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（熱門(mén)）相信自己作文14篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的相信自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
相信自己作文 篇1
在漫無(wú)邊際的大沙漠里，有一個(gè)名為黃沙鎮的小村莊，原本生活在城市中的小蜥蜴蘭歌，在經(jīng)歷一場(chǎng)車(chē)禍后不幸流落到了這里。蘭歌由于剛到這里就殺死了村民們的天敵——殘暴的老鷹，因此被村民推舉為該地區的警長(cháng)。然而，鎮子里原來(lái)每周三都會(huì )來(lái)的水，在蘭歌到來(lái)的第二周就斷流了，緊接著(zhù)又發(fā)生了一系列的怪事。沙漠里沒(méi)有水卻有人被淹死；鎮子再也沒(méi)水了，鎮長(cháng)卻淡定自若？身為警長(cháng)的蘭歌想調查此事，卻被兇猛的大蛇雷戈用人質(zhì)逼著(zhù)離開(kāi)了黃沙鎮。在它幾乎絕望之時(shí)，一頭老豬的話(huà)提醒了它，讓它重新振作起來(lái)。最終找到了水源。揭露了鎮長(cháng)的真面目，帶全鎮居民過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
我一直很敬佩蘭歌，它的.自信、永不放棄的精神都是我要學(xué)習的。把自己和永不放棄的蘭歌放在一起比比，我覺(jué)得自己相差很遠。記得有一次，老師在班上選舉班干部，也讓我參加了。但我當時(shí)比較不自信，演講時(shí)聲音很小，結果便失去了機會(huì )。還有一次，媽媽讓我每天讀書(shū)并做筆記，我的問(wèn)題是只堅持閱讀，卻沒(méi)有做好筆記，寫(xiě)出心得體會(huì )。開(kāi)始我還知道堅持讀書(shū)，慢慢地就無(wú)法持續下去。我放棄了，理由是眼睛太累了。但看了《蘭歌》之后，我漸漸地明白了其中的道理：無(wú)論做什么事，都要有一股永不放棄的勁頭，也只有這樣事情才可能成功！
在這部電影中還有一個(gè)角色讓我特別敬佩的，它就是提醒蘭歌的老豬。這位可不是一般的豬。它是一頭一生走遍天下，閱歷無(wú)數的智者。它勉勵蘭歌的話(huà)一直讓我銘記在心，是我在遇到困難不知所措時(shí)的指路明燈。它說(shuō)：“生活中我們總會(huì )遇到許許多多困難，我們要迎難而上，不可以放棄�！�
蘭歌，一只自信、永不放棄的小蜥蜴，謝謝你讓我學(xué)會(huì )了要迎難而上，也讓我明白了人生的真諦：“在社會(huì )上只要擺正自己的位置，成功就離你不遠了！”
相信自己作文 篇2
進(jìn)入了中學(xué)，我又邁出了人生道路上新的一步，在這里，什么都是新的。初中是我人生的另一個(gè)新起點(diǎn)，在適應的過(guò)程中，總會(huì )遇倒一些困難與挫折，從而戰勝自己，相信自己，解決問(wèn)題，克服困難，
記得那一次，我們上體育課時(shí)，老師讓我們進(jìn)行了800米耐力跑步，可以這樣說(shuō)，一般人跑800米都會(huì )氣喘吁吁，更何況我那天弄傷了腳，如果執意要跑800米，豈不是加重腳的負擔，得不償失嗎？但我有這樣想：我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了，怎么能如此膽小呢？我應該勇敢去面對，于是，我經(jīng)過(guò)一輪思想掙扎后，最后告訴老師，我堅持跑800米。同學(xué)與老師聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息后，既興奮，又擔憂(yōu)，不知如何是好，他們又怕我的腳再次弄傷，又在默默為我加油，開(kāi)始的時(shí)候，我還是輕松自如地跑下去，到了跑到400—500米的時(shí)候，腳開(kāi)始疼了，老師似乎看到了我不太妥當，于是，他跑來(lái)問(wèn)我：“你堅持得住嗎？”正當我想放棄的時(shí)候，耳邊響起媽媽告誡我的話(huà)：“遇到困難不要輕易放棄，努力戰勝困難，戰勝自己，才是真正的強者作風(fēng)，永不放棄，我永遠以你為驕傲�！比欢�，我猶豫了一會(huì )兒后，告訴了老師：“我能行！我相信自己是行的！”最終，我沒(méi)有放棄，而且，以驕人的成績(jì)跑完全程。
