勇敢的自己作文合集8篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的勇敢的自己作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇敢的自己作文 篇1

　　孩子們，去勇敢的改變自己吧！

　　接手這個(gè)六年級的英語(yǔ)真的很讓人為難，早就聽(tīng)說(shuō)他們的基礎很差，只是沒(méi)有想到實(shí)際竟是這樣的不堪。不過(guò)，作為老師這樣評價(jià)學(xué)生們想來(lái)是不合適的，但是平心而論有誰(shuí)愿意接這樣的班級呢？我親眼曾經(jīng)目睹這屆學(xué)生是怎樣像放羊一樣度過(guò)上個(gè)學(xué)年的，即便是好學(xué)生整體的分數和個(gè)人素質(zhì)也讓人唏噓�？墒乾F在接手了，就是家長(cháng)和領(lǐng)導的信任，我無(wú)論如何都要改變現在的局面。

　　還記得九月三日第一次上課，整整一節課第一模塊六個(gè)單詞只有八個(gè)人能夠很好的讀下來(lái)。很多人也許不信，當時(shí)我也不信。而且很多人可能假期已經(jīng)預習過(guò)了，就算是新改的教材，總還是會(huì )差強人意的�？山Y果讓我手足無(wú)措，目瞪口呆，一時(shí)之間竟然不知道如何是好。我們一周只有三節英語(yǔ)的課時(shí)，如果這樣的速度和效率，我們不僅無(wú)法取得優(yōu)異的成績(jì)，恐怕連基本的教學(xué)任務(wù)也完不成。讓我異常焦急的不僅是那些后進(jìn)生，而是沒(méi)有什么像樣的`好學(xué)生來(lái)帶領(lǐng)全班的英語(yǔ)學(xué)習，要知道單憑老師的單打獨斗是不能推動(dòng)班級學(xué)習的。因此，我把第一階段的工作重心放在了培養各組組長(cháng)上面，“火車(chē)跑得快全憑車(chē)頭帶，車(chē)頭跑不快小組全歇菜”，沒(méi)有一個(gè)好的小組長(cháng)，無(wú)論我教的再怎么好，沒(méi)有人幫我落實(shí)也是白搭。

　　現在，面對這些組長(cháng)們，我的最大阻力就是他們被動(dòng)的學(xué)習態(tài)度、低下的學(xué)習效率和不正確的學(xué)習方法。不得不說(shuō)，這一段時(shí)間他們的進(jìn)步已經(jīng)很大，我們已經(jīng)糾正了過(guò)去知識學(xué)習上的一些謬誤，并且填補了部分空白，可是即便如此隨著(zhù)一天天的臨近期中考試，我們仍舊有很多事情要做，怎么辦？我想大聲的疾呼：孩子們去勇敢的改變自己吧！你一定會(huì )問(wèn)：老師，我們該怎么改呢？別著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢的道來(lái)。

　　首先，你的學(xué)習你做主。人有不同，學(xué)有優(yōu)劣，老師只能總體的把握教學(xué)。如果你的能力跟得上，你就策馬揚鞭的往前跑吧！待到我們課堂再會(huì )時(shí)，請君再看我們的課堂將是何等的摸樣��！你的學(xué)習你做主，這種主動(dòng)學(xué)習，無(wú)論是效率也好，還是速度也罷，絕對不是老師拿著(zhù)槍頂在腦門(mén)上就可以做到的。不用老師催，更不是老師完成老師的任務(wù)，而是把要我學(xué)自覺(jué)的轉變到我要學(xué)這個(gè)思路上來(lái)。哪罷就是閑暇時(shí)間把英語(yǔ)書(shū)往后翻上幾頁(yè)，看上幾遍，那結果也是不一樣的，主動(dòng)學(xué)習的意識是最寶貴的。孩子們，相信你們一定能做到的。

