夸夸我自己作文(必備15篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的夸夸我自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夸夸我自己作文1

　　俗話(huà)說(shuō)：絲瓜花，南瓜花，人家不夸我自夸。你一定會(huì )說(shuō)，自己夸自己，太不謙虛了吧！不，你說(shuō)錯了，我確實(shí)值得夸一夸了。

　　我非常愛(ài)看書(shū)。我的房間里有很多書(shū)，而且我每次的生日禮物都是書(shū)。我一看書(shū)，就會(huì )忘記吃飯。無(wú)論你什么時(shí)候走進(jìn)我的房間，我都沉浸在書(shū)的海洋里，全然不知你的到來(lái)。

　　如果媽媽叫我幫她拖地，或者掃地，還有洗碗、倒垃圾等等，我都會(huì )說(shuō)：“好的，媽媽�！眿寢尶偸菍ξ艺f(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子�！�

　　我還樂(lè )于幫助同學(xué)。有一次，一位同學(xué)受傷了，雖然不是我們班的同學(xué)，但我還是在下課的`時(shí)候，到站在樓下的值日生那里，借到了一個(gè)創(chuàng )口貼。那個(gè)同學(xué)很感謝我，但我已經(jīng)把這當成理所當然的事了。

　　這次期中考試的時(shí)候，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)我都考了100分，只有品德沒(méi)考100分，考了98分，別人都說(shuō)我學(xué)習成績(jì)好，但我覺(jué)得我還可以變得更好。

　　我還孝敬父母，父母一進(jìn)家門(mén)，我就給他們倒水、捶背或唱歌。有的同學(xué)可能認為父母幫我們是理所當然的，你不需要對父母做這么多事�？晌覅s覺(jué)得父母太辛苦了，我應該孝敬他們。

　　我對自己很?chē)栏�，因為我想讓自己變得更好�?/p>

夸夸我自己作文2

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸�！钡�也許你會(huì )說(shuō)，自己夸自己，也太不謙虛了。但確實(shí)，人生活在這個(gè)世界上，不行能沒(méi)有自己璀璨耀人的一面，而我卻是好勝心強、永不服輸。

　　那是一個(gè)星期天，盼望已久的時(shí)刻終于來(lái)到了，決定和爸爸下棋來(lái)一決高下，決不會(huì )善罷甘休。我執黑子，爸爸執白子。黑方先擺，我把一顆棋子往中間一擱，黑方動(dòng)，爸爸把棋子放到白棋的斜上方，接著(zhù)，我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)棋子不停的下著(zhù)中學(xué)生作文網(wǎng)，下了半天還是勝負未分。只見(jiàn)我的黑子已是七零八落，爸爸的白子也是亂成一團。我深深思索著(zhù)有什么“線(xiàn)索”，以解燃眉之急，這時(shí)，我靈機一動(dòng)初中作文，心想：只要我四方各一顆，中間再一顆，成十字形我就贏(yíng)定了。于是便將一顆黑棋放到中間黑棋的右邊，可爸爸沉思若陣，還正在繼續沿著(zhù)自己的棋勢擺著(zhù)小學(xué)生作文網(wǎng)，我的'計劃依在進(jìn)行，我又把棋放至中間白棋的下方，眼看著(zhù)計劃就要成功了，我欣慰地一笑，但又怕爸爸看出什么破綻，我才勉強收斂了那一絲絲的喜悅，只能忍住不笑。爸爸一看形勢不妙，我黑棋一行已經(jīng)滿(mǎn)三顆了，便忙來(lái)堵住我的一端。為了不讓對方的“慧眼”識破我的計謀，引開(kāi)對方的視線(xiàn)，我便把棋放在別的地方，把棋子放到別的地方。

夸夸我自己作文3

　　不是我自夸，我的優(yōu)點(diǎn)真的非常多，最大的優(yōu)點(diǎn)就是幫媽媽分擔家務(wù)。平時(shí)鄰居們都夸我是個(gè)勤勞的小能手。

　　我的爸爸長(cháng)年在外地環(huán)保局工作，家里只有我和妹妹、媽媽。媽媽平時(shí)工作非常忙，帶著(zhù)我和妹妹很辛苦。我很心疼我的媽媽。我就下定決心幫媽媽分擔一些力所能及的家務(wù)。

