【必備】自己的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的自己的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己的作文 篇1
如果生活只是一道單選題，我愿做盛開(kāi)在水邊的紫藤蘿，帶著(zhù)滿(mǎn)身的花朵，可惜啊，生活不是，未來(lái)是一連串的問(wèn)號，迷茫地等著(zhù)我們的答案。
如果生活都像江南水鄉般鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我愿做籬笆上的牽�；�，伴著(zhù)晨光綻放我的芭蕾�？上О�，生活很多的時(shí)候更像朔北的荒原，只沙肆意中只容得下鐵骨錚鋒的胡楊。
其實(shí)啊，我們年少的時(shí)候是一株藤，打我們從大地里冒出嫩芽，父母就一直站在我們的身后，毫不吝惜地等著(zhù)我們繞上去，依著(zhù)父母的樹(shù)，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，我們感受著(zhù)雨滴地滋潤。同時(shí)我們搶奪著(zhù)父母的養分，在我們繁茂的藤曼地纏繞下，父母的軀干上留下一道道白白的勒痕。父親啊，你若不是那么早就倒下了，或許到現在我仍可以做一株沒(méi)有筋骨的藤。母親啊，你如果不是那么快地蒼老，我或許可以依然傍在你的身上，可是，我遲早都長(cháng)成一顆樹(shù)的，我得開(kāi)拓自己的土地，我得長(cháng)出自己的軀干，我必須獨自面對人生的風(fēng)雨，盡管我不愿，可時(shí)間卻催著(zhù)我成長(cháng)。
當史鐵生在地壇的古樹(shù)下，默坐，呆想。思考著(zhù)生與死的問(wèn)題，當他想到那些樹(shù)沒(méi)日沒(méi)夜地站在那兒，從你沒(méi)有出生一直站到這個(gè)世界又沒(méi)了你的.時(shí)候，他是否有幾經(jīng)長(cháng)成樹(shù)而母親卻離開(kāi)的時(shí)候，他又會(huì )生出多少悲痛多少惘悵?他成天在悔恨，悔恨自己過(guò)多地奪取了母親的嘆自己養分，他或許在嘆息，嘆息自己不僅做了那么多年的藤而且是一株殘藤。
我的母親如今也有了蒼蒼白發(fā)，所幸還身體健康，是我該長(cháng)成樹(shù)的時(shí)候了，是我該探索未知的土地的時(shí)候了啊!
樹(shù)有樹(shù)的姿態(tài)，古木參天故然不錯，可是荒山絕壁松也有別樣的麗姿。我們卻想長(cháng)成棟梁之樹(shù)，可是土地有肥沃也有貧瘠，大氣有風(fēng)和月麗也有寒霜暴雪，萬(wàn)一我們生長(cháng)的土地大過(guò)貧瘠，萬(wàn)一我們生長(cháng)的年月太過(guò)寒冷。我雖做不成支撐房屋的深木，也可長(cháng)出絕壁松的美態(tài)，即使我們只是野地里的一株歪脖子樹(shù)，可我們土地堅強地活著(zhù)，努力的生長(cháng)著(zhù)。
天空不留下飛鳥(niǎo)的痕跡，可是我已飛過(guò)，大廈不曾留下我的軀干，可是我生長(cháng)著(zhù)，最后我們可以不無(wú)驕傲地說(shuō)“啊，我終于長(cháng)成樹(shù)了，我是自己的那顆樹(shù)�！�
自己的作文 篇2
有時(shí)候我們總是在想，我對我自己的認識有多少呢?是��！這是一個(gè)值的我們思考的問(wèn)題。一個(gè)人只有真正的了解到自己想要的什么，那么，才有可能成功。如果說(shuō)連自己想要的是什么都不知道的話(huà)，那何談成功呢?
