我眼中的自己作文范例[15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我眼中的自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我眼中的自己作文1

　　大家好！我是一位活潑開(kāi)朗的小女孩，叫龔藝，因為媽媽希望我多才多藝，所以取名龔藝。

　　我有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，天天梳著(zhù)馬尾辮，頭上還帶著(zhù)一個(gè)發(fā)夾。我的眼睛大大的，亮亮的，眼珠子就像兩顆黑葡萄，炯炯有神。有一個(gè)俏俏的小鼻子。笑起來(lái)時(shí)嘴巴像彎彎的月兒一樣。而且我的聽(tīng)力很好哦！

　　今天我穿了一件紅色的棉襖，黑色的牛仔褲，黑白相間的運動(dòng)鞋，樣子非�？蓯�(ài)俏皮，像一只歡快的小精靈！

　　我人緣很好，在學(xué)校里有很多好朋友。我的興趣愛(ài)好也很廣泛，比如彈鋼琴、打羽毛球、玩空竹、溜冰、看書(shū)等。而且我很喜歡看書(shū)，只要看見(jiàn)喜歡的書(shū)，就會(huì )立刻買(mǎi)下它。假如我一旦看著(zhù)書(shū)，就會(huì )忘記周?chē)�的一切，癡迷的看著(zhù)。我想起了高爾基說(shuō)的`一句話(huà)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　我也樂(lè )于助人，有一次，我的好朋友李媛晶沒(méi)帶雙面膠，我就借給她了，還有一次數學(xué)考試，我的同桌沒(méi)帶尺子，所以我也借他了。

　　我講了一肚子的自己的優(yōu)點(diǎn)，卻沒(méi)講缺點(diǎn)，其實(shí)我的毛病多著(zhù)呢！比如不喜歡洗澡，洗頭，上課有時(shí)會(huì )講廢話(huà)，讓老師很氣憤，所以老師就會(huì )叫我站起來(lái)。唉！這么多缺點(diǎn)，都要改改了。

　　在班里，我的學(xué)習成績(jì)雖然不是數一數二的，但是老師和同學(xué)們都喜歡我哦！

　　我一定好好學(xué)習，天天向上，成為媽媽的乖女兒，老師的好學(xué)生，同學(xué)們的好伙伴！

我眼中的自己作文2

　　要說(shuō)別人眼中的我，那很好說(shuō)，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的班長(cháng)。然而，讓我說(shuō)說(shuō)我眼中的自己，那我可有點(diǎn)為難了，畢竟一個(gè)班長(cháng)，若是內心有著(zhù)害怕的話(huà)，這是無(wú)法令人信服的。

　　沒(méi)錯，我眼中的自己是一個(gè)給人強大的感覺(jué)，實(shí)則內心充滿(mǎn)了害怕的人。這樣說(shuō)出來(lái)，真是會(huì )讓許多人都無(wú)法相信吧！從小學(xué)一年級起，我便因為成績(jì)優(yōu)異、性格開(kāi)朗以及膽子大而被老師選為了班長(cháng)，這一當就是七年。在這七年里，我像每一位班上的班長(cháng)一樣，帶領(lǐng)著(zhù)大家為自己的班級爭光，也幫助著(zhù)班級里的每一位同學(xué)，但實(shí)際上，卻只有我自己一個(gè)人知道，我本人并不是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)勇氣的人。我，不過(guò)是內心有著(zhù)害怕，卻還是選擇了勇敢。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，當班長(cháng)需要管理的事情越來(lái)越多，自己的'學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁忙，這使我內心的那份害怕也逐漸增長(cháng)了。我都在害怕些什么呢？害怕自己會(huì )因為班級事務(wù)而耽誤學(xué)習，害怕自己越當班長(cháng)越不能夠得到自由，也害怕自己如果有一天不當班長(cháng)了之后，會(huì )不再適應當一個(gè)普通的學(xué)生。這些害怕始終都在我的學(xué)習生活中存在著(zhù)，卻也在一次一次選擇了勇敢之后，帶著(zhù)這些害怕繼續前進(jìn)。

