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抒情的作文

時(shí)間:2023-09-12 09:58:06 抒情 我要投稿

抒情的作文9篇(精華)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的抒情的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

抒情的作文9篇(精華)

抒情的作文 篇1

  人生有太多的第一次了,第一次的經(jīng)歷往往令我們印象深刻,同樣也是人生的路上的一個(gè)起點(diǎn)。

  第一次的擺地攤(這也算是本人的第一次自主創(chuàng )業(yè)吧!雖然規模還是蠻小的),雖然第一次,但是戰績(jì)說(shuō)起來(lái)還是蠻輝煌的,至少現在想在短期內獲得收益,這種擺地攤還是值得去選擇的,不過(guò)更重要的是我的第一桶金,算是小小接觸下社會(huì )吧!經(jīng)驗倒是收獲了些,現在整理成暑期社會(huì )實(shí)踐報告,跟大家小小分享下:

  第一, 想擺地攤,第一步必須做好市場(chǎng)調查,這一步也是必須的,而且是非常重要的`,特別強調下?梢栽诟鱾(gè)商場(chǎng),廣場(chǎng)看下,別人都擺什么東西,路人對這些商品的興趣如何?(這個(gè)你通過(guò)在旁邊觀(guān)察下,應該可以調查出來(lái)啦),最好批發(fā)的物品不要跟別人有太大競爭,還有一定要那種有創(chuàng )意點(diǎn)的,畢竟不管什么人對新鮮事物都會(huì )存在一種強烈的好奇心,有好奇心就有市常

  第二, 有市場(chǎng)后,第二步便是尋找合作伙伴(換句話(huà)說(shuō),就是尋找資金來(lái)源),一般剛開(kāi)始的話(huà),小投入小資金,可以找幾個(gè)好朋友合資下(也就是市場(chǎng)上說(shuō)的,股份制),我就找我老爸寫(xiě)欠條啦。ú贿^(guò),咱還債也是蠻有信用的,賣(mài)的第一天就還完債務(wù)了,小有成就下o(∩_∩)o~)。千萬(wàn)千萬(wàn)不能欠下一屁股債呀!

  第三, 有錢(qián)了,就應該找下貨源了。批發(fā)市場(chǎng)是個(gè)不錯的選擇,如果懶得去的話(huà),上淘寶搜些有新意的東西,銷(xiāo)路還是蠻看好的。第一次批發(fā)也要把握個(gè)度,這個(gè)度就是找好之前要買(mǎi)的貨物,還有跟商家協(xié)調下(可以跟他說(shuō)下以后會(huì )建立長(cháng)期合作啦!還可以說(shuō)些其他的,反正把你要批發(fā)的貨物壓得越低越好,如果是淘寶上,我多年的淘寶還是積累了蠻多討價(jià)的經(jīng)驗的,這個(gè)就不多講了)。

  第四, 俗話(huà)說(shuō)“天時(shí)、地利、人和”,還缺地利,也就是找好擺攤位置。一般人的第一反應,肯定會(huì )說(shuō)在人流比較大的地方,比如商場(chǎng)門(mén)口、中心廣場(chǎng),這一點(diǎn)沒(méi)錯!但是,你以為就你一個(gè)在那擺攤嗎?傻瓜都知道那里存在很大市場(chǎng),你也別無(wú)選擇,既然大家都站在同一平臺上,地利都一樣,那接下去就靠你如何營(yíng)銷(xiāo)啦。ㄒ簿褪,靠你這張嘴~(≧▽≦)/~啦啦啦),本人在實(shí)踐中也收獲了蠻多,特別是在應付一些討價(jià)還價(jià)者有一套方案(總結回擊討價(jià)者,要學(xué)會(huì )抓住人的心理,他跟你討價(jià)說(shuō)明什么呢?說(shuō)明你的產(chǎn)品對他有誘惑力,也給你的第一感覺(jué)是,他很大可能要買(mǎi)你的產(chǎn)品,所以在對待討價(jià)者,心不要太軟)。

