【精】夸夸我自己作文14篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的夸夸我自己作文，歡迎閱讀與收藏。

　　夸夸我自己作文 篇1

　　她，高高的個(gè)子，長(cháng)著(zhù)一張白白胖胖的鵝蛋臉，有著(zhù)濃密的秀發(fā)。她在班上學(xué)習成績(jì)名列前茅，是老師的得力小助手。她是誰(shuí)呢？當然是我啦！令我自豪的是，我不僅擁有可愛(ài)的臉蛋，還擁有“德”、“智”、“體”、“勞”等方面的優(yōu)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)得好，“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”，現在讓我這個(gè)“劉婆”也來(lái)自夸一下。

　　先說(shuō)說(shuō)這“德”。我比較有愛(ài)心。每次看到小區里流浪的'貓貓狗狗，我總會(huì )心軟，多看兩眼，并時(shí)常為它們送去吃的。記得有一次我送完食物，正準備離開(kāi)時(shí)候，其中一只貓咪竟然蹭了蹭我的手！看來(lái)，我已經(jīng)與它們開(kāi)始熟悉起來(lái)了。我很孝順。每到假期，我會(huì )很開(kāi)心地陪爸爸媽媽回家看望老人，與爺爺奶奶外公外婆聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，讓他們享受天倫之樂(lè )。

　　再說(shuō)說(shuō)“智”。在第一自然段里已經(jīng)提到了，我的學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅。閱讀時(shí)，遇到不認識的字，我會(huì )馬上查字典，查完知道了它的讀音和意義后，還會(huì )纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)這個(gè)字的由來(lái)。我愛(ài)看書(shū)。幾乎每個(gè)周末我都要去圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)，享受在知識的海洋中遨游的快樂(lè )。去年，我還獲得了南通市少兒圖書(shū)館“閱讀之星”的稱(chēng)號了呢！

　　現在輪到“體”上場(chǎng)了。雖然我不太喜歡體育，但是我的體育還行。周末的時(shí)候，我經(jīng)常和爸爸去打乒乓球，從開(kāi)始連發(fā)球都不會(huì )到現在可以跟爸爸打幾個(gè)來(lái)回了，你說(shuō)進(jìn)步大不大？有時(shí)我還跟爸爸去南通大學(xué)籃球場(chǎng)打籃球，現在一次可以不停的拍球達一百多下了。前幾天，我還跟爸爸學(xué)會(huì )投籃了呢！

　　人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了我的“腦”，接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)我的手了。我的手可勤勞了！它能寫(xiě)字，能炒菜，可以洗盤(pán)子、衣服，可以做很多事。平時(shí)生活中，我會(huì )時(shí)常幫媽媽拖拖地、刷刷碗。在剛過(guò)去不久的國慶七天假期里，我還在媽媽的指導下親手做了一道美味的椒鹽蝦呢！

　　常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我也有缺點(diǎn)，但我將努力改進(jìn)，爭取做一個(gè)“足赤”般的“完人”。

　　夸夸我自己作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸�！弊约嚎渥约�，太不謙虛了吧！不，現在的我確實(shí)值得夸一夸了。我覺(jué)得我變了，原本拉著(zhù)爺爺的衣裳要糖葫蘆的日子一去不復返了，我逐漸變得乖巧，懂事了。

　　大家知道嗎？我再不會(huì )到處吹泡泡，搞得浴室一團糟，弄得雙手都是肥皂沫；更不會(huì )用五顏六色的蠟筆把墻上涂得亂七八糟的�，F在，我不僅學(xué)會(huì )了保持自身的潔凈，還學(xué)會(huì )了保持周?chē)�環(huán)境的清潔。而我的知識面也不知不覺(jué)擴展了，人生經(jīng)驗也豐富多了。我無(wú)意中發(fā)現自己長(cháng)大啦！

　　大家知道嗎？我再不會(huì )像以前那樣任性了，不聽(tīng)父母的勸告，一點(diǎn)淑女的樣子也沒(méi)有�，F在，爸爸吩咐的事情我盡力去做，媽媽的教導也不再是耳邊風(fēng)。我無(wú)意中發(fā)現，自己比以前乖巧了。

　　大家知道嗎？我好強。有一次，我回到聞名世界的“冰城”——哈爾濱去看外公，哥哥一見(jiàn)到我，便打趣地說(shuō)：“呵！我們家出了個(gè)小矮個(gè)兒！”我不服氣，朝哥哥跟前一站，昂首挺胸地說(shuō)：“喜馬拉雅山還在我的眼皮子底下呢！”哈，阿Q精神大放光輝。這種不甘示弱的性格促進(jìn)我拼命向前奔跑，奔向無(wú)奇不有的大千世界……