　　我眼中的自己，并不是別人眼中的那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的我，我一點(diǎn)也不覺(jué)得自己多有魅力，之所以留給別人那樣人見(jiàn)人愛(ài)的感覺(jué)，我想都是因為我選擇了將自己害怕的那一面隱藏了吧！不過(guò)我想說(shuō)的是，我們每一個(gè)人正是因為有所選擇的展示自己，才收獲了別人對我們那一面的評價(jià)吧！也不是不想展示我脆弱害怕的一面，但一想到那樣也許會(huì )讓班級里的事務(wù)變得不那么容易處理的話(huà)，我還是將我眼中的自己給隱藏起來(lái)吧！隱藏不算是欺騙，反而是一種別樣的支持了。

我眼中的自己作文3

　　在今天下午的班會(huì )上，我們聽(tīng)了“樊登讀書(shū)”中的《刻意練習》這一本書(shū)的講解。

　　一開(kāi)始，樊登就直接點(diǎn)題，天才不是天生的，唯一成為天才的秘密就是刻意練。，所謂刻意練習，也就是在某件事上投入大量的精力去培養自己這一方面的特長(cháng)或技巧，反復練習上成百上千遍，然后你就從一個(gè)普通人變?yōu)槟骋粋�(gè)方面的大神。一個(gè)擁有超強記憶力的人，他也不是天才，而是經(jīng)過(guò)日復一日的訓練練出來(lái)的。

　　因為人類(lèi)不斷地對自己要求刻意練習某一方面的超越技能，于是，我們在不停的挑戰人類(lèi)的極限，不斷去刷新它，在我們鍛煉的同時(shí)，大腦的腦容量也在迅速增長(cháng)。

　　樊登告訴我們，如果你想成為一個(gè)天才，一、要有一個(gè)明確的目標；二、做這件事情時(shí)要專(zhuān)注；三、要不斷走出自己的.舒適區。用這些方法慢慢提高自己某方面的水平，就會(huì )成為其中的精英。如果我們能夠做到上面的三點(diǎn)，那么，在不知不覺(jué)中，我自己對這件事就有了一種下意識的反應。

　　樊登講到，要在工作中使用到刻意練習，而我們中學(xué)生的“工作”就是學(xué)習，如果我們將刻意練習加入到學(xué)習當中去，也會(huì )讓自己記住更多、更難的知識點(diǎn)，但是我們也要避開(kāi)三種錯誤思想，一、基因限制；二、擁有足夠長(cháng)的時(shí)間；三、只要足夠努力。有時(shí)，這些總是成為我們沒(méi)有考好或學(xué)好的理由，其實(shí)它根本就不正確，所以，這也不再是成為我們考不好、學(xué)不好的理由了。

　　同時(shí)，我們不能死學(xué)習，我們要從中尋找有趣的東西，從而對學(xué)習產(chǎn)生興趣，這樣就才會(huì )越來(lái)越認真，再而要全力投入，有了自己的思路，我們要勇敢的去創(chuàng )新。

　　我們不一定要成為人們佩服的天才，但我們一定要成為自己眼中最棒的“我”。

我眼中的自己作文4

　　望著(zhù)鏡中那個(gè)帶著(zhù)一副大眼鏡，“帥帥”的男孩，我覺(jué)得既熟悉又陌生。我常常問(wèn)自己，我真的了解自己?jiǎn)�？一定有人比我更了解我吧�?/p>

　　來(lái)看看我眼中的自己吧！

　　我叫蔡鑫，這個(gè)名字是因為我“五行缺金”而起的。哎，這解釋也太牽強了吧！因為我的名字本身就是一個(gè)“外號”，因此，我的外號在外面廣泛流傳。有最“基礎”的“菜心”，也有高一點(diǎn)的.“菜單”、“菜花”，最可恨的是因為我門(mén)牙大，二哥管我叫“蔡大牙”，導致我一見(jiàn)到他就吵嘴架。對于這些外號，我由最初的抓狂到現在的習以為常，說(shuō)實(shí)話(huà)，要不是我心性比較好，真會(huì )發(fā)“瘋”的！

