有關(guān)抒情作文600字（通用28篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的抒情作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　抒情作文600字 篇1

　　頂著(zhù)燦爛的太陽(yáng)，共浴著(zhù)柔美的月光，一起迎來(lái)煦暖的和風(fēng)。我們勇于展示自己的才華，敢于表現自己的風(fēng)采，沒(méi)有必要羨慕別人，更不必去跟著(zhù)別人追求時(shí)髦——那只會(huì )掩蓋住我們獨特的小學(xué)生風(fēng)采。不模仿，不裝飾，不整容。我們，就是我 們。

　　我們年輕，我們熱情，我們可以是滴水珠，去折射太陽(yáng)的光輝；我們可以是塊基石，去鋪墊探索的道路；我們可以是顆星星，去烘托璀璨的夜空；我們可以是片樹(shù)葉，去散發(fā)綠色的春意。

　　挺起我們驕傲的胸脯，讓別人盡情地說(shuō)去吧！年輕真好！

　　在人生的道路上，那一個(gè)個(gè)腳印，會(huì )讓我們領(lǐng)悟到人生的奮斗意義，感受人間的關(guān)愛(ài)與溫情。

　　我們生下來(lái)，就要學(xué)會(huì )拼搏，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )努力的去做好每一件事情。小鹿剛從媽媽肚子里生出來(lái)，不要多長(cháng)時(shí)間，在幾個(gè)小時(shí)內他必須學(xué)會(huì )站立，只有學(xué)會(huì )站立他才能在這個(gè)大自然中生存，她是多么的渴望生存下去？大家都看過(guò)貓捉老鼠吧！如果那小小的老鼠沒(méi)有努力的去學(xué)對付貓咪的本領(lǐng)，她是不會(huì )生存在這個(gè)可愛(ài)的世界上的。小魚(yú)如果不快速的游動(dòng)，那么等待它的將是死亡。

　　如果有一天一只大大的老鷹在空中盤(pán)旋著(zhù)，我就會(huì )急忙去找那黃絨絨的小雞，因為有一天，一只小雞被老鷹叼走了。我找遍房前屋后，還不見(jiàn)那只黃絨絨的小雞，就到菜園去找，還是沒(méi)有。老鷹盤(pán)旋了幾圈飛走了，我的心才從天上穩穩的落在地面上。那只可愛(ài)的小雞沒(méi)有學(xué)會(huì )本領(lǐng)，跑得并不快，因為它天生一個(gè)金雞獨立。我把它和正常的小雞們放在一起，我糊涂了，我沒(méi)有努力的去保護小雞。 所以以后做什么都要細心努力去做！

　　無(wú)論做什么事情，只要你努力不懶散就能在班級各類(lèi)活動(dòng)中名列前茅。你在事業(yè)上，只要努力去做不偷懶你就能穩拿工資升職。

　　相信吧，努力可以成就一切！

　　抒情作文600字 篇2

　　“桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更夜�！边@是古人對秋天的贊美秋天的韻味到底是什么樣子。

　　秋葉泛黃，落地為霜。這是我對秋天的第一印象。秋一到，落葉遍地泛黃，為人們鋪出了一條嶄新的道路。一片片秋葉落下，帶著(zhù)些許遺憾，飄往遠方如一只只金色的蝶兒在飛舞。而我便是欣賞這幅畫(huà)卷之人。它讓人不忍去打破它最初的美好，寧靜與和諧。秋風(fēng)瑟瑟，將所有顏色，顏色染盡，匯入這畫(huà)卷中，走在田間的小路上卻別有一番韻味。

　　一曲離殤，花淚千行？就是我對秋天的第二個(gè)印象。冷雨打落在秋葉上讓人突然感覺(jué)到剎那間的心碎之意，有些許的凄冷，有些許的愁苦。那樹(shù)葉從風(fēng)中無(wú)聲無(wú)息的落下。有些憂(yōu)傷。葉從遠方飄來(lái)，帶走了過(guò)往情殤。秋雨過(guò)后，落葉繽紛雨水中夾雜著(zhù)淚水的味道，染紅了心，藏著(zhù)些許悲哀，落葉一地，留下歲月的痕跡，如夢(mèng)如幻，一切過(guò)往也只能隨風(fēng)散去……

　　秋天的陽(yáng)光總是暖暖的，不摻雜一絲雜念，華麗落幕。它是生命中的一種沉淀，突然想起它的寧靜，內心對寧靜的渴望，一場(chǎng)秋雨，沖刷掉了煩惱季節變幻。只留下了回憶，花開(kāi)一瞬，花落一息。疏離而遠走的身影，無(wú)法停留。捧著(zhù)秋夜吹散開(kāi)來(lái)，帶著(zhù)一絲凄美，一些樸實(shí)。還有離不去塵世的灰跡，只留有一片作為回憶，在這回憶中只有我和你。

　　秋，豐收的季節，金色的麥浪，這一點(diǎn)都不會(huì )夸張，一陣風(fēng)吹過(guò)，一排排在齊齊的翻滾，此時(shí)農民臉上也會(huì )洋溢幸福和歡笑。豐收一個(gè)幸福而美滿(mǎn)的詞語(yǔ)，然后人沉醉其中，勞動(dòng)而又快樂(lè )的散發(fā)著(zhù)秋的韻味。

　　秋天一個(gè)有韻味的季節，我愛(ài)秋，愛(ài)它的魅力愛(ài)它的生機。

　　抒情作文600字 篇3

　　我特別喜歡這首詩(shī)，所以擴寫(xiě)了一首《春江花月夜》。筆力有限，情一（改為：情誼）時(shí)間亦道不盡，文筆多有拙黜，望老師見(jiàn)諒！你太謙虛了，謙虛使人進(jìn)步啊。

　　遠望我的江和夜一樣長(cháng)，對月醉。西江漫射著(zhù)盈盈的輕紗般的光，江邊的白是沙上的花，在歌唱散出滿(mǎn)江的憂(yōu)傷和時(shí)間的惆悵，遠遠聞去又似月的香。黑色的夜和金色的波浪，擦亮了天邊孤獨的月亮。

　　夜漫漫人思量，后世不忘前世月光的涼月亮呵，月亮你到底為誰(shuí)等到斷腸？你又是為誰(shuí)而一夜一夜的守望？你的癡情到頭來(lái)還不是化為永不停歇的春江？夜漫漫不思量，自難忘。

　　摘一片樹(shù)葉化為游子的船和槳，奔流的春潮聲遠不及愛(ài)人的思念，在腦海中一遍遍回響。乳白的云為游子訴說(shuō)現在的故鄉。愛(ài)人呵改為：啊，她的淚飄落在青楓浦上，她的思念是天邊的月光，悄悄登上層樓成了銅鏡中的愛(ài)人的淡妝。只可嘆她的霓裳再美又能讓誰(shuí)去賞？

　　門(mén)簾可以被卷起思念，卻依然和月光一樣細又長(cháng)。揮不散形影不離的憂(yōu)，趕不走如影隨形的愁，彼此的聲音聽(tīng)不見(jiàn)，只能同賞一輪孤月打不破空間的界限，唯有共望一江春潮。雁飛不出月光，尤改為：憂(yōu)傳不出一方紅綃，魚(yú)游不進(jìn)月光，也兼不得一尺白素，夜半夢(mèng)靜潭水因落花漣漪四起初又醒，明珠淚嘆暮春游子未歸。

　　春江你無(wú)休止的奔流，帶走我遙遙的明月和淡淡的輕愁。愛(ài)恨幾多一樽還酹江月，落月西斜凄凄慘慘戚戚，薄霧濃云藏我明月，我的愛(ài)再深也追不上。路途遙遠無(wú)限浩浩江水帶不走延燒改為：燃燒的離殤。不知又能有幾個(gè)人在漫漫長(cháng)夜中踏著(zhù)清澈的月光和愛(ài)人共賞花潮春江！

　　抒情作文600字 篇4

　　在這條人生道路上，會(huì )有各種各樣的困難，這些困難會(huì )打擊你。蜜蜂會(huì )遮住你的眼睛，讓你感到迷茫，石頭會(huì )無(wú)處不在，把你絆倒在地，細長(cháng)的荊棘會(huì )卡在你的腳上，會(huì )讓你感到很痛苦。但是，再多的苦難，總有一片美麗的風(fēng)景在你心中指引你前行，總有一個(gè)目標指引你走上這條路。

　　我是一名高中生，在別人眼里我可能實(shí)現不了我的夢(mèng)想，但不管別人怎么看我的夢(mèng)想，我相信只要我努力，我就能實(shí)現。希望兩年后能考上大學(xué)實(shí)現夢(mèng)想，希望五年后能成為一家公司的簽約寫(xiě)手。寫(xiě)了漂亮的文章，寫(xiě)了優(yōu)秀的書(shū)，才能真正成為作協(xié)的一員。

