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眼中的自己作文

時(shí)間:2022-12-16 13:39:10 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

眼中的自己作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的眼中的自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

眼中的自己作文(集錦15篇)

眼中的自己作文1

  樹(shù)中的年輪已有14圓圈,如今,我也14歲了。踏入了中考前最后一塊主戰地。在這一路上,生命中留下了許多令我難以忘懷的事,

  瘋狂過(guò)。

  剛入學(xué)的時(shí)候,我們都保持著(zhù)活潑開(kāi)朗的特性。除了教室,操場(chǎng)肯定是我們待的最久的地方,我們會(huì )在操場(chǎng)上肆意揮酒汗水,每次一放學(xué),第一件并不是洗澡,而是去到那承載我們青春的操場(chǎng)。

  或許你并不相信我們可以為了打球而廢寢忘食。但,誰(shuí)的青春不瘋狂。

  迷茫過(guò)。

  我曾一度沉迷于“網(wǎng)絡(luò )游戲”中,以求精神上的滿(mǎn)足,正是這樣,我的成績(jì)一落千丈。那時(shí)我沒(méi)有任何目標,不寫(xiě)作業(yè)不聽(tīng)課,無(wú)論多大的退步也置之不理,每當看到教室中那些埋頭苦學(xué)的人,眼前總會(huì )有迷霧一般的朦朧感,我在干什么呢?真的沒(méi)有希望嗎?

  我在振作的邊緣一直徘徊,但卻無(wú)法打破心墻,遲遲作不出決定。

  也奮斗過(guò)。

  清晨,我拿起英語(yǔ)書(shū),忘我地朗讀背誦。我提前開(kāi)始了初三的預習之旅。拿起筆,我就還是“戰士”,歲月流逝,曾經(jīng)那個(gè)空白的筆記本已“傷痕累累”。我望著(zhù)那白紙黑字,滿(mǎn)意的合上筆記本,露出了微笑。

  一份耕耘,一份收獲,只要我努力奮斗,終成結出甜美的果實(shí)。為我前進(jìn)的道路披荊砍棘,為我撐出一片屬于我的藍天。

  我的青春瘋狂過(guò),迷茫過(guò),也奮斗過(guò),這些過(guò)往,將伴我成長(cháng)。

眼中的自己作文2

  時(shí)鐘里的針轉著(zhù)圈,”滴滴噠噠”永不停留。眨眼間,我己十三歲了

  小的時(shí)候,自己像秒針。什么都不愿停,明明已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了,仍然不愿收手。母親來(lái)叫,我反而理直氣忙的說(shuō):“你不是一直跟我說(shuō)生命貴在堅持嗎!”母親反而氣笑了:“哪也不是你打游戲的借口!”我還想反駁,可自己卻已不省人事。唉,小時(shí)候的生物鐘還是太準了點(diǎn)。

  大了些,就已知道要學(xué)習了。不能光打游戲。那時(shí)候,我的口頭禪就是“換一個(gè)角度,我也可以是打游戲時(shí)還想著(zhù)學(xué)習!笨勺约簳r(shí)常會(huì )迷憫,我做這些到底是為了什么!庇惺裁匆饬x?就如同分針一樣,它是為了帶動(dòng)時(shí)針才動(dòng)呢?還是為了跟隨秒針呢!這個(gè)問(wèn)題時(shí)常在我海中揮之不去。

  現在的我,正如那時(shí)針一般。知道自己怎么走,如何走。初一了,三家分晉的局面再次出現,認前的科學(xué)已經(jīng)被生物、地理、歷史占據。我們就像一個(gè)球,被這三科輪著(zhù)踢。死記硬背我不在行。所以,時(shí)間越發(fā)寶貴,大伙漸漸匆忙起來(lái)。期末考突然的降臨像巨石砸在眾人的心頭。

  無(wú)論何時(shí)何地,都有勤奮的人在學(xué)習。不包括我…。

  己經(jīng)是最后一科了,筆蓋蓋上,仿佛有英雄收刀鞘的自信,時(shí)間滴答滴答走,我們也還像成年。在這段路上,或喜或憂(yōu),但都是為了更好看清自己…

