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寫(xiě)景抒情作文

時(shí)間:2021-03-16 11:46:31 抒情 我要投稿

寫(xiě)景抒情作文五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)景抒情作文5篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)景抒情作文五篇

寫(xiě)景抒情作文 篇1

  秋天是一年四季中豐收的季節,是人們展示成果的季節,隨時(shí)一陣陣涼爽的秋風(fēng),秋姑娘悄悄地來(lái)到了大地。

  秋姑娘隨著(zhù)秋風(fēng)來(lái)到了田野中,黃澄澄的稻谷沉甸甸的,一陣秋風(fēng)吹過(guò),像金色的波浪在翻滾。玉米田中,一個(gè)個(gè)“大棒子”似的玉米上有著(zhù)一顆顆金色的珠子,玉米在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎著(zhù)秋姑娘的到來(lái)。棉田里,棉花都綻放了,棉花一朵朵的連在一起,好像在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了,一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里,使豆莢的肚子鼓鼓的,好像隨時(shí)要被豌豆給踢破肚子呢!油菜花田中,油菜花開(kāi)得金燦燦的,像一片金子,閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹來(lái),焦黃的落葉從樹(shù)上吹落下來(lái),當它們要進(jìn)入泥土的一瞬間,秋姑娘輕輕地吹了一口氣,她不想讓落葉這么早就失去生命,落葉好像風(fēng)車(chē)一樣飄動(dòng)起來(lái),在秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎正在感謝著(zhù)秋姑娘。

  秋姑娘帶著(zhù)落葉,跟隨著(zhù)秋風(fēng)又來(lái)到了果園里,果園里碩果累累,有掛在枝頭紅彤彤的柿子,有葫蘆似的梨子,有珍珠似的一串串的葡萄,有長(cháng)在樹(shù)上的板栗,板栗長(cháng)著(zhù)又硬又尖的小刺,好像一只害羞的小刺猬正蜷縮著(zhù)身子。橘子成熟了,有的謙虛在躲在自己的同伴后面,有的神氣地挺著(zhù)胸膛跟同伴互相打著(zhù)招呼。石榴在樹(shù)上地笑著(zhù),露出瑪瑙般的牙齒......,果園中一派生機。秋姑娘看見(jiàn)農民收獲時(shí)的微笑,自己也不禁笑起來(lái)了。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),秋姑娘來(lái)到了最后的目的地——城市里。在學(xué)校中花團錦簇,歡迎著(zhù)秋姑娘的到來(lái)也迎接新學(xué)期的學(xué)生,成群結隊的學(xué)生背著(zhù)書(shū)包,拿著(zhù)課本正準備上課,有的學(xué)生正認真地坐在樹(shù)下認真地看著(zhù)書(shū),有的學(xué)生三五個(gè)一群激烈地討論著(zhù)問(wèn)題,整個(gè)學(xué)院充滿(mǎn)了學(xué)習的氣息。

  秋天,是云淡日麗的季節,秋天,是瓜果成熟的季節,秋天是學(xué)習收獲的季節。這就是秋天,美麗的秋天。

寫(xiě)景抒情作文 篇2

  清晨,推開(kāi)窗戶(hù),我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)美好的一天。時(shí)間還早,路上車(chē)不多,空氣又清新,我便趁著(zhù)這難得的機會(huì ),獨自在大街上漫步。早餐店開(kāi)張了,大大的蒸籠上冒著(zhù)熱氣,香味在整個(gè)大街上彌漫開(kāi)來(lái)。街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。我心中頓覺(jué)大街好寧靜、溫馨。

  我一邊欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景,一邊哼著(zhù)小曲兒,心里無(wú)比自在與快樂(lè )。不知不覺(jué),我來(lái)到了兒童書(shū)店門(mén)口。店還沒(méi)開(kāi),卻見(jiàn)旁邊早已站著(zhù)許多小孩,他們有的目不轉睛地盯著(zhù)店門(mén),有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神,讓我心生敬佩之情。

  店門(mén)終于開(kāi)了,這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書(shū)店一下子便寂靜無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書(shū)聲。這時(shí)候,我也走了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著(zhù)書(shū),認真的看著(zhù),眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了,她才急忙將眼鏡扶上去;一個(gè)還不滿(mǎn)六歲的小男孩小手指著(zhù)連環(huán)畫(huà),臉上一副怡然自得的神態(tài);還有一個(gè)小女孩邊看書(shū),邊做著(zhù)筆記。他們對知識的渴望,讓我很感動(dòng),我們祖國未來(lái)的棟梁正應該像他們這樣!