　　我努力想“制造”一個(gè)文雅的小男孩，給別人留下一個(gè)安靜美好的印象。但是我的手和嘴可害苦了我。媽媽說(shuō)我“多動(dòng)癥”，管不住自己的手和嘴。我不是嘴欠兒，那就一定是手欠兒，每次犯錯都和這兩大“病因”分不開(kāi)，所以我努力在學(xué)校里表現的好一點(diǎn)，乖一點(diǎn)，放學(xué)了才撒歡，所以形成了別人眼里的“雙面性”，甚至有人說(shuō)我是“雙子座”。哎，人家可是正宗的白羊座��！因此，為了不再做“雙子座”，我以后一定要校內校外盡量保持一致，要不同學(xué)們還不知道會(huì )說(shuō)我是什么亂七八糟的星座呢！我可不想再被他們“冤枉”啦！

　　我對自己的問(wèn)題心知肚明，看來(lái)還是比較了解自己的。我還有一個(gè)不太好意思說(shuō)的毛病——懶，因為這個(gè)壞習慣，我也是吃了好多苦頭呢，今后，我一定要改掉這個(gè)壞毛病，讓自己真正成為名字里面名副其實(shí)的“三金”。

我眼中的自己作文5

　　眼中的我是那么渺小，猶如是石堆里的一粒細沙，繁星滿(mǎn)天卻被烏云遮蓋的那顆星星，這是我嗎？為什么我感覺(jué)不到里面熾熱的溫度。

　　我是一個(gè)愛(ài)管閑事的人，哪怕是一絲絲小事我都要像黃庭堅那樣打破砂鍋問(wèn)到底，別人有一些雞毛蒜皮的小事我也要雞蛋里挑骨頭沒(méi)事找事做，一次朋友的`文具盒丟了，雖然里面沒(méi)有什么貴重物品，我立馬化身成柯南幫他找了出來(lái)。

　　在友情上我是個(gè)失敗者，我多少次想把握就會(huì )不讓我身邊的這些朋友們離我而去，一次次的打擊使我在友誼上否定，我多想和她們在一齊，盡管是陌生人。到頭來(lái)，換來(lái)的卻是一次次的背叛一次次的失望，我傻了，純潔的友誼到底算什么，那么脆弱不堪。早就該明白的，既然它能把一個(gè)人帶到身邊，肯定也能把兩個(gè)人搞到勢不兩立，嫉惡如仇。

　　在學(xué)習上，我不是班級里的精英，也不是九段上的佼佼者，我只是一個(gè)平凡的在平凡可是的人，除了對學(xué)習用功還是用功，有時(shí)一次次的成績(jì)卻能夠決定人的一生，班級里一個(gè)“三好生”和一個(gè)“什么都不會(huì )”的傻子，教師同學(xué)都會(huì )選擇三好生，傻子卻只能躲避而遠之，上天對每個(gè)人都是公平的，關(guān)了這扇門(mén)就會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗。

　　在我的眼里，我感悟了自我一生的命運。無(wú)論是在哪方面，我遠遠不比他們差。原先我是井底里的一只青蛙，只能坐井觀(guān)天�？吹降闹皇且粔K狹小的天空。我們錯了，在外界里我們根本就不算什么，只可是是自以為是罷了。

　　如今，僅有奮發(fā)圖強，走出自我，才能與未來(lái)暢想。跟著(zhù)生活接力棒，眺望未來(lái)！

我眼中的自己作文6

　　我眼中的自己像星星，在茫茫的星辰大海中，我很不起眼，卻獨一無(wú)二。

　　我很不幸，生在這競爭激烈的時(shí)代，比我差的人很多，比我優(yōu)秀的人也很多。我最好的朋友不是同類(lèi)的人，而是自己；最大的敵人也不是比我優(yōu)秀的人，也是自己。

　　朋友，是幫助自己進(jìn)步的，自己也可以幫助自己，所以我最好的朋友是自己。突破自己，戰勝自己，便是離成功更近了一步。敵人是阻礙自己成長(cháng)的，自己就是自己最大的阻礙。但生命給你加上阻礙，再讓你來(lái)突破它，于是便制造出一種成就感。倘若人生的長(cháng)征沒(méi)有波折，那與虛度年華的爛人有什么區別？人生的長(cháng)征便是要突破自己，戰勝自己。

　　我來(lái)到世上不是為玩得開(kāi)心，虛度年華，而是要活出真實(shí)的自我，不去因為某種原因而為自己披上不屬于自己的霞彩，哪怕別人披的是霞彩，我只要我那最樸素的`素衣，不需要什么虛偽的點(diǎn)綴。

