【實(shí)用】抒情的作文合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的抒情的作文10篇，歡迎大家分享。

抒情的作文 篇1

　　的煩惱有很多。每次煩惱來(lái)襲，我最想的是回到小的時(shí)候，可是已經(jīng)不可能了。我的煩惱事太多，但是轉眼卻也可以望去，只是唯一令我難以釋?xiě)训氖沁@次我的煩惱有點(diǎn)大了。

　　我是一個(gè)性格既活潑又孩，平時(shí)喜歡和別人以前我的生活中從來(lái)沒(méi)有煩惱，可是最近幾年，我的生活中增添了許多的煩惱。以前我的身材非常的苗條，可是經(jīng)過(guò)最近幾年的時(shí)間，我居然長(cháng)成了一個(gè)胖胖女。我本來(lái)以為胖沒(méi)有什么不好，可這件事卻在同學(xué)們的眼中居然成了一個(gè)笑柄。

　　我姓熊，所以別人一看破到我就叫“熊貓”。不久，這個(gè)名字在班內已經(jīng)人人皆知。從此，我在這個(gè)班有了一個(gè)綽號“熊貓”。每當聽(tīng)到這個(gè)“昵稱(chēng)”，我心里真的感到很難受，最讓我不能接受的是好朋友也對我進(jìn)行冷嘲熱諷。

　　記得有一天，我和我的`好朋友在一起聊天，她們看了我一眼，然后笑著(zhù)對我說(shuō)：“熊紅艷，唐朝以胖為美，如果你生在唐朝絕對是天下四大美女之一！”聽(tīng)了這些話(huà)，我的心里不免有些心酸，當時(shí)我真想大聲地哭出來(lái)，但我沒(méi)有這么做，只是佯裝微微地笑了一下，可是誰(shuí)又知道，我的臉上在微笑，心里卻在滴血呀！啊，這些嘲笑什么時(shí)候才能到盡

　　還有一天，在家中，媽媽叫我減肥，我聽(tīng)了非常氣憤，便問(wèn)了媽媽一句：“什么叫做美？”這個(gè)問(wèn)題把媽媽給難住了。我又說(shuō)道：“電視里，我們常�？吹礁枋猪n紅，她漂亮嗎？不，可是別人卻稱(chēng)她為美女，這個(gè)名稱(chēng)并不是因為她的外表，而是因為她心靈非常美，有很多人的臉蛋漂亮，可是她們只知道在外面‘迷惑’別人，這種人真的美嗎？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，慚愧地低下了

　　我在一本書(shū)上看到了一句這樣的格言，“一個(gè)人不是因為美麗而可愛(ài)，而是因為可愛(ài)而美麗�！边@句話(huà)里蘊含著(zhù)多么豐富的哲理呀！是啊，一個(gè)人的外表美不美不是最重要的，如果她的外表美，而心靈不美，再漂亮也是丑陋的，反而如果你的外表不是很美，可是你的心靈美，再丑陋也是美麗的。

　　我的煩惱機遇是胖，可是這些仿似有不能構成煩惱了。原來(lái)煩惱都是自己想出來(lái)的。其實(shí)，煩惱一點(diǎn)也不可怕，只要面對和正視，就可以了。

　　是呀，何必去理會(huì )別人的看法，只要堅信自己美就可以了。又何必讓自己的胖去煩惱自己呢？

抒情的作文 篇2

　　這些天，我一直在思索一個(gè)問(wèn)題，今年的秋什么時(shí)候才能來(lái)呀？就在昨晚，那下了一夜的雨給了我答案：秋真的來(lái)了！

　　淅淅瀝瀝的秋雨一夜之間便拂了衣冷，搖了葉落更是攜了一陣陣桂花的清飄然而至，輕輕地把我窗前的那一堆秋葉，玩弄得沙沙作響。如親人般出現在我的'面前，漸漸地，將那一股暑意，越吹越遠，越吹越遠，最后慢慢散去……

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽。早上起床，掀開(kāi)被子，一陣陣涼意撲面而來(lái)。我套上件衣服，沖出了家門(mén)。啊，秋天來(lái)啦。我盼望著(zhù)的那季節——秋，邁著(zhù)輕的腳步來(lái)到了人間�！吧成成�，沙沙沙”一片片的梧桐葉好象一只只金色的蝴蝶，她們跳著(zhù)秋之舞蹈，將秋演澤地更有活力，更加多姿多彩！

