相信自己作文15篇[精品]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的相信自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

相信自己作文1

　　在備考的路上，相信自己才是最優(yōu)秀的，相信自己一定能夠創(chuàng )造出充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)！別整天把沮喪，掛在自己的臉上；別再把憂(yōu)傷，寫(xiě)在自己的心里；被再把自責，天天重復；別再把小小的缺點(diǎn)，盲目的放大……換一個(gè)角度，換一種思維方式，或許，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)自己才是最優(yōu)秀的！身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你已經(jīng)堅持到了今天，這說(shuō)明你才是一個(gè)很有毅力的人。人生中最難得的是不一時(shí)的沖動(dòng)，能夠長(cháng)久的堅持！相信有很多東西會(huì )對你自己產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對自己的目標深信不疑，努力拼搏。相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì )成為你一生之中的寶貴財富！六年的學(xué)習生活，成就了自己的.堅強性格。堅強不是與生俱來(lái)的，它是一次次的成功與失敗對心智的磨礪，它是你自己在痛定思痛的大徹大悟。如今回首，那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在自己的反思中賜予了自己無(wú)窮的力量了嗎？你自己養成的堅強，已經(jīng)構成一架堅實(shí)的階梯，將通往夢(mèng)想，抵達成功。

　　六年，我已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養。氣質(zhì)就是內在涵養的體現，內在的涵養來(lái)自于知識和素質(zhì)的提高。這六年，我積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內在和外形進(jìn)行了最好的塑造，一個(gè)肚子里裝滿(mǎn)墨水的人，體現的不僅僅是一種書(shū)生氣，更是一種自?xún)认蛲庾匀煌嘎冻鰜?lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。我的能力獲得了巨大的提高，相信我為自己面對的眾多的知識感到束手無(wú)策，懷疑自己能不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明，所有的知識都已經(jīng)裝進(jìn)了腦海。

　　自己能自由的遨游在知識的天空，不就是因為你有了能夠飛翔的能力！相信每一個(gè)優(yōu)秀，就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn)；每一個(gè)閃光點(diǎn)，都會(huì )讓你增強自己面對學(xué)習、生活的勇氣和信心！

相信自己作文2

　　我活潑好動(dòng)、性格外向，是個(gè)可愛(ài)的“開(kāi)心小丸子”。不過(guò)我也有自己的小煩惱，因為家人總批評說(shuō)我做事情丟三落四、拖拖拉拉、……對于這些“問(wèn)題”，他們很無(wú)奈，卻也沒(méi)什么好辦法。只有一件事能讓我安安靜靜、踏踏實(shí)實(shí)“老實(shí)”半天——那就是讀書(shū)。

　　這天，爸爸下班回家，很神秘地從包里拿出了一本書(shū)送給我，那本書(shū)名叫《我能管好我自己》。這本書(shū)內容引人入勝，讓我恨不得一口氣讀完。

　　從書(shū)中主人公樸天佑脫離“嘮叨大魔王”媽媽的管束而“不學(xué)習、不做家務(wù)、只吃外賣(mài)、只打電腦游戲”，到抵抗不住小魔女露西艾拉的“黑心術(shù)”的誘惑越發(fā)沒(méi)有節制，再到他和小魔女認識到了問(wèn)題的嚴重性，開(kāi)始一起努力改變現狀。我仿佛就像照鏡子一樣，看到了生活中的自己：玩完的玩具擺一地，吃完飯丟下筷子就跑去玩，看起書(shū)來(lái)完全不知道該睡覺(jué)了，自己的課本都不知道丟在哪里……越看我越覺(jué)得臉頰直發(fā)燙，明明就是自己的`寫(xiě)照嘛！我有些坐不住了，跑去找爸爸，說(shuō)：“爸爸，我看完那本新書(shū)了，我想改變一下自己，能幫幫我嗎？”爸爸看著(zhù)我，眼睛里好像有亮光在閃爍，他低下頭溫柔地看著(zhù)我說(shuō)：“好啊，不過(guò)你想改變什么呢？”我說(shuō)：“你來(lái)做我的‘魔法師’朋友好嗎？幫我一起改掉壞毛病吧�！卑职仲澰S地說(shuō)：“嗯，我相信你能管理好自己�！�

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的共同努力，我有了很大進(jìn)步：能照顧姥爺吃藥、給他打洗腳水，幫爸爸媽媽做飯，寫(xiě)作業(yè)用秒表監測督促自己，做完的作業(yè)整齊地分類(lèi)收好，去上學(xué)前知道自己整理書(shū)包和用的物品……受到夸獎的我，自己也覺(jué)得喜滋滋的。

　　這天，快到吃飯時(shí)間了，媽媽讓我休息一下。我好想去玩那套樂(lè )高的“公主城堡”，想著(zhù)想著(zhù)，我就走到了柜子前，準備拿出玩具。這時(shí)，我突然想起，今天和爸爸約好的練字時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，可是還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)呢。我馬上轉身回到寫(xiě)字臺前，坐下開(kāi)始一筆一劃地照著(zhù)字帖寫(xiě)起來(lái)。爸爸看到我認真的樣子，忍不住笑了，對著(zhù)我伸出了大拇指，說(shuō)：“能管理好自己的你，真棒！”

