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做自己的擺渡人作文(合集5篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的做自己的擺渡人作文，希望能夠幫助到大家。
做自己的擺渡人作文1
遵從自己的內心，尋找自己的方向，爭做自己的擺渡人。
——題記
愁容滿(mǎn)面的小梧桐把別人的目標強加在自己身上，怎么努力都無(wú)法實(shí)現，可當它靜下心來(lái)，找到自己的方向后，成功地長(cháng)成一棵高大的梧桐。在成長(cháng)的旅途中，我們總會(huì )遇到陰暗和迷茫，這時(shí)候就需要我們振作起來(lái)，拿起自信和勇氣，伴著(zhù)堅持和努力，做自己的擺渡人。那么，如何做呢？
遵從自己的.內心。有一個(gè)詞叫“心聲”，來(lái)自心靈的聲音，是美好的，是真實(shí)的。在我們迷茫的時(shí)候，可以閉上眼睛，也許你將看見(jiàn)遼闊的草原或是茫茫的寂靜的雪，這時(shí)候你的心將會(huì )告訴你你真正期盼的是什么。諾貝爾小的時(shí)候，總想著(zhù)可以發(fā)明炸藥，方便人們的生活。實(shí)驗時(shí)，有一次炸藥爆炸，整個(gè)實(shí)驗室炸毀，他自己也受到傷害，但他卻沒(méi)有放棄。他沒(méi)有在意別人的說(shuō)三道四，而是遵從內心，繼續研究，最終成功發(fā)明了炸藥。我們要了解心靈的聲音，才會(huì )找到正確的道路。
尋找自己的方向�？偸菚�(huì )聽(tīng)到“失敗像是人生路上的"指引燈，照耀前進(jìn)的方向"，我們在成長(cháng)的道路上，要找到自己的目標和人生方向，并為之努力。馬云年輕的時(shí)候，失敗過(guò)很多次。他與朋友一起在餐廳應聘服務(wù)員、結果朋友被錄用了，他卻失敗了。有一次，他和四個(gè)人一起參加面試，另外四個(gè)人都被錄用了，但他卻被淘汰了。我想，那個(gè)時(shí)候的他，可能會(huì )受到許多的嘲諷和打擊，但他卻把目光轉向了互聯(lián)網(wǎng)。一點(diǎn)又一點(diǎn)的經(jīng)驗，一次又一次的努力，他獲得了成功�？梢哉f(shuō)，找到自己的人生方向，看到自己的長(cháng)處，是成功的重要之處。
做自己的擺渡人。許多人遇事總會(huì )猶豫不絕，左右徘徊，為什么不變得更有主見(jiàn)，果斷一點(diǎn)呢？小升初那年，我毫不猶豫地向家里人保證道：“我要去縣里的中學(xué)上學(xué)，我一定好好珍惜，好好學(xué)習�！爆F在，我感受到了教育的優(yōu)越性和競爭的激烈，也用我的實(shí)際行動(dòng)完成了自己成長(cháng)路上的一次擺渡。
我們要你小梧桐一樣，遵從自己的內心，尋我自己的方向，爭做自己的擺渡人，給自己一個(gè)無(wú)悔的青春！
做自己的擺渡人作文2
詞典中對命運有著(zhù)這樣的命運是指生命貧富和一切遭遇，也只是物發(fā)展變化的趨勢。而我認為，命運是一道這個(gè)世界上沒(méi)有任何人能夠拿到滿(mǎn)分的主觀(guān)題。無(wú)論好與壞，命運只在自己手中。
也許會(huì )有人反駁，也許會(huì )有人說(shuō)。生死有命，富貴在天。持有這種觀(guān)點(diǎn)的人恐怕不在少數，那么不妨讓我們來(lái)翻一翻歷史這本大書(shū)。
古往今來(lái)。不乏有那些讓自己的人生大放異彩的人。大楚興陳勝旺，這句話(huà)似乎還在耳畔回響。試問(wèn)，若是盛盛相信命運是由天控制的。那么，她又怎么會(huì )發(fā)出王侯將相寧有種乎的感慨？那么，她又怎么會(huì )發(fā)動(dòng)起義？為自己的人生拼一次？那么今日的我們又。從何得知他的英雄事跡呢？越王勾踐臥薪嘗膽的故事，我們從小便熟知。司馬遷忍辱負重，嘔心瀝血，十年得到一本鴻篇巨制。孫臏不怨天尤人，中事建造一番功業(yè)。他們的人生難道不是最有力的證明嗎？由此觀(guān)之。生死有命，富貴在天，只是人們茶余飯后的一個(gè)談資罷了，何來(lái)依據？
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。思言不謬。每個(gè)人的命運中總會(huì )出現大大小小的困難這些困難便是用來(lái)不斷鍛煉我們的。你能夠解決多大的困難，那么你就能收獲多大的成功。就像千萬(wàn)丈的大廈，總有一塊奠基石。人生的'前行也需要一個(gè)個(gè)墊腳石來(lái)支撐著(zhù)我們走的更遠，看的更廣，命運中的磨難便是轉化成墊腳石，最好的原料。關(guān)鍵在于我們自己能否把握住命運。將這些磨難轉變?yōu)閷ψ约鹤钣欣墓ぞ摺?/p>