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)她的蓬勃向上，愛(ài)女她的堅不可摧。菊花，是我們小區一道亮麗的風(fēng)景�！安皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊花，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！彼�總是散發(fā)著(zhù)一股淡淡的清香，令人神清氣爽。傍晚，那一棵棵松柏在蕭瑟的秋風(fēng)中屹立著(zhù)，如同一位位驕傲的戰士們在堅守自己的崗位，保衛著(zhù)整個(gè)小區的家家戶(hù)戶(hù)。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)她碩果累累。秋天好比就是一個(gè)穿著(zhù)金色衣裙的仙女。她用輕飄的衣袖。拂去太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒向大地。她用寬大的衣衫，擋住風(fēng)寒卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻人間。秋天，使農民的笑容格外燦爛！

　　秋天，使人憂(yōu)傷。使人快樂(lè )。我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋雨，愛(ài)秋風(fēng)，愛(ài)秋韻，更愛(ài)秋天的一切。不管秋天在人們的心中怎樣的。在我心中，秋天永遠是那么的清新，那么的快樂(lè )！

抒情的作文 篇3

　　我們似乎總喜歡將一些不屬于自己的東西冠以“我的”名號，仿佛這樣就帶上了“我”烙印，便只屬于“我”一個(gè)人。

　　記得小時(shí)候，買(mǎi)了塊橡皮，我就要在它上面刻上我的名字，仿佛只有如此，它才只屬于我一個(gè)人。我看到表妹、表弟的鉛筆盒上貼著(zhù)寫(xiě)有名字的標簽，看到他們的小黃帽上、小水瓶上都帶上了自己的.標簽。記得在我表妹更小的時(shí)候，她連她奶奶也不愿意同我們分享。你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)她時(shí)常嚷著(zhù)，這個(gè)東西是她奶奶買(mǎi)的，那個(gè)花是她奶奶種的，覺(jué)不容許別人說(shuō)他的奶奶也是我們的外婆。

　　也許，我們的天性如此，這種類(lèi)似于“領(lǐng)地意識”的初心，無(wú)可厚非。但倘若我們只停留在這一層面，那便多少有點(diǎn)可笑了。忽的想起景區內各種“到此一游”的現象，有人說(shuō)這些人是想證明自己來(lái)過(guò)，可我卻覺(jué)得他們是想霸占一棵樹(shù)、一堵墻……他們以為，刻上了自己獨有的標記，那一處地方便歸屬自己，哪怕只是一小片，哪怕只是小部分人看見(jiàn)，他們還是那般自得。

　　我抬頭望一眼我的天空，不，那是我們的天空。

抒情的作文 篇4

　　草，即使平凡，渺小，但卻有堅韌不拔的生命力；即使不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力。這一切都是對生命的渴望而得來(lái)得力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)暴雨，不管?chē)篮�酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來(lái)！

　　一到春季，小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，與人們一同分享著(zhù)春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿(mǎn)大地，為這塊撫養它們的"母土地"鋪上了綠地毯……

　　到了酷暑的夏天，太陽(yáng)炙熱著(zhù)大地。那些在春季里被人們觀(guān)賞的鮮花，都耷拉著(zhù)腦袋，顯得沒(méi)有精神的時(shí)候，這些小草卻仍然頑強地昂著(zhù)頭，頂著(zhù)炎熱；當暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，即使小草被風(fēng)雨打得東倒西歪，但它們沒(méi)有屈服，仍然牢固地扎根在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打。秋天，小草漸漸地發(fā)黃。

　　到了冬天，小草終于枯萎了。但到了第二年的春季，小草還是爭先恐后地破土而出，這又再一次體現了小草的堅韌頑強！真是"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"！

　　我想，小草的`精神是值得我們敬畏的，更是值得我們學(xué)習的！當我們遇到崎嶇與坎坷的時(shí)候，一定要有小草堅韌、頑強的精神！我相信：彩虹就在暴風(fēng)雨后！

