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精選抒情的作文300字合集9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的抒情的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情的作文300字 篇1
六月，這鳳凰花開(kāi)的季節，整個(gè)校園充滿(mǎn)了一片溫馨的氣氛，因為畢業(yè)的季節已悄悄的來(lái)到了。
要離開(kāi)以相處六年的的三峽小學(xué)，令人有一種莫名的惆悵。心中有一股淡淡的離愁，雖然要離別了可是我相信，我們這段美好的回憶，一定會(huì )讓我們永生難忘，即使所有的歡笑與淚水即將成為過(guò)去，但是在我們的心中永遠是最美好的回憶。
想念才剛要開(kāi)始，但我們的回憶卻是永遠永遠的.，在三峽小學(xué)的回憶，我會(huì )裝在瓶子里，讓大家都忘不了這一段回憶。頓時(shí)讓我想到我上小學(xué)時(shí)的回憶：一年級，每天哭，一直哭因為對這一個(gè)小學(xué)非常的陌生；到了二年級時(shí)，我已經(jīng)適應了三峽小學(xué)，也沒(méi)像之前那么愛(ài)哭了；到了三年級我交到了好朋友，也開(kāi)始喜歡了三峽小學(xué)；到了四年級，我知道了很多做人的道理，也學(xué)到了很多的新知識；到了五年級，開(kāi)始期待畢業(yè)旅行的到來(lái)，也希望快點(diǎn)畢業(yè)；到了六年級，開(kāi)始和同學(xué)在畢業(yè)冊上簽名，也流下了很多的眼淚，因為沒(méi)想到我要畢業(yè)了!
此時(shí)，祝福所有的畢業(yè)生，鵬程萬(wàn)里、前程似錦！
抒情的作文300字 篇2
我的家在鄉村，從外面看上去像豪華的別墅，在里面看上去有許多鄉下人家在耕田的情景，“童孫未解供耕織，”這是宋代的詩(shī)人范大成所寫(xiě)，在我的鄉村常常會(huì )看一些這樣的情景，雖然兒童不懂得耕田，也不懂得織布，那就已經(jīng)會(huì )當家了，或者在桑陰樹(shù)下學(xué)種瓜。太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候，那就是夏天，紡織娘寄住他們的瓜架，便唱起歌來(lái)，小狗被太陽(yáng)曬到的`時(shí)候，總要伸出舌頭來(lái)，小狗熱得時(shí)候，總要有水的地方曬太陽(yáng)，真像一為“貴夫人”呢！
鄉下的孩子，有時(shí)跟著(zhù)爺爺、奶奶或爸爸、媽媽在小河里摸田螺，在池塘旁邊釣魚(yú)，在河里捉螃蟹等有趣的事情。鄉下人們的菜園、果園，一到時(shí)節就開(kāi)始豐收啦！菜園里的菜葉綠油油的，果園里的果紅里透綠的樹(shù)葉鉆出來(lái)，像小朋友玩捉迷藏一樣藏起來(lái)，可愛(ài)多了！
鄉下的俗習是在屋前搭一瓜架，讓瓜騰爬上屋檐，當花兒落的時(shí)候，便結出青、紅的瓜來(lái)，把瓜棚裝飾得有聲有色，把那門(mén)樓的一對獅子和豎著(zhù)兩根大旗桿，可愛(ài)無(wú)比！
抒情的作文300字 篇3
生活，是美麗的;生活，是五彩斑斕的;生活，是充滿(mǎn)情趣的。我們每個(gè)人都有生活的情趣，這些情趣會(huì )帶給你許多快樂(lè )。
給花澆水、施肥、剪枝�？粗�(zhù)美麗的花兒在自己辛勤的培育下一天天長(cháng)大，開(kāi)出美麗的花朵，散發(fā)出泌人心脾的香味，心里就會(huì )樂(lè )開(kāi)了花。
寫(xiě)博文。不要以為寫(xiě)博文不算是情趣，那你可就大錯特錯了。寫(xiě)博文，不僅僅可以提高自己的寫(xiě)作水平，還可以在寫(xiě)作的同時(shí)體會(huì )樂(lè )趣。比如寫(xiě)小動(dòng)物，邊寫(xiě)就會(huì )很自然的想起它怎么的.可愛(ài)，怎么有趣。
做一些裝飾品。說(shuō)到這里，你會(huì )想，裝飾品可以到街上買(mǎi)呀!自己做太麻煩了!可是再想想看，自己親手做的和買(mǎi)的能一樣嗎?完全不一樣。自己做的裝飾品，每天都會(huì )忍不住看看它，心想是自己做的，就會(huì )特別高興，這也是情趣。
生活的情趣有很多，以上就是我生活情趣的一部分，當然還有更多。只要我們擁有了善于發(fā)現的眼睛，才會(huì )發(fā)現生活中的情趣，體會(huì )到其中的快樂(lè )。
抒情的作文300字 篇4
