夸夸我自己作文必備[15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的夸夸我自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夸夸我自己作文1

　　去年暑假我對爸爸媽媽說(shuō)：“我想去學(xué)游泳可以嗎？”沒(méi)想到爸爸媽媽馬上答應了。原來(lái)我爸爸媽媽早就想讓我去學(xué)游泳了，就怕我不敢下水。關(guān)于游泳還發(fā)生了很多事呢，接下來(lái)讓我來(lái)介紹一下吧。

　　游泳課的第一節開(kāi)始了，教練在我和別人身上系了三個(gè)海綿。就讓我們下水了，在下水的一瞬間，我突然很緊張，又很害怕。

　　下了水，我發(fā)現這里水流很大，我生怕在游泳的時(shí)候有錯方向。這時(shí)教練說(shuō)：“你們先在水里活動(dòng)活動(dòng)，適應一下水溫�！庇谑俏覀儽汩_(kāi)始活動(dòng)了起來(lái)。

　　活動(dòng)完后，教練又對我們說(shuō)，我們這一節課先學(xué)憋氣和漂浮。教練先示范憋氣，只見(jiàn)教練俯下身子，深呼吸了幾口氣把頭伸進(jìn)水里。我和同學(xué)們便開(kāi)始學(xué)憋氣，可每個(gè)同學(xué)都變得很短。教練看不下去了便說(shuō)：“先吸一口氣，然后放松，再吐出來(lái)連做幾個(gè)就行了�！惫�然經(jīng)過(guò)教練的指導，我能憋好久了。

　　下一個(gè)項目是漂浮，教練說(shuō)：“你們看好我接下來(lái)的'示范�！敝灰�(jiàn)教練俯下身子往下一趴，就浮在水上了。接下來(lái)，老師對我們說(shuō)：“你們試一下�！苯酉聛�(lái)，老師對我們說(shuō)：“你們試一下�！睕](méi)想到我這么厲害，一下子就學(xué)會(huì )了。就這樣下課了，我和爺爺回家了。

　　回到家，我像一傷兵一樣躺在床上，動(dòng)都不動(dòng)。

　　就這樣，我堅持到最后一節課。你們聽(tīng)完我的故事，是不是很想夸我呢！

夸夸我自己作文2

　　每個(gè)人都能夸自己，比如有人夸自己聰明；有人夸自己運動(dòng)好；而我要夸自己寫(xiě)字寫(xiě)得好。

　　記得有一次我和媽媽在進(jìn)行大掃除，我在擦玻璃，媽媽在擦桌子。突然我產(chǎn)生了一個(gè)想法：要是在玻璃上哈一口氣，會(huì )不會(huì )就可以寫(xiě)字了呢？說(shuō)辦就辦，我立刻朝玻璃上哈了一口氣，隨后就寫(xiě)了起來(lái)，我成功了。我便慢慢的寫(xiě)了起來(lái)，當我寫(xiě)完并讓媽媽看我的“杰作”時(shí)媽媽簡(jiǎn)直哭笑不得，她說(shuō)：“我的親兒子，你也太厲害了吧，連這上面也能寫(xiě)字�！�

　　還有一次，媽媽給了我一本習題冊讓我做完第一單元。說(shuō)完我就答應了，媽媽走后我就開(kāi)始一筆一畫(huà)的`寫(xiě)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，但是我連一半都沒(méi)寫(xiě)完。又過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，這半小時(shí)對我來(lái)說(shuō)像半分鐘，但對媽媽來(lái)說(shuō)就像半個(gè)世紀。時(shí)間還沒(méi)到，媽媽便氣沖沖的走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“為什么寫(xiě)的這么慢？”隨后抓起練習題看了一看，但是她發(fā)現我的字很好看，便向我道歉：“對不起陸羽帆，我錯怪你了�！蔽衣�(tīng)后很高興，因為幸虧媽媽沒(méi)打我。

　　怎么樣，這就是我，你們喜歡我嗎？

夸夸我自己作文3

　　大家好，我叫孫宇辰，今年九歲啦!我有一個(gè)圓圓的臉，臉上鑲嵌著(zhù)兩顆水汪汪的大眼睛，還有一雙能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。

　　我有一個(gè)問(wèn)題一直搞不明白:大家都叫我大頭，這是為什么呢?為什么腦袋大就得叫大頭呢?我可不愿意讓大家都這樣稱(chēng)呼我!