相信自己作文3

　　庸者，相信別人，懷疑自己；

　　愚者，相信自己，排斥別人；

　　智者，相信自己，也相信別人。

　　有人說(shuō)：“當局者迷，旁觀(guān)者清�！庇谑窍嘈艅e人，讓別人決定自己。有人說(shuō)：“只有自己才最了解自己�！庇谑情]目塞聽(tīng)，在錯誤的潭中越陷越深。相信自己與聽(tīng)取別人意見(jiàn)看似是不可統一的矛盾雙方，但二者卻有統一的一面，它們正如我們的左臂與右臂缺一不可。在競爭激烈的今天，我們既要相信自己，又要相信別人。

　　相信自己，是對自己的充分肯定，是對自己能力的贊同。一個(gè)連自己都不相信的人，還能相信誰(shuí)呢？當自己有清醒的理智的認識時(shí)，就應當“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧�！敝袊�女排主教練陳忠和在當初改組女排時(shí)壓力很大，任務(wù)很重，許多人勸他以“保險”為好。然而他力排眾議，相信自己，起用馮坤等新將，最終改組成功，奪回了失去17年的獎杯。假如當初他采納別人建議，那金牌獎杯還有誰(shuí)拿？正是在關(guān)鍵的時(shí)候，相信自己，陳忠和取得了驕人的成績(jì)。

　　然而，凡事都有限度，“過(guò)猶不及”。我們在相信自己時(shí)，也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多的時(shí)候，我們的目光被禁錮在一個(gè)狹小的范圍內，“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時(shí)別人多角度的觀(guān)察、評價(jià)更具客觀(guān)真實(shí)性，我要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進(jìn)諫，于是有了開(kāi)明盛世；朱元璋接受朱升“高筑墻、廣積糧”的建議，于是國泰民安。相反，那頑固的'馬謖置王平忠言不顧，自認為“熟讀兵書(shū)”，結果痛失街亭，丟掉性命。別人的意見(jiàn)有時(shí)是好的，有時(shí)則不是，我們既不能全盤(pán)否定，也不能全盤(pán)肯定，取其精華，棄其糟粕，才是明智之舉。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，誰(shuí)都不能夸自己是完美的，代表自古不變的真理；但同時(shí)，也沒(méi)有人是一無(wú)是處的。因此我們要相信自己，也要相信別人。

　　在“胸有成竹”的時(shí)候相信自己，在“迷茫悵然”時(shí)相信別人，讓二者相互配合，相互補充，你就會(huì )擁有精彩人生。

相信自己作文4

　　如果我是空中孤獨飛舞的水珠，我不會(huì )聽(tīng)信塵埃善意的勸言，附于飄渺的云端，與同伴們散落大地，我會(huì )毫無(wú)保留地蒸騰自己，來(lái)吸收陽(yáng)光折射出七彩的虹，因為我崇尚走自己的路，因為我相信自己。

　　如果我是河邊柔柔輕垂的柳絮，我不會(huì )聽(tīng)從大樹(shù)真誠的良言。安分無(wú)為地低頭，供人褻玩。我要隨風(fēng)飄逸，盡展嬌姿，在柳樹(shù)放棄我的那一剎那，我也絕不嘆息，讓我的美麗永遠凝固在粼波里！因為我崇尚走自己的路，因為我相信自己。

　　如果我是天際閃爍的一顆明星，我不會(huì )聽(tīng)取皎月嚴肅的告誡，懸在漆黑而空明的.原野上，俯視人間。我會(huì )竭盡全力地放縱自己，讓圣潔的光輝罩在周身，一瞬掠過(guò)，劃破長(cháng)天。因為我崇尚走自己的路，因為我相信自己。

　　如果我是一片枯萎的僵僵老葉，我不會(huì )在意雄桿傲慢地怒吼，蕭瑟地與風(fēng)齊碎。我要固立枝頭在雨中飄搖，我要證明，我的志氣，比天還高。因為我崇尚走自己的路，因為我相信自己。

　　如果我是瀚海中微渺的小魚(yú)，我不會(huì )采納親友的哭訴，終老于只見(jiàn)絢陽(yáng)的淺灘。我會(huì )不顧一切，瘋狂曳尾，沖向昏暗無(wú)邊的深深淵底，讓水壓迫透我的身體，讓一絲殷紅彌漫在黑暗的世界里。因為我崇尚走自己的路，因為我相信自己。

　　如果我是西天如血的殘陽(yáng)

　　如果我是涼晨草尖的清露

　　“如果我是一現絢爛的火花

　　我一直相信自己有著(zhù)不平凡的平凡。

　　我一直相信自己在平凡中已不平凡。

　　不論我是什么，我都知道自己能頂著(zhù)壓力，勇往直前。因為我相信自己。

　　不論別人投來(lái)什么樣的目光，我都會(huì )在開(kāi)拓的道路中找到真理，因為我相信自己。 不論一生多么的短暫，都要在哪怕一剎那的綻放后再凋零。因為我們一直堅持——相信自己。