抒情的作文 篇5

　　南通，這堪比天堂的近代第一城，在歷史的長(cháng)河里積淀著(zhù)濃厚的古韻，給人一種溫暖、恬適的感覺(jué)。

　　走在桃塢路上，沿著(zhù)那粉墻黛瓦，踏著(zhù)斑駁的青石，望著(zhù)路兩邊繁華的商店，其中汽車(chē)站、更俗劇院分別建在路的東、西兩側。

　　走進(jìn)裝飾樸素的更俗劇院，就讓我想起了他—張謇。張謇是海門(mén)常樂(lè )鎮人年考中狀元，當上了翰林院修撰，鑒于甲午戰敗，張謇在兩江總督張之洞的支持下，在南通開(kāi)始了“實(shí)業(yè)救國”的實(shí)踐。張謇提倡實(shí)業(yè)救國、棉鐵主義、村落主義，而馳名中外。張謇創(chuàng )辦了大生紗廠(chǎng)、資生鐵冶廠(chǎng)、通州師范學(xué)院、南通博物院等工業(yè)、教育、文化、科普等事業(yè)。而更俗劇院就是張謇、歐陽(yáng)予倩和梅蘭芳所一同修建的。張謇也創(chuàng )辦了南通師范學(xué)校、女子師范學(xué)校等，為中國的教育事業(yè)做出了杰出的貢獻。

　　南大街現指自段家壩至十字街段，長(cháng)1170米，寬14米。兩邊有民國19年間建造的'樓房、酒樓、商店、飯館，為城區南北向主要商業(yè)通道。

　　當我站在了城樓上，俯視著(zhù)，看著(zhù)小路上稀稀疏疏的人。覺(jué)得自己仿佛也會(huì )到了民國時(shí)期，看著(zhù)路上行色匆匆的居民，心里倍感溫暖，我在遠望一看，在天際就是浩瀚的江水，幾艘貨船行駛著(zhù)，漸漸地在我的視線(xiàn)里遠去。

　　南通這座古城，經(jīng)歷了多少歷史的磨練，歲月的滄桑使這座城市更加美麗，漫步在南通的老城區，看著(zhù)人來(lái)人往，心里涌上了一份愜意、舒適！

抒情的作文 篇6

　　我真想成為詩(shī)人或作家，把一切好聽(tīng)的好看的優(yōu)美的詞句浸在自己的血液里，啼出我家鄉的俊美來(lái)。讓那些文人墨客也能隨著(zhù)我的筆去我的家鄉看看。就像因王勃寫(xiě)《黃鶴樓》，蘇軾寫(xiě)《赤壁》，梁衡寫(xiě)《晉祠》一樣。

　　我愛(ài)我的家鄉，可我說(shuō)不出來(lái)，也找不到最貼切最動(dòng)人的詞來(lái)表達�？晌揖褪菒�(ài)我的家鄉，我愛(ài)那里的一切，花草樹(shù)木，家前屋后，鄰里鄉親，甚至是自家養的小貓小狗。直到二十幾歲才離開(kāi)那里，我在那里生活了二十幾年，我的童年，我的青春我最美好的年華都是在生我養我的那個(gè)地方度過(guò)的。

　　記得當初剛到這座城市來(lái)，看到林立的高樓，閃爍的霓虹燈，光滑的柏油馬路，竟忘返了，竟迷戀了，發(fā)誓再也不回去了，我嫌我的家鄉一逢雨天滿(mǎn)是泥濘深一腳淺一腳的，地上滿(mǎn)眼都是牲畜的`糞便。每天更是面朝黃土背朝天的，除了各式農作物就是雞鵝鴨。我當時(shí)就想要一個(gè)全新的生活，無(wú)論有多艱難有多辛苦，我也會(huì )咬牙堅持的。

　　我終于如愿了，在心怡的城市安了家，我的孩子還享受了城里的教育，我從來(lái)不教他說(shuō)家鄉話(huà)，甚至在他面前自己也不說(shuō)老家的方言。我希望他從骨子里有城里孩子的氣質(zhì)，別一張嘴就漏了餡。但我想錯了，我的根在農村，就像一根瓜秧，爬的再遠，枝葉再茂密，只不過(guò)是不小心到了別人的地盤(pán)，尋根溯源我還是個(gè)農村人。包括我的孩子，他在這座城市出生，生活，卻不會(huì )說(shuō)這里的吳家儂語(yǔ)，倒是老家的話(huà)一學(xué)就會(huì )。

