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相信自己作文

時(shí)間:2023-12-23 17:30:02 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

相信自己作文優(yōu)秀15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的相信自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

相信自己作文優(yōu)秀15篇

相信自己作文1

  我是一只鷹。

  我是一只不會(huì )飛的鷹。

  我剛出生的時(shí)候,就是我們兄弟幾個(gè)中最瘦小的一個(gè)。漸漸地,我長(cháng)大了,開(kāi)始擺脫對父母的依賴(lài),但是當我想要和兄弟姐妹們一起去覓食時(shí),我發(fā)現了一個(gè)可悲的事實(shí)----我不會(huì )飛!

  在同伴哪嘲笑、憐憫的目光中,我走開(kāi)了。我漫無(wú)目的地走著(zhù)。突然,我想到了。我是一只鷹,一只高貴的'雄鷹。我有著(zhù)與生俱來(lái)的尊嚴與勇氣,我不應該就這樣墮落。

  于是,我每天都在拼命地練習著(zhù)。我每一次從山崖上掉下來(lái),都把我摔得遍體鱗傷。但是老天好像非常眷顧我,每次摔得都不算重,但每次都摔得那樣刻骨銘心。

  我曾多次想過(guò)放棄,但是看到哪一望無(wú)垠的天空,總有一股征服它的欲望。不知不覺(jué)一個(gè)多月過(guò)去了,我還是毫無(wú)進(jìn)展,難道我真的是同族的恥辱嗎?看到同伴們嘲笑、憐憫的目光,我覺(jué)得是那么的刺目。我從小就有許多愿望。到黃河去看它的奔流不息;到長(cháng)江去看它的雄偉氣勢,展現出它那傲視蒼穹的信心。但是這一切都辦不到了。

  次日,我登上了這里的主峰!耙恢机椀纳鼘⒃谶@里結束!”我自嘲道。我閉上眼,一頭扎了下去,我看到地面的掩飾離我越來(lái)越近,這時(shí)我有些不甘,回想起以往的努力以及同伴的嘲笑,我長(cháng)唳一聲,拼命的扇動(dòng)翅膀,我看到了!天空離我越來(lái)越近,我終于會(huì )飛了。藍天,我要征服你!

  我終于展開(kāi)了哪馳騁八方的羽翼。

  看著(zhù)同伴們驚訝的目光,我心中暢快淋漓。我不后悔曾經(jīng)的付出,因為我用盡了全力。

  相信自己,是一塊未被雕琢的玉。

  相信自己,是一塊未被挖掘的金子。

  相信自己,終會(huì )發(fā)光。

  全力以赴不一定會(huì )贏(yíng),但不全力以赴一定不會(huì )贏(yíng)。

  三分天注定,七分靠打拼,全力才會(huì )贏(yíng)!

相信自己作文2

  “我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動(dòng)力,更是一種對自我的肯定與鼓勵。

  花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊涵著(zhù)耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。

  人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,但是在生活的航線(xiàn)中,不可能永遠都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而辛酸苦辣,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而波瀾起伏……可不論怎樣,我都會(huì )勇敢地去面對,去接受。因為我相信,不,是堅信:“我能行!”

  生活處處都步滿(mǎn)了荊棘,我們時(shí)刻都面對著(zhù)父母那堵翻不過(guò)去的墻,面對著(zhù)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分數,面對人生中一次次的考驗……可我總是大聲地告訴自己:“付出與回報也許并不是一架天平,付出并不一定有回報,但不付出就一定沒(méi)有回報!”所以我相信自己,我總是一次次地去嘗試,從來(lái)不輕易放棄任何一個(gè)機會(huì )。雖然總有那落魄不堪的`背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起……弄得滿(mǎn)身都是污泥,身上青一塊,紫一塊的,可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦,我總希望我能夠靠自己的力量走下去,我也一直相信“我能行”!

  回首過(guò)去,我已走過(guò)十三個(gè)春秋,踏過(guò)不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。

  就讓我們一起點(diǎn)燃自信,背起生活的行囊,接受命運的挑戰,面對殘酷的現實(shí),擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能!”

