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自己決定作文

時(shí)間:2024-02-15 18:37:47 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿
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自己決定作文【集錦15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的自己決定作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自己決定作文【集錦15篇】

自己決定作文1

  從讀初一開(kāi)始,我的父母給了我一份禮物,這份禮物的名字叫做“自己決定”。這份禮物,可以說(shuō)是我人生長(cháng)到這么大時(shí),收到的最好的一份禮物,它包含著(zhù)我的獨立自主,也包含著(zhù)我未來(lái)的無(wú)限可能。

  最開(kāi)始,爸媽對我說(shuō)“自己決定”時(shí),我還有些不太習慣,畢竟以前什么事情都是爸媽為我做決定,我只用低頭執行就可以了。剛拿到“自己決定”時(shí),我不知道該怎么辦,一時(shí)半會(huì )兒琢磨不出如何決定,又起身去詢(xún)問(wèn)父母應該如何決定,爸媽看著(zhù)我笑了,他們笑著(zhù)問(wèn)我:“難道你不想寫(xiě)自己最想寫(xiě)的作文,要隨便抄一篇作文嗎?”這句話(huà)驚醒了我。

  是!當我能夠自己決定的時(shí)候,不正是我可以決定自己如何謀篇布局,如何寫(xiě)一篇自己想寫(xiě)的文章的時(shí)候嗎?為什么在這種自由的`時(shí)刻,我還要問(wèn)“老師”要條條框框呢?自那之后,我不再將“自己決定”交給別人,我始終將其捏緊在自己的手心里,讓自己獲得真正的自由。

  當你任何事情都可以自己決定之時(shí),也就是你開(kāi)始獨立思考的時(shí)刻,這時(shí)候的你,已經(jīng)知曉該自己承擔自己決定后的一切后果了,這時(shí)候的你,已經(jīng)不會(huì )再像一個(gè)孩子那樣再去依靠自己的父親母親乃至身邊的其他人了。你會(huì )發(fā)現,自己決定,是一件多么酷的事情,這讓你看起來(lái)像一個(gè)成年人了!

  “自己決定”,這是我長(cháng)這么大以來(lái),收到的最好的一份禮物,它讓我懂得了自由自在背后所需付出多少,也讓我懂得為了自由,一切都值得。自己決定,就像是一把打開(kāi)自由大門(mén)的鑰匙,我用其打開(kāi)了我的獨立自主,也打開(kāi)了我未來(lái)的無(wú)限可能。

自己決定作文2

  如果別人給你指的路抵達不了春天,那就自己決定吧!題記

  西邊的天上,懸著(zhù)一輪橘紅色的太陽(yáng),彩霞鋪滿(mǎn)了西邊的天空。我站在小區門(mén)口的捐款箱前,臉上帶著(zhù)霞光,手心冒著(zhù)汗,心里好似少了一團火。捐,還是不捐?

  我手心里緊緊攥著(zhù)一張五塊的鈔票那是媽媽給我買(mǎi)筆的'錢(qián)。捐款箱里只有幾張零碎的票子,橫幅下的工作人員臉上道不盡的無(wú)奈!熬璋,獻一份愛(ài)心,災區的孩子們會(huì )感謝你的。筆可以暫時(shí)不買(mǎi)啊!薄皣}噠”踩著(zhù)拖鞋的大媽瞥了瞥工作人員,“喲!孩子不要捐,指不定是騙人的!薄笆前!就幾個(gè)人捐了,不會(huì )騙人的吧”我心里的兩個(gè)小人相互爭辯著(zhù),誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),我只好在文具店和捐款箱之間徘徊著(zhù),徘徊著(zhù)

  就在我不能做決定時(shí),一個(gè)乞丐蹣跚走到捐款箱前。他是一個(gè)年過(guò)花甲的老人了,以前經(jīng)常在小區門(mén)口看見(jiàn)他,他的臉上布滿(mǎn)皺紋,他的雙手微微顫抖,蹲在小區門(mén)口吃的饅頭。我很驚訝,這樣一個(gè)穿不暖,吃不飽的老人,到捐款箱錢(qián)來(lái)干什么?難道他也來(lái)捐款嗎?我懷著(zhù)好奇打量了他一番,他穿著(zhù)滿(mǎn)是補丁的薄衣裳,身上背著(zhù)一個(gè)破布包,他仔細的盯著(zhù)橫幅看了許久,然后緩慢的逐一掏口袋,把那個(gè)破布包也翻了個(gè)遍,最后只找到了兩塊多。他雙手小心翼翼的把錢(qián)放入捐款箱,然后不好意思地低下頭,說(shuō)著(zhù):“對不起,只有那么多了!彼吡,他花白、稀疏的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),夕陽(yáng)發(fā)出柔和的光輕輕地,悄悄地灑在他的身上,白發(fā)也微微泛出點(diǎn)紅色。