　　這個(gè)夢(mèng)想有大有小。我知道有很多人喜歡寫(xiě)文章。我的知識可能比他們淺，我的能力可能比他們少，但是有句話(huà)叫“有志者事竟成”。我堅信，付出就會(huì )有收獲。明天的成功是建立在今天不懈努力的基礎上的。

　　李淑昕有一首歌，“天空會(huì )不會(huì )停止下雨，放晴，在最后幸福地等著(zhù)你我……”也許夢(mèng)想的路上只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。也許有一天雨停了，以為是成功了，但有時(shí)候雨停了，沒(méi)有彩虹，反而出現了風(fēng)。也許等雨停了，風(fēng)停了，天放晴了，你就真的成功了。

　　在這條夢(mèng)想的路上，不會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )有坎坷和坎坷，總會(huì )有風(fēng)暴的洗禮，總會(huì )有你眼中的塵埃，看不清前方的路，但這些是什么？如果你心中有夢(mèng)想，那么在經(jīng)歷苦難和疲憊之后，你會(huì )走下去。如果你心中沒(méi)有夢(mèng)想，即使給你無(wú)數次機會(huì )，你也不會(huì )珍惜，不會(huì )走下去。我們一直走，一直走，一直走在我們期待的未來(lái)，永遠相信未來(lái)的某一天，你的夢(mèng)想就在你的指尖，永遠不會(huì )從你身邊經(jīng)過(guò)。

　　抒情作文600字 篇5

　　大海，你的胸懷是如此寬廣，可以包容我所有的過(guò)錯和壓抑。漸漸的，我學(xué)會(huì )了和你說(shuō)話(huà)，和你睡覺(jué)，聽(tīng)你叫我……你成了我的朋友。

　　今夜月色皎潔，抬頭望著(zhù)廣闊的天空，感覺(jué)大地像一只小船，而我卻像浮塵一樣渺小。一瞬間，我有了很多想法。不禁回想起小時(shí)候在鄉下看月亮的情景。那時(shí)候的我比現在幸福，因為我不知道什么是孤獨。幾乎每天晚上都有人陪我一起賞月。這樣的日子真的很懷舊。我要永遠呆在那個(gè)時(shí)候！“回到現實(shí)！孩子！”耳朵里有風(fēng)，微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉沙沙的聲音。突然，所有的聲音都變得清晰而安靜。我靜下心來(lái)，聚精會(huì )神地聽(tīng)。啊，我聽(tīng)到了大海的聲音。它沖擊著(zhù)巖石，沖擊著(zhù)海岸，它告訴我要好好表現.

　　夜晚，從未如此寧靜。

　　有一天，一個(gè)人來(lái)到海邊，我想傾吐所有的思念，吐露千言萬(wàn)語(yǔ)。于是我大聲說(shuō)它用心回應我。我難過(guò)的時(shí)候，它的聲音好像變低了。我喜歡的時(shí)候，它的聲音就變高了。在我欣賞風(fēng)景的時(shí)候，它陪伴著(zhù)我。旋律如此緩慢而優(yōu)雅，我高興地睡著(zhù)了.從此，早晚的我.看，它是那么藍，那么寬廣，那么無(wú)私，是我最親密的朋友，讓它帶我的心去遠方吧！讓愛(ài)我的人和我愛(ài)的人聽(tīng)到。

　　啊，大海，我多么想擁抱你，我多么想睡在你的懷里，即使我知道你不會(huì )接受，你只想永遠聽(tīng)著(zhù)我的聲音，看著(zhù)我真誠的臉。如果有來(lái)生，我想成為一片海，因為即使是最好的朋友有時(shí)也會(huì )離開(kāi)，但無(wú)論世界如何變化，他們依然在那里，永遠不會(huì )改變！

　　有一個(gè)聲音在我耳邊再次呼喚我，啊，大海，我的朋友，今晚我會(huì )再次遇見(jiàn)你…

　　抒情作文600字 篇6

　　半夜關(guān)燈、閉眼、用左手拇指捂住耳朵時(shí)，有一種耳動(dòng)脈的起搏夾雜著(zhù)清晰的心跳聲傳向大腦的感覺(jué)。以前不知道是什么，現在叫恐懼。

　　從來(lái)沒(méi)有一本小說(shuō)讓我等了這么久，只是因為它叫《小時(shí)代》。理想中存在著(zhù)一個(gè)屬于我們的時(shí)代。我總是希望有一天我能變得像古力一樣冷靜，像凱蒂一樣能干。他們在時(shí)代的中央翩翩起舞，光彩照人，踩在時(shí)尚的頂端。

　　眼前仿佛隱約可以看到火光。那么多朋友，經(jīng)過(guò)種種矛盾，終于收拾了過(guò)去，大火毀了一切。我終于發(fā)現，除了荊萬(wàn)國，沒(méi)有人能這么狠，他把每個(gè)角色愛(ài)恨情仇都做到了心滿(mǎn)意足。他讓每個(gè)讀者都為書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè )感到高興。他讓我們像捧寶一樣愛(ài)他的書(shū)。但無(wú)一例外，結局不是死就是別，這些鮮活的生命最后都被他扼殺了。我忍不住想責怪，京國，你怎么能這么狠心？

　　我不是粉絲。我覺(jué)得京m 。國的《小時(shí)代》就是隨波逐流。在我心里，有一種意識在對我說(shuō)，讀荊m 。郭寫(xiě)的東西是浪費時(shí)間。那三個(gè)小時(shí)代都是赤裸裸的拜金主義。除了眼淚，還能帶給你什么？看你頹廢的樣子，簡(jiǎn)直是中毒了。

　　但另一個(gè)聲音也告訴我，京m 。國這么紅肯定有原因。他的文學(xué)功底真好，人物形象生動(dòng)，細節語(yǔ)言生動(dòng)，各種困難都有催人淚下的效果。多看多學(xué)是有幫助的。

　　我看著(zhù)書(shū)，飛快地從頭到尾翻了一遍，發(fā)出“砰砰”的讀書(shū)聲，一股涼風(fēng)無(wú)情地吹在我的臉上，吹散了迷離的視線(xiàn)，吹干了濕潤的眼睛。

　　是的，一切都結束了，死了那么多人，活著(zhù)的那個(gè)才是最孤獨的！

　　特洛伊人旋轉時(shí)間，但他們無(wú)法守住防線(xiàn)，即使他們就在眼前。旋轉的馬達傳遞著(zhù)歲月的芬芳，承載著(zhù)可愛(ài)的臉龐，旋轉著(zhù)追逐著(zhù)，等等。

　　抒情作文600字 篇7

　　雨聲沙沙，述說(shuō)泛黃的過(guò)去。

　　雨見(jiàn)證過(guò)周公館幾十年的糾結恩怨，也曾潸然于當初行宮悲痛欲絕的帝王。

　　它聆聽(tīng)過(guò)一位女子“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的哀怨，也曾引發(fā)了“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的思念，它曾聽(tīng)聞“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的愿望，也哀嘆過(guò)“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”的悲痛。它曾渲染了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美景，也沖刷出了“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的清新。

　　雨聲潺潺，降臨著(zhù)春的恩賜。

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”暖和了風(fēng)的寒氣，“土膏欲動(dòng)雨頻催，萬(wàn)草千花一餉開(kāi)”催促著(zhù)花的盛綻，“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙”激發(fā)了田地間的活力，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”澆灌著(zhù)新生萬(wàn)物，“林外鳴鳩春雨歇，屋頭初日杏花繁”滋潤著(zhù)繁花盛開(kāi)，“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”促進(jìn)了大地的繁榮，“一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差”洗凈過(guò)往鉛華。雨聲滴答，低吟著(zhù)隱晦感情�！耙咽屈S昏獨自愁，更著(zhù)風(fēng)和雨”暗含著(zhù)孤苦的凄涼，“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤”抒發(fā)了不舍的離愁，“梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”淺唱著(zhù)沉郁的凄苦，“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”蘊含著(zhù)失意的憂(yōu)愁。

　　嘆那古往今來(lái)，讀歷史的波瀾壯闊，品那字句間的浮聲切響。

　　窗外夜色朦朧，雨滴落在院子里的芭蕉葉，如珠玉落玉盤(pán)，時(shí)緊時(shí)疏，奏響一曲夏夜之歌。不用想遠方，也不用特意去備上好酒好月，僅此景，便滿(mǎn)心駐足了詩(shī)。