　　對我來(lái)說(shuō)，進(jìn)步與真實(shí)最重要。如果一個(gè)人不進(jìn)步，他活著(zhù)有什么意義。做真實(shí)的自我，即使別人認為不美，但在自己眼中，哪怕黯淡無(wú)光，卻也獨一無(wú)二——獨一無(wú)二就是一種光芒，是最耀眼的光。

　　面對這樣的我，只有不斷努力，才能攀上人生高峰。那些成功者對于他們自己來(lái)說(shuō)，也許還沒(méi)有攀上高峰，不過(guò)是在別人眼中，他們已經(jīng)過(guò)于強大。我知道自己還不夠強大，因此時(shí)刻提醒自己，要不斷努力。

　　也許每顆星星看上去都很像，但其實(shí)他們有各自不同的閃光點(diǎn)。

　　有一句話(huà)這么說(shuō)，“盡自己最大的努力”。這也是我的目標。

我眼中的自己作文7

　　我叫堯承祚，年齡9歲，身高1·35米，眉清目秀，身體健壯，皮膚白皙，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小帥哥。我性格溫和，愛(ài)好廣泛，喜歡閱讀、畫(huà)畫(huà)、下棋和玩電腦。心地善良、幽默風(fēng)趣、樂(lè )于助人是我的優(yōu)點(diǎn)。

　　我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。我有自己的書(shū)櫥，里面擺滿(mǎn)了童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、笑話(huà)書(shū)和小說(shuō)名著(zhù)。我常常因為看書(shū)忘記睡覺(jué)的時(shí)間，在爸媽的催促下依然舍不得放下手中的書(shū)。新華書(shū)店是我最喜歡去的地方，那里是“書(shū)的世界，知識的海洋”，有各種各樣有趣的書(shū)可以閱讀。超市圖書(shū)角也是我常去的地方，我都是席地而坐，抱起喜歡的書(shū)，津津有味地品讀，我甚至在家上廁所也要拿上一本書(shū)。

　　我還是個(gè)“開(kāi)心果”。我喜歡看《故事與笑話(huà)》和《腦筋急轉彎》，為此我擁有許多幽默細胞。在我們班我還是搞笑四人組的`組長(cháng)呢，有我在的地方就有笑聲。每次出去旅行，我的幽默常把同行的叔叔阿姨逗笑。

　　我也是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。同學(xué)的鋼筆沒(méi)墨水了，我二話(huà)不說(shuō)將自己的鋼筆借給他；同學(xué)有不會(huì )做的題，我會(huì )耐心地教他方法。（我的老師400字作文）

　　我也有許多缺點(diǎn)，粗心、愛(ài)做小動(dòng)作、不愛(ài)運動(dòng)……但粗心是我最大的缺點(diǎn)。記得有一次數學(xué)期末考試，我把最小的四位數看成是最小的三位數，因為粗心扣了1分，考了99分。老師說(shuō)這次題目很難，可我卻在簡(jiǎn)單的題上丟分實(shí)在可惜。我告訴媽媽?zhuān)�這次考試“陷阱”很多，同學(xué)掉入陷阱，可我卻在平地上摔了一跤。面對這些“絆腳石”，我要努力清除。

　　這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？

我眼中的自己作文8

　　我眼中的自己像一個(gè)未解之謎，我似乎認識自己，但又不了解自己。

　　我不知道我最好的朋友是誰(shuí)，我也不知道我最大的敵人是誰(shuí)。

　　請叫我問(wèn)號。每當你問(wèn)我是誰(shuí)，我只能回答你，我是人，我叫XX。一次，我媽問(wèn)我：“你覺(jué)得自己是個(gè)什么樣的人？”我想來(lái)想去，卻怎么也想不出答案，因為我不知道自己是個(gè)怎樣的人。在家人面前，我是個(gè)女漢子；在女生面前，我是個(gè)很熱情的人；在男生面前，我又是個(gè)暴力的'人。所以我到底是誰(shuí)，我也不清楚。

　　還記得，一次面試，考官問(wèn)我：“你的性格怎么樣？和同學(xué)玩的好嗎？”我當時(shí)愣住了，說(shuō)：“我和同學(xué)玩的很好，但是也不好。我的性格很開(kāi)朗，但也有控制不住情緒的時(shí)候。我也不知道我自己的性格怎么樣�！�

　　我很想認識自己，但又不知道該如何了解自己。我的性格怎么樣，什么對于我來(lái)說(shuō)是高興，什么對于我來(lái)說(shuō)是傷心，我在別人面前的樣子如何，我一概不知。大家都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我卻不知道自己是優(yōu)秀還是有許多缺點(diǎn)的人。我努力地給人好印象，卻不知道怎么才算好印象。我有一面、兩面甚至三面的我，但我究竟是個(gè)怎樣的人，我還是不知道。我就像一道千古難題，我自己不知道怎么解，別人更不會(huì )解。

　　我十分希望能用我的大腦去敲碎這道題目，讓我去掉這個(gè)煩惱，真正認識我自己。

我眼中的自己作文9

　　在我眼里，每個(gè)人都是與眾不同的，每個(gè)人都有自己的閃光之處�，F在，我要為大家介紹一下我眼中的自己。

　　我是一位快樂(lè )、自信的小女孩，長(cháng)著(zhù)一雙咪咪小眼睛，頭發(fā)也不像大家說(shuō)的那樣黑那樣濃，略帶一絲黃色。大家看到我都說(shuō)我太瘦了，而且有人直接給我貼上挑食的標簽，可我并不是挑食的小孩。哈哈！我可是一個(gè)十足的“作家”，大家一起來(lái)圍觀(guān)吧！

　　愛(ài)寫(xiě)作的我，夢(mèng)想成為一位“小魯迅”。每當我拿起筆，就“滔滔不絕”寫(xiě)個(gè)不停。記得有一次，老師讓我們寫(xiě)有關(guān)秋天的作文，我不加思索地開(kāi)始寫(xiě)了，筆尖在紙上飛快的跳舞，我把作文寫(xiě)完后拿給同學(xué)看，“太快了，你寫(xiě)完了，寫(xiě)得真好！”一位同學(xué)說(shuō)道，旁邊的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了紛紛地圍了過(guò)來(lái)！

　　大家看后，都情不自禁地拍手叫好。如果你還不相信，可以去看看我的——呵呵公眾號，去那里一探究竟。魯迅先生的“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的.”我十分喜歡這句話(huà)，也經(jīng)常拿先生的這句話(huà)提醒自己要珍惜時(shí)間。在學(xué)習時(shí)珍惜時(shí)間、列出計劃表、做題時(shí)給自己規定時(shí)間，你是按照我的學(xué)習方法，進(jìn)行學(xué)習的嗎？

　　每個(gè)人都有不足之處，我的不足就是粗心和“變臉王”。我來(lái)給大家細細道來(lái)吧！經(jīng)常在做口算題時(shí)錯題不斷，一次居然把139*7看成137*9了，當我看到媽媽在口算題處劃上橫線(xiàn)時(shí)，“變臉王”的我，嘴上頓時(shí)就能掛起小水壺了。

　　我就是這樣一個(gè)人：熱愛(ài)寫(xiě)作和珍惜時(shí)間的小家伙，但是馬虎和粗心卻一直伴隨著(zhù)我，這真問(wèn)題真心讓我很頭痛。這就是我眼中真實(shí)的自己，你愿意和我交朋友嗎？

我眼中的自己作文10

　　每個(gè)人對于別人對自我的評價(jià)都很關(guān)注，畢竟“旁觀(guān)者清”。所有的人都活在別人的評價(jià)中，認為別人的評價(jià)是對的，其實(shí)并不是這樣的，你只是自我眼中的自我，而不是別人眼中的.自我。

　　一青年向一禪師求教：“大師，有人贊我是天才，將來(lái)必有一番作為;有人罵我是笨蛋，一輩子不會(huì )有多大出息。依您看呢”“你是如何看待自我的”禪師反問(wèn)。青年搖了搖頭，一臉茫然�！捌┤缤瑯右唤锩�，用不一樣的眼光去看，它的價(jià)值也迥然不一樣。在炊婦的眼里，它可是做兩三碗大米飯而已;在農民看來(lái)，它最多值3元錢(qián);在制餅者看來(lái)，它能被加工成餅干，賣(mài)5元錢(qián);味精廠(chǎng)家眼里，他可提煉出味精，賣(mài)8元錢(qián);在制酒商看來(lái)，它能釀成酒，勾兌后，賣(mài)40元錢(qián)�？墒敲走�是那斤米�！贝髱燁D了頓，之后說(shuō)：“同一個(gè)人，有人將你抬得很高，有人把你貶得很低，其實(shí)，你就是你。你究竟有多出息，取決于你到底怎樣看待自我�！鼻嗄昊腥淮笪�。

