做優(yōu)秀的自己作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的做優(yōu)秀的自己作文3篇，希望能夠幫助到大家。
做優(yōu)秀的自己作文 篇1
——去辛集小學(xué)所感
上周，姑姑做出了一個(gè)決定，要帶我和姐姐去呂藝鎮辛集小學(xué)體驗一下不一樣的學(xué)校生活，當得知這個(gè)消息后，我和姐姐激動(dòng)地一蹦三尺高。
辛集小學(xué)距離縣城有40分鐘的車(chē)程，聽(tīng)姑姑說(shuō)那里的學(xué)習條件比較艱苦，一路上我們猜想著(zhù)學(xué)校的樣子。
終于到達了學(xué)校。我是第一次見(jiàn)這樣的學(xué)校：學(xué)校四周沒(méi)有一戶(hù)人家，全是一片莊稼地，放眼望去一片綠油油的麥苗，而學(xué)校也就顯得更加荒涼。一進(jìn)大門(mén)，我就立刻感受到了姑姑所說(shuō)的艱苦：整個(gè)校園和我們學(xué)校黃河廣場(chǎng)的面積差不多。學(xué)校里只有兩排平房和一座老舊的樓房。路面是由磚塊鋪起來(lái)的，由于潮濕，到處都冒出了青苔。與我們一小的豪華比起來(lái)，這里更像電視上演的那種山里的學(xué)校�？吹竭@里，我的心頭頓時(shí)像被潑了一瓢涼水，興趣驟然間跌落到了極點(diǎn)。但是沒(méi)辦法，既來(lái)之則安之，心想硬著(zhù)頭皮待下一周來(lái)吧。
首先我們參加了學(xué)校的升旗儀式。全校100個(gè)學(xué)生，都肅立站好，等待升旗。低矮的旗臺，破舊的褪了色的國旗；沒(méi)有出旗，沒(méi)有素養展示，只是升旗手費力的拉著(zhù)可能是生了銹的繩子將國旗送到了旗桿的頂端。與我們學(xué)校高大上的升旗儀式相比，那里的升旗儀式真的略顯寒酸和缺少點(diǎn)莊嚴肅穆之感。走進(jìn)教室，眼前的場(chǎng)景更讓我驚訝！教室里的桌椅是那種老舊的長(cháng)條桌和四腳凳，黑板比我們學(xué)校出黑板報的黑板還要破爛，只有一個(gè)講臺，沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視。所有的教室都不朝陽(yáng)，屋子里難免會(huì )陰暗一些，而北邊的窗戶(hù)因為透風(fēng)厲害，所以都被透明膠帶糊的一層一層又一層，但即便這樣，我還是能感受到來(lái)自窗外的簌簌的冷風(fēng)，一陣一陣吹進(jìn)我的衣服里，不一會(huì )兒功夫穿著(zhù)棉襖的我已經(jīng)被凍得伸不出手，就更別說(shuō)寫(xiě)字了，腳指頭就像麻木了一般，沒(méi)有了知覺(jué)。偷偷瞥了一眼同學(xué)們，他們都個(gè)個(gè)聚精會(huì )神聽(tīng)老師講課，好像根本沒(méi)有感覺(jué)一樣。一上午就在這樣的情境中度過(guò)了，中午姑姑問(wèn)我怎么樣，我只說(shuō)了一句話(huà)：太冷了，凍死我了！
一天的時(shí)間我已經(jīng)和同學(xué)老師熟識了。原來(lái)辛集小學(xué)一共有六個(gè)班，也就是一個(gè)年級一個(gè)班。六個(gè)年級的同學(xué)差不多都互相認識。最多的班級也就30個(gè)人，最少的班級11個(gè)人，五年級是23人，已經(jīng)算多的了。五年級的班主任是一位非常嚴格的體育老師，任教三到六年級體育，還任教著(zhù)五年級語(yǔ)文。二年級的班主任是學(xué)校唯一的音樂(lè )老師，四年級的班主任是學(xué)校唯一的美術(shù)老師，還任教著(zhù)四年級語(yǔ)文，是不是感覺(jué)很奇怪的分配呢？是的，因為整所學(xué)校只有十幾個(gè)老師，所以老師們只好兼任多個(gè)科目的教學(xué)。
