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抒情的作文【集合4篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的抒情的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
蘇說(shuō)我像一個(gè)小孩一樣，我雖然竟不能開(kāi)心起來(lái)，可是也不至于太過(guò)悲傷，仔細想象，又覺(jué)得仿佛聽(tīng)了許多笑話(huà)一樣。
或許我從來(lái)都不愿失去一個(gè)追求快樂(lè )的自己，小時(shí)候很多東西總是容易玩膩了，尤其是和別人要說(shuō)太多話(huà)的時(shí)候，我一點(diǎn)都不在意別人是否夸獎我，雖然還是很高興，可是在我心里總是有著(zhù)比這個(gè)更大的快樂(lè )在等著(zhù)我，直到許多年后我才意識到那是我自己。
男孩子總喜歡玩游戲，當他們在游戲里獲勝的時(shí)候，仿佛希望的到這個(gè)世界的贊揚，他們會(huì )向別人各種炫耀�？墒俏铱傆X(jué)得這種炫耀里面有好多的無(wú)力感，我到現在都不明白，那種炫耀有什么好高興的，難道比游戲本身很有意思？在游戲里我更喜歡自己有新的發(fā)現，這時(shí)我非常想和別人分享下，當別人因為我的發(fā)現而高興的時(shí)候，我也會(huì )很快樂(lè )的。到如今游戲也會(huì )進(jìn)入我的生活，因為游戲里我自己在一步步的謀劃自己的行動(dòng)，那是一種自由的感覺(jué)，競爭里的自由。當我在大學(xué)玩了四年游戲之后，才明白了自己的這種感覺(jué)。
我們生命里充滿(mǎn)了許多感覺(jué)，做題時(shí)，讀文學(xué)作品，最真摯的.感情，往往會(huì )讓我哭到崩潰，雖然悲傷那么大，可是總是無(wú)法拒絕。
長(cháng)大了或許我們學(xué)會(huì )了思考，每一個(gè)人可能都在慢慢失去那些感覺(jué)，失去一份感情了。我們想著(zhù)各種未來(lái)，各種方式來(lái)讓自己高興，是��！在這個(gè)時(shí)代快樂(lè )是被自己規劃出來(lái)的，你出去玩你就必須表現得高興點(diǎn)�；蛟S時(shí)成長(cháng)的一份悲哀吧！
當我在大學(xué)的痛苦里開(kāi)始思索，也開(kāi)始尋找的時(shí)候，我選擇拒絕了那種規劃式的快樂(lè )，我明白快樂(lè )屬于一種體會(huì )，我們需要不斷的去激發(fā)才能得到，快樂(lè )應該屬于最自然的流露的。
這一切都讓我變得越來(lái)越不合群了，我有時(shí)會(huì )在應該高興的場(chǎng)合配合別人演出，可是我很想直接離開(kāi)，造成了越來(lái)越多的矛盾，仿佛我就是一個(gè)無(wú)理取鬧的人一樣，或許小孩子錯了，可是那是他愿意的。
抒情的作文 篇2
“我喜歡這種感覺(jué)，酸的感覺(jué)，像檸檬攪拌著(zhù)蜜糖滋味……”窗外傳來(lái)一串童音，?s不那么甜美。正在做飯的媽媽聽(tīng)后，有些生氣地說(shuō)：“怎么小孩子也唱這種歌？”“媽?zhuān)悴欢�，這是新歌，現在可流行了！”說(shuō)著(zhù)，我也跟著(zhù)這曲調唱了起來(lái)，還伸手抓起一粒軟糖放進(jìn)嘴里，媽“啪”的打了我的手一下，說(shuō)道：“饞貓！”接著(zhù)又說(shuō)：“我年輕的時(shí)候，也愛(ài)唱歌，可那些歌曲調好聽(tīng)，歌詞也好，才不像這些流行歌又喊又叫�！�
媽媽一講起她年輕的事，總關(guān)不住“話(huà)窗”，什么那時(shí)候物質(zhì)生活怎么艱苦啊，精神生活怎么豐富啊，高興起來(lái)還唱起幾支曲子。我每每聽(tīng)到她唱的`歌好像總能引起一些遐想，引起對她那時(shí)生活的憧憬，所以總也禁不住稱(chēng)贊幾句:"媽?zhuān)愠谜婧�，很�?dòng)人。"媽媽聽(tīng)到這句話(huà)，像是得到了一些安慰，臉上浮起甜甜的微笑。