　　有一次，星期六的早晨，媽媽吃完早飯，就匆忙地上班去了。我在家里寫(xiě)完了作業(yè)�？匆�(jiàn)廚房、客廳好像垃圾堆似的，非常臟亂，有衣服啊、書(shū)本啊、垃圾啊，到處都是！我先收拾起書(shū)本，放進(jìn)書(shū)柜里；再整理一下衣服，干凈的放進(jìn)衣柜，臟的放進(jìn)洗衣機；然后拿出掃把和簸箕，向垃圾發(fā)起了進(jìn)攻。我用掃把一掃，就把垃圾掃進(jìn)了簸箕。但有些垃圾很狡猾。不過(guò)，我用手撿。沒(méi)過(guò)多久，廚房、客廳便恢復了光亮整潔的.原貌。

　　媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)干凈整齊的屋子，先是吃了一驚，然后很快反應過(guò)來(lái)了，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“喲，兒子長(cháng)大了！現在越來(lái)越懂事�！蔽倚睦飿�(lè )滋滋的，像吃了糖似的。

　　我這么棒，我真想夸夸我自己！

夸夸我自己作文4

　　“在人生路上，有許多人值得你得你去稱(chēng)贊，但最該稱(chēng)贊的是你自己�！�

　　我能寫(xiě)一手不錯的字�！白秩缙淙��！敝挥邪炎謱�(xiě)得端端正正，做人才能堂堂正正。對待每一項作業(yè)，我總是認認真真的。習字冊上，老師的五角星正歡快地向我招手，英語(yǔ)本上，小小的“A” 也向我微笑。一手好字，總能得到他人的贊賞，寫(xiě)出小說(shuō)《茶花女》的作家小仲馬的好字曾得到親戚們的賞識；一手好字，更讓人心情愉悅；字跡秀麗的高考作文總能讓批卷老師給出高分。

　　我不僅寫(xiě)字不錯，還很喜歡看書(shū)。

　　不論是魯迅的《朝花夕拾》、丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》等中外名著(zhù)，還是《讀者》、《譯林》等雜志，我都看得津津有味。我看過(guò)《八十天環(huán)游地球》，書(shū)中的糊涂偵探令人哭笑不得；也看過(guò)《巴黎圣母院》，其中愛(ài)絲梅拉達的死讓人嘆息；我還讀過(guò)《茶花女》，瑪格麗特的郁郁而終真令人惋惜；而《上下五千年》中各個(gè)朝代的.奸臣則使人厭惡不已。我的心情總是隨著(zhù)故事情節、人物性格而起伏不定。

　　我把書(shū)作為我的摯友，每當我感到不快樂(lè )時(shí)，書(shū)中的文字就可以讓我把煩惱忘卻，快樂(lè )會(huì )重新洋溢在我身旁；每當我感到無(wú)所事事時(shí)，書(shū)可以陪我走過(guò)那段時(shí)光，并讓那段時(shí)光過(guò)得充實(shí)還有意義。在書(shū)這位朋友的引導下，我積累了許許多多好詞、好句、好段，現在我的作文水平已經(jīng)在不斷上升了。

　　你認識我嗎？一個(gè)愛(ài)看名著(zhù)的小女孩。

夸夸我自己作文5

　　大家好！我叫姚子晰，今年十歲了，性別女，我在紅旗實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)。

　　我有張可愛(ài)的瓜子臉，一雙水靈靈的眼睛，是雙眼皮，淡淡的眉毛像大地上的小草。我那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)四面飄蕩。

　　我的性格是內向害羞、喜歡被夸獎、脾氣暴躁的人。有一次，我去學(xué)作文，放學(xué)了，我正要打電話(huà)，突然發(fā)現手機沒(méi)電了，我去向張老師借，結果打不通，最后我自己走路去爸爸店里了。說(shuō)了這件事，爸爸說(shuō)：“為什么對我兇巴巴的呢？”所以說(shuō)我是個(gè)脾氣暴躁的人。