　　送給所有迷惘的人們一句話(huà)——相信自己！

相信自己作文5

　　在通往成功的路上，自信必不可少。自信是一種偉大的力量，是成功的第一秘訣。信心多一分，成功就多一分。人的成功之路必須踏著(zhù)自信的臺階才能步步高升。（蘊含哲理開(kāi)頭，引出下文。）

　　縱觀(guān)那些卓越人物，我們會(huì )清晰地發(fā)現他們的共同點(diǎn)：那就是他們總是充分相信自己的能力，對自己所做的事信心十足。即使在困難和挫折面前，也不輕言放棄，而是積極進(jìn)取，付出全部精力，排除一切艱難險阻，直到取得勝利。（議論式過(guò)渡。）

　　球王貝利初進(jìn)賽場(chǎng)的時(shí)候，曾十分自卑。作為一名黑人球員，他總擔心那些著(zhù)名球星看不起他。他常想：“如果他們在場(chǎng)上戲弄我，然后把我當白癡似的.打發(fā)回家，我該怎么辦？”所幸的是，貝利最終戰勝了自卑，他發(fā)現原來(lái)自己可以做得很好，甚至比任何人都好。（舉例典型，有代表性。）

　　小澤征爾是二十世紀指揮史上的一位指揮奇才。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會(huì )給的樂(lè )譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。開(kāi)始，他以為是演奏家們演奏錯了，就指揮樂(lè )隊停下來(lái)重奏一次，但仍覺(jué)得不自然。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評判委員會(huì )權威人士都鄭重聲明樂(lè )譜沒(méi)問(wèn)題，而是小澤征爾的錯覺(jué)。他被大家弄得十分難堪。在這莊嚴的音樂(lè )廳內，面對幾百名國際音樂(lè )大師和權威，他不免對自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖，但是，他考慮再三，堅信自己的判斷是正確的，于是，大吼一聲：“不！一定是樂(lè )譜錯了！”臺下響起一片熱烈的掌聲。小澤征爾在大賽中奪魁，原來(lái)這是評委下的一個(gè)圈套，他的自信讓他取得了成功。（新穎有代表性，值得借鑒，且詳略得當，很好�。�

　　氣球能不能飛上天空，在于它心中有沒(méi)有想飛的那口氣，（比喻論證，恰到好處。）一個(gè)人的成敗關(guān)鍵就在于心中有沒(méi)有自信，只有充滿(mǎn)自信才可以釋放人的各種潛能。（道理論證，構成排比句為宜或補入一個(gè)引用論證，升華主題�。�

　　自信是邁向成功的第一步，讓我們相信自己，為自己的人生譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)篇�。ǜ姓偈浇Y尾，升華主題！好，大家必看�。�

相信自己作文6

　　“天青色等煙雨，而我在等你；月色被打撈起，暈開(kāi)了結局”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)推薦的《青花瓷》，我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法：這次學(xué)校的藝術(shù)節，我一定要去！

　　于是，我報名唱歌�？山酉聛�(lái)的通知讓我絕望。藝術(shù)節在一星期之后開(kāi)始，中間會(huì )有三次彩排。這首歌我還不怎么熟，看彩排的'人也很多，我感到壓力重重，本來(lái)覺(jué)得是“重在參與”的一件事，卻讓我感到無(wú)比緊張。所以，我抓緊練習，犧牲了睡午覺(jué)的時(shí)間。

　　彩排還是來(lái)了，我緊張地看著(zhù)臺下的觀(guān)眾，竟忘了歌詞！觀(guān)眾們嚴肅地看著(zhù)我。我當時(shí)尷尬極了，能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳在不停加快。最后實(shí)在不行了，捂著(zhù)臉跑下了臺，還隱隱約約地聽(tīng)到有人說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生不行就換下去”。

　　我害怕極了，沒(méi)敢去參加第二次彩排。一直在教室里學(xué)習，卻心不在焉，心里總是想著(zhù)如何能好好參加藝術(shù)節。周末，我也沒(méi)心情放松，滿(mǎn)腦子都是藝術(shù)節，感覺(jué)生活沒(méi)有動(dòng)力。

　　那天，我在翻開(kāi)一本書(shū)，無(wú)精打采地瀏覽起來(lái)，有一句話(huà)深深地吸引住了我

　　緊張的根源在于不夠自信！

　　僅此一句話(huà)，卻點(diǎn)醒了我。既然自己有信心參加，那也要有信心上臺。既然有信心上臺，那為什么還會(huì )緊張呢？

　　我重整旗鼓，準備迎戰藝術(shù)節。

　　藝術(shù)節終于來(lái)了，我拿著(zhù)話(huà)筒，平靜地走上臺。伴奏響起，我醉其中。臺下的觀(guān)眾們跟著(zhù)節奏打拍子，有的還唱了起來(lái)。音樂(lè )結束，我向臺下鞠躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，沒(méi)人看得出來(lái)我曾經(jīng)的緊張。