  那些眼圈發(fā)紅的工作人員和目瞪口呆的我一直目送著(zhù)他遠去,我毅然走向了捐款箱,把那被汗水浸濕的五元錢(qián)投了進(jìn)去,投下淡淡的微笑

  人生路漫漫,大小決定千千萬(wàn),這個(gè)決定帶著(zhù)夕陽(yáng)與感動(dòng)的決定,我會(huì )永遠銘記于心。

自己決定作文3

  “爸,您能幫我出出主意么......?”

  “自己決定!”

  “......”

  我用沉默來(lái)對抗他的“無(wú)情”心理卻喑自較上了勁。琴行開(kāi)學(xué)典禮在即,我需要一首表演作品,而身為音樂(lè )老師的爸爸沒(méi)給我任何建議,躊躇之際,余光劃過(guò)壁上的一幅油墨畫(huà),是高山流水,我突 然了有靈感,拋開(kāi)琴布、戴好指甲、動(dòng)工。

  意料之中的靈感,意料之外的失敗。從小學(xué)習古箏的我,有熟練的指法,但遲遲彈不出美妙的音符。要不要換個(gè)主意?我又想向父親求助。盡管——然而——不!這次我要自己決定。

  眼前,樂(lè )譜前的導語(yǔ)引起了我的注意,我突然意識到,原來(lái)是我沒(méi)有觸碰的曲子的情感,細思、恍然。我嘴角揚起,我再次揚起手臂。

  溫煦的光從小燈下溢出,幽微地,照在舊墻上。我知道,指尖的藝術(shù)就要在這昏黃里暈開(kāi)了,這一指輕掃過(guò)去,似重非輕之間甩出一串琶音。隨即、又細細地、緩緩地拔動(dòng)琴弦,幾個(gè)小小的顫音,勾出若有若無(wú)的尾聲,最后,順勢鋪出幾個(gè)搖指,手中的音符就“定”住了。我的神情?不用說(shuō),是專(zhuān)注的,但我想彼時(shí)彼刻只用專(zhuān)注來(lái)形容還不夠。那時(shí)我的'神都聚在了手中的指甲上,像是望著(zhù)極遠極遠的遠處,又像是盯著(zhù)極近極近的近處,瘦瘦的肩挑著(zhù)寬大的衣服,微蹙的眉壓著(zhù)一輕一重的呼吸,額頭的汗水沁出,微微的顫抖從手臂傳來(lái)。停手,止音,回頭看看自己的影子,一會(huì )厚,一會(huì )薄,就好像手下亦輕亦重的拔動(dòng),斜斜地,打在舊墻上,收在了夜的靜謐里。

  成了!沒(méi)有復雜的技法,沒(méi)有絢爛的顏色,只是順勢而為。

  “想好了嗎?”

  “想好了,我的作品是高山流水!”

自己決定作文4

  時(shí)間就好像人們身邊的空氣,我們都知道空氣存在于周?chē),并且知道空氣對于大家生活非常重要,可是沒(méi)有到萬(wàn)不得已,就是在那種嚴重缺少空氣的時(shí)候,我們根本就不可能注意到這些事情!

  原本的我應該是一個(gè)不怎么喜歡說(shuō)話(huà)的人,不過(guò)我也是一個(gè)說(shuō)到做到的人,可是沒(méi)有想到我突然之間就覺(jué)得自己似乎做不到這些事情了,因為有些時(shí)候我總是在準備去上自習課學(xué)習,并且一次次的'給自己制定計劃,然而令人感到非常失望的是,現在這些計劃真的已經(jīng)成為了計劃,并且僅僅就是紙上談兵,因為我根本就沒(méi)有幾次可以做到,看來(lái)我現在真的是發(fā)生了變化。

  我不知道這樣的變化對于我來(lái)說(shuō)是不是好事情,因為我無(wú)法預料自己不經(jīng)意之間的改變是不是錯誤的事情,也許這一切都是因為我做事比較懶惰,也是因為我做事沒(méi)有毅力,我突然發(fā)現自己身上缺少很多的東西,尤其是對于某些事情的專(zhuān)注,我從不認為我自己是一個(gè)天才,是那種過(guò)目不忘,舉一反三,并且可以不斷的跳級的出色人才,我僅僅是一個(gè)普通人,一個(gè)即使是天上掉下來(lái)餡餅也不一定會(huì )接住的人!

