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我眼中的自己作文(優(yōu)選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我眼中的自己作文,希望對大家有所幫助。
我眼中的自己作文1
其實(shí),一個(gè)人最搞不懂的就是自我了,你有可能了解很多人,但不必須真正的了解自我。
我是一個(gè)好動(dòng)的女生。我很幽默,是一個(gè)開(kāi)心果,我很歡樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我認為我永遠都是一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo),無(wú)人能夠干涉我的自由,我活潑到有些瘋狂。
我是一個(gè)靜雅的女生,讓人看來(lái),我確實(shí)很乖巧,給人淡雅的感覺(jué)。我喜歡做優(yōu)雅的事,寫(xiě)作,畫(huà)畫(huà),賞花,練書(shū)法,聽(tīng)音樂(lè ),一個(gè)人靜靜地看書(shū),我靜到甚至什么也不可能干擾到我。
我是一個(gè)堅強的女生。我說(shuō)我從來(lái)不怕失敗,那必須是假的。我在做事之前必須先研究后果,我會(huì )做好最壞的打算,這并不是沒(méi)有自信的表現,只是為了在失敗之后,不讓自我受傷太深。
我是一個(gè)愛(ài)哭的女生,每個(gè)女生都有脆弱的一面。有些堅強的我不喜歡在別人面前流淚,但我總喜歡在自我的天地,讓自我的眼淚默默流下,洗刷自我流血的.心上傷口。
我是一個(gè)刁蠻的女生,甚至有些不可理喻,有時(shí)在我心境不好的時(shí)候,如果有人打擾到我,我會(huì )很不客氣地拿他當出氣桶。雖然有些過(guò)分,但感覺(jué)爽極了。
我是一個(gè)善良的女生,每個(gè)女生都有善良的一面,甚至是很小的一件事,也會(huì )使我有很大感觸。
我真的有點(diǎn)兒搞不懂自我,但我明白我心中的自我是歡樂(lè )的。
我眼中的自己作文2
別人眼中的我,我眼中的自己。別人眼中的你不是你,你眼中的你才是真正的你!
我們在通常在不同的人身邊,展現自己不同的一面。在父母面前我們會(huì )像一個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的孩子一樣撒嬌,在朋友面前會(huì )像一個(gè)沒(méi)有煩惱沒(méi)心沒(méi)肺的人,在老師面前就是一個(gè)乖乖的孩子,好好學(xué)生,在最好的朋友面前會(huì )展現毒舌的一面,在陌生人面前就變成一個(gè)成熟的人,不露聲色。
當自己獨處的時(shí)候才會(huì )爆發(fā)出一些負面的.不開(kāi)心的事情,或者變回那個(gè)安靜的自己。我們所展現給別人的一面,是我們想讓別人看到,也許那個(gè)并不是我們真正的自己。
同時(shí)別人所展現給我們的也是他們想給我們看到的,所以不要去羨慕別人。在我們羨慕著(zhù)別人的時(shí)候,別人也許也正在羨慕著(zhù)我們。所以我們因該珍惜我們現在所擁有的,不要等失去了再后悔。
同時(shí)也別太在意別人怎么看你,他們說(shuō)的對你就改正,說(shuō)的不對你就當作耳旁風(fēng)就可以了。不用太把別人的言語(yǔ)放在心上,做自己就好。因為他們所說(shuō)的那個(gè)人并不是你,他們眼中的那個(gè)你不一定是真正的那個(gè)你。
希望所有的人都能簡(jiǎn)單而快樂(lè )的活著(zhù),做最真實(shí)的自己。
我眼中的自己作文3
呵呵,說(shuō)起我心中的自我,那可真是有的說(shuō)!