直到現在，我不斷告誡自己，我是行的.，我相信自己我能行，回憶第二課的課文——每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，想起父親在巖石邊跟我說(shuō)的話(huà)，我便能應付一切。其實(shí)，當你遇到困難時(shí)，只要無(wú)時(shí)無(wú)刻想著(zhù)我能行，那么你便能解決一切困難，要知道，想真正戰勝困難，擺脫煩惱，必須相信自己，才會(huì )事半功倍。
信心是人的最大推動(dòng)力，我們要有自信，才能戰勝困難，自己不給信心自己，沒(méi)有人能幫到你，因此，當你感到十分迷茫時(shí)，先不要輕易放棄，要不斷努力，時(shí)常提醒自己：相信自己吧！我能行！那么，你便能輕而易舉地應付一切，不要過(guò)于自卑、自負，應該有自信心，相信自己。只有從失敗中成長(cháng)過(guò)來(lái)，你才會(huì )是最棒的！
相信自己作文 篇3
自信，是邁向成功的一半。這是莎士比亞說(shuō)的。在我們人生的紙上，人人都希望在這張紙上繪出秀麗的圖案。但，我們也要有拿筆的自信�；貞浧饋�(lái)，在上小學(xué)的時(shí)候，我總是會(huì )和比我小一歲表弟掐架。
有一次，他拿著(zhù)他的數學(xué)作業(yè)來(lái)找我，問(wèn)我會(huì )不會(huì )做，看著(zhù)他那看好戲的.表情，我不服輸的勁就上來(lái)了。一把搶過(guò)他手中的作業(yè)，開(kāi)始認真地掃過(guò)題來(lái)。先是一頭霧水，但是在我的不懈努力下，終于找到了突破口�？次疫@副認真的模樣，他便以為我這是不懂裝懂。就開(kāi)始調侃我道：你到底行不行��？別跟我說(shuō)，你連這個(gè)題都不會(huì )。你可比我大。我看了他一眼，沒(méi)有理他。便繼續解題。就算困難很大，但是我還是不會(huì )放棄的，因為我相信自己能解出來(lái)。但是時(shí)間一分一秒的流逝，讓我不禁倍感壓力。本來(lái)就不是很有耐心的表弟看我這樣磨磨蹭蹭的，不耐煩的說(shuō)著(zhù)我：別看了，我相信你絕對做不出來(lái)的。
我絕對會(huì )做出來(lái)的，你等會(huì )先。我雖然這樣信誓旦旦的說(shuō)著(zhù)，但是心里早就有點(diǎn)想放棄的念頭。我拿著(zhù)筆在上面做著(zhù)標記，尋找別的突破口。突然靈光一現，找到了辦法。我揮動(dòng)手中的筆，就如一位藝術(shù)家，抓緊這個(gè)靈感，創(chuàng )造出這件意義非凡的作品。寫(xiě)下一步步過(guò)程，驗算出答案。解出后，我驕傲地對著(zhù)表弟說(shuō)：我解出來(lái)了。直到現在回憶起來(lái)，其實(shí)不是因為我不服輸的性子，而是因為我能在表弟的壓力下，一直相信著(zhù)自己，一直堅信自己有這樣的能力。而這并不是自大。而是我有強大的自信心，才不會(huì )被困難擊倒。
這正是因為我相信自己，自信就是一種力量，它支撐我繼續向前。自信不是自負也不是自大，在我們的生活中，它能激勵著(zhù)我們向上、向前。自信如燈塔，為你指引前進(jìn)的道路。而每一條成功的道路上，都少不了自信陪伴。
自信，是邁向成功的一半，如若你連自信這一步都沒(méi)有邁出，跟別說(shuō)成功了。所以你一定要相信自己，相信自己的能力，讓自己內心充滿(mǎn)自信，邁向成功的道路吧！
相信自己作文 篇4
“啪”一只手無(wú)情的向我打來(lái)，“55分！55分！你！你這不肖女……”，“考了55分你對得住我們嗎？”，“嗚嗚……”我哭著(zhù)跑了出去。
“哎！哎哎！你怎么啦？你哭了嗎？”我的眼眶濕潤了，原來(lái)自己一不留神就想到以前的事了�！皼](méi)事”我笑著(zhù)對我同學(xué)說(shuō)�，F在的我終于如愿以?xún)數纳狭烁咧�，以前我總想離開(kāi)這個(gè)窄小的天地然后出去看看外面的世界，但出去之后卻發(fā)現原來(lái)自己居住的哪個(gè)地方才是最好的。
在我的家鄉里，那里有屬于我的童年有屬于我的世界屬于我的小天地……還有屬于我那小小的回憶。
或許是因為生活的艱苦而讓我有了動(dòng)力，或許是因為命運的無(wú)情而讓我對這個(gè)世界改觀(guān)，我從不認為自己是完美的，但也不認為自己是最差的，我不肯向命運低頭，但也不會(huì )驕傲的向天空抬頭。