  第五, 有很多銷(xiāo)售方法必須在你真正實(shí)踐后,才能真正去領(lǐng)會(huì ),在實(shí)踐中,你會(huì )總結一些營(yíng)銷(xiāo)技巧,這在你今后的發(fā)展中,是一塊無(wú)形的大蛋糕,甚至超過(guò)你短期內收獲的利益。同時(shí),樹(shù)立好觀(guān)念也是必須的,有時(shí)你可能會(huì )面臨著(zhù),在一個(gè)地方市場(chǎng)很小,或者一樣商品在一個(gè)地方銷(xiāo)路很差,但是只要你轉移下陣地,你會(huì )發(fā)現同樣的商品卻面臨著(zhù)兩種很大的銷(xiāo)路巨差。后來(lái),我回去稍微分析了下,發(fā)現同樣是廣場(chǎng),一個(gè)是城市中心廣場(chǎng),主要是城市里的人,經(jīng)濟上相對比較寬裕,接觸新事物也比較快,而另外一邊的廣場(chǎng)主要是外來(lái)工比較集中的地方。

  第六, 銷(xiāo)售完后,記得當天回來(lái)后要及時(shí)統計今天的盈利(去除成本費),學(xué)會(huì )總結,這也不僅是在營(yíng)銷(xiāo)方面,很多時(shí)候我們都必須學(xué)會(huì )總結,只有總結了,才知道哪些不足。通過(guò)總結,我知道了,哪些產(chǎn)品市場(chǎng)空間比較大,知道以后如何去轉戰我的市常

  第七, 最后,說(shuō)下,以上那些是個(gè)人的社會(huì )實(shí)踐心得所寫(xiě),并無(wú)虛假。如有不妥,請跟帖留言下!虛心聽(tīng)取大家寶貴的建議!

抒情的作文 篇2

  記住,不要因為玫瑰的刺,而放棄了玫瑰的香。

  每個(gè)人心中都有一種向往,一種追求,他不需要評判,不需要贊揚,它是世界上最美麗的那朵花!

  那是一種最純潔,最美好,最堅韌也最脆弱的東西,擁有時(shí),或許會(huì )忘情地笑,不止地哭。它好似帶有一種朦朧的色彩,若隱若現,似有似無(wú)。

  但當自己認定它時(shí),信念會(huì )使我們不再動(dòng)搖,因為,它值得!

  所以,千萬(wàn)不要對你自己不喜歡的人進(jìn)行批評,她會(huì )感謝你更加堅定了她的信念,磨練了他的意志。當然,不作出帶有自己情感色彩的批判,也是對他人的尊重,不摧毀它人心中的那多花苞,讓它盡情的.生長(cháng)!

  別動(dòng)世界上最美麗的那朵花,更不要讓別人動(dòng)了自己世界上最美麗的那朵花!

抒情的作文 篇3

  我的夢(mèng)想是成為廚師,因為當廚師可以做出各式各樣的菜和發(fā)明許多的食物,讓每位客人都掉山珍海味的食物贊美廚師。

  我想當廚師的原因是,小時(shí)候我經(jīng)常去爸爸的餐廳看見(jiàn)爸爸的同事在煮飯菜我覺(jué)得他們再做飯菜的過(guò)程都很細心所以他們做出的每道菜都非常美味,所以我才想爸爸當廚師。

  我如果想達成當廚師的夢(mèng)想,那我就應該學(xué)習廚師的夢(mèng)想,那我就應該學(xué)習的技巧,努力的和爸爸學(xué)習一些技巧和生活常用的食品、食品。所以如果想達成廚師的夢(mèng)想可能要花費掉不少的時(shí)間和努力,只要用心的去想要用心的.去想要如何發(fā)明新菜、努力的觀(guān)察廚師們要如何表現好贊美廚師的作文(4篇)作文。

  我當廚師的原因是,我看到爸爸店里的員工在切菜的過(guò)程很細心速度也非?,從不切到手,所以我要好好的學(xué)習爸爸,店里的員工,作勢要細心,不要老是粗心大意常常粗錯菜而被老板罵,如果不想被罵的話(huà),就要比以前更細心、更努力的去盡力的把這件事達成,如果什么都不在乎只想偷懶的話(huà)你什么都學(xué)不到,所以要努力。

抒情的作文 篇4

  書(shū)是通往智慧的大門(mén),翻開(kāi)它,你就徜徉在知識的海洋;書(shū),是通往成功的道路,讀完它,你就達到了成功的彼岸;書(shū),是通往快樂(lè )的秘籍,閱讀它,你就理解了仙境的含義……“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!备郀柣倪@句話(huà)早已是我的座右銘,是書(shū)授予我的知識,使我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,書(shū)是我課后的`良師益友,只有它才能蕩滌我的心靈,讓我的思維出神入化,我愛(ài)書(shū),我愿意進(jìn)入它的世界。