　　這件事過(guò)后，我能更好地面對各種事了。相信自己，不再緊張。這，才是真正的我！

相信自己作文7

　　“人，最大的敵人是自己，只要相信自己能行，你就是成功者�！边@是我最喜歡的名言。相信自己就是自信。自信的人，無(wú)論遇到多少艱難險阻，都會(huì )以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對；自信的人，無(wú)論遇到多么強悍的對手，都會(huì )以毫不退縮的勇氣去戰勝他。

　　阿倫。艾菲森是現在NBA最佳得分手，NBA里沒(méi)有一個(gè)人愿意防守他，因為誰(shuí)也防不住他。但是，他剛進(jìn)入NBA聯(lián)賽時(shí)，不過(guò)是一個(gè)高中剛畢業(yè)的20歲的毛頭小子，沒(méi)有人認為他會(huì )多么出色，更不會(huì )想到有一天他會(huì )戰勝喬丹。

　　喬丹是擁有“籃球上帝之稱(chēng)”的著(zhù)名運動(dòng)員，他的地位讓人望而卻步，當有記者讓喬丹評價(jià)一下艾菲森時(shí)，喬丹只說(shuō)了這樣的一句話(huà)，“他還太年輕，一個(gè)男孩闖入了一個(gè)男人的世界�！眴痰さ囊痪湓�(huà)讓本來(lái)對他有些懼怕的艾菲森十分氣憤，他相信有一天他一定要用籃球擊敗他的偶像——邁克爾，喬丹。當他說(shuō)出這個(gè)理想時(shí)，他的隊友都認為他是在開(kāi)玩笑。但艾菲森是認真的，他有必勝的信心。接下來(lái)的日子里，他勤學(xué)苦練，用自己必勝的`信念激勵著(zhù)自己。半個(gè)月后，正好艾菲森所在的球隊在主場(chǎng)迎戰喬丹帶領(lǐng)的球隊。那場(chǎng)比賽中，艾菲森幾乎沒(méi)有傳球，他不斷地像喬丹發(fā)起挑戰，最后，艾菲森所在的球隊輸了球。但是，在個(gè)人對決賽中艾菲森力壓?jiǎn)痰�。喬丹得�?4分，而艾菲森得了36分，賽后，喬丹對艾菲森的評價(jià)非常高。艾菲森不斷用自己的努力和自信在NBA里贏(yíng)得實(shí)力。有自信才能有實(shí)力，有實(shí)力才能實(shí)現自己的理想。

　　喬丹曾說(shuō)過(guò)：“想成為籃球場(chǎng)上的偉人，就去贏(yíng)得別人不認為你能贏(yíng)得的比賽吧！”籃球的領(lǐng)域是這樣，人生中的每一次成功難道不需要你我的自信嗎？自信可以創(chuàng )造奇跡。

　　讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指吧！相信自己，我能行！

相信自己作文8

　　相信自己，你就已經(jīng)成功了一半。

　　——引子

　　有一群獵人去山上打獵，其中一個(gè)獵人不小心掉進(jìn)了一個(gè)非常深的坑里，他的右手和雙腳都摔斷了只剩下一只左手�？臃浅Ｉ�，又非常的陡峭。地面上的人都沒(méi)有辦法，只能在地面上喊叫。但幸運的是，坑洞的坑壁上長(cháng)了許多的草，草深深的在坑壁上扎了根，非常的結實(shí)，那個(gè)獵人就用嘴巴咬著(zhù)草，左手撐著(zhù)坑壁往上爬。地面上的人看不清里面的情況，只能大聲為他加油。當地面上的人看清了他的情況時(shí)，忍不住議論起來(lái)。

　　“哎呀，他這樣一定上不來(lái)了�！�

　　"如果他摔死了，他的老母親和妻子該怎么辦啊。"

　　“他龐大的.家產(chǎn)就不能享用了�！�

　　掉進(jìn)洞的獵人聽(tīng)見(jiàn)了他們的議論，忍無(wú)可忍了，張開(kāi)嘴大聲喊：“你們都給我閉嘴�！本驮谒麆倧堥_(kāi)嘴的那一刻，就從坑壁上掉了下去，當場(chǎng)摔死了。

　　所以說(shuō)，不管是人生還是事業(yè)，當你面對危險或陷入困境時(shí)，不要太在意別人的評價(jià)與議論。只要自己堅定不移的向上爬，相信自己，時(shí)間會(huì )證明一切.