　　我隨著(zhù)《玩轉地球》去領(lǐng)略世界風(fēng)情，隨著(zhù)帕瓦羅蒂的歌聲蕩漾于生機勃勃的綠林……書(shū)海使我視野開(kāi)闊，詩(shī)詞陶冶出我的.率直與豪情。我不斷改變自己，從外表到內心，不斷求新求美。我無(wú)意中發(fā)現自己比以前各方面都好多了。

　　我夸我自己，是為了正確評價(jià)我自己，看到自己的進(jìn)步，增強自己的信心。剛剛邁入中學(xué)大門(mén)的我，將會(huì )以嶄新的面貌迎接新的挑戰。

　　夸夸我自己作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”，我呢，今天就來(lái)夸一夸我自己。

　　我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“傻”孩子。為什么要在“傻”字上加個(gè)引號呢？因為我為了看書(shū)而想出了許多“傻”辦法。

　　上三年級的時(shí)候，我在學(xué)校向一位非常小氣的同學(xué)借了一本好書(shū)，借期為三天，我本以為我用兩天時(shí)間就可以看完，可一看它的頁(yè)數，真不愧為一本“巨著(zhù)”，足足三百多頁(yè)��！就算給我五天時(shí)間也不能看完呀！

　　于是我想了一個(gè)辦法：偷偷地把一盞小夜燈藏在我的房間里，再把那本書(shū)放在枕頭下面。晚上睡覺(jué)的時(shí)候把門(mén)關(guān)上，打開(kāi)小夜燈，偷偷地在被窩里看書(shū)。我的心里似乎有兩個(gè)聲音在爭吵，一個(gè)是讓我犧牲晚上幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一個(gè)是讓我放棄這個(gè)辦法。我沉思了一會(huì )兒，突然使勁地搖了搖頭，自言自語(yǔ)道：“不就一個(gè)晚上嘛，我愿意犧牲！”說(shuō)完我就把那本書(shū)塞到枕頭下，又把小夜燈藏在衣服里面。第二天上課時(shí)，老師講的'我幾乎一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)下去，不過(guò)好歹增加了作文素材庫存量嘛！

　　我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是力氣大。去年三伏天，我又熱又渴，便纏著(zhù)媽媽帶我去買(mǎi)西瓜。媽媽經(jīng)不住我的三寸不爛之舌，便答應給我買(mǎi)兩個(gè)西瓜。我們來(lái)到超市，西瓜大多都是小的，都入不了我法眼。突然，我看到了兩個(gè)又圓又大的西瓜，便指著(zhù)那兩個(gè)大西瓜說(shuō)：“我要這兩個(gè)！”媽媽對我說(shuō)：“你能抱動(dòng)這兩個(gè)西瓜嗎？”“當然！”我口出狂言。媽媽便買(mǎi)了那兩個(gè)大西瓜，出了店門(mén)，媽媽對我說(shuō)：“兒子，你把這兩個(gè)西瓜抱回家吧！”我頓時(shí)覺(jué)得“五雷轟頂”，可誰(shuí)叫我說(shuō)了能抱動(dòng)呢。我把西瓜裝進(jìn)塑料袋，使勁一提，竟然提起來(lái)了。我立即快速跑回家，平時(shí)騎自行車(chē)也要三四分鐘的路程，我卻只用了兩三分鐘�；氐郊�，吃著(zhù)甘甜的西瓜，開(kāi)心極了。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、力氣大的男孩子。

　　夸夸我自己作文 篇4

　　我是一個(gè)講文明懂禮貌的孩子，從來(lái)不說(shuō)臟話(huà)。無(wú)論在哪里遇見(jiàn)老師，總可以我那一聲清脆的“老師好！”，我一向都不喜歡隨手亂丟垃圾，總是將它們分類(lèi)扔到垃圾箱中，看到自己經(jīng)過(guò)的馬路上干干凈凈，我也會(huì )露出會(huì )心的微笑。

　　我是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的小孩。在我的書(shū)包中，你總能翻出讓你意想不到的稀奇古怪的雜志小說(shuō)等。我最?lèi)?ài)看的`是鬼魅、推理、世界未解之謎以及關(guān)于埃及的書(shū)籍，但常常是邊看邊冒冷汗，看著(zhù)四周的世界都感到它們似乎會(huì )突然變成詭異的墓穴。

　　我是一個(gè)有許多特長(cháng)的小孩。我愛(ài)好下象棋、繪畫(huà)，同時(shí)也專(zhuān)攻書(shū)法和舞蹈，盡管我曾多次想要逃避不喜歡的、扳功要把人窒息的舞蹈課，但是在多次的心理戰斗下，我最終選擇了理智，戰勝了自己。而且從中展示了自我，也品嘗到了別樣的快樂(lè )。

