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【熱門(mén)】抒情的作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的抒情的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
那些好似露珠，又要比露珠更為活潑而樸實(shí)的，是雨。打開(kāi)窗戶(hù)，一陣陣雨的味道迎來(lái)，或許那是泥土的氣息吧。閉上眼睛，聆聽(tīng)雨落的傾訴，急促的感覺(jué)，而那草坪，花朵，綠樹(shù)所處的地方，卻又比原來(lái)更為恬靜和清新。是啊!潤物細無(wú)聲。
回到房間，自己練習了一下班得瑞的《ChildMoemory》，靈魂竟穿越時(shí)空回到了孩童時(shí)代，眼前的一切似乎就近在眼前，卻觸手難及，有的只是默默地回憶。童年的事，大多已都被我淡忘，有幾件雨中的事，倒是記憶猶新。想像之中應該只是我2，3歲的時(shí)候吧，還在嬰兒車(chē)里，天空正偷偷地掉淚。沿著(zhù)濱河街，媽媽推著(zhù)我，具體是干什么我也記不得了，只是記得自己高高興興地坐著(zhù)，回頭望望年輕美麗的媽媽?zhuān)敃r(shí)的劉海被雨淋成一綹溜的，我咯吱咯吱地笑，她也開(kāi)始對視著(zhù)我笑，很久，很久。
那是雨中的人間真情。長(cháng)大了點(diǎn)，仍然稚氣未脫時(shí)，我已搬到了現在所居住的小區，不少和我家一樣大人工作忙碌的家庭的孩子總會(huì )在下雨天偷跑出來(lái)，每人拿一把自己最心愛(ài)的小花傘，出去跑呀叫呀。我們最常玩的一個(gè)游戲就是“唱歌比賽”了。選出兩個(gè)人當評委，另外幾個(gè)石頭，剪刀，布，按照贏(yíng)的.順序決定先后唱。我可是向來(lái)不愿做評委或者后唱的，因為那時(shí)的嗓音敢向百靈鳥(niǎo)發(fā)起挑戰。我們的“舞臺”是草坪上的井蓋，當然就會(huì )淋雨了，所以剩下的人總有為上面撐傘的。記得自己最常唱的就是“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中”很打動(dòng)我的一首歌。
當然別人也都拿著(zhù)自己最?lèi)?ài)的歌曲來(lái)“比賽”。不過(guò)不管我們玩得多么開(kāi)心，最后都免不了被回來(lái)的家長(cháng)拎回家一頓臭罵，可是，下雨天出來(lái)的毛病還是改不了。那是雨中的純真童年。進(jìn)入初中，到了自己真正的花季，卻開(kāi)始疏遠起雨來(lái)。害怕雨前的昏暗，害怕雨中的冰冷，害怕下雨時(shí)一個(gè)人的孤獨，更害怕心愛(ài)的花被雨打下去的心痛但經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，才發(fā)現，原來(lái)自己還是愛(ài)雨的，更愛(ài)雨給我的啟迪。雨前的黑暗，是為讓人欣喜地觀(guān)望雨后彩虹;雨中的冰冷，是為讓人深切地感受溫暖晴日;一個(gè)人的孤獨，是為讓她珍惜曾經(jīng)相聚的使館，那些花雨后的花，是被洗刷掉污穢的清新;那落下的，或許只是她們太過(guò)于脆弱的原因吧。這種花，即使沒(méi)有風(fēng)吹雨打也會(huì )悄然落下的，雨只是干干脆脆地結束那些已沒(méi)有了希望與奮斗的生命而已，而那些厲經(jīng)磨難的花，相信會(huì )愈打愈堅。
那是雨中的人生感言。
這是雨中的故事，回憶時(shí)含淚的微笑，波瀾中一份平靜的思緒。
抒情的作文 篇2
