學(xué)會(huì )抒情的作文（精選27篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學(xué)會(huì )抒情的作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )抒情的作文 1
“……感恩的心，感謝有你伴我一生……”每當聽(tīng)起這首旋律優(yōu)美、感人肺腑的歌曲時(shí)，我就想起在生活上無(wú)微不至地照顧我們的父母、在學(xué)習上含辛茹苦地培育我們的老師。
父母的愛(ài)是最偉大的、最深的，她猶如一片汪洋，無(wú)邊無(wú)際；深不可測。我們呱呱落地開(kāi)始，就應該父母給了我們一個(gè)健全的身體，讓我們能完完全全地享受這個(gè)精彩的世界是他們讓我們體驗生命；從在我們成長(cháng)過(guò)程中，是父母對我們關(guān)懷備至，悉心呵護，使我們豐衣足食、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活；是他們讓我們不斷成長(cháng)；是他們讓我們度過(guò)難關(guān)。是他們讓我們……所以我們要感恩父母。
從幼兒園開(kāi)始，我們的每一步成長(cháng)都離不開(kāi)老師的諄諄教導和辛勤培養。老師像小伙伴，我們一起跳繩，一起唱歌，一起春游，一起在知識的.海洋里遨游，還有在運動(dòng)會(huì )上給我們吶喊助威。老師是一名火眼金睛的大法官，她可以發(fā)現作業(yè)中的每一次疏漏，糾正課堂上的每一次小動(dòng)作。老師像辛勤的園丁，無(wú)論在炎夏還是寒冬都披星戴月地忙碌著(zhù)，為我們付出了汗水、費勁了心血。所以我們要感恩老師，是他們傳授給我們知識，教會(huì )我們做人。
我們要學(xué)會(huì )感恩，從點(diǎn)滴小事做起。在家里要孝敬父母，做些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校里，要尊敬老師，上課認真聽(tīng)講，課下仔細完成作業(yè)。在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)感謝所有關(guān)心我們的人！
學(xué)會(huì )抒情的作文 2
豬是我們的盆友，寬容是首詩(shī)寬容是美麗的情感?寬容是良好的心態(tài)?寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人?其心胸像天空一樣寬闊、透明?像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人?以德報怨是寬容的最高境界?
是人性中最美的一首詩(shī)。寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī)，上面稱(chēng)贊：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明凈;寬容是高闊的`天空，懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬容是一首詩(shī)，土地寬容了種子，土地就擁有了收獲;大海寬容了江河，大海擁有浩翰;天空寬容了云霞，天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾，人生擁有了未來(lái)。
胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手你會(huì )發(fā)現你的身邊，到處都是真誠和快樂(lè )。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容?不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上?而是升華為一種對宇宙的胸襟?對人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)?而是內心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài)。其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。
因為寬容既是一種品質(zhì)和美德，又是一種價(jià)值與資本?讓我們讀懂寬容這首詩(shī)?學(xué)會(huì )寬容吧
學(xué)會(huì )抒情的作文 3
今天，在微信朋友圈中看到這么一件事：一位老人騎三輪車(chē)把一輛奔馳車(chē)刮掉了一塊漆，奔馳車(chē)主下來(lái)看看后沉默了會(huì )兒，為了不讓老人愧疚，便對老人說(shuō)：“你賠30塊錢(qián)得了，其它事情由我自已處理”，老人也沉默了一會(huì )兒說(shuō)道：“小伙子，30塊錢(qián)能買(mǎi)一桶油漆，夠噴你一個(gè)車(chē)了，你可不能訛人啊”……對于此事件，我們先不考究它的真實(shí)度，也不用去證實(shí)事件中主人翁的真實(shí)姓名，我覺(jué)得，類(lèi)似的情況在我們身邊也時(shí)有發(fā)生，縷見(jiàn)不鮮，值得我們去思考。
從表面上看，雙方的格局不一樣，立場(chǎng)也不一樣，所以思考的結果也不一樣。眾所周知，奔馳車(chē)是款豪車(chē)，維修費用自然是昂貴的.，車(chē)的主人出于同情老人，不給老人愧疚，因此提出要30元錢(qián)，30元錢(qián)來(lái)維修也只能說(shuō)差之千里，從這里我們便可以看到車(chē)主較高的素養和道德品質(zhì)，不因為自己有錢(qián)，開(kāi)著(zhù)豪車(chē)而不尊重老人。
由于價(jià)值觀(guān)不一樣，老人并不理解車(chē)主的良苦用心。的確，30元錢(qián)可以買(mǎi)一桶油漆，可此漆非彼漆，并不能相提并論。對于老人，我們也不能給予否認，因為，他本身確實(shí)不知道維修費用的昂貴，為維護自身利益，所以，才對車(chē)主置疑，這也是人之常情，當老人知道維修的價(jià)格后，估計是不會(huì )再這樣說(shuō)了。
無(wú)論如何，從這個(gè)事件中體現出來(lái)的道德品質(zhì)值得大家參考。沒(méi)有謾罵，沒(méi)有鄙視，有的是滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，傳承了中華民族幾千年來(lái)尊敬老人的傳統美德。
在當今物欲橫飛，金錢(qián)漫天飛舞的社會(huì )里，如果人與人之間多一些謙讓?zhuān)蜕僖恍幊�，多一些禮節，少一些謾罵，多一些關(guān)愛(ài)，就少一些淡漠。人活著(zhù)，千萬(wàn)不要成為了金錢(qián)的奴隸，那樣就會(huì )失去對自我的主宰。
人生，其實(shí)就是一場(chǎng)苦旅，在漫長(cháng)旅程中，我們要感謝遇見(jiàn)的每一種人，是他讓我們的人生變得多彩。我們要學(xué)換位思考，學(xué)會(huì )感恩，因為，不會(huì )感恩的人，你對他再好他都不會(huì )知足。不理解你的人，你再怎么為他考慮，他也會(huì )總覺(jué)得你占了他大便宜。