　　媽媽告訴我:“頭大，說(shuō)明你聰明，你的腦容量大，內存大，能裝很多很多的知識�！蔽乙沧约合肓讼�，頭大，我的腦袋里的內存就大，我也能裝下更多更多的知識，知識儲備量也就豐富!所以我也要做一個(gè)聰明的大頭!

　　我喜歡看書(shū)，我看過(guò)吳美珍的`童話(huà)故事，看過(guò)楊紅櫻的作品，看過(guò)林海音的著(zhù)作，看過(guò)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)……“為中華之崛起而讀書(shū)”——周恩來(lái)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”——高爾基……這些著(zhù)名的名言警句激勵著(zhù)我們努力學(xué)習，不怕困難，認真讀書(shū)。李白，李商隱，杜甫，杜牧……都是偉大的唐代詩(shī)人�！笆熳x唐詩(shī)300首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟�！�，讀書(shū)的時(shí)候要認真，用心，不能?chē)魍虠棥?/p>

　　我還有很多很多的愛(ài)好:書(shū)法，彈吉他，跆拳道，踢足球……大家愿意和我做朋友嗎?

夸夸我自己作文4

　　俗話(huà)說(shuō)“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸，雖然我不是王婆，但是我還是要夸夸我自己。

　　爸爸夸我最聰明，有一次，爸爸一本正經(jīng)地問(wèn)：“一個(gè)戴面具的人說(shuō)：“我是朱小迪”。爸爸說(shuō)：“下面問(wèn)題來(lái)了，第一個(gè)字是什么，”我很快回答出來(lái)說(shuō)：“我”“第二個(gè)字呢！”“是”“第三個(gè)字呢！”我剛要回答，馬上想出了問(wèn)題，大聲地說(shuō)：“你才是豬呢！”說(shuō)完，我和爸爸一起哈哈笑起來(lái)。

　　我還是一個(gè)很愛(ài)運動(dòng)的小女孩兒呢！跳繩、跳皮筋……這些都是我的強項。因為愛(ài)運動(dòng)，我也和很多同學(xué)成為了好朋友，所以每天都非�？鞓�(lè )。

　　在老師眼里，我是一個(gè)認真努力的好學(xué)生。上課認真聽(tīng)講，老師提的'問(wèn)題，我總能回答上來(lái)，并得到老師的夸獎，但是有些問(wèn)題我卻拿不準，怕回答錯了，所以不敢舉手發(fā)言，但爸爸告訴我，回答錯誤沒(méi)有關(guān)系，即使你回答錯誤了，老師把正確答案告訴你，反而使你印象深刻。聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我又開(kāi)始舉手發(fā)言了，而且變得更勇敢更積極了。

　　我還是一個(gè)小書(shū)迷呢！讀書(shū)的時(shí)候每一個(gè)字我都不會(huì )放過(guò)，甚至連一個(gè)小標點(diǎn)符號都不放過(guò)。有一次，家里來(lái)了客人，媽媽讓我燒水，由于我看的太入迷，水都燒干了我都沒(méi)有注意。差點(diǎn)沒(méi)引起火災，但媽媽反倒沒(méi)有罵我，還夸我是一個(gè)小書(shū)迷。

　　這就是我，你喜歡嗎？要是喜歡我就趕快和我交朋友吧！

夸夸我自己作文5

　　瞧，站在你面前的是一個(gè)“帥小伙”，他眼睛大大的，眼神里流露出一種男孩子特有的機靈勁兒。他的臉圓圓的，爸爸媽媽經(jīng)常叫他“西瓜頭”。他聽(tīng)了后便會(huì )抿抿嘴笑了。他是誰(shuí)呢？他就是我，一個(gè)十歲的“既靈巧又可愛(ài)”的——姜慶奧�，F在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧！

　　每個(gè)人都會(huì )有優(yōu)點(diǎn)。比如：我每天晚上都要看書(shū)，要不然我睡不著(zhù)。這幾天《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》迷住了我�！都偃鐣r(shí)光可以倒流》這個(gè)故事里面的這句話(huà)對我觸動(dòng)很深：“自覺(jué)的`生活如果是缺乏明確的世界觀(guān)，就不是生活，而是一種負擔，一種可怕的事”。

