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寫(xiě)自己的的作文

時(shí)間:2024-03-08 14:58:18 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

寫(xiě)自己的的作文9篇(精)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的寫(xiě)自己的的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)自己的的作文9篇(精)

寫(xiě)自己的的作文 篇1

  大家好!我叫譚堯文,今年8歲,在南陽(yáng)市十一小上三年級。我是一個(gè)不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,總愛(ài)戴一個(gè)紅色的發(fā)卡,一張圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)兩條彎彎的眉毛,下面有一對好像黑寶石一樣的`大眼睛,笑起來(lái)就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,它愛(ài)唱歌、愛(ài)朗誦課文,更愛(ài)笑,時(shí)常給大家帶來(lái)快樂(lè )?匆(jiàn)我的人都說(shuō)我好像一個(gè)洋娃娃,可愛(ài)極了!

  我最大的愛(ài)好是看書(shū)。有一次,我在書(shū)桌上看書(shū),正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺(jué)的爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友喊你下樓玩,我覺(jué)都被吵醒了,你還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?”我說(shuō):“我真的沒(méi)有聽(tīng)到!卑职置(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)迷!”

  我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學(xué)校值日,我總是第一個(gè)行動(dòng),干完我們組的任務(wù),再幫助別的組干。媽媽生病的時(shí)候,我就好像個(gè)小護士一樣,一會(huì )兒燒水,一會(huì )兒倒茶,一會(huì )兒拿藥,一會(huì )兒端飯,忙得不可開(kāi)交。

  當然,我也有很多缺點(diǎn)。比如上課時(shí),我會(huì )做一些小動(dòng)作,被老師發(fā)現后會(huì )瞪我一眼。作業(yè)有時(shí)馬虎,寫(xiě)一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛(ài)吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來(lái),我就會(huì )不知不覺(jué)地伸進(jìn)嘴里吸起來(lái)。媽媽經(jīng)常說(shuō):“吮吸指頭不衛生,會(huì )傳染細菌生病的!蔽艺嫦M约涸缛崭牡暨@些缺點(diǎn)。世上無(wú)難事,只怕有心人。相信我一定會(huì )努力甩掉這些小尾巴的。

  這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)、愛(ài)好看書(shū)、熱愛(ài)勞動(dòng)、還有很多缺點(diǎn)的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?

寫(xiě)自己的的作文 篇2

  為什么總是生活在別人的童話(huà)中呢?

  我們也有我們自己的童話(huà),我們也是一本書(shū),是一本無(wú)論用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的書(shū)。

  這本書(shū)它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝最后和你一同消失在這個(gè)世界,只有你才配得擁有這本書(shū),和寫(xiě)這本書(shū)感受的人。

  我們不要一味的尋求別人的生活,我們應該創(chuàng )造屬于自己的生活,這樣的生活才是美的,才是幸福的,幸福不是你遇見(jiàn)她他,而是你怎樣對待自己的生活。

  我們現在的人總是一味的去復制別人,和別人穿一樣的衣服,噴一樣的香水,剪一樣的發(fā)型,總是活在別人生活的世界里,而迷失了自己,直到有一天照鏡子時(shí)才發(fā)現鏡子里的不是自己。

  在別人的.世界中,你永遠不會(huì )知道什么叫開(kāi)心。你只是一個(gè)抄襲者,這個(gè)懲罰就是你永遠不知道什么叫快樂(lè )。

  不要總是埋怨;為什么我沒(méi)有像他那么好的家庭?為什么我沒(méi)有這樣好的老公?為什么的父母不那么恩愛(ài)?為什么……為什么……記。翰灰チw慕白馬王子與白雪公主,因為你不知道中間發(fā)生了什么。