常言道：最美的風(fēng)景，不在終點(diǎn)，而在路上，最美的人，不在外表，而在心里，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )感恩，讓人生所有的遇見(jiàn)，都成為一種美好！
學(xué)會(huì )抒情的作文 4
天空灰蒙蒙的，沒(méi)有了往日的生機。像千萬(wàn)個(gè)恩師一樣，雨水點(diǎn)綴著(zhù)天空。一千萬(wàn)個(gè)和弦般的雨奏出柔和的旋律。像雨，千萬(wàn)縷青煙一樣，讓眼前的一切變得虛幻神秘。雨，它總是變化無(wú)常。春天里夾雜著(zhù)淡淡的梨花香氣。夏天，它不會(huì )咕嘟咕嘟地休息。秋天，它撫慰著(zhù)思鄉之心。冬天與雪攜手環(huán)游白色世界。7月初，人們都沉醉在雨的`魅力中。夏雨就像絨毛、花針、細絲一樣，只有夏雨就像夏天一樣，不慨嘆、熱情、豪爽，有時(shí)溫柔，有時(shí)調皮、淘氣、難以預料。(另一方面，這也是為什么)。我會(huì )像媽媽一樣伴著(zhù)溫暖的夏日風(fēng)，用冰冷的雙手撫摸你的臉頰。聞著(zhù)像委婉的少女一樣脆弱的花朵飛舞的清香，會(huì )像剛出生的嬰兒一樣捉弄地爺爺，露出兩條深深的酒窩。(另一方面，也是你的家人)。雨掉在池塘里，“滴答，滴答”，水滴飛濺。就像母親慈愛(ài)的嘮叨，貝多芬在演奏音樂(lè )，朋友吐露心事，珠寶在空中飛舞，雨滴在池塘里跳舞。雨漸漸停了，花瓣上剩下的雨滴輕輕滾動(dòng)，樹(shù)葉上剩下的露水被縫成了秀麗的項鏈，街上的行人收起雨傘，折疊雨衣，空氣中夾雜著(zhù)泥土和花的芳香。(威廉莎士比亞，風(fēng)吹草動(dòng))(威廉莎士比亞，風(fēng)吹草動(dòng))它趕走了夏天的酷熱，帶來(lái)了涼爽的空氣，帶來(lái)了愉快的心境。我向遠處望去，遠處的景色都被雨水洗得那么清楚。我默默期待著(zhù)，期待著(zhù)下雨和我們的下次見(jiàn)面。
學(xué)會(huì )抒情的作文 5
我望著(zhù)藍天，看著(zhù)白云。就在這時(shí)，“時(shí)間”從我身邊走過(guò)。我于是就去追他，但是任我怎么追也追不上他。
我累了，漸漸地我離他越來(lái)越遠了。在著(zhù)時(shí)，我回頭一望。啊，我浪費了許多光陰，許多青春啊。這時(shí)，“時(shí)間”他回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“哎，你明知道追不上我你還要追，你知不知道你已經(jīng)浪費了多少青春年華。但是你還年輕，還有時(shí)間，快把你失去的東西追回來(lái)吧。我只能說(shuō)到這里了，希望你能辦得到。我該走了，再見(jiàn)！”“時(shí)間”走了，說(shuō)了幾句莫名其妙的話(huà)就走了。我知道我失去了許多青春年華，但是時(shí)間失去了找得回來(lái)嗎？
過(guò)了幾天，我和媽媽一起到一個(gè)人的家里去吃飯。在那里，我看到了一個(gè)人。聽(tīng)他媽媽講，他每天學(xué)習要學(xué)到晚上十點(diǎn)多才睡覺(jué)，而我最晚九點(diǎn)半就睡覺(jué)了。并且他星期六星期天也不出去玩，而我卻去玩。跟他比起來(lái)我浪費了許多時(shí)間。
我懂了，我明白了。原來(lái)“時(shí)間”他是這個(gè)意思，他就我不要再浪費時(shí)間了，只要我已后珍惜時(shí)間，就會(huì )把原來(lái)失去的時(shí)間一分一秒地找回來(lái)。
朋友們，不要浪費你們的時(shí)間呀，一定要好好的把握好你們的時(shí)間。
有一句名言說(shuō)得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！钡菚r(shí)間并非買(mǎi)不來(lái)，只不過(guò)買(mǎi)他的.不是錢(qián)，而是一份持之以恒的耐心呀。
學(xué)會(huì )抒情的作文 6
隨感隨想，隨想隨念。
記憶里出現過(guò)的影像，怎么也逃不過(guò)歲月的摧殘，天無(wú)形地變幻偽裝，試圖繼續倔強。一點(diǎn)點(diǎn)微光斜照在干枯的老歪脖樹(shù)上，一兩只灰鴉在高叫，時(shí)光葬禮，如泣如詈�？偸茄銎痤^以45度的姿態(tài)看著(zhù)天空，光，城，倒影，時(shí)鐘，縱橫交錯，繁華落寞。
街上閑逛，百無(wú)聊賴(lài)，在一個(gè)小巷口停下腳步。小巷又細又長(cháng)，蜿蜒曲折，兩邊石青色的墻壁。往里走幾步，看見(jiàn)兩個(gè)孩子靠著(zhù)墻蹲著(zhù)，臉上露出燦爛的笑容，一人手里拿著(zhù)一片玻璃，把單色太陽(yáng)光折射在地上變成七色，然后是一陣笑聲。
簡(jiǎn)單，快樂(lè )。
流年似水，韶華已逝，兩個(gè)孩子的歡樂(lè )我卻體會(huì )不到。正像一首詩(shī)里說(shuō)的那樣：“小時(shí)候，快樂(lè )是件簡(jiǎn)單的事；長(cháng)大了，簡(jiǎn)單是件快樂(lè )的事�！钡拇_，這就是歲月，這就是成長(cháng)。
想到小時(shí)候爸爸帶著(zhù)我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，歡笑聲洋洋灑灑地蕩漾回旋，爸爸帶著(zhù)我和和伙伴們去田野里呼吸新鮮空氣，披著(zhù)午后暖暖的陽(yáng)光，乘著(zhù)樹(shù)林絲絲的涼風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)夏日陣陣蟲(chóng)鳴，躺在香氣四溢的麥田里慢慢睡著(zhù)，盡享童年時(shí)光，揣著(zhù)純真的渴望。
時(shí)光是琥珀，淚一滴一滴被反鎖。在天地間旋轉，茫茫然感到不知所措。
年齡越大，思想與心情就越多，壓力就越大，尋不回遺失的快樂(lè )。
七月流火，褪盡了夏的外衣，陽(yáng)光與空氣纏綿，沒(méi)有風(fēng)，但可以聞到花的.味道，隱隱約約地飄散在人群中，暗香浮動(dòng)，那樣濃烈而芬芳。依舊是熟悉的街道，熟悉的槐樹(shù)。轉角處便利店的奶茶，濃濃的夏的味道。
學(xué)會(huì )抒情的作文 7
“母愛(ài)是一種巨大的火焰”，就像高爾基說(shuō)的：世界上一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親。
在一個(gè)安靜的夜晚，外面的大樹(shù)在微微擺動(dòng)，我坐在桌子上寫(xiě)作業(yè)。我看到了一道難題，這時(shí)，媽媽叫我來(lái)吃飯，我生氣的'說(shuō)：“題還沒(méi)寫(xiě)完，吃什么飯�！眿寢屢宦�(tīng)，這可不行，媽媽走了過(guò)來(lái)，坐在我旁邊，拿起我的本子說(shuō)：“我當年是數學(xué)天才�！眿寢屪屑毜目搭}目，嘴里嘀咕著(zhù)什么。我看見(jiàn)媽媽的臉上布滿(mǎn)了淺淺的皺紋。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽拍著(zhù)桌子說(shuō)：“我解開(kāi)了，過(guò)來(lái)�！眿寢層霉膭畹难凵窀嬖V我：“要先認真讀懂題一步步分析思路，找到解題方法�！蔽以绞歉≡�，題越是做不出來(lái)。我心里想：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！毕氲竭@里，我深深的吸了一口氣，沉下心來(lái)認真思考，不一會(huì )還真做出來(lái)了。