　　我也是家里的小小男子漢，每次媽媽出去有事或買(mǎi)菜，我家的小弟弟就要由我來(lái)照顧，小弟弟跟我在一起，不會(huì )哭。記得有一次，小弟弟睡著(zhù)了，媽媽出去買(mǎi)東西，可媽媽剛走小弟弟就醒了，再那里哭，我急忙跑過(guò)去，小弟弟看見(jiàn)我就不哭了，好像在說(shuō)“有哥哥在，我就不怕了�！蔽夷脕�(lái)他最?lèi)?ài)的小狗狗玩具，我倆玩了起來(lái)，一直到媽媽回來(lái)他都沒(méi)有哭噢。這可以證明我是一個(gè)好哥哥吧。

　　媽媽常說(shuō)我有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是太內向了，不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，如果有不開(kāi)心的事總把它放在心里，誰(shuí)也不愿意告訴，甚至高興的事也不愿意和爸爸媽媽去分享。媽媽最討厭這樣的我，希望能做到媽媽心中好兒子的角色！

　　這就是我，你們覺(jué)得這樣的好嗎？

夸夸我自己作文6

　　大家好，我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，所以我的視力不是很好，一雙細小的眼睛一眨一眨的，正因為這樣我的鼻子和嘴巴在眼睛的映襯下顯得非常大。

　　我特別喜歡踢毽子，以前一分鐘只能連續踢五個(gè)，現在一分鐘能踢50個(gè)了，這都是因為那天。那天表姐來(lái)到我家玩，她還帶來(lái)了兩個(gè)毽子，說(shuō)要和我比賽踢毽子。我一開(kāi)始不同意，后來(lái)聽(tīng)她說(shuō)贏(yíng)的`人有獎，我才勉強同意。第一輪比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)表姐把毽子踢得飛快，毽子在她的腳下，好像一個(gè)調皮的小朋友在蹦蹦床上跳來(lái)跳去。一分鐘結束了，表姐踢了二十九個(gè)。輪到我了，只見(jiàn)我笨手笨腳的，毽子在我的粗心下變得傷痕累累，最后我只踢了五個(gè)，我輸了。表姐得到了獎品，她打開(kāi)一看，原來(lái)獎品是一只漂亮的鋼筆啊，她開(kāi)心得又蹦又跳，而我卻很不開(kāi)心。那天過(guò)后我每天都踢十分鐘毽子，知道自己踢累了為止，就這樣我的水平有了很大的進(jìn)步，別人看我踢毽子時(shí)都會(huì )忍不住夸我，有時(shí)候連我自己都會(huì )夸幾句呢！

　　這就是我，你們喜歡我嗎？

夸夸我自己作文7

　　你瞧，鏡子里有一個(gè)小女孩，她，一個(gè)不高不矮的個(gè)子，圓圓的臉上有一張小巧的嘴巴，一個(gè)小小的鼻子掛在臉上，鼻子的上面鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的，一頭烏黑濃密的卷發(fā)，總是喜歡梳一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。猜猜她是誰(shuí)？對啦，這就是我——一個(gè)的.小學(xué)生。

　　我的愛(ài)好是硬筆書(shū)法，只要一有空閑時(shí)間我就會(huì )坐在寫(xiě)字桌前，拿出練字本練字，一點(diǎn)、一橫、一撇……這些小細節我都不會(huì )放過(guò)，我會(huì )非常仔細地書(shū)寫(xiě)，直到把這個(gè)字寫(xiě)工整、漂亮、滿(mǎn)意為止。

　　最讓我感到自豪的是，在每一年的書(shū)法中，我都會(huì )取得一個(gè)好成績(jì)。

　　從到現在，書(shū)法已經(jīng)成為了我中不可缺少的一部分，我一直都在不懈地練習，無(wú)論是在學(xué)校，還是在家里，我寫(xiě)的字都會(huì )得到和媽媽的和表?yè)P。聽(tīng)到這一句句表?yè)P的話(huà)語(yǔ)，我的心里真是比吃了蜜還甜。