  每天放學(xué)回家,我都要拿起書(shū)本,細細品讀,甚至連上廁所的時(shí)間也不放過(guò),媽媽說(shuō)我對書(shū)癡迷,爸爸說(shuō)我已離不開(kāi)書(shū),爺爺看到適合我讀的書(shū)就給我買(mǎi),姑姑對我讀書(shū)一百個(gè)支持。書(shū),讓我的知識面越來(lái)越廣,寫(xiě)作能力也突飛猛進(jìn),可是書(shū)也讓我的視力直線(xiàn)下降。媽媽開(kāi)始限制我看書(shū)了,和書(shū)柜里的朋友們交流少了,它們孤單了,我也寂寞了。我真想再和它們好好聊聊天。

  書(shū)能讓我們懂得什么是美?什么是丑?什么是善?什么是惡?什么樣的文章是出色的?什么樣的人生是有價(jià)值的?在書(shū)中,可以找到無(wú)窮的樂(lè )趣,可以充實(shí)自我,開(kāi)闊視野,所以古人說(shuō)道:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我沒(méi)有了書(shū),就如同人生沒(méi)有了方向。書(shū)不知何時(shí)起早已深深扎根于我的生命。書(shū)的世界是五彩繽紛,它會(huì )讓我看到它那曲折離奇的的情節唏噓不已,也會(huì )讓我進(jìn)入它的角色聲淚俱下,它也會(huì )設置出懸念讓我百思不解,它總是會(huì )用自己的魅力將我綁架,讓我無(wú)法不去閱讀它,欣賞它,品鑒它,愛(ài)上它。

  真想無(wú)拘無(wú)束的享受書(shū)中樂(lè )趣,永遠和它為伴。

抒情的作文 篇5

  生命是可貴的。每個(gè)人的生命只有一次,失去了生命,就什么都沒(méi)有了。沒(méi)有人想去白白地送死,沒(méi)有人不想好好地活著(zhù)?删驮谇皫滋,湖北一位十歲的小男孩,就沒(méi)能好好地活下去,他不幸跳樓自殺了。

  這位小男孩的死因,我倒是頭一次聽(tīng)說(shuō),好像是因為學(xué)校開(kāi)展朗讀比賽,小男孩中途說(shuō)話(huà),被老師留下體罰,逼寫(xiě)一千字檢討書(shū),并且,老師還威脅道:寫(xiě)不出來(lái)就去跳樓,最后小男孩無(wú)可奈何,只好選擇了跳樓。一個(gè)十歲的小學(xué)生被要求寫(xiě)上千字的檢查,這個(gè)要求真的有些過(guò)分!一般的檢查我們都知道,格式無(wú)外乎就是:“老師,我錯了,我不該在學(xué)校舉辦的朗讀比賽中講話(huà),影響他人,給班級抹黑,老師,我錯了,對不起!我下次再也不敢了……”寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,最多也就一兩百字,別說(shuō)讓一個(gè)十歲的小學(xué)生寫(xiě)上千字的檢查,就是大人又有幾個(gè)人能做得到?對于學(xué)生來(lái)說(shuō),老師的話(huà)就像圣旨一般,不可違抗。因為無(wú)法完成,小男孩又不知道如何跟父母溝通,而且這畢竟不是什么光彩的事,也不敢說(shuō),他臨終前在語(yǔ)文書(shū)上留下,“老師我做不到,跳樓時(shí)我好幾次都縮回來(lái)了”這樣的遺言,嗚嗚,多么可憐啊,選擇跳樓對小男孩來(lái)說(shuō),是多么無(wú)奈之舉!