相信自己作文3

  有人說(shuō)高考是人生的一次轉折,如今我承認了;又有人說(shuō)大學(xué)是拉開(kāi)同學(xué)之間差距最關(guān)鍵的一個(gè)階段,現在我默認了;還有人說(shuō)婚姻是決定一個(gè)人最終命運的事,我想或許沒(méi)有錯。人生本來(lái)就充滿(mǎn)了選擇,我們在每一個(gè)十字路口都不得不經(jīng)歷悲歡離合。

  假設、如果、要是就好了,我們常常對過(guò)去的錯失加以這樣的說(shuō)明,以此來(lái)彌補心中的遺憾。其實(shí),錯過(guò)了就再也不要期待還會(huì )有如果,那些只能使你在現實(shí)生活中喪失的更多。對于那些自己都不確定的感覺(jué),就大可忽略不計的認為沒(méi)感覺(jué),作為女孩子就更不能太感性了。走過(guò)迷茫,你會(huì )發(fā)現自己又收獲了很多、成長(cháng)了許多。這些,只需要內心的一點(diǎn)點(diǎn)堅持,你就超越了自我。這時(shí),你會(huì )發(fā)現成長(cháng)與成熟之間是有很大差別的。

  遺憾的是高考我失敗了,自然沒(méi)有進(jìn)入理想的大學(xué),所以最后的賭注對我太大了。經(jīng)歷了那么多,對于未來(lái)你還相信什么?如果從此聽(tīng)天由命、隨遇而安,那你錯了;如果從此一缺不振、自甘墮落,那就更錯;如果從此期待最后的改變,那就大錯特錯。沒(méi)有什么比失去自我更可怕的'了,沒(méi)有什么比放棄自己更悲傷的了。實(shí)踐證明,相信自己、永遠不會(huì )有錯。

  昨天的早已過(guò)去,明天的還未來(lái)臨,今天我們何不努力?讓那過(guò)去成為歷史,讓那未來(lái)不是夢(mèng),這些都是我們今天能夠做到的事情。年輕,就是資本;年輕,就要奮斗;年輕,就沒(méi)有不可能!

相信自己作文4

  大家都從小學(xué)升到了初中,經(jīng)過(guò)這么一個(gè)這么突然的轉變,大家肯定都有些不適應。比如我,就是一個(gè)例子,一進(jìn)初中,便跟爸爸媽媽鬧著(zhù)要回我原來(lái)的同學(xué)身邊,鬧著(zhù)要轉學(xué)。其實(shí),現在回想起來(lái),我真的很幼稚!其實(shí),就算同學(xué)中學(xué)在一起又怎樣呢,高中還不是要分開(kāi),那還不如早些分開(kāi),那樣還早些習慣。

  為了我們有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境,為了我們有個(gè)更好的將來(lái),我們就必須和原先很要好的同學(xué)分開(kāi),即使我們自己很不情愿,但是為了適應這個(gè)社會(huì ),我們就必須這樣做。只有這樣,我們以后的路才好走。

  其實(shí),我們如果換個(gè)角度想,你就會(huì )想通。我們小學(xué)時(shí)不也是才開(kāi)始認識新同學(xué)嗎?我們小學(xué)時(shí)不也是對誰(shuí)也不了解嗎?只不過(guò)我們小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有那么多的顧慮,沒(méi)有那么多擔心罷了。只要我們中學(xué)的時(shí)候也保持這樣的心態(tài),就可以跟小學(xué)一樣的好好呆下去了。

  還有一個(gè)就是關(guān)于住校的問(wèn)題,可能有一些同學(xué)在生活方面有困難,這是難免的。我們現在都是獨生子女,當然父母會(huì )比較疼我們。但是,如果你不住校的話(huà),那你一輩子都適應不了住校的生活。那么,哪天你考上了清華,那么你的.父母還開(kāi)架專(zhuān)機來(lái)接你嗎?這顯然是不現實(shí)的,所以說(shuō),不要抱怨你比你小學(xué)的同學(xué)早住校,因為實(shí)際上你也比他們先適應,不要抱怨食堂的飯菜難吃,因為現實(shí)就是如此。

  各位獨生子女們,雄起吧!不要讓父母看扁了我們!不要讓我們自己貶低了自己!相信自己,你是最棒的!