  或許,我的媽媽的確很有先見(jiàn)之明,她總是在不斷的勸說(shuō)我,她想要我努力學(xué)習,想要我有一個(gè)好的未來(lái)發(fā)展,也許真的只有這樣才可以讓一個(gè)普通人不在普通!

自己決定作文5

  曾經(jīng)有一位年輕人,對自己的人生十分茫然。于是,他去請教一位大師,“我每天都對我的命運感到迷茫。大師,命運到底在哪里呢?”大師拿出一根紅繩,讓年輕人握在手里,問(wèn)他:“紅線(xiàn)在哪里?”年輕人說(shuō):“在我手里!”大師又問(wèn)他:“命運呢?”

  所以說(shuō),命運在自己的手里,而不在別人的嘴里。

  南非總統曼德拉,一生為推翻南非白人種族主義統治而奮斗。27年的監獄生活并沒(méi)有讓仇恨蒙蔽了心智,出獄演講時(shí),他說(shuō):“當我走出囚室,邁過(guò)通往自由的監獄大門(mén)時(shí),我已經(jīng)清楚,自己若不能把痛苦和與怨恨留在身后,那么其實(shí)我仍在獄中!笔聦(shí)證明,曼德拉并沒(méi)有說(shuō)空話(huà)。甚至在就職儀式上,面對虐待他27年的三個(gè)獄警,與他們擁抱并感謝三人讓他學(xué)會(huì )了控制情緒。黃家駒曾在1990年創(chuàng )作《光輝歲月》來(lái)向這位黑人領(lǐng)袖致敬。

  曼德拉沒(méi)有在命運的打擊下喪失意志,而是將它作為日后前進(jìn)的動(dòng)力。誰(shuí)說(shuō)命運不可掌握?那不過(guò)是你尚未找到正確的'辦法罷了。

  你對那場(chǎng)精妙絕倫的表演——《千手觀(guān)音》嗎?其中的一名舞者相信你并不陌生,她就是邰麗華。世界對她而言是無(wú)聲的,而她又是如何在節奏感極強的舞蹈中絲毫不出差池的呢?她在舞臺上的耀眼明麗,使我第一眼看到時(shí)就被她折服。我沒(méi)有想到的是,她居然有如此強韌的意志和強大的力量,她的美,由內向外;她的美,在于她永不向命運妥協(xié)!

  是誰(shuí)說(shuō),世上沒(méi)有一座翻不過(guò)去的山,也沒(méi)有一條淌不過(guò)的河。人生不會(huì )一帆風(fēng)順,選擇什么樣的航線(xiàn),揚起什么樣的帆,達到什么樣的彼岸,沒(méi)有人可以替你選擇。身側之人來(lái)去匆匆,聚散有時(shí)。人生之路最終還是要一個(gè)人堅定不移地走下去,直至盡頭。

自己決定作文6

  那年仲夏,烈日炎炎,烘烤著(zhù)宣傳單,也沸騰了我的心,一個(gè)圈叉更代表了極端差距,那一次,我自己做決定。

  在初三之前,我時(shí)常思索,“教育”的本質(zhì)是什么,是衡量一個(gè)人的能力的淘汰工具,還是從小就把人民塑造成一位循規蹈距的死板人物,看看那些優(yōu)秀偉大的企業(yè)家,哪一個(gè)不是中輟或是休學(xué),“教育”到底是什么?

  初二,學(xué)校給了我們機會(huì )選擇直升高中或是外考高中,家中為了這件事,給了不同的意見(jiàn),爸爸媽媽認為的“直升”高中與我的.想法背道而馳,我毅然決然地下了決定,抉擇的背后是負責,我必須為自己的決定負責。剛開(kāi)始,堆積如山的課本與參考書(shū)是最大的夢(mèng)魘,但是我必須坦然地面對我自己做的決定,玩樂(lè )的時(shí)間減少,是享受犧牲,我舍棄的所有一切卻將會(huì )是暴風(fēng)雨后的陽(yáng)光,我所做的抉擇,雖然有痛苦、有悲傷、有勞苦,但是待到全部苦盡甘來(lái),決定后的成果,卻會(huì )是成功后最豐碩的果實(shí)。

  人的一生中總是曲折難行,不斷的叉路總考驗著(zhù)每個(gè)人的判斷力和執行力,選了一條路,你卻不能知道另外一條路的結果,唯有堅持不懈的走下去,毫不猶豫的對自己的決定負責,絢麗的未來(lái)才會(huì )屬于你。

  一項決定,兩種人生,你不能確定另外一條路的終點(diǎn)有什么,你只能永不放棄堅持地在自己抉擇的道路上往前邁進(jìn)!