我想用我的筆去感受種子蜷縮的痛苦，去聽(tīng)蝴蝶破蛹而出時(shí)的聲音，去觸摸小草的每一次悸動(dòng)。
——題記
我想當一名作家，用我的筆去描繪一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅行，去觸碰一段感人肺腑的歲月痕跡。
從懂事起，父親房里的'書(shū)柜一直是我所期盼的，我愛(ài)那輕巧的書(shū)香，我愛(ài)那書(shū)中跳躍的文字，也愛(ài)那創(chuàng )造出它們的那個(gè)職業(yè)。
書(shū)桌旁的四大名著(zhù)，正一遍遍用淚水，鮮血向人們訴說(shuō)著(zhù)那個(gè)時(shí)代的繁榮和不堪。是作者給予了他們生命，和那一段艱辛離奇的經(jīng)歷。
翻開(kāi)一本書(shū)，它的每一個(gè)轉折，每一個(gè)起落，就像去領(lǐng)略一個(gè)作家的一生，從出生到他少年迷茫再到年輕奮發(fā)……
我愛(ài)作家那個(gè)職業(yè)，愛(ài)魯迅先生那令洋鬼子畏懼的鋒利文采，愛(ài)徐志摩那康橋下的柔波草，愛(ài)冰心奶奶那清雅雋逸的文字。
我愛(ài)文字，愛(ài)那帶著(zhù)靈魂溫度的文字，用它一步步一點(diǎn)點(diǎn)的勾勒出我的夢(mèng)，讓它們記錄下我生命中的點(diǎn)滴，就像最真摯的心，聽(tīng)著(zhù)，無(wú)論是青澀的，成熟的，愛(ài)上的，離奇的，它都會(huì )滿(mǎn)滿(mǎn)的保存著(zhù)，在沙灘上留下每一步的痕跡。
手指摩挲的痕跡，帶著(zhù)靈魂的溫度，一路的艱苦，漸行漸遠。
抒情的作文 篇3
外婆，是我記憶中最溫暖、最綿長(cháng)的一部分，牢牢占據著(zhù)我記憶的中心，卻又不敢輕易觸碰。人的一生，總會(huì )經(jīng)歷一些逝去的生命�；蛟S，這就是命運在有意錘煉我們承受痛苦的能力。
外婆去世，是在我12歲的春天。
我一直這樣認為，如果我身上有某種豁達、樂(lè )觀(guān)的特質(zhì)，那一定是來(lái)自外婆的遺傳。她當了幾十年的中學(xué)教師，雖說(shuō)不上博古通今、知天曉地，但也最?lèi)?ài)孔孟之道、老莊哲學(xué)和咬文嚼字的之乎者也。
外婆的病很離奇，我們這種小地方根本查不出來(lái)，多虧那些醫術(shù)高超的本地醫生們，東一榔頭、西一錘子地開(kāi)藥，才使得我最親的外婆到了上海查出了病，人卻已經(jīng)不行了。
我一直感到遺憾的是，在外婆生命的最后幾天，我沒(méi)能在她的身旁陪伴。后來(lái)母親對我說(shuō)，外婆離去時(shí)，很安詳，很平靜，這是她留給我們最后的仁慈。僅僅是幾秒鐘的時(shí)間，對于醫生，是從值班室到病床；對于我的外婆，卻走完了從一個(gè)世界到另一個(gè)世界的路。外婆彌留的那一刻，頭微微向著(zhù)家鄉的方向側轉。我知道，那是外婆在念著(zhù)我，念著(zhù)她最親、最疼的外孫女。
以后的.很長(cháng)一段時(shí)間，走在路上，總覺(jué)得每一個(gè)與我擦肩而過(guò)的老婦人，都像是我的外婆。剛想開(kāi)口，卻有一個(gè)稚嫩的聲音響起——“外婆！”并蹣跚著(zhù)向老婦人跑去。這時(shí)，我的心變被憂(yōu)傷和失望占領(lǐng)。
那支溫暖的筆還在，但握著(zhù)它的外婆沒(méi)了；那件質(zhì)樸的毛衣還在，但穿起它的外婆沒(méi)了；那些精彩的故事還在，但講述它的外婆沒(méi)了……一種無(wú)形的生命氣息在這些熟悉的物件之間游離，但只能感覺(jué)，無(wú)法觸碰。
