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抒情作文匯編八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的抒情作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
春天到了,桃花開(kāi)了。
我一早就騎自行車(chē)來(lái)到了大晁,我快到了就看見(jiàn)了一片粉紅,也聞見(jiàn)了桃花的香氣。我來(lái)到了一看有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵,飽脹的快破裂似的,有的全展開(kāi)了,此時(shí)露出了嫩黃色的小花蕊。我想著(zhù)想著(zhù)就入迷了,仿佛自我似一朵桃花,突然,一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),說(shuō):“桃花哥哥能夠讓我采些蜜嗎?”我說(shuō):“能夠!庇谑蔷妥屗闪。突然又來(lái)一只蝴蝶說(shuō):“我來(lái)個(gè)你跳舞,讓你看看怎樣樣!庇谑,我應聲答應說(shuō):“能夠!庇谑撬_(kāi)始跳了。
我們這的春天怎樣樣,有空的時(shí)候能夠來(lái)我們這來(lái)游玩。此時(shí)記住是河南省安陽(yáng)市內黃縣豆公鄉遷民屯村。
抒情作文 篇2
看著(zhù)一張張的照片,我的眼淚撲簌簌的流下來(lái),表哥,你是否也像我現在一樣,看著(zhù)照片流著(zhù)眼淚因想念而睡不著(zhù)呢?
暑假期間,我和媽媽回越南小住二周,以前因為年紀小,沒(méi)什么感覺(jué),今年的感觸卻非常的多。在越南時(shí),阿姨、大舅、小舅對我很親切,兩位喜歡安慰人的表哥及愛(ài)搞笑的表妹,也常拉著(zhù)我的手一起玩,雖然我聽(tīng)不懂越南話(huà),但是大家的熱情澆息了我對陌生環(huán)境的恐懼。
表哥你記得嗎?我們去玩刺激的云霄飛車(chē),到恐怖的鬼屋探險,我最喜歡跟在你的身邊,遇到可怕的鬼時(shí),大聲尖叫,緊緊抓住你的衣服不放,一趟鬼屋玩下來(lái),你的衣服竟然被我扯破了!但是,你都沒(méi)生氣,還比手畫(huà)腳安撫我不要怕。我們在游樂(lè )園拍了許多照片,你看!那時(shí)的我們,笑得多開(kāi)心哪!
表哥你知道嗎?你有一張帥氣的臉,堂堂正正的行為總是能當別人的靠山;你讓人有一種安全感,很會(huì )安慰別人;你像天生的演員,會(huì )逗人開(kāi)心,我很喜歡你,希望你有機會(huì )能到我家來(lái)看我。
表哥你明白嗎?要回家時(shí),我很舍不得離開(kāi)你們,好想留下來(lái),我一直哭一直哭,今年我為什么會(huì )有這么復雜的情緒呢?在飛機上,我望著(zhù)窗外默默不語(yǔ),我不想回家。
表哥,越南也算是我的家鄉吧!我希望每年都能回去和你們相聚,我會(huì )請媽媽多教我一些越南話(huà),下次再見(jiàn)面時(shí),我們就可以交談了。親愛(ài)的表哥,明年再相見(jiàn)時(shí),希望你還能記得我。
抒情作文 篇3
瞧,又是那個(gè)男孩,他微胖的身軀飛快地穿梭于人群之中,尋找著(zhù)一個(gè)個(gè)掉隊的同學(xué)……
今天學(xué)校組織我們來(lái)到中糧智慧農場(chǎng)參觀(guān)。一到中糧智慧農場(chǎng),同學(xué)們都很興奮,飛快地往前跑。導游說(shuō)讓我們按小組組織參觀(guān)。我趕忙往四處一望,我的組員都到哪里去了?怎么一個(gè)也沒(méi)有了?讓我頭痛的“找人”之旅又開(kāi)始了。我四下尋找,好不容易將全隊的人都找過(guò)來(lái),數了數,少了小高,于是我又飛奔去找。小組在緩緩地向前移動(dòng)。將小高帶回來(lái)時(shí),又發(fā)現小梁蹤跡不見(jiàn),于是我又去找他。如此來(lái)回幾趟,我已是滿(mǎn)頭大汗,可小組好像又不見(jiàn)了,散成了一個(gè)個(gè)的人,消失在人群中。唉!找了半天還是又散了,待會(huì )兒又得被老師批了!