眼中的自己作文3

  我是一個(gè)10歲的小女孩,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一對小眼睛,中等的個(gè)子。在外人眼里我也許是一個(gè)文靜,懂事的孩子。而我自己卻怎么也搞不懂我究竟是一個(gè)怎樣的人。

  在我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì )拿起我最喜歡的書(shū),一遍又一遍地翻看。有時(shí)我還會(huì )無(wú)緣無(wú)故地生氣,別人和我說(shuō)話(huà)時(shí),我會(huì )愛(ài)理不理的或是粗聲粗氣地,好像跟誰(shuí)都有仇似的。媽媽叫我做家務(wù)的時(shí)候我還會(huì )很不情愿,嘴巴撅的很高。不過(guò),我也是一個(gè)活潑,可愛(ài)的人,遇到困難也不會(huì )抱怨,而是會(huì )冷靜并輕松地去解決它。下課后,我喜歡和同學(xué)們說(shuō)笑,打鬧。但有的時(shí)候,我還是一個(gè)害羞,膽小的人,有時(shí)老師提問(wèn)時(shí)我會(huì )大膽地舉起手來(lái)回答問(wèn)題,可有的時(shí)候,我又不敢舉手,怕同學(xué)們笑話(huà)我回答的不正確,心里沒(méi)有底。

  這就是我眼中的我,大家會(huì )喜歡這樣的我嗎?

眼中的自己作文4

  大家好,我叫陳文琦,今年8歲,在沙口路第二小學(xué)三、二班學(xué)習。

  小時(shí)候,總是聽(tīng)見(jiàn)親戚朋友對我的爸爸媽媽說(shuō):“你家的女孩兒,小眼睛、小鼻子、小嘴巴,還有一對小酒窩,五官都小到一塊兒了,真是小巧秀氣!”我最自豪的是我那烏黑的頭發(fā),梳成小辮子能夠垂到腰間呢。說(shuō)起我的長(cháng)發(fā)不知我和媽媽吵過(guò)多少次架,從小到現在,只要媽媽一說(shuō)給我剪頭發(fā),我就又哭又鬧,堅決反對,也許我最討厭的是剪發(fā)了。

  我最喜歡繪畫(huà),上幼兒園的時(shí)候就喜歡這里畫(huà)點(diǎn)兒,那里畫(huà)點(diǎn)兒。媽媽說(shuō)我亂畫(huà),我批評媽媽不懂藝術(shù),不懂我的創(chuàng )意。不過(guò),我小時(shí)候不懂事兒,畫(huà)的地方不對,我們家的墻上、門(mén)上、桌子上都是我的“作品”。爸爸看我喜歡畫(huà)畫(huà),送我去美術(shù)班學(xué)畫(huà),一直堅持到了現在。至今,我的美術(shù)作品已經(jīng)獲得七八個(gè)獎牌了,例如:國際和平杯書(shū)畫(huà)藝術(shù)比賽獲得了特別金獎,十一屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽榮獲三等獎……我也算小有成績(jì),沒(méi)有辜負爸爸的期望吧。

  除了畫(huà)畫(huà),我還喜歡讀書(shū)。爸爸的書(shū)柜專(zhuān)門(mén)給我騰出來(lái)兩層,讓我放書(shū)。我打算好好學(xué)習寫(xiě)作,爭取發(fā)表一些作文,報答爸爸媽媽對我學(xué)習的支持。

眼中的自己作文5

  我有一雙透亮的眼睛,小小的嘴巴,它們都“住"在我紅紅的臉蛋上。

  我的性格非常急躁,連我做作業(yè)時(shí)也發(fā)脾氣。有一次,我正在做作業(yè),別人走過(guò)來(lái)時(shí)把我的本子撕開(kāi)了,使我心情急躁,連臉都氣紅了,我狠不得把他的本子也撕開(kāi)。

  我的愛(ài)好就是喜歡踢足球。有一次,足球老師把我們分成一隊和二隊,我在二隊,比賽開(kāi)始了,我不停地在場(chǎng)上跑動(dòng),終于,一個(gè)隊員一個(gè)大腳把球踢出去,守門(mén)員沖上來(lái),抱住足球,"嗨,好遺憾!球沒(méi)進(jìn)。"比賽繼續進(jìn)行,我一直在場(chǎng)上跑到,一個(gè)隊員把球傳給了我。我左躲右閃,終于到一隊隊員的球門(mén),我一個(gè)遠射,把球踢進(jìn)球門(mén),一隊守門(mén)員撲了個(gè)空。好的!我們勝利了!我們勝利了!