外婆最常說(shuō)的一句話(huà)便是：“琦琦啊，你讀了那么多的書(shū)，怎么還嚷著(zhù)寫(xiě)不出作文��？”大概是怕刺傷我的心，每次，她都裝作很不在意的樣子，但那種神情卻認真得很，眉宇之間還帶著(zhù)濃濃的學(xué)究氣，似乎這是件令她費解的大事情。
外婆去世后半年，我的作文在市里拿了二等獎。我多想聽(tīng)聽(tīng)她高興地夸我：“琦琦，你真的沒(méi)有白讀那么多書(shū)��！真是我的好外孫女！”但是，沒(méi)有。當然，也不會(huì )再有了。
在別人忙著(zhù)燒冥錢(qián)、送寒衣的一個(gè)夜晚，我在一小塊松軟的土地上，燒了幾篇刊登在雜志上我的有關(guān)外婆的文字。我看著(zhù)風(fēng)把那些灰燼卷起。外婆，她一定讀到了我的思念。
有時(shí)走在大街上，外婆濃重的鄉音就在我身后猝然響起——“琦琦！”，我匆忙的腳步戛然而止。我斷定那就是我的外婆，因為只有她，才會(huì )那樣親昵地喚我�？墒�，我卻無(wú)法看見(jiàn)她。憂(yōu)傷侵襲過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有立即從眼中跌墜，而是在思緒間打著(zhù)旋兒，然后，一股腦地撞擊我的胸膛。
短暫的美好或是憂(yōu)傷，我卻要用一生的時(shí)間來(lái)忘卻。
想外婆的時(shí)候，每天都是清明。
抒情的作文 篇4
今天一大早，陽(yáng)光就像個(gè)淘氣的小姑娘，哪兒都有她的影子。伴著(zhù)這個(gè)好天氣，我要去探索香的足跡------
首先去陽(yáng)臺，被子整齊地鋪在桿子上用兩個(gè)夾子固定著(zhù)，陽(yáng)光照在上面，被子好似發(fā)出了金色的光芒，用晾衣桿輕輕敲打，許多可愛(ài)的小毛毛飛了出去，過(guò)了一會(huì )，把被子捧在懷里，會(huì )感到無(wú)邊的幸福，蓬松的感覺(jué)，溫暖的感覺(jué)，聞聞，有種快樂(lè )的味道，陽(yáng)光的味道，這就是香的足跡——
再去廚房，一粒粒飽滿(mǎn)的米粒被舀在高壓鍋里，用清水洗凈，投入幾顆紅棗，蓋上鍋蓋，經(jīng)過(guò)烹煮，米粒與紅棗結束了鍋里的旅程，等氣散了后，打開(kāi)鍋蓋，一股騰騰的熱氣卷著(zhù)米香，伴甜美的紅棗香飄然而出，讓人心曠神怡，這就是香的足跡……
接著(zhù)去小區的公園，公園里種滿(mǎn)了植物。桂花咧開(kāi)嘴笑著(zhù)呢！雖然到了秋天，卻絲毫沒(méi)有枯黃的`影子，銀杏樹(shù)仍然粗壯高大，綠葉子別提有多美；廣玉蘭樹(shù)的大葉子如一塊大而翠綠的碧玉塊；柿子樹(shù)結了一個(gè)個(gè)大而黃的柿子，讓人看了垂涎欲滴；芭蕉樹(shù)撐起它那碩大的“手掌”，傲嬌的昂首挺胸，在這樣的仙境中，有一座木頭搭得亭子，站在公園里，樹(shù)影婆娑，深吸一口氣，樹(shù)木生機勃勃的氣味，花兒清香的美的氣味，泥土的芳香都融合在這美麗的公園之中，這就是香的足跡……
香在世界各地游蕩，只要你稍一留心，就會(huì )發(fā)現，她就在那兒呢！
香……
抒情的作文 篇5
每一個(gè)孩子，越過(guò)純真，無(wú)知的童年都仿佛一粒種子開(kāi)始吸取能量，逐漸成長(cháng)，然而，當孩子們那顆懵懂的心開(kāi)始蛻變，過(guò)程中綻放出各不相同的光彩，越長(cháng)大，色彩越少，最終聚為一色，那意味著(zhù)成就。
在金色的童年中，除了嘻哈打鬧外，最害怕的是老師打，父母罵，有時(shí)惹了父母生氣，只會(huì )大吵大鬧，如今學(xué)會(huì )了私下發(fā)泄，學(xué)會(huì )了隱忍，更學(xué)會(huì )了道歉。在為人處事上，我成熟了。