　　抒情作文600字 篇8

　　灰色的天空又下起了毛毛雨，每根和每根線(xiàn)都像銀針一樣射向大地。我站在落地窗前，看著(zhù)朦朧的街道上五顏六色的傘花朵朵盛開(kāi)。偶爾路過(guò)的汽車(chē)濺起水花，讓路人皺眉頭。

　　泡一杯熱茶，坐在窗前，凝視灰色的天空，在雨中看著(zhù)一切風(fēng)景，仿佛蒙上了薄紗，變得朦朧，帶著(zhù)一種朦朧的詩(shī)畫(huà)之美。雨中的世界虛無(wú)縹緲，神秘而夢(mèng)幻，仿佛是一幅潑墨山水畫(huà)，在煙雨中勾勒出幾個(gè)城市風(fēng)貌。這時(shí)，在雨中仔細觀(guān)察熙熙攘攘的街道是很有趣的。

　　有時(shí)我靜靜地聽(tīng)著(zhù)雨聲。雨點(diǎn)落在玻璃窗和屋頂上。雨點(diǎn)在千千仿佛變成了一萬(wàn)顆圓圓的珍珠，從天而降，每一分錢(qián)都發(fā)出聲響，在天空中落下無(wú)數動(dòng)人的音符，發(fā)出清脆悅耳的音樂(lè )，仿佛是天使在人間留下的旋律，發(fā)出美妙的水晶樂(lè )章。

　　有時(shí)會(huì )下傾盆大雨，大雨滂沱的是馬立克本騰。雨滴又滿(mǎn)又急，來(lái)的又病又狠，所以勢不可擋，勢不可擋。大雨如瀑布般傾瀉而下，夾雜著(zhù)刀光如雷的閃電和雷鳴般的雷鳴，產(chǎn)生了一個(gè)勢如雷霆萬(wàn)鈞的澎湃交響曲篇章，仔細聽(tīng)來(lái)令人嘆為觀(guān)止！

　　心情好的時(shí)候，撐著(zhù)傘在雨中漫步，看著(zhù)雨水填滿(mǎn)周?chē)�的空間。我覺(jué)得空氣又濕又涼，偶爾有一點(diǎn)雨水滴落在我的手臂上。那種淡淡的涼意最適合回憶。

　　于是我在雨中回憶起小時(shí)候的往事，記得有一個(gè)夏天的下午，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去看荷花，但是雨下得很大。我們冒雨跑回家，看著(zhù)對方狼狽逃竄的樣子，忍不住捧腹大笑。還有一次，放學(xué)突然下起了傾盆大雨。我忘記帶雨傘了。只能發(fā)呆的看著(zhù)天空。這時(shí)哥哥打著(zhù)傘走過(guò)來(lái)：“哥哥，我們一起回家吧！”于是他們并肩撐著(zhù)傘。雖然雨太大了，兩個(gè)人的肩膀都濕透了，但是溫暖的兄弟情始終滲透在我們的心里！

　　抒情作文600字 篇9

　　是冬天要來(lái)了吧。

　　我彎著(zhù)身體將身上的大衣緊緊的裹著(zhù)，但凜冽的寒風(fēng)還是在不經(jīng)意間鉆進(jìn)我的袖口，這風(fēng)冰得像刀子，將我的皮膚一下一下地劃開(kāi)。我咬著(zhù)牙，頂著(zhù)寒風(fēng)，在冷清的街道上艱難地挪移著(zhù)，手中緊攥著(zhù)試卷上的“不及格”三個(gè)字，使我淚水一直在眼眶中打轉，不忍落下。

　　耳邊風(fēng)聲肆虐，心中波濤翻滾，我含淚問(wèn)自己：是我太蠢了嗎？沒(méi)人回答我，我抬頭，只有烏云還有呼嘯的風(fēng)聲伴隨著(zhù)我。陽(yáng)光在哪里呢？

　　路過(guò)一棵樹(shù)，被狂風(fēng)折斷，歪在了一邊。我哀切地看著(zhù)它，它好像一個(gè)失去玩具的孩子，張嘴發(fā)出“咿呀”的聲音，滿(mǎn)心委屈卻無(wú)處訴說(shuō)，只有干枯的樹(shù)枝在風(fēng)中輕輕地顫抖。我只是覺(jué)得我和它的處境相似。

　　兩三天后悶悶不樂(lè )，走在上學(xué)的路上。心里一直因為失敗而失落不已，或許是我太蠢，一顆石子被我一腳踢到好幾米遠，我漫不經(jīng)心的抬頭，卻被眼前的一幕驚呆了：那棵已經(jīng)倒下的斷樹(shù)，則極又頑強地冒出了嫩綠的芽，它拼命的汲取頭頂的一縷陽(yáng)光，好讓自己變得更加強壯，它像一個(gè)強者般向我舒展自己的英姿，嘲笑著(zhù)我的氣餒，它告訴我再大的風(fēng)雨只要有一絲陽(yáng)光，就是希望。

　　原來(lái)，看似懦弱的樹(shù)，比自以為堅強的我更先明白：冰封萬(wàn)里地，也終會(huì )有陽(yáng)光照耀它。這不也是一種豁達的態(tài)度嗎？我要做的就是，熬過(guò)風(fēng)吹雨打的日子，在心中升起一輪紅日，為我驅散嚴寒。

　　我捧起一縷陽(yáng)光，把陽(yáng)光裝進(jìn)我的心里，遇到困難后便給自己一些陽(yáng)光，愿它照亮我前行的路，我飛快地朝學(xué)校跑去。

　　是春天來(lái)了吧！

　　抒情作文600字 篇10

　　一條狹小、幽邃的胡同，終年蕩漾著(zhù)老人的聊天聲、大人的說(shuō)笑聲、孩子的嬉戲聲。胡同的兩側墻邊，三三兩兩種著(zhù)幾棵蔥綠的葡萄和爬山虎，架子上懸掛著(zhù)串串紫而豐滿(mǎn)的大葡萄，看著(zhù)就讓人垂涎三尺。那些植物和水果隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，那一串串的葡萄像鈴鐺似的在空中搖擺，爬山虎也應合著(zhù)，隨著(zhù)風(fēng)兒飄動(dòng)著(zhù)葉子，像一條波浪乍起的綠色小河。這就是我的故鄉，濃郁的鄉情無(wú)時(shí)無(wú)刻激蕩在我的胸懷。

　　住在這條胡同里的人們有著(zhù)無(wú)以言表、自然親近的感情。夏天葡萄熟了，主人便帶領(lǐng)著(zhù)一大家子人，挨家挨戶(hù)地敲門(mén)送“禮”。屋里的主人一打開(kāi)門(mén)，便立即擁上前把客人請到了客廳，幾人聊上幾句家常話(huà)，喝上一杯熱乎乎的潤喉茶，便又說(shuō)說(shuō)笑笑、親親熱熱地走出了家門(mén)，乍一看還以為是親兄弟呢！

　　故鄉的胡同里不光大人們親如兄弟姐妹，就連小孩兒也有一種“一家子”的感覺(jué)。去年姐姐考進(jìn)了鄭州有名的初中，到了暑假好不容易回老家一次，令我沒(méi)想到的是，不光是我，整條胡同里的小孩兒都跑過(guò)來(lái)慶祝：“姐姐，你在那邊生活得好嗎？”“你在學(xué)校想念我們了嗎？”七嘴八舌弄的姐姐像是被記者“包圍”了一樣應接不暇。當他們一一得到自己想要的結果，便高興地又蹦又跳，他們真是替姐姐高興哩！

　　我愛(ài)我的老家，那里有我童年的腳印，它更是我出生的地方。屬于我的小屋是一個(gè)擁有西窗的漂亮房子，每天夕陽(yáng)西下，溫暖的陽(yáng)光直射進(jìn)我的臥室，整個(gè)小屋都變得更加敞亮起來(lái)。父親的臥室就在旁邊，我可以天天早上去當“打鳴的小公雞”，叫醒熟睡中的父親，一起出門(mén)去兜風(fēng)、晨練。

　　故鄉的居民大都有著(zhù)自己的第二職業(yè)，大家都過(guò)著(zhù)日出而作、日落而息、守望相助的太平生活，那些關(guān)于故鄉的美好印象，我一輩子也不會(huì )忘記。

　　抒情作文600字 篇11

　　許多人會(huì )問(wèn)什么是家？是不是有了房子，就有了家呢？不是的，家是有親人的陪伴，有溫暖，舒適輕松的感覺(jué)。家是人民的·避風(fēng)港。

　　離開(kāi)了家，就有無(wú)限的牽掛，思念。沒(méi)錯的，每當我們走進(jìn)校門(mén)，就會(huì )非常想家，因為我們是初中生，一個(gè)星期回一次家。