相信自己作文5

  和其她女生不同,我沒(méi)有讓人羨慕的家世,沒(méi)有甜美的聲音和可愛(ài)的外表,我擁有的只是胖胖的身體,有點(diǎn)下榻的鼻子,小小的眼睛,唉,雖然有時(shí)候真的覺(jué)得有些自愧不如,但是我并不自卑,因為生活教會(huì )我要相信自己!

  上帝雖然沒(méi)有給我什么優(yōu)異的條件,可他卻賜予了我一雙能寫(xiě)出好文章的手和一個(gè)能想象的腦袋,所以我用這來(lái)之不易的能力寫(xiě)出了一篇篇文章,雖然我寫(xiě)的文章比不上文學(xué)壇里那些學(xué)者的文章,可我認為我寫(xiě)的文章不遜于班上任何一個(gè)同學(xué)!

  生活教會(huì )我要相信自己!

  我從小就有偏科的習慣,我的數學(xué)成績(jì)總是排在年級最末,可我沒(méi)有放棄,一次次的.失敗成為我的經(jīng)驗,我收集了它們把它們一一整理,再加上請教老師,我的數學(xué)成績(jì)開(kāi)始逐步上升,不再是年級最末了!

  生活教會(huì )我要相信自己!

  它給了我許多人生經(jīng)驗,是它告訴我,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )因為自身的不完美而成為一個(gè)令人討厭的人;它告訴我,只有努力地拼搏,努力地去奮斗,才會(huì )得到最后的幸福;它告訴我生活是精彩的,只要生活中一些小事情使我愉快,活下去的信念就更加熱切,它教會(huì )我不管怎樣,都要相信自己!

  不否認,曾經(jīng)的我確實(shí)因自身的種種因素而感到自卑,但此刻,我不會(huì )在因那些客觀(guān)的因素而覺(jué)得自己很丑陋,雖然,我也有不足,但在不知不覺(jué)中,生活教會(huì )了我要相信自己!只有相信自己,才會(huì )覺(jué)得生活是美好的!!!!!!

  生活教會(huì )我要相信自己!

  我想說(shuō),我不是最差的,因為我相信自己,所以我相信總有一天,我會(huì )變成最棒

相信自己作文6

  相信自己也就是自信。

  著(zhù)名冒險家“貝爺”他穿梭了多少雨林,擊退了多少猛獸,記得一次他和蟒蛇搏斗時(shí)差點(diǎn)被吃掉,他夜間行走時(shí)遇到多少可怕的蟲(chóng)子,每當他在樹(shù)杈間建小屋時(shí),我都會(huì )懷疑他是否看見(jiàn)明天的太陽(yáng)。每當攝像頭又出現他的面孔時(shí),我的心都放不下了。換做我是冒險家,我怕已經(jīng)嚇死了吧!

  琴納是英國醫師。他在二百多年前,經(jīng)過(guò)證實(shí),用牛痘接種,可以使人免除天花。這一結論,在當時(shí)遭到多方面的強烈反對。有人說(shuō)他褻瀆神明;有人指責他把人當牲口;有人提議剝奪他行醫的權力;有人提議把他開(kāi)除出醫學(xué)會(huì )。但琴納不理會(huì )這些世俗的偏見(jiàn)和惡意的攻擊,堅信自己的結論是正確的。他說(shuō):“讓人家去說(shuō)吧,我走我的路!”事實(shí)證明了他的`科學(xué)結論。琴納靠自信,打開(kāi)了免疫學(xué)的大門(mén),并因此拯救了無(wú)數的生命。

  阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家,他創(chuàng )立了物理化學(xué)。在年輕時(shí),他得出電離理論并把它告訴母校的老師,遭到了老師無(wú)情的諷刺。但這并沒(méi)有動(dòng)搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫(xiě)成學(xué)術(shù)論文,交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì )討論,結果又被否決。他又把它寄給歐洲四位有名的化學(xué)家,這些專(zhuān)家們肯定了他的結論。何侖尼烏斯繼續豐富了自己電離理論,因此獲得諾貝爾獎。

  相信未來(lái),相信自己,堅信自己的目標,去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力去奮斗,成功最終就會(huì )是你的!不要等待機會(huì ),而要創(chuàng )造機會(huì )。

相信自己作文7

  相信自己的是自信的表現,但在現實(shí)生活中也是有一些人活在自卑的陰影下。

  那些相信自我的人是善于在自己的生活中增添光彩,讓自己的人生像五彩繽紛的鮮花一樣絢麗多彩,而那些自卑的善于在自己的生活中栽培苦澀,讓自己的人生永遠處于沒(méi)有陽(yáng)光的陰暗之中。

  自卑的人兒呀!看看你身邊的每一位人吧!像他,她們一樣去勇敢地捕捉每一次機會(huì ),例如:上課積極發(fā)言,勇于參加各項活動(dòng),最重要的.要懷著(zhù)一顆自信的心去做。如果把人生比喻成一幅畫(huà),那么,自信心的人頭頂都有一輪充滿(mǎn)希望的太陽(yáng),而自卑的人,頭頂卻只有一片烏云密布的天空,自信心的人享受著(zhù)陽(yáng)光的照耀,雨露的滋潤,而自卑的人只有享受暴風(fēng)雨的滋味。

  那么,同是人類(lèi),為何有如此之大的差別呢?如果,你看看周?chē)涡紊娜,就?huì )發(fā)現,有些人比你更杰出,那么因為他們得天獨厚,事實(shí)上,你和他們一樣好,如果你今天的處境與他們不一樣,只是因為你的精神狀態(tài)和他們不一樣,在同樣的一件事情面前,你的想法和反應同他們不一樣,他們比你更加自信,更有勇氣。

  回首過(guò)去,曾有多少成功人士他們的成功來(lái)源于不甘失敗的心,他們經(jīng)歷了上千上萬(wàn)次的失敗,但他們相信自己,正是有了它,他的試驗成功了,也因些而獲得了世人的贊美。

  因此,我要告訴那些正在為自己而感到失望,從而走向墮落的人們,相信自己,因為只有它能讓你重新走向陽(yáng)光,走向成功,只有相信自己的人才有美好的未來(lái)。

相信自己作文8

  中考這個(gè)熟悉的字眼,對于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)可怕的噩耗,因為它,決定了16歲少年美好的未來(lái),通過(guò)了它這道關(guān)卡,高中,這座美麗的殿堂就會(huì )成為我們學(xué)習生活的搖籃?,失敗了,我們就會(huì )早早面臨工作,甚至回族的女生還會(huì )過(guò)早的嫁人,不要說(shuō)我所說(shuō)的嚴重,這樣事實(shí)的的確確擺在我們的面前。

  “人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗,而最有價(jià)值的'是為理想而奮斗”我們現在就如同這句話(huà)所說(shuō),幸福和美好未來(lái)就掌握在自己手中,對于將要參加中考的同學(xué)們來(lái)說(shuō),最近的理想就是考上自己夢(mèng)想的高中,繼續在校園里歡聲笑語(yǔ),談笑人生瑣事。

  要達到這樣美好的夢(mèng)想,我們就要努力奮斗,奮發(fā)進(jìn)取。

  眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。在我們面臨中考的時(shí)候,心中無(wú)形的壓力就像一塊巨石,壓在我們心底喘不過(guò)氣,但是,我們只要像鄧亞萍一樣,面對夢(mèng)想不放棄,將壓力轉化為動(dòng)力,相信自己一定會(huì )通過(guò)中考的關(guān)卡,讓高中校園成為我們學(xué)習生活的美好家園,同學(xué)們,加油。!