  我也很善良熱情。有一次,我在公共汽車(chē)上,突然,上來(lái) 了一位老奶奶,我連忙把坐位讓給了她,老奶奶說(shuō):“還是你坐吧!蔽艺f(shuō):“謝謝!還是您坐吧!崩夏棠套潞笳f(shuō):“你真是一個(gè)善良可愛(ài)又聰明的好孩子!蔽业哪樣行┌l(fā)紅……

  這就是我,善良、可愛(ài)、聰明和陽(yáng)光自信的——曾XX

眼中的自己作文6

  我們眼中的世界千奇百怪,而眼中的自己卻象一個(gè)謎。不過(guò)經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的“勞動(dòng)”我終于將那層濃霧后的謎底找到了。

  自私。思索回憶一下,我確實(shí)很自私。媽媽身體不好,我卻沒(méi)有很好的關(guān)心她,還經(jīng)常惹媽媽生氣,而且我對同學(xué)的關(guān)心也很少,老是以自己為中心思考,很少在乎過(guò)他人的想法。

  淡漠。我在為人處世上太過(guò)于平淡,對待人也太過(guò)于冷淡,太愛(ài)較真,不喜歡別人“拿”走“屬于我的東西”。

  交流。我不喜歡兩個(gè)人走路默默無(wú)語(yǔ)的感覺(jué),一開(kāi)口老問(wèn)別人不好回答的問(wèn)題,別人先不說(shuō),我就絕不開(kāi)口。應變能力不好。

  我還有好多缺點(diǎn)尚未發(fā)現。但剛才所說(shuō)的因該是我目前最大的問(wèn)題所在了,也是我最大的缺陷,最需改進(jìn)的地方。這不,我開(kāi)始努力了,清晨媽媽還未醒的時(shí)候做早餐在讓媽媽在美妙的音樂(lè )中醒來(lái),會(huì )不會(huì )很高興呢?淡漠也許只能用歡笑來(lái)代替。而你們眼中的自己是什么樣的呢?

眼中的自己作文7

  我就是我,活潑可愛(ài)的馮晨涵。

  說(shuō)到活潑可愛(ài),既讓我欣喜又讓我憂(yōu)傷!讓我欣喜的是在學(xué)校的時(shí)候,我活潑開(kāi)朗的同學(xué)們都跟我玩得很好,還認識了很多其他班級的同學(xué);我的姐姐是個(gè)安靜的人,每次姐姐來(lái)到我家時(shí),我都非常興奮地蹦蹦跳跳地圍著(zhù)她,結果她總是大聲地對我說(shuō):“馮晨涵,別動(dòng),安靜點(diǎn)”我不得不乖乖地聽(tīng)姐姐的話(huà),安靜地坐她身邊,聽(tīng)她給我講題。

  我的愛(ài)好廣泛,看書(shū),跳舞,畫(huà)畫(huà)……其中我最喜歡看書(shū)。書(shū)可以把我帶進(jìn)一個(gè)神奇而美麗的世界,也可以把我帶進(jìn)知識的海洋里遨游,并從中獲得樂(lè )趣。

  我是班級的語(yǔ)文課代表兼早讀管理員,一年級的我工作時(shí)總是手忙腳亂,二年級的我已經(jīng)很棒了,我能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。我在班級里學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,是同學(xué)學(xué)習方面的榜樣,也是老師得力的小助手。

  這就是我眼中的自己,一個(gè)活潑開(kāi)朗、興趣廣泛的小女孩。

眼中的自己作文8

  梳妝鏡里住著(zhù)一個(gè)活力十足的小女孩,她經(jīng)常梳著(zhù)一個(gè)高高的馬尾辮,走起路來(lái)有節奏的左右擺動(dòng)。哈哈,猜對了,這就是我!

  我就是那天空中一顆不起眼的星星,但也是獨一無(wú)二的喲!既是一個(gè)脆弱的小公主,又是一個(gè)堅強執著(zhù)的女漢子呢!