　　寫(xiě)到這里，你們了解我了吧？你們喜歡練書(shū)法嗎？練習書(shū)法不僅可以提高自己的寫(xiě)字水平，還可以為班級爭光、為自己爭光，但我不會(huì )為此而，總之，我就是我，你想和我做嗎？

夸夸我自己作文8

　　大家好，我叫陳鈺婕，大家都說(shuō)我長(cháng)得漂亮，因為我有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，一張瓜子臉，一雙炯炯有神的的眼睛和一張櫻桃小嘴，就構成了這個(gè)完美的自己。

　　在學(xué)校，我是老師的左膀右臂。在家里，我是媽媽的家務(wù)小能手。我會(huì )洗碗，會(huì )擦桌子，還會(huì )掃地……最讓我得意的是洗地啦！

　　有一次，媽媽為我下了一道“圣旨”那就是：在我下班后，必須把地板洗干凈。我接旨后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哼，簡(jiǎn)直是小菜一碟�！闭f(shuō)干就干，我打了一桶水，把拖把放入水中浸濕，再擰干。就興致勃勃地洗了起來(lái)，我從上到下擦洗了一遍，一些角落，我就用小抹布跪在地上擦干凈，一些灰塵也沒(méi)有�？粗�(zhù)潔白如鏡的'地板，我暗暗竊喜，心想：“哼，讓媽媽回來(lái)好好看看，我一定要讓她對我佩服得五體投地�！蔽冶阕�在沙發(fā)上磕瓜子，看著(zhù)電視機。這時(shí)媽媽回來(lái)了。媽媽瞄了一眼我的“杰作”對我說(shuō)：“鈺婕長(cháng)大了呢！那么厲害�！蔽遗牧伺男馗�，自豪的說(shuō)；“那是必須的呀！”

　　我還有個(gè)愛(ài)好，那就是看書(shū)。我還記得有一次，為了看書(shū)，我窮追不舍地跟著(zhù)姐姐大老遠的跑到圖書(shū)館，看到一本書(shū)，我還能想出一篇作文來(lái)，我也就漸漸地喜歡上了看書(shū)。

　　怎么樣，我這個(gè)充滿(mǎn)了求知欲的女孩，還有許多秘密，如果你想知道的話(huà)那就來(lái)當我的好朋友吧！

夸夸我自己作文9

　　“那個(gè)扎著(zhù)馬尾的小女孩是誰(shuí)呀？”“那是蔣沁喆！”；“那個(gè)古靈精怪的小女孩又是誰(shuí)呀？”“那還是蔣沁喆！”；“難道那個(gè)性格豪爽的小女孩還是蔣沁喆？”“沒(méi)錯！那就是是我！”

　　我就是蔣沁喆，一個(gè)名副其實(shí)的女漢子�？膳疂h子也會(huì )癡迷于美妙的童話(huà)世界中哦！我平常一空下來(lái)就會(huì )捧起童話(huà)書(shū)，全身心地投入到書(shū)的世界中。為受了委屈的`公主而哭泣，為惡毒的女巫感到恥辱，為聰明的小鹿感到敬佩……只要你認真閱讀，就會(huì )知道書(shū)中的世界是美好的。當你離開(kāi)喧鬧的城市，安靜地坐在圖書(shū)館里，此時(shí)你會(huì )發(fā)現人們所說(shuō)的天堂就在書(shū)中。如果你不相信，那你可知道我就是一個(gè)正宗的小書(shū)迷嗎？

　　我除了愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)做手工。什么響尾蛇，什么大老虎呀都難不倒我，可是每當我想到一個(gè)金點(diǎn)子，我家就慘了，因為每次找材料時(shí)，一不小心就會(huì )來(lái)個(gè)翻天覆地，把家里弄得亂七八糟。不過(guò)，這還不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我做一樣東西，家里就“破產(chǎn)”一次，因為那些筷子啦，水杯啦，一個(gè)個(gè)都遭秧了，不是筷子少一個(gè)，就是水杯打壞了，“唉，做一個(gè)小手工用得著(zhù)這樣嗎？”媽媽老是報怨我。你說(shuō)，我是不是個(gè)手工迷？