我就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗而又不失幽默的女生;一個(gè)愛(ài)穿男生衣服而又充滿(mǎn)假小子氣概的女生;我很容易交往,只需要那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話(huà);我們做好朋友吧!那我們就成為好朋友。
夸一下我自我,我是一個(gè)敢作敢當的人,比如說(shuō)在小學(xué)時(shí):我搞了一個(gè)惡作劇,教師問(wèn)是誰(shuí)干的,當然,我承認了。因為是我干的!哈哈!對我而言,這種事情已經(jīng)成為家常便飯了。
對于我的幽默嘛,在學(xué)校也是顯的出來(lái)的,比如說(shuō)是:小費,陳其雖然我明白給別人起外號是不對的,但因為實(shí)在是太搞了!跟我在一齊的,沒(méi)有一個(gè)是臉上陰沉沉的',而是充滿(mǎn)了微笑;甚至狂笑。
我,一個(gè)假小子,暑假里去買(mǎi)了一件男生穿的背心,當天午時(shí)就有一個(gè)人連續叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎?我自我也沒(méi)有發(fā)現。還有在開(kāi)學(xué)的第一天,就有一個(gè)大胖把我認成了男生;接下來(lái)的更痛苦,不知有多少人問(wèn)過(guò)我是男生女生。我汗吶,我瀑布汗——我的情緒經(jīng)常把它表此刻臉上,因為不把脾氣發(fā)出來(lái)我會(huì )逼瘋的!發(fā)出來(lái)的感覺(jué),那叫一個(gè)爽!
我眼中的自己作文4
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。
——題記
時(shí)而驕蠻任性,時(shí)而溫柔可愛(ài),時(shí)而莫名狂笑,時(shí)而靜若繁花。沒(méi)錯,這就是我!一個(gè)在別人眼中蠻橫無(wú)比,瘋瘋顛顛的小丫頭。而在我眼中,自己雖不算完美,但還是優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)的。
我有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛,時(shí)常把嘴巴彎到一個(gè)大大的弧度,長(cháng)相并不出眾,卻顯得可愛(ài)。
就是任性
要說(shuō)我的性格呢?最突出的.就是兩個(gè)字任性!從小老媽就是這么說(shuō)我,我自己也是這么認為。小升初的時(shí)候,我一任性,不顧老媽的反對,孤注一擲,只報了油田六中一所學(xué)校。當時(shí)老媽的意思是多報幾所學(xué)校,這樣考上的幾率就大一些,也有選擇的余地,。我就是任性,認準了六中,非六中不考,非六中不上,老媽倔不過(guò)我,只好順從了。沒(méi)想到,因為我的任性,讓我有了壓力和動(dòng)力,增加了學(xué)習的緊迫感和自覺(jué)性,考上了六中,如愿以?xún)斶M(jìn)入了我理想的學(xué)校。
前一段時(shí)間,我又迷上了古箏,十分羨慕那些動(dòng)一動(dòng)手指就能彈出把人帶入仙境的曲子的人,我又任性,纏著(zhù)老媽給我買(mǎi)了一架古箏,愣是有空就劃拉幾下,F在,我竟然能像模像樣的談上兩首曲子呢!因為,我的任性讓我執著(zhù)。
我眼中的自己作文5
我,一個(gè)帥氣的小伙,頂著(zhù)酷酷發(fā)型,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,人也長(cháng)的高高大大!
我還是一個(gè)大膽、開(kāi)朗、多才多藝、愛(ài)幻想、愛(ài)運動(dòng)的一個(gè)極富藝術(shù)細胞的天才。
體活課上,我帶著(zhù)籃球走到操場(chǎng)上,大聲叫道:利利!過(guò)來(lái)!來(lái)打籃球啦!
不要!你來(lái)踢足球吧!利利笑著(zhù)說(shuō)。
哦,好吧!我一囗答應了。
剛走上草地,皮球就向我灰了過(guò)來(lái),我抬腳一擋,便和戴騰飛展開(kāi)了最常用的`陣形發(fā)起進(jìn)攻。我用最快的速度沖到球網(wǎng)前,突然,我停了下來(lái),看!有灰機!我順勢用手指了指天空,待所有的人注意力都吸引開(kāi)后,我再一記大力射門(mén)!哈哈!球進(jìn)了!