  每當考試遇到難題的時(shí)候,我就會(huì )抓耳搔腮,滑稽得像只猴子,兩只小手到處亂竄,有時(shí)甚至會(huì )急得兩眼通紅,淚水直流。每當因為貪玩身上刮破了一點(diǎn)皮的時(shí)候,我就會(huì )大驚小怪的拿著(zhù)創(chuàng )可貼在身上到處亂貼,似乎它有特異功能一樣,貼上后心情就會(huì )立刻變好,疼痛也就消失了。

  別看我是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小公主,其實(shí)我也會(huì )有堅強的時(shí)候喲!舞蹈課練習形體的時(shí)候,當老師掰開(kāi)我的雙腿,我的眼淚便會(huì )在眼眶里打轉,要是老師再用力的向下壓一下,我更會(huì )承受不住疼痛“哇”的一聲將所有的委屈都發(fā)泄出來(lái)。盡管如此,但是我卻不放棄,堅持到底,因為我喜歡,也因為我知道生活不能靠眼淚博取同情,而要用汗水灌溉希望。

  這就是我,一個(gè)性格多樣的我,你們眼中的自己又是什么樣子的呢?

眼中的自己作文9

  看,那個(gè)小女孩!她有一頭有點(diǎn)發(fā)黃的頭發(fā),有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有一張伶牙俐齒的嘴巴。哈哈!你猜到那個(gè)小女生是誰(shuí)了嗎?那就是我。

  我有著(zhù)與眾不同的脾氣,開(kāi)心時(shí)好似一個(gè)活潑可愛(ài)的小蜜蜂在花叢里采蜜;生氣時(shí),我就嘴巴一撅,兩手一叉,活像一個(gè)“淘氣的小公主”。

  我有一個(gè)愛(ài)好,我喜歡唱歌。大家都夸獎我的聲音甜美,有一次我還在音樂(lè )考試中得了第一名呢!我高興得手舞足蹈。

  這就是我,一個(gè)與眾不同的我,一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩,你們愿意和我做朋友嗎?

眼中的自己作文10

  我是一個(gè)高高的女孩,水靈靈的大眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋。唯一美中不足的是沒(méi)有酒窩。別人都叫我大頭,我的頭真的很大嗎?

  高個(gè)子似乎是一件好事,可是我不這么認為。逛超市,那些小孩的衣服就不用看了,哪一件都太小。幸虧成人服裝區那里有許多適合我的、非常好看的衣服。

  大家知道嗎?我的舌頭可厲害了,不光能言善辯,還挺大膽兒的。

  有一次在飯店吃飯,一個(gè)上五六年級的小男孩把一個(gè)三歲左右的小妹妹撞到了,還蠻橫地說(shuō)道:“滾開(kāi),小孩!”小妹妹嚎啕大哭起來(lái),雖然我不想管閑事,但是我把小妹妹哄好以后,他還蠻不講理,這就有點(diǎn)不順眼了,我就“慈祥”地對他說(shuō):“你膽兒還真大啊,你沒(méi)看見(jiàn)小妹妹都哭了嗎?你比她大多少!就不能小心一點(diǎn)嗎……”被我“罵”了一頓之后,小男孩灰溜溜地逃走了。我用課余時(shí)間學(xué)了拉丁舞和電子琴。我拉丁舞跳得不錯,老師都讓我跟著(zhù)老生跳了。電子琴嘛,學(xué)到五級了,我還要好好練習,爭取學(xué)得越來(lái)越好。

  這就是我,一個(gè)活潑好動(dòng)、愛(ài)打抱不平的小姑娘。我要好好學(xué)習,尊重父母,更加健康,快樂(lè ),生活越來(lái)越好!

眼中的自己作文11

  大家好!我有一個(gè)特別又順口的名字——劉維春天。每認識一個(gè)新的朋友,大家都會(huì )一下子記住我的名字,他們都以為我是春天生的,其實(shí)不是的!爸爸說(shuō),春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,到處生機勃勃,萬(wàn)物復蘇,他們希望我長(cháng)大會(huì )是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的小女孩,“維”是我的輩分,所以就有了我的名字。我的愛(ài)好有很多:畫(huà)畫(huà)、閱讀、跳繩、唱歌、舞蹈……但是我最?lèi)?ài)的.還是舞蹈。