珍惜現在�？赡軙�(huì )有人說(shuō)現在一點(diǎn)兒也不好，什么也不好，真是好痛苦，但是誰(shuí)又能保證明天后天或許未來(lái)過(guò)的更好呢？正因為看透了人生要懂得珍惜，所以我成熟了。
好好學(xué)習，學(xué)習能使人學(xué)到更多的知識，唯有學(xué)習，方可有一條路，成就自己。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。正因為書(shū)讀百遍，其義自現，所以才會(huì )懂得了許多道理，讓我不再那么膚淺。所以我成熟了。
忍住孤單，以前無(wú)論在哪里，自己只要是一個(gè)人就待不下去，總覺(jué)得自己被人拋棄了一般，擔心不已，后來(lái)我今天愛(ài)上了讀書(shū)，用書(shū)來(lái)充實(shí)我的生活，所以我成熟了。
開(kāi)始長(cháng)大了，也成熟了，在走進(jìn)青春期的那一刻。任何東西都局限于成長(cháng)，在成長(cháng)的軌跡中會(huì )產(chǎn)生一切的煩惱，那顆純真無(wú)知的心里多了幾分色彩，這幾分色彩是品味生活的心得，一份心得，一份色彩，最后連成了一條通往成熟的彩虹橋。
這座橋不僅是年齡的增長(cháng)還是身心的變化，就像水果一樣，隨著(zhù)歲月的增長(cháng)而變化，也越來(lái)越能體會(huì )出本味，成分不同，卻能有不同的'味道，直到心田的盡頭，并落下了一顆成熟的心。
因為我年齡的增長(cháng)，所以我才越來(lái)越成熟。
抒情的作文 篇6
在離月亮不遠處，有一顆許愿星。我天天夜晚都會(huì )去那里，許下我心中神奇的心愿。
今天，我想有一百元錢(qián)；明天，我想有一副副光明眼鏡；后天，我想要新衣服、心襪子；一個(gè)星期后，我想要一臺暖氣；一個(gè)月后，我想要一座學(xué)�！�
或許你會(huì )問(wèn)，要這么多東西干什么，貪財��？不，我想把一百元錢(qián)捐給貧困山區的小朋友；用一副副光明眼鏡讓盲人們看看美麗的世界；把新衣服送給穿不暖的人們；把暖氣送給受凍的.孩子；把一所學(xué)校安在貧困孩子家伏附近……幾天后，我的愿望實(shí)現了。
我的愿望也很奇怪。我想向哈利波特要一把飛天掃把，飛上高高的藍天，去和月亮和星星玩耍。還要騎著(zhù)飛天掃把去宇宙探索，破解那些科學(xué)家未破解的謎團。有時(shí)還想去月球上去看看嫦娥和玉兔……
我也想讓自己長(cháng)出一對美麗又可愛(ài)的翅膀，讓自己飛上藍天，去看看似巨大火球的太陽(yáng)。我要飛到遙遠的北極，去看看可愛(ài)的北極熊，看它們自由自在的生活……
我還有很多很多愿望……
抒情的作文 篇7
夢(mèng)，靜靜地憂(yōu)傷沉魚(yú)落雁閉月羞花妙語(yǔ)天成在往事也許有被你遺忘的因為你已經(jīng)學(xué)會(huì )了淡忘以前的事情不要一直耿耿于懷學(xué)會(huì )淡忘學(xué)會(huì )獨立在那個(gè)被風(fēng)輕輕吹散的季節夢(mèng)，靜靜地憂(yōu)傷……人生就像是一條沒(méi)有回程的單行線(xiàn)上帝不會(huì )給你一張返程的票世上沒(méi)有后悔藥既然是你自己選擇的路寧愿跪著(zhù)也要把它走完不然你也太對不起自己了樹(shù)葉上的紋理彎曲的筆直的樹(shù)葉也會(huì )被風(fēng)輕輕地吹散夢(mèng)，靜靜地憂(yōu)傷……桃樹(shù)上朵朵桃花粉嫩粉嫩的但是就算再美又有什么用因為總有一天都是會(huì )凋謝的再次花開(kāi)時(shí)那桃花雖然還是一樣地美但也已經(jīng)不再是從前你見(jiàn)過(guò)的那朵桃花了如果你認為是同以前的桃花一樣那也是你自己的`事情凋零的花是不會(huì )再重新開(kāi)的因為，有這個(gè)可能么？