　　大多數人都很關(guān)注別人對自我的評價(jià)和看法，當然我們成長(cháng)過(guò)程中需要有周?chē)�朋友的指點(diǎn)和幫忙，可是你不能將自我的命運交給別人的兩張嘴唇之間。難道有人說(shuō)你是笨蛋，是蠢材，是沒(méi)出息的東西，永遠不會(huì )有作為，你就聽(tīng)他所言，甘愿做笨蛋，不去努力創(chuàng )造一番事業(yè)

　　但丁說(shuō)過(guò)：“走自我的路，讓別人說(shuō)吧�！睂τ趧e人對自我的評價(jià)，如果別人的話(huà)是對的，對你有益，就聽(tīng)取;如果不是，能夠不理。

我眼中的自己作文11

　　我有許多面，每個(gè)見(jiàn)過(guò)我的人，心中都會(huì )有一個(gè)我，我曾經(jīng)被別人對我的看法而迷惑，而失去了方向，失去了自我。直到有一天，我意識到自己眼中的我才是最真實(shí)的，沒(méi)有人比我更了解我，我逐漸找到了真實(shí)的自我。

　　我不那么活潑，也不向別人那樣搶著(zhù)干活，對人不那么熱情，似乎對別人來(lái)說(shuō)我非常難以相處，但實(shí)際不是這樣的，只有愿意主動(dòng)與我相處的人才知道，我經(jīng)常靜靜地思考世界的善于惡好有壞；感受世界的美麗，人變得腐敗，是否有我的因素呢？我經(jīng)常試圖知道別人在想些什么。有時(shí)候我有些疑惑，在我冷漠的外表下，難道在躲避什么嗎？

　　我總是細心傾聽(tīng)大自然的每一個(gè)聲音，觀(guān)察動(dòng)植物和建筑的特點(diǎn)，但從來(lái)沒(méi)有觀(guān)察過(guò)任何一個(gè)人，人的名字總是記不住，卻能把書(shū)中復雜很多的東西記住。在寫(xiě)題時(shí)，也經(jīng)常想著(zhù)出題人為什么這樣做出。閱讀文章時(shí)，總會(huì )想想為什么這么寫(xiě)，因此其它人會(huì )認為我在發(fā)呆，在浪費時(shí)間，因為沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )理解我。

　　我喜歡幻想著(zhù)自己成為著(zhù)名的科學(xué)家，首次開(kāi)啟人類(lèi)宇宙移民，第一個(gè)造出了基礎生命，可以用意念控制機器……我總喜歡做些小發(fā)明，但大多都失敗了，因為我不太自信，很多成功的小發(fā)明也不敢給別人看，我總愛(ài)挑出別人的`話(huà)中的錯誤，找出故事和電影中不合邏輯和自相矛盾的地方，這有時(shí)會(huì )讓媽媽很惱火。

　　我很想變得完美，但又總有些不想改變，不想變得八面玲瓏，我害怕沿著(zhù)別人所希望的那樣改變，就變成了第二個(gè)那個(gè)人，我更喜歡真實(shí)的自己。

我眼中的自己作文12

　　在父母的眼里，我一直是一個(gè)乖巧、懂事的女兒；在老師眼里，我一直是聰明、能干的班長(cháng)；在朋友眼里，我一直是能夠傾聽(tīng)他們訴說(shuō)心聲的知心朋友。在自己的眼里，我卻并不是這樣完美……

　　我在自己眼里，是沒(méi)有耐心的人，有一點(diǎn)困難就受不了。有一次，家里來(lái)了一個(gè)小孩，媽媽就讓我教她彈琴，我知道我是一個(gè)沒(méi)有耐心的人，但還是硬著(zhù)頭皮去教了。在教的過(guò)程中，我一直耐著(zhù)性子，教了一遍又一遍的五線(xiàn)譜，可她還是學(xué)不會(huì )。終于，我“爆發(fā)”了，對她吼道：“您怎么回事��！怎么就是學(xué)不會(huì )呢？”說(shuō)完，就跑到房間去了，丟下那個(gè)還不知道發(fā)生了什么事的小孩。事后，媽媽也說(shuō)了我一頓�，F在的我，有一點(diǎn)耐心了。