　　每當星期五到來(lái)時(shí)，每個(gè)人的心情都是激動(dòng)的，高興地，因為馬上就要回家了。

　　一回到家，我的爺爺奶奶就問(wèn)我：“在學(xué)校過(guò)得怎么樣？還習不習慣��？”等等問(wèn)題。這也許就是家的味道吧，令人溫暖，安適。

　　每次我一回到家，那一天晚餐的雞腿，奶奶都會(huì )毫不猶豫地給我。經(jīng)過(guò)“爭吵”（我讓給奶奶吃，奶奶讓給我吃）后，我又吃到了雞腿。

　　當然一個(gè)完整的家還少不了爸爸媽媽。每當我生病的時(shí)候，無(wú)論是刮大風(fēng)還是下大雨，我的“守護神”都會(huì )帶我去看病，一直陪著(zhù)我。我要好好感謝我的爸爸媽媽?zhuān)�是他們讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小屁孩變成了大屁孩。是他們教育我做人，教我學(xué)習

　　在我的大“伐木累”中，我還有一個(gè)弟弟，長(cháng)的不高，卻有很大的力量。每當我受傷時(shí)，不高興時(shí)，他都會(huì )鼓勵我，安慰我。

　　一開(kāi)始的時(shí)候，我也以為家就是房子，有了房子就算是有了家。我想我錯了，家中有親人，有溫暖，這才是真正的家。家不分好壞，不能因為自己的“家”是比較破舊的房子，就說(shuō)自己的家不好。家最重要的不是房子，而是親人。

　　每個(gè)人都有自己深?lèi)?ài)的家，真正的家是不會(huì )在意自己的房子是好是壞，而是在意自己家有沒(méi)有親人。不管房子怎樣，它永遠都是你的家，永遠都是你的避風(fēng)港。

　　抒情作文600字 篇12

　　我輕輕漫步在秋天的風(fēng)里，看到行人眼中的匆忙之色，又看到一個(gè)小老板收錢(qián)時(shí)眼中的欣喜，情不自禁地回想起爺爺的目光，那里隱藏著(zhù)一種深邃的光芒。

　　爺爺早已年逾古稀，鄉下生活讓他變得堅強卻不失淳樸、細膩。他尤其喜歡孩子，對我更是無(wú)比疼愛(ài)。小時(shí)候，我常跟著(zhù)他在家鄉的稻田中玩耍。剛剛割完稻米，半截稻桿金黃閃爍，映入我的眼。目光所至，一切都被這顏色覆蓋，我的瞳孔漸漸與這稻桿融為一體。我拉了拉爺爺的手，他帶著(zhù)我，開(kāi)始在稻田中緩緩奔跑。跑著(zhù)跑著(zhù)，我們爺孫倆不約而同地目光相接，我在爺爺的眼中望到了一泓秋水，那是對豐收的喜悅，掩去了他漸漸蒼老的背影。不知為何，我竟然下意識地將這一刻死死地記在心上，永遠不忘。

　　突然，我腳下一軟，跌坐在地上，頓時(shí)感覺(jué)半邊身子被吸附在軟泥上，疼痛感猛然襲來(lái)，眼中也被糊上了泥土。爺爺飛快地奔來(lái)，一把把我撈起，他緊緊擁抱著(zhù)我，輕聲安慰我，讓我體會(huì )他的溫暖。他的目光在我身上徘徊，盡是擔心與懊惱，確認我無(wú)大礙后，我們又是相視一笑，夕陽(yáng)傾倒在我們的眼里，溫暖的感覺(jué)在心中彌漫開(kāi)來(lái)，使我感到暖洋洋的。

　　想到這里，我的眼中不禁一陣模糊。從記憶中醒轉，驀然發(fā)現那個(gè)與我歡聲笑語(yǔ)的爺爺已經(jīng)離去。病床前，他把渾濁的目光牢牢地投在我身上，嘴角浮起一抹滿(mǎn)足的微笑……

　　眼淚落下，模糊我的目光，打在我的心上。爺爺的目光悄然而至，卻又轉瞬即逝。我的心中似乎缺了一塊，即使時(shí)光流轉，卻依然無(wú)法愈合。

　　我的淚水填滿(mǎn)了眼睛，就像一方淺淺的水池。我在那一方淚池中看到了一個(gè)熟悉的影子，目光如溫暖的陽(yáng)光，向我奔來(lái)……

　　抒情作文600字 篇13

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，很多東西都變得模糊了，但每次一個(gè)人躲在角落里思考，有些東西就慢慢浮現在腦海里。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天周末早上，我起床開(kāi)始復習功課。媽媽做了早餐，我很快吃完了飯。我突然抬頭看向窗外。外面的天空像一張巨大的灰色網(wǎng)，令人沮喪�？雌饋�(lái)大雨要來(lái)了。媽媽關(guān)心我，對我說(shuō)：“孩子，天氣不好。也許出去的時(shí)候會(huì )下雨。帶上雨衣，穿厚一點(diǎn)。不要感冒。"匆忙中，我有點(diǎn)不耐煩，說(shuō)了句“沒(méi)事，我會(huì )照顧好自己的，放過(guò)我吧”，然后關(guān)上門(mén)走了。我媽深深嘆了口氣，喃喃道：“這孩子……”。

　　我走在寬闊的柏油路上，心里很忐忑，像一只小兔子在心里蹦來(lái)蹦去，生怕下雨。然而，意想不到的事情發(fā)生了，大雨傾盆而下，天空變得更加陰沉。隨著(zhù)電閃雷鳴，我的心變得更加害怕。我沒(méi)有在瓢潑大雨中掙扎，被淋成了“落湯雞”。

　　我落魄了，身邊沒(méi)有庇護。我只能不顧風(fēng)雨往前跑，直到學(xué)校出現在我眼前。但更絕望的是，因為地面很滑，我在跑的過(guò)程中摔倒在地，哭得沒(méi)有聲音。此刻，后悔和無(wú)奈交織在心里。我不應該忽視我母親的話(huà)。如果我帶了雨衣，我現在就不會(huì )這么尷尬了。我站起來(lái)，慢慢地、一瘸一拐地向前走。

　　這時(shí)，身后一個(gè)親切熟悉的聲音在叫我的名字：“小雪”。媽媽?zhuān)�我慢慢轉過(guò)身，抬起頭。我媽媽拿著(zhù)一把雨傘。風(fēng)雨中虛弱的身影是如此巨大�！皨寢尅�，我忍著(zhù)痛，撐著(zhù)傘。我心里很慚愧。我雙手抱住母親，仿佛這一刻已經(jīng)永遠定格，成了這座城市最美的風(fēng)景。淚水止不住從我臉上滑落。

　　這些都是感動(dòng)的眼淚。母親對孩子的愛(ài)是如此之深，就像廖遠的天空和浩瀚的大海，當雨停了…

　　抒情作文600字 篇14

　　一般說(shuō)來(lái)，有霧的清晨是很難見(jiàn)到日出的。然而，我地卻有幸看到“霧中日出”這一奇觀(guān)。

　　那日，天色迷迷朦朦。霧中的天空可真是狹窄啊，仿佛只能容下我一個(gè)人似的。放眼望去，霧氣輕悠悠的，就像一席席輕紗縈繞在河橋、樓屋、草木之間。我踱步橋頭，猶如凌波仙子漫游在天堂。想不到家鄉的晨曦竟會(huì )如此美麗：遠近的秋蟲(chóng)正在“唧唧”叫著(zhù)；清淡的花香隨著(zhù)濕潤和水氣沁人心脾……忽然，正東方，那白霧又披上一層金紗，金燦燦，白花花的。視線(xiàn)所及，黃白相雜，又別有一番情趣。

　　這時(shí)，霧氣騷動(dòng)起來(lái)，好像是“白姑仙女”要收回那美麗的紗衣。當“薄紗”一縷縷地漸漸消散之際，整個(gè)大地也在一分分地顯露出來(lái)。

　　太陽(yáng)在慢慢地升起來(lái)。瞧，紅彤彤，亮閃閃的，它仿佛是一只打足氣的大紅球，鼓著(zhù)圓圓的紅臉，一聳一聳地向上爬著(zhù)，看上去好像很努力的樣子。我目不轉睛地等待著(zhù)最激動(dòng)人心的時(shí)刻。呵！好樣的，跳出來(lái)啦！沖出地平線(xiàn)的太陽(yáng)，終于把家鄉大地用極盡的美裝點(diǎn)！這時(shí)，河邊的蘆葦，搖頭晃腦，旭日的光芒在親吻著(zhù)它；野花葉上的顆顆水珠，閃爍著(zhù)五彩異色，悄悄地滾落下來(lái)，發(fā)出輕輕的“嘀嘀”聲，似乎在向太陽(yáng)問(wèn)好；成片的農家新樓，路邊的纖細小草，上班去的自行車(chē)流，下田去的扛鋤農人，都牽扯著(zhù)絲絲縷縷地殘霧，迎著(zhù)晨光，吐露著(zhù)各自的依依情思……