  哎,原本寫(xiě)檢查,只是老師嚇唬學(xué)生的一種方式,沒(méi)想到最后卻變成了一場(chǎng)災難。近段時(shí)間,時(shí)?吹叫W(xué)生自殺、跳樓事件的報道,大多是學(xué)習的壓力。前兩周,我們班上也遇到過(guò)類(lèi)似的事情,還好沒(méi)出什么大事。記得在前不久的.晚自習上,全班同學(xué)們都在爭分奪秒的寫(xiě)著(zhù)作業(yè),可有一個(gè)人,卻一邊滿(mǎn)臉怨恨的寫(xiě)著(zhù)作業(yè),一邊傷心地哭泣著(zhù),當我們大家一個(gè)個(gè)陸續的放下筆頭,寫(xiě)完高興地休息時(shí),他哭的更傷心了。這究竟是怎么一回事呢?原來(lái),這位同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)不及格,被老師罰抄,原本和我們一樣抄八遍的他,霎時(shí)間變成了二十遍。從八遍到二十遍,這是什么概念啊,這有多累,我們自己懂。這位同學(xué)滿(mǎn)腔悲憤,最后竟忍不住,拿起筆尖,在自己的手背上劃出了一道血痕。這種自殘的方式,表現出他當時(shí)的情緒已經(jīng)有些失控了,還好,老師看到這種情況,及時(shí)制止并讓他停了下來(lái)。其實(shí)我也有因為作業(yè)多情緒失控的時(shí)候,每當這時(shí),媽媽一邊給我弄點(diǎn)好吃的,分散我的注意力,一邊安慰我說(shuō):“作業(yè)是不是老師只給你一個(gè)人布置的?”“不是啊,”“那全班同學(xué)都得寫(xiě)嘍?”“恩”,“既然全班都要寫(xiě),你為什么不寫(xiě)呢?”我頓時(shí)平息了怨氣,還好,因為有媽媽的安撫,才沒(méi)有讓我的負面情緒越積越多……

  老師,其實(shí)我們真的有太多的做不到啊,每天上學(xué)已經(jīng)很辛苦了,回家作業(yè)堆積如山,我們做不到;因犯錯不準上課,我們做不到;做錯一道題,罰抄幾十遍,我們做不到;一點(diǎn)小事就請家長(cháng),我們害怕,我們也做不到;惹老師生氣,被老師抽打手板,我們的皮膚很嫩,長(cháng)此以往,我們做不到;因寫(xiě)不了一千字的檢查,就讓我們去跳樓,我們更是做不到啊……親愛(ài)的老師們,請您們不要再過(guò)分的要求我們了,我們還只是個(gè)孩子,請試著(zhù)理解我們,把我們也當成您的朋友,好嗎?

抒情的作文 篇6

  年是什么?年是家,是港灣!年,讓家家戶(hù)戶(hù)都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ);年,讓老人享受著(zhù)團聚的快樂(lè );年,讓每個(gè)人都感受到家的溫暖……

  今年爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟到安徽姥姥家過(guò)年。一路上,我看見(jiàn)路燈上掛著(zhù)大紅燈籠,紅燈籠映著(zhù)路燈的光,好像一個(gè)個(gè)小精靈,左搖右擺,美不勝收。

  經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí),終于到達了目的地——安徽霍邱。雖然天還沒(méi)有大亮,但是姥姥姥爺已經(jīng)在那條小路上等著(zhù)我們。

  進(jìn)院之后,我大吃一驚。原來(lái)那個(gè)冷清的農家小院已經(jīng)不復存在了,取而代之的是一個(gè)充滿(mǎn)生機的大屋;鸺t火紅的燈籠高高掛起;各種各樣的“!弊仲N滿(mǎn)了整個(gè)屋子;窗花也增添了不少年味……

  “噼里啪啦”年三十來(lái)到了!大人小孩子的歡笑聲中摻雜著(zhù)鞭炮“噼噼啪啪”的響聲;油鍋里翻滾著(zhù)的餃子,在漏勺的擺弄下泛著(zhù)朵朵白色浪花,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出“吱吱”的聲響;案板上停不下來(lái)的剁菜切菜聲,構成了一道獨具特色的春節交響曲。

  家里來(lái)了許多客人和小朋友,我們都可開(kāi)心啦!一會(huì )一起拉拉手,玩游戲;一會(huì )兒嗑嗑瓜子兒聊聊天兒;一會(huì )兒去廚房,堂屋,東院捉迷藏;一會(huì )兒跑到院子外面轉幾圈,蹦兩下拍張照臭美下……舅舅和爸爸在忙著(zhù)貼對聯(lián),貼好對聯(lián)就開(kāi)始放鞭炮了,爸爸一點(diǎn)燃鞭炮就跑到一邊捂住耳朵!班枥锱纠,噼里啪啦……”在鞭炮聲中,年味不知不覺(jué)又濃厚了許多。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,天也漸漸地黑了。與往常不同的是,萬(wàn)家燈火照耀著(zhù)天空,全部都是火紅火紅的,好像燃燒著(zhù)天空一般。咦?這是?幾個(gè)小饞貓順著(zhù)“香飄十里”的味道跑進(jìn)了飯廳。好多好吃的呀!味道鮮美的'蝦,直流口水的春卷,令人難以拒絕的羊肉……每道菜都讓我們口水直流三千尺。待長(cháng)輩們都入座后,餐桌秒變“戰場(chǎng)”。平時(shí)看上去淑女紳士的秒變“惡魔”。你瞧!剛剛還有滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)的春卷,此時(shí)已經(jīng)連渣渣都不剩了。我們吃好飯準備出去玩時(shí),姥姥給我們每個(gè)人都端來(lái)餃子,姥姥說(shuō)過(guò)年晚上必須要吃餃子,因為餃子是有含義的:餃子諧音“交子”,是新舊交替的日子,寓意著(zhù)吉祥如意。它的外形酷似一個(gè)元寶,寓意著(zhù)來(lái)年招財進(jìn)寶。我透過(guò)窗子往遠處看,那天,那地,那水,那村莊,都是如此美妙!