　　我有這些愛(ài)好有：跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、滑溜冰等等。我最喜歡的'就是滑溜冰了，上樓的時(shí)候我小心翼翼的，一步一個(gè)臺階，像登天一樣慢，但是我也很快學(xué)會(huì )了。學(xué)下樓梯就是輕而一舉了。我自己又想自學(xué)滑步，馬上走了一下子，都沒(méi)有摔倒，我馬上會(huì )了�，F在我可是滑冰高手，看不出來(lái)吧！

　　我的優(yōu)點(diǎn)有助人為樂(lè )、懂禮貌、愛(ài)護花草、照顧弟弟、干家務(wù)事……我就說(shuō)助人為樂(lè )這個(gè)故事吧。有一次，最后一節是體育課，我們女生去跑步，男生站在那里，金芃丞坐在休息，張瑞洲在跟金芃丞玩，但是張瑞洲像狗一樣爬過(guò)去，就咬了一口金芃丞，還好沒(méi)有出大事。不過(guò)金芃丞的舊傷又發(fā)作了，后來(lái)金芃丞走不了路，也沒(méi)有力氣。下課了，我和張瑞洲、王秉輝等等人在這里。接著(zhù)，我們還是決定把金芃丞扶著(zhù)上樓，扶著(zhù)真的好累，我們終于把金芃丞扶到了三樓。

　　這就是我，你們喜歡我嗎？

夸夸我自己作文6

　　夸夸自己實(shí)在太難為情了，可這是老師的命令，只好硬著(zhù)頭皮夸夸了。

　　我是一個(gè)喜歡助人為樂(lè )的人。有一次我坐車(chē)，到了一個(gè)站點(diǎn)后，上來(lái)了一位年紀很大的老奶奶，可是沒(méi)有人給她讓座。我看見(jiàn)了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說(shuō)：“你可真是一個(gè)乖孩子，這么懂事�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。

　　我再也不會(huì )像以前那樣不用功讀書(shū)，每天總要在媽媽的.逼迫下，才極不情愿地去讀，才寫(xiě)兩三個(gè)字，就又是“發(fā)呆”又是“小把戲”，考試前還要媽媽幫助復習�，F在我已學(xué)會(huì )了自覺(jué)，雖然有時(shí)因看不成電視有些不甘心，但一想到學(xué)習便能忍耐下去。我無(wú)意中發(fā)現，我努力讀書(shū)了。

　　我成了一個(gè)小書(shū)迷，這也應該算是個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。有一天，媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)，我挑了一本自己最喜歡的書(shū)，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來(lái)。媽媽叫我吃飯我竟然沒(méi)聽(tīng)到。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你快點(diǎn)去吃飯，要不然我就把書(shū)退了�！边@是我最喜歡的書(shū)，當然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽(tīng)話(huà)去吃飯。

　　呀！我怎么有這么多優(yōu)點(diǎn)��？我好喜歡我自己呀！

夸夸我自己作文7

　　你瞧，鏡子里有一個(gè)小女孩，她，一個(gè)不高不矮的個(gè)子，圓圓的臉上有一張小巧的嘴巴，一個(gè)小小的鼻子掛在臉上，鼻子的上面鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的，一頭烏黑濃密的卷發(fā)，總是喜歡梳一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。猜猜她是誰(shuí)？對啦，這就是我——一個(gè)的小學(xué)生。

　　我的愛(ài)好是硬筆書(shū)法，只要一有空閑時(shí)間我就會(huì )坐在寫(xiě)字桌前，拿出練字本練字，一點(diǎn)、一橫、一撇……這些小細節我都不會(huì )放過(guò)，我會(huì )非常仔細地書(shū)寫(xiě)，直到把這個(gè)字寫(xiě)工整、漂亮、滿(mǎn)意為止。

　　最讓我感到自豪的是，在每一年的書(shū)法中，我都會(huì )取得一個(gè)好成績(jì)。

　　從到現在，書(shū)法已經(jīng)成為了我中不可缺少的`一部分，我一直都在不懈地練習，無(wú)論是在學(xué)校，還是在家里，我寫(xiě)的字都會(huì )得到和媽媽的和表?yè)P。聽(tīng)到這一句句表?yè)P的話(huà)語(yǔ)，我的心里真是比吃了蜜還甜。