  努力雖然不一定有收獲,結局不一定美好,但是你必須要愛(ài)你的生活,生活只有你自己可以給自己,別人只是一種承托而已。

  所以做自己書(shū)籍的作者,譜寫(xiě)自己的童話(huà),因為每個(gè)人的世界都是精彩的,每個(gè)人都是自己的童話(huà)。

寫(xiě)自己的的作文 篇3

  多做好事、樂(lè )于助人一直是中華民族的傳統美德。我是中華民族的炎黃子孫,我有義務(wù)去做一些力所能及的事情。下面我來(lái)列舉幾件事例。

  去年的4月19日早上,我來(lái)到學(xué)校上課。第一節課下后,我發(fā)現錢(qián)起揚沒(méi)到校,便去問(wèn)老師。老師說(shuō)他得了闌尾炎。得知這個(gè)消息后,我便和我的同桌俞樟明商量著(zhù)去醫院看他。這一天的.課,我幾乎沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。一放學(xué),我們第一個(gè)飛快地沖出教室,來(lái)到水果批發(fā)市場(chǎng),買(mǎi)了一袋桔子,一袋蘋(píng)果。又來(lái)到利群超市,買(mǎi)了一箱伊利牛奶和一些零食。我們走進(jìn)人民醫院,來(lái)到服務(wù)臺,問(wèn)到了錢(qián)起揚的病房。我們坐電梯來(lái)到他的病房,放下東西,和他聊了一會(huì )兒天。這時(shí),他的爸爸媽媽說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們了,我真高興,我兒子有你們這么好的朋友!薄皼](méi)什么,應該做的!卑参克麕拙浜,我們就返校上課了。

  有一天,從紹興來(lái)了兩們朋友。他們一到家,爸爸媽媽和他們聊天,我卻忙開(kāi)了,先倒了四杯上好的龍井茶,又切了2個(gè)大西瓜,一起端了上去。又拿了衛生紙。中午,他們要走了,我留他們吃飯,可他們還是堅持走了。我依依不舍地與他們告別。

  春天的一個(gè)中午,我在家中等待爸爸媽媽回來(lái)燒中飯,可到了1點(diǎn)半他們還沒(méi)回家。我打了一個(gè)電話(huà),他們說(shuō)還要再等一下。我想,他們一定很忙,回來(lái)還要燒飯,不如我來(lái)燒一餐。于是我先把飯燒好,再燒了雞苗菜皮蛋湯、紅燒肉、紅燒田螺、蝦仁炒青豆……我把菜端上桌,等爸媽回來(lái)。不一會(huì )兒,他們回來(lái)了,看見(jiàn)這豐盛的飯菜,激動(dòng)地說(shuō):“孩子,你真的長(cháng)大了!蔽衣(tīng)后心中樂(lè )滋滋的。

寫(xiě)自己的的作文 篇4

  我姓曾,名旭金,長(cháng)相一半。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),橢圓形的臉上嵌著(zhù)一對水汪汪的大眼睛。高高的鼻子下面,有一張小嘴,這嘴會(huì )講故事,又會(huì )唱歌,還敢和父母爭辯......爸爸說(shuō)我嘴硬,我不服氣,媽媽說(shuō)我能說(shuō)會(huì )道,我心里樂(lè )開(kāi)花。

  我屬鼠,可卻有一股牛脾氣.記得剛上幼兒園,我不敢一人呆在幼兒園,非得讓媽媽留下。

  有一次,媽媽偷偷溜走,可他那“三腳貓”功夫也難逃我的“火眼金睛”,我一看,飛馳而上,可還是被老師的手攔住,我的手在奮力掙扎著(zhù),我看著(zhù)遠去的身影,牛脾氣終于來(lái)了一次大發(fā)功,我用腳踢了幾下老師,快馬加鞭地跑道媽媽身邊......

  我愛(ài)看書(shū),看到一本好書(shū),總纏著(zhù)大人買(mǎi)下來(lái)?晌铱磿(shū)時(shí),不注意保護眼睛,站著(zhù)看、坐著(zhù)看、躺著(zhù)看、蹲著(zhù)看,從書(shū)上得到了樂(lè )趣,也付出了代價(jià)———戴上了眼鏡。唉!

  我的'成績(jì)很不穩定,語(yǔ)文好了,數學(xué)不太好;數學(xué)好了,語(yǔ)文又一落千丈......

  我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)寫(xiě)作文、動(dòng)手做一些小玩意兒、愛(ài)看書(shū)......缺點(diǎn)嘛,任性、驕傲、愛(ài)上網(wǎng)、對事情沒(méi)有信心、粗心有余、耐心不足......

寫(xiě)自己的的作文 篇5

  我為大家講講助人為樂(lè )的我吧。

  我是一個(gè)比較瘦的人,頭發(fā)前面有點(diǎn)尖,眼睛小,像黑豆一樣大小。我喜歡紅色和綠色,喜歡去“香港迪士尼,”以前我喜歡小汽車(chē),現在我喜歡玩紙牌或棋子,喜歡看書(shū),看的是《淘氣包馬小跳》,作者是楊櫻紅,我喜歡吃大樹(shù)菠蘿。

  有一天,下著(zhù)好大的雨,我妹妹沒(méi)有傘,她在報數那問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有傘,但他們都沒(méi)位置遮她,于是我走過(guò)她身邊,說(shuō):“我有傘,我們一起走吧!彼吲d的說(shuō):“好”!