　　說(shuō)到手工，那還得從古靈精怪的幻想說(shuō)起。沒(méi)有幻想，你哪里會(huì )動(dòng)手做呢？我常常躺在床上想著(zhù)自己是朵云，想著(zhù)自己是朵蘑菇，還想自己變成怪物，常遍大自然的所有東西。我要吃大樹(shù)，我要吃云朵，我還要吃小露珠和大石頭……我還常常叫自己幻想迷。

　　怎么樣，你喜歡我嗎？喜歡這個(gè)“三迷”朋友嗎？

夸夸我自己作文10

　　昨天，陳老師要求我們今天要夸夸自己。我昨天就準備好了。

　　今天中飯后不多久的時(shí)候，“夸夸自己”正式開(kāi)始了。陳老師說(shuō)：“第一小組的小朋友上來(lái)�！钡谝恍〗M的小朋友就都上去了。每個(gè)小朋友都夸了自己的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得他們都很棒。然后，老師又叫第二小組的小朋友上去，第二小組的小朋友排好隊上去了，我發(fā)現大家都有很多優(yōu)點(diǎn)，而且每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)不同。第三小組的陳子然說(shuō)得很好，她說(shuō)自己會(huì )剪紙，上課很認真，很愛(ài)看故事書(shū)，還喜歡畫(huà)畫(huà)，……我覺(jué)得她優(yōu)點(diǎn)特別多。一直輪到第三組，我就是第三組的。老師本來(lái)想叫我第一個(gè)上去的，后來(lái)陳子曰爭了我的位置，我就只能是第二個(gè)了。輪到我的時(shí)候，陳老師說(shuō)：“這里有一個(gè)特別不一樣的.小朋友�！蔽揖蜕先チ�。我站在臺上，大聲地說(shuō)：“大家好，我叫鄭以勒。我喜歡下圍棋，曾經(jīng)得過(guò)浙江省育苗杯一等獎，下兩個(gè)星期我要代表瑞安隊去溫州比賽。我還喜歡彈電子琴，雙排鍵。我還會(huì )吹葫蘆絲呢。接下來(lái)，我給大家演奏一小段葫蘆絲�！蔽揖烷_(kāi)始演奏了，我吹的是《甜蜜蜜》的一部分。我吹好以后，說(shuō)：“謝謝大家，我的演奏完畢�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了大家的掌聲，老師還獎了我三張努力卡。我太開(kāi)心了。

　　放學(xué)后，很多小朋友還圍著(zhù)我，要我吹葫蘆絲給他們聽(tīng)。圍得我差點(diǎn)被擠扁了。后來(lái)，我就吹了《野地的花》和《金鉤鉤》給他們聽(tīng)。他們很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。

　　還有一件開(kāi)心的事，就是放學(xué)回家的路上，媽媽給我買(mǎi)了悠悠球。

夸夸我自己作文11

　　我是一個(gè)眉清目秀、四肢靈活的小姑娘，經(jīng)常扎著(zhù)一條粗粗的馬尾辮。柳葉眉下面有一雙炯炯有神的'大眼睛。我整天嘻嘻哈哈的，像一個(gè)沒(méi)有煩惱的快樂(lè )小女孩。

　　在我上一年級的時(shí)候，就和大提琴結了緣。經(jīng)過(guò)老師無(wú)數次指點(diǎn)，我已經(jīng)過(guò)了六級啦！你知道嗎？練大提琴要刻苦，手指才能靈活。記得有一回，老師說(shuō)我的手指不靈活，便讓我在桌上彈鋼琴似的練指頭。日積月累，我慢慢找到了經(jīng)驗，老師連連夸獎我。還有一次，老師讓我到蘇州去比賽，我滿(mǎn)口答應。來(lái)到大劇院，一眼望去，密密麻麻的一片，全都是人，我不由得緊張起來(lái)。輪到我了，爸爸鼓勵我，他充滿(mǎn)信心地對我說(shuō)：“淇淇，好好拉，加油！”我昂首挺胸、大步流星地走上舞臺。坐下后，我手拿弓弦，不緊不慢地演奏起來(lái)。那抒情的曲調如陣陣柔風(fēng)拂過(guò)大家的發(fā)絲，又如淙淙泉水滋潤著(zhù)大家的心田，媽媽不由得悄悄豎起了大拇指。第一次比賽就得了優(yōu)秀獎，我的心就像吃了蜜一樣甜。