自己決定作文7

  清晨,太陽(yáng)還未升起,整座城市似乎被灰蒙蒙的輕紗籠罩著(zhù)?諝庵袕浡(zhù)壓抑的氣息,似乎正在醞釀著(zhù)一番山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓的氣氛。一個(gè)通知使這個(gè)早晨不再平靜——學(xué)校決定在今天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  母親心事重重的去了,我則懷著(zhù)緊張不安的心情在家中等待。臨近中午,母親回來(lái)了,他的.臉色不是很好看。他向我講述了一大堆別人的成績(jì)怎樣好,別人的習慣有多好。末了,她突然開(kāi)口說(shuō)道:“我看你最近沒(méi)心學(xué)習,那鋼琴課要不就別上了吧?”話(huà)音剛落,我的心中陡然騰起一絲委屈和憤怒。憑什么說(shuō)我不努力,憑什么不讓我學(xué)鋼琴?我將滿(mǎn)腔酸澀咽進(jìn)肚子里,煩躁地推開(kāi)了門(mén),獨自下樓散心。

  空氣中彌漫著(zhù)咸腥的泥土味,整個(gè)小區好似披著(zhù)一身金燦燦的外套。我漫無(wú)目的地晃蕩著(zhù)心中升起了一絲迷茫,怎么辦?我真的要放棄彈鋼琴嗎?秋風(fēng)獵獵作響,滿(mǎn)樹(shù)似金子般的枯葉搖搖欲墜,不一會(huì )兒實(shí)習做作業(yè)就變成著(zhù)旋風(fēng),洋洋灑灑地打著(zhù)轉兒飄落下來(lái)。我的目光追隨著(zhù)一片葉子,只見(jiàn)它在空中翻轉著(zhù),滑翔著(zhù),再打了一個(gè)轉爾后,終于躺了下來(lái)。那么金依偎在尼泥土里,卻并不悲傷,反而很安詳。我的內心陡然一震,我想這片樹(shù)葉的理想可能并不是遠方,而是做好自己,實(shí)現自己的價(jià)值,它遵循著(zhù)自己的決定,在生命的最后一刻,綻放著(zhù)屬于自己的絢爛。

  我想我明白了,人生的路是自己的,要靠自己走。在遇到岔路時(shí),也應自己做決定,遵循著(zhù)自己的內心。正如那片樹(shù)葉,它沒(méi)有選擇飄向遠方,而是決定做好自己,為一輪回積攢好力量。我的心中豁然開(kāi)朗,我想我做好決定了,那就是堅守本心,繼續學(xué)鋼琴,在自己的人生路上綻放那片屬于自己的光輝!

自己決定作文8

  記得媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):我們每個(gè)人的一生都要經(jīng)歷很多很多的事情,要做出很多很多的決定,而只有作出正確的決定,才會(huì )有好的未來(lái)。

  記憶最深的就是在一年級的時(shí)候,媽媽帶我去小店里買(mǎi)鉛筆,可是買(mǎi)得鉛筆總是那種深綠色的,一種顏色的.,不好看,我一點(diǎn)也不喜歡!而我喜歡那種彩色的有圖案的鉛筆,可媽媽就是不同意。唉,要是我自己有錢(qián)該多好呀!

  沒(méi)想到的是,沒(méi)過(guò)幾天放學(xué)時(shí),我在校門(mén)口旁邊的路邊上竟然發(fā)現了一張十元錢(qián),我心里想著(zhù)這下子有錢(qián)可以買(mǎi)我喜歡的鉛筆了!我猶豫了一下,東看看西看看沒(méi)有人看到它,于是我彎下腰從地上把錢(qián)撿了起來(lái),放進(jìn)了自己的口袋里,慢慢地走向小店?墒俏业男睦锟偸怯悬c(diǎn)忐忑不安,生怕被人發(fā)現。到了小店,我讓阿姨給我拿有卡通圖案的彩色鉛筆,阿姨微笑地轉身走向里面去拿那種好看的鉛筆了。

  就在這時(shí),我低頭看見(jiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾,想到了老師失望的表情,想到了同學(xué)會(huì )不會(huì )在背后說(shuō)三道四,想到自己還是老師的小助手……呀,她們要是知道了,會(huì )怎么看我!我開(kāi)始動(dòng)搖了,老師和媽媽都說(shuō)過(guò):拾到東西不能占為己有!想著(zhù)想著(zhù),我決定不能就這樣把錢(qián)花了。我頭也不回地跑出了小店。心里一下子舒坦了!