　　我眼中的自己，是一個(gè)一點(diǎn)數學(xué)直覺(jué)都沒(méi)有的人。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我一直在苦練找規律的題，因為我發(fā)現，我對數字一點(diǎn)都不敏感，一組有規律的數字，找了半天也不知道它的'規律在哪里。為了這事，媽媽還說(shuō)我“笨得跟頭驢一樣”�？晌乙矝](méi)辦法��！

　　當然，我也是有好的一面的！

　　我眼中的自己，是一個(gè)樂(lè )于幫助他人解決困難的人，例如：學(xué)習上的困難。由于我的成績(jì)也不差，以至于周?chē)�的同學(xué)有什么不懂的都來(lái)問(wèn)我。當然，我不是愛(ài)因斯坦，什么都懂。所以，有時(shí)候還要靠大家的共同討論來(lái)解決問(wèn)題。

　　好了，說(shuō)了這么多，來(lái)總結一下。

　　我眼中的自己，是一個(gè)沒(méi)有耐心、沒(méi)有數學(xué)直覺(jué)但樂(lè )于助人，善于發(fā)表自己的意見(jiàn)的人。

我眼中的自己作文13

　　我是一個(gè)活潑的小男孩，我的優(yōu)點(diǎn)有很多，缺點(diǎn)也有。

　　那就先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧。我最大的優(yōu)點(diǎn)是在遇到困難的時(shí)候我有一顆堅持不懈的心。有一次，我在游戲里和一個(gè)32級的人玩，“哇!還沒(méi)死，血真多!”我羨慕的自言自語(yǔ)道。

　　我用了三叉，沒(méi)想到意外出現了一個(gè)精準之神，此時(shí)我一下子有了和他拼的欲望，之后又有了連續的攻擊機會(huì )，我打算把他埋掉，就又用了一個(gè)三叉。

　　“額!還沒(méi)死�！辈⑶宜�開(kāi)始反擊了“考!”我大叫一聲，只剩一絲血了，我連忙加血。雖然我武器不如他，血也不多了，但我還是決定和他拼了。再使三叉時(shí)，我心里直念道：“核爆，核爆快點(diǎn)出來(lái)�！闭媸枪Ψ虿回撚行娜税�，我的決心和誠心最終有了回報，我看見(jiàn)電腦屏幕上出現了個(gè)核爆把他給埋了，我高興的對他說(shuō)：“886”(拜拜了)。

　　玩游戲本來(lái)是閑的沒(méi)事時(shí)的娛樂(lè )，但我明白要想在游戲里戰勝別人同樣需要堅持不懈。

　　我和別人一樣不光又有點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是不愛(ài)運動(dòng)。運動(dòng)對于我來(lái)說(shuō)是一件比學(xué)習還難的'事，比如每回放暑假，小伙伴叫我出去玩，我總要找借口不去。一個(gè)人在家里吹著(zhù)空調，看電視、玩電腦游戲，從來(lái)不出去玩，除了我們一家人出去旅游，平常我都在家玩，這是因為我怕熱，所以不想到外面去。我此刻已經(jīng)胖了好幾斤了。

　　這就是我眼中的自我，我今后要改掉不運動(dòng)，讓我自我瘦一點(diǎn)，以后少玩電腦。

　　以后我要更多學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉自我的缺點(diǎn)，做一個(gè)對社會(huì )更有用的人。那么此刻我要少玩電腦、少看電視。多運動(dòng)，還要好好學(xué)習。

我眼中的自己作文14

　　在每個(gè)人的眼中都有個(gè)不同的自己，讓我們一起來(lái)看一下我眼中的自己吧！

　　我出生在一個(gè)縣城的醫院里。爸爸媽媽給了我他們自認為好的名字，名字的原意：有我而感到自豪，取名為從志豪。但是姓和下一個(gè)字和在一起就是“蟲(chóng)子”，所以就鬧出了不少的笑話(huà)，可能是因為“八路”和些作家的感染，我想要成為一位作家。