相信自己作文9

  《相信自己,相信別人》 在生活中,你是否會(huì )問(wèn)是相信自己還是相信別人,有的人相信自己因為他們覺(jué)得:“走自己的路讓別人去說(shuō)吧!”但另一種人只相信別人,明明自己的答案是正確的,但相信了別人導致自己錯誤,而我既相信別人也相信自己。相信自己因為我覺(jué)得做什么事都要對自己有信心,不要一慣地相信別人所說(shuō)的話(huà)。因為那樣就變成你是別人了。舉個(gè)例子說(shuō)吧:“有一次我在遇到一道數學(xué)難題時(shí),自己很高興地做出來(lái)了可是一位比我成績(jì)好的人卻說(shuō)我的答案是錯的,最后,我相信了他?墒墙Y果一出來(lái)才發(fā)現自己才是對的!彼韵嘈抛约壕褪窍嘈抛约旱淖龇,相信自己的勞動(dòng)成果,不要因為別人的.一兩句閑言而動(dòng)搖了自己的答案,最后還是自己吃虧。 相信別人。在相信自己的同時(shí)也可去相信別人,例如,當你做錯了某件事情時(shí),你一直認為自己是對的,這時(shí)別人就會(huì )認真仔細地為你指出錯誤,在這時(shí)我們就應該實(shí)事求是不能怕丟面子而認為自己是正確的,我們要虛心低接受別人提出的建議。我們要相信別人。沒(méi)錯既要相信自己也要相信別人,既不能一味地詳細別人也不可一切都相信自己,因為每個(gè)人都有犯錯誤的時(shí)候,在你認為自己的答案非常有理,那么你就應該大膽地相信自己。淡然,在你感覺(jué)懊惱。不知自己在干些什么的時(shí)候,別人向你提出的建議,這時(shí)你就應該虛心接受。 朋友們,在人生的路上我們相信自己是沒(méi)錯的,但有時(shí)候我們也不妨聽(tīng)聽(tīng)別人的建議,我相信如果我們能做到以上兩點(diǎn),那么我們就會(huì )更加完善!

相信自己作文10

  雖然,世界上沒(méi)有人是完美的,不過(guò)我還是非常喜歡自己,而且,相信自己超級棒,并且會(huì )越來(lái)越棒!但有很多人都好希望自己可以成為另外一個(gè)人,因為自己有很多的缺點(diǎn),所以不愿意相信自己,總認為自己超級不好。但我們大家一定要相信自己,每天都要說(shuō):”我好棒!我一定要超越自我!”這樣才能獲得成功!

  多多少少,每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),而我的缺點(diǎn)正在改進(jìn)中,一天一天慢慢的減少,但是很多人的缺點(diǎn)卻是一直不斷的增加。對我而言,我的缺點(diǎn)就像無(wú)色的彩虹,因此我不喜歡我的缺點(diǎn),而且有的缺點(diǎn)又是小麻煩,有時(shí)甚至會(huì )讓我沒(méi)有自信心!

  我覺(jué)得自信心對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的,因為沒(méi)自信心的人,生活將會(huì )很糟糕,腦袋不靈光;反之,一個(gè)充滿(mǎn)自信心的人,生活會(huì )很閃亮耀眼!自信,應該從自己的心靈開(kāi)始培養,因此無(wú)論在哪里,我都能適時(shí)地展現出我的自信,這樣才是勇敢!尤其是做運動(dòng)的'時(shí)候,我更是充滿(mǎn)自信心。

  我一定要再加油!我相信我的潛力一定會(huì )超乎自己的想象,俗話(huà)說(shuō):”天生我材必有用!币虼,每個(gè)人都有自己特別好的地方。另外,我也應該要乖乖的聽(tīng)別人建議我哪里要改進(jìn),這樣我能變得更好。最后,最重要的一件事是我一定要告訴自己:”我真的很棒!而且會(huì )越來(lái)越棒!越來(lái)越好!就像美麗的彩虹一樣!我要幫自己加油!”