　　小澤征爾是世界著(zhù)名的交響樂(lè )指揮家，在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會(huì )給的樂(lè )譜指揮演奏。敏銳的發(fā)現了不和諧的聲音，起初他以為是樂(lè )隊演奏錯了，于是停下來(lái)重新演奏，但還是不對。于是他覺(jué)得是樂(lè )譜出現了錯誤，但這些權威的作曲家和音樂(lè )大師都堅定的說(shuō)樂(lè )譜沒(méi)有錯，是他錯了。面對著(zhù)這些大師級別的人物，他思考了一會(huì )，斬釘截鐵的大聲說(shuō)：“不，一定是樂(lè )譜錯了�！痹�(huà)音剛落，評委席上的評委們都站了起來(lái)，報以熱烈的掌聲。最終，他奪得了大賽的冠軍。

　　人必須相信自己，這就是成功的秘訣。

相信自己作文9

　　風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)，像母親的手劃過(guò)她的發(fā)梢。

　　她，一位姑娘，瘦瘦的，從一年級上到五年級從不和同學(xué)嘻鬧，總是一個(gè)人獨來(lái)獨往，不幸的是一次演講抽到了她，她一臉驚訝，坐在位置上發(fā)起呆來(lái)。

　　下午上課時(shí)，她有些心不在焉�？蛇^(guò)了一會(huì )兒后，臉上突然淡然一笑，好像有了什么眉目。一下課，只見(jiàn)她把抽屜里的書(shū)著(zhù)急的往書(shū)包里裝，連書(shū)包鏈也不拉，就小跑了出去。

　　我出于好奇，便拎起書(shū)包往外追，“哎！這么著(zhù)急，去哪里呀？”她轉過(guò)身來(lái)笑了下，聲音很小的說(shuō)了聲：“去排練�！薄芭啪�？我可以和你一起去嗎？她微微點(diǎn)頭繼續趕路。

　　出了校門(mén)，轉過(guò)某個(gè)街角是條人很少的街道。她到這兒之后把拎在身上的書(shū)包一放，急促地找出稿子，坐在花池邊讀了起來(lái)，她的神情中好像充滿(mǎn)了必勝的信念。不一會(huì )兒，她站起來(lái)試著(zhù)演講了一遍，但這一次好像并不完美。

　　身后的'葉子掉了一片又一片，她也演講了一遍又一遍，終于在天色暗淡時(shí)，在語(yǔ)速、手勢、姿態(tài)方面都有了明顯的進(jìn)步。

　　我還曾記得那場(chǎng)面，那時(shí)她已經(jīng)嘗試了許多遍，在將要放棄時(shí)，她低著(zhù)頭走到前去，她的表情里帶著(zhù)無(wú)奈，帶著(zhù)苦笑。當稿子的最后一句演講完時(shí)，她瞪大了雙眼，撲過(guò)來(lái)高喊著(zhù)：“我成功了！”這是我第一次看她笑的那么開(kāi)心，就像看見(jiàn)流星雨那樣偶然。

　　轉過(guò)路口后，我們分手了，我是多么期待她明天的演講，其實(shí)在我心中已經(jīng)預料到了她演講時(shí)的場(chǎng)面。

　　夜是漫長(cháng)的，終于等到了第二天，她走上講臺的那一刻，神情有些緊張，伴著(zhù)音樂(lè )的響起，她開(kāi)始演講。我在臺下望著(zhù)她，投以鼓勵的目光，等她演講完的時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，幾秒鐘后響起了陣陣掌聲。聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，她的臉上洋溢出了滿(mǎn)意的笑容，同時(shí)我也為她的努力露出了笑臉，雙手給她比了個(gè)大贊的手勢。

　　這一刻我終于意識到，不管哪一朵花，總會(huì )有他們一生中最美的時(shí)刻，哪怕曾經(jīng)是那樣的不起眼！

相信自己作文10

　　有一天，朋友問(wèn)我：“你習慣仰望還是俯視？”我回答說(shuō)：“走路的時(shí)候習慣俯視�！比缓罂粗�(zhù)朋友，看看他們接下來(lái)會(huì )說(shuō)什么。我猜朋友應該會(huì )說(shuō)他們的習慣是什么，然后說(shuō)很多我不理解，也不能理解生活哲學(xué)。但是朋友們說(shuō)得驚人：“我認為你自卑的人�！蔽液荏@訝地問(wèn)：“大家都知道我很自戀，臉皮很厚。你怎么能這么說(shuō)？”朋友接下來(lái)說(shuō)的話(huà)更讓我吃驚：“這樣表現出來(lái)是為了表現自己不自卑。記得你成績(jì)不好的時(shí)候總是嘆氣，說(shuō)自己沒(méi)用。但人們常常認為你現在在為他們做戲。然而，這是你真誠的表現�！迸笥训脑�(huà)讓我覺(jué)得莫名其妙，簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談。朋友似乎看到了我的心思，說(shuō)：“不管你是否相信，我還是想告訴你，你的潛力一直在睡覺(jué)。一旦你放棄了自卑，你的潛力就會(huì )讓你越來(lái)越強大�！迸笥牙^續說(shuō)：“這只是我在你身上感受到的，并不是說(shuō)每個(gè)人都是這樣�！�

　　朋友的話(huà)總是讓人感到莫名其妙，但卻讓我思考了一些我從未想過(guò)的事情。我想：俯視只是一個(gè)動(dòng)作。如果我是一個(gè)自卑的人，我的心在仰望，我期待著(zhù)幸運之神的到來(lái)；如果我是一個(gè)自信的人，我的心也在仰望。然而，不同的是，假如我是自卑的人，表露出自己這樣的想法，卻被人們批評為“癡心妄想”；如果我是一個(gè)自信的人來(lái)表達我的想法，我會(huì )受到人們的贊揚“力爭上游”。在這個(gè)時(shí)候，自卑會(huì )退縮；自信會(huì )實(shí)現想法。

　　這是人的錯嗎？不是的。在我看來(lái)，如果人們反過(guò)來(lái)，結果就會(huì )相反。這不就是受制與人嗎？莎士比亞說(shuō)：“人們可以控制自己的命運。如果我們控制和別人，那就不是命運，而是我們自己�！鄙�士比亞說(shuō)得很對，如果我們不會(huì )受外界的影響的話(huà)，我想我們就能實(shí)現自己的夢(mèng)想。換句話(huà)說(shuō)，如果我們的'意志足夠堅定，就不會(huì )動(dòng)搖。所以無(wú)論我們是自卑的人，還是自信的人，我們都會(huì )實(shí)現我們的目標。

　　魯迅說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)�！辈还苣闶亲孕诺娜诉�是自卑的人，只要你堅信自己走的路是對的，不后悔。然后你就可以成功了。相信自己

相信自己作文11

　　聽(tīng)取建議是一種氣度，它不是高天遼闊無(wú)際，卻如大海容納百川。正由于有了如此的氣度，大家才會(huì )集思廣益，從善如流。

　　不是嗎？相信自己不意味固執己見(jiàn)；聽(tīng)取建議也不代表亦步亦趨。

　　唐太宗自由治理國家的雄才粗略，他不懷疑我們的才能，但同時(shí)也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。

　　齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會(huì )懷疑我們的才能，但他同時(shí)也同意了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。

　　哪個(gè)都不會(huì )隨便懷疑自己，可哪個(gè)又能像前人那樣擅長(cháng)納諫，聽(tīng)取其他人的建議呢？總以為“相信自己”和“聽(tīng)取其他人的建議”勢不兩立，總以為自己無(wú)所不可以，或總以為其他人無(wú)往而不勝，何必呢？大家為何不可以在相信自己，滿(mǎn)懷自信的同時(shí)打開(kāi)那一個(gè)個(gè)布滿(mǎn)友愛(ài)之心的勸煙箱呢？

　　相信自己，相信將來(lái)，相信明天大地飛歌，相信將來(lái)有大家發(fā)展。

　　相信其他人，尊重其他人，相信其他人為你著(zhù)想，尊重其他人理想的選擇。

　　是的，在生活的旅途中，大家總會(huì )遇到困難和挫折，它們好似玫瑰，刺痛了你我的手，但是，心靈的創(chuàng )傷要靠大家自己修補，手上的傷口還要讓其他人為大家包扎。大家相信自己會(huì )戰勝困難，但大家從不否定他人的幫忙，沒(méi)哪個(gè)能一個(gè)人生活而沒(méi)他人的幫忙。

　　所以，不要固執，偏激，不要一味按我們的'意愿行事。有時(shí)其他人的勸言猶如良藥，雖然苦，卻能根治你的病痛。也有時(shí)，其他人的勸言猶如毒藥，它的外表或許是鮮美的，但卻能要了你的命。所以，大家讓需相信自己，有選擇地，理性地，明智地對待其他人的建議。好的，拿過(guò)來(lái)就是；不好的，任它去吧，春風(fēng)吹了又吹，花兒開(kāi)了又謝，大家管得了那樣多嗎？

　　相信自己，你做到了嗎？

　　聽(tīng)取其他人的建議，你會(huì )嗎？

相信自己作文12

　　凡事都要靠自己的信心來(lái)爭取，人世間最美麗的就是信心，人只要是有了信心，做什么事情都會(huì )成功的，相信自己，我能行！

　　表哥騎著(zhù)一輛嶄新的自行車(chē)，在我面前停下，帶來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，拂動(dòng)著(zhù)我的發(fā)絲�！霸趺礃�！想不想像哥哥一樣騎自行車(chē)？”哥哥沖我微笑著(zhù)，“想！”一個(gè)充滿(mǎn)稚嫩的聲音回答道，殊不知，當時(shí)的我，已暗下決心，一定要馴服這匹野馬。