　　此刻，我想歡呼吶喊，但一時(shí)不知該喊些什么。我凝望著(zhù)太陽(yáng)，油然感覺(jué)到：晨霧后的我又長(cháng)大，家鄉的一切都在成長(cháng)，我的祖國正在蒸蒸日上。

　　抒情作文600字 篇15

　　我是一只在幸福中長(cháng)大的燕子，我見(jiàn)證了一個(gè)世界的變化：從一個(gè)快樂(lè )和諧的世界，到一個(gè)無(wú)情的世界。

　　有一次，我住在一個(gè)森林里，那是我的家，有很多好朋友。以前的每一天，我和黃鸝都在森林里飛，為森林里的朋友唱歌。我還會(huì )和兔子、松鼠、黃鸝一起玩捉迷藏、冒險。森林里的長(cháng)輩會(huì )給我們講很多故事和道理。比如樹(shù)爺爺會(huì )告訴我們外面的世界是什么樣的。每次談話(huà)后，我們都期待長(cháng)大后能看到外面的世界；熊叔叔將和我們一起去游泳，爬山，蕩秋千，鍛煉我們的身體。每天，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一起玩耍，快樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。

　　在那里，我體驗到了幸福，擁有了大家的愛(ài)。自從我離開(kāi)后，我一直想念你和那些快樂(lè )的日子�，F在，我終于回來(lái)了。我好想你！

　　然而，當我回到那里時(shí)，大地已經(jīng)留下了痛苦的淚水：森林死了，沒(méi)有生命，我大喊大叫，卻聽(tīng)不到任何動(dòng)物對我的回應，我流下了眼淚，我以前的伙伴小白兔，小黃鸝，小松鼠，你們在哪里？樹(shù)爺爺，熊叔叔，你們在嗎？過(guò)了很久，一個(gè)沙啞的聲音回答我，燕子，燕子！我會(huì )走得太遠。原來(lái)是樹(shù)爺爺。它不像以前那樣生氣勃勃了�，F在，只剩下一口氣維持它的生命。我問(wèn)樹(shù)爺爺：樹(shù)爺爺，大家都去哪了？舒爺爺表示痛苦，感嘆：“這一切都是人類(lèi)干的。他們把每個(gè)人都帶走了，買(mǎi)了一個(gè)馬戲團，釋放了大量的廢氣，導致樹(shù)木死亡。我，我也是，快死了�！�。說(shuō)完，樹(shù)爺爺離開(kāi)了，它離開(kāi)了我。

　　我痛得流下了眼淚。我飛上天空，看到到處都是沙漠和黑色的廢氣。人類(lèi)做的真的太多了。地球母親給了人類(lèi)生命，但人類(lèi)現在做的卻是傷害地球母親。如果你還有良心，就停止你的殘酷傷害吧！

　　保護地球是每個(gè)人的責任。

　　抒情作文600字 篇16

　　相信大家都有落淚的時(shí)候。當然，我也不例外，有悲傷的淚水，有幸福的淚水，也有后悔的淚水其中最讓我難忘的是一滴動(dòng)人的淚�，F在，我來(lái)告訴你這件事。

　　我記得是去年的一天。那天放學(xué)的時(shí)候，外面下著(zhù)大雨，不時(shí)夾雜著(zhù)幾聲打雷。我嚇得忍不住打了個(gè)冷戰，心想：這太可怕了。我沒(méi)帶傘。怎么才能回去？我想著(zhù)就走出了學(xué)校，只聽(tīng)歡歡嘖嘖，好像是我媽的聲音，但我想，不，不可能是我媽的，因為我媽今天病了，她怎么會(huì )有力氣來(lái)接我，我就一直往前走。歡歡，你怎么不說(shuō)不，我媽氣喘吁吁地說(shuō)。哦，你怎么了，媽媽?zhuān)磕銢](méi)病嗎？我驚喜又擔心地說(shuō)。別說(shuō)話(huà)了，穿上雨衣。一路上，風(fēng)夾雜著(zhù)大雨，我的雨衣不時(shí)被風(fēng)吹著(zhù)。我坐在媽媽身后，看著(zhù)她的背影，眼眶濕濕的

　　過(guò)了一會(huì )兒，回到家，我看到我媽渾身濕透了，好像是落湯雞一樣，但是我的褲子濕了。我媽見(jiàn)了，不顧一切的趕過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)，冷嗎，孩子？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她馬上給我換了褲子，給我倒了一杯熱水。但她仍然穿著(zhù)濕衣服。我著(zhù)急的說(shuō)：媽媽?zhuān)�去換衣服吧！你什么時(shí)候準備好對我來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂！母親和藹地回答。這時(shí)，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)。你怎么了，兒子？你冷嗎？母親焦急地問(wèn)。不，沒(méi)什么。去換衣服吧！我再說(shuō)一遍。沒(méi)事，我不管。母親感慨地說(shuō)。后來(lái)沒(méi)多久，我媽感冒加重了�？粗�(zhù)她蒼白的臉頰，我的眼睛又濕潤了。

　　這是我感動(dòng)的眼淚。我媽那么愛(ài)我，那么關(guān)心我。我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后報答她！讓我在未來(lái)的某一天為她遮風(fēng)擋雨。

　　抒情作文600字 篇17

　　我夢(mèng)到了一場(chǎng)浩浩蕩蕩的盛夏，那一年夏天的蟬鳴，比往年都要聒噪，教室外的樹(shù)枝長(cháng)得瘋狂，遮住了窗，卻也抵不住夏日的驕陽(yáng)。

　　蟬，壽命在五至十五年之間，可你為什么只能在夏天時(shí)看到它呢?那是因為它一生中有十幾年時(shí)間是在陰暗潮濕的地下度過(guò)的，它在這數十年如一日的等待中，等來(lái)一個(gè)屬于它的盛夏。我疑惑了——蟬，朝思暮想地在堅苦的環(huán)境中盼著(zhù)一個(gè)可以讓它沐浴陽(yáng)光，盡情歌唱的，一段稍縱即逝的盛夏，這樣做值得嗎?真的會(huì )快樂(lè )嗎?“它等十幾年，才等到一個(gè)夏天，它從陰暗的地下解脫，展開(kāi)翅膀得到新生，可等蕭瑟的秋風(fēng)一吹，它一生中的所有艱苦愉悅都將迎來(lái)完結�！边@段描寫(xiě)蟬的話(huà)讓我感到震撼。于是我就開(kāi)始留心去看聽(tīng)那蟬鳴，用心思考蟬的一生……

　　我趴在窗臺上，看著(zhù)窗外的榕樹(shù)，枝干上臥著(zhù)的幾位“音樂(lè )家”不眠不休的唱著(zhù)沒(méi)有旋律曲譜的歌。慢慢地，我又發(fā)現了規律——第一聲?shū)Q叫由第一只蟬開(kāi)始，就像交響樂(lè )的前奏曲，遼遠而清晰。緊接著(zhù)就是來(lái)自各個(gè)方向的蟬的齊鳴，巨大的聲響匯成氣勢磅礴的交響曲，蟬鳴由強到弱，又由弱到強，就這樣的此起彼伏，周而復始。這一幕猶如海潮，讓我感受到了前浪拍岸后浪接踵而至的生命熱情。

　　蟬的一生雖然是辛苦的，但它在生命僅存的90天里宣泄，快樂(lè )地歌唱，最后毫無(wú)期待地在秋天里結束圓滿(mǎn)的一生。

　　人也是一樣，我們不用憂(yōu)心生命的苦和時(shí)間長(cháng)短，真正在乎的應該是怎么在短暫的生命中做出有益的事，給自己和他們帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)生命的熱情和勇氣。

　　抒情作文600字 篇18

　　在我的童年里，有那么一個(gè)地方，包含著(zhù)童年許許多多的回憶;在那里，我遇到一位位與我從素不相識到無(wú)話(huà)不談的同學(xué);遇到了每周讓我們背誦筆記，寫(xiě)一篇作文的老師，我在那里收獲了我永久記得的回憶。

　　在這里，我從作輔班一直學(xué)到到考場(chǎng)大突破班，在這幾年來(lái)，我收獲到許多知識;收獲到與我們相處成朋友的師生情;收獲到寶貴的友情。

　　在這里，我體驗到單手剝雞蛋的挑戰與樂(lè )趣;體驗到生吃辣椒的痛苦;體驗到去酒店與同學(xué)共吃一道菜，共搶一碗飯的快樂(lè )�，F在想起來(lái)，不禁為原來(lái)的我們而感到幸福。