相信自己作文11

  前方是北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,那么就學(xué)會(huì )用自己的左手溫暖右手。相信吧,沒(méi)有過(guò)不去的冬天,沒(méi)有到不了的春天。

  七月,剛經(jīng)夏雨洗禮的花,花瓣上殘留著(zhù)些許露珠,破開(kāi)云層的陽(yáng)光似輕柔撫摸著(zhù)花,原似殘枯敗柳的花再次生機勃發(fā)。

  我對大海有種生來(lái)的恐懼,以至于我非常懷疑上輩子是因水而亡的。雖生活在沿海地區的我,卻從未乘船去海的.那頭看看。這次我卻受寵若驚有了這個(gè)機會(huì )。

  我顫顫巍巍地上了船,我緊閉雙眼,但這似在移動(dòng)的感覺(jué)卻令我不得不接受這個(gè)現實(shí)船開(kāi)動(dòng)了。我感覺(jué)牙床都在顫抖,站在甲板上的我緊抓著(zhù)兩邊的護攔,手心微微沁出了汗。夾著(zhù)腥濕氣息的海風(fēng)拂過(guò)我身旁,似在歡迎著(zhù)我擁入它的懷抱,我不禁攥緊了護攔。海洋本就是神秘的,這樣神秘的海洋才更想讓人揭開(kāi)它那層黑色的面紗,一睹其奇妙風(fēng)光。對于一個(gè)幾乎是從未見(jiàn)過(guò)海的人,更是如此。拼命想睜開(kāi)雙眼,可心中的惡魔像一團霧環(huán)繞在我身旁,一聲聲歇斯底里的叫聲從心中傳出。一陣寒氣從腳尖流到了頭頂。

  一滴淚從眼角滑落,海風(fēng)輕柔地為我拂去眼角的淚痕。浪花拍打船身的音樂(lè )像一首安眠曲,輕柔夢(mèng)幻。能一睹這奇麗風(fēng)光,哪怕死也無(wú)憾了吧我感覺(jué)四周的聲音都消失不見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)我那快要沖出胸腔的心跳聲。

  我睜開(kāi)了眼,船開(kāi)過(guò)的地方激起一陣陣白色的浪花,海浪拍擊著(zhù)礁石,一滴滴圓潤的水珠飛躍空中又沉入海底,一定是要和伙伴分享這所看見(jiàn)的美麗景色吧。

  我才明白,最難戰勝的敵人永遠只是自己。

  沒(méi)有做不到的事,只有自己不想去做的事。哪怕前路荊刺滿(mǎn)地,只要戰勝了心中惡魔,所有的困難便不復存在了。

  正如同未經(jīng)磨難的花,又怎能綻放光彩。相信自己,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

相信自己作文12

  有些時(shí)候,我們會(huì )對自己失去信心。覺(jué)得自己什么也做不好。實(shí)際上,我們應該相信自己的能力。為了說(shuō)清這個(gè)觀(guān)點(diǎn),下面我要舉兩個(gè)發(fā)生在自己身上的例子,讓你體會(huì )體會(huì )。

  記得在天水特效上的第1節體育課,老師就給我們教起了廣播體操。

  給盲童教動(dòng)作,必須掌握一些小竅門(mén),這樣效果會(huì )更好。一般的竅門(mén)就是,手把手的教。在教的過(guò)程中,可以加上一些適當的描述。

  當時(shí)的體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的同學(xué)上課沒(méi)有太多的經(jīng)驗。他只是給我們描述,讓我們自己揣摩。如果有實(shí)在看不過(guò)眼的,才糾正一下。

  一節課下來(lái),我坐的動(dòng)作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺(jué)得廣播體操很難學(xué),我可能要幾年時(shí)間才能學(xué)會(huì )。