  當然,春節最重要的肯定是一家人守在電視機前看春晚啦!不管是哪一年的春晚都充滿(mǎn)了年味,小品,舞蹈,雜技都十分精彩。當看到精彩的舞蹈時(shí),“小頑皮”和“老頑童”便一起唱跳了起來(lái),那場(chǎng)面讓人看了就捧腹大笑。一家人其樂(lè )融融。屋外的爆竹煙花聲連接不斷,都在為新的一年到來(lái)歡呼喝彩。年,就是這樣有滋味。

  當我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,新型冠狀病毒感染肺炎還沒(méi)有爆發(fā),現在全國人民都在抗擊肺炎,我相信,武漢能勝利,中國能勝利。明年我們還能有這樣一個(gè)熱鬧的年。我們年年都會(huì )有這樣熱鬧的年。

抒情的作文 篇7

  一路上稻香撲鼻而來(lái),又是一年豐收的季節。

  想起小時(shí)候的我們,把稻谷割成一條彎彎曲曲的路,然后光著(zhù)腳沿著(zhù)我們割的路跑,你追我趕,偶爾傳來(lái)大人們的叫罵聲。

  回到家的時(shí)候已是天黑,家里的小狗一直搖著(zhù)尾巴跟在我的后面,時(shí)不時(shí)前腳抬起,好像在歡迎我回家似的。

  一起長(cháng)大的`朋友,就在一順間,都不知道蒸發(fā)去了哪里。有些為了生計,正忙著(zhù)四處奔波,有幾個(gè)在學(xué)校還沒(méi)有回來(lái)。

  晚飯過(guò)后,獨自走上小時(shí)候上的小學(xué)。以前的熱鬧,現在的安靜,很是荒廢。坐在乒乓臺上望向安靜的籃球場(chǎng),今非昔比。小時(shí)候在這個(gè)學(xué)校,想找個(gè)安靜的地方都沒(méi)有,現在卻靜得出奇。

  又抬頭看了看陪我們一起長(cháng)大的一小片天空,不知道這一小片的天空被我們看了多少次。一輪明月高高掛在透明的天空,旁邊有很多的小星星當陪襯,有種熟悉又陌生的感覺(jué)。

  不知道現在為什么,看月亮會(huì )有這么多的想法。以前望著(zhù)月亮星星看,只知道月亮比星星亮,但是星星比月亮好看。又看看安靜的周?chē),那些在校園里玩捉迷藏的我們都在順間消失,同樣的地點(diǎn),卻再也看不到當年純真的我們。

  天有點(diǎn)涼……

抒情的作文 篇8

  我們都在父母的愛(ài)中長(cháng)大。父母的愛(ài),是慈祥的笑容,是親切的話(huà)語(yǔ);是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。下面,我要講講爺爺對我的愛(ài)。

  記得有一次,媽媽在廚房里做飯,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,就出去跟伙伴們一起玩,媽媽見(jiàn)了,就問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”我就隨口一說(shuō):“寫(xiě)完了!庇谑,媽媽才放過(guò)了我。