　　其次就是訓練自己的學(xué)習能力問(wèn)題。我在課堂上進(jìn)行一分鐘生字速寫(xiě)練習，第一次全班最快的只有18個(gè)字，一周以后達到25個(gè)字，即使到現在也勉強達到40個(gè)字。不過(guò)那已經(jīng)是字體凌亂，一塌糊涂了。與之對比的是09年的四年級學(xué)生，一分鐘生字速寫(xiě)一周訓練之后全班就已經(jīng)達到40個(gè)字的平均水平了。單詞背誦十個(gè)以下的模塊大約十分鐘左右，單詞很多的超過(guò)十分鐘的放在課下完成�？墒乾F在的學(xué)生已經(jīng)六年級二十多分鐘不要說(shuō)背寫(xiě)，連全班讀會(huì )都很困難。就不要說(shuō)課文背誦和題目分析了，即便是給了充分的時(shí)間還是無(wú)法完成任務(wù)。這樣看來(lái)，如果不加強孩子們各種思維、閱讀、書(shū)寫(xiě)等各項能力訓練，提高他們的學(xué)習效度，想要改變現在的成績(jì)是很困難的。孩子們，你們明白了嗎？

　　最后，如何有效的提升學(xué)習效率呢？就是采用正確而科學(xué)的學(xué)習方法。我看到一些孩子讀單詞都很困難，卻在大聲的背著(zhù)字母組合，我的心里就很糾結。課文背誦全文檢查，課文背誦要一個(gè)個(gè)單詞的拼讀等等怪現象讓我瞠目結舌。試想這樣的學(xué)習方法怎么能夠讓人學(xué)得會(huì )學(xué)得好。雖然上課時(shí)間不多，我還是給孩子們講解了艾賓浩斯遺忘規律，教給孩子們及時(shí)復習的方法；教給孩子們手口腦三位一體單詞背誦方法，課文重點(diǎn)句子翻譯對照背誦法等等，孩子們，只要你們照著(zhù)做，勝利是屬于你們的。

　　孩子們，去勇敢的改變自己吧！也許很難，但是這是成長(cháng)必須付出的代價(jià)。也許你們要用更多的汗水和智慧來(lái)彌補那失去的歲月，也許你們?yōu)榇艘獱奚�掉更多休息的時(shí)間，沒(méi)有辦法，你們要勇敢，改變自己是需要勇氣的。作為你們的老師，我相信你們，我支持你們，英語(yǔ)學(xué)習的道路上，我與你同在。

勇敢的自己作文 篇2

　　起伏的地平線(xiàn)，奶牛在安靜的吃草，破舊的籬笆圍住了一座紅頂的小木屋，屋內，一個(gè)荷蘭男人，眼神熾熱的望著(zhù)那些簡(jiǎn)單的插在圓肚白瓶里的小太陽(yáng)，不時(shí)涂涂抹抹，漸漸地，畫(huà)面上呈現出令人心弦震蕩的燦爛輝煌。那個(gè)男人，就是梵高，而那些花，就是他愛(ài)的向日葵，他的那些《向日葵》，是荷蘭送給世界最好的禮物了吧。

　　陽(yáng)光下，一群燦爛的小太陽(yáng)熱烈的.朝著(zhù)太陽(yáng)發(fā)笑，海洋女神克莉泰忠貞不渝的朝著(zhù)她愛(ài)慕的那俊美的太陽(yáng)神阿波羅，去勇敢的追求自己想要的幸福。

　　葵花是異域的花，只有在太陽(yáng)升起的時(shí)候，才會(huì )顯示出明亮的花盤(pán)，等天空罩上一層朦朧的月色，花盤(pán)才黯淡下來(lái)，一點(diǎn)也看不出它晴天時(shí)的絢麗。它有有不同于中國花的憂(yōu)愁，葵花是喜歡笑的啊 ，從來(lái)都是那么燦爛，揚起明亮的臉，對它愛(ài)慕的太陽(yáng)張開(kāi)笑顏。向日葵從來(lái)都是不懂憂(yōu)愁的啊，它只會(huì )讓你聽(tīng)見(jiàn)花盤(pán)互相碰撞發(fā)出的咯咯咯咯的笑聲。