經(jīng)過(guò)一番惡戰,我們以5:3的比分嬴得了比賽。
每逢禮拜六,全宇宙超級無(wú)敵藝術(shù)天才又要作畫(huà)了!這次畫(huà)什么好呢?對了,就畫(huà)江南水鄉吧。人人都說(shuō)江南水鄉寧靜、幽美,看我能不能表現出來(lái)。
提起筆,沾上墨,刷刷幾筆勾勒出了一個(gè)遠山,再拿出小筆畫(huà)上兩條岸,在岸上畫(huà)了一些房子,有相連的房子,也有分散錯落的房子——美!像極了一座古鎮!寫(xiě)上落款,完工。
在夢(mèng)中我經(jīng)常把自己想成一位俠客、一位戰神、一位神官這就是我!一個(gè)多才多藝、愛(ài)幻想的我!
我眼中的自己作文6
在我眼中,自我是一個(gè)聰明的我、一個(gè)驕傲的我,一個(gè)愛(ài)耍脾氣的我……總之,我眼中的自我,是一個(gè)多變女孩。
在我眼中,自我是一個(gè)聰明的我。在數學(xué)課上,教師經(jīng)常會(huì )出一些思考題,在同學(xué)們正在苦思苦想時(shí),我自信地舉起了手,同學(xué)們會(huì )向我投過(guò)羨慕的眼光,這時(shí),甭提我心里有多高興了!在語(yǔ)文課上,我也不差。教師讓我們概括段意,我眼睛一轉,又高高地舉起了手,生怕教師會(huì )叫起另一個(gè)同學(xué),同學(xué)們會(huì )向我投來(lái)不相信的眼光。這時(shí)候,我心里又高興,又緊張,因為我是班上第一個(gè)舉手,怕回答錯了,被同學(xué)們笑話(huà),那種滋味兒,可真不好受!
在我眼中,自我是一個(gè)驕傲的我。就拿這次的`期末考試來(lái)說(shuō)吧!我的語(yǔ)文成績(jì)是98分,數學(xué)是110分滿(mǎn)分,英語(yǔ)是107分,考得很好,在級部第一名,這時(shí)候,我就有些看不起那些分數低的同學(xué),埋怨他給我們班丟分,害得他們無(wú)地自容,都不敢抬頭見(jiàn)人了!真是對不起!哎……
在我眼中,自我是一個(gè)愛(ài)耍小脾氣的我。在家里邊,我也算不上千金大小姐,可是,我也是隨時(shí)耍點(diǎn)小脾氣,小時(shí)候,我耍小脾氣時(shí),爸爸兩巴掌就打到臉上了,然后,我捂蓋著(zhù)自我的臉,跑回房間,在屋子里邊亂摔東西,并且也不吃飯,爸爸媽媽拿我真是沒(méi)有辦法!長(cháng)大以后,雖然也偶爾耍一點(diǎn),可是,絕不像小時(shí)候那兒樣貌了。
在我眼中,自我是一個(gè)聰明的、驕傲的女孩;在我眼中,自我是一個(gè)愛(ài)耍小脾氣的女孩;在我眼中,我是一個(gè)多變女孩!
我眼中的自己作文7
一雙靈活的眼睛,一頭短短的黑發(fā),一個(gè)小小的鼻子和嘴巴,再加上一對小巧的耳朵。沒(méi)錯!你猜對了!他就是英俊瀟灑不胖不瘦和風(fēng)華正茂的結合體——我。
我是個(gè)酷愛(ài)科學(xué)的“書(shū)呆子”,家里的抽屜,大部分都是我的私人儲藏箱,有電線(xiàn)、干毛巾、木板、筆記本、燈炮、零件等等都在里面,應有盡有,桌子上還有許多自己做的模型和各種器具。
前幾天晚上,我坐在床上蓋著(zhù)被子,幸福地看著(zhù),《可怕的科學(xué)》這本有趣的書(shū)。當我看到怎么做顯微鏡的時(shí)候,我的心熱熱乎乎的`,雙眼發(fā)著(zhù)光,心想:難道我這么容易就可以去那神奇的充滿(mǎn)陌生的“奇異小人國”嗎?那可太酷了!