在綠樹(shù)遮映的弘一法師骨塔下，時(shí)光的力量已經(jīng)滲透到旁邊高聳的碑石上，“悲欣交集”四個(gè)紅色耀眼的大字在蕭瑟的松聲中屹然不動(dòng)，年復一年，它又在告訴人們些什么呢?這樣密而不宣的內心軌跡，我是沒(méi)有能力揭示它的任何光片羽，也許你也不能——但我想起來(lái)了，那年大師正在書(shū)齋中打坐，有一位女子攜友而來(lái)——那是大師出道前認識的，也許有十幾年不見(jiàn)面了，當滿(mǎn)山門(mén)的.弟子都期待一次親情上演時(shí)，大師卻執意下令把她趕走，這一舉動(dòng)曾經(jīng)引來(lái)世人唏噓不已，只有大師自己清楚，只有那“悲欣交集”能告訴我們一些只言片語(yǔ)。
人生的境界是自己的意識組成，浮華的世界仿佛越來(lái)越模糊這一點(diǎn)，太多的外人期望，眾目已待，太多的眾望所歸充實(shí)進(jìn)我們的生命，造成了自己理想世界的空白，這樣的空白太寬太大，如棲鳥(niǎo)飛過(guò)汪洋，使人言語(yǔ)起來(lái)陷入了猶豫，在夜闌時(shí)分清醒地想象，什么是你孩提時(shí)的憧憬和夢(mèng)想，如今它們在你生命的哪個(gè)角落?
同樣存在著(zhù)人的空間里，我們不免發(fā)現古人的自我認識相當清醒。太多的文人騷客，仿佛除了寫(xiě)作與習畫(huà)，其他的事顧及很少。李賀說(shuō)：“我生二十不得志，一心愁謝如枯蘭�！辈哦畾q的人，心旌已經(jīng)襤褸，像他這樣的年齡，正是旁人急于升官進(jìn)仕，正是他人期望宦達的年代，而他卻不顧暇這些，當后人抽絲剝繭地打開(kāi)他固守的精神世界的產(chǎn)物發(fā)現，凄美與驚艷——這樣令人驚訝的精神果實(shí)，惟獨沒(méi)有蒙翳。
跟隨他人的期望可以聲名顯赫，可以去爭取物質(zhì)世界的充裕，這事實(shí)上已成為一種傾向，像古人那樣自?shī)首詷?lè )在這個(gè)精神世界日漸泯滅的社會(huì )中早已銷(xiāo)聲匿跡。但只是在無(wú)功利的同時(shí)，內心澄澈如水，如入無(wú)礙之境，司馬遷在他人眼里完全是個(gè)廢人，蘇格拉底日日拖著(zhù)肥大的身軀踽踽而行，貝多芬在他人看來(lái)是個(gè)聾子，但他們都超乎他人的期望成為偉人。我們不禁要反省他們對于人生的自我認識，凡是精神偉大的人都擁有一顆自我認識的心，強烈的精神意識能幫助他們摒除外界走向的干擾，在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的捷徑，不論世殊事異，他們在自己選擇的路上奮斗拼搏，從未放棄，“艱難困苦，玉汝于成”，他們在他人期望的悖論中走向輝煌。
我們用畢生的時(shí)光去了解自己，探索成功的道路。政治家殫精竭慮，商業(yè)家勞心勞神，他們都在尋找，尋找自己。尋找成功……
自己的作文 篇3
親愛(ài)的小凱同學(xué)：
暫且就這么叫你吧，因為沒(méi)有別的稱(chēng)呼更適合你了。你現在過(guò)得好嗎？有很久都沒(méi)給你寫(xiě)信了吧！在上一次你寄信來(lái)說(shuō)你的煩惱，悲傷，絕望。你說(shuō)你經(jīng)常被人瞧不起，總是被人欺負，還經(jīng)常被人忽視，不喜歡別人摸你的頭，搭你的肩。你說(shuō)這是你的習慣，希望別人尊重你。
你說(shuō)別人對你不太好，當你向別人訴說(shuō)你的想法時(shí)，別人卻總是一句有一句的來(lái)回拒絕，你說(shuō)你很失望。但我要告訴你，你其實(shí)也是生活中那個(gè)最閃亮，最有希望的主角。