　　我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)而又多愁善感的小孩。我愛(ài)笑，常常為一個(gè)小小的笑話(huà)笑得天昏地暗。我也愛(ài)流淚，常常為故事的悲傷情節流下惋惜的淚水。是的，我的眼淚的確不值錢(qián)，但我并不為此傷心，因為，我是一個(gè)能夠理解別人的小孩，我為此而感到喜悅。

　　我是一個(gè)有愛(ài)心的小孩。每當街頭有耍猴的場(chǎng)景，我的鼻子總會(huì )酸酸的，我覺(jué)得，那些猴子那么可愛(ài)，那么可憐，難道那些冷血的人就忍心讓它們在痛苦中煎熬，直到死去嗎？所以，我想在此呼喚，喚醒哪些傷害動(dòng)物的人：動(dòng)物也是生命，是人類(lèi)的朋友，它們也會(huì )感到痛，傷害動(dòng)物的人們，請盡早醒悟，讓我們一起保護可愛(ài)的小動(dòng)物吧。

　　我是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異、聽(tīng)話(huà)懂事的小孩。我的成績(jì)在班里數一數二，回到家里也懂得關(guān)心媽媽?zhuān)�照顧家人，有時(shí)會(huì )幫著(zhù)做些家務(wù)活，雖然不多，但也算是為家庭出了自己的力量 。

　　我，外表大大咧咧，但內心卻十分細膩，我的優(yōu)點(diǎn)雖小，但每個(gè)都能夠派上用場(chǎng)，所以，我愛(ài)我的優(yōu)點(diǎn)，我為我自豪！

　　夸夸我自己作文 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸”。我有許多優(yōu)點(diǎn)，都非常值得夸獎。今天，我就向你們介紹我的長(cháng)處。

　　我一直夢(mèng)想要學(xué)乒乓球。記得那時(shí)，爺爺給我報了乒乓球班，我就興高采烈，激動(dòng)得整晚沒(méi)睡好。

　　第二天，我來(lái)到球場(chǎng)，才發(fā)現乒乓球練習并非簡(jiǎn)單。首先，要練握拍的姿勢。我握上拍子，感覺(jué)像塊大石頭壓在手上，頓時(shí)一股手汗從手掌心中淌出來(lái)，浸濕球拍。

　　終于，學(xué)會(huì )了握拍，還要學(xué)接球。突然，老師一個(gè)飛球打過(guò)來(lái)。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，球就不偏不倚地打到了嘴上�！鞍�！”我大叫一聲，只見(jiàn)鮮血從嘴上流出來(lái)，濺到了拍子上�？晌乙宦曇矝](méi)哭，只是簡(jiǎn)單清洗一下，繼續練球。最后，我學(xué)會(huì )了打乒乓球，連技藝高超的爺爺也敗在我的`手下。

　　我也喜歡彈琴。每當空閑時(shí)，我就會(huì )彈起一首首優(yōu)美的曲目，比如：《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。這些曲子的背后也蘊涵著(zhù)我辛勤的練習。那時(shí)，五音不全的我，連哪個(gè)音在哪兒都不懂，是老師細心的引導我，讓我知道了許多音樂(lè )知識�；氐郊�，我還認真地練習。手指破了，包扎一下就繼續彈，甚至連吃飯都忘掉了�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！苯K于盼到了考級，我走進(jìn)琴房，流暢地彈完了一曲，連老師都交口稱(chēng)贊。

　　我還會(huì )溜冰呢！今年暑假，我開(kāi)始了為期一個(gè)月的訓練課程。我穿上溜冰鞋，站成V字步，可我沒(méi)站穩當，就摔了一跤。我一點(diǎn)沒(méi)有氣餒，重新站好。我開(kāi)始溜了，一開(kāi)始慢得像蝸牛一樣。但經(jīng)過(guò)反復練習，我的技術(shù)開(kāi)始提高，一滑起來(lái)就像小鳥(niǎo)一樣輕松�，F在，我已經(jīng)進(jìn)階了，要到中級班去了。

　　怎么樣，覺(jué)得我多才多藝吧！快為我豎起大拇指吧。

　　請將熱烈的掌聲送給我。

　　夸夸我自己作文 篇6

　　每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，每個(gè)人都有自己的個(gè)性。所以，我也是個(gè)獨一無(wú)二的人，正因為這個(gè)獨一無(wú)二的我，才鬧出不少的事情，沒(méi)少挨過(guò)爸爸媽媽的罵。每當有人提前我，我總要扯東扯西，相干的事還沒(méi)說(shuō)，不相干的事倒說(shuō)了一大堆。怪不得許多人都叫我“話(huà)寡子”，雖然我也不知道是什么意思?