我的喜悅戰勝了無(wú)情的寒冷,翻開(kāi)被子,跑到桌子旁,打開(kāi)抽屜,取出筆記本和一些材料,寫(xiě)上制作過(guò)程,就開(kāi)工了。半小時(shí)后,一臺造型精美簡(jiǎn)易的“自制顯微鏡”展現在眼前!鞍,這兒竟然有這么小的小蜘蛛!”我睜大眼驚叫道,“真是難義想象,我還沒(méi)注意到呢!”接著(zhù)我用那臺“顯微鏡”觀(guān)察一些小東西,那可真是太有趣了!
在我的心中,我的偶像始終是自己,因為我才是世界上最英俊瀟灑,最風(fēng)華正茂,最可愛(ài)快樂(lè )的小男孩。
我眼中的自己作文8
皮膚有點(diǎn)黑,雙眼皮下烏黑發(fā)亮的瞳孔里出現了一個(gè)人。沒(méi)錯,那就是我,正在鏡子前仔細端詳著(zhù)的我。
“起床啦!”我從暖烘烘的被窩里被叫起來(lái),可夢(mèng)神卻還時(shí)刻在我身邊徘徊。我站在鏡子前看著(zhù)自己的臉,感覺(jué)十分熟悉卻又陌生。
我十二歲了,自己的臉可不難描繪:眉毛并不細巧,眼睛倒是精神,眼球里透著(zhù)快上中學(xué)的成熟。頭發(fā)黑而有光澤,右邊是很長(cháng)的斜劉海。手指比較長(cháng),有點(diǎn)像練過(guò)鋼琴?梢疫@個(gè)人的性格我可說(shuō)不準了,恐怕還得學(xué)學(xué)看自己這個(gè)如同天氣般說(shuō)變就變的性格。不過(guò)多數時(shí)間我都是保持開(kāi)心;有時(shí)嘴角微微像月牙般向上翹起;有時(shí)是一種自己都認為是帶有發(fā)傻的'微笑;還有時(shí)連我自己都不太明白的,帶有緊張和激動(dòng),又夾雜著(zhù)一點(diǎn)不知所措。我眼中的自己是神秘的女孩,既追求活力又想學(xué)習高雅。
在我的眼中,我是擁有美術(shù)天賦的“小畫(huà)家”,同學(xué)們都贊同我的畫(huà)。每當我專(zhuān)心畫(huà)著(zhù)一副卡通畫(huà)時(shí),旁邊的同學(xué)總會(huì )和我說(shuō)幾句。剛才是我的好朋友——劉欣玥,她總是喜歡和我開(kāi)玩笑!坝衷诋(huà)畫(huà)呀!這回是要比賽還是賣(mài)錢(qián)?”我暗暗自喜,欣喜自己在美術(shù)方面的天賦,在心里偷偷笑。
我眼中的自己是個(gè)性格古怪,畫(huà)畫(huà)不錯的女孩,不過(guò)很樂(lè )意交朋友哦!
我眼中的自己作文9
每個(gè)人不一定都是十全十美的。有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),我眼中的自己是個(gè)調皮坐不住的男孩,我在家里的時(shí)候,就是在沙發(fā)上做半秒中也不行。爺爺奶奶、姥姥姥爺、哥哥姐姐、舅舅舅媽等等……除了爸爸媽媽?zhuān)傊谖覀兊拇蠹彝ダ,除了爸爸媽媽(zhuān)胰硕颊f(shuō)我是不是有多動(dòng)癥。
我有著(zhù)短短的頭發(fā),黑黑的眼睛,瘦瘦的身體。別看我又瘦又小,可是拳頭卻很硬,每一次爸爸讓我捶背時(shí),就會(huì )先說(shuō)捶輕點(diǎn),因為每次我都會(huì )捶著(zhù)捶著(zhù),就會(huì )越來(lái)越重,把我爸爸砸的直喊疼。
我有許多缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),就先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)吧!大家都說(shuō)我的朗誦很好,還有做數學(xué)題也很快,有時(shí)也幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
當然我的缺點(diǎn)有很多,比如我好動(dòng),很調皮,寫(xiě)字難看,愛(ài)搞惡作劇。