有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憧倫?ài)說(shuō)你年輕時(shí)候精神生活怎么好，為什么能那么好��？”媽媽說(shuō)：“那時(shí)候，人都那么純，一點(diǎn)也不摻假。大家實(shí)心實(shí)意學(xué)雷鋒，爭著(zhù)做好事，一天不做，就好像做錯了事……什么時(shí)候，再有過(guò)去的心氣就好了�！彼难壑虚W著(zhù)希望和期待的光。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，有一天，我興沖沖地跑進(jìn)家里，喊道：“媽?zhuān)F在學(xué)校里、社區中又開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)了！”媽媽興奮地說(shuō)：“知道了知道了，剛才我見(jiàn)小學(xué)生唱著(zhù)學(xué)雷鋒的歌，打掃街道了�！蔽仪迩宄目匆�(jiàn)媽媽年輕了許多，不禁也唱起那支歌。
忽然，媽媽停住了歌聲：“聽(tīng)！”這時(shí)，一陣銀鈴般清脆悅耳的童音傳來(lái)：“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”歌聲雖輕，音調雖不太準，但表達出真摯的心聲。媽媽也側耳傾聽(tīng)，她那種對美好生活、美好事物的追求和向往，使那首心中的歌再次回蕩在我們的耳際……
抒情的作文 篇3
我行過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多次數的云，喝過(guò)許多種類(lèi)的酒，卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當最好年齡的人�！}記
紅塵如泥，而我在最深的紅塵里與你相見(jiàn)，又在風(fēng)輕云淡的光陰下匆匆別離。
人在旋轉木馬上不斷的旋轉，眼前的景物交會(huì )而過(guò)，一幕一幕的消逝而去，又一再重現，流動(dòng)也沒(méi)有離別的痛苦。那些青蔥年少的日子美妙如刀，凌遲起來(lái)也就格外鮮血淋漓。
初戀是刺青，洗得去顏色，卻抹不去痕跡。青春里所有過(guò)往，即使疼痛，即使心碎，再見(jiàn)依然美到心驚。十年青春貴美易碎，一寸年華一寸灰。
成長(cháng)冰冷刺骨，愛(ài)恨彼肩成長(cháng)，是你燦爛了腐朽歲月，如果青春非痛不可，如果成長(cháng)非傷不可，那就與命運誓死相爭，直到傷痕累累……
曾經(jīng)少年教會(huì )你成長(cháng)，曾經(jīng)女孩教會(huì )你愛(ài)，光陰退卻，愛(ài)恨泯滅，我們卻無(wú)處告別。我徒手信歌，你彈奏的'肖邦，卻盲了我的眼。
起初的：
待我長(cháng)發(fā)及腰，少年娶我可好？
待我青絲綰正，鋪十里紅妝可愿？
卻應了后來(lái)的：
卻怕長(cháng)發(fā)及腰，少年傾心她人。
待你青絲綰正，笑看君懷她笑顏。
結局注定如此……
然而，我始終認為遇見(jiàn)你是我一世的春暖花開(kāi)
然而，我始終認為遇見(jiàn)你是我一世的春暖花開(kāi)。
不過(guò)，我喜歡現在的自己，我懷戀過(guò)去的我們。
抒情的作文 篇4
落花生是我喜愛(ài)的植物。它那平凡中的不平凡，更讓我敬佩！
落花生的枝干是筆直的.，根須埋在泥層的深處。根須長(cháng)得很豐盛，比葉子還多呢！
春天，人們把落花生種子灑在地上，種子默默地生長(cháng)、破土而出，長(cháng)出一棵棵的幼苗，在陽(yáng)光的普照和雨水的滋潤下茁壯成長(cháng)。
到了秋天，粒粒落花生的殼里，長(cháng)滿(mǎn)了豐腴的花生米，放在鍋里煮熟，曬干它，那種香氣洋溢四處，真是好極了！我們平常吃的食用油就是以它作原料的。
然而落花生的美不止于此，內在精神更讓人敬佩。它的果實(shí)深埋地下，儲蓄能量，為人民貢獻自己的一生，極像日日夜夜為祖國輸送人才的人民教師。
難道你說(shuō)落花生不美嗎？不值得我們敬佩嗎？它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的永遠銘刻我們的心中。
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