一周的時(shí)間，留給我印象深刻的還有同學(xué)們的勤勞和吃苦精神。每天我們7：40到達學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)在掄著(zhù)大掃帚，拿著(zhù)小笤帚清掃學(xué)校里的樹(shù)葉了，學(xué)校里的樹(shù)很多，所以落葉特別難清掃，平時(shí)的小簸箕根本解決不了問(wèn)題，他們都是往地上鋪上一塊大布子，四個(gè)同學(xué)一組，裝滿(mǎn)樹(shù)葉后抬到操場(chǎng)的一個(gè)角落里點(diǎn)火燒掉。別看校園里樹(shù)多，地面也并不像我們學(xué)校有花磚，有大理石，但是他們學(xué)校的衛生一點(diǎn)都不差，我們學(xué)校有保潔的叔叔阿姨，爺爺奶奶，但是他們學(xué)校的整潔靠的全是同學(xué)們。我想打掃完衛生之后已經(jīng)很累了，但是他們每天早上在打掃完衛生后都要跑圈。來(lái)到他們的操場(chǎng)，滿(mǎn)目雜草，零星的幾個(gè)生銹的體育器材根本沒(méi)法用，跑道是用爐渣鋪成的。他們的跑步可不像我們的課間操跑操的速度，他們要的是沖刺的速度。每天早上8圈，我只能自愧不如，怎么也追不上前面幾個(gè)同學(xué)，可見(jiàn)他們平時(shí)都訓練出來(lái)了。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)在后面叫苦喊累，都緊緊跟著(zhù)前面同學(xué)的步子不打折扣的完成8圈。想想我們的體育課上龜速跑的那幾圈還叫苦喊累，真的說(shuō)明我們體質(zhì)太差了。
也許是因為他們的條件太艱苦，同學(xué)們練就了勤勞吃苦的精神，他們的`學(xué)習積極性讓我更感驚訝與佩服。因為我去的時(shí)候正好趕上期中考試結束，我得知他們的期中考試試題和我們一樣，他們班的最高分也是480多分，和我們相差無(wú)幾。我也問(wèn)了他們各科的分數，發(fā)現很多同學(xué)都比我考的好，我真得倍感慚愧！因為我覺(jué)得我們有漂亮的校園，優(yōu)秀的老師，優(yōu)越的學(xué)習條件，學(xué)習成績(jì)卻并不比條件艱苦的這些同學(xué)優(yōu)秀，真的有點(diǎn)兒無(wú)地自容！他們的自覺(jué)我可以給大家舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明一下：我們這里很少有老師空堂的情況，偶爾老師出去一小會(huì )兒，就有同學(xué)說(shuō)話(huà)，甚至打鬧；而他們那里我去的這一周老師們正好忙著(zhù)參加各種會(huì )議，所以老師不在教室是常有的事兒，但是他們那里的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)，打鬧的，都在忙著(zhù)完成自己的任務(wù)，聽(tīng)姑姑說(shuō)不光五年級，就是一年級也是這個(gè)樣，只要老師不在，他們就自己學(xué)習，大概已經(jīng)養成習慣，是一種常態(tài)了。
一周的時(shí)間雖然很短，但他們破舊的學(xué)校，艱苦的環(huán)境和那些樸實(shí)的，勤勞的，自覺(jué)學(xué)習的同學(xué)們都給我留下了深刻的印象。我想自此以后我也要學(xué)習他們的吃苦耐勞精神，學(xué)習他們自覺(jué)學(xué)習，追求優(yōu)秀的品質(zhì)，不做“溫室大棚”里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹日曬的考驗，不做嬌氣的“小公主”，只知道享受吃喝玩樂(lè )，不知道付出努力，我要珍惜現在的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習條件，努力做更加優(yōu)秀的自己。
做優(yōu)秀的自己作文 篇2
“你戴上面具過(guò)別人的生活，卻不知道有人只喜歡最真實(shí)的你�！�
親愛(ài)的少年，十幾年的風(fēng)雨走來(lái)，你是否時(shí)常會(huì )這樣想：要是我變漂亮，一定也會(huì )像某某一樣受歡迎；要是我個(gè)子再高些，一定也會(huì )成為籃球隊的主力？可是你錯了，就算她不是美少女，也可能會(huì )一樣受歡迎；就算他沒(méi)有那么高，也可能會(huì )是籃球隊的中心。你沒(méi)有成功，是因為你沒(méi)有夢(mèng)想。
若是你一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現自己像明星一樣漂亮，那又怎樣？你還是那個(gè)你。站在聚光燈下閃耀的，是真正付出汗水和努力的人。上天也許給不了你美麗的容貌，卻可以給你其它寶藏，那需要你去發(fā)現，去尋找。你不必成為別人，努力做自己就好。