我有時(shí)候愛(ài)幫助人,比如說(shuō)有時(shí)候我同學(xué)忘帶的東西時(shí)我會(huì )很熱情地借給他,有時(shí)候我也會(huì )表現的非常冷漠無(wú)情,比如說(shuō)別人忘帶東西時(shí)我不會(huì )給他借。
有時(shí)候我非常粗心:在一年級的.時(shí)候,我語(yǔ)文考了99,數學(xué)卻只考了75,我拿到卷子一看,數學(xué)有一道大題竟然漏做了。唉!都是粗心惹的禍。
我是一個(gè)很調皮的男孩,有一次,我在衣柜里睡著(zhù)了。媽媽在房間的各個(gè)地方找遍了,也沒(méi)有找到我,在媽媽焦急萬(wàn)分的時(shí)候,突然,只聽(tīng)咣當一聲,媽媽循聲望去,看見(jiàn)我裹著(zhù)自己的衣服躲在衣柜里,要不是我睡著(zhù)了把頭磕在了衣柜上,弄出了響聲。媽媽是無(wú)論如何也想不到我會(huì )躲在衣柜里并且睡著(zhù)了。
這就是我,一個(gè)既有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的小男孩。
我眼中的自己作文10
我承認我是一個(gè)可笑的小丑。在用的別腳的演技扮演著(zhù)別人眼中的我,說(shuō)著(zhù)虛假的話(huà)語(yǔ)。有時(shí),被別人拆穿了謊言,卻還在努力的圓這個(gè)謊,在自說(shuō)自、演強顏歡笑。在父母眼中我扮演著(zhù)乖乖女的形象。當父母談?wù)搫e人家的壞孩子那染著(zhù)五顏六色的頭發(fā)是多么難看時(shí),可誰(shuí)知道我卻認為那是那么的酷。在老師眼中我扮演著(zhù)乖學(xué)生,扮演者渴望求知的樣子?烧l(shuí)知道我那顆已厭倦的心早已想方設法逃離,那困住我的枷鎖。
在同學(xué)們眼中我扮演著(zhù)好同學(xué),每天都迎著(zhù)笑臉對著(zhù)別人的難看的臉色時(shí),可誰(shuí)知道我是多么的不情愿。當別人危害我的利益時(shí)我是裝作多么的無(wú)所謂,可誰(shuí)知道我比誰(shuí)都在乎自己的利益,我渴望我應得的一切,我不甘。在欲望、利益面前,一切都是那么的渺小,我將把我的礙腳石一一破碎、摒棄、放在腳下一步步的踩踏。我是一個(gè)可悲可笑的`小丑,但是哪個(gè)皇帝愿意心甘情愿的把自己的半壁江山分給他人呢?不,他不會(huì ),即使是他至親之人也不會(huì )。
生活還在繼續,每個(gè)人都像一個(gè)小丑扮演著(zhù)不同的角色,都在努力裝飾自己而精心算計,為了自己的利益努力討好別人而在強顏歡笑。而小丑一般的我也在繼續。但,至少我釋然了:“你好,小丑!”
我眼中的自己作文11
我幽默、做事認真,有一張圓盤(pán)似的臉,一框眼鏡,似乎在仿抄博學(xué)家。
我愛(ài)凱玩笑,與朋友玩耍經(jīng)常是玩笑相伴的。有一次,我和余俊豪在玩“你拍一我拍一”的游戲時(shí),當余俊豪說(shuō)道你拍八的時(shí)候,我直接叫了一聲:“你說(shuō)什么,八!庇嗫『磊s快改口:“我拍九!薄熬,你確定?”我一臉狐疑的望著(zhù)他。這下余俊豪自亂了陣腳只好低下頭:“我認輸,我認輸總行了吧!”我就這樣用一句話(huà)把他給支走啦,這樣我就輕松地贏(yíng)得了比賽勝利。
我愛(ài)看書(shū),看書(shū)的時(shí)候常常忘記周?chē)囊磺。有一次,當我的同學(xué)在周末來(lái)找我時(shí),發(fā)現我正在看那本《三國演義》,于是他在那兒安靜地等我,爺爺見(jiàn)了,想去告訴我,但同學(xué)制止了他。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,同學(xué)只好悻悻的離去,之后我每次想起來(lái)這件事,唉,心里可真是愧疚得很!