  這就是助人為樂(lè )的我。

寫(xiě)自己的.的作文 篇6

  當我走過(guò)清秋的黃昏,我看到路燈把自己拉得非常長(cháng)非常長(cháng),街上無(wú)人,我便顯得無(wú)比高大,好似世界都在安靜的俯首。我感悟秋風(fēng)的蕭瑟,任它肆虐。

  自打我小學(xué)開(kāi)始,我便是一個(gè)自卑的女孩,成績(jì)不如人,身高不如人,就連聲音都比別人小三分。那時(shí)的天空雨綢綢,我一個(gè)人任雨浸透自己,讓閃電淹沒(méi)自己。即使我非常自卑,我也愿他人關(guān)注我,給我表現自己的機會(huì )。

  從小學(xué)三年級的英語(yǔ)不及格到初中生活中的英語(yǔ)前十名,我僅僅是樂(lè )于表現自己,進(jìn)而使自己成熟起來(lái)。由于我比其他人英語(yǔ)學(xué)習起步慢,從口語(yǔ)到寫(xiě)作,我都處于劣勢。一次我可以參加學(xué)校主持的.英語(yǔ)演講比賽?墒悄菚r(shí),我吐詞不清,因此老師也勸我明年參加,但是我急于表現自己,也許是對于老師不肯定的反抗。從報名到比賽不過(guò)一周時(shí)間。我天天在家苦練發(fā)音,一遍遍聽(tīng)磁帶,跟讀,直至能夠通讀流暢。

  比賽當天父母坐在臺下,微笑著(zhù)看我,我也莫名多了幾分勇氣,但是拿起話(huà)筒的手還是在不停的顫抖,流汗。起初我的聲音有些不穩,似是在迷霧中尋不到方向,在不經(jīng)意見(jiàn)的一瞥間,我看到了好友在說(shuō)加油,于是霧漸漸散開(kāi)。連當時(shí)勸我別參加的老師也在為我鼓勵,這時(shí)迷霧裂開(kāi)了口,傾斜而下的是燦爛的金黃色。我使勁攥了攥話(huà)筒,用最澎湃的聲音去演講,后來(lái)不負眾望得了第一,那張獎狀有些泛黃了,但是我演講后那經(jīng)久不息的掌聲卻伴隨我走過(guò)迷茫的歲月。從那以后,我對英語(yǔ)的喜愛(ài)日益加深,初中老師也非常欣賞我的口語(yǔ)。我也從束縛自己的牢籠中鉆出,嘗試去伸手撫摸那一片燦爛的云靄。

  我走在屬于自己的燦爛中,感悟自己的魅力和自信;仨湃サ臍q月,讓人心境淡泊,我也可以獨立蒼茫,心弛然。

寫(xiě)自己的的作文 篇7

  我叫侯木子,由于爸爸姓侯,媽媽姓李,聰明的爸爸想了個(gè)好辦法:不如把李字分開(kāi),變成了木子。所以我的名字叫作侯木子。我的眼睛是雙眼皮,所以雙眼顯的炯炯有神,一個(gè)瓜子型的臉鑲嵌著(zhù)一雙彎彎的眉毛和小巧玲瓏的嘴巴,平時(shí)我喜歡扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。

  我的性格是雙重的:有時(shí)候安靜的在寫(xiě)字臺上看書(shū)做作業(yè),可有時(shí)候又把家里鬧得天翻地覆,最后啊,還是被媽媽“修理”了一頓,但我還是“死相”不改。

  我的.愛(ài)好可多了,例如:聽(tīng)歌,繪畫(huà),跳舞,我最?lèi)?ài)聽(tīng)笑話(huà)了,有時(shí)候別人覺(jué)得這個(gè)笑話(huà)并不好笑,可我依然能笑得前俯后仰,很怪吧!平時(shí)我喜歡幫助有困難的人,我還有一個(gè)特點(diǎn)那就是堅強,我特別懂得尊敬別人,例如:早上看見(jiàn)老師的時(shí)候要向老師問(wèn)好,借了別人的東西要說(shuō)謝謝。