　　唯有葵花向日傾。

　　向日葵，它不僅僅是植物，它有生命，它是帶有原始沖動(dòng)和生命熱情的幸福發(fā)光體。Sunflower，所以人們稱(chēng)它為太陽(yáng)花，它是太陽(yáng)神的象征，是幸福的象征。喜歡它、得到它祝福的人，都會(huì )有一顆太陽(yáng)般明朗的心。

　　梵高，你幸福了嗎？克莉泰，你幸福了嗎……

勇敢的自己作文 篇3

　　有一天，天氣晴朗風(fēng)和日麗太陽(yáng)公公笑瞇瞇的掛在天空中，小紅、點(diǎn)點(diǎn)和小黃幾個(gè)好伙伴一起來(lái)踢足球，他們把足球你一會(huì )兒傳給我，我一會(huì )兒把球傳給你，你追我敢玩兒的興高采烈開(kāi)心極了！他們的笑聲傳遍了整個(gè)院子。

　　這時(shí)，玩著(zhù)玩著(zhù)小紅想露一手給朋友們看，腳憋足勁抬起一腳，狠狠一踢，足球從小紅的腳下像閃電一樣飛過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)和小黃剛想崇拜一下小紅，這時(shí)，足球飛了出去，只聽(tīng)“咣當”一聲，足球砸到了隔壁張爺爺家的一塊玻璃，砸出了一個(gè)大窟窿，玻璃掉了一地，小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn)，頓時(shí)傻眼了站在那兒愣住了，小黃回過(guò)神來(lái)，準備把小紅拉走，可是小紅站在那兒紋絲不動(dòng)他說(shuō)：“做錯了事一定要承認的！”小黃想：本來(lái)應該不在這里踢足球，不然的話(huà)就不用造出這么大的麻煩了

　　這時(shí)，張爺爺從房間里走了出來(lái)，小紅紅著(zhù)臉低下頭，不好意思的說(shuō)：“對不起！張爺爺，我不應該在這里踢足球�！�

　　張爺爺聽(tīng)了摸著(zhù)小紅的.頭看著(zhù)他誠實(shí)的樣子，張爺爺原諒了小紅。然后，他們三個(gè)抱著(zhù)足球，開(kāi)開(kāi)心心的去體育館踢足球了！

　　這個(gè)故事告訴我們，做人就怕你不承認你的錯誤，我們要學(xué)習故事中的小紅，做一個(gè)做錯了事，能承認的人！

勇敢的自己作文 篇4

　　每個(gè)人都無(wú)法選擇自己的出身，卑微，往往是生命的常態(tài)。若生而為草，我們難道就要卑躬屈膝？難道就要舍棄春夏？一種精力旺盛的莠草給了我們答案——縱使別人對它的評價(jià)或褒或貶，它仍然不妖不媚地在大地留下自己奮力生長(cháng)的身影。

　　草亦如此，作為萬(wàn)物之靈長(cháng)的我們有什么理由不選擇做最勇敢的自己而堅定地追求平凡而偉大的價(jià)值？

　　做最勇敢的自己，需要一種“舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮”的.定力與智慧。我們如果活在他人的眼神中，就會(huì )迷失在自己的心路上。我們要學(xué)會(huì )在他人的贊美與惡評中找到自己，唯有確立了自我存在的意義才能擁有天地間傲然挺立的根基。幾米有言：“我們無(wú)法做到讓每個(gè)人滿(mǎn)意，最重要的就是做好你自己�！奔热煌饨绲脑u價(jià)或是或非，我們又怎能被外界的是非所左右？又怎能允許自己為了外界而改變自己？我們唯一要做的，就是相信“我就是我，我是顏色不一樣的煙火”，以最本真的狀態(tài)去燦爛這個(gè)世界！