現在我讀四年級了,學(xué)習成為了我們的主要任務(wù),每天要學(xué)習一大堆的知識,但是就算是學(xué)習的時(shí)候,我也不忘刨根問(wèn)底一下。下課了,等我復習完時(shí),我便會(huì )找另一個(gè)復習完的同學(xué)問(wèn)他復習了沒(méi)?他肯定會(huì )回答:“當然復習了呀!”那么他肯定就慘了,我會(huì )問(wèn)他一連串的奇怪問(wèn)題,什么?你復習的怎么樣?你復習到哪兒了呀?按什么方式復習的呀?他會(huì )被一大串問(wèn)題問(wèn)的'團團轉,最后不得不告訴我,這樣既滿(mǎn)足了我的好奇心,也可以學(xué)一學(xué)別人好的復習方法。
我喜歡做事認真的我。
我眼中的自己作文12
我眼中的自己像一個(gè)未解之謎,我似乎認識自己,但又不了解自己。
我不知道我最好的朋友是誰(shuí),我也不知道我最大的敵人是誰(shuí)。
請叫我問(wèn)號。每當你問(wèn)我是誰(shuí),我只能回答你,我是人,我叫XX。一次,我媽問(wèn)我:“你覺(jué)得自己是個(gè)什么樣的人?”我想來(lái)想去,卻怎么也想不出答案,因為我不知道自己是個(gè)怎樣的人。在家人面前,我是個(gè)女漢子;在女生面前,我是個(gè)很熱情的.人;在男生面前,我又是個(gè)暴力的人。所以我到底是誰(shuí),我也不清楚。
還記得,一次面試,考官問(wèn)我:“你的性格怎么樣?和同學(xué)玩的好嗎?”我當時(shí)愣住了,說(shuō):“我和同學(xué)玩的很好,但是也不好。我的性格很開(kāi)朗,但也有控制不住情緒的時(shí)候。我也不知道我自己的性格怎么樣!
我很想認識自己,但又不知道該如何了解自己。我的性格怎么樣,什么對于我來(lái)說(shuō)是高興,什么對于我來(lái)說(shuō)是傷心,我在別人面前的樣子如何,我一概不知。大家都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我卻不知道自己是優(yōu)秀還是有許多缺點(diǎn)的人。我努力地給人好印象,卻不知道怎么才算好印象。我有一面、兩面甚至三面的我,但我究竟是個(gè)怎樣的人,我還是不知道。我就像一道千古難題,我自己不知道怎么解,別人更不會(huì )解。
我十分希望能用我的大腦去敲碎這道題目,讓我去掉這個(gè)煩惱,真正認識我自己。
我眼中的自己作文13
在我看來(lái),我的人生特點(diǎn)可以用一個(gè)算式概括:吃貨+迷糊+“二”貨=我自己。
吃貨
與廣大挑食觀(guān)眾不同,我胃口極好,若今天吃魚(yú),一旁的渣盤(pán)里就堆積著(zhù)小山似的魚(yú)骨;若是吃排骨,垃圾桶必定“骨滿(mǎn)為患”;就算吃不產(chǎn)生骨頭、硬殼之類(lèi)的食物,碗旁也會(huì )多出一撮辣椒皮、花椒之類(lèi)的調味料。
我還是一個(gè)比較會(huì )吃的人。假若買(mǎi)回來(lái)一條魚(yú),腦海會(huì )立即蹦出:帶魚(yú)炸著(zhù)香脆,黃花魚(yú)清蒸美味,三文魚(yú)適合切片蘸醬油等各種魚(yú)和合適的做法,吃貨精神可謂深入骨髓。
迷糊
我有一個(gè)令人痛心的特點(diǎn)——迷糊。
一天,我帶著(zhù)手機,去三峽廣場(chǎng)吃飯;氐郊,手機就不見(jiàn)了!至于中途我都過(guò)沒(méi)有嘛……嗚嗚,我什么都不知道!再有一次,我去五云山寨,一天,我我我……我的雨傘突然不見(jiàn)了!至于我動(dòng)過(guò)它沒(méi)有……嗚嗚嗚,我真的什么都不知道!