　　我呀!怎么說(shuō)呢，是一個(gè)很活潑的女孩，但是對我不認識的'人時(shí)我卻文靜的像個(gè)小公主;我特別不喜歡披頭散發(fā)，覺(jué)得扎馬尾辮好看;我特別喜歡給朋友介紹自己的家人，有時(shí)候起勁了還向他們訴說(shuō)自己的故事，雖然有些人會(huì )覺(jué)得很煩，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要我開(kāi)心就好。

　　我不是喜歡養小動(dòng)物嗎?我爸爸不允許，說(shuō)什么影響學(xué)習，真搞不懂大人怎么想的�？晌宜佬牟桓�，便在放假的時(shí)候開(kāi)了一個(gè)辯論會(huì )，一上場(chǎng)，說(shuō)到：“我認為，養動(dòng)物好。動(dòng)物也是生命哪，也許動(dòng)物在我們的一生中只是一個(gè)過(guò)客，但是，我們就是它們生命的全部!一只狗、一只貓的壽命最多十幾年，難道我們還做不到嗎?”爸爸張著(zhù)嘴剛要發(fā)話(huà)，我又急忙搶著(zhù)說(shuō)：“再說(shuō)了，養動(dòng)物未必影響學(xué)習。有了小動(dòng)物，我們寫(xiě)作文時(shí)就有題材了呀!而且，有了小動(dòng)物，我們就不會(huì )玩電腦了啊!還提高視力呢!許多作家也寫(xiě)過(guò)小動(dòng)物，老舍寫(xiě)過(guò)貓、母雞，還有作家寫(xiě)過(guò)鳥(niǎo)......這些都是事實(shí)。如果你說(shuō)：‘養動(dòng)物浪費錢(qián)�！�那完全不是，淘寶網(wǎng)上一只貓、一只狗最低價(jià)都只要800元，800元，只不過(guò)吃幾頓飯，送一些禮，甚至去吃個(gè)喜酒、送個(gè)禮金就沒(méi)有了!這個(gè)錢(qián)還算多嗎?”經(jīng)過(guò)我一番驚天地泣鬼神的演講，爸爸徹底被我打敗了，準許我養動(dòng)物了，于是，我養了一只小金魚(yú)。嘻嘻，我聰明吧!

　　這就是我，獨一無(wú)二的我，那有沒(méi)有獨一無(wú)二的你呢?

　　夸夸我自己作文 篇7

　　我是一個(gè)做事認真、學(xué)習高效，做人低調的人。我的性格開(kāi)朗，有一雙炯炯有神的眼睛，有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，有一張滿(mǎn)面春風(fēng)的笑臉，有一顆善解人意的善心。

　　自夸就是“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”嗎？回答是否定的。在適當的時(shí)間，適當的場(chǎng)所里自夸，不僅會(huì )使自己信心倍增，還會(huì )起到事半功倍的作用。記得在一年級“口算大王”比賽前，我向老師自薦：“老師，我能在10分鐘內做完300道口算題，讓我參加復賽吧！我一定能大獲全勝，為班級爭光�！崩蠋熆吹轿易愿鎶^勇，同意了。結果在復賽中我順利通關(guān)，奪取了第1名。還有一次，三年級舉行語(yǔ)文知識競賽，我又在老師面前承諾：“不獲名次，絕不罷休�！苯Y果，我又在比賽中過(guò)關(guān)斬將，又獲取了年級第1名。比賽如此，作業(yè)和考試也不例外。一至三年級，無(wú)論什么科目的作業(yè)或考試，我都夸下�？�，不拿滿(mǎn)分也要前三。結果都不出所料，每次作業(yè)或考試都如愿以?xún)�。由此可�?jiàn)，自夸是一種動(dòng)力，而不是自高自大，更不是自欺欺人。當然，不可否認，也有些人不自量力，夸夸其談，紙上談兵，害人害己。但我們不能因噎廢食，更不能把自夸和夸夸其談相提并論，我們要把握時(shí)機，該出手時(shí)就出手，該自夸時(shí)就自夸。

　　最后我以李杰老師對我的評價(jià)作為自勉：“王寧，你學(xué)習生活的點(diǎn)滴都在老師的腦海中匯成一幅畫(huà)，你的身體就像一棵小樹(shù)，慢慢成長(cháng)，變得茁壯健康；你的.性格就像土壤，包容萬(wàn)物；你的成績(jì)像周?chē)�的花朵，鮮艷芬芳，給你帶來(lái)色彩榮耀；你的感染力猶如晴朗的天空，充滿(mǎn)陽(yáng)光，總能指向正確的方向。王寧，加油！老師對你充滿(mǎn)希望！”李老師對我的夸獎和囑托像春筍般滋潤著(zhù)我的心田，像號角一樣激勵著(zhù)我?jiàn)^力前行，像利劍般使我所向披靡，勢不可擋。