　　呆在城里時(shí)間久了，對自己的家鄉反倒是越來(lái)越牽掛了，動(dòng)輒就想回家一趟，看看我那些熟悉的一草一木，看看那些雞鴨鵝，還有我的鄰居兒時(shí)的伙伴們。每次回去之前我都會(huì )興奮好幾天，有時(shí)父母會(huì )告訴我一些村里發(fā)生的事，哪家結婚了，哪家死了誰(shuí)。再以后回去，一些陌生的面孔卻要母親指點(diǎn)了，真是兒童相見(jiàn)不相識，笑問(wèn)客從何處來(lái)了。

　　我的親人也正一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)了，莫名其妙的走著(zhù)走不小心就少了一個(gè)。我每次回去不用說(shuō)話(huà)，別人都會(huì )說(shuō)，你在外面的吧，剛回來(lái)呀。我在外面別人依然會(huì )說(shuō)，你老家哪里呀，不是本地人吧。我當然有自己的家鄉，我才不是你們這里的人呢，我于是驕傲的回敬他們。我的家鄉多美啊，長(cháng)江里下河，是個(gè)魚(yú)米之鄉。春天的時(shí)候，一塊塊菜園，各種蔬菜碧綠碧綠的，生機盎然。夏天的時(shí)候，麥浪翻滾，濃蔭里的蟬鳴和著(zhù)稻田里的蛙鳴，草叢下的蟈蟈此起彼伏。秋天的時(shí)候，棉花大朵大朵的，雪白雪白，有機肥種出來(lái)的蔬菜瓜果特別的香。冬天的時(shí)候所有的樹(shù)木都褪去了繁華，光禿禿的滿(mǎn)樹(shù)枝椏胡亂地伸向了四面八方，偶爾還會(huì )架著(zhù)一倆個(gè)鳥(niǎo)窩，給你留下無(wú)盡的想象。

　　我的家鄉不美，也沒(méi)有什么奇異風(fēng)景，甚至連個(gè)名垂青史的人物我都說(shuō)不出來(lái)。但這不影響我愛(ài)我的家鄉，我就愛(ài)那個(gè)小小的天地，愛(ài)那里的一磚一瓦，一溝一渠，因為那里浸染著(zhù)我的血液，滲透在我的骨髓里。離家越久，年齡越大越想念自己的家鄉。

抒情的作文 篇7

　　故鄉那面墻，記錄著(zhù)我的成長(cháng)。

　　故鄉，是我魂牽夢(mèng)縈的地方，還有，那個(gè)纖瘦的老人。

　　兒時(shí)的我是太奶奶一手帶大的，那是已年到古稀的她，為我的到來(lái)而欣喜不已，之后便承擔起我的一切，父母那時(shí)都忙于工作，將我完完全全地交給了我的太奶奶，她整整帶了我六年。這六年里，她見(jiàn)證了我的成長(cháng)，正如那面墻。

　　幼兒園時(shí)，我總是能夠在人山人海接孩子的大隊伍中，看見(jiàn)她操勞了半生的，提早衰老的臉龐。她總是排在最前面，總是站在最顯眼的位置，目不轉睛地，盯著(zhù)校門(mén)，好似生怕一晃就會(huì )錯過(guò)我。她總是拿著(zhù)一個(gè)碗，里面裝著(zhù)水果，接到我后總是順手提過(guò)我的書(shū)包，并不斷往我嘴里塞著(zhù)水果，生怕我累著(zhù)餓著(zhù)。

　　直到有一天，她回來(lái)拉著(zhù)我，直奔到一面墻，正在我驚惑時(shí)，她便說(shuō)：“寶寶，你靠在墻上，我來(lái)畫(huà)一下�！蹦菚r(shí)，我并不知道這是在做什么，只是覺(jué)得好玩，于是，她只有招招手，我便領(lǐng)會(huì )到她的.意思，配合著(zhù)。

　　就這樣，時(shí)間一年又一年地從我指尖溜過(guò)，每一年，太奶奶總會(huì )讓我畫(huà)一畫(huà)，我便也配合著(zhù)她，我想，這便是多年來(lái)形成的默契吧！

　　如今，我回到家中，快90歲的太奶奶，依舊像兒時(shí)那樣，拉著(zhù)我去畫(huà)墻，我現在明白了太奶奶的意思----她是想看我一年一年長(cháng)高了多少。她可能是想在我離開(kāi)家之后，為自己留下一個(gè)念想，也可能是想為我的童年留下一道印記吧！

