【熱門(mén)】我自己的作文六篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我自己的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

我自己的作文 篇1

　　我努力地去讀懂我自己，那一次，我終于讀懂了我自己。

　　火一樣的我

　　火，燃燒著(zhù)，放射出灼人的火焰和光芒。經(jīng)過(guò)幾年的磨煉，我如同涅磐鳳凰般又浴火重生。瘋瘋癲癲、活力四射的我在同學(xué)眼中是一個(gè)名副其實(shí)的“瘋丫頭”。為什么呢？是因為我是融撒嬌、賣(mài)萌于一體的女生。有一些同學(xué)說(shuō)：“你的‘瘋癲’就像火一樣，給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )�！爆F在我明白了：我的活力、火一般的熱情能夠使朋友、家人、甚至陌生人能感到溫暖和快樂(lè )。

　　水一樣的我

　　哭，并不是一種懦弱的表現，而是一種真情的流露。對我來(lái)說(shuō)，我會(huì )因為許多情況而流淚，如：激動(dòng)的淚水、感動(dòng)的淚水、開(kāi)心的'淚水、傷心的淚水……但我可不像林黛玉那樣無(wú)聲落淚或因落花而流淚。我要么放聲大哭，要么在雨中放肆痛哭，要么在父母的擁抱中哭泣……現在我明白了：其實(shí)我已經(jīng)在也在淚水中不知不覺(jué)變得堅強起來(lái)了。淚水讓我知道了——既然選擇流淚，那么經(jīng)失敗的坎坷也就過(guò)去了，總結經(jīng)驗教訓，踏上新的路程，走向未來(lái)。我堅信堅持不懈總會(huì )有收獲。

　　烏龜一樣的我

　　烏龜，無(wú)論在水中，還是在陸地上，總是不急不慢地挪動(dòng)著(zhù)它那笨拙的身軀。為我像烏龜那樣，媽媽還不止一次罵我“慢慢的！做事效率會(huì )高嗎？成績(jì)會(huì )提高嗎？做作業(yè)速度會(huì )提高嗎？真不知道你這名次能不能保得��？”媽媽天天說(shuō)這幾句話(huà)，其實(shí)我自己何嘗不想將這個(gè)毛病改掉呢？我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出！想改掉它太難了，如果用一個(gè)比喻來(lái)形容我的處境，那就是——我是小鳥(niǎo)。但被“慢速度”這個(gè)大籠子困住了，飛不出去了。后來(lái)，我們班的數學(xué)課代表說(shuō)：“慢有慢的好處，我速度也很慢，可是我做題的準確率很高！這叫慢工出細活�！痹谝淮慰荚囍�，我速度較慢，認真地審題，最后成績(jì)出來(lái)了——92分�，F在我明白了：慢，并沒(méi)有什么不好，它還能修身養性呢。

　　我努力地去讀懂我自己，那一次，我終于讀懂了自己：我就是我，獨一無(wú)二。正是我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)融合在一起，才形成了最完善、最美麗的自己。

我自己的作文 篇2

　　我并不是一個(gè)固執自私的女孩子，然而要我向別人承認錯誤，那真是一件比考試考零分還要難過(guò)的事情。但是，那一次我超越了自己。

　　其實(shí)那不過(guò)是一件小事，事情是這樣的，一天中午，上完美術(shù)課，我的手里面有一團廢紙，我背上書(shū)包，拿上廢紙，準備路過(guò)垃圾桶扔了，可是我一下子沒(méi)有扔準，扔到了楊絲淇的`桌子上了，可是更不巧的是，還被楊絲淇看見(jiàn)了，她起來(lái)的時(shí)候瞪了我一眼，就是這件事情給我留下了許多的麻煩。

　　走出了校門(mén)，我就在想楊絲淇會(huì )不會(huì )告訴我爺爺，還是回去讓她媽媽給我媽媽說(shuō)呢？真是怕什么就來(lái)什么，我看到楊絲淇正在對我爺爺告狀，我跑了過(guò)去，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這時(shí)爺爺說(shuō)：“說(shuō)聲對不起吧！”我心里很愧疚，淚水在眼里直打轉轉，我終于鼓起勇氣，對她說(shuō)了聲對不起，以后我們就更好了。

我自己的作文 篇3

　　每一個(gè)人都是獨立的個(gè)體，而每一個(gè)人也有自己不同的看法。有些人會(huì )認為自己是好的，有人認為自己生壞的。無(wú)論認為自己是什么樣的人，我們都有自己的特點(diǎn)還有缺點(diǎn)，因此，看來(lái)自己的時(shí)候，不要老是看自己的缺點(diǎn)而評價(jià)自己，也不要老是自己的優(yōu)點(diǎn)而評價(jià)自己。我眼中的'自己是一個(gè)特別內向的孩子。