　　夸夸我自己作文 篇8

　　我的生活中充滿(mǎn)了豐富多彩時(shí)光，這些時(shí)光像一滴一滴的小雨珠一樣從我的身邊穿過(guò)，記載了我生命中這些美妙的奇跡，所以我對我非常贊不絕口。

　　記得有一次，天上下著(zhù)傾盆大雨，顯得有一層厚厚的云漂浮在我的眼前。沒(méi)錯，那時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了。我把書(shū)包收拾好，拿著(zhù)已經(jīng)破爛的雨傘，但是我也非常珍惜它，因為它是最疼愛(ài)我而且還是奶奶沒(méi)有去世以前給我做的。我從熱氣滿(mǎn)滿(mǎn)的教室里直奔向外面去，在下著(zhù)大雨的外面同學(xué)們因沒(méi)有帶傘而被雨淋著(zhù)。操場(chǎng)上的同學(xué)并不是陸陸續續地走出學(xué)校，而是擁擠著(zhù)的`。我心想：“他們怎么這么笨，走這個(gè)出口不還有另一個(gè)出口嗎？”說(shuō)完我就迅速地走向另一個(gè)出口。我走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現了一個(gè)小吃攤，桌上五顏六色的碟子盛著(zhù)各種各樣的食品，那里已經(jīng)有人津津有味地吃了起來(lái)，食品的香味像是天使用棉花糖來(lái)勾引我似的，但是機靈的我是不會(huì )去吃的。我剛走了幾步，發(fā)現一個(gè)小妹妹偷偷摸摸地向我這里走來(lái)，但還是被我發(fā)現了。我猛一轉頭，小妹妹便可憐巴巴地對我說(shuō)：“我沒(méi)有帶雨傘，可以和你一起回家嗎？”我聽(tīng)了之后不假思索地點(diǎn)點(diǎn)頭。在送小妹妹的路上，小妹妹爭先恐后地要和我比誰(shuí)先到她家。結果是她先到。這可能是世界上最偉大的母愛(ài)給了她力量吧。小妹妹敲了她家的門(mén)，媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我的孩子就會(huì )淋著(zhù)雨回來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的，我先走了�！薄鞍莅�！”他們異口同聲地說(shuō)�！�…不久，雨停了。但是路上還在回蕩著(zhù)我的歌聲。

　　這只是一滴小水珠回放過(guò)來(lái)的時(shí)光，還有許多我幫助過(guò)別人的事情。生命中的我，是我一生崇拜的英雄。

　　夸夸我自己作文 篇9

　　今天我來(lái)夸夸我自己。雖然我長(cháng)相一般，但是我有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，比如：我性格開(kāi)朗、樂(lè )于助人、愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)運動(dòng)，我還是班上的體育委員呢。

　　體育運動(dòng)是我的強項。真的，不是我吹牛，許多運動(dòng)項目我是”無(wú)師自通”，比如輪滑、籃球等等，游泳更是我的拿手戲，不信說(shuō)件事你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

　　有一年夏天，我去學(xué)游泳。第一次練習跳水時(shí)，教練問(wèn)我們：“你們要不要帶泳圈？”我們異口同聲地喊道：“不用帶！”我排第二個(gè)，看到前面那個(gè)小男孩，兩腳直發(fā)抖，本來(lái)很自信的我心里也沒(méi)底了，心里想：“我會(huì )不會(huì )淹著(zhù)，會(huì )不會(huì )跳得很難看……”一連串的問(wèn)題，在我腦海里滾來(lái)滾去。很快輪到我了。我移動(dòng)著(zhù)雙腳，挪到起跳線(xiàn)邊上，深吸了一口氣，緊緊閉上眼，只聽(tīng)“撲通”一聲，我跳了下去。

　　“9分！”教練大聲喊道。天啊，我沒(méi)有聽(tīng)錯吧！我竟然得了9分。游泳訓練結束時(shí)，我以全組第一的好成績(jì)畢業(yè)了，教練一個(gè)勁兒地夸我有潛力，讓我堅持參加長(cháng)期訓練。