想著(zhù),抬頭一看,有的組都已經(jīng)召集好了人,開(kāi)始參觀(guān)了?晌覀兘M還散著(zhù),我急得直跺腳。這時(shí),一個(gè)微胖的身影從我身后小跑了出來(lái),一聲“我去叫他們”,隨后就不見(jiàn)了人影。我有點(diǎn)傻傻地站在那里。接著(zhù),組員陸陸續續地回來(lái)了,我立刻召集他們,將隊伍整理好。這時(shí),他回來(lái)了,在一旁的老師看見(jiàn)了,立即任命他為副組長(cháng),協(xié)助我。有了他這個(gè)副組長(cháng)協(xié)助,我輕松多了。
他就是小任。平時(shí)的他,有時(shí)喜歡耍點(diǎn)小脾氣,一耍起來(lái)就跳腳,還喜歡鬧騰,真鬧起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了?山裉,他好像換了個(gè)人似的,安靜,能管好自己,還能去管其他同學(xué)。望著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的小任,我心想:他長(cháng)大了,不再是以前的小任了。
這也讓我相信,沒(méi)有什么是一成不變的,淘氣的孩子終究也會(huì )長(cháng)大!
抒情作文 篇4
不知從什么時(shí)候起,美丑成了人們心中一個(gè)永久的話(huà)題:網(wǎng)上有了美丑的專(zhuān)用詞,現實(shí)中也多了幾個(gè)刺耳的音符。不少人的美丑打擊,使一個(gè)個(gè)悲劇在生活中蔓延。無(wú)聊的笑話(huà),無(wú)意的打擊,一顆顆心在哭泣;渴望理解,渴望美麗,想飛的感覺(jué)愈加強烈,沒(méi)有響應。 給美麗做道加法,讓你那璀璨的笑容開(kāi)在群花之中,在陽(yáng)光的和絢下像快樂(lè )的音符一樣跳動(dòng)。
給美麗做道加法,讓你那明亮的雙眼,重新眺望這美麗的世界,用絢麗的語(yǔ)言重新詮釋人生,詮釋生活,詮釋屬于你自己的世界。 給美麗做道加法,細耳聆聽(tīng)感受:鳥(niǎo)兒愉悅的譜著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,微風(fēng)輕輕的撫摩著(zhù)你的面頰,好一種“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”的感覺(jué)。 給美麗做道加法,在野花盛開(kāi)的季節里,大地披上一層碧綠的外衣的時(shí)候。你聞到那撲鼻而來(lái)的香味了嗎?聞到那熟悉的泥土氣息了嗎?感受到“野芳發(fā)而幽香”了嗎?美麗的世界賦予了我們美麗的感受。
嘿!其實(shí)美麗就在我們身邊,適著(zhù)用心去體會(huì ),那個(gè)美麗的人就是你! 天空依然湛藍,大地依然青翠,鳥(niǎo)兒依然歌唱,而你依然美麗。 給美麗做道加法吧,讓美麗活在我們身邊,活在我們心中!