　　我為什么會(huì )這樣覺(jué)得我自己呢，那是因為我父母也是這么說(shuō)的。我還記得我小的時(shí)候，有一次客人來(lái)到家，那個(gè)客人還是我的姑姑。然后那時(shí)候我特別害羞，我看到姑姑來(lái)的時(shí)候，連忙跑進(jìn)房間。我把自己關(guān)在房間里面，把頭躲在被窩里。你們可能想不到我會(huì )害羞成這樣，其實(shí)是因為我怕生人，就算不怕生人，我也不敢出去和姑姑打招呼。

　　就因為這件事，媽媽經(jīng)常說(shuō)我。那個(gè)時(shí)候她死拽死拽把我拉出來(lái)。為了是要我去給姑姑打招呼，然后我委曲求全，和姑姑打完招呼又跑回去了。媽媽也因為這件事情特別煩惱，他們聊天總會(huì )提起我說(shuō)我太內向了。我也感到很苦惱，我也不想這樣。但是我想這種內向的性格應該是我以前就養成了的。

　　記得以前上小學(xué)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我還特別小，就在那個(gè)時(shí)候我特別內向，不喜歡和朋友們說(shuō)話(huà)。我他們似乎也有些冷漠，不想理我。就算那個(gè)時(shí)候起，我變得越來(lái)越內向，我再也不和別人說(shuō)話(huà)。從此一意孤行，一個(gè)人玩耍，一個(gè)人看書(shū)。我是一個(gè)多么內向的人啊，有時(shí)候我想人不可能內向一輩子，我想試圖改變一下自己。

　　然后這并不會(huì )那么容易的。在我眼中，我是一個(gè)多么內向的孩子。我期盼有朝一日可以改掉我的內向的性格，但不知道是何年何月何日。我想一個(gè)內向的性格是很難改變的吧，我爸爸媽媽告訴我說(shuō)，想要改變就內向的性格首先就要從交往開(kāi)始。我覺(jué)得也挺有道理的，也許我可以從一點(diǎn)世界走出來(lái)，然后面對大眾。

　　我眼中的自己，是一個(gè)內向的人，但我也相信我自己可以改變。

我自己的作文 篇4

　　在我殷切的盼望下,終于迎來(lái)了星期五.下午,我們做著(zhù)校車(chē)來(lái)到了砂子塘本部,下了車(chē),我和舅舅坐上了公交車(chē)準備回家。

　　上了車(chē),我趕緊找了個(gè)座位坐了下來(lái),這時(shí)舅舅也坐在了后面，當時(shí)天很熱，我頭上不時(shí)會(huì )有豆大的汗珠掉落下來(lái)。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，每到一站都會(huì )有人上車(chē)下車(chē)。

　　這時(shí)有一位年過(guò)六旬的老爺爺，他拄著(zhù)拐杖一步一步地走上了車(chē)。這時(shí)我故意把頭向窗外望去，當做什么也沒(méi)有看見(jiàn)一樣，老爺爺慢慢走到了我的旁邊，站了下來(lái)。當汽車(chē)向前行駛的時(shí)候，那老爺爺前赴后繼，站也站不穩。我再次當做什么也沒(méi)有看見(jiàn)。但就在這一刻，袁老師在思想品德課上講的那一些內容全都出現在了我的'腦海里-----要樂(lè )于助人，尊老愛(ài)幼``````想到了這里，我越做越不踏實(shí)。好象旁邊的一切事物都在說(shuō)我一樣，路邊的小草在說(shuō)：“你太自私了�！弊�椅好象在說(shuō)：“你應該讓坐才對``````”想到這里，我終于站了起來(lái)對老爺爺說(shuō)：“老爺爺請坐�！�

　　老爺爺滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)笑容，親切的對我說(shuō)：“現在很難遇見(jiàn)你這樣的孩子�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我的心里比吃了蜜還要甜，那甜絲絲的感覺(jué)，在我心中縈繞，從為有過(guò)的自豪感沖上了心頭，我也覺(jué)得踏實(shí)多了。坐椅好象在對我說(shuō)點(diǎn)頭微笑。

　　到了站，我和舅舅下了車(chē)，走在回家的路上，我覺(jué)得今天的陽(yáng)光是那么的燦爛。

　　今天我覺(jué)得心里是異常的高興，開(kāi)心。

我自己的作文 篇5

　　從我有記憶的時(shí)候開(kāi)始，我就已經(jīng)是一個(gè)怕生，膽小的男孩了，一個(gè)人在家，我甚至連電話(huà)都不敢接，到了新的學(xué)校，新的環(huán)境，從來(lái)都是其他的小伙伴主動(dòng)的向我打招呼，自我介紹，我才敢和他們說(shuō)話(huà)，這造成我的朋友極少，而我也只是生活在自己的世界里，不愿與其他人交往。直到上了小學(xué)，這種情況也沒(méi)改善多少。