  每個(gè)周六下午就是我最?lèi)?ài)的舞蹈課,每次我都早早準備好舞蹈課需要的東西,興高采烈的來(lái)到舞蹈學(xué)校。這一天我特別興奮,因為老師說(shuō)要教我們一個(gè)新的成品舞蹈。

  上課啦!老師“咚咚咚”的敲起了鼓,我們迅速從四面八方跑了過(guò)來(lái),站成了整整齊齊的隊伍,跟著(zhù)老師做起了準備活動(dòng)。準備活動(dòng)結束后,我們開(kāi)始學(xué)習新舞蹈了。舞蹈的名字叫報童晨曦,老師說(shuō)這個(gè)舞蹈就是用是描寫(xiě)了一個(gè)很小的報童在很冷的早晨,獨自賣(mài)報的情景。舞蹈真是太美了!有很抒情優(yōu)美的動(dòng)作也有擦鼻涕、?嵴{皮的動(dòng)作還有很多技巧動(dòng)作,我真是太喜歡了!老師做完示范之后一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教我們,我學(xué)的很認真,我想象著(zhù)我是舞蹈中的小報童跳的就更有感情了?赡苁俏覀兇蠹叶己芟矚g這個(gè)舞蹈,我們學(xué)的很快而且跳的很好,老師一直都在夸獎我們。我們不斷的練習,都不想休息了,累得滿(mǎn)頭大汗可是我們還是很開(kāi)心。

  這就是我!一個(gè)愛(ài)好廣泛卻最?lèi)?ài)舞蹈的我!

眼中的自己作文12

  呵呵,說(shuō)起我心中的自己,那可真是有的說(shuō)!

  我就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗而又不失幽默的女生;一個(gè)愛(ài)穿男生衣服而又充滿(mǎn)假小子氣概的女生;我很容易交往,只需要那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話(huà);我們做好朋友吧!那我們就成為好朋友。

  夸一下我自己,我是一個(gè)敢作敢當的人,比如說(shuō)在小學(xué)時(shí):我搞了一個(gè)惡作劇,老師問(wèn)是誰(shuí)干的,當然,我承認了。因為是我干的!哈哈!對我而言,這種事情已經(jīng)成為家常便飯了。

  對于我的幽默嘛,在學(xué)校也是顯的出來(lái)的,比如說(shuō)是:小費,陳其雖然我知道給別人起外號是不對的,但因為實(shí)在是太搞了!跟我在一起的,沒(méi)有一個(gè)是臉上陰沉沉的,而是充滿(mǎn)了微笑;甚至狂笑。

  我,一個(gè)假小子,暑假里去買(mǎi)了一件男生穿的背心,當天下午就有一個(gè)人連續叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎?我自己也沒(méi)有發(fā)現。還有在開(kāi)學(xué)的第一天,就有一個(gè)大胖把我認成了男生;接下來(lái)的更痛苦,不知有多少人問(wèn)過(guò)我是男生女生。我汗吶,我瀑布汗——我的情緒經(jīng)常把它表現在臉上,因為不把脾氣發(fā)出來(lái)我會(huì )逼瘋的!發(fā)出來(lái)的感覺(jué),那叫一個(gè)爽!

眼中的自己作文13

  你想知道我眼中的自己是什么樣子嗎?哈哈,我是一只不折不扣的“青蛙”。從一年級起,我就是班長(cháng)。無(wú)論語(yǔ)文還是數學(xué),每次考試都保持在90分以上,100分也是常有的事。上課時(shí),老師的問(wèn)題很少能難倒我。我還在很多競賽中獲獎,得到許多榮譽(yù)稱(chēng)號。如一、二年級時(shí)奧數競賽和寫(xiě)話(huà)比賽都得了一等獎;每學(xué)期期末學(xué)校的表彰大會(huì )上,總有我的名字……你是不是覺(jué)得我挺厲害的呢?其實(shí)我自己也這么覺(jué)得。

  名列第一久了,我覺(jué)得學(xué)習簡(jiǎn)直小菜一碟,根本不用努力。慢慢的,我開(kāi)始在課上開(kāi)小差,做作業(yè)時(shí)力求快速,背誦中不加思考。在家里,每次媽媽讓我看課外書(shū)或做課外習題時(shí),我總是不耐煩地說(shuō):“哎呀,這些都太簡(jiǎn)單了,不用看,不用做啦!”時(shí)間在我自認為了不起中飛逝。如今,我已是三年級學(xué)生。這半學(xué)期來(lái),我這只井底之蛙的見(jiàn)識淺薄和自以為是都暴露無(wú)遺。