　　寫(xiě)到這里，你們了解我了吧？你們喜歡練書(shū)法嗎？練習書(shū)法不僅可以提高自己的寫(xiě)字水平，還可以為班級爭光、為自己爭光，但我不會(huì )為此而，總之，我就是我，你想和我做嗎？

夸夸我自己作文8

　　我雖然有許多缺點(diǎn)，但我也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：我具有積極向上、團結友愛(ài)、落落大方、樂(lè )于助人等優(yōu)點(diǎn)。

　　我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是：積極向上。每當上課鈴一響，我就端正地坐在座位上，期待著(zhù)老師的到來(lái)。老師講課時(shí)，我認認真真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每一句話(huà)，就怕落下了一個(gè)詞語(yǔ)。下課了，我就找機會(huì )把上課沒(méi)有聽(tīng)懂的地方問(wèn)一遍，在聽(tīng)了老師誨人不倦的講解后，那些難點(diǎn)就迎刃而解。在家里做作業(yè)時(shí)，可以說(shuō)是一絲不茍。就這樣，天長(cháng)日久，我就養成了積極向上的優(yōu)點(diǎn)。

　　第二個(gè)讓我覺(jué)得很好的'優(yōu)點(diǎn)是：團結友愛(ài)、落落大方。有一次，在院子里玩，在一個(gè)最好玩的娛樂(lè )設施面前，有好多小朋友在玩，大家都在爭先恐后的爭第一個(gè)時(shí)，我卻說(shuō)：“我最后�！毙∨笥褌兟�(tīng)了這句話(huà)，好像受到了啟發(fā)，也都讓著(zhù)別人，有秩序的排隊玩。這時(shí)，我開(kāi)心地笑了，小朋友們也會(huì )意的笑了。

　　雖然我還有好多優(yōu)點(diǎn)，但我最后只想說(shuō)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是樂(lè )于助人。有一次，在學(xué)校里，一個(gè)小同學(xué)被一個(gè)高年級同學(xué)撞倒了，看樣子這個(gè)小同學(xué)是一年級的，我趕緊跑過(guò)去，拉起那個(gè)小同學(xué)。等我回過(guò)頭來(lái)找那個(gè)高年級的學(xué)生時(shí)，他竟然連回答都沒(méi)有就一溜煙的跑了�？粗�(zhù)小同學(xué)哇哇大哭的樣子，一定摔得不輕，我關(guān)切地問(wèn)是幾年級幾班的，小同學(xué)說(shuō)是一年級四班的，我連忙扶他到教室，并把我所看到的事情經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了老師。老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！”。

　　你贊同我的優(yōu)點(diǎn)嗎？

夸夸我自己作文9

　　我是一個(gè)眉清目秀、四肢靈活的小姑娘，經(jīng)常扎著(zhù)一條粗粗的馬尾辮。柳葉眉下面有一雙炯炯有神的大眼睛。我整天嘻嘻哈哈的，像一個(gè)沒(méi)有煩惱的快樂(lè )小女孩。

　　在我上一年級的時(shí)候，就和大提琴結了緣。經(jīng)過(guò)老師無(wú)數次指點(diǎn)，我已經(jīng)過(guò)了六級啦！你知道嗎？練大提琴要刻苦，手指才能靈活。記得有一回，老師說(shuō)我的手指不靈活，便讓我在桌上彈鋼琴似的`練指頭。日積月累，我慢慢找到了經(jīng)驗，老師連連夸獎我。還有一次，老師讓我到蘇州去比賽，我滿(mǎn)口答應。來(lái)到大劇院，一眼望去，密密麻麻的一片，全都是人，我不由得緊張起來(lái)。輪到我了，爸爸鼓勵我，他充滿(mǎn)信心地對我說(shuō)：“淇淇，好好拉，加油！”我昂首挺胸、大步流星地走上舞臺。坐下后，我手拿弓弦，不緊不慢地演奏起來(lái)。那抒情的曲調如陣陣柔風(fēng)拂過(guò)大家的發(fā)絲，又如淙淙泉水滋潤著(zhù)大家的心田，媽媽不由得悄悄豎起了大拇指。第一次比賽就得了優(yōu)秀獎，我的心就像吃了蜜一樣甜。

　　有時(shí)，我練得太認真，連姐姐叫我，我都沒(méi)聽(tīng)到。于是，她悄悄地走了過(guò)來(lái)，“吼！”“啊~~”這個(gè)姐姐，總是嚇唬我。