成績(jì)差成了我的心病，我覺(jué)得這個(gè)世界不公平，不管我多么努力都好，可我的成績(jì)卻還是原地踏步，或者說(shuō)不進(jìn)則退。到了初中，我比以往更努力我每天都跟自己說(shuō)“如果不想比別人差就要努力”。我每天都強迫自己去學(xué)習去和別人競爭去努力的拼搏。我記得初中的老師跟我講過(guò)“每個(gè)人的前方都有一條通向遠方的路崎嶇但充滿(mǎn)希望，但總有人因為沒(méi)有倒掉鞋里的沙子而不進(jìn)則退不肯向前�！�
我不會(huì )做那樣的人，既然我選擇了魚(yú)肉的美味，那么我就會(huì )忍受魚(yú)刺的糾纏。放暑假的時(shí)候我出去鎮里幫我媽工作，在那里，我受了好多委屈，有眼淚也只能偷偷的流。因為我發(fā)現，其實(shí)，爸媽受的.委屈要比我的更多，他們總是默默地把委屈忍了下去，我告訴自己我是他們的女兒我也不能哭，我要堅強。
在那時(shí)，我發(fā)誓，我以后一定會(huì )好好地賺錢(qián)一定不會(huì )再讓他們受到委屈。我相信自己，我可以的，我一定不會(huì )比別人差。
上了高中，我發(fā)現自己真的好渺小，在這個(gè)臥虎藏龍的學(xué)校里，那些學(xué)生一山還比一山高。我開(kāi)始害怕起來(lái)，我怕自己會(huì )放棄，每一次考試的成績(jì)都會(huì )讓我心痛，每一次的失敗我都跟自己說(shuō)，“不能放棄，相信自己一定可以的”。我不會(huì )忘記自己的夢(mèng)想，更不會(huì )輕易的認輸，我知道，有好多人都給予了自己希望，給予了自己鼓勵……為了他們我更不能放棄。
我的淚水又流了出來(lái)，但我知道這一次的淚水是為自己鼓勵的淚水，因為--我相信自己。
相信自己作文 篇5
我相信我自己，也從來(lái)沒(méi)有讓我自己失望。哪怕我自己定的要求很低。
小學(xué)，一開(kāi)始本來(lái)沒(méi)有煩惱。略大一點(diǎn)，同學(xué)們都說(shuō)我胖。我知道胖是常事，但是真的很傷自尊。我也曾想過(guò)要改變，可是誰(shuí)讓我是個(gè)小饞嘴呢！我也只能邊吃邊運動(dòng)，雖然效率很低。但是我的體重也沒(méi)有往上漲。
三年級的我，60斤。我知道這算是胖的了。畢竟當時(shí)我也沒(méi)有太高。從三年級到五年級。體重是一樣的，這也許是我努力的結果吧。我就從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)他們說(shuō)過(guò)我胖。心里其實(shí)挺高興的。小小的目標，讓我覺(jué)得很有成就感。
五年級的我呢，不怕胖了，我就吃呀。傷心了，我吃，高興了我也吃�？蓮膩�(lái)也沒(méi)有胖過(guò)。到了六年級我就不管了，胖就胖唄，先吃了再說(shuō)�？墒巧砀吆腕w重一樣漲啊。我要怎么會(huì )怕呢？
到了初中，連我自己都不知道為什么小學(xué)成績(jì)挺好的，到了初中卻不行了。我相信我自己的成績(jì)，總有一天會(huì )提高的。但是光相信也沒(méi)有用啊，我得努力。因為有了相信，我才努力的起來(lái)。
可是為什么越努力越不行呢？自信心也慢慢的打垮了，也越來(lái)越不想努力了�？蓻](méi)想到一開(kāi)始雖然沒(méi)有進(jìn)步，但是我從不退步�，F在呀？退步了幾十分�？旖倭�。我才開(kāi)始后怕起來(lái)，我選擇了重新相信自己。我現在比之前更努力了。一次考試，我發(fā)現那幾十分被我追回來(lái)了。我心中很高興，更相信自己了。
月考，我竟發(fā)現我進(jìn)步了100多分。高興的不得了。因為我想再進(jìn)步一些，我就達到自己的目標了。后來(lái)進(jìn)步的不明顯，但我仍然在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步啊。
現在暑假了，我在家里學(xué)著(zhù)做飯，學(xué)著(zhù)做事。家里的`家務(wù)基本上是我包了。雖然很累，但是我相信我自己可以的。先從做飯開(kāi)始。最開(kāi)始做的不怎么理想，但越后來(lái)越可以的啦！
現在就做家務(wù)。家比較大，做完家務(wù)，最少也要兩個(gè)小時(shí)。像我這樣的新手，三個(gè)小時(shí)都不夠。累的腰酸背疼啊，可是我還是堅持了下來(lái)。過(guò)了一個(gè)月才有所成就。我做家務(wù)，現在最長(cháng)只要一個(gè)小時(shí)多，也越來(lái)越輕松了。我始終抱著(zhù)相信的態(tài)度。相信自己可以，相信自己能行。