我不好好做題的時(shí)候，媽媽就耐心的給我輔導，幫我分析，直到我理解為止，可我有時(shí)還沒(méi)心情去聽(tīng)，真是不應該��！
我的媽媽不僅關(guān)心我學(xué)習，還關(guān)心我健康，我和姐姐是雙胞胎，每次生病時(shí)，媽媽總特別擔心，記得有一次我感冒了，媽媽把我從學(xué)校接回家，上醫院打針，我哭著(zhù)喊著(zhù)不打怕疼，媽媽把我的小臉藏進(jìn)了她的懷里，我頓時(shí)感到媽媽的心可真溫暖呀！好像一點(diǎn)兒也不疼，感冒都好了一大半。后來(lái)感冒好了以后媽媽露出了慈祥、燦爛的笑容，這就是母愛(ài)吧。
世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，我要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)回報媽媽?zhuān)蛔屗傩�，她是我一生中不可替代的人�?/p>
學(xué)會(huì )抒情的作文 8
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，不多久，學(xué)校熱烈的感覺(jué)一下子變得涼爽極了。不但天氣轉涼了，我們學(xué)校的其他東西和人也有了必須的改變……
碩果累累、瓜果飄香，這是我們學(xué)校果樹(shù)的變化。剛步入學(xué)校時(shí)，小山坡的果樹(shù)還是空空蕩蕩，滿(mǎn)是綠色。此刻，再走在山坡旁的小路上，我就能感到秋天是一個(gè)種植師�？粗�(zhù)那紅通通的果實(shí)，就會(huì )使人垂涎欲滴。
落葉飄飄、漫天飛舞，這是我們學(xué)校樹(shù)木的變化。路邊的兩排銀杏樹(shù)，以由綠變黃，一向飄落在地。我們教室外的“小花園”，在風(fēng)吹來(lái)時(shí)，就開(kāi)始了它們的群舞表演，有是往左飄，有的往右，有的旋轉不落。我就能感到秋天是一個(gè)編舞家，看著(zhù)它們紛紛飄落，就會(huì )覺(jué)得這是一場(chǎng)猶為壯觀(guān)的歌舞劇。
水波粼粼，陣陣微波，這是我們學(xué)校弦歌湖的變化。以往魚(yú)兒出沒(méi)，嬉水的場(chǎng)景，都被秋天所“騙倒”，它們并非不出來(lái)，而是在風(fēng)吹來(lái)時(shí)把頭縮回去。望著(zhù)那陣陣微波的湖面，我就能感到秋天是一個(gè)音樂(lè )家，在陣陣微波的映襯下，奏出一曲又一曲的優(yōu)美歌曲。
衣服增多、插兜蹦跳，這是我們學(xué)校學(xué)生的變化。以往穿著(zhù)短袖、短褲的我們，此刻都穿上了一層薄薄的`外套。早氣喘吁吁口口操時(shí)，都是縮著(zhù)脖子，握著(zhù)手出來(lái)，在座位上還會(huì )時(shí)不時(shí)的打幾個(gè)哆嗦，從同學(xué)們一層秋衣一層毛衣的穿，我就能感到秋天是一位畫(huà)家，在天冷時(shí)，讓我們加衣。
學(xué)校的秋天，總會(huì )有一些變化，而這些變化，總會(huì )讓人不經(jīng)意地贊嘆。秋天像一首美麗的詩(shī)歌，讓人去細細口味它的內在美。
學(xué)會(huì )抒情的作文 9
多少次的殷勤囑咐你沒(méi)放在心上？多少回的關(guān)心體諒你絲毫沒(méi)在意？多少個(gè)寂靜的夜晚他們還在勞累繁忙。
從生下來(lái)的那一刻起，你的一切就拴在了父母的心上，你的開(kāi)心，你的歡笑，你的.難過(guò)，你的悲傷。在你最無(wú)助的時(shí)候，是父母啟迪了你，只因你前行的方向。在你生活花錢(qián)的時(shí)候，是父母給了你經(jīng)濟來(lái)源，讓你買(mǎi)到心儀的東西。在你生病饑餓的時(shí)候，是父母給予了安慰，讓你不在心慌。
隨著(zhù)時(shí)光的旋轉，歲月的流去，白發(fā)也悄無(wú)聲息的在他們的頭上扎根。細密的皺紋也清晰可見(jiàn)，沒(méi)有了年輕時(shí)的活力，失去了寶貴的年華，但是他們不曾失望，因為他們有你，你就是他們的希望。
很多學(xué)生都在抱怨自己的父母很?chē)绤�，羨慕別人的孩子有一個(gè)溫和，和藹的父母，總認為自己的父母不愛(ài)自己。但是他們不知道，父母的愛(ài)是無(wú)形的，是無(wú)處不在的，他們不會(huì )吃飽了去要求別的孩子奮斗拼搏，要求其他孩子養成良好的習慣，他們只會(huì )要求你，因為他們相信，你做得到，你是最棒的。
父母雖不能時(shí)刻伴你左右，但是卻沒(méi)忘記你，他們所做的一切都是為了這個(gè)家，為了你的未來(lái)。作為他們的希望，你就更不應該荒廢光陰，在網(wǎng)絡(luò )游戲中與虛幻的想象作伴，把父母的關(guān)愛(ài)當作理所應當，還經(jīng)常與父母慪氣，甚至吵架離家出走，這樣他們會(huì )傷透了心。
父母是我們人生的導師，是溫暖的避風(fēng)港，是我們永遠也不能忘記的存在。感恩服母，讓自己做到最好。
學(xué)會(huì )抒情的作文 10
在我兒時(shí)的記憶里，媽媽的頭發(fā)很長(cháng)、很長(cháng)仿佛一根極長(cháng)、極粗的繩子，又仿佛一張極溫暖、柔順的冬被，記不清有多少次被這根繩子牢牢拴在懷里，多少次被這張被子緊緊暖在背上。
年輕時(shí)的媽媽有一頭烏黑稠密的秀發(fā)，總是留著(zhù)、留著(zhù)，頭發(fā)順著(zhù)媽媽的脖頸滑過(guò)背部，溜到腰間、臀部，還總是舍不得、舍不得。每天清晨，睡眼朦朧間，總看見(jiàn)坐在窗戶(hù)下梳妝臺前的媽媽?zhuān)^發(fā)披散開(kāi)來(lái)，從發(fā)端垂落到地上，像披了件黑耀耀的斗篷。她拿著(zhù)梳子一縷一縷從頭梳到尾，細心呵護地把它綰成又粗又長(cháng)的'麻花辮，那動(dòng)作那神態(tài)像極了擁有了一件珍寶的小公主，我望著(zhù)沐浴在晨光中閃爍著(zhù)宛如少女的媽媽?zhuān)谷煌浟怂�，癡癡地盯著(zhù)美麗的媽媽以及她美麗的頭發(fā)。
而那時(shí)小孩子的我，是喜歡美麗的東西的，總黏在媽媽和她的頭發(fā)后面。小小身高的我剛好可以抓住媽媽長(cháng)辮子后面的發(fā)梢，然而媽媽的辮子總是隨著(zhù)身體的動(dòng)作不聽(tīng)話(huà)地蹦來(lái)蹦去，眼看就要捉住媽媽的發(fā)尾，發(fā)尾卻像個(gè)調皮的小泥鰍溜溜地從我手邊竄過(guò)。我很懊惱，寸步不離地跟在媽媽后面，與發(fā)尾玩起貓和老鼠的游戲，猝不及防媽媽突然回過(guò)頭來(lái)，一把抱起我往懷里送，我歡喜地抱住媽媽的脖子，抓住她的辮子纏在我的脖子上，看著(zhù)無(wú)精打采地耷拉在我前面的發(fā)尾，我得意地無(wú)以復加。
學(xué)會(huì )抒情的作文 11
媽媽的愛(ài)是那么深沉，那么的無(wú)私，天下所的孩子都在享受著(zhù)媽媽無(wú)私的愛(ài)，我也不例外。
還記得，那是去年暑假里一天下午，天氣忽然雷聲震震，飄潑大雨從天而降，不一會(huì )兒，地下水流成河，眼看著(zhù)跳舞的時(shí)間快到了，雨還沒(méi)有停的意思，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣轉來(lái)轉去。這時(shí)，只見(jiàn)媽媽堅定地說(shuō)：“走，現在就去�！�
媽媽騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我努力的向前蹬去，豆大的雨滴打在我和媽媽身上。雖然身上穿著(zhù)雨衣，雨水還是順著(zhù)臉頰流到身上，腳下的積水越來(lái)越深，快把自行車(chē)給埋住了�？蓩寢屓徊活欉@些，只見(jiàn)媽媽弓著(zhù)身子使勁地向前蹬去。我的耳邊傳來(lái)媽媽“呼哧”，“呼哧”的喘氣兒聲，我的眼淚流了下來(lái)。
媽媽為了我，不怕風(fēng)雨；吃穿讓著(zhù)我；學(xué)習上幫助我；我做錯了事，又循循善繡地教導我，啟發(fā)我。
這時(shí)候，風(fēng)更大了，雨更大了。雨滴砸在身上生疼生疼的.，眼睛也睜不開(kāi)了。走到嵩山路口時(shí)，積水更深了，媽媽只好下車(chē)，我一手拉著(zhù)她，緊緊地跟在她后面，步行前進(jìn)。水已經(jīng)沒(méi)過(guò)膝蓋了，媽媽地一只鞋也被大雨沖跑了，我們就這樣深一腳淺一腳向學(xué)校走去。終于趕上上課的時(shí)間沒(méi)有遲到。
從此，這個(gè)難忘的下雨天，還有媽媽弓著(zhù)身子騎車(chē)的背影深深的埋在我的心里，一直提醒著(zhù)我，不要忘了媽媽濃濃的愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)。
學(xué)會(huì )抒情的作文 12
相逢是首歌，韻律是緣分，音符是友誼……
踏入了謎樣的初中，看著(zhù)這個(gè)迷宮似的的學(xué)校，聽(tīng)著(zhù)八年級，九年級朗朗的讀書(shū)聲，我開(kāi)始對這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)力無(wú)限的新鮮感。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我慢慢的走入了這個(gè)裝滿(mǎn)了我無(wú)限想象的集體。我走過(guò)709，707，706……眼看著(zhù)已經(jīng)到了704班，可眼前的場(chǎng)景卻讓我充滿(mǎn)疑惑，“我是走錯班了嗎？為什么他們都穿了迷彩服？”于是，我走了出去，“沒(méi)錯��！”于是我又走了進(jìn)去。帶著(zhù)滿(mǎn)腔的疑問(wèn)，我終于開(kāi)口了，我問(wèn)了王老師第一個(gè)問(wèn)題——請問(wèn)楊佳苗的位置在哪里？王老師看了一下座位表，于是王老師就說(shuō)：“你的位置在六組二號�！蔽也恢肋@個(gè)學(xué)校組位是s型的，我以為是z型的，后來(lái)，經(jīng)過(guò)同學(xué)提醒我成功的找到了自己的座位……
我第一次接觸這個(gè)學(xué)校是在20多號的時(shí)候，那時(shí)候雖然在軍訓，十分的累，可因為對這個(gè)學(xué)校的'一切都很好奇，所以無(wú)論怎樣都是甜的�？晌疫�是有一個(gè)遺憾，因為我十分內向，所以叫不到許多朋友，我決心在下一次來(lái)的時(shí)候可以交的許多的朋友。
又來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，又看到了同學(xué)們熟悉的面孔，相逢真是一種緣分��！這一次，我并沒(méi)有一個(gè)人躲在角落里，而是在人多的地方與大家一起說(shuō)說(shuō)話(huà)散散心。
相逢是首歌，它的韻律讓我又遇到了以前那熟悉的面孔……
學(xué)會(huì )抒情的作文 13
夜黑了，路旁的燈散發(fā)出閃亮的光。風(fēng)起了，手已經(jīng)變得冰冰涼涼，然而，心卻沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。
今天，我們終于盼到了月假，40多天了，卻感覺(jué)像是過(guò)了一個(gè)世紀。每天看到學(xué)校的飯菜，看到一摞摞的考卷，數著(zhù)回家的日子。誰(shuí)說(shuō)少年不懂愁滋味，那無(wú)聊的高中生活，漸漸地打消了曾經(jīng)對高中的憧憬。還好，最后一節是化學(xué)課，老師提前了15分鐘下課。帶著(zhù)激動(dòng)的心情，奔向校門(mén)。原以為，很快就可以回到離別已久的家。于是，按捺住不可言喻的興奮，望著(zhù)車(chē)來(lái)的方向，默默等著(zhù)等著(zhù)。但，越是帶著(zhù)希望越是讓人失落。6點(diǎn)了，車(chē)已久沒(méi)來(lái)。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)今晚已經(jīng)沒(méi)有車(chē)了。失落，傷感。找不到合適的詞來(lái)形容當時(shí)的'感覺(jué)。
也許這是我從小到大，最想家的時(shí)候。拿前起電話(huà)，在按鍵上敲打著(zhù)熟悉的數字位置。不知道該怎樣和奶奶說(shuō)。我知道，奶奶盼我回家已經(jīng)盼了很久。終于，奶奶接電話(huà)了。奶奶問(wèn)我是不是已經(jīng)到街上了，我說(shuō)我沒(méi)回家，沒(méi)有車(chē)了。未說(shuō)完，眼淚不自覺(jué)的掉落。奶奶說(shuō)沒(méi)關(guān)系，明天早上一樣可以回家的。也許此時(shí)的奶奶心中，都灑下一片片的失落吧！
曾經(jīng)，覺(jué)得家鄉是多么讓人讓人反感。因為我的家鄉，水從好幾年前開(kāi)始就變得黑黑的，空氣中布滿(mǎn)了難聞的豬糞味。然而，今天，覺(jué)得家鄉的山，水是多么的美好。我只想說(shuō)，我先回家！
那山那水，我的依戀。
學(xué)會(huì )抒情的作文 14
走出童年的天真與稚氣，腳步匆匆地步入了這個(gè)多夢(mèng)的花季。
就在我許了三個(gè)生日愿望后神圣地吹滅蛋糕上的14支蠟燭時(shí)，心底沁出一份喜悅，卻還伴著(zhù)一絲絲的惆悵。人生的14塊里程碑，被我稚嫩的雙手顫顫豎起。驀然地回過(guò)頭去，13個(gè)春夏秋冬，那走過(guò)的不規則的腳印引出我幾縷眷戀，不禁對眼前需要獨行的陌生路透出幾絲膽怯。
然而，我不能永遠依靠昨天，要勇敢、自信地開(kāi)始新的旅行。憑著(zhù)那份執著(zhù)、那份堅定，我朝過(guò)去揮揮手，開(kāi)始新的旅行，邁出第一步。
當風(fēng)雪無(wú)情地向我襲來(lái)，令我束手無(wú)策時(shí)，我后悔過(guò)；當密林中荊棘劃過(guò)，我抱怨過(guò)；望著(zhù)漫長(cháng)而又坎坷的.道路，我曾想退卻，我希望在內心深處得到一丁點(diǎn)安慰，然而屬于我的只剩寂寞與嘲諷。干涸的心上無(wú)法流過(guò)那甘甜的雨露，只剩那道道傷痕詮釋著(zhù)成長(cháng)的苦楚與傷感。一道道關(guān)，一條條卡，折磨得我遍體鱗傷，只能自勉一句：“我能行！”
經(jīng)歷這些磕碰，感到疲倦時(shí)，我暗自思量：黎明將要來(lái)到，困難正如黎明前的黑暗，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”；14歲，生活不能由別人主宰，要用自己的雙臂豎起生命的擎天柱，讓困難、失敗成為走向成功與輝煌的墊腳石。