　　如今我歸家時(shí)，依舊看得見(jiàn)，那面記錄著(zhù)我成長(cháng)的墻，與我的太奶奶一樣，正在老去，那畫(huà)著(zhù)我身高的記號，也正在褪色；歲月在太奶奶的臉龐留下了痕跡，也在那花白的墻壁上留下了一道道斑駁的痕跡。

　　現在，我與太奶奶通電話(huà)時(shí)，還會(huì )笑談故鄉的那面墻，那面墻仿佛成了故鄉的代名詞，又仿佛是我與太奶奶之間看不見(jiàn)的細絲，讓我們永遠心靈相通。

抒情的作文 篇8

　　輕輕地，輕輕地，青奧的腳步近了！在青奧這個(gè)舞臺上，我們不僅可以展示中國運動(dòng)員堅強的意志和不服輸的拼搏精神，還可以展示南京這座“六朝古都”漂亮的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京！

　　作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，你準備好了嗎？讓我們從自己做起，從身邊的小事做起：講文明、守紀律、團結同學(xué)，不亂扔垃圾，熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物，遵守公共秩序，不闖紅燈，熱心助人……每個(gè)人都努力，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，必將匯成整個(gè)城市的不斷前進(jìn)！讓我們努力學(xué)習英語(yǔ)，爭做一名小小的志愿者，幫助外國來(lái)的朋友們，幫助他們了解中國的，南京的歷史，讓南京人的熱情好客給外國朋友們留下深刻的印象。手機的短信聲滴滴響起，南京青奧會(huì )開(kāi)閉幕式創(chuàng )意征集開(kāi)始啦！這可是我們南京人自己家門(mén)口的'大盛事，你參加了嗎？趕緊開(kāi)動(dòng)你的大腦，秀出你的聰明才智吧！

　　南京，我的家，我為你驕傲！我與青奧共成長(cháng)！

抒情的作文 篇9

　　南國的雪向來(lái)是不多見(jiàn)的，當每個(gè)金色的秋天走到盡頭，我總會(huì )伸出指頭一年一年的數著(zhù)，只待它的輪回。

　　雪如鵝毛般飄落，我站在雪地里，呆呆的抬起頭，看雪在我頭頂上飛舞，旋轉，停留，消逝，這是雪！這是雪！我興奮的在心里叫喊，15年后，再一次伸出手，雪在我的手上再次停下，融化，蒸發(fā)，回歸。

　　多少年了，在我的記憶里，沒(méi)有看過(guò)如粉如沙的大雪，沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)千里冰封的氣勢，沒(méi)有看過(guò)萬(wàn)里雪飄的豪壯，只感受過(guò)秀氣，飄逸，寂寞的雪。南國的雨，當你凝結成了雪，如南朝女子的.膚色，亦如琵琶上彈出的一首曲子，還如嬰兒第一聲哭泣，在南國的地上靜躺，在南國的空氣里散開(kāi)，在南國的宅院里落淚。

　　有人說(shuō)，南國的雪是孤獨的，是悲傷的，是凄涼的，一到了人的手上就化作雨的精魂，留下什么？一顆惹人憐愛(ài)的水珠罷了。但我想那滴水珠應是雪的淚吧，“多情自古傷離別”，更那堪相遇即消逝！

　　15年了，整整等了你15年，你終于再次降臨在南國的土地與宅院。我又一次站在雪地里，迎接你的到來(lái)，你沒(méi)有變，一點(diǎn)也未曾變，還是那樣多愁善感，一碰到我的手就開(kāi)始哭泣，化作一滴水，留在我的手中，冷在我的心里。我輕輕的閉著(zhù)眼，你慢慢的撒落在夢(mèng)的盡頭，帶我進(jìn)入另一個(gè)世界，這才是冬天，白色彌漫的冬天。

　　在你所帶來(lái)的世界，我看見(jiàn)你是天上的精靈灑落于塵世，純潔，可愛(ài)，美麗，帶給人們幸福。而那些只有在雪地里才會(huì )發(fā)生的事情，終歸在白色的世界里開(kāi)始，在綠色未曾到來(lái)時(shí)消亡。那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，最后在雪地里死去。她真的幸福嗎？肯定幸福！臉上的光，嘴邊的微笑，周?chē)�一地火柴梗，還有手中的那一根火柴，我想它不僅僅再是一根火柴，那應該就是幸福吧，只有這根火柴發(fā)出的光才能使愿望不會(huì )消逝，永遠停留在最幸福的那刻，在雪地里，在雪地里……剎時(shí)的幸福定格成永恒。