請聆聽(tīng)自己的內心，跟著(zhù)心生活，不必偽裝成自己討厭的樣子去討好別人。你天性冷漠，就不必去假裝熱情，就算別人在你身后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)你不合群，那又怎樣？至少那是最真實(shí)的你。就像每個(gè)人生來(lái)就不會(huì )被所有人喜歡，也不會(huì )被所有人討厭，你的美與好只能讓懂你的人欣賞。
但是夢(mèng)想不挑人，你有夢(mèng)想，你堅持，你就能成就光彩的人生。那么，親愛(ài)的少年，請拋下面具，卸去偽裝，堅持自己的喜好，做自己想做的'事，成為獨一無(wú)二的自己吧，那就是最真實(shí)，最閃亮的自己。
親愛(ài)的少年，你有夢(mèng)想嗎？如果有，那就去拼搏吧，就像馬云所說(shuō)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？”若干年后，你也許會(huì )驚喜地發(fā)現，那些所有的不信任和不理解都煙消云散，那就是你當年想要的生活，你當年想成為的自己，最真實(shí)的自己！
做優(yōu)秀的自己作文 篇3
我，一個(gè)平凡的中學(xué)生。沒(méi)有想過(guò)要成為名人、英雄，但立志做最好的自己。
與別人一樣，在我的一生中充滿(mǎn)了塵世的喜、怒、哀、樂(lè )，但不同的：喜賦予了我樂(lè )觀(guān)的性格；怒讓我學(xué)會(huì )了忍；哀是我學(xué)會(huì )了堅強；樂(lè )讓我更加開(kāi)放。也正是這人生的一件件喜怒哀樂(lè )讓我明白；要活就活出生命的價(jià)值；要做，就做最好的自己。
做最好的自己，活出風(fēng)采，將生命的價(jià)值展現的淋漓盡致。當別人遇困難時(shí)，用你溫暖的手去攙扶他一把，用微笑的面容去贊許他的爬起，用真心的欣賞去評價(jià)他的成功。這樣，我們自己也會(huì )感受到溫暖、贊許與欣賞。這時(shí)，每個(gè)人心靈的晴空都會(huì )充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光。面對生與死的抉擇時(shí)，像老羚羊那樣，用自己的死，換來(lái)下一代的生。用行動(dòng)將有限變?yōu)闊o(wú)盡，將瞬間定格為永恒。用行動(dòng)去撞擊出生命之火花，筑成永恒的“血愛(ài)”之橋。
做最好的自己，不要為自己的渺小而感到自卑痛苦。如果小草為自己沒(méi)有樹(shù)的偉岸而痛苦自卑，那么世界上怎么會(huì )有草原那遼闊無(wú)邊的壯美呢？如果溪流為自己沒(méi)有大海的廣闊而痛苦自卑，那何來(lái)海納百川的壯闊呢？請嘗試著(zhù)正視自己的微小，因為即使你是一粒塵埃，但你卻真真切切的存在著(zhù)。請嘗試著(zhù)忽略自己，因為總是把自己當作珍珠，就有時(shí)時(shí)怕被埋沒(méi)的'痛苦，只有把自己當作泥土，讓眾人把自己踩成一條路，才能體會(huì )到平凡的幸福。
做最好的自己，應該有超越自己的決心與高尚的品德。應該達到“格超梅之上，品在竹之間，德馨心必正，質(zhì)雅品自高”的境界。要知道，自己最強悍的對手不是別人而是你自己。只有不斷超越自己，才能到達成功的頂峰。
做最好的自己，要樹(shù)立遠大的理想，確定自己前進(jìn)的方向。因為沒(méi)有夢(mèng)想的人生是可怕的，沒(méi)有理想的青春的是蒼白的。理想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。有了高遠的理想還得有明確的方向。在浩瀚大海中航行的水手，正是由于有了方向，才不至于葬身海底；在茫茫戈壁中跋涉的旅者，正是由于有了方向，才不至于暴尸荒野；在無(wú)邊的探索中尋找希望之光的學(xué)者正是由于有了方向，才不至于與成功失之交臂而抱憾終身。
我就是我，獨一無(wú)二的我。所以，我沒(méi)有去模仿別人，只需要努力做好自己，為自己的生命圖上多彩的顏色，將自己的生命的寬度拓寬。
其實(shí)，生命不是一個(gè)發(fā)現的過(guò)程，而是一個(gè)創(chuàng )造的過(guò)程。你并不需要發(fā)現你自己，而是需要創(chuàng )造你自己，創(chuàng )造一個(gè)最好的自己。
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