秋天來(lái)了，瑟瑟秋風(fēng)悄悄地吹拂著(zhù)大地。秋風(fēng)吹散了天空中的白云；蔚藍的天空變得格外高遠；秋風(fēng)吹彎了小草的腰肢，小草脫去了綠衣?lián)Q上秋裝；秋風(fēng)吹得花兒收斂了笑臉，等待來(lái)年再展姿容；秋風(fēng)染黃了樹(shù)葉，樹(shù)上樹(shù)下一片金黃……多么迷人的秋色��！
中午，我漫步在幽靜樹(shù)林的石子小路上。天氣晴和，樹(shù)枝上稀疏的葉子迎著(zhù)秋風(fēng)搖曳著(zhù)。又一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子落下來(lái)，在空中飄飄悠悠，忽而高，忽而低，像在空中輕歌曼舞。那些樹(shù)葉雖然留戀枝頭，但更懷戀哺育它成長(cháng)的大地，秋風(fēng)把它們送入大地母親的懷抱。
我出神地望著(zhù)地上的落葉，望著(zhù)，望著(zhù)：一片落葉隨風(fēng)飛舞，啊，飄起來(lái)了！它多像一只小船，飄浮在茫茫的'海洋。我仿佛坐在小船上，飄呀飄呀，飄過(guò)海洋，來(lái)到一片陌生的土地上，見(jiàn)到日夜想念的媽媽?zhuān)瑑赡甑幕孟虢K于實(shí)現了。噢，媽媽老了，兩鬢增添了白發(fā)。我幸福地依偎在媽媽的懷抱里，輕輕地告訴媽媽?zhuān)乙呀?jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，我的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，我會(huì )自己管理自己的了。我仿佛看見(jiàn)媽媽在微笑。
又是一陣風(fēng)，把我從幻想里帶到現實(shí)中來(lái)，我看見(jiàn)那片樹(shù)葉還在微風(fēng)中飄蕩。飄呀！小樹(shù)葉，帶去我對媽媽的問(wèn)候與祝福，帶著(zhù)一個(gè)兒子火熱的心，飄向遠方去吧！
抒情的作文300字 篇5
當飛蛾被捉住時(shí)，它使勁掙扎著(zhù)，因為它渴望能活下來(lái);當水要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它費勁力氣爬出水坑，因為它渴望能活下來(lái);當墻角磚縫中掉進(jìn)一粒瓜子時(shí)，它在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中怎么可以成長(cháng)?因為它渴望能活下來(lái)。連它們都要愛(ài)護自己的生命，那我豈不是要更加熱愛(ài)生命了嗎?
在天津財經(jīng)大學(xué)里，有一位特殊的學(xué)生，他叫劉濤。他在五歲那年失去了雙臂，在上小學(xué)前，他強迫自己用腳趾頭寫(xiě)字，困難常常令人難以想象，他的腳先是腫了，然后起了血泡，最后就是流血，但他經(jīng)過(guò)一年的努力，他終于學(xué)會(huì )了用腳吃飯、用腳洗臉、刷牙和寫(xiě)字。有一次，劉濤在借書(shū)是售票員讓他買(mǎi)票，他不好意思地對售票員說(shuō)：“我沒(méi)手�！笔燮眴T以為他在逃票，就對他破口大罵，劉濤低聲地說(shuō)：“我沒(méi)有雙手�！笔燮眴T聽(tīng)了慚愧不已，向他道了歉。從那以后售票員再也不要他買(mǎi)票了，但劉濤卻說(shuō)：“我沒(méi)有雙手，但我有健康的心靈，我要買(mǎi)票�！�
生命是平等的'，雖然我們的生命很短暫，可我要讓有限的生命體現出無(wú)限價(jià)值。
抒情的作文300字 篇6
歡樂(lè )無(wú)所不在，每個(gè)人的身邊都充斥著(zhù)歡樂(lè )，在生活中有歡樂(lè )，在課堂中有歡樂(lè )，在這世界的每個(gè)角落，都有歡樂(lè )，每個(gè)孩子，也都有屬于自己的歡樂(lè )日。
我是個(gè)快樂(lè )的小孩子，我也有屬于自己的歡樂(lè )日，那天，正是我的生日，當天總會(huì )有許多好事發(fā)生，可以吃美味可口的生日大餐，可以收禮物，可以吹蠟燭吃蛋糕，那天，我是女王，是我朝思暮想的歡樂(lè )日。
還有，除夕夜也是我的歡樂(lè )日，當天，可以去餐廳，一嘗美味的料理，還有家人溫暖的陪伴，這正是幸福的滋味，所以每年，期待著(zhù)除夕夜的到來(lái)，這是我歡欣鼓舞的`歡樂(lè )日。
其實(shí)對我來(lái)說(shuō)，只要心情愉快，天天都是歡樂(lè )日，只要保持好心情，每天都會(huì )發(fā)生好事情，歡樂(lè )在我的生活中也變得無(wú)所不在，天天都可以是我的歡樂(lè )日。
抒情的作文300字 篇7