  當媽媽來(lái)帶我的時(shí)候,我把錢(qián)交給了媽媽?zhuān)瑡寢岒湴恋目粗?zhù)我,說(shuō)我真的長(cháng)大懂事了!我一下子自豪起來(lái)。是啊,正確的決定能讓人不走彎路。

自己決定作文9

  這一生中會(huì )有無(wú)數次決定,有的決定人云亦云,有的覺(jué)得聽(tīng)從內心。

  天氣微涼,蕭瑟的風(fēng)呼嘯得吹著(zhù),冷意滿(mǎn)上心頭,風(fēng)慢慢地吹入我的心尖,吹得我瑟瑟發(fā)抖,踢著(zhù)路邊的石子,漫無(wú)目的的走著(zhù)走著(zhù)……猛地想起不堪回首的往事。

  我原本以為我是一個(gè)普通到不能再普通的人了,會(huì )安安穩穩的度過(guò)初中三年高中三年,再考入一個(gè)理想的大學(xué),可是在十四歲的那年盛夏,一顆叛逆的心生根發(fā)芽。

  那年盛夏,我好似變了個(gè)人,開(kāi)始濃妝艷抹,衣著(zhù)暴露,不像是十四歲的女孩子,更像是二十幾歲的女孩子。開(kāi)始接觸不同年級的人,自以為是珍貴的友誼。我的成績(jì)開(kāi)始持續下降,再一次考試中,我擔心我會(huì )考的不好,動(dòng)了作弊的念頭,鼓動(dòng)幾個(gè)朋友跟我一起作弊。老師坐在攝像頭前,媽媽昏昏欲睡,天時(shí)地利人和,我打開(kāi)搜題軟件,慌張的搜索著(zhù)。

  考試結束,我的心還懸著(zhù)一顆石頭,媽媽問(wèn)我是不是太過(guò)緊張,我虛心的.低下頭,默不作聲。媽媽好像看穿了我的心事,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“其實(shí)你剛才的行為我都看見(jiàn)了,但是媽媽就是想看看你會(huì )不會(huì )和我說(shuō)實(shí)話(huà),孩子,成績(jì)是自己的,你以后的生活跟誰(shuí)都沒(méi)有關(guān)系,都是你自己的,錯誤誰(shuí)都會(huì )犯,改了就好了,我不希望下次在看見(jiàn)這樣的情況,媽媽希望你的人生你自己決定!

  “我會(huì )好好學(xué)的,也會(huì )自己決定自己的人生!蔽业拖骂^,留下了悔恨的淚。

  我的叛逆,我的張揚,我的慚愧,都在那年盛夏顯而易見(jiàn)。那年夏天教會(huì )我教我學(xué)會(huì )自己決定。

自己決定作文10

  怎么辦?

  我如同一篇在大海中漂浮的小舟,在海波中搖晃,看不見(jiàn)前進(jìn)的方向,還能干什么呢?

  這個(gè)暑假,我和爸爸一起去華山旅游。華山是座險峰,但前半段的路程有纜車(chē),下了纜車(chē),就得自己爬山。

  我們休息了一會(huì )兒,便往上爬。我跑得快,起先是一步兩三個(gè)臺階。但過(guò)了一會(huì )兒,就堅持不住了,用嘴巴大口的喘氣,一步一臺階的上去。

  我努力邁開(kāi)腿,氣喘吁吁。光是爬那么多臺階就很累了,再加上華山的險峻,更是麻煩。走了十分鐘左右,力量都快耗盡了,兩腿像是灌了鉛一般。

  這是聽(tīng)到前面旅游團的人說(shuō):“前面就是韓愈投書(shū)處了,再往前路越陡。不如在前面拍幾張照片就下山!蔽也唤闹虚W出一個(gè)念頭:要不下去?我轉頭看爸爸,問(wèn)他怎么辦,他卻說(shuō):自己決定。

  我抬頭望去,看到前面是有一塊石碑,旁邊圍著(zhù)很多人。在往上看,隱隱約約能看到山頂和那塊標志性的蘑菇石。我突然想起:韓愈是古人,不坐纜車(chē)也能到這么高的地方,我們已能望見(jiàn)山頂了,為什么不在向上爬呢?