　　有時(shí)，我練得太認真，連姐姐叫我，我都沒(méi)聽(tīng)到。于是，她悄悄地走了過(guò)來(lái)，“吼！”“啊~~”這個(gè)姐姐，總是嚇唬我。

　　經(jīng)過(guò)多次比賽，現在，家里金光閃閃，到處都有我的獎杯和獎狀呢！朋友到我家來(lái)，都連聲夸我棒，我高興極了！

夸夸我自己作文12

　　我可是一個(gè)體育達人，灌籃、打羽毛球、溜冰等都不在話(huà)下。其中，我最嫻熟的就數灌籃了。

　　體育課上，老師拎著(zhù)一網(wǎng)袋籃球走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“今天我們練習打籃球�！蔽伊⒓礆g呼起來(lái)，要知道我可是“灌籃高手”，可喜歡打籃球了。

　　籃球賽開(kāi)始，三對一，我面臨著(zhù)的是寡不敵眾的`處境。一群人一下子就沖了上來(lái)，搶球。我靈活地運著(zhù)球左躲右閃，來(lái)到了籃框下，這時(shí)，曹科宇不知道什么時(shí)候沖了過(guò)來(lái)，想偷襲我，我眼疾手快，猛地一轉身，他一下子撲了個(gè)空。我終于沖出重圍，一個(gè)遠投，“嘩啦”球應聲入網(wǎng)。耶，1比0！這一回合我勝利了！

　　第二回合開(kāi)始，球掌握在對方的手里，我像一只獵豹，沖到樂(lè )樂(lè )跟前，以迅雷不及掩耳之勢，將球攔下，運著(zhù)球飛速奔到籃框下，縱身一躍，奮力舉起籃球，向籃框扣去，籃球在籃板上調皮地跳了兩下，落入籃網(wǎng)。就這樣幾個(gè)回合下來(lái)，最終，我以8比2的成績(jì)，成功地戰勝了三個(gè)人。

　　知道嗎？籃球的一些其他的絕招也是我的拿手好戲：三步上籃、定點(diǎn)投籃、三分遠球……個(gè)個(gè)都不在話(huà)下。

　　大家聽(tīng)了我的“戰功”講述，是不是很佩服我呢？你說(shuō)我是不是一個(gè)名副其實(shí)的灌籃高手呢？

夸夸我自己作文13

　　有一個(gè)小女孩，今年九歲，上小學(xué)四年級。她有一雙水汪汪的大眼睛，蘋(píng)果似的臉蛋，筆直的鼻梁，扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。她不但長(cháng)得漂亮，而且有很多優(yōu)點(diǎn)：樂(lè )于助人，愛(ài)看課外書(shū)，愛(ài)勞動(dòng)等等。下面我就給你介紹介紹 她吧！

　　她很喜歡幫助別人。記得在小學(xué)三年級的時(shí)候，她的同桌是一個(gè)小男孩，總愛(ài)丟三落四。有一次，教室里很安靜，同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè)。只有她同桌在焦急地翻找著(zhù)什么，原來(lái)同桌又忘了帶語(yǔ)文書(shū)和筆記本，她趕緊把語(yǔ)文書(shū)放在兩人之間，把媽媽給她新買(mǎi)的`筆記本又送給了同桌。為了幫助同桌改掉這個(gè)毛病，她每次放學(xué)都要提醒他，下次課要帶什么書(shū)，還把要帶的書(shū)用紙條寫(xiě)給同桌裝在兜里，第二天或者下午還要打電話(huà)提醒他。每當上課的時(shí)候，同桌都會(huì )悄悄地對她說(shuō)：＂謝謝＂，她卻說(shuō)："這點(diǎn)事，小意思。＂

　　你也許不知道吧，她每次幫助完別人，總愛(ài)說(shuō)這句話(huà)，這也許成了她的口頭禪了吧！

　　他還很喜歡看課外書(shū)，是一個(gè)十足的＂書(shū)呆子＂。記得有一次，媽媽有急事外出，讓她看著(zhù)鍋，免得把飯煮糊了，結果，她忙著(zhù)看富爾摩斯怎么探案，無(wú)意間聞到了一股飯糊的味道，結果被媽媽狠狠地批了一頓。當媽媽知道知道是因為她看書(shū)著(zhù)了迷，還表?yè)P了她呢！