　　回想起以前，我們每到周日八點(diǎn)半之前準時(shí)到達學(xué)校，都會(huì )抱怨道：“每次都要那么早到，害得我都沒(méi)睡醒�！奔词刮覀冞@么說(shuō)不想來(lái)，可我們還是堅持到了現在;我們上課時(shí)，老師嚴肅認真;到了下課，她便與我們玩耍;草莓老師經(jīng)常上課會(huì )給我們灌入一大碗的“心靈雞湯”，原來(lái)，我們都很嫌棄，現在想起來(lái)，再也聽(tīng)不到草莓老師的“心靈雞湯”時(shí)，不禁傷痛萬(wàn)分。

　　原來(lái)，我們一直在吐槽草莓老師很黑，一想到以后難以見(jiàn)到后，便覺(jué)得黑點(diǎn)挺好。原來(lái)，我們一直都在說(shuō)不想來(lái)呼吸作文，每周都要背筆記，寫(xiě)作文，還要寫(xiě)家作，太累了�？墒�，這次課將會(huì )是我們最后一次吐槽草莓老師，最后一次寫(xiě)作文，最后一次……我們要與這說(shuō)再見(jiàn)了。

　　從呼吸一到考場(chǎng)大突破，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，就是在這段說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短的日子里，布滿(mǎn)了我在呼吸作文的回憶。

　　在這個(gè)夏天，我們就要離開(kāi)這個(gè)地方，在下個(gè)學(xué)期，這個(gè)教室也會(huì )坐滿(mǎn)人，但那群人不再是我們……

　　抒情作文600字 篇19

　　我很小很小的時(shí)候，遇見(jiàn)的老奶奶應該還是康健的，但我記不得了�，F在我長(cháng)大了，老奶奶就只剩下弓著(zhù)的和輪椅長(cháng)在一起的背影了。

　　老家平房，到夏天就通通地蓋進(jìn)了門(mén)口柳樹(shù)的陰涼里。我跑出去瞎玩，身后綁個(gè)大蒲扇充當鎧甲。老奶奶大概是終日臥在一團被褥之中，我不去注意，也記不得太清了。通常是我在大喊大叫，奶奶追出來(lái)哄我小點(diǎn)聲，不要吵醒了午睡的老奶奶。我聽(tīng)了頗為掃興，就不喜歡那個(gè)死氣沉沉的老人了。于是我隔著(zhù)模糊的玻璃和黑壓壓的紗窗，向著(zhù)老奶奶哼一聲�？床磺謇夏棠痰纳碛�，只能看見(jiàn)那架輪椅跟著(zhù)樹(shù)影的晃動(dòng)一閃一閃，有那么幾次晃到我的眼睛，不知不覺(jué)間流出陌生的淚來(lái)。

　　這以后就只是正月里才見(jiàn)了。老奶奶和老爺爺大概是最老的一輩了，雙雙像樹(shù)一樣扎根在不干凈的床上。大年初一男丁們磕頭，小女孩子就只管收紅包。我被媽媽催著(zhù)上前去，接過(guò)老奶奶的紅包。接紅包時(shí)我壓著(zhù)頭盯著(zhù)老奶奶的手，是一堆松弛的皮搭在細瘦的骨架上，看得人難受。我不知道該擺出怎樣表情，只悶悶地接了紅包，飛快道謝再飛快地竄回父母的身邊。那架晃疼過(guò)我眼睛的丑輪椅還是守候在老奶奶床邊，好像在盯著(zhù)我，然而并不是在責備我的逃避，只是默默地悲傷。

　　不久之后老爺爺去了。

　　每年我還是回去幾次，還是常見(jiàn)輪椅和老奶奶。每次走的時(shí)候我笑著(zhù)和老奶奶說(shuō)再見(jiàn)，再回頭看見(jiàn)的是她的轉身回家的背影。我驚異于她的瘦小，因為我印象里她從未這樣弱，這樣孤獨！她把整個(gè)身子倚在那個(gè)丑丑的輪椅上，她的子孫們走著(zhù)和她相背的方向，她的輪椅陪著(zhù)她，走向她的許多遇見(jiàn)。

　　我覺(jué)得，當年老奶奶還是想要聽(tīng)到我在夏天的平房里吵鬧的聲音吧！

　　抒情作文600字 篇20

　　靜靜地站成一列間斷的區間，好讓行人用辛勞的流光填滿(mǎn)，默默地立成一排記憶的曲線(xiàn)，好讓行人忘卻旅途的遙遠。

　　這就是道旁樹(shù)，每當我乘車(chē)在公路上聆聽(tīng)風(fēng)的.“交響樂(lè )”，他總是排列的筆直，在這美妙絕倫的音樂(lè )中低調的擺舞，把這“曲兒”雕琢的愈加和諧生動(dòng)。

　　他總是沉默著(zhù)，因為他知道那是風(fēng)的舞臺。

　　我想，如果在這碧云藍天下沒(méi)有了道旁樹(shù)，這風(fēng)，這路，這車(chē)，這人，在這旅途里又有些什么生趣呢？那么，在這人生的旅途中，沒(méi)有了“道旁樹(shù)”，即便登峰獨覽“眾山”小，恐怕眼前的的一片也是一片枯寂吧。

　　驀然間，我的魂飛向了那片翠綠的“山谷”，在那兒“扎根”、“發(fā)芽”……

　　老師，這個(gè)在平凡中擁抱偉大的名詞!

　　七尺講臺，一盒粉筆，把知識、信仰、正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、一波一波綿綿不絕地輸送給臺下那群可愛(ài)的學(xué)生。年復一年，無(wú)怨無(wú)悔。老師是平凡的，像那“道旁樹(shù)”一般，低調的用心呵護舞臺上的“風(fēng)”。老師又是偉大的。他們默默的奉獻，鑄就了“風(fēng)”的華麗舞姿。

　　阿里巴巴的馬云曾感慨：我最感謝的人就是蔡崇信。誰(shuí)又知道這么個(gè)默默無(wú)聞的人竟然三次拯救阿里巴巴于水火中——拿到軟銀資金、吃下雅虎中國、撐過(guò)電子商務(wù)泡沫。是他，阿里巴巴的隱形英雄，一次次創(chuàng )造奇跡。阿里巴巴的“公路”上就是有了這么棵“道旁樹(shù)”，一心為了那片天地的優(yōu)美風(fēng)景而低調的擺舞，讓清新的綠編織成一座通向成功的“橋”。

　　道旁樹(shù)，總是靜靜地站成一列列間斷的區間，用汗水，用拼搏，去守護一片天地的美好和諧。

　　我愿化為一棵道旁樹(shù)，在人生的舞臺上站成永恒，守護信仰。

　　抒情作文600字 篇21

　　把臉貼在車(chē)窗上，眼中的一切輝煌而又燦爛，秋日陽(yáng)光照映著(zhù)不遠處收割過(guò)的田野。

　　陽(yáng)光璀璨的天上的一只飛鳥(niǎo)把我引到了純凈的天空中，午間，有冒著(zhù)炊煙的人家，車(chē)子頓時(shí)停了。到了村口路口，赫然立著(zhù)幾棵老樹(shù)，開(kāi)始還是平坦些的路，村頭有一小徑，曲曲折折的。落葉堆積在臉旁，踏在片片金黃的落葉上，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，落葉颯颯作響，讓我沉浸在對家鄉的美中。

　　家鄉沒(méi)有水色江南的柔雅，沒(méi)有古鎮的優(yōu)雅端莊，但我獨愛(ài)家鄉的村落，家鄉的氣息。

　　走在村子的道路上。一路上盡是秋葉，讓人覺(jué)得是那樣美好，我們走在村頭的樹(shù)下。老人們圍坐在一起，銀白的發(fā)絲在風(fēng)中浮動(dòng)。孩童們在老樹(shù)下奔跑，秋日的活力洋溢在人們的臉上。

　　在獨屬于這淡雅的家鄉的氣息中，家鄉的秋也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。走在窄小的田徑中，兩旁的田野沿著(zhù)視角舒展開(kāi)，莊稼成熟，田野里金燦燦的。秋風(fēng)吹過(guò)，揚起排山倒海的稻浪，如同海上的浪花。

　　陽(yáng)光此時(shí)耀眼的追在空中，陽(yáng)光像調和劑一般，一點(diǎn)一點(diǎn)的把秋天的色彩調勻，高貴而不失淡雅，家鄉的畫(huà)卷也更加溫和。

　　從遠處向村子望去，農家小院升起炊煙，屋子排列的緊湊而不雜亂，鄉村透露著(zhù)寧靜安詳的氣息，時(shí)而有一兩聲犬吠，在陽(yáng)光的照耀下，村子顯得更加燦爛，定格在一瞬間，映出了一幅美麗的鄉村畫(huà)卷。