我背起空空的行囊，抬起頭，看一眼前方，用心中那份赤誠與莊嚴，點(diǎn)亮生命的火炬，迎來(lái)青春的活力、燦爛與清新，在守望中等待勝利女神的垂青，用燦爛編織一頂最美的桂冠。
學(xué)會(huì )抒情的作文 15
故鄉，這個(gè)詞離我已遙遠，但故鄉的味道，我仍記憶猶新。
我的故鄉丹東分外獨特，因為在那里沒(méi)有菜市場(chǎng)，都是擺著(zhù)地攤買(mǎi)菜的。獨特，就獨特在這兒。
那是好幾年之前了，我回到丹東，姥姥領(lǐng)我去那條擺滿(mǎn)了地攤的小街買(mǎi)菜。正是早晨，來(lái)買(mǎi)菜的人挺多，小街上熙熙攘攘的。
走在小街上，四處是賣(mài)菜的吆喝聲。賣(mài)螃蟹嘍!賣(mài)洋柿子啰!充滿(mǎn)了濃濃的東北味兒。各種各樣的菜、肉、水果琳瑯滿(mǎn)目，在南方見(jiàn)過(guò)的、沒(méi)見(jiàn)過(guò)的都有。那菜簍子里，若裝的是菜，一聞就滿(mǎn)腔是香味兒。若裝的是這臨海小城盛產(chǎn)的海鮮，則仿佛就置身于幾公里之外的海邊，聞著(zhù)都是大海那有點(diǎn)腥但很新鮮的味道。若裝的`是水果，就不得了啦，只要是路過(guò)的人，不管是不是要買(mǎi)，都會(huì )說(shuō)上一句：讓我嘗嘗這水果甜不甜，然后拿上一個(gè)塞到嘴里。
與其說(shuō)這里是賣(mài)菜的地方，不如說(shuō)是聊天的地方。人們買(mǎi)著(zhù)菜，就和菜販子聊上天了，一開(kāi)始還是在說(shuō)這海兔子鮮不鮮，小青菜脆不脆，到了后來(lái)就聊到了家里的孩子和養的小貓小狗。聊一兩分鐘也就算了，若是遇到了能講的人，有可能說(shuō)個(gè)十幾分鐘還不罷休呢。那菜販子大多也脾氣好，不嫌他們煩，陪他們聊著(zhù)。小街上充滿(mǎn)了人情味。
那有著(zhù)菜香味兒、海鮮味兒、水果味兒和東北人的人情味兒的小街，充滿(mǎn)了故鄉的味道。
學(xué)會(huì )抒情的作文 16
相信大家都有落淚的時(shí)候。當然，我也不例外，有悲傷的淚水，有幸福的淚水，也有后悔的淚水其中最讓我難忘的是一滴動(dòng)人的淚�，F在，我來(lái)告訴你這件事。
母愛(ài)比天高一千倍，比海深一萬(wàn)倍，都源于一個(gè)字的力量愛(ài)情。
回想起四年前的那個(gè)夜晚，我真的明白了，媽媽的背后有苦澀的淚水！那天放學(xué)回家興奮地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)铱剂?6分，全班第三！我媽皺著(zhù)眉頭說(shuō)，怎么這么差？沒(méi)有檢查嗎？一定不能有檢查，不然肯定得滿(mǎn)分！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心像晴天霹靂，臉色由晴轉多云，一股沖動(dòng)從心里擠出來(lái)：有本事你給我考個(gè)一百！說(shuō)完，我哭著(zhù)沖出了門(mén)。
我慢慢地走在路邊。這時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了，肚子一直咕咕叫，卻不想回家。這時(shí)，天空下起了小雨，雨仿佛在媽媽找不到我的時(shí)候，像一滴一滴的眼淚一樣流到我的心里。一種奇怪的感覺(jué)讓我的眼淚像碎珠子一樣流下來(lái)。這時(shí)，每一個(gè)焦急而親切的呼喚都在我耳邊響起。順著(zhù)聲音的方向我看到的是一張憔悴的`臉上模糊的淚痕。我羞愧地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我不該菜涼了，快回去！我媽笑�?zhù)打斷了我。我又一次淚流滿(mǎn)面。我媽沒(méi)有怪我。時(shí)光飛逝，日月如梭，母親的臉上早已留下長(cháng)長(cháng)的魚(yú)尾紋。我好想打自己幾下，因為我頂撞我媽。如果我媽罵我，我心里可能會(huì )好受點(diǎn)，但是我媽沒(méi)有
媽媽?zhuān)覑?ài)你，你是世界上最好的媽媽?zhuān)?/p>
學(xué)會(huì )抒情的作文 17
走進(jìn)月河，首先映入眼簾的是古色古香的房子，這些房子相對而立，一幢挨著(zhù)一幢，連成一排，每幢房子都有兩層，白色的墻，黑色的瓦。仔細看看，這些門(mén)窗都是木頭做的，門(mén)上的'鎖，早已銹跡斑斑，給人一種古樸的感覺(jué)，房檐上都掛著(zhù)大紅燈籠，呈現出喜氣洋洋的景象。
踏著(zhù)腳下的青石板，繼續往里走，我們看見(jiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小河，河水平靜極了，猶如一面鏡子。河兩岸，綠樹(shù)成蔭，倒映在水中，使河水綠得像一塊碧玉，河面上時(shí)而有小船悠悠駛過(guò)，河面就漾起陣陣波紋，很好看。
河多，自然橋也多。走在月河，勵志，隨處可見(jiàn)石橋，一座又一座，橫臥在河面上，這些石橋造型各異，有:石孔橋、平頂橋……其中，最引人注目的就數荷月橋了。橋上有石欄，石欄上雕刻著(zhù)小獅子，惟妙惟肖，威武極了。站在橋上，抬頭仰望，藍天，白云，低頭俯視，碧波蕩漾，兩岸楊柳依依，真是美不勝收！
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。這是一個(gè)生氣勃勃的地方，這里的植物可多啦！有多肉植物，還有各種各樣的花花草草，湊上前去，還能聞到陣陣花香，這些花朵像一個(gè)個(gè)小姑娘，亭亭玉立的。既然是花鳥(niǎo)市場(chǎng)，那怎么能少得了動(dòng)物呢！你瞧，魚(yú)兒在水中爭搶著(zhù)食物，各種鳥(niǎo)兒在籠子里唱著(zhù)歌曲……在這當中，我最喜歡小白兔了，它有著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的耳朵，一雙紅寶石般的眼睛，一條短短的尾巴，老板還把它養得白白胖胖的。這里有各種各樣的植物，這里有各種各樣的動(dòng)物，我想你一定會(huì )喜歡這兒！
學(xué)會(huì )抒情的作文 18
家鄉?我有多少年沒(méi)有回家了?恐怕雙手已數不清。
家鄉，曾經(jīng)種著(zhù)大片大片的玉米，翠綠的，碧綠的，幾乎一望無(wú)際，風(fēng)一吹，唰拉唰拉作響，玉米在田里搖擺，好似音樂(lè )伴著(zhù)舞蹈，協(xié)調而優(yōu)美，蟬在椿樹(shù)上知了知了地叫著(zhù)，一切生機勃勃。遠處時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠，近處能聽(tīng)到豬哼叫的聲音，母雞下蛋的`叫聲。這些動(dòng)聽(tīng)的叫聲，還常常參雜著(zhù)叫賣(mài)聲：“賣(mài)冰棍嘞!批發(fā)冰棍!”“雞鴨鵝兔賣(mài)錢(qián)，有需要的過(guò)來(lái)看看”……
自然的聲音，淳樸的聲音，讓我陶醉其中，不知不覺(jué)就走到了小溪旁，小溪旁鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生著(zhù)幾處灌木叢，夾雜著(zhù)幾堆野花，穿過(guò)灌木叢，就到了溪邊，溪水潺潺清可見(jiàn)底，能看到五彩的鵝卵石，俯下身能摸到清涼的溪水，說(shuō)不定，一撈還能撈出小魚(yú)，小蝦，小螃蟹!