當然，要成功的掌握住自己的命運。還有一點(diǎn)很重要。學(xué)會(huì )審時(shí)度勢，抓住機遇古人有言。察勢者智，順勢者瑩玉勢者獨步天下。與其抱怨江海不可平。不如駕一葉扁舟。順流日行千里。豈不快哉？更有志者。改到一曲，讓江海最大限度地為自己所用，灌溉出一片沃野。當別人還在怨天由命時(shí)，他早已收獲頗豐。
人生從來(lái)沒(méi)有什么天注定，有的是你愿不愿意去努力改變自己的境況？林徽因有言。溫柔要有，但不是妥協(xié)，我們要在安靜中不慌不忙地剛強。笑對人生風(fēng)雨把握人生中的每一個(gè)機遇，做屬于自己命運的擺渡人。
做自己的擺渡人作文3
人生如汪洋大海。想到達彼岸，只能做自己的擺渡人。就像張愛(ài)玲說(shuō)的：你笑，全世界都會(huì )和你一起笑；當你哭泣時(shí)，你獨自哭泣。
當我們倒下的時(shí)候，父母心疼，老師寬容，社會(huì )只會(huì )笑著(zhù)看你。他們問(wèn)你是不是出事了。他們沒(méi)有伸出援手。不是無(wú)情。只是應該的。把你帶到這個(gè)世界上的父母，終究只能保護你一段時(shí)間。老師會(huì )幫你，但只能教你怎么不摔跤。社會(huì )讓你跌倒，讓你犯錯，直到你知道如何站起來(lái)。
年輕的鷹在年輕時(shí)被要求練習從懸崖上飛下來(lái)。如果成功了，學(xué)會(huì )飛翔，學(xué)會(huì )自立；失敗了就毀了。另一方面，人類(lèi)，近幾年來(lái)，網(wǎng)絡(luò )上的馬寶尼特等熱詞令人窒息，形容一群人成年后仍然依靠父母養活自己。這里的成年人都是所謂的身體成年人，他們并沒(méi)有喪失工作能力，只是一味的依賴(lài)。他們懶，懶得找工作，懶得體驗社會(huì )的錘訓。反正他們摔倒了，有父母幫忙。他們天真地以為父母贍養他們是天經(jīng)地義的事，卻從來(lái)沒(méi)有意識到自己的孩子有贍養父母的義務(wù)。今天的社會(huì )形勢確實(shí)令人擔憂(yōu)。
在西方國家，成年后，孩子們立即離開(kāi)父母，獨立生活，靠自己的雙手養活自己。這讓那些啃老族覺(jué)得丟臉嗎？中國是一個(gè)有愛(ài)的國家，但是父母的`溺愛(ài)是一個(gè)很大的失敗，孩子要獨立。但是，有些父母的手被綁住了，讓孩子失去了展翅飛翔的機會(huì )。大學(xué)生上大學(xué)，媽媽洗衣服，并不少見(jiàn)。
古人男百分之二百冠，女百分之十五冠，都要自力更生，但在飛速發(fā)展的時(shí)代，自力更生是不是退步了？我們的人生靠自己掌舵，父母不可能一輩子陪著(zhù)我們。我們不能只靠父母變成大孩子。這樣的生活終將失敗。
我們應該走自己的路，大步向前。會(huì )不會(huì )摔倒？是的，而且不止一次，但沒(méi)有什么比認真犯錯更酷，更有意義。父母也應該讓孩子走自己的路。孩子會(huì )遇到阻礙，會(huì )摔倒，會(huì )流淚，甚至會(huì )流血，但這些都是成長(cháng)的必經(jīng)之路。沒(méi)有人能幫助他們走自己的路。
如果我們想到達成功的彼岸，我們必須成為自己的擺渡人�？孔约罕瓤縿e人現實(shí)得多。只有你能給自己想要的生活。
請走自己的路，做自己的擺渡人！
做自己的擺渡人作文4
在這個(gè)世界上，每個(gè)人的一生都不可能順順利利的，總會(huì )或多或少遇到點(diǎn)挫折。自古以來(lái)，歷代的文人墨客也無(wú)不經(jīng)歷了各種艱難和坎坷，然而，做自己的擺渡人，余生能勇于面對，又何樂(lè )而不為呢？
正如歷史上，有許許多多的文人賢士都很有才氣，但卻似乎極少被朝廷所重用。好比如說(shuō)，蘇東坡。當他再次被貶到了人口極少的海南地區之時(shí)，他沒(méi)有被困難挫折所打敗。他好比是一條魚(yú)，既能在湖里生存，也能在河里生存�？梢哉f(shuō)，這條魚(yú)從湖中放到了河流一樣，依然是活潑的。在他另一次被貶中，他寫(xiě)下了《記承天寺夜游》。那是元豐六年十月十二日的夜，他卻還能以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去承天寺尋張懷民，共同欣賞美景。蘇東坡被貶后依然能保持樂(lè )觀(guān)向上、積極、活躍的心態(tài)，去面對人生的困難和挫折，著(zhù)實(shí)讓人敬佩。