  在星期一的早上,我才發(fā)現我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,老師知道了,就把媽媽叫到了學(xué)校,給媽媽說(shuō)了我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的事。媽媽聽(tīng)完,拉著(zhù)我就回家。到了家,媽媽板著(zhù)臉,嚴厲地說(shuō):“你不是說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完了嗎,怎么現在還有一大堆作業(yè)呢?”我委屈地說(shuō):“我忘了寫(xiě)了!眿寢屄(tīng)了我說(shuō)的話(huà),狠狠地罵了我一頓,爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了?”媽媽氣呼呼地說(shuō):“她作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完!睜敔斅(tīng)完,說(shuō):“她還小,一次沒(méi)寫(xiě)沒(méi)事,只要下次改正就行了!边@時(shí)我已淚流滿(mǎn)面,氣沖沖地跑回了自己的房間,爺爺跟上來(lái)說(shuō):“不哭了,其實(shí)你也不對,你怎么能騙媽媽呢?”“可是那道題老師講過(guò)了,但我沒(méi)記住,不會(huì )寫(xiě),害怕媽媽罵我!蔽椅卣f(shuō)。爺爺一臉笑容地說(shuō):“不會(huì )做就是理由嗎,如果你不會(huì )做,你可以問(wèn)問(wèn)同學(xué),讓他們給你講一講啊!甭(tīng)了爺爺的話(huà),我恍然大悟,而且我的心情也好了許多,沒(méi)有像剛才那樣生氣。氣憤了于是,我緊緊地摟住了我的爺爺,并對他說(shuō):“我愛(ài)您,我最親愛(ài)的'爺爺!

  雖然爺爺現在已不在世了,但我永遠都會(huì )記住這一天,記住爺爺為我做的所有一切。

  愛(ài)有的是平平凡凡的,有的是轟轟烈烈的,還有的是嚴厲的,可不管那一種愛(ài),都是為了我們自己,為了一家人。

抒情的作文 篇9

  一棵樹(shù)的一生:播種、落地、發(fā)芽、成長(cháng)、開(kāi)花、結果,短短的過(guò)程,卻要經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)霜。它們被人冷落過(guò),被人無(wú)視過(guò),但也曾被人捧在手心里過(guò)。他們的果實(shí)被人摘去,自留自己獨自再土中扎根,孤零零地佇立在藍天白云之下,時(shí)不時(shí)微風(fēng)拂過(guò),吹落了它身上僅憑的幾件“衣服”“衣服”慢慢落下最終入土歸安。任何樹(shù)亦是如此,梨樹(shù)也不例外。

  從遠處看,如一個(gè)人立在那里,像一個(gè)靜靜的藝術(shù)品。其實(shí)它的身上還有一個(gè)故事:爺爺曾說(shuō)過(guò),那是一顆見(jiàn)證了他和奶奶的愛(ài)情樹(shù)。二十年代,那時(shí)的爺爺還只是一個(gè)青澀的小伙子,奶奶也不過(guò)是一個(gè)害羞的小丫頭。據說(shuō),當時(shí),爺爺在院外“閑逛”,對面走來(lái)一女孩,吸引了他,經(jīng)過(guò)了由陌生到熟悉之后,他倆似乎有說(shuō)不完的話(huà)。每天都會(huì )到院外的那棵梨樹(shù)下聊天,一連幾天,他倆個(gè)心似乎慢慢的聊到了一起。說(shuō)來(lái)也巧。那個(gè)時(shí)候,最流行的就是相親,誰(shuí)家有人,就會(huì )介紹,那一天,爺爺的相親對象就是奶奶,沒(méi)過(guò)多久,他倆結婚了。每次累時(shí),他倆都會(huì )到那里。她們一起為樹(shù)澆過(guò)水,添過(guò)土。一過(guò)就是幾十年。一直到我五年級,奶奶面帶微笑離開(kāi)了這里,到了另外一個(gè)世界。爺爺說(shuō),只要他一個(gè)人或想奶奶時(shí)都會(huì )到那棵梨樹(shù)下,靜靜的`看著(zhù)它。

  現在那棵梨樹(shù)已成為孩子們的棲息地。每當看到這棵樹(shù),我總會(huì )想,爺爺在這里流過(guò)許多淚吧!當抬起頭時(shí),才發(fā)現,原來(lái)這棵樹(shù)已有四五個(gè)我了:“時(shí)間真快,已有好多年了,你還好吧?”爺爺說(shuō)過(guò),奶奶喜歡這棵樹(shù),沒(méi)準去世后,就將自己與大樹(shù),融為一體了。

  它不僅給了我,也給了爺爺來(lái)面對生活的勇氣。沒(méi)有槐樹(shù)的香,沒(méi)有桃樹(shù)的美,沒(méi)有棗樹(shù)的甜,有的是在狂風(fēng)暴雨中,屹立不倒的精神。仰望大樹(shù)!

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