　　畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，高中作文但這絲毫不意味著(zhù)我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾�！倍�這“心靈對生命的允諾”在于珍視和看重自己的生命，在于勇敢追求自己熱愛(ài)的價(jià)值。不必說(shuō)做了七年“家庭煮夫”的李安堅守夢(mèng)想幾經(jīng)沉潛最終捧起了夢(mèng)寐以求的奧斯卡獎杯，也不必說(shuō)草根出身的“大衣哥”朱之文醉心于歌唱而不顧及他人的譏諷而最終圓夢(mèng)春晚舞臺，單是在當了數年小角色之后依然不忘初心的廖凡問(wèn)鼎柏林影帝就足以向我們證明——總是我們不能出身低賤，我們也可以憑借心底的熱愛(ài)與執著(zhù)的堅守活出自己的精彩！

　　人生一世，草木一秋。我們何不從即刻起認清所需，堅守夢(mèng)想，不為外部環(huán)境而動(dòng)搖，不惟他人的評判而猶疑，去冷靜而堅強地尋找自己心中念想的美好與溫暖，為自己的人生創(chuàng )造獨一無(wú)二的價(jià)值。

　　法國學(xué)者帕斯卡爾曾說(shuō)：“人不過(guò)是一根蘆葦，是這個(gè)世界上最脆弱的東西�！奔热蝗绱�，我們又何必為自己的脆弱而悲痛不已呢？是啊，我們即使生來(lái)只是一株毫不起眼的莠草，也大可無(wú)需自慚形穢，做一株莠草該做的一切，去灑脫地享受陽(yáng)光，沐浴風(fēng)雨，別人欣賞與否已無(wú)所謂，他人褒貶與否我不在乎，因為我知道，那勇敢真實(shí)的自己，自有一種莠草之美……

勇敢的自己作文 篇5

　　我再次聽(tīng)到警鈴響起，漫不經(jīng)心地轉頭望過(guò)去，不見(jiàn)你的身影，去看到了你的車(chē)。我只是在那個(gè)地方發(fā)了一會(huì )呆，走了一會(huì )神，一想到你不在，心情驀地失落起來(lái)。

　　其實(shí)你總是喜歡對人說(shuō)教，你說(shuō)這里的所有任務(wù)，都應該是自己主動(dòng)承擔的，而非別人所強加。

　　可是你的任務(wù)，總是壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有自己的生活，這樣的日子你真的喜歡嗎。

　　我曾經(jīng)望著(zhù)你，你卻望著(zhù)天空，一動(dòng)不動(dòng)，眉頭緊皺。

　　從那時(shí)我就知道，你有自己無(wú)法說(shuō)出的煩憂(yōu)，就如同我也有自己難以宣之于口的秘密，我們彼此都是孤獨的旅人，想要緊緊擁抱，卻無(wú)奈各有刺，唯恐扎傷彼此。

　　那之后，就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)你。

　　可是我卻想著(zhù)很多結局，無(wú)論是赴約，還是重逢，抑或是別離。那么多的未來(lái)，卻沒(méi)有一個(gè)是屬于你我的，那么多的情話(huà)，從來(lái)都不會(huì )有什么真正歌頌孤獨。

　　你我注定，只能成為對手。

　　在這條路上，每個(gè)人都在準備著(zhù)自己的事業(yè)，從來(lái)都沒(méi)有太大的.聲響，卻突然眼淚就掉了一地。那一地的失落，再也無(wú)力撿拾起來(lái)，那天黃昏，你抱著(zhù)自己的膝蓋，哭得昏天黑地。