　　你愿意和她做朋友嗎？你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我，一個(gè)愛(ài)幫助別人，愛(ài)看課外書(shū)的小女孩。

夸夸我自己作文14

　　我自己認為我的表達能力很強，所以我覺(jué)得演說(shuō)獎非我莫屬。

　　在一次班會(huì )課上，范一姝準備上班會(huì )課的內容比較少，一節課還沒(méi)上到一大半，她準備的內容就已經(jīng)講完了。這時(shí)，老師為難了，手撐著(zhù)下巴思考了一會(huì )兒，說(shuō)道：“何阮笑，你接著(zhù)范一姝繼續往下講，給你兩分鐘思考時(shí)間�！蔽覜](méi)有心理準備，不禁打了個(gè)寒戰。但心想，事到如今就豁出去吧！我便“從容”地走向講臺，神采奕奕地講起來(lái)。我似乎已經(jīng)跟講臺相處了很久，站在上面很自然地演說(shuō)。也不知什么事兒把老師逗得那么開(kāi)心，她咧著(zhù)合不上的'嘴，眼睛瞇成一天縫，一直笑著(zhù)看著(zhù)我。

　　在學(xué)校這個(gè)大家庭里演說(shuō)是很簡(jiǎn)單的一件事情。我走出校門(mén)照樣也能說(shuō)能講。

　　記得有一次，媽媽請上海的一個(gè)教授和一個(gè)博士一起吃飯。我很大方地向他們問(wèn)好、敬酒。我見(jiàn)媽媽和他們相處得很好，便把膽子放大了些，和他們交流溝通。我越說(shuō)越帶勁兒，越談越開(kāi)心，把所有的恐懼全部拋之腦后。后來(lái)，就不僅僅是談話(huà)，而是跟他們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論賽。我說(shuō)得滿(mǎn)臉通紅，連飯都顧不上吃，餐桌上只聽(tīng)見(jiàn)我和他們的辯論聲。宴會(huì )已經(jīng)結束，可我們還未有勝負。教授和博士一邊穿上外套一邊贊許地說(shuō)：“這孩子前途很大！”媽媽看著(zhù)我紅撲撲的小臉笑了。

　　怎么樣？我的演說(shuō)能力還不錯吧？

夸夸我自己作文15

　　大家好，我的名字叫夏琪韻。

　　我是個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)玩酷運動(dòng)的小女孩。我最喜歡溜冰、喜歡游泳，這次我來(lái)夸夸我自己，說(shuō)說(shuō)我是怎么學(xué)會(huì )溜冰的。

　　爸爸說(shuō)：“學(xué)溜冰，雙腳要擺成八字形�！边@么簡(jiǎn)單？我有點(diǎn)不敢相信，我的小腳不聽(tīng)使喚的在地下了練起來(lái)，自以為已經(jīng)是溜冰小小運動(dòng)員了。爸爸卻笑笑，似乎看出我的.心思。唉，好景不長(cháng)，爸爸讓我穿上溜冰鞋，溜冰鞋就像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的皮球，剛走一步，我就摔了個(gè)四腳朝天，好好的八字形居然把我摔成了一字形。我正哭笑不得的時(shí)候，我發(fā)現爸爸居然一旁偷笑，我眉毛一皺，眼睛一瞪怒吼道：“笑什么笑？我不會(huì )再摔跤的，我一定要學(xué)會(huì )它！”爸爸卻笑瞇瞇地說(shuō)：“學(xué)溜冰總有摔跤的時(shí)候，還要有耐心�！彪m說(shuō)如此，但我還是摔了又摔。皮都摔破了，爺爺奶奶心疼地勸我說(shuō)：“小乖乖，別學(xué)了，長(cháng)大再學(xué)也不遲�！蔽艺玖似饋�(lái)，拍拍身上的灰說(shuō)：“不能放棄，堅持就是勝利！”

　　每天放學(xué)后，做完作業(yè)，我就去練習溜冰。

　　功夫不負有心人。幾天后，我終于學(xué)會(huì )了溜冰。你說(shuō)我是不是很能干？

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