夢(mèng)，靜靜地憂(yōu)傷感悟：是的，夢(mèng)，靜靜地憂(yōu)傷……經(jīng)歷過(guò)許多滄海桑田的人，就一定會(huì )懂得，其中的一切。事事變化無(wú)常，而人，不也是一樣？也許，人，總會(huì )有一天，學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大，獨自面對一切。在人生的最終，看破一切，明白生命的真諦！
抒情的作文 篇8
家中一個(gè)略微生銹的空鳥(niǎo)籠勾起了我的回憶，幾年前，突然發(fā)生的一場(chǎng)意外奪走了其中的一只鸚鵡的生命，另一只也即將被死神無(wú)情地帶走，我選擇打開(kāi)了籠子，讓它去尋找心中渴望的自由，只剩下這一個(gè)空蕩的鳥(niǎo)籠靜靜地沉睡著(zhù)。
不知不覺(jué)，五六年的時(shí)光已悄然逝去，這么長(cháng)的時(shí)間里，你還好嗎？也許你已經(jīng)找到了一個(gè)屬于自己的天地，也許要比這籠子中的生活自由得多，但我堅信，你是忘不了我的，那個(gè)陪伴你度過(guò)了兩個(gè)寒暑的主人。
回顧從前，每當我回到家，放下了書(shū)包，第一件事便是來(lái)到那鳥(niǎo)籠所在的窗臺，手中拿的是一包飼料與一碗水，這兩個(gè)小家伙自袋中的食物掉落于盤(pán)中，便湊上前去狼吞虎咽地吃起來(lái)。作為一個(gè)圍觀(guān)者，這場(chǎng)景再享受不過(guò)，夕陽(yáng)落下的黃昏，兩鳥(niǎo)一人共同享受著(zhù)同一天地，鉆進(jìn)一個(gè)唯有我能深會(huì )的精神世界。而如今，每當我路過(guò)籠前，總會(huì )想起這一幕。
也許一天又一天的籠內生活，單調又乏味，每天只是定時(shí)就餐，互相打鬧取樂(lè )，行走在一根鐵棒上，這樣極其有限的空間，讓它們明白自我空間的狹小，也增加了籠子當中的火藥味。平日的.小打小鬧進(jìn)一步變成了一種矛盾，一直延續下去，但我卻對此沒(méi)有任何察覺(jué)，以為它們只是單純的在打鬧罷了。
五六年前的那一天，這兩只鸚鵡終于分出了勝負，一只倒下了，另一只贏(yíng)得了更大的空間，看到這一幕的我頓時(shí)覺(jué)悟了：自己是多么殘忍，我不應為了自己的私欲，而奪走它們的自由。從此我便不再養鳥(niǎo)，即使鳥(niǎo)兒有多么的絢麗多彩，多么的活潑機智。
那時(shí)被放生的鸚鵡，你還好嗎？你是否找到了那種飛翔的自由？請原諒我為了自己的快樂(lè )，而曾禁錮了你的自由。
抒情的作文 篇9
午夜零時(shí)十一分。夜很靜，靜的讓人害怕。宿舍的同學(xué)都睡了，上QQ發(fā)現好友也都休息了�？墒俏覟槭裁此恢�(zhù)��？郁悶��！
也就是今天我想起了那個(gè)永遠也忘不了的人。今天也是我同桌心情不好的日子。我不知道為什么問(wèn)她也不說(shuō)話(huà)，讓我更加不知所措。。。（我從沒(méi)有安慰過(guò)人）到后來(lái)她什么也沒(méi)說(shuō)。我們認識快一年了。我發(fā)現她從沒(méi)有把煩心事和我說(shuō)過(guò)，我感到自己做為她朋友而失敗。
我今天晚上恐怕要睜眼到天亮了（天知道我是多么想睡覺(jué)�。�
想不到十天的考試，想活潑開(kāi)朗的同桌今天為什么那么反常，想。想自己是否不后悔做的決定，想遠方求學(xué)的同學(xué)朋友......