　　可是，答應我，最后一次哭吧。

　　之后，要勇敢的做自己。

勇敢的自己作文 篇6

　　我們應該愛(ài)上自己。

　　古人說(shuō)“天生我材必有用”其意義主要就是在勉勵我們不要看輕自己，更不要自暴自棄，不管遭遇到再大的失敗挫折，面臨多么艱鉅的難關(guān)，都不要放棄自己，輕易向命運低頭，隨隨便便即舉白旗投降，而失去了奮斗的意志。相對的，我們應該相信自己，確信自己能夠克服一切困難挑戰；相信自己具有無(wú)可限量的潛力，一定可以沖破難關(guān)，順利抵達成功的彼岸。

　　俗諺“一支草一點(diǎn)露”，明白的說(shuō)出每個(gè)人的頭上都有一片藍天，只要肯努力、肯付出、不怕苦、不怕難，就可以像曠野中的小草，吸收了夜的露水，迎向陽(yáng)光一步一腳印奮力的向上生長(cháng)，終于蔚為一片欣欣向榮的芳草地。小草所憑藉的就是那股不向命運低頭、不受環(huán)境屈服的堅強毅力，才能為自己爭取一片生存的天空。

　　我們從古往今來(lái)許名人奮斗的足跡，可以找到許令人由衷敬佩的.感人故事，這些從困境中力爭上游的例證，一次又一次印證了“一支草一點(diǎn)露”的人生啟示。就像暗夜中的逼盞明燈，照見(jiàn)了人生奮斗的目標，為漫長(cháng)而艱辛的人生路程帶來(lái)前進(jìn)的力量。

　　有一些癌癥患者，在他們短暫的生命中寫(xiě)下了許多激勵人心的詩(shī)篇，溫暖了許多在暗夜哭泣的心靈，給予他們重新站起來(lái)的力量。他們常因癌細胞擴散而痛不欲生，可是他們并沒(méi)有失去生存的勇氣，沒(méi)有放棄追求人生理想的動(dòng)力，依然對生命充滿(mǎn)熱情，依然對人生滿(mǎn)懷希望，化生命的大痛為大愛(ài)溫暖人間。雖然最后還是離開(kāi)人世，但是他們不向命運低頭，永遠樂(lè )觀(guān)面對人間苦難，實(shí)在是值得我們用心去學(xué)習。我們深切地體認到生命原本充滿(mǎn)著(zhù)繽紛多麗色彩，它需要我們激發(fā)生命能量用心去彩繪它，讓有限的生命綻放出有恒的芒。

　　我相信只要我們愛(ài)上自己，相信“天生我材必有用”，一次又一次警醒我們不要放棄自己、不要向命運低頭，不要忘記了“一支草一點(diǎn)露”，那么我們便可以勇敢的向困難挑戰。

勇敢的自己作文 篇7

　　或許每個(gè)人，都要注定走一些坎坷路，好像一帆風(fēng)順了就不叫人生。在這條叫做人生的路上，跌打爬模，踉踉蹌蹌，一步一個(gè)腳印，描繪出一幅人生的七彩圖。顏色艷麗的地方是人生的驕傲，寫(xiě)滿(mǎn)了輝煌，顏色昏暗的地方是人生的低谷，在哪里學(xué)會(huì )了成長(cháng)。

　　----題記

　　每個(gè)人都有一副人生的藍圖，上面畫(huà)滿(mǎn)了夢(mèng)想和希望。為了圓這個(gè)夢(mèng)，為了把這張藍圖描繪得更加精彩，每個(gè)人都在奮力拼搏。揮汗如雨 ，遇到過(guò)困難，也受到過(guò)煎熬。生命中不缺少困難和坎坷，缺少的是一顆勇敢的心，人生路上，不缺少荊棘和懸崖絕壁，缺少的是一份淡然從容的面對，時(shí)刻準備和命運一較高低，勇敢的人駕馭命運，退縮的人，匍匐在命運的腳下，任由命運踩踏。