  街上漸漸熱鬧起來(lái),人們上班的上班,買(mǎi)菜的買(mǎi)菜,逛街的逛街,說(shuō)話(huà)聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車(chē)輛疾駛的聲音。清晨的那份寧靜、溫馨不見(jiàn)了。書(shū)店這邊的風(fēng)景獨好,它沒(méi)各種雜亂的聲音,有的只是人們翻書(shū)時(shí)發(fā)出的沙沙聲,有的只是寧靜與溫馨,有的只是人們?yōu)榱藢?lái)的美好生活而努力汲取知識的場(chǎng)景。

寫(xiě)景抒情作文 篇3

  藍色的思念,突然就演變成了陽(yáng)光的夏天。晶瑩透明的小水滴懸墜在空氣里,折射出一個(gè)個(gè)如夢(mèng)似幻的渺小世界,看見(jiàn)自己的臉和小水滴一起蒸發(fā)了、不見(jiàn)了。

  “奔跑”

  聽(tīng)見(jiàn)干涸的地面在失去最后一個(gè)水分子的瞬間迸裂開(kāi),就像西瓜無(wú)法忍受酷熱而炸裂,把自己最脆弱的部分暴露在毒辣的驕陽(yáng)下,等待著(zhù)在最后一刻枯竭。

  圍繞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的跑道,有一支隊伍頂著(zhù)烈日在奔跑。他們裸露著(zhù)上身,無(wú)數的小汗滴沿著(zhù)他們黝黑、健康的肌膚滑落,掉在地上,滲進(jìn)土里。

  跑,他們用可以追逐閃電的力量在奔跑,眼中滿(mǎn)是堅毅。

  也許,只有他們才能在那個(gè)神圣的地方奔跑。

  也許隨風(fēng)奔跑,自由才是他們真正的方向。

  “跳躍”

  我猜,夏天該是向日葵最喜歡的季節吧。向著(zhù)太陽(yáng)的方向,不斷生長(cháng)。陽(yáng)光越猛烈,它們越向往。

  只是,向日葵更該向著(zhù)籃球場(chǎng)生長(cháng)的,因為在那個(gè)地方,有如同太陽(yáng)般光芒的人在跳躍,在陽(yáng)光下跳躍。

  空氣沉悶得幾乎沉淀,輕輕感受就能呼吸到球場(chǎng)流動(dòng)的空氣。在沉寂的生灰的盛夏,那一聲聲有節奏的運球聲成了最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。每一個(gè)動(dòng)作都帶動(dòng)著(zhù)節拍:灌籃、跳射、抄球。他們揮淚如雨,卻也越戰越勇。

  一直沒(méi)有停止,他們一直在跳躍,想要尋找自由的空氣。

  “女兒思”

  無(wú)數次地夢(mèng)見(jiàn)淺川的香樟,因為太過(guò)繁茂,所以只能看見(jiàn)被剪碎了的一小塊一小塊的陽(yáng)光。

  學(xué)校種著(zhù)香樟樹(shù),不像淺川的那樣好看,可是仍然是一件讓我覺(jué)得幸福的事情。

  在炎熱的夏天,香樟不能阻擋陽(yáng)光,但是有足夠的樹(shù)蔭可以讓我安然入睡。

  經(jīng)常坐在樹(shù)下,看著(zhù)樹(shù)蔭外的光亮,那里像是另一個(gè)世界。有時(shí)甚至懷疑:天使和惡魔是不是就藏在那里。然后會(huì )呵呵地笑自己夠傻。