因為相信自己，我做了很多的事。在我看來(lái)我已經(jīng)有很多成就了。越來(lái)越相信自己，越來(lái)越相信自己能行，越相信自己就得越努力，加油！
相信自己作文 篇6
我能行回首過(guò)去，我曾走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。這之中有無(wú)窮的酸甜苦辣。一次次刻骨銘心的體驗，讓我懂得了生活中的變幻無(wú)�！r(shí)候的我總認為自己在任何方面都很差，本就缺乏自信的我變成了不愿與人接觸，與人交往的女孩！直到二年級，我同鄰居姐姐去學(xué)習騎車(chē)，才讓我懂得了只要想信自己就能行的道理。那一天，鄰家姐姐來(lái)到我家，興志勃勃地對我說(shuō)：“云云，來(lái)，今天我們一起學(xué)騎車(chē)！剛說(shuō)完，她不問(wèn)三七二十一的把我拖了起來(lái)，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，她又說(shuō)：“不準說(shuō)不行哦！反正我倆都不會(huì )，就一起學(xué)嘛！”聽(tīng)姐姐這么一說(shuō)我就勉強答應了。但我知道姐姐學(xué)起來(lái)是神速，而我……唉！來(lái)到廣場(chǎng)上，看到三三兩兩的人群，想到我從自行車(chē)上跌下時(shí)，他們笑話(huà)的情形我有一些退縮了。想著(zhù)想著(zhù)，我突然想到了鄰家姐姐，咦！她人呢？這里，我在廣場(chǎng)上看了一個(gè)堅強的身影，盡管她一次又一次的從自行車(chē)上摔了下來(lái)，但她仍然堅持著(zhù)！她——就是鄰家姐姐。突然，我覺(jué)得自己好渺小，別人也是通過(guò)一遍遍的努力而取得成功的，而我總認為這是別人的`特長(cháng)，怪自己天份不夠。這時(shí)，“我能行”這三個(gè)字沖進(jìn)了我的腦海，對，我能行！我一定能行，別人能行的我為什么不行！我跨上自行車(chē)，試著(zhù)騎了起來(lái)，不到兩秒，就聽(tīng)到“咚”我從車(chē)上摔了下來(lái)，再來(lái)一次…………經(jīng)過(guò)幾次的摔車(chē)，吸取每一次的經(jīng)驗，我竟然顫顫抖抖地騎了起來(lái)，雖然還不夠熟練，騎起來(lái)還有點(diǎn)膽膽怯怯，但我能獨自一人騎起來(lái)了。我興奮地叫到“哇塞！我成功了！成功了！”自從這件事后，我告訴自己：“付出與回也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但想要回報，就必須付出。也許未來(lái)風(fēng)雨中，有我落魄不堪的背影，但我不會(huì )后悔。不管路有多長(cháng)、有多苦，我相信我能行！從此，“我能行“這句話(huà)常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上還是在日常生活中，遇到困難我總是對自己說(shuō)：“我能行”
相信自己作文 篇7
相信自己，相信明天
這是一個(gè)安靜的夜晚，一個(gè)深邃的月亮，但今天是一個(gè)悲慘的一天。
我考試不及格，心里滿(mǎn)是荊棘�；璋档臒艄庀�，我埋頭看書(shū)，努力尋找，卻找不到去羅馬的路。
無(wú)聊又懶，望著(zhù)廣闊的夜空。突然，我在漆黑的夜幕上發(fā)現了一顆星星，靜靜地站在明月旁邊。不仔細找真的看不出來(lái)。
那顆星星，它發(fā)出微弱的淺藍色。雖然它幾乎被月亮的光遮住了，但它還是傻乎乎地發(fā)出了那種我不知道什么時(shí)候什么時(shí)候會(huì )被忙碌的世界看到的極其微弱的光。那光芒，純凈，清澈，透明。
不知不覺(jué)，我被深深地困住了，就像一條深不可測的隧道。突然看到了一個(gè)自己，一個(gè)全新的自己。我很驚訝，因為我發(fā)現我的背上有一對亮白色透明的翅膀。我走得很慢，一次只有一小步。我該怎么辦？突然，我面前出現了一道光芒，耀眼而令人向往！��！出口，我終于知道，他會(huì )去出口。
但是用翅膀不是更快嗎？那我真傻！這時(shí)，我突然展開(kāi)翅膀，以極快的速度飛出了隧道。我迅速后退，那是淺藍色的光，淺藍色的星，明亮的彎月.