　　每個(gè)人都渴望一帆風(fēng)順的人生，可有時(shí)候，命運會(huì )開(kāi)一個(gè)調皮的玩笑，給你重磅一擊。打擊，在軟弱人的心里，就是天塌地陷，在勇敢人的眼里，就是生命的新開(kāi)端，有人在一次次的打擊下變得萎靡不振·，頂著(zhù)一副生命的軀殼，過(guò)著(zhù)蝸牛的日子，或許生活沒(méi)有后顧之憂(yōu)，一生也就在默默無(wú)聞中虛度了時(shí)光，糟蹋了年華。

　　勇敢的人，把一次次的打擊當作墊腳石，抱著(zhù)從哪里倒下去再從哪里爬起來(lái)的決心，咬緊自己的牙關(guān)，把頭破血流的慘痛，化作崛起的力量，把鼻青臉腫的教訓，化作揚起的風(fēng)帆。在烏云遮日的天空下，栽下一棵棵希望的樹(shù)苗，讓一顆顆樹(shù)苗吸收風(fēng)雨中的精華，把根牢牢的扎穩，當烏云褪去，驕陽(yáng)當頭時(shí)，這希望的樹(shù)苗已經(jīng)茁壯的成長(cháng)。

　　軒是個(gè)做小本生意的人，卻有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。 幾年來(lái)，省吃?xún)�用，事事節儉，終于攢夠了五十萬(wàn)，看著(zhù)一張張的存款單，軒的臉上露出了笑容。他要用這五十萬(wàn)，干一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，讓自己的人生爬上一個(gè)新的臺階。

　　跑市場(chǎng)，找路子，幾個(gè)月的奔波勞累，終于看中了一個(gè)項目， 而這個(gè)項目需要的資金，軒的五十萬(wàn)，顯得是多么的.羞澀。軒唯一的辦法就是找人合資。與軒相比，大部分人更愿意過(guò)安逸的生活，對于軒軟磨硬泡的游說(shuō)，大家都嗤之以鼻，不予理睬。更何況，合資并不是每個(gè)人都能接受的。功夫不負有心人，柳暗花明又一村，正當軒一籌莫展時(shí)，他的一個(gè)表哥愿意和他合資，兩人和湊一百五十萬(wàn)，把這個(gè)項目干起來(lái)，五五分成。于是，軒又七挪八湊借了二十五萬(wàn)，把七十五萬(wàn)交到表哥手上，期待著(zhù)項目的成功，期待著(zhù)自己的人生有了另一種活法。

　　有時(shí)候，辦事情并沒(méi)有想象的好，渴望的晴天麗日，往往是大雨滂沱，夢(mèng)中的一帆風(fēng)順，往往是現實(shí)中的當頭一棒。夢(mèng)想和現實(shí)之間隔了一個(gè)殘忍，展望與生活之間多了一個(gè)打擊。

　　軒只是負責把故事用他的一腔熱血開(kāi)了個(gè)頭 ，他的表哥卻用他的攜款而跑把故事寫(xiě)上了一個(gè)凄慘的結局。這樣的結局，對于軒，是打擊，是考驗，更是一種致命摧殘。

　　對于頃刻間負債累累的自己，軒無(wú)助，迷茫，找不到了人生的方向。每天面對上門(mén)討債的親朋，軒都會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，錢(qián)是我借的，我就一定會(huì )還，我就是乞討，也要把欠你們的錢(qián)還完�！庇腥藫u頭，有人嘆息，這畢竟不是個(gè)小數目，此能說(shuō)還就還？

　　在一個(gè)又一個(gè)的黑夜里，軒把自己關(guān)在屋里，扇著(zhù)自己嘴巴子，罵著(zhù)自己愚蠢。眼淚隱藏在黑暗里，嗚咽吞沒(méi)在月光中。艱難，不可訴說(shuō)的艱難。狼狽，不可言辭的狼狽。那種叫天天不應，呼地地不靈的絕境，是軒一輩子都不會(huì )忘記的。這樣的苦果，軒品的難堪，品的腸斷，品的了無(wú)生趣。