抒情作文 篇5
秋雨下了一場(chǎng)又一場(chǎng),天氣一點(diǎn)點(diǎn)地變冷。我想這和我們的高考真是遙相呼應,等到春暖花開(kāi)的時(shí)候,就意味著(zhù)一切就要結束了。
而今天,我才看到樹(shù)葉在秋雨的打擊下開(kāi)始變黃,開(kāi)始凋落。大片大片的,毫不留情地往下掉。 以前的時(shí)候,看到這樣的場(chǎng)景我會(huì )悲傷又凄涼地掉眼淚的?墒乾F在除了呆愣和稍微的震驚以外基本上無(wú)感了。也許真的是環(huán)境改變人,處于日日忙碌中的我已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )和資格去研究春花秋月了。
不知道明天雨會(huì )不會(huì )停,我都好幾天沒(méi)有跑步了。老師說(shuō),高三拼的不僅是成績(jì),還有體力。
我愿意全力以赴這次與高考的約會(huì )。班主任讓我們每天宣誓,每天凈讀那些毫無(wú)激情的老套的言語(yǔ),才不信他的。我要寫(xiě)自己的心聲,自己給自己打氣。
我知道現在很晚了,鐘表的指針很快要指向十二點(diǎn),真是個(gè)充滿(mǎn)魔力的時(shí)辰?墒巧磉叺耐瑢W(xué)們都還在忙碌在自己的試卷里,不抬頭,看到的迷霧里,有自己苦苦堅守的遠方。
抒情作文 篇6
媽媽的愛(ài)像一場(chǎng)無(wú)私的春雨,滋潤我的心田;媽媽的愛(ài)像照亮黑暗的陽(yáng)光,驅趕我心底的陰暗;媽媽的愛(ài)像一顆迷茫路上的啟明星,照亮我前進(jìn)的道路。
小時(shí)候,青青的草地,藍藍的'天空,媽媽的大手拉著(zhù)我的小手,走在草地上。那時(shí),媽媽蹲下來(lái),撫摸著(zhù)小草告訴我說(shuō);“孩子,你知道‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’這句詩(shī)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽繼續說(shuō):“這就是說(shuō)明了小草旺盛的生命力,所以,孩子,你要學(xué)會(huì )堅強!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù),媽媽站起來(lái)指著(zhù)天空說(shuō):“孩子,你不僅要學(xué)會(huì )小草的堅強,還要擁有天空那般博大的胸懷。你看,鳥(niǎo)兒之所以可以在天空上自由的翱翔,是因為天空用博大的胸懷去接納它。所以你也要學(xué)會(huì ),這樣,你才會(huì )在以后的成長(cháng)過(guò)程中結交更多的朋友!蔽姨痤^對媽媽說(shuō):“這個(gè)我懂,就像在幼兒園里分糖,我把糖讓給其他小朋友一樣!眿寢屝牢康狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨,大雪彌漫的夜晚,爸爸出差去外地,家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人。我聽(tīng)著(zhù)外面的風(fēng)聲,直直的打哆嗦。一陣肆虐的風(fēng)把門(mén)吹開(kāi),一襲寒風(fēng)吹進(jìn)屋里,凍的我縮成一團,然后我就趕緊跑廚房找媽媽。跑著(zhù)跑著(zhù),我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈,渾身無(wú)力,一不小心,險些摔倒。媽媽看見(jiàn)后趕緊來(lái)扶我,說(shuō):“孩子,小心點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)疑砩嫌悬c(diǎn)不舒服!比缓,媽媽給我量了量體溫,吃了一驚:四十攝氏度。媽媽顧不上摘圍裙,就急忙背我到附近的門(mén)診?墒乾F在已經(jīng)是夜晚了,門(mén)診已經(jīng)關(guān)門(mén)了。媽媽只好一步一步背我到醫院了。路上的風(fēng)雪不知是偏偏和媽媽作對,還是想考驗媽媽的毅力,居然合伙請來(lái)了“雨神”,大雨傾盆而下,媽媽加快了腳步,同時(shí)用她的衣服緊包著(zhù)我。