　　經(jīng)過(guò)多次比賽，現在，家里金光閃閃，到處都有我的獎杯和獎狀呢！朋友到我家來(lái)，都連聲夸我棒，我高興極了！

夸夸我自己作文10

　　人人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，當然我也不例外，雖然我是一個(gè)頑皮的任性的，急躁的小男孩，可我也有一大堆值得表?yè)P的地方。

　　今天我誰(shuí)也不夸，誰(shuí)也不批評，就讓我來(lái)夸夸我自己吧！

　　以前我是一個(gè)自私的小男孩，現在我要把這些壞毛病統統改掉，要從一件小事說(shuō)起，每一次家里有好吃的，爸爸媽媽都讓給我一個(gè)人吃，我覺(jué)得這樣太不公平了，最近，只要家里有好吃的，我總是把大的好的讓給爸爸媽媽吃，他們總說(shuō)我長(cháng)大了懂事了，我聽(tīng)后心里美滋滋的，好像吃了蜜糖似的。

　　還有一次放學(xué)回家，媽媽上班還沒(méi)回來(lái)，我想自己長(cháng)大了，應該為家里做點(diǎn)事情，我走進(jìn)廚房開(kāi)始做飯，先燒稀飯然后炒菜，我忙中有序，大概一個(gè)小時(shí)后，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)桌上的菜和飯，媽媽高興的說(shuō)：兒子你真是長(cháng)大了，都學(xué)會(huì )做飯了，真是媽媽的好寶寶。我聽(tīng)了又一次高興起來(lái)，我對媽媽說(shuō)干這點(diǎn)事情是我應該做的.，沒(méi)什么可表?yè)P的，以后我還要承擔各種家務(wù)活。

　　雖然我做的還不夠多，都是一些不值得一提的事情，可我總覺(jué)得自己真是長(cháng)大了，我也有好多好多值得驕傲的地方，現在我也很喜歡自己了，我更要努力去做家務(wù)，我覺(jué)得我行。我還要對家長(cháng)說(shuō)一下，不要老批評你的孩子，要多表?yè)P多鼓勵，這樣他才愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)。

　　小朋友們你們喜歡我嗎？如果喜歡我也來(lái)夸夸我，我一定會(huì )做的更好的。

　　朋友們你們也要來(lái)夸夸自己。千萬(wàn)要記住改掉缺點(diǎn)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，我相信再壞的人身上都有優(yōu)點(diǎn)的。有錯就改一定還是好孩子。

夸夸我自己作文11

　　昨天，陳老師要求我們今天要夸夸自己。我昨天就準備好了。

　　今天中飯后不多久的時(shí)候，“夸夸自己”正式開(kāi)始了。陳老師說(shuō)：“第一小組的小朋友上來(lái)�！钡谝恍〗M的小朋友就都上去了。每個(gè)小朋友都夸了自己的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得他們都很棒。然后，老師又叫第二小組的小朋友上去，第二小組的'小朋友排好隊上去了，我發(fā)現大家都有很多優(yōu)點(diǎn)，而且每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)不同。第三小組的陳子然說(shuō)得很好，她說(shuō)自己會(huì )剪紙，上課很認真，很愛(ài)看故事書(shū)，還喜歡畫(huà)畫(huà)，……我覺(jué)得她優(yōu)點(diǎn)特別多。一直輪到第三組，我就是第三組的。老師本來(lái)想叫我第一個(gè)上去的，后來(lái)陳子曰爭了我的位置，我就只能是第二個(gè)了。輪到我的時(shí)候，陳老師說(shuō)：“這里有一個(gè)特別不一樣的小朋友�！蔽揖蜕先チ�。我站在臺上，大聲地說(shuō)：“大家好，我叫鄭以勒。我喜歡下圍棋，曾經(jīng)得過(guò)浙江省育苗杯一等獎，下兩個(gè)星期我要代表瑞安隊去溫州比賽。我還喜歡彈電子琴，雙排鍵。我還會(huì )吹葫蘆絲呢。接下來(lái)，我給大家演奏一小段葫蘆絲�！蔽揖烷_(kāi)始演奏了，我吹的是《甜蜜蜜》的一部分。我吹好以后，說(shuō)：“謝謝大家，我的演奏完畢�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了大家的掌聲，老師還獎了我三張努力卡。我太開(kāi)心了。