　　我在家中不是坐著(zhù)就是躺著(zhù)，很少站著(zhù)，所以就造就我這個(gè)又懶又胖的人。我懶呢……其實(shí)還有一個(gè)原因：在我小的時(shí)候，我常常被大人們鎖在家里看家沒(méi)法出去玩。就這樣長(cháng)大，以后我在家中非常喜歡電子產(chǎn)品，因為只有它才可以消磨我的時(shí)光。

　　雖然我喜歡玩電子產(chǎn)品，但我也非常喜歡看書(shū)的！我看書(shū)的時(shí)候就是一目十行。你可能會(huì )說(shuō)這樣記得住嗎？我可以。很負責地告訴你，只要不是深奧的書(shū)，有一些書(shū)的一些內容我都可以背給你聽(tīng)！

　　班級上的同學(xué)都說(shuō)我有一個(gè)橢圓形的，像面團一樣軟的臉；胖得連眼睛都只剩下了一條縫。他們對我的評價(jià)好像都一樣：“不挑食的吃貨‘寶寶”，這也難怪，我的格言是：對得起肚子，才對得起自己。所以我也是個(gè)小胖子。我在他們的眼里也是個(gè)性格“古怪”的人，一會(huì )兒熱情，一會(huì )兒冷漠。

　　有生以來(lái)發(fā)生過(guò)最重要的`事：六歲時(shí)動(dòng)了一次大手術(shù)，八歲時(shí)動(dòng)了一次骨折手術(shù)，前幾年動(dòng)了鼻息肉和將扁桃體摘除。那幾次都讓我痛不欲生！

　　在這個(gè)寒假中，我為自己的生活，制定了一套合理的方案。讓我丟掉脂肪，成為“肌肉男”！

　　我眼中的自己就是這個(gè)樣子了啦！那你眼中的自己是什么樣的呢？快點(diǎn)來(lái)告訴我吧！

我眼中的自己作文15

　　大家好，我叫卓鎧，今年十歲，在暨陽(yáng)小學(xué)三（7）班上學(xué)，今天我就來(lái)介紹一下我自己吧。

　　我非常帥氣，有著(zhù)一頭干凈利落的短發(fā)，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，像一對黑寶石一樣，還有蘊藏著(zhù)豐富表情的小嘴巴，高興的時(shí)候吐吐舌頭，不高興的時(shí)候就撅起小嘴，都能掛一個(gè)油瓶。

　　我很喜歡看書(shū)，是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。有一次上課鈴響了，可我的書(shū)還沒(méi)有看完，我依依不舍的把書(shū)放進(jìn)抽屜里，但我的腦海里時(shí)不時(shí)浮現出了書(shū)中精彩的內容，老師講的話(huà)我似乎聽(tīng)不見(jiàn)。我偷偷的把手伸進(jìn)抽屜里，飛快地拿出書(shū)，眼睛時(shí)不時(shí)的瞄著(zhù)老師，看看有沒(méi)有被發(fā)現，當我看的正入迷的'時(shí)候，發(fā)現頭上有一個(gè)陰影，抬頭一看，老師正盯著(zhù)我說(shuō)：“把書(shū)拿出來(lái)�！蔽野褧�(shū)慢悠悠的拿出來(lái)，老師一把抓住我的書(shū)，把書(shū)扔進(jìn)垃圾桶里，看著(zhù)我的書(shū)進(jìn)了垃圾桶，我的心都碎了。

　　我很膽小，有一天，爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我正在看書(shū)，突然傳來(lái)“咚咚咚”的聲音，我還以為是媽媽回來(lái)了，我打開(kāi)門(mén)，卻什么都沒(méi)有，我有點(diǎn)害怕，沒(méi)過(guò)多久，敲門(mén)聲又來(lái)了，我拿起的“武器”打開(kāi)門(mén)，還是沒(méi)有人，我立刻關(guān)上門(mén)飛快地到沙發(fā)的角落里，第三次敲門(mén)聲來(lái)了，我“嗖”地一下子就跑進(jìn)了房間，躲到被子里，正當我瑟瑟發(fā)抖時(shí)，突然杯子掀開(kāi)了，我尖叫了一聲，發(fā)現是媽媽回來(lái)了，我把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“傻孩子，世上沒(méi)有鬼�！蔽也怕�慢平靜下來(lái)。

　　這就是我，你們想和我交朋友嗎？

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