　　人有時(shí)候不逼自己一把，永遠不知道原來(lái)自己也可以這么堅強。有些苦只有自己咽下，有些黑暗，只能自己摸索著(zhù)向前，只有在最深的低谷，才知道，自己渺小的就像一只螞蟻，為了生存，不得不搬動(dòng)比自己大幾倍甚至幾十倍的樹(shù)葉，樹(shù)枝。欲哭無(wú)淚的時(shí)候，只能曬曬自己的堅強，哪怕這種堅強來(lái)自于千穿百孔的內心，來(lái)自于搖搖欲墜的靈魂。軒知道，捶足頓胸于事無(wú)補，唯一的辦法，就是自己堅強起來(lái)，找到事做。于是，軒再一次重操舊業(yè)，經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的小本生意。一面還債，一面攢錢(qián)。

　　風(fēng)雨之后是彩虹，坎坷之后是坦途。軒在一年之內又開(kāi)始了一個(gè)微型項目，把全部的心血都投入其中，從開(kāi)始的一個(gè)人獨干，到現在的三百個(gè)人的工廠(chǎng)。軒勝利了，在人生的挑戰中，軒沒(méi)有被打趴下，反而走的昂首氣胸，走的勝利輝煌。

　　人的一生，就是用無(wú)數個(gè)碎片拼湊而成，每一片都有不同的色彩，有鮮艷亮麗，也有昏暗低沉，只有均勻的搭配這些色彩，生命的畫(huà)卷才會(huì )更有韻味。

　　大海之所以寬闊，是因為容納百川，天空之所以遼闊，是因為包容萬(wàn)物。讓心如大海，容納生活中的酸甜苦辣，讓心如藍天，包容生命中的喜怒哀樂(lè )。記住，只要自己不低頭，沒(méi)有人可以強迫你跪下，淚可以撒，血可以流，頭永遠不要低下，就算是卑微，也要挺起胸膛抬起頭，抬起頭，看藍天，白云，追逐自己的夢(mèng)。

勇敢的自己作文 篇8

　　我知道有很多人都用勇敢來(lái)形容那一些打仗的軍人，不過(guò)我認為那一些平平凡凡的人，都有自己最勇敢的一面。

　　我覺(jué)得勇敢是多種多樣的。有一次我看中國驕傲的時(shí)候，有一個(gè)人叫我十分感動(dòng)，男的叫朱柱，朱柱是一位外地打工者，他常常給家里寄錢(qián)。有一次他準備去銀行取現金，寄到家里去的時(shí)候，在路上遇見(jiàn)了一件意想不到的'事，一位女青年想不開(kāi)想跳江自殺，在圍觀(guān)群眾里面有人想去救女青年，但又不敢去的情況下，他挺身而出，去救了女青年，雖然女青年得救了，但是他卻被無(wú)情的江水給淹沒(méi)了，我認為這就是勇敢。跟我們學(xué)的課文《獵人海力布》一樣。

　　我有時(shí)候認為我自己也很勇敢，有一天我放學(xué)回家，遇見(jiàn)了一個(gè)騎自行車(chē)回家的朋友，他說(shuō)可以騎自行車(chē)送我回家，我爽快地答應了，我們在自行車(chē)上都沒(méi)有發(fā)現自行車(chē)前面有一塊大石頭，就這樣我們摔了下來(lái)，幸好沒(méi)有摔成重傷。我們勇敢地爬了起來(lái)，回家處理了傷口。處理了傷口之后，醫生說(shuō)必須三周內不能騎滑板。溜冰鞋什么的，也不能坐自行車(chē)。

　　這一次我勇敢地面對，克服了我心里面的害怕，讓我知道了勝利是需要勇氣和堅持，但是僅有這一次是不全面的，我覺(jué)得以后做什么事都還需要非常非常多的勇氣來(lái)面對，勇敢的去克服重重困難。

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