　　放學(xué)后，很多小朋友還圍著(zhù)我，要我吹葫蘆絲給他們聽(tīng)。圍得我差點(diǎn)被擠扁了。后來(lái)，我就吹了《野地的花》和《金鉤鉤》給他們聽(tīng)。他們很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。

　　還有一件開(kāi)心的事，就是放學(xué)回家的路上，媽媽給我買(mǎi)了悠悠球。

夸夸我自己作文12

　　我是一個(gè)活潑的小女孩，我喜歡古箏、足球、書(shū)法……

　　記得有一次學(xué)校要舉行足球比賽，每班要有兩個(gè)女同學(xué)參加訓練，并且比賽我很想參加，可是媽媽不同意。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的再三請求，媽媽還是同意了。從此，我每天起早貪黑的練習足球，早上連早飯都不吃，就去學(xué)校練球，晚上6點(diǎn)才回家。每當你走到操場(chǎng)上，就能看到我生龍活虎，大汗淋漓的樣子。

　　終于日復一日，我把所有的動(dòng)作都學(xué)會(huì )了，而且練得很熟，比賽的日子也到了，我在賽場(chǎng)上像奔馳的小駿馬，與對方激烈的比較。突然，我發(fā)現球在對方一個(gè)動(dòng)作還不熟練的球員腳下，我以最快的速度朝她跑去，從她腳下把球搶了過(guò)去。只聽(tīng)“砰”的一聲，我把球踢到了對方的`球門(mén)里，最后我們組以六分的成績(jì)打敗了對方。

　　我不僅會(huì )踢球，還會(huì )書(shū)法。其實(shí)我也從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)書(shū)法，可能是平時(shí)練得多的原因，而讓我在電視上大放光彩。

　　記得是在去年冬天，電視臺記者來(lái)我們大豐梅花灣拍電視邊，讓熱愛(ài)書(shū)法的同學(xué)去展現自己行云流水般的字，于是我也去參加了。

　　開(kāi)始拍了，我以最好的心態(tài)去對待這次上電視的機會(huì )。我拿起墨水倒入墨盤(pán)中，再拿起毛筆點(diǎn)了一點(diǎn)墨，就開(kāi)始一心一意的寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)，不知不覺(jué)電視臺拍完了。沒(méi)過(guò)多久就在電視上播放了，媽媽還為我拍了一段視頻發(fā)到了朋友圈里，老師、家長(cháng)、親人看了我的字對我贊口不絕。

　　你們說(shuō)我是不是很棒呢！

夸夸我自己作文13

　　上年暑期我對父母說(shuō)：“我要去游泳課行嗎？”想不到父母立刻同意了。其實(shí)父母早已想讓我游泳課了，就怕我不敢排水。有關(guān)游水還發(fā)生了許多事呢，接下去讓我來(lái)介紹一下吧。

　　游泳課的第一節開(kāi)始了，教練員在我與他人的身上系了三個(gè)海棉。就要大家排水了，在排水的一瞬間，我忽然很焦慮不安，非常擔心。

　　下了水，我發(fā)現了這兒流水非常大，我害怕在游水的`情況下有錯方位。這時(shí)候教練員說(shuō)：“大家先在水里主題活動(dòng)主題活動(dòng)，融入一下溫度�！币虼舜蠹冶銊傞_(kāi)始主題活動(dòng)了起來(lái)。

　　主題活動(dòng)完后，教練員又對大家說(shuō)，我們這一節課先學(xué)閉氣和飄浮。教練員先示范性閉氣，但見(jiàn)教練員俯下身子，深吸氣了幾一口氣將頭伸入水中。我與同學(xué)們便剛開(kāi)始學(xué)閉氣，可每一個(gè)同學(xué)們都越來(lái)越很短。教練員看不下去了便說(shuō)：“多吸一口氣，隨后釋放壓力，再吐出連做好多個(gè)就可以了�！惫�真歷經(jīng)教練員的具體指導，我可以憋好長(cháng)時(shí)間了。