　　哥哥帶我來(lái)到一個(gè)操場(chǎng)，把他的車(chē)讓給了我，還刻意把坐凳降低了點(diǎn)，我小心翼翼坐到了自行車(chē)上，哥哥一邊推著(zhù)我一邊說(shuō)道：“手要握緊把手，雙眼平視前方，思想專(zhuān)注，不要開(kāi)小差”。隨著(zhù)哥哥越推越快，我也開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)，“撲通”我親切地投入了大地的懷抱，而大地更是親切，直接讓我的腿擦出了一絲血絲�！安恍�，不能輸，再來(lái)！”我鼓勵著(zhù)自己，強忍著(zhù)迫使自己站起來(lái)，再次爬向自行車(chē)，訓練起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)幾輪訓練，我已經(jīng)能讓哥哥扶著(zhù)我騎車(chē)前進(jìn)了，前面的風(fēng)呼呼在耳邊回響，為我拂去臉頰上的汗珠，在我無(wú)比愜意地享受著(zhù)這夏日清風(fēng)帶給我涼爽的時(shí)候，哥哥松開(kāi)了手，我的心一緊，原本很聽(tīng)話(huà)的自行車(chē)此時(shí)像是一匹掙脫了羈絆的`野馬，不聽(tīng)使喚起來(lái)，我也隨著(zhù)手舞足蹈，又一聲“撲通”，我又從自行車(chē)上摔了下來(lái)，我一屁股坐在地上，不起來(lái)了，難道我真的與自行車(chē)無(wú)緣嗎？這時(shí)，腦海里想起一位偉大的名人——貝多芬，耳聾對于一位音樂(lè )家來(lái)說(shuō)不可不算是最大的打擊了，他屈服了嗎？回答是否定的，他堅持不懈，創(chuàng )作了《命運交響曲》，《第九交響曲》等不朽的神話(huà)，而他那句‘我要扼住命運的咽喉’更是讓無(wú)數人震驚，相對于貝多芬來(lái)說(shuō)，我現在所受的苦又算得了什么呢？我扶起自行車(chē)，目光堅定的我重新坐回自行車(chē)上，我身旁的小草在風(fēng)的吹拂下，直起了它那彎曲著(zhù)的身軀，仿佛在為我加油，喝彩。

　　現在，當我騎著(zhù)自行車(chē)遛街串巷的時(shí)候，那悅耳的車(chē)鈴聲仿佛和著(zhù)貝多芬的《命運交響曲》，激勵著(zhù)我勇往直前，相信自己，我能行！

相信自己作文13

　　漸漸長(cháng)大了，開(kāi)始害怕父母用那期望的神情，溫暖而輕柔地問(wèn)我：“今天考試怎么樣？”

　　我也曾許多次驕傲地昂起頭，滿(mǎn)心歡喜地高喊一聲：“很好！”然后瞇著(zhù)眼睛，略帶得意地聽(tīng)著(zhù)大人們的夸獎。不知從何時(shí)起，面對父母的詢(xún)問(wèn)，我這樣高興的次數越來(lái)越少，更多的，只有一句淡淡的：“就這樣吧�！蔽也幌脒@樣！我也很努力地在學(xué)了�？墒�，到頭來(lái)只有這樣的成績(jì)。我害怕看到他們的期待，我也不想讓他們失望，只是啊……

　　家里沒(méi)有人，但我還是關(guān)上了房門(mén)，小心的拿出卷子。卷子很重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我連忙把它扔在桌上。桌上很亂，那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒(méi)有哭，最近考試太多，我已經(jīng)哭夠了。好累，我伏在桌上，心卻更慌了。責罵，失望……一股腦兒的都冒了出來(lái)。

　　“這次考得不太好，下次要努力，一定能考好的……”“這次又沒(méi)有考好，要分析原因啊，爭取下次考好……”“什么？又這樣！再考不好就跟不上了……”“唉，怎么又……”幾次的期末模擬都不過(guò)九十，一次又一次的'……“我不可能學(xué)好了，不管怎么努力都沒(méi)有用。不可能了，不可能……”絕望包裹了我的心，眼淚再止不住，像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時(shí)，心中出現了一個(gè)聲音：“你還是老師心目中的好學(xué)生嗎？你真的只能做到這樣嗎？你能夠放棄嗎？你不能！”堅定的語(yǔ)氣，洪亮的聲音，我的身體隨著(zhù)心顫動(dòng)著(zhù)。是啊，老師那么信任我，我也曾做到過(guò)很好，現在為什么不可以呢？只是遇到一點(diǎn)小挫折而已，只要加倍努力，認真，我一定行的。不可以放棄，努力不是為了成績(jì)，而是為了自己��！

　　晚上，第一次的，我輕松甚至有些開(kāi)心地接受了父母的批評，也下定決心，以“更好”重新開(kāi)始！是的，相信自己，我會(huì )更好！

相信自己作文14

　　相信自己是一種，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。正因為有了這樣的，我們才會(huì )到底，自信永遠。聽(tīng)取意見(jiàn)是一種氣度，它不是高天遼闊無(wú)際，卻如大海容納百川。正因為有了這樣的氣度，我們才會(huì )集思廣益，從善如流。不是嗎？相信自己不意味固執己見(jiàn)；聽(tīng)取意見(jiàn)也不代表亦步亦趨。

　　唐太治理國家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時(shí)也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會(huì )懷疑自己的才能，但他同時(shí)也接受了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。