我愣住了，只是盯著(zhù)昏星。
恍惚，我懂。
這顆星不傻，它執著(zhù)，支撐它的是信念。它相信有一天，它發(fā)出的光會(huì )被一個(gè)不注意月光的人發(fā)現。雖然希望渺茫，但是堅持不懈，傻傻的相信。
那個(gè)我才是真正的我。我就像一只背上有殼的`蝸牛。只能傻乎乎地小步走。遇到挫折就覺(jué)得對不起自己。但我不知道我有一雙純白明亮的翅膀。那我，高飛吧！是的，有一天，我會(huì )飛得很高，即使很遠。我要像那顆星星一樣，堅持不懈，傻傻的相信。因為我相信，只要我努力，總有一天會(huì )光芒萬(wàn)丈。
他又哼起了歌：“我相信我就是我，我相信明天，我相信……”
還是一個(gè)安靜的夜晚，一個(gè)深沉的月，卻是嶄新的一天，因為我相信！
相信自己作文 篇8
成功，讓我們有時(shí)候會(huì )覺(jué)得如此遙遠，遙遠到和自己似乎沒(méi)有任何的關(guān)系。但是有時(shí)候又很近，因為身邊有或多或少的成功例子，在引導著(zhù)我們。
我們總是在羨慕著(zhù)別人的成功，別人的光環(huán)顯得如此耀眼，其實(shí)不然，如果你轉頭一念，你也會(huì )有成功的可能，不是嗎？我們都應該相信自己，相信自己的能力，相信自己可以走向成功。
她，以前是一個(gè)很普通的女孩，他立志要成為一位優(yōu)秀的運動(dòng)員，但是由于身體矮小，手腳短粗，根本就不符合體校要求，體校將她拒之門(mén)外。無(wú)奈之下，堅強的他跟著(zhù)自己的父親學(xué)起了乒乓球。又使得她身體備受煎熬，心里也有很大的壓力，但是他從來(lái)都不叫苦，不叫累。父親看著(zhù)女兒的磨破的手和腫了的腳，心疼的要命。
往往成功的人都會(huì )付出很多，堅持的努力，他成功了在十歲那年他獲得了冠軍。
隨后的日子里，他更加努力因為他一直堅信成功都是自己堅持努力的結果即使全世界都不相信他能拿到世界冠軍但是它自己要相信自己。
長(cháng)大的她依然每天堅持著(zhù)訓練不同的是，她有了自己的專(zhuān)業(yè)教練他優(yōu)異的成績(jì)讓所有人對這個(gè)矮小的孩子刮目相看，他的成績(jì)讓所有人都看在眼里。
他進(jìn)入了國家隊，一刻都沒(méi)有松懈，仍舊堅持著(zhù)不停的努力每天都浸濕衣服，鞋子，有時(shí)候連地板上都是他的汗水，由于多年的勞累訓練強度的增大，他的年齡身體有了很多的病，但是他并沒(méi)有放棄現在的努力，讓這個(gè)中國女孩走上了世界，她就是我們熟知中國的乒乓球運動(dòng)員一鄧亞萍。
全壓平成功了他憑著(zhù)自己的信念走上了人生的高峰在體育和文化上都取得了很大的'成就不為別的，只因為這個(gè)堅強的女孩心中那永恒不變的信念，用自己的意志為自己的人生寫(xiě)譜一首完美的樂(lè )章。
生活中我們總是看到別人的光彩或羨慕或仰望，其實(shí)殊不知我們都是我們自己生的主角，卻壓平成功了，他走到了自己事業(yè)最高峰，沒(méi)有別人太多的扶持靠的是自己堅強的意志。
有些人總是認為付出后不一定成功但是如果你不付出，你一輩子都不可能成功！
相信自己作文 篇9
也許每個(gè)女孩都想像一朵花一樣綻放出自己的美麗，給別人賞心悅目。而我卻更想像話(huà)一樣無(wú)論在風(fēng)雨中，晴空下都依舊明亮綻放出最美的一面，傾吐著(zhù)芳香，帶給別人快樂(lè )。
同學(xué)們都稱(chēng)贊我愛(ài)樂(lè )于助人、勤快，閑也閑不住，夸大點(diǎn)就是連雞毛蒜皮的事也要去做。有時(shí)同學(xué)因有急事不能值日我會(huì )爽快的答應下來(lái)幫她值日，一絲不茍地，認真地幫她完成。第二天老師稱(chēng)贊昨天的值日生做得好，卻不知情是我做的。即便這樣，我仍然很開(kāi)心。下課時(shí)無(wú)人去擦黑板，我便主動(dòng)去擦。上課時(shí)，老師便愉快地開(kāi)始上課了，沒(méi)有責罵值日生，沒(méi)有浪費上課時(shí)間。講臺臟了，我照舊主動(dòng)擦干凈，整理好。
家長(cháng)自豪地夸我孝順、懂事，我也不太否認。放學(xué)回家后，第一件事不是寫(xiě)作業(yè)，而是愉快地把晚飯做好，等父母回家來(lái)吃飯。雖然有時(shí)不大好吃，但父母卻依然洋溢著(zhù)幸福的笑容。媽媽說(shuō)過(guò)：“即使你做的不怎么樣，但這是我女兒用心去為我做的.飯菜，吃在嘴里，甜在心里！”父母沐浴之后，我會(huì )去幫助母親洗衣、拖地。爸爸說(shuō)我太勤快，叫我趕緊做功課去，怕我落下學(xué)習這回事。
朋友說(shuō)我是一個(gè)心地善良的人，有時(shí)卻有點(diǎn)蠻橫。有一天，在放學(xué)路上，遇到一位老奶奶蹬著(zhù)一輛陳舊的三輪車(chē)上坡，三輪車(chē)上滿(mǎn)載紙箱，老奶奶吃力地蹬著(zhù)三輪車(chē)。我趕緊停好車(chē)，上前推一把，朋友見(jiàn)狀也來(lái)幫忙。無(wú)奈，或是物太重、抑或是坡太陡，三輪車(chē)跟我們較上了勁兒，如蝸牛般蠕動(dòng)著(zhù)。我一生氣，心想：我就不信推不動(dòng)你。我閉上眼，咬著(zhù)牙奮力往前推，車(chē)子動(dòng)了，它上去了，可卻有個(gè)紙箱砸了下來(lái)，砸到了朋友。我感到十分抱歉，朋友勸我不要太用蠻力做事，即便是做好事。
陶淵明愛(ài)菊，賦予菊隱逸者之稱(chēng)，周敦頤愛(ài)蓮，賦予蓮君子之稱(chēng)。而我只要是花，我都愛(ài)，因為我堅信花都有一個(gè)共同點(diǎn)：綻放自己最美的一面。無(wú)論風(fēng)雨中晴空下總會(huì )有一朵花綻放。傾吐芳香。香飄千里，把快樂(lè )、愉悅送給他人。默默地傾吐，卻不一定會(huì )被人發(fā)現，但依然堅持傾吐著(zhù)。
相信自己作文 篇10
常言道：相信自己，沒(méi)有什么事是不可能的!只有你不敢做，沒(méi)有你做不到!有時(shí)候，相信自己也是一種力量，它能夠驅使你更加努力的前進(jìn)與進(jìn)步。所以我們要相信自己，戰勝自己，就什么事都有可能!