  結果課后我請教了高年級的同學(xué)。在大家的.熱心幫助下,我用了一周多時(shí)間就學(xué)會(huì )了。

  還有一件事。去年我們在音樂(lè )課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節奏和所要表達的情感,音樂(lè )老師決定給我們教那些舞蹈動(dòng)作。

  剛開(kāi)始我做得還可以。但后來(lái)隨著(zhù)動(dòng)作的變難,我這兒又出了點(diǎn)問(wèn)題。

  在我垂頭喪氣的時(shí)候,音樂(lè )老師又說(shuō)出了他經(jīng)常給我們說(shuō)的那番話(huà):“每個(gè)人都不是自己想象中的那么笨。你要時(shí)時(shí)刻刻對自己充滿(mǎn)信心。相信自己和別人沒(méi)什么兩樣,相信自己很棒!”

  也不知道是音樂(lè )老師說(shuō)的這番話(huà)神奇,還是老師說(shuō)這番話(huà)時(shí)的真誠讓我難忘。每當我氣餒時(shí),都能夠想起那番話(huà),那番話(huà)會(huì )給我一些力量。

  經(jīng)過(guò)幾天的練習,我完全掌握了那些舞蹈動(dòng)作。雖然我做的不是最漂亮的,但也和其他人沒(méi)有太大的差別。

  下次如果在你身上或你周?chē)说纳砩习l(fā)生了類(lèi)似的事情,請把我的故事講給他,好嗎?讓他從此相信自己,不要再氣餒了。

相信自己作文13

  兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之間,這是綠茶的香氣;奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂(lè )的味道;清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈,那是書(shū)的墨香!}記

  曾經(jīng)有一位女孩,生性膽怯,有些口吃的她卻夢(mèng)想成為一名演講家。不出意料,每次演講,面對臺下密密麻麻的觀(guān)眾,她都會(huì )說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次。因此,她失去了很多發(fā)展的機會(huì )。感到很痛苦的她,在一位朋友的推薦下,去拜訪(fǎng)一位長(cháng)者。那長(cháng)者微微一笑:“姑娘,對自己說(shuō),我能行!迸ⅹq豫了一下,緩緩開(kāi)口說(shuō):“我能行!遍L(cháng)者說(shuō):“用心再說(shuō)一遍!迸㈩D了頓,大聲說(shuō):“我能行!遍L(cháng)者說(shuō):“再來(lái)一遍!辟康,女孩拼盡全力大喊了一句:“我能行!”

  就這樣,女孩在不斷的磨練中實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  指尖輕輕劃過(guò)書(shū)脊,相信自己的力量,與那淡淡的墨香融在一起,沁著(zhù)我的心脾。

  一種看法決定一種情緒,一種情緒決定一種心態(tài),一種心態(tài)決定一種選擇,一種選擇卻決定一種命運。這命運的基礎,不就是自己的看法嗎?你看自己是成功的,相信自己,何嘗不是在書(shū)寫(xiě)那完美的命運協(xié)奏曲。女孩找回了自信,找回了自己,是因為她找回了自己的`看法,那就是——相信自己。最大的敵人就是自己,既然你打敗了自己,還有哪般障礙,能阻擋你前進(jìn)的步伐,那鏗鏘,堅定的信念。

  一縷書(shū)香,就這樣在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾,愈發(fā)的濃烈,充斥著(zhù)那信任的堅定,久久,縈繞在我身旁。

  總愛(ài)走進(jìn)那間充滿(mǎn)墨香的屋中,不忘喊出那一句——我能行。

  朦朧間,那累累的書(shū)香在寧靜的小屋中翩翩起舞,歡樂(lè )雅致。

相信自己作文14

  每個(gè)人只有相信自己,才能取得輝煌的成就,只有充滿(mǎn)自信,才能登上進(jìn)步的階梯。

  最近,因為學(xué)校舉辦寫(xiě)字比賽,每班出一個(gè)代表,我被選中了。

  回家時(shí),我雙手緊緊扣緊代表報名登記表,心情如同烏云密布,電閃雷鳴,心想:天哪,老師怎么會(huì )選中我,我可是向來(lái)與世無(wú)爭,安分守己!