  因為我上課不專(zhuān)心,時(shí)常受到老師的批評,甚至被老師晾到教室外;單元考試冊也不再永保第一了,有時(shí)甚至排到十名以外;特別是這一次期中考給了我當頭一棒。我用50分鐘就把試卷做完了,將卷子折好壓在桌子上,我便一直趴著(zhù),想著(zhù)中午回去找什么樂(lè )子玩?荚囈唤Y束,我沒(méi)再看一眼卷子就交給了老師。結果,81分的成績(jì)懲罰了我的粗心大意。

  瞧,我這不是井底之蛙,是什么呢?好在我已經(jīng)跳出井口,走在變得更好的路上。

眼中的自己作文14

  我叫張弦,是一個(gè)陽(yáng)光女孩。我始終快樂(lè )向上,每一分每一秒都充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  我很陽(yáng)光,這從我的眼睛就能看出來(lái)。不管外邊陽(yáng)光怎么樣,只要我一笑,小眼睛就瞇上了,你根本就看不到眼珠子。我的頭發(fā)更陽(yáng)光,它們都穿著(zhù)金黃色的運動(dòng)服,隨著(zhù)我的運動(dòng),在空中漫步呢!

  我的愛(ài)好很廣泛,演奏、畫(huà)畫(huà)、運動(dòng)、書(shū)法……我都積極參加。今年,我吹奏葫蘆絲的技藝更高了,已經(jīng)通過(guò)了六級考試。毛筆字也是我的強項,我時(shí)常跟著(zhù)爸爸一起練字。最近,我又開(kāi)始研習水墨畫(huà)了,畫(huà)出的葫蘆也是有板有眼的。

  要說(shuō)最得意的,那還是去年暑假里的“小商人”經(jīng)歷?粗(zhù)行政廣場(chǎng)上漫天飛舞的夜光飛行器,我突然冒出了在行政廣場(chǎng)賣(mài)夜光玩具的念頭。有了這個(gè)想法,在爸爸媽媽的支持下,我便一個(gè)人在淘寶網(wǎng)上淘起夜光玩具來(lái)。第二天,貨物便到家了。當天晚上,我用自己的A8寶馬自行車(chē)(全天窗式)帶著(zhù)進(jìn)來(lái)的貨物,夾著(zhù)小凳子,拿著(zhù)礦泉水就去練攤了。面對不紅火的生意,我并不氣餒。在我的堅持下,我的生意逐漸有了起色,最后順利清倉。啊哈,就這樣我經(jīng)歷了“一人進(jìn)貨,一人賣(mài)貨,一人收錢(qián)”的經(jīng)商趣事。那次練攤,不僅增加了我的生活體驗,更加鍛煉了我的膽識,讓陽(yáng)光的我更加自信了。

眼中的自己作文15

  我是北小二(2)班七彩童年中隊。一人熱愛(ài)運動(dòng),勇敢活潑,愛(ài)笑的男孩子,我的名字叫龔彥辰。

  在班級,我上課認真聽(tīng)課,積極發(fā)言。作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題。作為中隊委員,我擔任著(zhù)勞動(dòng)委員和第一組組長(cháng)的任務(wù)。每天早晨我都會(huì )準時(shí)在七點(diǎn)四十五之前來(lái)到教室,把同學(xué)們的作業(yè)整整齊齊的收齊后,按時(shí)交給任課老師。當我做勞動(dòng)委員工作時(shí),我執法如山,和同學(xué)們一起把工作做的妥妥當當的。

  在平時(shí),每天放學(xué)后,我都會(huì )去參加校足球隊,無(wú)論分吹雨打,我都堅持積極參與刻苦訓練。就是這樣的堅持,不僅鍛煉了我的耐力、體力和毅力,也讓我的足球水平得到了大大的提高。

  我有很多優(yōu)點(diǎn),但是我也存在不少缺點(diǎn),如做事不夠專(zhuān)心,有時(shí)候容易開(kāi)小差。但我希望自己在以后的學(xué)習中,保持自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的不足。做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

  這就是我眼中的自己,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)足球的小男孩。

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