記得那天，我做完了我的功課，便去歇息了。時(shí)至一二分，便忍不住電腦的誘惑力，便立刻起身來(lái)到電腦旁。我打開(kāi)主機，隨著(zhù)一聲令我悅耳的開(kāi)機鈴聲，電腦便打開(kāi)了。我抄起鼠標，迫不及待的點(diǎn)擊游戲玩了起來(lái)。滴答滴答，只見(jiàn)電腦旁擺放的時(shí)鐘一分一秒的流逝，而我卻渾然不知。只見(jiàn)我雙目緊盯著(zhù)電腦，一手握著(zhù)鼠標，一手按在鍵盤(pán)上，一動(dòng)不動(dòng)的，臉色卻越來(lái)越鐵青，如同一個(gè)僵尸般，乍一看很是恐怖。時(shí)間然在一分一秒流逝，便已過(guò)十分鐘了。終于，只見(jiàn)我頭枕在電腦桌上，雙手抱著(zhù)頭，嘴里無(wú)力的叫喊著(zhù)：“啊啊，這部破電腦，怎么就壞了呢?壞了呢?”這時(shí)，我的老姐從外面走了進(jìn)來(lái)，嘴角似乎掛著(zhù)一絲“嘲諷”，帶著(zhù)冷笑，面無(wú)表情的對我說(shuō)道：“你行啊，這已經(jīng)是你今年第六次弄壞電腦了，媽媽說(shuō)了，這次不再去修了!”便走出去了。而我聽(tīng)了這番話(huà)后，更加無(wú)力的叫著(zhù)。時(shí)間又過(guò)去了幾分鐘，我站了起來(lái)，有點(diǎn)垂頭喪氣的小聲嘀咕著(zhù)：“看來(lái)，只能自己來(lái)修了么?可是我不會(huì )修啊!嗚嗚�！痹谛睦镉譄o(wú)力叫了幾下，便強打起精神，哼，有什么了不起的，不就是一部電腦嗎?我要相信自己，自己絕對能夠成功的。想當初愛(ài)迪生不也發(fā)明出了電燈嗎?我就不信了。想起愛(ài)迪生，我不禁又有了一點(diǎn)自信。
終于，經(jīng)過(guò)我兩天的手機搜索和圖書(shū)館的知識，我終于發(fā)現電腦那里出問(wèn)題了。隨后，我便一次次的`嘗試，如何才能修好它。經(jīng)過(guò)我又一天的努力(實(shí)際上就是三個(gè)小時(shí)罷了)我終于修好了電腦!我迫不及待的打開(kāi)了電腦，立刻抄起鼠標，點(diǎn)擊游戲，隨著(zhù)熟悉的頁(yè)面被打開(kāi)，游戲出現了!
那是我第一次修電腦，但卻奇跡般的修好了，沒(méi)有其他原因，只因為我相信自己，相信自己能夠修好電腦。
所以說(shuō)，相信自己是一個(gè)人最重要的力量之一，只要相信自己，就算是不可能的事情也能變?yōu)榭赡?
我們要相信自己!