玩累了，倚著(zhù)古木小小憩也是很快樂(lè )的事，陽(yáng)光通過(guò)參天大樹(shù)變成了斑駁的影子，聽(tīng)著(zhù)自然的聲音，感受沁人的微風(fēng)拂過(guò)，令人神清氣爽，留連忘返，那里沒(méi)有公路，沒(méi)有工廠(chǎng)，滿(mǎn)眼碧綠，滿(mǎn)眼金黃，襯著(zhù)野徑，見(jiàn)證季節，見(jiàn)證汗水，見(jiàn)證收獲，在那里，沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè )和喜悅。
這時(shí)，我的耳邊突然響起一種聲音，而且愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈令人震撼!哦，那是美麗的家鄉在召喚我，那是淳樸的人民在召喚我!這種聲音從沒(méi)有停息，它和我的血液融在一起一直在流淌，在熱情的默契里彼此呼喚著(zhù)，它越流越快，好像就要噴射而出!
哦，家鄉，望有一朝一日我們能再重聚。望您也不改您的容顏，我愛(ài)您!家鄉!
學(xué)會(huì )抒情的作文 19
窗戶(hù)，家與外界的一個(gè)港口，曾經(jīng)放置著(zhù)我們對外界的憧憬，無(wú)論是浩瀚的宇宙，還是在家玩耍的花園�，F在，再看窗外，世界變了嗎？
窗外首先映入眼簾的是那棵古老的樟樹(shù)。多年來(lái)，它依然背負著(zhù)茂密的`樹(shù)葉，樹(shù)枝上刻著(zhù)的痕跡印證了它所經(jīng)受的風(fēng)霜。樹(shù)皮粗糙如砂紙，卻莫名其妙的善良。夏天，我從它張開(kāi)的手臂上摘下一片綠葉；冬天，我從它結實(shí)的手臂上折斷了一根滄桑的枝條。人們說(shuō)它好，但也說(shuō)它幸運。它是最后也是最孤獨的同伴，也給人帶去了陰影，卻倒在咆哮的電鋸下。這棵老樟樹(shù)可能只是想像一個(gè)垂死的老人一樣多呆一會(huì )兒，看看他所知道的一切，欣然接受自己的命運。我沒(méi)有再折過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)綠色里的沙沙聲，陪伴我入眠。
扭頭望去，小區里的操場(chǎng)再次吸引了我的注意力。水泥地板沒(méi)有塑料那么軟，硬到讓人腳疼；鐵銹生在球架上，在夕陽(yáng)下顯示出它的節奏，像是名家畫(huà)的畫(huà)。邊上的椅子和凳子有點(diǎn)簡(jiǎn)陋，鋪了幾塊大理石板，光澤明亮，有幾個(gè)小時(shí)，是我和玩伴玩耍的地方�，F在秋天，老樟樹(shù)溫暖的落葉編織成一張彩色的地毯。雖然我沒(méi)有走進(jìn)去，但它讓我為“很久以前一只黃鶴把一個(gè)圣人帶到了天堂，現在除了黃鶴樓什么也沒(méi)有了”而難過(guò)。唉，風(fēng)景沒(méi)變，人也走了。
關(guān)上窗戶(hù)。窗外的世界變了。我呢？
學(xué)會(huì )抒情的作文 20
我帶著(zhù)憂(yōu)慮，迷茫的心情走在灑滿(mǎn)月光的小徑上。
我來(lái)到一片青草地，一輪皎潔的圓月從冷清清的微云后探出頭，讓我感到絲絲悲涼。月亮從云后漸漸升上天空，露出清幽的月光，我站在草地上抬頭望著(zhù)淡淡的月，月的清光披在我肩上，我感到點(diǎn)點(diǎn)涼意，看著(zhù)清幽的月光，我變得更加迷茫，但憂(yōu)慮卻一下子消失不見(jiàn)了。月亮越升越高，一動(dòng)不動(dòng)地停留在空中，清清淡淡的微云給月亮織起了紗巾，我凝望著(zhù)月亮，不禁思念起遠方的親人。
我呆呆地望著(zhù)這皎潔的，略帶傷感的月亮，久久沉默在思念中。突然，一陣鋼琴聲從旁邊的小屋里傳出來(lái)，我輕輕地走過(guò)去，琴聲接連不斷從窗口飄出來(lái)，圍著(zhù)房子輕輕地跳動(dòng)，最后在陣陣晚風(fēng)中飄然而走，我聽(tīng)得入了迷，悄悄從窗口望進(jìn)去。��！原來(lái)是一只小黑貓，它在琴鍵上踱來(lái)踱去，彈出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的.音符。
不知在什么時(shí)候，琴聲斷了，我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)黑貓蹲在鋼琴上，用發(fā)著(zhù)光的綠眼睛盯著(zhù)我，然后用輕快的步伐爬上房子前的樹(shù)上，凝望著(zhù)月亮，露出無(wú)法說(shuō)出的憂(yōu)傷。夜深了，我在回頭看著(zhù)樹(shù)梢，黑貓已經(jīng)消失不見(jiàn)了，地上留著(zhù)小小的腳印，向遠方延伸，只留下美麗而皎潔的月亮掛在空中�？粗�(zhù)這美麗而皎潔的月亮，我不禁感嘆，世上的煩惱憂(yōu)慮太多了，有誰(shuí)何曾擁有過(guò)真正的快樂(lè )呢？
學(xué)會(huì )抒情的作文 21
紅山新雨后了，是最能體現秋天的美的。秋楓更紅了，秋雨更纏綿了，秋天更美了。
天空是碧藍碧藍的，像透明的藍色晶體，高高地漂浮在鉤鉤白云和散發(fā)柔和光亮的太陽(yáng)上。滿(mǎn)山的紅楓懶洋洋地依靠著(zhù)，享受那藍色晶體的照耀。突然，一陣小風(fēng)頑皮地吹了一聲口哨，枝下的一片枯黃的葉子搖晃著(zhù)身體，翻著(zhù)跟頭踉踉蹌蹌地摔了下來(lái)。天上的云懶懶散散地聚集，卻像被施了魔法一樣，很快布滿(mǎn)了天空。濃黑的墨從空中潑下，又在飄散著(zhù)桂香的.，潮濕的空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，天地混沌，密密的雨點(diǎn)和著(zhù)柔柔的微風(fēng)飄下來(lái)，飄到楓葉上，便調皮地打了一個(gè)滾，輕輕撫去葉子上的灰塵，等另一個(gè)雨滴飄下來(lái)時(shí)，它又蹦到下一片楓葉上了�；蛘�，雨滴纏綿在楓葉上，等下一個(gè)同伴來(lái)了，便拉上它一起在顫巍巍的楓葉上轉悠悠。最后，一顆老大的水滴緊緊扒在楓葉尖“蕩秋千”�！按笈肿印彼谓K于墜了下來(lái)，他軟綿綿的，在空中一顫，便四散分離了。滿(mǎn)山的紅楓搖曳，山色朦朧。