到了醫院,媽媽渾身上下濕淋淋的,而我的身上只濕了一個(gè)衣角。媽媽帶我去見(jiàn)醫生,醫生說(shuō):“不太嚴重,輸液吧”。我輸完液后便睡著(zhù)了,醒來(lái)時(shí)已是第二天早上。聽(tīng)護士姐姐說(shuō):“***媽徹夜未眠一直在看著(zhù)你,天亮剛剛入睡!蔽臆b手躡腳的走下床,看見(jiàn)媽媽趴在桌子上睡著(zhù)了。媽媽是皺著(zhù)眉入睡的,好像還在擔心她的孩子病好了沒(méi)有。我給媽媽披了一件衣服便,走出病房。
媽媽?zhuān)绻f(shuō)要感謝你那我應該要從何處開(kāi)始感謝呢。
媽媽?zhuān)谖业纳砼,教我學(xué)會(huì )感恩,明亮我的星光;媽媽?zhuān)谖业纳砼,教?huì )我勇敢的面對,照亮我前進(jìn)的路;媽媽?zhuān)谖业纳砼,教?huì )我做人的道理,點(diǎn)亮我人生的旅途。
媽媽?zhuān)瑹o(wú)盡的關(guān)愛(ài)和指引,無(wú)論到什么時(shí)候我也離不開(kāi)你——是你給了我生命,給了我一個(gè)家,媽媽的愛(ài)永遠“住在我家”。
抒情作文 篇7
他們說(shuō),女孩是一個(gè)惡魔。因為她的臉上有一個(gè)巴掌大的胎記。
他們說(shuō),女孩是一個(gè)天使。因為她唱歌時(shí)的聲音宛若天籟之音。
女孩經(jīng)常處于一種水深火熱之中。她的聲音俘獲了很多人的心?赏瑫r(shí)她的外貌也嚇走了很多人。女孩自卑,試圖用長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)來(lái)遮蓋那丑陋的胎記。能使她唯一自信的時(shí)候,就是站在舞臺上唱歌的時(shí)候。她的夢(mèng)想就是想成為一個(gè)歌手,恰巧,上帝賜予了她這個(gè)天賦,也恰巧,上帝給了她一個(gè)命運的轉機。
晚會(huì )上,氣氛熱烈而狂歡。誰(shuí)都能參加這個(gè)晚會(huì ),但凡是進(jìn)來(lái)的人,都必須唱一首自己喜歡的歌。女孩被自己的音樂(lè )老師硬是拉了過(guò)來(lái)。老師對她說(shuō):“你不是想當歌手嗎,這是一個(gè)讓他們對你刮目相看的機會(huì )!迸⒋饝,馬上就后悔了,看著(zhù)舞臺上一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的人,再看看自己,就身著(zhù)平時(shí)的校服,真的是,毫不起眼。很快,就輪到了女孩。
女孩上臺時(shí),過(guò)于緊張,竟同手同腳地走了上臺。臺下的人哄笑著(zhù),一看到她臉上的胎記,更加是不屑的嘲諷著(zhù)她,臺下一片吵雜。因為這個(gè)小插曲,女孩更是心如擂鼓,在臺上站定,鞠躬,不經(jīng)意瞥到自己老師那鼓勵的眼神,突然間,心情便安定了下來(lái)。
女孩露出一個(gè)燦爛的笑,開(kāi)始了只屬于她的舞臺。女孩穿透力極強的聲音震撼了每個(gè)人的心。他們沒(méi)想到,這個(gè)穿著(zhù)老土,臉上帶有胎記的人,竟會(huì )唱出這樣好的歌曲。在空寂的音樂(lè )聲中,女孩突然就想起了自己的往事。因為胎記,所有的人都不屑,嘲諷她,每次,她都是默默承受,直到遇見(jiàn)自己的恩師。她記得恩師最深的一句話(huà)是:“你不需要自卑,每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,每個(gè)人都有自己完美的地方,你最完美的地方,是你的聲音,你應該自信,為你的聲音感到驕傲!睆男〉酱,只有自己的恩師這樣支持著(zhù)她。
舞臺下安靜得很徹底,他們看到,女孩哭了,就這么站在舞臺上,唱著(zhù)歌,淚流滿(mǎn)面。曲終,女孩再也控制不住,撲倒恩師懷里,嚎啕大哭。恩師摸了摸她的頭發(fā),面上現出一抹欣慰的笑。
你不應該自卑,你有屬于自己的完美。
抒情作文 篇8
人生其實(shí)就是一軸長(cháng)卷,由生活中許許多多的片段拼湊起來(lái)的藝術(shù)品,要保留住那些最珍貴的回憶,守護好最完美的心靈底片,不要等到失去,才懂得珍惜……
她不是我的母親,卻對我有母親才有的關(guān)懷和照顧;她不是我的祖母,卻對我有祖母才有的疼愛(ài)。她是我的老師——一個(gè)無(wú)私的擺渡人!