　　太陽(yáng)落山了，在最后一抹橘黃的照耀下，田地里的農夫，扛著(zhù)工具歸來(lái)，四處飄散著(zhù)飯菜的香氣，返回的人們臉上洋溢著(zhù)笑容。

　　簡(jiǎn)單純樸的氣息在鄉村彌漫，家鄉的一切是那么美好溫馨，在秋日的余暉下，走在家鄉的小路上，家鄉的一草一木都引起我的贊嘆。

　　家鄉獨特的美好一直縈繞在我的心頭，迎著(zhù)夕陽(yáng)，我向小屋走去。

　　抒情作文600字 篇22

　　小時(shí)候，一個(gè)漆黑的夜晚，我突然發(fā)了高燒，由于路上沒(méi)有車(chē)，爸爸又不在家，媽媽頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻---急得團團轉�；仡^看我那難受的樣子，咬了咬牙，背起我便往醫院跑。我在她的背上用虛弱的聲音問(wèn)：“多遠？”“不遠，6公里�！薄安贿h，不遠，不遠�！蔽乙槐楸榈啬钪�(zhù)。仿佛在尋求安慰。漸漸地，我睡了。醒來(lái)后，發(fā)現自己躺在醫院的病床上，手上輸著(zhù)滴液，而媽媽?zhuān)�不知什么時(shí)候已經(jīng)趴在床上睡著(zhù)了。猛地發(fā)現媽媽的頭上已長(cháng)出了白發(fā)。就讓她睡吧！我仔細端祥著(zhù)媽媽?zhuān)�心里千萬(wàn)遍地呼喚：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)?/p>

　　后來(lái)，我回家了，媽媽用手電筒照著(zhù)前面一蹦一跳的我，我問(wèn)“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@光總是照著(zhù)我呀？”媽媽含笑說(shuō)：“這光呀，喜歡跟著(zhù)小孩子走�！薄把�，這光喜歡我！這光喜歡我！”我高興得手舞足蹈，稚嫩的童音在上空回蕩。

　　再大些，我上小學(xué)了，每天都有大量的作業(yè)，媽媽為了不影響我寫(xiě)作業(yè)，每天都到鄰居家去聊天。我寫(xiě)完作業(yè)，便去喊媽媽。燈光下的媽媽明顯老了，不像以前那樣地活力四射。我走過(guò)去，輕輕地說(shuō)：“媽?zhuān)�走了�！痹诨丶业穆飞�，媽媽發(fā)現手電筒的光，總是偏向她，便說(shuō)：“清清呀，這光偏了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有偏。這光呀，和您的不一樣，它呀，喜歡跟著(zhù)大人走�！眿寢屝牢康亓飨铝搜蹨I，摟著(zhù)我說(shuō)：“我的清清長(cháng)大了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)，就早已泣不成聲！

　　現在，我明白了，6公里并不長(cháng)，它是愛(ài)的距離。愛(ài)，可以將距離縮短。

　　現在，我明白了，光，并不是單純地喜歡大人或小孩，它，更喜歡愛(ài)。

　　我更明白了，真情像愛(ài)的種子，播種在你我的身邊和心田。

　　抒情作文600字 篇23

　　記得倫琴嗎?記得是什么讓他成為第一位諾貝爾學(xué)獎獲得者嗎?就是史上最偉大的發(fā)明之一——X光，讓人們永遠記住了他。

　　其實(shí)，在倫琴之前也有很多科學(xué)家探索過(guò)X光，可惜的是，他們都沒(méi)能像倫琴一樣抓住了心靈的微光。在關(guān)鍵時(shí)刻，選擇了只停留于表面的研究，最終將即將到手的成功讓給了別人。

　　心靈的微光更多的時(shí)候像流星一樣一閃而過(guò)，很少有人看到了這微光背后的價(jià)值，更多的時(shí)候是視而不見(jiàn)將其摒棄。

　　很多優(yōu)秀的作家在寫(xiě)成一本書(shū)之前，會(huì )記下很多筆記。他們會(huì )在身邊準備筆和紙，隨時(shí)記下閃過(guò)腦海的的辭藻、靈感與情節，或許有的語(yǔ)句到最后都沒(méi)有出現在書(shū)中，但是，不得不承認，隨時(shí)準備抓住心靈的微光的做法為他們的成功埋下了伏筆。

　　心靈的微光可以是一個(gè)想法，一句言語(yǔ)或者是一種行為，請不要認為，你擁有了他們，便不表達出來(lái)。那些所謂的天才，就是多了一份心思，不僅善于抓住心靈的微光，而且懂得將它們公告于世人。請不要在別人籠罩在光環(huán)下的時(shí)候，嫉妒地說(shuō)自己早就想到過(guò)，沒(méi)有人會(huì )理你這種行為的。

　　心靈的微光是微弱渺小的，永遠不要說(shuō)天才的智商比自己高，他們擅長(cháng)將生活與理論結合，抓住閃過(guò)心靈的微光，便形成他們獨特的思維。沒(méi)有什么好羨慕的，也不要說(shuō)不知道如何尋找心靈的微光，或許下一秒就會(huì )閃現，讓你離成功更近。

　　其實(shí)抓住心靈的微光是一種智慧，更是一種態(tài)度，正因為他的不起眼，更是能襯托出能夠抓住他們的人的才識。任何時(shí)刻，都請不要舍棄他們，不要等成功走得遠了，再去說(shuō)后悔。若是有幸抓住了，請一定要珍惜，好好回味他們，發(fā)揮他們應該擁有的價(jià)值。

　　心靈的微光，渺小卻又強大，微弱卻又閃耀。難以握緊卻有近在身邊。好好珍惜他們抓住他們。

　　抒情作文600字 篇24

　　是喜歡用“過(guò)去”和“曾經(jīng)”這兩個(gè)詞，而過(guò)去和曾經(jīng)都已經(jīng)逝去……天空下總感覺(jué)自己好渺小，但站在人群里才發(fā)現自己已經(jīng)張大，而曾經(jīng)那個(gè)小小的我已經(jīng)不復存在了，也就是說(shuō)經(jīng)逝去。時(shí)間就像筆尖上的墨水，通過(guò)筆尖在一張張白紙上書(shū)寫(xiě)出不同的人生，逝去的就永遠成為了歷史，隨著(zhù)時(shí)光的流逝而慢慢的退色，變得模糊不清，甚至連墨跡都消失不見(jiàn)被我們遺忘。

　　逝去的叫做回憶，有些回憶還在，而有些回憶已經(jīng)被遺忘。我們的過(guò)去被順時(shí)針的忘記，仿佛是理所當然的應該被忘記，也許是！人總是趨利避害的，不快樂(lè )的回憶為什么不選擇忘記呢！童年的天真逝去了就再也找不回來(lái)了，而隨之而來(lái)的是傷害、痛苦、失意、無(wú)奈……當然也有快樂(lè )、真情、幸�！�…你說(shuō)我們該是為逝去的童年傷心、哀悼，還是為我們得到的青春高興，慶賀？！我覺(jué)得兩樣都要，哀悼逝去的，慶賀得到的。時(shí)間就是由昨天、今天和明天組成的，昨天已經(jīng)成為歷史，明天還未可知，所以重要的是今天。不知道是什么時(shí)候開(kāi)始用這樣的字眼來(lái)激勵別人和自己要珍惜今天，珍惜現在。

　　而昨天我都為自己為別人都做了些什么？我總是擔心會(huì )忘記以前的一切，忘記了就等于永遠的逝去了，連一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有了，一干二凈。如果說(shuō)我什么都已經(jīng)忘記，那我寧愿將自己一起忘記，讓所有都隨落葉一起隨時(shí)間而慢慢逝去。有時(shí)候覺(jué)得歸于塵土是一種至高無(wú)上的享受，也到那時(shí)才發(fā)現，一閉眼，世界也不過(guò)兩張眼皮大小。逝去了就不再回來(lái)，抓住眼前的一切，別讓現在逝去了就不再回來(lái)。再見(jiàn)是不是就是再也不見(jiàn)呢？！紀念我逝去的“過(guò)去”和“曾經(jīng)”！