  一回到家,爸爸高興極了,一蹦三尺高,什么事都不在乎,然后問(wèn)我想要什么獎勵。我想他或許興奮過(guò)了頭,悶悶不樂(lè )的我說(shuō):“爸,你別煩了,我可沒(méi)信心。寫(xiě)作業(yè)去了!

  其實(shí)我并沒(méi)有在做作業(yè),而是在猶豫不決,考慮要不要把表格填好,如果填 好了,我就要代表全班同學(xué)參加寫(xiě)字比賽;如果 不填,老師家長(cháng)一定會(huì )很失望,到底該怎么辦呢?

  正在這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,我大吃一驚,她很淡定地說(shuō):“孩子,被選中是你的榮耀,怎么會(huì )不開(kāi)心呢?你看爸爸都成那樣了,怎么不填呢?”

  我說(shuō):“我害怕寫(xiě)得不好會(huì )被別人說(shuō),老師也會(huì )責罵我,我沒(méi)有自信,不相信自己!

  媽媽溫柔地說(shuō):“你一定要相信自己,只要相信了自己,就一定能成功!”

  正式比賽那天,媽媽的'話(huà)在我耳邊回落,我并在心中不停地念叨,相信自己一定行,結果我榮獲了前三名的好成績(jì)。

  記住,只要相信自己,你的人生一定會(huì )更加精彩,你也會(huì )取得更多成就!

  老師點(diǎn)評:結合親身經(jīng)歷,用具體實(shí)例來(lái)驗證“相信自己”這樣一個(gè)虛題,將之生動(dòng)具體化,結尾點(diǎn)明中心,給人豁然開(kāi)朗之感。

相信自己作文15

  “天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,暈開(kāi)了結局”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)推薦的《青花瓷》,我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法:這次學(xué)校的`藝術(shù)節,我一定要去!

  于是,我報名唱歌?山酉聛(lái)的通知讓我絕望。藝術(shù)節在一星期之后開(kāi)始,中間會(huì )有三次彩排。這首歌我還不怎么熟,看彩排的人也很多,我感到壓力重重,本來(lái)覺(jué)得是“重在參與”的一件事,卻讓我感到無(wú)比緊張。所以,我抓緊練習,犧牲了睡午覺(jué)的時(shí)間。

  彩排還是來(lái)了,我緊張地看著(zhù)臺下的觀(guān)眾,竟忘了歌詞!觀(guān)眾們嚴肅地看著(zhù)我。我當時(shí)尷尬極了,能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳在不停加快。最后實(shí)在不行了,捂著(zhù)臉跑下了臺,還隱隱約約地聽(tīng)到有人說(shuō):“這個(gè)學(xué)生不行就換下去”。

  我害怕極了,沒(méi)敢去參加第二次彩排。一直在教室里學(xué)習,卻心不在焉,心里總是想著(zhù)如何能好好參加藝術(shù)節。周末,我也沒(méi)心情放松,滿(mǎn)腦子都是藝術(shù)節,感覺(jué)生活沒(méi)有動(dòng)力。

  那天,我在翻開(kāi)一本書(shū),無(wú)精打采地瀏覽起來(lái),有一句話(huà)深深地吸引住了我

  緊張的根源在于不夠自信!

  僅此一句話(huà),卻點(diǎn)醒了我。既然自己有信心參加,那也要有信心上臺。既然有信心上臺,那為什么還會(huì )緊張呢?

  我重整旗鼓,準備迎戰藝術(shù)節。

  藝術(shù)節終于來(lái)了,我拿著(zhù)話(huà)筒,平靜地走上臺。伴奏響起,我醉其中。臺下的觀(guān)眾們跟著(zhù)節奏打拍子,有的還唱了起來(lái)。音樂(lè )結束,我向臺下鞠躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,沒(méi)人看得出來(lái)我曾經(jīng)的緊張。

  這件事過(guò)后,我能更好地面對各種事了。相信自己,不再緊張。這,才是真正的我!

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