　　我不僅是個(gè)游泳小健將，還是一位自理小能手呢！

　　有一天，媽媽出差了。中午放學(xué)回到家，給媽媽打電話(huà)打不通，再打，還是不通，急得我上躥下跳，一時(shí)不知該怎么辦，轉念一想早晨媽媽給我留下了10元錢(qián)，這不就是讓我解決中午飯的嗎。走，下館子去！于是，我樂(lè )顛顛的來(lái)到餐廳，這個(gè)多少錢(qián)？那個(gè)多少錢(qián)？一個(gè)勁兒地向服務(wù)員打聽(tīng)價(jià)格，生怕超出了手里的`“家當”，問(wèn)得平時(shí)對我溫柔可親的女服務(wù)員都煩了。好不容易，我相中了一個(gè)“宮爆雞丁”和一碗米飯。吃完飯，我付了錢(qián)，擦著(zhù)嘴邊的油，心里美滋滋的，雖然媽媽不在家，可我也能自己照顧自己了。

　　怎么樣？不錯吧，我就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小男孩。嘻嘻……

　　夸夸我自己作文 篇10

　　我叫孫語(yǔ)焉，今年9歲了，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有不少缺點(diǎn)。今天我先講講優(yōu)點(diǎn)，夸夸我自己。

　　我書(shū)寫(xiě)工整。每次寫(xiě)作業(yè)，我都認認真真的，每一筆每一劃都寫(xiě)的工工整整。我的作業(yè)經(jīng)常得“優(yōu)”，老師還在班里表?yè)P我，讓全班同學(xué)向我學(xué)習。開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，老師還讓叔叔阿姨們欣賞我的作業(yè)，他們看后都是贊不絕口。一次，在學(xué)校書(shū)法比賽中，我獲得了一等獎，還被選拔到省里參加比賽呢！最后又獲得了省級一等獎。

　　在班里，我非常關(guān)心班集體。提水、掃地、擦黑板……我樣樣跑在前頭。每次老師讓我們搬花時(shí)，我都是積極踴躍第一個(gè)從家里精心挑選一盆最漂亮的，搬進(jìn)教室，把我們的.教室打扮的漂漂亮亮的。我們教室后面有一塊黑板，一次，學(xué)校要求辦板報。老師把這個(gè)重要的任務(wù)交給了我，讓我找資料。于是，我馬不停蹄地跑上跑下，去其他班找資料，老師又安排我們幾個(gè)把板報裝飾一下。我們都是累的滿(mǎn)頭大汗，全身都被粉筆末覆蓋了，看著(zhù)我們的杰作，我們開(kāi)心的笑了。

　　我還是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。不管在學(xué)習上遇到什么難題，我都會(huì )去鉆研，直到把難題解決。有一次，在做作業(yè)時(shí)，一道排列句子的難題攔住了我。我在心里排了一遍，感覺(jué)不是太合適。然后我在稿紙上又排列一下，感覺(jué)還是不連貫。我于是決定靜下心仔細品讀，理解每句話(huà)的含義，最終攻克了難關(guān)。

　　我還有很多優(yōu)點(diǎn)，但是我不會(huì )驕傲的，因為我知道我還有很多缺點(diǎn)，以后我會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　夸夸我自己作文 篇11

　　我叫林梓淳，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，濃濃的眉毛下藏著(zhù)一對水靈靈的大眼睛，一個(gè)不高不矮的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，尖尖的耳朵，顯得我越發(fā)漂亮。

　　我是個(gè)文靜、善解人意的女孩，做事從容，因而我才會(huì )愛(ài)上彈鋼琴。如果我彈不好，我一向是自己默默琢磨，不動(dòng)聲色地改正。課堂上，我也是安靜認真地聽(tīng)課，做作業(yè)專(zhuān)心致志，不受任何人和事情影響。因為這樣的性格，使我在去年暑假已經(jīng)順利地取得了鋼琴六級的考級證書(shū)，現在正彈著(zhù)七八級的鋼琴曲呢！說(shuō)到鋼琴，我可愛(ài)了！暑假里每次一彈都要1個(gè)小時(shí)以上，一首曲子總要彈上幾遍，而在平時(shí)，每個(gè)中午也非要擠出15—20分鐘時(shí)間來(lái)彈一彈，每天彈鋼琴已經(jīng)成為了我生活中的一部分！

　　最近，我接了一個(gè)任務(wù)，那就是我同桌笛子演奏，我為他鋼琴伴奏，一到中午，我就迫不及待地翻開(kāi)琴譜開(kāi)始彈奏起來(lái)，從剛開(kāi)始的曲調生硬到現在的流暢優(yōu)美，我下了不少苦功！我比別人有耐心，全是鋼琴立下的功勞！

　　至于我的優(yōu)點(diǎn)嘛，零零碎碎說(shuō)起來(lái)也不少，我覺(jué)得最可貴的非誠實(shí)莫屬了。這誠實(shí)呀，讓我自豪了好幾回，雖然有時(shí)候看起來(lái)是令我“吃虧”的`事。