　　抒情作文600字 篇25

　　“浩鑫，快給我盛一碗飯！我都快餓死了�！蓖砩�，爸爸干完活一回來(lái)回到家就對我嚷了起來(lái)�！昂昧�！”：我高聲地答應著(zhù)。

　　我立刻走到廚房，拿起一只大碗，打開(kāi)電飯煲盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯。然后。我端著(zhù)飯碗一溜灰似的跑到爸爸的身前，雙手端起送到爸爸的面前，說(shuō)：“爸，給你！”爸爸接過(guò)飯碗愉快地說(shuō)：“？，我的兒子真是好，盛飯的動(dòng)作怎么這么快？盛了這么多飯，可真孝順，知道爸爸吃的下飯！”我聽(tīng)后，有點(diǎn)高興又有點(diǎn)不好意思，說(shuō)：“爸，你慢慢再夸獎我吧，我還沒(méi)把筷子拿來(lái)給你呢。我馬上給你拿來(lái)�！蔽伊⒖剔D身去廚房拿來(lái)一雙筷子遞給爸爸。爸爸接過(guò)筷子，立刻大口大口地狼吞虎咽似的吃起來(lái)。此時(shí)，我的心中更是甜滋滋的。

　　生活中，件件事情都體現出一個(gè)人素質(zhì)、品德思想。對待朋友，需要真心；對待父母，需要孝心；對待工作，需要上進(jìn)心……

　　我愛(ài)我的家，我全心全意投入我的家。爸媽生我育我，難道我就用頑皮來(lái)對待他們嗎？不，絕對不可以。我要孝順他們，報答他們，保護他們。

　　父母的愛(ài)，多少人用深情的筆墨描寫(xiě)過(guò)它，可我覺(jué)得，父母深情的愛(ài)，是任何文字都無(wú)法表述的。就如靜水流深般的。水，生命源泉的水，靜靜地，不喧囂不沸騰，但卻流得那么深那么遠，使你的身心全都浸沒(méi)在這浩渺的水中，自然舒適而不易察覺(jué)。多少人，痛恨自己未能在父母健在的時(shí)候給他們更多一些的關(guān)愛(ài)。所謂“子欲孝而親不在”，那么，不要給自己這個(gè)后悔的機會(huì )，在還來(lái)得及的時(shí)候，多給我們的父母親一點(diǎn)關(guān)懷吧。其實(shí)，他們需要的真的真的很少，就如一次盛飯，都足以滿(mǎn)足他們，行動(dòng)吧！

　　抒情作文600字 篇26

　　走出門(mén)，就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷，陽(yáng)光中含著(zhù)芬芳的花兒的氣息。早晨，好溫暖！

　　不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪(fǎng)問(wèn)我的朋友。

　　那座古橋，是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)好朋友。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這溪水上站了幾十年了吧？有多少人馬從你的背上踩過(guò)，走過(guò)，可你卻毫無(wú)怨言，無(wú)私奉獻。你弓著(zhù)腰，俯身凝望著(zhù)水中的人影，魚(yú)影，月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

　　走進(jìn)魚(yú)塘，小鯉魚(yú)呼喚我的名字，小樹(shù)搖曳著(zhù)枝葉為我扇風(fēng)。每一條魚(yú)兒都是我的知己。我坐在魚(yú)塘邊，靜靜地，仿佛自己也是一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)。我的腳變成魚(yú)的尾巴，耳朵變成魚(yú)鰓，頭發(fā)變成魚(yú)鯽，頭變成魚(yú)頭，在水里不停的吐泡泡，與同伴們嬉戲，追逐。

　　這公園的一切里，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，活潑的小猴！你攀著(zhù)鐵鏈，是在做雜技嗎？你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空更加湛藍。喂，淘氣的鸚鵡，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們眉飛色舞，莫非看見(jiàn)了美麗的女伴。

　　撿起一朵杜鵑花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香：拾起一片落葉，細數精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧秘：捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)遠古建筑長(cháng)城的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)江河滾滾的流水聲。

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中含著(zhù)露水和桂花的氣息。仰望天空，空中的朵朵白云隨風(fēng)舞動(dòng)，樣子千姿百態(tài)，像一塊香醇渴口的蛋糕，又像一根根香甜美味的棒棒糖。

　　許久，空中掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家啦，我輕輕的揮手，告別公園里的好朋友，帶回了滿(mǎn)懷的好心情，還帶回了一路月色。

　　抒情作文600字 篇27

　　山谷訪(fǎng)友走出門(mén)，迎面而來(lái)的風(fēng)向我打招呼，帶來(lái)了紫薇花的清香。早晨，好清爽！獨自走在熟悉的小路，放松心情，和鳥(niǎo)兒們一起，去探訪(fǎng)我的朋友。瞧！那條小溪調皮地向我眨眨眼睛，迎接我的到來(lái)。你像一個(gè)活潑可愛(ài)的少女，是趕去和伙伴們玩耍嗎？你拍打著(zhù)岸邊的石塊，銅鈴似的悅耳笑聲回蕩在我的耳旁。走進(jìn)谷中的樹(shù)林，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上鳴唱，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影和我微笑問(wèn)好。每一棵樹(shù)都抖動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，對我唱著(zhù)“歡迎歌謠”，使我的心變得安寧平和。突然地，我想躺在溫暖松軟的泥土上。

　　一躺下，舒服的感覺(jué)使我立刻閉上眼睛，慢慢地，靜靜地，仿佛自己也是泥土的一部分：四肢陷入泥地，頭發(fā)成了小草的根須，血液變成泥土的汁水，滋潤著(zhù)大地。這谷中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們問(wèn)好：你好，溪中調皮的小魚(yú)！你擺動(dòng)著(zhù)身子，是邀我與你一起跳舞嗎？你好，勇敢的螃蟹！你揮舞著(zhù)大鉗子，是要我和你來(lái)一場(chǎng)拳擊比賽嗎？你好，美麗的小草！風(fēng)兒吹過(guò)，你輕輕搖曳，優(yōu)美的身材多么令人羨慕。你好，悠悠的白云！你潔白的身影襯托出天空的湛藍，讓世界為你的美凝固！喂，你們兩只黃鸝，湊在一起，嘰嘰喳喳地說(shuō)些什么呢？我猜你們津津樂(lè )道的，一定是今天捕捉的美味。

　　撿起溪中的一顆鵝卵石，輕輕敲擊，“嗒、嗒、嗒”，清脆的聲音里蘊含著(zhù)時(shí)間的奧秘；拾一片落葉，淡淡的紋理，我看到了時(shí)間的流逝，生命的飛速……轉眼間，夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山，已經(jīng)催促了好久。揮揮手，告別谷中的朋友，再見(jiàn)了！轉身回家，我帶回了滿(mǎn)懷的好心情，好記憶！

　　抒情作文600字 篇28

　　走進(jìn)樹(shù)林，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)樹(shù)葉和牡丹花的氣息。早晨好清爽！

　　不坐車(chē)，不帶家人，也不帶什么厚禮，就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，走一條小路，單個(gè)去訪(fǎng)問(wèn)我的朋友。

　　那棵古樹(shù)，是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。啊，古樹(shù)，你如一位一身仙氣的老仙人，在這片樹(shù)林上站了幾千年了吧？你把多少小鳥(niǎo)在這休息、安定，巨大樹(shù)根插進(jìn)土里，你挺直了腰，站直遙望著(zhù)那天空的小鳥(niǎo)、白云、彩霞。時(shí)光飛逝、電光火石、雷厲風(fēng)行，唯有你天長(cháng)地久。

　　走進(jìn)這片楓樹(shù)林，樹(shù)葉高呼我的名字，空氣也我互相打招呼。每棵楓樹(shù)都是我的好友，它們迎面送來(lái)無(wú)限的親切感，每棵楓樹(shù)都看著(zhù)我。我靠在一棵楓樹(shù)上，慢慢地，好像自己也是一顆楓樹(shù)。我腳下生出的樹(shù)根，深深地扎進(jìn)春土和巖層；頭發(fā)長(cháng)成樹(shù)冠，手臂變成樹(shù)干，血液成了樹(shù)的汁液，在樹(shù)樁里旋轉、流淌。

　　這樹(shù)林的一切，哪個(gè)不是我的好友？我親切地與他們打招呼：你好，紅色的葉子！你紅色的身體，是要我與你一起喜慶嗎？你好，淘氣的喜鵲！你唧唧喳喳的歌唱，是要我與你唱和嗎？你好，挺拔的松樹(shù)！你“歲寒三友”的稱(chēng)號，是要我與你比拼嗎？你好，鮮麗的花朵！你美麗的身姿，是要我與你共舞嗎？

　　撿起一根斷了樹(shù)枝，拿在手中，我聞到了樹(shù)木的天然的香味；拾起一棵小草，我聞到了春天的清香；抓一把落葉，輕輕捏碎，我聽(tīng)見(jiàn)了生命起源。

　　回家了。森林里傳出了幾聲?shū)B(niǎo)叫，樹(shù)上跳過(guò)幾只松鼠。我輕輕地擺手，于森林里的朋友告別，帶回了滿(mǎn)懷的好心情和好記憶，還帶回一路月色。

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