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不管別人對你是喜還是厭，凡事都往好處想，你也許別人搭你的肩，摸你的頭，都是對你的一種友善，有時(shí)你就應該想開(kāi)點(diǎn)。其實(shí)別人并無(wú)惡意，或許是別人太忙了吧。但他們也是在乎你的，并沒(méi)有拋棄你。
你說(shuō)過(guò)，應該相信，自己是生活的戰勝者�！逼鋵�(shí)，既使你現在還是一個(gè)小毛孩，但終究會(huì )成為生活的戰勝者。比如，你時(shí)�？梢缘綉�(hù)外游玩一下，多看看花的美麗，多聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡叫，感受朝霞的紅暈，晚霞的靜美。你也可以看看暗黑星空所蘊含的希望，不必去為生活而苦惱，因為你才是主角。
你還說(shuō)，性格能決定一個(gè)人的命運。你對別人好，別人卻不搭理你，那是別人的損失，并非要為這種事情而煩惱。還有，你應該從自己身上找問(wèn)題，在與別人相處時(shí)是否尊重別人。因為，你尊重別人，別人才會(huì )尊重你。不要想你對別人好而別人對你不好，因為在實(shí)際生活中你也是主角。
注重你所做的.一切，注意你所發(fā)展的思想，是否對別人造成傷害。體會(huì )生活的美好，體會(huì )生活的煩惱，去細細體會(huì )生活中的所有，你會(huì )有新的收獲。
去面對現實(shí)吧，生活將因你而精彩，更輝煌，因為你永遠都是主角。
祝：
學(xué)習進(jìn)步，生活美好。
另一個(gè)自己
xxxx年xx月xx日
自己的作文 篇4
每個(gè)人在心靈深處都有一個(gè)似曾相識的另一個(gè)自己，她每天都跟隨著(zhù)你，你感覺(jué)不到她的存在，而她卻像守護神一樣保護著(zhù)你。
內心深處的我是一個(gè)熱血沸騰。充滿(mǎn)理想的。我想將另一個(gè)我，成真正的我。
在學(xué)校，我是一個(gè)遵守校規服從集體安排的好學(xué)生，而在家中，我卻是經(jīng)常做一些出格的事情。
在他人的眼中，我是一個(gè)天真活潑。笑的無(wú)厘頭的傻孩子，而在父母看來(lái)，我只是一個(gè)不懂事，不明事理的笨孩子。
在我的眼中，我是一個(gè)不受人喜歡，招人煩的壞小孩。成績(jì)不好的我，常常遭受到親人們的嘲笑。成績(jì)不好又不是我愿意的，誰(shuí)不想自己是優(yōu)秀的，你們只顧自己，而對我的傷害有多深知道嗎？給我的幼小心靈一個(gè)重創(chuàng )。而在外公外婆的眼中，我是一個(gè)不應該生在這個(gè)家庭的外人。
在這么多人的`眼中，我了解到另一個(gè)我是一個(gè)容易出格，不凍死，不明事理，不受人喜歡，招人煩的孩子。
難道另一個(gè)我就是這樣子的嗎？那我寧愿不要，我寧愿消失在這個(gè)世界中，讓你們永遠的找不到我，著(zhù)也不使某些人滿(mǎn)意嗎。
不要以為沒(méi)有了你們，我就活不下去。真正的另一個(gè)我是一個(gè)堅強，敢于想挫折。困難宣戰的人。
另一個(gè)我，會(huì )活得更精彩。在沒(méi)有你們的打擊。鼓勵下，我將會(huì )茁壯成長(cháng)，讓你們永遠也想象不到。
就讓我這弱小的力量，去抵擋你把。
另一個(gè)我，是你爆發(fā)的時(shí)候了，加油吧。
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