她就是一個(gè)普通的人民教師。一個(gè)五十多歲的老教師。歲月無(wú)情地磨去了她年輕時(shí)的光鮮,一條條小蟲(chóng)子似的皺紋爬上了她的臉龐,生活不斷變好讓她的腰上鼓起了游泳圈……她有男人一樣的性格,因此老愛(ài)和我們稱(chēng)兄道弟,更重要的原因,她有一顆年輕的心。她從來(lái)不和老太太老爺爺一起活動(dòng),她說(shuō)打打太極、跳老年交誼舞是她八十歲的活動(dòng)!現在的她活力四射,走起路來(lái)健步如飛,唱起歌來(lái)你隔兩條街都聽(tīng)得見(jiàn),跳起舞來(lái)簡(jiǎn)直是不亦樂(lè )乎!她呀,就是一個(gè)孩子王!
可是你不要被她的好給迷惑了,她其實(shí)可兇啦!見(jiàn)證她活力的還有一項,就是她獨特的大嗓門(mén),還有我們手上一道道紅印……她說(shuō)她也知道打學(xué)生不好,她不是一個(gè)好的靈魂工程師,但是她覺(jué)得不打不成材,而且她打了的就不再是她的學(xué)生,而是她的子女!她寧可讓學(xué)生恨她也不能對不起滿(mǎn)腔希望的家長(cháng)和學(xué)生!的確,她做到了,她對我們無(wú)微不至,噓寒問(wèn)暖,有同學(xué)摔骨折了,她每天背她上下樓,盡管兩鬢已生銀絲……她對我們嚴厲到甚至苛刻,我們常常會(huì )因為一句語(yǔ)法錯誤被打手板,但我們的成績(jì)絕不可能位列第二!她呀,其實(shí)是個(gè)好老師!
“離中考還有……”,終于進(jìn)入最后一個(gè)月了,我們越來(lái)越緊張了。她也越來(lái)越忙了,忙到瘦得不對勁了。我們覺(jué)得不太可能,便追問(wèn),她只說(shuō):“更年期嘛!”我們也不好再說(shuō)。直到那天,她倒在了講臺上,救護車(chē)帶走了她,醫生臉上寫(xiě)滿(mǎn)嚴肅……我們才知道她有嚴重的糖尿病、高血壓、心臟病,已經(jīng)是高危病人了,還帶病給我們上課,為的是不影響我們學(xué)習……
我們跑到醫院看著(zhù)蒼白的她,眼淚止不住地流,可虛弱的她還反過(guò)來(lái)安慰我們,還說(shuō):“別急,我一個(gè)星期就回去上課!”她呀,就是一個(gè)不要命的傻子!
對,她就是這樣一個(gè)人,年輕心態(tài)、嚴格卻又慈愛(ài)、無(wú)私奉獻的老師,讓人不得不愛(ài)的“媽媽”!
老師,您是我永遠的牽掛!對您的那份愛(ài),永遠珍藏在心靈最深處!
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