陣雨過(guò)后，第一縷柔和的陽(yáng)光像一把利劍劃破濃濃黑霧，將人間的黑暗驅散。天空一片水汪汪，像平靜的海洋一樣帶著(zhù)白云隨波逐浪。紅楓上依戀著(zhù)水珠，在陽(yáng)光照耀下閃閃奪目。紅楓上灰塵被洗滌后色澤更加鮮亮了，灼人的火紅很有魅力。
楓葉很細膩，和花瓣的觸覺(jué)相似，摸起來(lái)很舒服。滿(mǎn)山楓似火，漫天碧水流。
紅山新雨后，是最美的秋景。
學(xué)會(huì )抒情的作文 22
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，童年像在烈日下的冰激凌，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化。直到手握著(zhù)的，僅是沒(méi)有晶瑩但依舊香甜的痕跡。
似乎有好久，沒(méi)有給媽媽唱歌了，還記得小時(shí)候，每次回到家，總會(huì )給媽媽唱著(zhù)《世上只有媽媽好》，然后又撒嬌似的鉆入媽媽的懷抱，感受她的溫暖。似乎有好久，沒(méi)跟小伙伴一起看煙火了，那一瞬間的煙花，點(diǎn)亮整個(gè)星空，分外美麗，分外通明。
坐在曾經(jīng)布滿(mǎn)歡笑的階梯上，回憶著(zhù)那些記憶中的時(shí)光。只是，都是支離破碎的。每次想到盡興，總是會(huì )拉回現實(shí)。極力想起的片段，也會(huì )在幾天后消失的無(wú)影無(wú)蹤，命運女神，是在笑我的`愚昧，還是，這應該是我該得的結局呢？只是緣于，曾經(jīng)沒(méi)有好好保存那些時(shí)光的過(guò)錯。
還記得幾天前，見(jiàn)到以前的好朋友，彼此都是那樣的內斂。面容都變的成熟，也都長(cháng)的很高，成長(cháng)的痕跡在我們的身上，十分顯著(zhù)。我們聊學(xué)習，聊夢(mèng)想，聊生活……只是，誰(shuí)都不曾提起小時(shí)候在一起玩的時(shí)光，是因為不想活在過(guò)去，還是不愿提起，怕那支離破碎的記憶一旦拿起，便會(huì )扎到手心，疼痛至心嗎？
還記得前幾天在夜里做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有兩個(gè)孩子在玩著(zhù)捉迷藏，他們微笑著(zhù)，那樣的天真頑皮。似乎就是曾經(jīng)的自己，醒來(lái)時(shí)，發(fā)現一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。不免流淚，不免惋惜。也漸漸明白，童年，真的已經(jīng)不能再復返了。
童年的那些記憶，我追逐著(zhù)你。就算那些發(fā)生過(guò)的事情不能再出現，就算那些稚嫩的心早已被埋沒(méi)。還是奢望，那一部我的童年的電影。
學(xué)會(huì )抒情的作文 23
清新的海風(fēng)吹起層層波浪，鼓起我的小風(fēng)帆，藍色的波浪把我的船槳推向哪里？
我比山里的孩子幸運多了。我的家鄉靠近大海。不到半個(gè)小時(shí)，我就可以從我家門(mén)口走到海灘。藍色的大海留在我心里，我無(wú)法抹去。我是在家鄉常年吹來(lái)的'咸咸的海風(fēng)中長(cháng)大的。小時(shí)候父母不在身邊，我就一直喜歡待在海邊，聽(tīng)大海用它特有的聲音和我說(shuō)話(huà)。我總是對他大喊大叫，但他從不罵我。記得我四五歲的時(shí)候，一直覺(jué)得藍色的海水一定很甜，就用手指從舅舅的魚(yú)桶里蘸了點(diǎn)海水，忐忑不安地舔了舔�！芭夼��！薄Ｋ�。我充滿(mǎn)了好奇。
大一點(diǎn)，和父母一起搬到廈門(mén)，朋友大海還和我在一起，但我知道它已經(jīng)不是家鄉的大海了。長(cháng)大了，學(xué)習任務(wù)多了，沒(méi)時(shí)間看海了。每天我都疲憊地躺在床上，閉上眼睛，夢(mèng)見(jiàn)我的朋友和海水。浩瀚的大海，蘊含著(zhù)濃烈的生命氣息，陪著(zhù)我走過(guò)漫漫長(cháng)夜，迎來(lái)了黎明。
數百條河流匯聚入海，無(wú)數條河流不斷流淌，交織成一灣海水。大海里有多少淚水？眼淚像海水一樣又苦又酸。但是大�？梢园哑v和苦澀融化到每一個(gè)水分子里，不是壓抑，而是一如既往的蔚藍遼闊。每一朵浪花都在謳歌生命。相比較而言，我有什么理由大喊苦累而放棄？每次被撞倒，朋友都用海浪聲告訴我——沒(méi)什么，站起來(lái)！于是我站起來(lái)迎接下一個(gè)挑戰，繼續跑。
我知道我有我的朋友大海陪伴。海浪把我的船推到哪里都沒(méi)關(guān)系。重要的是他一直陪著(zhù)我。我不會(huì )停止。黎明時(shí)分，我將駛向彼岸。
學(xué)會(huì )抒情的作文 24
夏天快要結束了，秋天向我們招手。
秋天，收獲的季節，金黃的季節，它同百花盛開(kāi)一樣的春天可愛(ài)，它同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，它同白雪飄飄的冬天一樣迷人。
秋天的花園里百花課齊放，實(shí)在是太美麗了�？茨球湴恋木栈ㄔ诨ㄈ旱闹虚g，真是鶴立雞群呀！瞧那五顏六色的郁金香有白的，紅的、綠的、紫的，真是美麗極了！
秋天的果園那可不是美麗了，碩果累累。那是有非常多酸甜可口的水果。你只要一聞，就會(huì )流口水，當農民伯伯把剛接下來(lái)的柿子給你吃，你保證會(huì )大喊：“太好吃啦”！這兒的果園有紅彤彤的大蘋(píng)果；金黃色的柿子，還有火紅色的石榴，都是這里非常好吃的。
秋天的田野是迷人的了，金黃色的稻谷一眼望去沒(méi)有一根綠色的稻谷，還有那通黃通黃的玉米，看它那胖胖的.身子，看樣子，吸收了不少陽(yáng)光和水分。