我想的太多太多。這是第三次這么晚還睡不著(zhù)了。腦神經(jīng)處于飛速運轉當中，面對明天一整天的課我只能苦笑了。
�。�(tīng)著(zhù)宿舍里的`人均勻的呼吸聲真的好羨慕，要知道讓我羨慕的人是那么的少）
我經(jīng)常說(shuō)：希望你們快樂(lè )，但是讓自己快樂(lè )真的好難。
我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現原來(lái)一個(gè)人的情緒可以影響到我，但昨天我發(fā)現我錯了，情緒的好壞真的會(huì )影響一個(gè)人。我看到她的樣子不只是難過(guò)更多的是無(wú)奈（看到她我不知該做什么）那時(shí)多想看她笑一下�。。。。�！我很喜歡的一條短信：如果我有一棵快樂(lè )草，我會(huì )給你希望你快樂(lè )。如果我有兩棵，我會(huì )給你一棵我一棵，希望我們都快樂(lè )。如果我有三棵，我會(huì )給你兩棵，因為我希望你比我快樂(lè )。
我真的很喜歡這條短信，因為我希望所有人都能夠快樂(lè )（不管認識的或是不認識的）（感情好的或是不好的）我不知道她會(huì )不會(huì )看到這篇日志，但我希望不要在最后的日子里留下一丁點(diǎn)的遺憾。希望她明白更希望她能永遠快樂(lè )→→同桌。
在遠方的朋友和所有關(guān)心我的人都希望你們快樂(lè )因為我很想你們。
抒情的作文 篇10
這里的樹(shù)木很多很多，多得讓人以為這是一顆以樹(shù)為主的星球。事實(shí)上不是，這里的樹(shù)木之所以多，是因為彩色星球的居民們愛(ài)護有加。一但他們發(fā)現有人破壞，就會(huì )給予他們嚴酷的懲罰。所以這兒的樹(shù)木都長(cháng)得很茂盛，很茁壯，像一把把巨大的綠傘。
那里的森林真的很美，一棵棵似傘一樣的樹(shù)木矗立著(zhù)，給人一種威嚴的感覺(jué)。上帝的恩寵不由自主的向森林內處走去。此時(shí)她的思想正快速的運轉著(zhù)，快得讓人不知道在想些什么，埋藏在她體內砰然跳動(dòng)的心仿佛被上帝牽引，早已飛向那遠處。
上帝的恩寵原本就是個(gè)愛(ài)想像的女孩。以前的她愛(ài)想像成自身在一座森林中，是美麗的森林，那兒的樹(shù)兒健壯，草兒幽綠，花兒燦爛，小動(dòng)物們活潑好動(dòng)，鳥(niǎo)兒快樂(lè )的在叢林間竄來(lái)跳去。時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)它們唱出優(yōu)美的小曲。這一切對她來(lái)說(shuō)是一件多么神圣，多么值得向往的事情。
但是現在，她無(wú)需想像。因為此刻的她正擁抱著(zhù)的她的想像。一樣的樹(shù)木，一樣的草兒、花兒，一樣的美好。
樹(shù)木很高大，葉兒很茂密。在陽(yáng)光的普照下，林里瞬間就亮了起來(lái)，雖然沒(méi)有陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)。
如要說(shuō)外面的世界是美麗的，然而這里比外界更加的美麗。整座森林都涂上了色彩，抬頭仰望綠綠的樹(shù)，似天空般。垂下頭俯視嫩綠的小草，宛如一張無(wú)比珍貴的青翠錦繡。這在上帝的恩寵眼中是顯得多么的奇妙。
花兒好像在旋轉，舞蹈。讓人頓時(shí)聯(lián)想到水上芭蕾的美好。上帝的恩寵把眼睛睜得老大，像一個(gè)乒乓球那么大，生怕看得不仔細，生怕時(shí)間在此刻停止不動(dòng)。上帝的恩寵把耳朵豎得老高。擔心聽(tīng)不清鳥(niǎo)兒的.高歌，擔心聲音突然中斷，她想向這一切美好的事物打招呼以表示她對它們的友好，但是，一切話(huà)語(yǔ)都哽住了喉嚨說(shuō)不出一個(gè)字……讓我們看見(jiàn)的是她的小嘴正不斷的抽動(dòng)著(zhù)，是告訴我們她的喜悅與激動(dòng)……這一切話(huà)語(yǔ)對上帝的恩寵來(lái)說(shuō)已經(jīng)變得毫不重要了，因為這里的美不再是她想像中的天堂，這是真實(shí)存在的，是她曾經(jīng)想要擁抱的人間仙境……
此時(shí)的她就像是一個(gè)長(cháng)不大的孩子，在林間不停的竄梭，似一只活潑好動(dòng)的精靈，揮舞著(zhù)那對薄如蟬翼的翅膀，不斷的旋轉轉圈……
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