  以前的我,寫(xiě)作文不拿手,搞音樂(lè )不在行,唯有英語(yǔ)是我的強項,但是現在的我,可是各方面均衡發(fā)展哦。數學(xué),作文的水平也不斷的提高。

  我雖然活活,淘氣,但是我喜歡看書(shū),由于書(shū)可以讓我上知天文,下知地理。每當我有空的都要拿出我最喜歡的書(shū)來(lái)讀一讀,我看過(guò)很多書(shū)例如:《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《老鷹報恩》等等,書(shū)也可以使人交朋友。

  巨蟹座的我,想象力豐富、理解力強、坦白、正直、忠于朋友、但是我脾氣不太好。

  我期待著(zhù)長(cháng)大,我知道,成長(cháng)的腳印著(zhù)我無(wú)窮的努力和拼搏的痕跡,我將微笑面對未來(lái),當個(gè)出色的服裝設計師,立志為國,做出自己的貢獻。

寫(xiě)自己的的作文 篇8

  父親母親都很愛(ài)我,但他們對我的愛(ài)是不一樣的。我說(shuō)一件生活中的事情,大家就會(huì )明白了。

  有一次,我和父親母親去興慶公園玩。父親讓我攀高,可沒(méi)等爬到頂上我就摔下來(lái)了。母親沖過(guò)來(lái)抱著(zhù)我心疼地問(wèn):“沒(méi)事吧寶貝,傷到哪沒(méi)“?還沒(méi)等我回答,父親就走過(guò)來(lái),把我從母親懷里拉開(kāi)說(shuō):“沒(méi)事,我們是小伙子,這點(diǎn)痛算什么,繼續爬吧!”于是,我又向峰頂爬去,沒(méi)想到又摔了下來(lái),接連幾次都沒(méi)有成功,有一次還摔到了地上,可我不愿服輸又站了起來(lái),越爬越高,終于爬到了峰頂。這時(shí)我才知道,父母都有愛(ài),母親的愛(ài)是溫柔的,讓我心里暖暖的,而父親的愛(ài)給予了我勇氣與鼓勵。

  這就是我父母的愛(ài),母親的`愛(ài)可以愈合我心里的傷痛,而父親的愛(ài)卻能讓我鼓起勇氣向前沖。

寫(xiě)自己的的作文 篇9

  做自己,這才是活著(zhù)的正確方式。

  大家有多么久活在一個(gè)面具下面了?對上司要帶著(zhù)死皮賴(lài)臉的面具,對待長(cháng)輩要披著(zhù)功成名就的外套,對著(zhù)朋友們要有著(zhù)唯我獨尊的氣場(chǎng)。我們在生活的`磨練下,忘記了自己,忘記了本身。

  你還記得你出生時(shí)候的第一聲啼哭吧。那才是真正的自己,不管任何人,見(jiàn)到不順眼就哭,不管別人怎么說(shuō),怕了就哭。這才是自己,那個(gè)隨性隨心的自己。不在乎世俗眼光,不顧及人們所想,這才是真正的自己。而不是那個(gè),對上司恭恭敬敬的哈巴狗,對長(cháng)輩虛假的紙老虎,更不是那個(gè)對朋友們不可一世的欺詐犯。

  我們做自己,而不是做別人。不是看到這個(gè)明星發(fā)型好看跟他學(xué),那個(gè)明星臉蛋好就去整容。最后可能落得個(gè)人不人,鬼不鬼,老爸破膽,老媽不認的結局。學(xué)習他人永遠是虛有外表,無(wú)其神韻,還有可能連外表都毀了。還是做自己好,只有自己才是最真實(shí)的,你的氣質(zhì)只有與你的外表相對應是才有一種自然美,這種美麗是沒(méi)有人可以模仿的,這永遠是你獨一無(wú)二的氣質(zhì)。

  我們一味的效仿他人,為了自己的物質(zhì)幸福而披上各種各樣的奇特面具外衣,邯鄲學(xué)步,最后弄得在無(wú)數的“自己”當中迷失了自我。忘記什么是自己,于是自己就永遠顯得——虛假!我們不是演員,盡管生活是一個(gè)舞臺,可這個(gè)舞臺你演繹的就是你自己,沒(méi)有必要模仿他人,這樣只會(huì )讓你成為第二個(gè)某某,而不是第一個(gè)自己。就像劉歡對劉悅說(shuō)的:“我希望你成為第一個(gè)劉悅,而不是第二個(gè)劉歡!

  做自己,不要再迷失了。

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