我站在田野里看那一棵棵高大威武的大樹(shù)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的每一片葉子都在顫動(dòng)，似乎每一片葉子都有一個(gè)生命在展示自己的絕招。這時(shí)我看一群大雁在往南方飛去，它在天空中翱翔，它們分別成一個(gè)“一”字，又擺成一個(gè)“人”字，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，人類(lèi)朋友，再見(jiàn)了，我會(huì )想你們的�！眲�(dòng)物們都知道要去暖和的地方，我也要回家了。
多么美麗的秋天呀！我喜歡這金色的秋天。
學(xué)會(huì )抒情的作文 25
如果說(shuō)父愛(ài)深沉如大山，母愛(ài)就溫柔似水。這一汪母愛(ài)之泉養育我，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，母愛(ài)是偉大的！
記得那次，我在外面找妹妹時(shí)，不小心劃傷了。我負著(zhù)傷，拖著(zhù)笨重的車(chē)，回到家時(shí)，早已是夕陽(yáng)斜照西山。當我站在門(mén)口，望著(zhù)屋內的情形：我的媽媽坐在一張長(cháng)凳上，背彎曲著(zhù)，在那疲憊的布滿(mǎn)皺紋的臉上，一雙無(wú)神的眼睛呆呆地望著(zhù)門(mén)外。當我出現在她面前時(shí)，她臉上閃爍出了激動(dòng)的神色。但又看到我那流血的腿時(shí)，眼神一頓，轉眼之間，她的眼睛充滿(mǎn)血絲，哭了出來(lái)。她哭得極其傷心，臂膀一顫一顫的，就像是一個(gè)淚人�？粗�(zhù)傷心的媽媽?zhuān)倚闹泻孟袷チ耸裁�，鼻子一酸，瞬間跑回了房間……
一天下午，我剛回家，因為一些小事而和媽媽吵了起來(lái)，我一怒之下跑出了家門(mén)。我跑呀跑，跑到了江邊，呆呆地望著(zhù)對岸�；叵胫�(zhù)和媽媽吵架的經(jīng)過(guò)，我的心“碎”了：難道真的是我錯了嗎？我越想越愧疚，越想越覺(jué)得自己對不起媽媽?zhuān)亿s緊往家的方向跑去。我來(lái)到了自家小區門(mén)口，只見(jiàn)我的.媽媽左右望著(zhù)，眼睛里充滿(mǎn)了擔心，似乎馬上就要哭出來(lái)了�？吹搅宋�，她的眼神充滿(mǎn)了驚喜，說(shuō)：“孩子，你總算回來(lái)了，快！快！回家吃飯，你再不來(lái)，飯都要涼了……”我鼻子一酸。
母親的愛(ài)就像流水，讓我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。每一個(gè)母親都是偉大的呀！
學(xué)會(huì )抒情的作文 26
陽(yáng)光從玻璃窗內折射而入，粉塵浮于光線(xiàn)中，陽(yáng)光掠過(guò)發(fā)間，微風(fēng)撩起書(shū)角，恍惚間，我又回到了那個(gè)盛夏。
清晨的山林，披上一層薄霧，腳邊的草木混著(zhù)泥土和晨露的淡香鉆入鼻尖。瞭望遠山，影影綽綽，在縹緲的云煙中若即若離，如幾筆淡墨抹在天邊。山無(wú)言，然非無(wú)聲。飛瀉而下的瀑布，是它霸氣的宣言；啁啾鳥(niǎo)語(yǔ)是清晨的'茶話(huà)會(huì )。
太陽(yáng)升上天空，陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，將細碎的陽(yáng)光散在溪流邊的碎石上，那溪流臥在群花叢草間，浮著(zhù)慵困的紅而流著(zhù)年輕的綠，像流過(guò)幾千個(gè)世紀。挽起褲腳，伴著(zhù)一群孩童的歡笑，我們爭相踏入溪流，冰涼的水花四濺，濺上胳膊，打濕卷起的褲腿，腳心傳來(lái)的冰涼使我打了個(gè)哆嗦，但哪顧得上這，只想著(zhù)彎腰在水中亂摸一通，急著(zhù)第一個(gè)摸到魚(yú)仔好讓大伙羨慕……
夕陽(yáng)西下，西面的山勾出金色的輪廓，微云舒卷，化作一記黃昏的吻；那漸小的火團，燒紅天際，如油彩斑斕的畫(huà)，映入心間……不遠處，傳來(lái)大人呼喚孩子回家的叫喊聲，踏著(zhù)最后一絲夕陽(yáng)，我們留下一串歡笑，和被夕陽(yáng)拉車(chē)的身影，最終也融在山林中。
陽(yáng)光褪盡，劃破回憶，月光甩下潔白的水袖，撫過(guò)屋頂，劃過(guò)窗欞，收在夜色中，暖黃的燈通過(guò)暗夜，悄悄溜進(jìn)我的夢(mèng)，夢(mèng)里，又是那個(gè)盛夏。
學(xué)會(huì )抒情的作文 27
雖是晚夏，感受冬韻，意味盎然。
古往今來(lái)，多少騷人墨客頌揚冬的嫵媚�！按竽橙缪�，燕山月似鉤�！薄扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江血�！倍N育的生命更是獨樹(shù)一幟。博大的生命。納古今的恢宏，裁剪春秋的博大。抽黃謝綠的頑強。渺小者“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”朝菌不知晦溯，蟪蛄不知春秋，”渺小生命的禮贊弱小生命的旋律，足以宏圖冬之兒的頑強�！皦菢�(shù)枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！泵返陌凉�，梅的忠貞，梅的不屈不撓。纖細的身軀，鮮活的`生命力，柔弱自強不息的生命姿態(tài)，勾勒出生靈的堅韌不拔，蓬蓬勃勃。冬是弱小生命的歸宿，也是美的萌芽。冬是百寶箱，積蓄著(zhù)萬(wàn)物初春的活力。寂寞之中等待著(zhù)春的預告與序曲；冬是護命使者，命運交響曲的尾聲；冬是謝物至愛(ài)，以生命種子，蘊育初雪花撫慰萬(wàn)物的蒼涼。
魯迅的風(fēng)箏這樣寫(xiě)道：“我倒不如躲到肅殺的嚴冬中去吧---但是，四面又明明是嚴冬，正給我嚴威和冷氣�！笨梢�(jiàn)，冬賦予文學(xué)大家抒筆的情感。冬是中華民族五千年來(lái)由勝轉衰由衰轉勝的歷史歷程結束的標語(yǔ)。冬的痕跡印證了歷史，冬的車(chē)輪碾過(guò)了歷史，冬的悠榮渲染了歷史，冬的可貴鑒證了歷史。
冬，愛(ài)無(wú)言，忽縹緲。情緣繚。冬，華夏的命脈。冬嫵媚，宏揚了大愛(ài)。愿冬永存。
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