　　雪啊，南國的雪啊，你總是那樣短暫，但正是這瞬間的美麗才值得讓人等待，才讓我在一個(gè)個(gè)冬季里望著(zhù)天，祈禱著(zhù)第一顆雪從空中落下。你帶給我的不僅僅是等待后的驚訝與興奮而已，那是兒時(shí)的記憶，那是真實(shí)的故事，在我的內心深處盛開(kāi)，這些稚嫩的笑容，這些無(wú)邪的微笑，都會(huì )在這個(gè)冬季被喚醒，雪落之后，我依然會(huì )等待。

　　南國的雪很少，很短暫，當春風(fēng)拂過(guò)大地，下一次輪回將是何時(shí)？

抒情的作文 篇10

　　早上一覺(jué)醒來(lái)，還沒(méi)穿上外衣，我便急急忙忙奔到床前，放眼望去，能看到四周是一片白雪的世界�，F在正值冬天的早晨，本應是灰蒙蒙的一片，這時(shí)卻被皚皚白雪覆蓋著(zhù)，顯得一片明亮。

　　已下了一夜的雪，給大地換上了冬裝，給萬(wàn)物送去了能抵擋狂風(fēng)，足以度過(guò)這個(gè)寒冬的棉襖等衣服。樹(shù)穿上了他，搖晃著(zhù)樹(shù)枝以示感謝；花朵穿上了它，合上花瓣準備冬眠；田里的莊稼穿上了它，也不忘雪的好心，托農民伯伯給他帶去“瑞雪兆豐年”的好稱(chēng)號；就連小孩子們也很高興，不顧嚴寒，歡歡喜喜跑下樓來(lái)，在雪地上玩耍，留下歡聲笑語(yǔ)，留下一串串歡笑的足跡和腳印......

　　再往上望去，厚厚的積雪覆蓋著(zhù)屋頂。某些雪花們仿佛也被感染了，鉆進(jìn)云層里靜靜地看著(zhù)我們；還有一些雪花好像被動(dòng)物們夸獎得害羞了，像個(gè)膽小怕事的小姑娘似的，躲進(jìn)云層里不出來(lái)了；還有......反正不管是出于什么原因，雪都停住不下了。天氣，更是顯得一片白茫茫。

　　這下，孩子們更是樂(lè )開(kāi)了花，我在樓上看的一清二楚，他們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，飛快地奔下樓來(lái)，不用問(wèn)就知道，他們肯定是出來(lái)玩雪來(lái)了。

　　我再也按捺不住自己，在媽媽的虎視眈眈和再三催促下，我套上外衣邊拉著(zhù)姐姐往樓下跑。下面冷得很，一點(diǎn)兒也沒(méi)有屋里的那般暖和，但我卻覺(jué)得，在這種環(huán)境下，才能真正感受到冬天的氣氛！

　　雪地上，已有兩個(gè)完工的雪人，是那般的可愛(ài)，他們都有一根又細又長(cháng)的鼻子，一個(gè)是用白雪做成的，還有一個(gè)雪人更搞笑，直接插了一根胡蘿卜；眼睛和嘴巴被人用一只細細的`筆認真地勾勒了上去；肚子上則畫(huà)了一排整齊的扣子，可愛(ài)而滑稽。這兩個(gè)雪人雖然并不十分精致美觀(guān)，卻包含了孩子們的童真童趣，一看就知道是孩子們的細心作品。

　　雪，像一位美麗的公主般，是那樣的高貴而又矜持。有時(shí)，她還會(huì )舞動(dòng)他那神奇的面紗，給大地帶去無(wú)比美麗；給農作物帶去無(wú)限生機；給本是枯燥無(wú)味的冬天，帶去無(wú)窮的樂(lè )趣。我愛(ài)潔白無(wú)暇的雪！

【抒情的作文】相關(guān)文章：

借景抒情的作文-抒情作文03-01

感恩母愛(ài)抒情作文-抒情作文03-04

小學(xué)抒情作文：祝福_抒情作文范文08-05

抒情作文01-28

抒情作文精選01-14

抒情的作文06-22

抒情的作文11-02

借景抒情的抒情作文15篇12-16

關(guān)于秋天的抒情作文500字_初三抒情作文_初中抒情作文03-24

初中抒情作文：暑夜_抒情作文范文08-05