  便想了想,又退了幾步,說(shuō):“爬上去吧!

  爸爸和我又向上爬了幾分鐘。向下望去,那幾個(gè)旅游團的人已成了小點(diǎn),我想:只要往前,就能超越。

  再向上,快看見(jiàn)山頂了,我們才休息了一會(huì )兒。此時(shí)已經(jīng)看到山道旁的一塊碑子:此處距離山頂1千米,又繼續向上。

  500米,300米,200米……終于到了山頂,山上的.景觀(guān)真好。向下望去,發(fā)現游步道不過(guò)也這么短的一段路程,導游小張已經(jīng)在山頂上了,他笑著(zhù)跟我們說(shuō),我們是旅游團里第一個(gè)到的。還在山頂上拍了張照。

  自己決定,是迷惘的海霧中的一輪紅日,是吹向帆的一股正風(fēng),是走出自我的唯一一條道路。

自己決定作文11

  在茫然的大海中,我,就像一艘船,不知該繼續往前走完成航程,還是停下來(lái)保護乘客們的安全;在困厄的網(wǎng)中,我,是一條被無(wú)情的人類(lèi)捕撈的魚(yú),而我,應該要努力掙扎,不向命運低頭,逃出網(wǎng)中,還是一切聽(tīng)天由命、順其自然,接受上天的旨意。

  六年的時(shí)光,轉眼間,就過(guò)去了,但是,緊接著(zhù),又得迎接一個(gè)新的.挑戰──初中。那時(shí),因為我和父母對于要就讀哪一所初中的意見(jiàn)并不相同,所以常常吵到屋頂差一點(diǎn)就要被掀起來(lái)了,而母子間的親情也出現了一些小裂痕。父母親希望我能夠去讀私立初中,可是,由于我覺(jué)得私立初中很遠、課業(yè)壓力又重,而且老師又很兇;而我,則是覺(jué)得如果讀公立初中也能得到和私立初中相同的效果的話(huà),還不如去讀公立初中,一方面能省學(xué)費,另一方面還能減少課業(yè)壓力,所以那一次,我自己決定要讀公立初中。

  但是過(guò)了幾天,我才恍然大悟,畢竟天下沒(méi)有哪個(gè)父母親是想要陷害自己的親生骨肉,都是希望他們將來(lái)到社會(huì )上能夠出人頭地,發(fā)展出自己的一片天,所以后來(lái),我更改了我的決定,選擇就讀私立初中,因為我不想辜負父母親對我的期望。

  那一次,我自己做決定,決定要上私立初中,而做決定,就像是一艘在茫然的大海中的,不知該航向哪里,但是只要想好一切的因素,做決定就再也不是一件難事了。

自己決定作文12

  站在山頂,俯視山下的美景:在藍天白云陽(yáng)光的照射下,這些高樓大廈顯得更加壯觀(guān),更加顯示了人們的聰明才智;遠處的另一座山已被高速在頭頂的云給擋住了。這場(chǎng)景是多么的美麗啊,幸虧我自己的決定是沒(méi)有放棄!

  從山腳下開(kāi)始爬山,剛開(kāi)始還覺(jué)得挺稀奇的:“這是什么花呀?那是什么草呀?”興高采烈地一步步往山上爬。大約過(guò)了三十幾步吧,我就感到要用鼻子和嘴巴一起呼吸了,四肢感到?jīng)]有力氣了,身體開(kāi)始熱起來(lái)了。

  又過(guò)了一會(huì )兒,腦袋有點(diǎn)開(kāi)始發(fā)暈了,我也只能用手扶著(zhù)欄桿慢慢往上爬了——手也抽筋了,腿也在無(wú)聲的叫囂著(zhù)讓我停下來(lái)。汗水浸濕了我的頭發(fā),將它一次又一次地貼在我的脖子上,好像一個(gè)淘氣的小孩,在我身上灑水、貼黑紙條,讓我整個(gè)人都狼狽不堪,沒(méi)好看的樣。