　　有一次，語(yǔ)文考試了，交完考卷后我才發(fā)現我寫(xiě)錯了一個(gè)字。放學(xué)了，老師拿著(zhù)批改好的卷子來(lái)分發(fā)，當老師念到我的成績(jì)時(shí)，竟然是100分！這讓我迷惑不解，等拿到卷子一看，原來(lái)是老師沒(méi)有發(fā)現我寫(xiě)錯的字，給我記錯了分。我二話(huà)不說(shuō)主動(dòng)地找老師說(shuō)明了情況，還讓老師給我改了分數。別的同學(xué)問(wèn)我考幾分時(shí)，我笑著(zhù)對他們說(shuō)，我只考了99分，有人還跟我說(shuō)：“多可惜呀，不就一分嘛，你不說(shuō)，老師也不知道，那就是100分了！”可是，我并不想這么做，在我心里，誠實(shí)比什么都重要，瞞過(guò)老師，卻欺騙了自己，為了不實(shí)在的分數我們值得這么做嗎？

　　這就是我，一個(gè)性格既文靜又誠實(shí)的女孩，你們想和我做朋友嗎？

　　夸夸我自己作文 篇12

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩。我今年8歲，在淄博師專(zhuān)附小三年級三班讀書(shū)。今天我就來(lái)夸夸我自己。

　　我的優(yōu)點(diǎn)有很多。

　　學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是一件輕松的事情。課堂上我認真思考，積極發(fā)言，課文理解能力也比較強�；氐郊依镂叶寄馨磿r(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。小組長(cháng)每次看到我的作業(yè)都連連點(diǎn)頭。我寫(xiě)的鋼筆字也最為出 色。

　　我不僅喜愛(ài)學(xué)習，而且愛(ài)勞動(dòng)。星期一早晨干值日，我總是早早去。我掃地一向很認真，地上一點(diǎn)雜物都沒(méi)有。小組長(cháng)安排的任務(wù)我都能及時(shí)干完。在家里做媽媽的.小幫手，有時(shí)掃掃地，有時(shí)洗洗襪子 ，有時(shí)洗洗碗，還有時(shí)整理整理鞋。我的固定工作是取報紙。

　　我特別善于交朋友。碰見(jiàn)一個(gè)陌生的小男孩，幾分鐘就能和他成為好伙伴。在班里，我有很多好朋友，我們一起討論，一起玩耍，遇到有人欺負別人，我還去勸解他們。有時(shí)候不知道兩個(gè)人發(fā)生了什么 矛盾，還會(huì )及時(shí)向旁邊的同學(xué)了解情況，然后幫助他們解決。

　　我的愛(ài)好很廣泛，比如足球、網(wǎng)球、笛子、繪畫(huà)、讀書(shū)……

　　我在《天下事我知道》中學(xué)到了一句名言，“學(xué)問(wèn)無(wú)止境，探索無(wú)窮盡�！弊x書(shū)讓我明白了許多道理，還提高了我的寫(xiě)作水平，提高了我的理解能力。

　　我不認輸，每次我和隊友打網(wǎng)球的時(shí)候，輸了都不會(huì )罷休。我很用心地打，直到贏(yíng)為止。我很吃苦，每星期二至星期五下午我都去訓練，不管?chē)篮�還是酷暑，我都堅持去訓練。老師夸我很有毅力。

　　我畫(huà)畫(huà)也很好，我的畫(huà)經(jīng)常得到老師的贊揚，還獲得過(guò)淄博市中小學(xué)百靈藝術(shù)節繪畫(huà)二等獎呢。

　　我也存在著(zhù)很多缺點(diǎn)，我今后也會(huì )慢慢改正，你喜歡跟我交朋友嗎?

　　夸夸我自己作文 篇13

　　我相信每個(gè)人都有著(zhù)自己優(yōu)點(diǎn)。我也有自己優(yōu)點(diǎn)，讓我來(lái)告訴你吧。

　　第一，我喜歡看書(shū)。老師有《膽小者走開(kāi)，膽大者翻開(kāi)》一套書(shū)，我經(jīng)常早早做完了訂正、回家作業(yè)，在中午上去借一本書(shū)看看。在家里，我有很大一個(gè)書(shū) 架。晚上睡覺(jué)前，我總喜歡手捧一本書(shū)，細細品味。我看過(guò)許多書(shū)，四大名著(zhù)、世界著(zhù)名童話(huà)、暢銷(xiāo)兒童作品等等。書(shū)中自有黃金屋，我從書(shū)上學(xué)到了很多知識。閱 讀拓寬了我視野。