　　誰(shuí)都不會(huì )輕易懷疑自己，可誰(shuí)又能像前人那樣善于納諫，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)呢？總以為“相信自己”和“聽(tīng)取別人的意見(jiàn)”勢不兩立，總以為自己無(wú)所不能，或總以為別人無(wú)往而不勝，何必呢？我們?yōu)槭裁床荒茉谙嘈抛约�，滿(mǎn)懷自信的同時(shí)打開(kāi)那一個(gè)個(gè)布滿(mǎn)友愛(ài)的勸煙箱呢？

　　相信自己，相信未來(lái)，相信明天大地飛，相信未來(lái)有我們開(kāi)拓。相信別人，尊重別人，相信別人為你著(zhù)想，尊重別人理想的`選擇。

　　是的，在人生的旅途中，我們總會(huì )遇到困難和挫折，它們如同玫瑰，刺痛了你我的手，但是，心靈的創(chuàng )傷要靠我們自己修補，手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會(huì )戰勝困難，但我們從不否定他人的幫助，沒(méi)有誰(shuí)能獨自生活而沒(méi)有他人的幫助。

　　所以，不要固執，偏激，不要一味按自己的意愿行事。有時(shí)別人的勸言猶如良藥，雖然苦，卻能根治你的病痛。也有時(shí)，別人的勸言猶如毒藥，它的外表也許是鮮美的，但卻能要了你的命。所以，我們讓需相信自己，有選擇地，地，明智地對待別人的意見(jiàn)。好的，拿過(guò)來(lái)就是；不好的，任它去吧，春風(fēng)吹了又吹，花兒開(kāi)了又謝，我們管得了那么多嗎？

　　相信自己，你做到了嗎？聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，你會(huì )嗎？

相信自己作文15

　　從我記事起，爸爸就教導我說(shuō)：“你只要做自己就好，別人說(shuō)的話(huà)不一定都是對的。當你堅信自己是正確的時(shí)候，即使全世界的答案都與你不同，你也一定要相信自己�！�

　　小時(shí)候對這段話(huà)一知半解，左耳進(jìn)右耳出，也沒(méi)往心里去。再長(cháng)大一些，我便想用爸爸自己的這段話(huà)去反駁他：如果就是你自己錯了呢？他只笑不答。

　　于是我從小到大的許多疑問(wèn)都沒(méi)有被解答。我稀里糊涂地上了六年級。

　　從那時(shí)起，我的數學(xué)成績(jì)就開(kāi)始不及格，也不再受老師的喜愛(ài)。那次考完試，我看著(zhù)滿(mǎn)是紅叉的試卷，心不在焉地聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上講著(zhù)“天書(shū)”一般的數學(xué)題。全班同學(xué)都在跟著(zhù)老師的思路解題。老師說(shuō)半句，他們就能接出下面的做法……只有我不能。

　　我并不能聽(tīng)懂老師同學(xué)們在說(shuō)什么，我的腦子里似乎都是早飯喝的糊糊。老師和同學(xué)之間的問(wèn)答活動(dòng)還在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。我突然睜大了眼睛。我聽(tīng)懂了！我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們答的.一道題是錯誤的！我張口欲言，卻又退縮。老師都認為大家是對的，我又有什么資格提出質(zhì)疑呢？

　　聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們信誓旦旦地回答著(zhù)我認為錯誤的答案，我自己也變得不堅定起來(lái)。大家還在熱熱鬧鬧地搶答，我趴在桌上努力順清自己的思路，耳邊又響起了那個(gè)被我否認的，爸爸的觀(guān)點(diǎn)。

　　我不敢在上課時(shí)舉手提出疑問(wèn)，耐心地等著(zhù)下課鈴響起。

　　同學(xué)們歡呼著(zhù)跑出教室，我緊張地拿著(zhù)自己認為正確的答案向老師辦公室走去。我抬手敲了敲門(mén)，心中的鼓也像這門(mén)聲一樣急促響亮。我推開(kāi)門(mén)小步走向老師的辦公桌，嗓子都緊張了起來(lái)：“老師，剛剛課上我認為有一道題是錯誤的，您能看看我的嗎？”老師有些懷疑地看了看，露出了驚訝的表情：“真抱歉，沒(méi)想到我竟犯了這么大的錯誤。謝謝你。我會(huì )和同學(xué)們說(shuō)明的�！崩蠋煹囊痪湓�(huà)撥開(kāi)了我心中的迷霧。

　　從那之后，我時(shí)刻記得爸爸的教誨。眾人一致不代表我就是錯誤的，要學(xué)會(huì )自信，保持頭腦清醒。相信自己就會(huì )成就一個(gè)堅強勇敢而獨一無(wú)二的你。

【相信自己作文】相關(guān)文章：

相信自己，相信明天05-06

相信自己，相信明天優(yōu)秀作文01-09

相信自己作文06-27

相信自己作文（經(jīng)典）11-24

(經(jīng)典)相信自己作文12-03

（精選）相信自己作文09-21

相信自己作文(經(jīng)典)02-03

相信自己作文（精選）02-25

【經(jīng)典】相信自己作文12-06

相信自己作文07-08