【熱門(mén)】借物抒情作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的借物抒情作文3篇,希望能夠幫助到大家。
借物抒情作文 篇1
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一個(gè)無(wú)人知道的小草!”這真切地唱出了小草的心聲。小草嫩綠著(zhù)無(wú)私地襯托著(zhù)鮮花,讓花兒出盡了風(fēng)頭;▋涸陲L(fēng)的鼓動(dòng)下,婀娜著(zhù)身段,笑著(zhù)臉,打開(kāi)心扉,散發(fā)著(zhù)濃郁的芳香;ㄏ愦蛑(zhù)曖昧的手勢,喃喃自語(yǔ),用秋波勾引著(zhù)羽翼蹁躚的彩蝶,覬覦演繹出熱戀的花事。小草羨慕地相隨在花兒左右,扶侍著(zhù),但沒(méi)有氣餒,心想花期苦短,而我長(cháng)久地陪伴大地,頭頂著(zhù)藍天,笑看著(zhù)四季。同時(shí),多情的小草溫柔地染綠大地,默默地伴隨大樹(shù),卻從不與大樹(shù)爭搶空間。嬌小的溫柔與高大的偉岸相戀著(zhù),攜手和諧地美化著(zhù)人間。
春天,小草爭脫束縛,拼命地從田野里鉆出嫩芽,喚醒了沉睡的蒼茫的大地。小草帶著(zhù)綠,攜著(zhù)清新,將春天的氣息告訴人們。
夏天,小草的綠意被風(fēng)雨侵蝕的退了色,嬌嫩的風(fēng)韻蕩然無(wú)存,蒼老許多。然而小草卻成熟了,雖然沒(méi)有了青睞的目光,但是小草依舊默默地、艱難地吐著(zhù)僅存的綠,點(diǎn)綴著(zhù)大地。
秋天,樸實(shí)的小草為了配合豐收的景象,也換上了耀眼的金色的外衣,與金黃的沉甸甸的稻穗和豐滿(mǎn)的漲紅臉的高粱等齊輝相映。
冬天,小草歷盡風(fēng)霜,無(wú)奈地枯榮了。雖然小草沒(méi)有青松、紅梅那樣的傲霜斗雪的氣魄,但是小草是頑強的、忍耐的,將生機暫存起來(lái),積存能量,等待時(shí)機重生。
小草偉大的性格不由地讓人想起了無(wú)數為新中國成立,而拋頭盧、灑熱血的革命先烈;聯(lián)想到為國家安寧、人民安居,頭頂烈日,正在戍邊的戰士;回想起當年“泥巴抹滿(mǎn)褲腿、汗水濕透衣背”的抗洪搶險救災的威武之師。他們不正象大地上生生不息的小草嗎?
小草默默奉獻的精神,不正象為培育祖國花朵而辛勤耕耘的園丁嗎?人民教師用知識的瓊漿灌注學(xué)子、成就學(xué)子,而他們卻因常年站立講臺、備課至深夜,而嘔心瀝血。
小草的平凡品格,讓人想到了那些默默無(wú)聞、吃苦耐勞、無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者和農民工,他們吃著(zhù)“土豆白菜”,睡著(zhù)“木板床”,卻用他們帶著(zhù)老繭的雙手建起了漂亮的高樓大廈,為人們提供了溫馨的住宅;他們?yōu)榱怂说臏嘏、為了子女能?shí)現大學(xué)夢(mèng),冒險下井挖煤。
其實(shí),我們大多數人都是祖國大花園中的一顆顆小草,都在默默地干著(zhù)本職工作。正是有這千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者的奉獻,才使國家更加繁榮,人們生活更加殷實(shí)。專(zhuān)家、學(xué)者重要,這是必然,但是沒(méi)有平凡的勞動(dòng)者實(shí)施科技成果的進(jìn)化也是枉然。所以,如小草一般的勞動(dòng)者同仁人志士同樣的重要,同樣的偉大!
小草,你是平凡、默默、無(wú)私的化身,沒(méi)有你,就顯不出花的美麗,沒(méi)有你就顯不出樹(shù)的高大。天地間你承上啟下,撒綠散香的平凡里,彰顯你的偉大:你沒(méi)有青松的高傲,你不嫌棄土地的貧瘠,你不在意人們的踐踏,你不畏高山險阻,石縫倩影挺拔,你不怕北風(fēng)呼嘯,“疾風(fēng)知勁草”,“野火燒不盡春風(fēng)吹又生!”
借物抒情作文 篇2
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!边@一次老師給了我們每一個(gè)人一個(gè)梨,讓我們一起來(lái)嘗梨。邱老師讓我們先細細地觀(guān)察梨的外形。我拿到地那一個(gè)梨,兩邊各有一條黑色的痕跡,就像一名頑強的戰士因為戰斗而留下來(lái)的傷疤和印跡。我摸了摸這一個(gè)梨的身子,發(fā)現這個(gè)梨十分光滑,沒(méi)有什么毛刺。形狀像個(gè)漏氣的氣球一樣扁扁的,全身垂頭喪氣,又好像是好好的只兩邊移動(dòng)著(zhù),從來(lái)就沒(méi)向下邊生長(cháng)過(guò),而是向四周長(cháng)到了一頂的程度就開(kāi)始想方設法把自己的.脂肪變多,結果腰圍變得十分的粗大。顏色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外,其他都市土黃色的,沒(méi)有一種艷麗感。我為了能聞到梨的香味,特地把鼻子湊了上去一聞,可是聞到地卻是一股濃濃的包梨用的那一種非常特別的紙的味道。我把鼻子又伸過(guò)去,非常仔細地聞了又聞,
結果是功夫不否有心人,我總算把其它的味道也聞出來(lái)——一股非常特別,非常淡的梨花香味,只有細心地人才會(huì )聞出這一種淡得幾乎就聞不到的味道。我們把梨給洗干凈,然后用刨子把皮給刨掉。這皮一刨掉那白似玉一樣的果肉出現在了我們的面前,還讓我們十分想吃上一口,所以我也顧不了那么多了,咬上一口,剛剛開(kāi)始還有一些酸的味道,后來(lái)一吞到喉嚨里,一股濃濃的甜味突然涌了上來(lái),遍布了整個(gè)嘴巴,潤滑了舌頭?墒窃匠缘嚼镞呍剿,顏色也是越來(lái)越黃。這梨挺像脆冠梨的這一品種。梨子里的果核是不能吃的聽(tīng)說(shuō)這里邊有對人體有害的物質(zhì)。古人云:“贈柳”就是“挽留”;“分梨”則就是“分離”,今天我們要和邱老師作暫時(shí)的分離了。
借物抒情作文 篇3
我家門(mén)前有一棵大樹(shù)——枇杷樹(shù)。就是因為它,使我明白了什么叫自強不息。
門(mén)前的那棵大樹(shù)非常自由,努力把自己長(cháng)得又粗壯又高大,不管遇到風(fēng)吹還是雨打;不管誰(shuí)落了它的枝葉還是砍斷它的手臂……它只要幸存,就一個(gè)勁、默默地生長(cháng)著(zhù)……
就是它的這種自強不息的精神一直鼓勵著(zhù)我。當我想偷懶的時(shí)候,看見(jiàn)它就又馬上干起應該干的活了;當我受到委屈時(shí)想耍脾氣時(shí),一看到它,我啥脾氣都沒(méi)了……
枇杷樹(shù),謝謝你!謝謝你教會(huì )我學(xué)會(huì )了自強不息!
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