相信自己作文 篇11
從小到大，我們懂得了許多東西，而我，懂得更探的莫過(guò)于相信己自啦�？隙ㄓ腥藛�(wèn)，為什么要相信自己呢?那我就告訴你，相信自己，可以讓自己擁有更多自信，還可以讓自己離成力越來(lái)越近。
一天，要上數學(xué)課了，數學(xué)老師抱了一大卷白色試卷進(jìn)來(lái)，準備來(lái)一個(gè)測驗，我拿到試卷之后，便把整張卷子整體看一遍，便按老師要求去做，先做計算題，其次做動(dòng)手操作，再寫(xiě)解決問(wèn)題，最后寫(xiě)填空加選擇題。
我?jiàn)^筆疾書(shū)，因為這張試卷整體不難，只有一小部分有點(diǎn)難度。寫(xiě)到解決問(wèn)題最后一題了，我停了停筆：“這道題我好像在練習冊上做過(guò)，公式是πd？不，是πdh？不，再想想，到底是什么呢？哦，是zrh，嗯，一定是�！蔽夷X袋飛速轉著(zhù)。我利用公式，把數字代進(jìn)
去算。沒(méi)過(guò)一會(huì )，就把這總道題解決了，不過(guò)不是有點(diǎn)不確定，先放著(zhù)，寫(xiě)完再驗算。
前面的題目我如愿以?xún)敹甲鐾炅�，到了驗算最后一道題了，我小心翼翼的驗算，一個(gè)數字對一個(gè)數字，生怕發(fā)現自己錯了或公式用錯，終于，最后一步了，馬上得知結果了，哇我對了!我心中的石頭落地了，帶點(diǎn)沾沾自喜的感覺(jué)。直到一位同學(xué)問(wèn)我最后一道題的答案，我帶著(zhù)十分自信地告訴了他，那位同學(xué)說(shuō)，其他人跟我的結果不一樣，我太驚失色，連忙問(wèn)了周?chē)鷰讉�(gè)同學(xué)，果然是不一樣，而且他們之間的答案也是不統一的。我再一次把那道題目做一遍，再一次仔仔細細地驗算，覺(jué)得我做出的答案是對的。要交作業(yè)了，心想：嗯，總得相信自己，就算錯了，這也是我自己做的.，相信自己。
在數學(xué)成績(jì)沒(méi)出來(lái)這幾天，我一直心驚膽顫，但我心底還是相信自己的答案不會(huì )錯的，終于，結果出來(lái)了，我的了100分！那一刻我真的非常驕傲，因為我一直相信自己！
是呀，要是我沒(méi)相信自己也就沒(méi)有這個(gè)成績(jì)，而通過(guò)這一次我更加會(huì )相信自己，也會(huì )更有自信。
相信自己作文 篇12
《天才少年維克多》這本書(shū)講了一個(gè)人從傻瓜變成天才的真實(shí)故事。也可以說(shuō)，這本書(shū)是成長(cháng)的必需品。所謂的“天才少年維克多”，也就是維克多羅杰斯。他是一個(gè)早產(chǎn)兒，說(shuō)話(huà)比別人晚，吐字也不清楚，六歲時(shí)，他被診斷為認知能力低下。盡管爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學(xué)校里，維克多卻備受嘲弄和打壓：他細心指出參賽模型的缺陷，同學(xué)們不僅不聽(tīng)，還嘲笑他傻；他解開(kāi)一道難住全班的題目，老師卻認為他撒謊；因為老師的失誤，將維克多那173的天才智商看成了73，導致他被學(xué)校勸退輟學(xué)，初中都沒(méi)有畢業(yè)。
但是，維克多仍然相信自己。雖然在他18歲之前，他一直以為自己是個(gè)傻瓜，但他瞧得起自己。后來(lái)，維克多成年以后，他去學(xué)開(kāi)車(chē)、找工作，繼而成為了著(zhù)名的艾弗利公司的經(jīng)理，還得到了泰勒董事長(cháng)的肯定與贊賞。
一次偶然的機會(huì )，維克多與他學(xué)校里唯一的朋友——丑丫頭蘿拉一起回到學(xué)校，沒(méi)想到文件上竟寫(xiě)著(zhù)——“智商173——維克多羅杰斯”。在老師和蘿拉的縱勇下，維克多加入了全世界最好的智商協(xié)會(huì )——門(mén)薩協(xié)會(huì )，并成為了協(xié)會(huì )主席。
在維克多成長(cháng)的過(guò)程中，這四個(gè)人，便是他在人生旅途中的同伴：父親——不斷的鼓勵維克多，讓他重獲自信；蘿拉鄧肯——并不嘲笑維克多，把他當正常人看待；蕾切爾老師——告訴維克多，人需要自信，不管怎樣，都得瞧得起自己；斯圖爾特老師——他發(fā)現維克多是一個(gè)天才，并不斷地為他創(chuàng )造機會(huì )。
書(shū)中，維克多說(shuō)了這樣一段話(huà)：請相信自己，請相信自己是一個(gè)偉大的存在。在大家覺(jué)得辛苦或者打算放棄的.時(shí)候，請想一想作為傻瓜生活了十七年之久的維克多羅杰斯的人生吧！
這個(gè)故事告訴我們：你如果希望自己優(yōu)秀，你首先要學(xué)會(huì )尊重自己、相信自已。如果能一直給予肯定和信賴(lài)，一個(gè)不聰明的小孩也能成為天才，不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么這些才能根本沒(méi)有用武之地。我們擁有的能力，并不是數字可以評價(jià)的，如果還沒(méi)有嘗試，一定不要對自己的能力下定論。請相信自己，相信自己是一個(gè)偉大的存在，這樣的話(huà)，我們的行動(dòng)也會(huì )變的偉大起來(lái)�；蛟S真的，只要有自信、有努力，干戈終究會(huì )成玉錦