　　第二，我數學(xué)很好。老師對我評價(jià)是頭腦聰明、思維活躍。我參加了許多數學(xué)思維競賽，在全國、市、區都獲得了獎項。我學(xué)習數學(xué)熱情也很高。老師基本在中午會(huì )出一些奧數題讓我們大家做，我總搶在是在前2名，正確率也不低。

　　第三，我很喜歡自然科學(xué)，我對整個(gè)自然界都感到很好奇。從很小開(kāi)始，我就喜歡不停地問(wèn)爸爸媽媽很多“為什么”。我最喜歡電視節目是《探索》、《動(dòng) 物世界》等等。這些紀實(shí)節目不斷豐富了我課外知識，使我成為同學(xué)們心目中小小博士。自然課上，我很喜歡回答老師問(wèn)題，我回答連老師都很驚嘆。

　　第四，我還喜歡機械，賽車(chē)，武術(shù)，槍啊劍啊。一弓、二駑、三槍、四刀、五劍、六矛、七盾、八斧、九鉞、十戟、十一鞭、十二锏、十三撾、十四殳、十 五叉、十六把頭、十七綿繩套索、十八白打。我還喜歡魔術(shù)。每當電視上播放魔術(shù)節目時(shí)，我總是很好奇。我也想學(xué)著(zhù)變，表演給同學(xué)看�？傊�，我對一切都很好 奇。

　　我總是給自己設定一些小目標，不斷地超越他們，讓自己永遠立于不敗之地。

　　這就是我 --- 陽(yáng)光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧！

　　夸夸我自己作文 篇14

　　其實(shí)我有很多的缺點(diǎn)，但是我也有很多的優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)候其實(shí)我們不用想自己太多的缺點(diǎn)，要想想自己好的一面，常常想自己的優(yōu)點(diǎn)，可以讓我們提高自己的信心，也可以更好的塑造我們的優(yōu)點(diǎn)，讓我們懂得自己哪一點(diǎn)好，哪一點(diǎn)不好，做一個(gè)更好的人。

　　首先我是一個(gè)學(xué)習非常勤奮的人，我知道學(xué)習對我們非常的重要，包括以后我們的升學(xué)和每一次考試都是非常重要的要總結分數，還要進(jìn)行排名和一些頒獎，所以我認為學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是非常重要的，另外學(xué)習不僅是服務(wù)于成績(jì)的，還可以讓我懂得更多知識，更好的塑造我的知識面。所以我在平時(shí)就是一個(gè)學(xué)習非�？炭嗟娜�，我會(huì )經(jīng)常在上課的`時(shí)候認真聽(tīng)講，下課的時(shí)候認真把作業(yè)寫(xiě)完不去抄，別人同學(xué)的作業(yè)也不會(huì )去網(wǎng)上查，我覺(jué)得這一點(diǎn)我做的非常的好，有時(shí)候老師并沒(méi)有給我布置一些功課，我也會(huì )去做這些更多的事情能讓我的學(xué)成績(jì)更加的好。我身邊也有很多的同學(xué)夸我，學(xué)習成績(jì)非常的好，我也特別的勤奮努力的學(xué)習，我認為這是我應得的。因為這些成績(jì)都是我自己通過(guò)努力和勤奮學(xué)習得來(lái)的，我也每次為我能得到好的分數而感到欣慰和自豪。

　　同時(shí)我也認為我是一個(gè)比較小善于和同學(xué)相交往的人，我們都說(shuō)這個(gè)社會(huì )不僅需要智商高的人，也需要情商高的人，一個(gè)情商高的人能夠有自己很好的交際圈，能讓別人在自己身邊比較舒服。我懂得在什么場(chǎng)合說(shuō)什么樣合適的話(huà)，你懂得怎樣讓他人覺(jué)得舒適，所以我的同學(xué)也非常喜歡跟我交朋友，也很喜歡跟我閑談，因為我的話(huà)會(huì )讓他們覺(jué)得舒服，而且我在生活中也不會(huì )講別人的壞話(huà)，懂得怎樣與他人相處，不做一個(gè)雙面人我不喜歡當面一套背地一套的人，我覺(jué)得這樣是很沒(méi)有道德的。

　　同時(shí)我也是一個(gè)尊敬師長(cháng)的人，我對老師一般都非常的尊敬，不會(huì )和他們鬧出矛盾來(lái)，老師也都很喜歡我，我是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，同時(shí)也懂得尊重身邊的人，尊重同學(xué)，尊重家長(cháng)，塑造比較好的交際環(huán)境，能讓他們在我這里都感受到溫暖和溫柔。

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