　　上學(xué)的第一天，我原本只想上完課和家長(cháng)一起回家，可是卻發(fā)生了一件意想不到的事情：我被老師選為班長(cháng)！而當小伙伴們全把羨慕的眼光投到我身上時(shí)，我正手足無(wú)措的站在那里，不知道要干什么。慢慢的，我從他們的眼光所透出的羨慕里，感受到我的身份不一樣了，我是班長(cháng)，我是領(lǐng)導他們的人，我需要讓他們服從我。一種驕傲自豪的心情在我心中洋溢。

　　由于當了班長(cháng)，我就必須要“管”我的同學(xué)，也就不得不與他們交流相處。剛開(kāi)始，我很放不開(kāi)，不敢主動(dòng)說(shuō)話(huà)，有幾次老師不在時(shí)同學(xué)吵翻了天，我也不敢管，老師把我叫去，說(shuō)：“既然你是班長(cháng)，你有義務(wù)成為老師的小幫手，有義務(wù)成為大家的榜樣，假如你連和別人說(shuō)話(huà)這種小事都辦不到，大家憑什么會(huì )信服你呢？你又憑什么管理他們呢？又怎么能成為一個(gè)頂天立地的男子漢呢？”是啊，我是一個(gè)小小男子漢，連這種小事也做不到的話(huà)，還有什么資格當班長(cháng)？

　　從那時(shí)開(kāi)始，我盡量地主動(dòng)與同學(xué)說(shuō)話(huà)，和她們一起玩耍，我這才發(fā)現，原來(lái)這也沒(méi)什么大不了，慢慢地，我的性格越來(lái)越開(kāi)朗，也越來(lái)越受到同學(xué)和老師的喜歡了，就連曾經(jīng)為我的.性格擔憂(yōu)的爸爸媽媽?zhuān)�也因為我的改變消除了憂(yōu)慮。

　　當然，最開(kāi)心的還是我自己，我改變了自己，我可以和其他同學(xué)一樣，和陌生人交往，我改變了性格的灰蒙蒙，變?yōu)榱丝鞓?lè )的紅色！

我自己的作文 篇6

　　每個(gè)人的心里都有一個(gè)他自己滿(mǎn)意的自己。

　　——題記

　　我是一個(gè)平凡的人，普普通通。我沒(méi)有俊朗的外表，沒(méi)有傲人的`成績(jì)，沒(méi)有強健的體魄，沒(méi)有亮麗的書(shū)寫(xiě)……總之，我是一個(gè)普通的人，但我滿(mǎn)意這樣的自己。

　　記得一次體育課上，大家都在跑步，整整齊齊，沒(méi)有絲毫紊亂。但就在這時(shí)，我的同桌小明不知道絆住了什么，重重地摔在了地上。他的膝蓋被擦破了一塊，只能暫時(shí)回到教室。等到體育課上完，我來(lái)到教室，不經(jīng)意間卻發(fā)現他一臉痛苦的表情。我連忙問(wèn)他：“你怎么了？”他蒼白的嘴唇微顫，聲音卻如細針掉到地上那樣微弱，我將耳朵湊到他嘴邊，聽(tīng)到了斷斷續續的聲音：“我的肚子很痛，但腿有點(diǎn)疼，想去醫……醫務(wù)室也去不了�！蔽蚁雽⑺�扶起，卻尷尬地發(fā)現，體形差距有點(diǎn)大啊……算了，咬咬牙堅持下去吧。等到我倆來(lái)到醫務(wù)室，我已經(jīng)氣喘吁吁了�？吹剿麤](méi)事，我也就放心了。

　　我滿(mǎn)意這樣樂(lè )于助人的自己。

　　我的成績(jì)不好，聽(tīng)老師講的問(wèn)題都是一知半解，只能苦熬到深夜來(lái)解決難題。一次，我遇到了一個(gè)數學(xué)難題，苦思冥想也做不出來(lái)。隨著(zhù)時(shí)鐘的滴滴答聲，時(shí)間已接近午夜。再算一遍，算不出來(lái)就去睡。結果自然是悲慘的。當我躺到床上時(shí)，腦里卻靈光一閃，對了，這樣寫(xiě)。我連忙爬起，攻克了這個(gè)難題。當我點(diǎn)下最后一個(gè)標點(diǎn)時(shí)，便打出了一個(gè)噴嚏，我還沒(méi)穿衣服。

　　我滿(mǎn)意這樣堅持不懈的自己。

　　我是一個(gè)平凡的人，但在我心里，有一個(gè)我所滿(mǎn)意的自己，他樂(lè )于助人，堅持不懈……盡管有時(shí)別人不滿(mǎn)意我，但我滿(mǎn)意這樣的自己。

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