又是一片寂靜的天空、又是一個(gè)滿(mǎn)是傷痕的我。校園早已不是曾經(jīng)的那個(gè)校園、而我亦不再是曾經(jīng)的那個(gè)我。你、是否還愿傾聽(tīng)我的故事呢？
—題記
夜幕降臨，你又將高高掛起！不知從何時(shí)起，你便如此耀眼了。也許是你不甘平凡吧，你總是那樣的努力。努力發(fā)光、發(fā)亮。每當我看到你一閃一閃的身影，就會(huì )知道、此時(shí)的你又在翩翩起舞了！
你不曾停歇、你不曾放棄、你不曾言說(shuō)你的委屈。你只是倔強的一直向前走、不肯停留。在這個(gè)漫長(cháng)的'道路上，你不斷的揮灑著(zhù)汗水、卻不曾說(shuō)累。而如今的你，已經(jīng)站到了最高處！可是我知道，你早已身心疲憊……
原以為，我們會(huì )漸行漸遠�？扇缃�，我們似乎變得更近了！
你依然傾聽(tīng)著(zhù)我的故事、也依然給予我鼓勵與希冀。你看著(zhù)我從初中步入高中、也看著(zhù)我對他開(kāi)始冷漠。我知道你知曉我曾經(jīng)的難過(guò)、也知曉我心里的苦澀。你似乎不曾離開(kāi)、就這樣一直在……
我和你的距離，似近又似遠。我們的心近了、可是我卻早已追隨不到你的步伐。就這樣看著(zhù)你遠了、遠了……
此時(shí)的你是如此的耀眼。每晚我都會(huì )第一個(gè)看到你，看你閃閃發(fā)光、看你嬉戲玩鬧。你永遠都是我的朋友，都是我心里最美、最亮的星！
抒情的作文300字 篇8
譚老師、李老師，以及我們的所有的老師，您們沒(méi)日沒(méi)夜地傳授我們知識，而且還用著(zhù)十足的耐心忍受著(zhù)我們全班同學(xué)的吵鬧，半夜三更還要為我們批改作業(yè)，真是太辛苦了!
老師，您就是辛勤的園丁，每天給我們澆水施肥，給我們除草殺蟲(chóng)，讓我們茁壯成長(cháng)。
老師，您就是搏擊長(cháng)空的雄鷹，每天帶著(zhù)我們在知識的天空中飛翔，直到我們學(xué)會(huì )自由自在地在蔚藍的天空中遨翔。
記得有一次，老師在給我們講課，也許是因為晚上為我們批改作業(yè)熬夜的.原因，老師講著(zhù)講著(zhù)，聲音就越來(lái)越嘶啞了，可是老師為了讓我們聽(tīng)懂新課的內容，仍然大聲地、不厭其煩地為我們講解著(zhù)每一個(gè)細節，直到同學(xué)們都聽(tīng)懂為止。
老師，我終于知道您們有多艱辛了，您們的辛苦是為了給我們傳授知識，希望我們將來(lái)可以成為國家的棟梁，所以我們更加要好好學(xué)習，奮發(fā)向上!
教師節即將到來(lái)，我愿天下所有老師們節日愉快，身體健康！
抒情的作文300字 篇9
今天，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——對媽媽或爸爸說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。
我慢吞吞地走在路上，心里想著(zhù)怎么對媽媽說(shuō)出這三個(gè)字，是直接跑過(guò)去對她說(shuō)呢，不行，太直接了，我也沒(méi)這膽量，還是等她睡了以后對她說(shuō)呢，不行，她聽(tīng)不到，想著(zhù)想著(zhù)，我已經(jīng)走到了家門(mén)口。
今天只有媽媽在家，好機會(huì )，我趁機走到媽媽面前，準備說(shuō)出“我愛(ài)你”，可脫口而出的竟是這樣的話(huà)：“媽媽?zhuān)蚁热?xiě)作業(yè)了！”“好呀�！眿寢層悬c(diǎn)疑惑地盯著(zhù)我，“你是不是不舒服，臉色怎么這么難看啊�！薄皼](méi)什么呀！”我趕快溜進(jìn)了房里，“啪”的一聲把房門(mén)關(guān)上，為什么說(shuō)聲“我愛(ài)你”這么難呢？
我寫(xiě)好了作業(yè)，只見(jiàn)媽媽在炒菜，我悄悄地走到媽媽面前，輕輕說(shuō)道：“我愛(ài)你�！睕](méi)想到媽媽竟然聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽扭過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我說(shuō)：“你說(shuō)什么？”我看著(zhù)媽媽堅定的眼神，鼓足了勇氣，大聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！眿寢屖种械�'鏟子掉了，緊緊地抱住我，說(shuō)：“我也愛(ài)你�！�
那天晚上，我睡的很香，因為我第一次對媽媽說(shuō)了“我愛(ài)你”。
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