相信自己作文 篇13
一個(gè)人就像大海中的一滴水，與大海的寬廣相比是微不足道的。但也許經(jīng)歷蒸騰成為云后再次落下，會(huì )滋潤一寸干涸的土地：也許經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射后，會(huì )折射出來(lái)不一樣的光芒。
以前，我總是認為個(gè)人的力量是渺小的而忽視了它。而當你真正相信它的時(shí)候，往往會(huì )有驚人的力量。
《為學(xué)》中的二僧。同樣向往著(zhù)去南海學(xué)習取經(jīng)，而富者卻因為擔心錢(qián)糧不夠而遲遲不敢動(dòng)身：貧者則帶著(zhù)滿(mǎn)懷的信心便出發(fā)了，憑著(zhù)自己的毅力，靠著(zhù)一雙腳，最終到達了目的地，學(xué)有所成。貧者完全沒(méi)有物質(zhì)上的優(yōu)勢，沒(méi)有外物的輔助，僅僅憑個(gè)人的力量，卻同有著(zhù)強大物質(zhì)基礎的富者有天壤之別。
王安石說(shuō)成功的要素有：志、力、物，外物的輔助固然重要，但成功的決定權還是自身的力量，缺乏外物輔助，但憑著(zhù)堅定的內心和強大的力量依然能成為成功加碼。
人的力量沒(méi)有極限，愛(ài)迪生發(fā)明電燈，一個(gè)人使整個(gè)地球的黑暗被照亮；瓦特發(fā)明了蒸器機，一個(gè)人使全人類(lèi)的生活有了變化；居里夫人發(fā)現鐳，一個(gè)人使數萬(wàn)人的生命有了希望。更令人震撼的是我國的辨士之流，寥寥數語(yǔ)便可使兩國間的局勢有翻天覆的變化，憑一張嘴便能使千萬(wàn)的百姓免受戰火之災。
但也不能過(guò)于相信個(gè)人的力量，每滴水只有匯聚在一起，在積聚了一定力量后，共同噴發(fā)出來(lái)那是一滴水的力量，望塵莫及的過(guò)于相信自己的'力量，也許會(huì )像項羽那樣因剛愎自用而毀了一代英雄，他不是缺少力量，甚至擁有比劉邦更配得上“英雄”兩個(gè)字的力量。然而他對自己過(guò)分的相信，看不到能人的脫穎，而他又怎么能戰勝擁有強大智囊團的劉邦呢？
因此我們要相信自己的力量，充滿(mǎn)信心的奮力攀登。但也要明白，只有在團隊中，個(gè)人的力量才能在合適的位置上發(fā)揮到極致。團隊才是幫助個(gè)人這顆小水珠完全發(fā)揮力量成為彩虹的那一陣微風(fēng)一束陽(yáng)光。
相信自己作文 篇14
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽腋铱隙ù蠹以缫寻堰@句名言背得很熟了，它可是我的好寶貝，我高興時(shí)，和它分享快樂(lè )；傷心時(shí)，它給我安慰、給我力量……
記得有一天，爸爸媽媽送給我一盒大樂(lè )高。它的包裝特別精美，還是我最期盼的航母戰艦。我迫不及待地打開(kāi)了包裝，心想：這么簡(jiǎn)單的樂(lè )高，我一定會(huì )很快拼完的�？墒撬械氖虑槎际窍胫�(zhù)容易做著(zhù)難啊，我用了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，樂(lè )高模型終于有模有樣了，但還沒(méi)等我拿起來(lái)它竟然散架了。我呆呆地看著(zhù)散了一地的零件，如雷鳴般地哭了起來(lái)，“為什么呢？為什么呢？我好不容易拼起來(lái)的怎么就散架了？”這時(shí)，我突然感到手指也涼颼颼的，低頭一看，流血了，那血紅的顏色好像正在炫耀：“哈哈，知道你不行，哈哈……”我沮喪極了。
這時(shí)，爸爸發(fā)現了，走過(guò)來(lái)幫我清理傷口，把我攬在懷里，對我說(shuō)：“寶貝，怎么了？打算放棄嗎？這么點(diǎn)困難就把你嚇倒了？好好想想，你還要不要繼續堅持了？”我看著(zhù)爸爸，暗暗地下定決心，因為我想到了一句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人�！鞍职�，你看我的'吧！”
我靜下心來(lái)，再次坐在散了的樂(lè )高組件面前，向它們發(fā)起挑戰。這次，我先仔細地研究圖紙，終于讓我找到切入點(diǎn)：“開(kāi)拼！”我拿著(zhù)圖紙照著(zhù)對應零件，一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始組裝，遇到拼錯的地方，我也會(huì )小心翼翼地把它取下來(lái)，重新找到合適的安上去�？墒�，到關(guān)鍵處它竟然又散架了。這時(shí)，我的耳畔再次響起：“孩子，世上無(wú)難事，只怕有心人�！薄皩�，我不能放棄，再試一次，只要我堅持下去，就會(huì )拼好的�！�
是啊，生活、學(xué)習何嘗不是如此，那些無(wú)數個(gè)“挑戰”、“困難”，歸根結底是對自己的考驗��！我很慶幸自己在玩的過(guò)程中懂得了堅持的重要性。生活不可能一帆風(fēng)順，但只要我們下決心去做，就沒(méi)有爬不過(guò)去的山，跨不過(guò)去的河。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”會(huì )一直鞭策著(zhù)我：相信自己，只做有心人！
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