羅素也曾說(shuō)：“苦樂(lè )參半的平淡乃是幸福的本源�！敝挥写煺奂悠降胚^(guò)得幸福，不光只是北宋的蘇東坡，唐朝的劉禹錫亦是如此。劉禹賜被貶了又貶，一個(gè)當官的房子如平民百姓的房子一樣，這可讓人們大跌眼鏡。在被貶的一次途中，他寫(xiě)下了《陋室銘》，文中有這樣一句話(huà)：斯是陋空，惟吾德馨！這句話(huà)寫(xiě)出了他的品格高尚和高潔隱逸的情懷，可以看出他雖遭遇挫折，但依舊保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
然而，劉禹錫的好朋友柳宗元同他們一樣流放在外，流放后，他整天憂(yōu)心忡忡，他盼望著(zhù)他有一天能復官，就這樣過(guò)完他的后半輩子，或許柳宗元能與他的北宋的蘇東坡和唐朝的劉禹錫一樣，過(guò)上逍遙、灑脫的'日子，可是正是他沒(méi)有與過(guò)去自己的挫折為敵，沉迷于過(guò)去的自己，從而沒(méi)有放過(guò)自己，他的念想與細節也就決定了老柳他悲劇的人生。
周?chē)皆f(shuō)：“人生最低的境界是平凡，其次是超凡脫俗，最高是返璞歸真�！闭翘K東坡和劉禹錫樂(lè )觀(guān)地面對困難和挫折，使他們到達了超然物外的最高境界。正如蘇軾所云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，不見(jiàn)風(fēng)雨又怎么見(jiàn)彩虹？時(shí)間會(huì )給每個(gè)人答案，往日已不可再追，余生學(xué)會(huì )與自己的過(guò)去為敵，在波瀾歲月中，做自己的擺渡人。
做自己的擺渡人作文5
生活就像一片廣闊的海洋。要到達彼岸，我們只能做渡船夫。正如張愛(ài)玲所說(shuō):“你笑，世界和你一起笑；如果你哭了，你會(huì )獨自哭泣�！�
當我們跌倒時(shí)，父母會(huì )感到悲傷，老師會(huì )寬容，社會(huì )只會(huì )對你微笑。他們問(wèn)你，“有什么問(wèn)題嗎？”他們沒(méi)有伸出援手。這不是無(wú)情，但應該如此。當父母把你帶到這個(gè)世界上時(shí)，他們只能保護你一會(huì )兒。老師會(huì )幫助你，但他只能教你如何不摔跤。社會(huì )讓你跌倒、顛簸、犯錯，直到你知道如何站起來(lái)。
小鷹小時(shí)候被要求從懸崖上飛下來(lái)。如果你成功了，你將學(xué)會(huì )飛翔和自立。如果你不這樣做，你會(huì )崩潰的。另一方面，人類(lèi)，近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò )上的“馬寶”和“尼特”等熱門(mén)詞匯正在窒息人們，形容一群成年后仍得到父母支持的人。這里的成年人是所謂的生理成人。他們不會(huì )失去工作能力，而是僅僅依靠他們。他們懶惰，懶得找工作，懶得經(jīng)歷社會(huì )的打擊。他們無(wú)論如何都會(huì )摔倒，并且有父母幫助他們。他們天真地認為父母支持他們是自然的，但是他們從來(lái)沒(méi)有意識到孩子有義務(wù)支持他們的父母。當前的社會(huì )形勢確實(shí)令人擔憂(yōu)。
在西方國家，孩子一成年就離開(kāi)父母獨立生活，用自己的雙手養活自己。這是在羞辱那些尼特人嗎？中國是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的國家，但是父母的溺愛(ài)是一個(gè)巨大的'失敗。孩子應該是獨立的，但是一些父母的束縛使孩子失去了展翅高飛的機會(huì )。大學(xué)生上大學(xué)和母親洗衣服并不罕見(jiàn)。
古代男性贏(yíng)得了200%的頭銜，女性贏(yíng)得了15%的頭銜，然后自己去上學(xué)。在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，自力更生是否倒退了？我們必須自己掌控生活。父母不能陪伴我們一生。我們不能僅僅依靠父母來(lái)成為更大的孩子。這樣的生活最終會(huì )失敗。
我們必須走自己的路，大步向前。你會(huì )跌倒嗎？是的，不止一次，但是沒(méi)有什么比犯嚴重的錯誤更酷更有意義的了。父母也應該讓他們的孩子走自己的路。孩子們會(huì )遇到障礙，摔倒，流淚，甚至流血。但這是成長(cháng)的唯一途徑。沒(méi)有人能幫助他們走自己的路。
如果我們想到達成功的彼岸，我們必須做自己的船夫。依靠自己比依靠天氣和其他人要現實(shí)得多。只有你能給自己想要的生活。
請走自己的路，做自己的渡船夫！
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