  這時(shí)候,我看到了休息的地方,陣陣茶葉蛋的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里,陰涼的小亭子在向我招手,我走了進(jìn)去,開(kāi)始享受這種愜意的感覺(jué):炎熱沒(méi)有了,只有食物的香味和微微的涼風(fēng)。這風(fēng)就像懂人性的空調,讓我有一個(gè)最舒服的“吹空調”的方式。

  “還要爬嗎?要不就到這里吧,已經(jīng)到很高的地方了,不爬到頂上也不要緊!眿寢尩穆曇粼谖业亩呿懫。我真的'很想在這個(gè)地方一直呆下去,這里是多么的舒適啊,沒(méi)有辛苦,沒(méi)有勞累,沒(méi)有疲倦,還有美味的小吃與我作伴。不行,不可以放棄,要爬到山的最頂端!拔乙郎先!”我對媽媽說(shuō)。

  又是辛苦的,勞累的,疲倦的一段爬山旅程;又是手抽筋了,腿發(fā)麻的一段上山之行;又是讓人感到想要放棄的一段行程。一次又一次,可是我決定是不放棄,不放棄到最后便是勝利。

  到了山頂上,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,爬到了讓人敬畏的山頂上,心中滿(mǎn)是愉悅。

自己決定作文13

  陷于密密麻麻的網(wǎng)中,無(wú)法看清楚出口的所在地,只能被迫撈起,無(wú)法抗拒,無(wú)法逃脫。被撈起的那一瞬間,清清楚楚地看見(jiàn)自己事后的發(fā)展,有可能悲傷,有可能歡樂(lè ),不論是否想要踏上那條道路,都無(wú)法回頭,無(wú)法挽回這一切;因為我們沒(méi)有主權,沒(méi)有決定的權力,所以只能順其自然,隨波逐流,讓“決定”帶動(dòng)我們前進(jìn)……

  在每一次行走在道路時(shí),總會(huì )有些困境,但解決困境的不是我們,而是別人。在做事情時(shí),遇到問(wèn)題的時(shí)候,總會(huì )詢(xún)問(wèn)別人的意見(jiàn);然而這樣的情況,最后的結果都不如自己預期的`好。與其聽(tīng)從別人的建議,那不如“自己去決定”。我自己也做過(guò)決定,但總是會(huì )采納別人的意見(jiàn),直到這一次,沒(méi)人給予意見(jiàn),自己就做出了決定。

  在升六年級時(shí),我因為水性好,被游泳隊的教練給看上了;他們給了我邀請單,雖然剛剛開(kāi)始拿到很開(kāi)心,但心中有一些陰影也漏出來(lái)了。想踏上那條路,跨出第一步時(shí),身體卻不自覺(jué)縮了回來(lái),想伸出去,但有些擔心。詢(xún)問(wèn)多人的意見(jiàn),每個(gè)人的看法一致,都希望我去參加,但我自己卻不這么想,因為我想游泳并不是想得到名次,而是喜歡過(guò)程中的快樂(lè )。到了最后,我沒(méi)有參加。

  那一次,我自己做了決定,內心充滿(mǎn)壓力,因為我們無(wú)法預知后果會(huì )如何,一個(gè)決定可能會(huì )使我們后悔多時(shí),但也有可能安然接受。不論后果會(huì )發(fā)生什么事,自己都得去承擔,沒(méi)人會(huì )幫我們,沒(méi)有人會(huì )與我共苦患難,一切都必須由自己去承受;但自己做決定,總會(huì )有種舒暢感,因為是自己所選擇的,所以更能接受這一切。

  那一次我自己做決定,結果也歡欣,讓我安然接受,也讓我自己知道自己做決定的好處。這樣的經(jīng)驗,讓我得知“自己做決定”是件很美好的事。

自己決定作文14

  前幾天放假,爸爸問(wèn)女兒:“放假想去哪兒玩呀?”

  “去洛陽(yáng)龍門(mén)石窟!”女兒想都不想地說(shuō)。

  “去洛陽(yáng)再到景點(diǎn),玩一天很緊張呀!還是再換一個(gè)?

  女兒拿著(zhù)爸爸從單位拿來(lái)的旅游廣告搜索起來(lái),“那去云臺山,有一日游、二日游,咱選擇一日游吧!”

  “決定啦!你列個(gè)清單把明天要帶的東西寫(xiě)下來(lái),一會(huì )兒咱們去買(mǎi)!

  女兒拿了筆、紙來(lái)找媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)魈鞄裁囱?買(mǎi)什么吃的?”