　　下一個(gè)新項目是飄浮，教練員說(shuō)：“大家看中我接下去的示范性�！钡�見(jiàn)教練員俯下身子往下一趴，就浮在海上了。接下去，教師對大家說(shuō)：“大家試一下�！苯酉氯�，教師對大家說(shuō)：“大家試一下�！毕氩坏轿夷敲磸姶�，一下子就學(xué)會(huì )了。就是這樣下課，我和爺爺回家。

　　回到家，我像一傷員一樣在床上，動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。

　　就是這樣，我堅持不懈到最終一節課。大家聽(tīng)完我的小秘密，是否特想夸我呢！

夸夸我自己作文14

　　二年級時(shí)，老師給我調了一個(gè)新同桌。她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，是我們班上最文靜的女孩，我卻開(kāi)朗活潑，興趣廣泛，我該怎樣和她好好相處呢？

　　和新同桌坐在一起五六天后，我發(fā)現她寫(xiě)字速度有點(diǎn)慢，右手大拇指經(jīng)常翹著(zhù)。我非常奇怪，就問(wèn)她是怎么回事。她低下頭，聲音中帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷：“小時(shí)候，我的大拇指不小心被門(mén)夾了一下，縫合后，就變成現在這個(gè)樣子了�！蔽衣�(tīng)后，心里忽然有點(diǎn)酸酸的，很想幫幫她。

　　一天，老師口述家庭作業(yè)，我很快就記完了。抬頭一看，同學(xué)們有的已經(jīng)開(kāi)始收拾書(shū)包了，可我的同桌還在一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)�？粗�(zhù)她有些著(zhù)急的樣子，我輕輕地對她說(shuō)：“讓我來(lái)幫你記吧�！彼�抬頭看看我，默默地把作業(yè)本遞給我。我用最快的'速度幫她記完作業(yè)，把本子還給了她。她雖然還是默默地，可她眼睛里的笑意讓我打心眼里感到快樂(lè )。從那以后，我們在學(xué)習上互相幫助，交流越來(lái)越多�，F在我們倆成了非常默契的同桌。

　　這就是我，一個(gè)熱心腸，心地善良，愛(ài)幫助人的小女生�？靵�(lái)和我交朋友吧，你會(huì )發(fā)現我身上的優(yōu)點(diǎn)還很多呢！

夸夸我自己作文15

　　我很高興有機會(huì )在這里夸夸自己，給自己找到更多的自信。

　　我的性格十分幽默，喜歡在大家面前開(kāi)玩笑說(shuō)笑話(huà)。在學(xué)校里，我周邊的同學(xué)喜歡參與因為我幽默的`性格而形成的快樂(lè )氛圍，也因為我這個(gè)性格，使得我在遇到爭吵時(shí)都能用微笑化解。

　　我現在喜歡小動(dòng)物，因為養狗，使我變得很有愛(ài)心。以前，我每看到小動(dòng)物都會(huì )躲得遠遠的；可自從我養了狗后，每當我看到小動(dòng)物時(shí)都會(huì )主動(dòng)和它打招呼，逗他玩。

　　在我上幼兒園時(shí)，媽媽就給我報了游泳班。開(kāi)始，我不認為游泳很有趣，要做準備運動(dòng)，還要記住動(dòng)作，還有跳水……十分繁瑣�？墒钦嬲�做起來(lái)、我發(fā)現游泳并不難，只是需要一些技巧，便慢慢喜歡上了，還越來(lái)越感興趣，如今，我若有一段時(shí)間沒(méi)去游泳心里就癢癢的。

　　我還有一個(gè)好玩的愛(ài)好——烘焙。有一次我的老友到我家玩，她告訴我烘焙的有趣，于是我們利用暑期時(shí)間參加了學(xué)習班，開(kāi)始了我的烘焙之旅。我從開(kāi)始連雞蛋的蛋黃和蛋清都不會(huì )分離，到親手做出各種各樣的蛋糕，其中經(jīng)過(guò)了許許多多的改變。

　　通過(guò)展示自己，我發(fā)現自己的性格很好，愛(ài)好廣泛。我欣賞自己。

　　從今天開(kāi)始，我要時(shí)刻夸夸自己，給自己更多自信，讓自己更加成功。

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