自己走，只要你還有腳；沒(méi)有腳依然可以自己走，只要你還有心。
“唯有面對苦難的生活，才能找到打造金薔薇的一粒粒金粒�！蔽ㄓ行θ松�，才能自己走出命運的殘忍。
苦澀的人生路像硫酸侵蝕我們的雙腳，但仍需自己走，用孤獨的行走向命運挑戰。一直在路上，自己走，走出自己的路。
用堅定的步伐走出自己獨特的個(gè)性，用堅強的決心走出自己的輝煌。周?chē)秸f(shuō)：“我們在黑暗中并肩行走，走在各自的朝圣路上�！�
“帶我走”是弱者對未來(lái)的害怕，唯有“自己走”才是強者在絕頂傲視青天。
抒情的作文 篇5
嗨！大家好，我是“劍客”劍龍，我生活在侏羅紀晚期，你知道我長(cháng)什么樣子的嗎？哈哈！我全身都是扎人的劍板，尾巴上有刺人的尖刺，很少人敢欺負我。我生活在茂密的森林里，我行走的速度很慢，只能慢慢的走路，我沉重的.身體把我給壓住了，我感覺(jué)我得了肥胖癥。我的特點(diǎn)是：用我身上的劍板、用尾巴上的尖刺來(lái)保護自己的安全，所以，別人都叫我“劍客”。我爸爸是劍龍家族的隊長(cháng)，他總是站崗放哨，我和媽媽就在窩里休息。我和爸爸總是遇到兇猛的捕食恐龍，但是，我們都勇敢的打退了敵人，我們的敵人很多，比如：霸王龍、異特龍、鯊齒龍、恐爪龍、重爪龍、細顎龍、巨齒龍。這些兇猛的對手都會(huì )讓我和爸爸害怕。
有一天，我出來(lái)散步，突然，前面竄出兩只細顎龍，我嚇了一大跳，但是我慢慢的向他們靠近，做好了戰斗前的準備。突然，細顎龍輕快的跳了起來(lái)，然后撲向我，我用我尾巴上的尖刺一甩過(guò)去，只聽(tīng)，砰！兩只細顎龍倒在地流血死了。我雖然很高興，但是我覺(jué)得真是危險，我就慢慢的走回家了。
第二天，就是我們恐龍家族的末日了，我還不知道。今天，我和爸爸到外面去覓食，后來(lái)，媽媽也跟上來(lái)了，我們三個(gè)走著(zhù)走著(zhù)，突然，一種強烈的熱流撲向我和爸媽的腦袋，因為，那天氣候變化無(wú)常，天氣變得非常非常干燥，熱的我、爸爸、媽媽都頭昏眼花。我趕快逃跑，但是，爸爸媽媽已經(jīng)熱昏了，我低頭一看，他們掉進(jìn)了裂縫里，我心里想：快逃，不然就來(lái)不及了。但是，已經(jīng)遲了，我熱昏在地，也掉進(jìn)了裂縫里。
過(guò)了6640萬(wàn)年，我的身軀已經(jīng)變成了化石，深深的埋藏在地底。
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