  “想吃什么就買(mǎi)什么唄!還讓媽媽拿主意,我又不去,你自己看著(zhù)辦吧!”

  女兒一會(huì )兒將清單拿給媽媽看:

  酸奶2袋 純凈水4瓶

  牛奶2盒 八寶粥2桶

  話(huà)梅 香蕉 蘋(píng)果 面包

  牛肉干 濕巾 餐巾紙

  爸爸去”康輝”旅游團簽協(xié)議時(shí)也帶上女兒,媽媽本不想讓女兒去的,因為正做作業(yè),但想到爸爸有用意,該讓女兒了解的事就得帶孩子長(cháng)見(jiàn)識。

  昨天下午3:30,女兒從學(xué)校打來(lái)電話(huà),讓媽媽給爺爺說(shuō)不用去學(xué)校接。放學(xué)后要與同學(xué)做環(huán)境調查。事后才知道這是品德老師布置的一項作業(yè),本想三個(gè)好朋友一同去,可由于這幾天三人興趣班的時(shí)間相互碰撞,三人不好湊一起,只好與郭奕彤協(xié)商決定做這項作業(yè)。

  其實(shí)在生活中父母雙方都很尊重孩子,明確孩子在家庭中的`位置,大小事都征求女兒的意見(jiàn),如:今天想吃什么?尊重孩子的見(jiàn)解,甚至當我們不同意時(shí),也要以商量的口吻表示對孩子的尊重。XX興趣班報不報?不報,只要女兒有她的道理,行!父母都無(wú)條件的贊同,給她發(fā)言的權利,做決定的想法。只要不是原則性的問(wèn)題或危險的事情,我們都放手讓孩子自己做決定,而且多提供機會(huì ),讓孩子自己做決定,并且是真正的自己做決定,只要把權利給孩子,女兒完全做得很好!相信孩子最重要!

自己決定作文15

  “媽媽?zhuān)覀兊降走不上去啊?好多人都說(shuō)天陰了,不會(huì )有太陽(yáng)的!

  “你自己決定吧!”

  暑假里的一天,我們一家和舅舅一家一起去旅游,玩了整整一天,晚上早早的在賓館睡下了,打算第二天早起去看日出。

  次日清晨,天不亮我們就起了床,匆匆忙忙地洗漱吃飯后就背著(zhù)背包向離住宿地不遠的那座山走去。

  這時(shí),天空已經(jīng)有些蒙蒙亮了,借著(zhù)那微弱的光線(xiàn),我們小心翼翼地走著(zhù),向山頂爬去。不只我們,還有許多游客都來(lái)這里爬山。于是,就出現了這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)天還未亮的清晨,一群“攀登者”在奮力地爬著(zhù)山,只為看一眼那美麗的日出。

  山上的`清晨,還有絲絲涼意,我不禁縮了縮脖子,穿上了薄外套。

  時(shí)間不知不覺(jué)地流逝著(zhù),天色也漸漸早了,可是月亮還不肯給太陽(yáng)讓位。我拿出手機看天氣預報,顯示的竟然是陰天!前一天晚上看的明明還是晴天,所以我們才決定出來(lái)看日出的。

  一個(gè)聲音忽然從人群中傳來(lái):“陰天是不會(huì )出太陽(yáng)的,走吧走吧,還是下山吧!庇谑,好多人都開(kāi)始掉頭下山了。我上也不是,下也不是,于是就有了開(kāi)頭我和媽媽對話(huà)那一幕。

  “到底該不該繼續往上走呢?萬(wàn)一天氣突然晴了怎么辦,而且已經(jīng)走了這么多路了,半途而廢可不好!蔽倚睦镞@樣想著(zhù),便沒(méi)有放棄。

  幾分鐘前還是人群沸騰,幾分鐘后幾乎寥寥無(wú)幾。經(jīng)過(guò)二十多分鐘的路程,我們幾個(gè)沒(méi)有放棄的人終于爬到了山頂。

  這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句,“太陽(yáng)出來(lái)了!”我們的目光齊刷刷地看向天空,奇跡真的出現了,半個(gè)小時(shí)前陰蒙蒙的天,現在已變得晴朗無(wú)比,一輪太陽(yáng)正從海面上慢慢升起,天邊已經(jīng)紅了一大片。

  我站在山頂,往山底看,似乎看到了那群人羨慕的眼神,那一刻我無(wú)比慶幸我堅持了自己的決定。