不得不說(shuō),我最后這個(gè)特點(diǎn)可謂驚天地泣鬼神——“二”貨。而且,有時(shí)候我還“二”得極有個(gè)性:暴力的“二”。并且,我必定會(huì )對著(zhù)班上少有的幾位損友“二”,他們也默契的陪我一起“二”。
一天下課,我把長(cháng)得跟圍巾似的外套綁在腰上,握住綿軟無(wú)力的衣袖,輕輕讓袖子打在張源珂身上,還大叫:“!——看我降龍十八掌!”某張“默契”的.甩著(zhù)臉:“啊啊啊!”我悄悄焦急地說(shuō):“拜托,我打的身上,不是臉!”
吃貨,迷糊,“二”貨,這雖不是優(yōu)點(diǎn),但已在我心中劃下道道痕跡,成為我生命的一部分。
我眼中的自己作文14
大家好!我叫唐磊,今年10歲,在麟峰小學(xué)三年六班學(xué)習,F在已徑是個(gè)小大人了。我有一雙濃濃的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,一張大大的嘴巴。一笑起來(lái)就露出一排潔白的牙齒。
我的愛(ài)好是看書(shū),平時(shí)沒(méi)事的就抱著(zhù)一本書(shū),總是津津有味地看著(zhù)。有一次我拿著(zhù)一本喜歡的書(shū),一頭鉆進(jìn)房間,沉浸在書(shū)的世界里,無(wú)法自拔。吃飯時(shí)間到了,媽媽在房間外喊我,可我看得太入迷了,就把媽媽的話(huà)當耳邊風(fēng),不理不睬。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽又開(kāi)始催了,“菜都涼了!眿寢尳K于生氣了,她走了過(guò)來(lái),一把把書(shū)拿過(guò)來(lái)怒氣沖沖地說(shuō):“你還吃不吃飯了?”我只好依依不舍地跟著(zhù)媽媽去吃飯,心中是一千一萬(wàn)個(gè)不情愿。
我在班上的學(xué)習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣呢!我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,課余,大家總愛(ài)圍在我的'課桌前和我在一起。我們有時(shí)談天說(shuō)地,有時(shí)下盤(pán)五子棋,玩得不亦樂(lè )乎!
這就是我眼中的自己,一個(gè)愛(ài)看書(shū),人緣好的小男孩,如果你想跟我交朋友,就來(lái)三年六班找我吧!
我眼中的自己作文15
大家好,我叫劉倍睿,我長(cháng)得不高也不矮,不胖也不瘦,是個(gè)開(kāi)朗的小女孩。
我很活潑,愛(ài)好唱歌、看書(shū)、游泳。是一個(gè)愛(ài)好廣泛的小女孩。我是學(xué)校的大隊委員,也是班里的“小百靈”,我連續兩次參加學(xué)校組織的博小好聲音比賽都獲得第一名的好成績(jì)。
我不但愛(ài)好唱歌,而且特別喜歡讀書(shū),我的家里到處都擺滿(mǎn)了我的書(shū),雖然有點(diǎn)亂,但是這樣可以保證我在家里任何地方都可以隨手找到書(shū)看。前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一套《成語(yǔ)笑話(huà)》,我抓住所有的.機會(huì )和時(shí)間,兩天就看完了。我特別喜歡楊紅櫻的書(shū)比如《笑貓日記》、《漂亮老師與壞小子》、《親愛(ài)的笨笨豬》、《暑假奇遇》、《女生日記》。同時(shí),我還讀過(guò)《做獨立思考的人》、《愛(ài)好是成功的動(dòng)力》、《你就是最好的自己》、《每個(gè)孩子都是蓋茨》等等,書(shū)是我最好的朋友,它讓我體會(huì )到快樂(lè )、幸福,也會(huì )最讓體會(huì )到難過(guò)、感動(dòng)和溫暖。記得《流浪狗和流浪貓》這本書(shū)的最后一章里,流浪狗把流浪貓葬在了高高的青山上,把我感動(dòng)的留下了眼淚,它讓我感受到了什么是真正的友誼。
這就是我眼中的自己,一個(gè)活潑,愛(ài)唱歌,愛(ài)看書(shū)的小女孩。
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