  常常,我會(huì )坐在樹(shù)下,發(fā)著(zhù)呆,然后微微笑,接著(zhù)緊緊閉上眼,夏天就在眼前了。

  夏天的香樟樹(shù),藏著(zhù)女孩們最甜蜜的心思。

  童話(huà)般的夏天,美得驚心動(dòng)魄。

寫(xiě)景抒情作文 篇4

  清晨,我剛睜開(kāi)惺松的睡眼,就看見(jiàn)天空中飄著(zhù)鵝毛大雪。潔白的雪花隨著(zhù)風(fēng)在天空中翩翩起舞,點(diǎn)綴著(zhù)光禿禿的樹(shù)枝。小公園里,帶著(zhù)雪的臘梅花,在這時(shí)候顯得格外漂亮,紅色的'花瓣晶瑩透亮,猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花仙子?粗(zhù)雪中盛開(kāi)的梅花,我心里不僅感嘆:這真是一枝勇敢的臘梅花呀!在寒冷的冬天還能堅持著(zhù),在雪天開(kāi)得這么漂亮。臘梅花的這種勇敢、堅強和不怕嚴寒的精神,真值得我學(xué)習!

  我迫不及待地穿好衣服,跳下床,趴在窗臺上,看著(zhù)漫天飛雪,心想,這可能是天上的雪花仙子發(fā)了脾氣,把雪白的花兒撒了下來(lái);也可能是天上的姑娘們玩游戲時(shí),不小心把鵝毛扔了下來(lái)……我真希望雪能夠再下大一點(diǎn)兒,如果能這樣,我們就可以在雪地上堆雪人、打雪仗了?粗(zhù)雪,我還想到了一句諺語(yǔ)“瑞雪兆豐年”,大雪會(huì )把蟲(chóng)子都凍死,明年就有大豐收了,農民伯伯會(huì )很開(kāi)心的……

寫(xiě)景抒情作文 篇5

  秋日黃昏下,萬(wàn)物皆悲寂。來(lái)到黃昏時(shí)的魚(yú)塘,望著(zhù)那一樹(shù)、一塘、一風(fēng)、一日,在如血紅的夕陽(yáng)日光中融合成一幅悲壯、幽寂的畫(huà)。

  樹(shù),楓樹(shù),頂著(zhù)那龐大的樹(shù)冠,樹(shù)冠全是紅色的楓葉,十分好看,壯觀(guān),但是配上那中心已空,有著(zhù)一個(gè)大洞的樹(shù)干,卻顯得是那么的悲壯,凄涼。那是一幅怎樣的畫(huà)面,一個(gè)只要被人飛踢一腳,便可把它踢斷的樹(shù)干,頂著(zhù)那幾個(gè)大人重量的樹(shù)冠,樹(shù)干微彎著(zhù)身軀,似乎隨時(shí)可倒。但是,它沒(méi)有,它任然撐著(zhù),它不向命運低頭,不甘輕易離開(kāi)這美好的世界。

  落葉飄落,似蝴蝶般翩翩起舞,舞著(zhù)舞著(zhù),在這自己死去的最后一刻,跳起一生中最美的舞蹈。舞到地上,許下最后一個(gè)心愿:原自己死后化作春泥,守護養自己的樹(shù)。愿樹(shù)繼續堅強的活下去,繼承自己使命的新葉健康成長(cháng)。

  根,深深地扎在土里,它聽(tīng)到了落葉的心愿,它會(huì )幫助落葉,完成葉的心愿。但是由于一些事物,使得它得了病,很?chē)乐氐牟,稍一放松就?huì )要了它命的病,它緊咬牙根,不放棄生的希望。

  風(fēng),嘯嘯地吹著(zhù),它感嘆落葉的死亡,敬佩樹(shù)的堅強,欣賞根的頑強。風(fēng),捧起一些塘水,抓了一把泥土,送給樹(shù),表達自己的感情。

  魚(yú),潛在水中的魚(yú),一個(gè)個(gè)躍出水面,對著(zhù)夕陽(yáng),像在催促夕陽(yáng)快快落下,早早來(lái)到明天,結束一天,結束樹(shù)一天的痛苦。

  我,走到樹(shù)前,撫摸樹(shù)干,撿起落葉,把落葉放在手心,合掌,對著(zhù)樹(shù)干一個(gè)鞠躬,代表自己對樹(shù)的悲傷、敬佩、感嘆。

  夕陽(yáng)快速落下,天已黑。新的一天即將到來(lái),今日之事也將成為過(guò)去,但是這秋日黃昏之景在我心中卻是永恒。春日朝晨上,萬(wàn)物來(lái)新生。

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