關(guān)于真正的自己作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的真正的自己作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

真正的自己作文 篇1

　　同學(xué)們，小學(xué)六年時(shí)間結束了，我們從書(shū)本上學(xué)到了很多知識，但是，我們是不是真正的成長(cháng)了呢？我所指的成長(cháng)，并不是年齡大了一歲，也不是學(xué)了多少書(shū)本的知識，而是我們每個(gè)人真正用行動(dòng)走出校門(mén)，走出家庭，去體驗一下我們周?chē)�的生活，關(guān)注一下我們生活的社會(huì )，從內心里有所感觸。這樣的成長(cháng)，可以在今后給我們帶了很多意想不到的東西的。

　　就讓我們嘗試著(zhù)去做一次這樣的成長(cháng)課吧，用我們的雙眼去發(fā)現，用我們的雙手去操作，用我們的雙腳去踐行，用我們的心去感悟。成長(cháng)課必然要多一些好玩的刺激與嘗試，但一次成長(cháng)課不只是一次簡(jiǎn)單的游樂(lè )與玩耍，需要面對一些從未遇到過(guò)的困難，所以更需要有一定的毅力和信念，需要一股勇氣與膽略。

　　那么，現在讓我們做一次成長(cháng)課的實(shí)踐計劃吧。

　　做計劃首先要選題。你是想進(jìn)行一次采訪(fǎng)？還是進(jìn)行一次考察？或者一次外出的旅行？或者一次社會(huì )義工的實(shí)踐？或者好玩一點(diǎn)的做個(gè)小買(mǎi)賣(mài)掙點(diǎn)錢(qián)？這個(gè)你可以跟幾個(gè)伙伴商量一下，把自己的想法說(shuō)一說(shuō)，或許會(huì )有更多的靈感。

　　選好題，先不要急著(zhù)付諸行動(dòng)，一定還要做好準備。接下來(lái)要進(jìn)行一些分析，或者搜集相關(guān)的材料。有同學(xué)說(shuō)，做個(gè)活動(dòng)，還需要這么麻煩嗎？這不是麻煩，而是要做得完善，比如要外出搞實(shí)踐活動(dòng)，不搜集點(diǎn)相關(guān)的知識，就等于沒(méi)做到充分的準備，準備充足了才可能在后面的實(shí)踐中少碰壁。

　　有了之前的準備，還要列出這次成長(cháng)課的提綱。我們這次活動(dòng)成長(cháng)課，你打算做多長(cháng)時(shí)間？打算從哪些方面入手？打算分幾步完成？是單獨進(jìn)行還是合伙？有沒(méi)有分工與配合？這些細節一定要考慮進(jìn)來(lái)，而且每一步都一定要做好記錄，把你們所準備的每一步都要用文字記錄下來(lái)，這一點(diǎn)很重要，包括后面的一些環(huán)節，也一樣如此。

　　我們做實(shí)踐成長(cháng)活動(dòng)，一定要有一個(gè)預期目標，也就是想通過(guò)這個(gè)活動(dòng)從中得到什么，比如我做小買(mǎi)賣(mài)要掙多少錢(qián)？采訪(fǎng)不同的夏日勞動(dòng)者要采訪(fǎng)幾位？采訪(fǎng)的提綱有哪些方面的問(wèn)題？進(jìn)行一次考察想要解決什么問(wèn)題？等等，這些都需要提前做好預期目標，否則我們接下來(lái)遇到困難后就容易失去目標，失去方向。沒(méi)有這一點(diǎn)，也就很容易在后面的環(huán)節中打退堂鼓。我想你一定不會(huì )放棄的。

　　接下來(lái)要進(jìn)行實(shí)地考察或者真正的實(shí)踐。這個(gè)環(huán)節我只想說(shuō)一句話(huà)，那就是一定要克服重重困難，為了達到目的，我們可以動(dòng)員很多資源，甚至自己的父母也可以參與其中，配合自己的活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，一定要做好記錄，無(wú)論經(jīng)歷了什么樣的事件，都要及時(shí)的在當天晚上用文字寫(xiě)下來(lái)，遇到了什么困難，還要分析怎么解決。如果你安排了三天的活動(dòng)或者一周甚至更長(cháng)的時(shí)間，就要把與之相關(guān)的所有見(jiàn)聞都記錄在文字中。如果是一個(gè)人，恐怕會(huì )有更多困難，如果三兩個(gè)人會(huì )更好，有人做記錄，有人拍照，留下現場(chǎng)的照片。

　　當你活動(dòng)結束之后，你要做的是整理此前所有的材料。通過(guò)你和伙伴的共同努力，一定要把后期工作做好，這一步如果做不好，就是虎頭蛇尾了。我們的活動(dòng)課和前面的目標進(jìn)行一次對比，是不是完成了預期任務(wù)？是不是有新的發(fā)現和感悟？要對這一次的活動(dòng)有一個(gè)總結與反思，通過(guò)實(shí)踐過(guò)程中的原始材料分析，提煉一個(gè)中心，寫(xiě)成一個(gè)成長(cháng)報告，談一談自己這次活動(dòng)有哪些收獲，還存在哪些不足，可以在下一步計劃中提出怎樣的建議，遇到了什么問(wèn)題該如何解決，等等。這份報告書(shū)，可以送給你自己，也可以送給父母，可以送給老師或者學(xué)校，甚至可以送給相關(guān)的負責部門(mén)，把我們得出的結論呈報上去，期待有一個(gè)圓滿(mǎn)的結果。

　　最后需要提醒大家的，是兩點(diǎn)。第一，一定要得到父母的支持和配合，安全第一。第二，最后的報告要做到圖文并茂，設計精美，語(yǔ)言條理而真誠，把這次活動(dòng)成長(cháng)課的全過(guò)程呈現出來(lái)。我相信，只要你有勇氣嘗試著(zhù)去做了，就會(huì )交上來(lái)一份讓所有人滿(mǎn)意的答卷。

　　注：這個(gè)活動(dòng)如果做起來(lái)，比較有挑戰性和吸引力，本文篇幅比較長(cháng)，編輯可以進(jìn)行修改和刪減，盡量做到保持活動(dòng)前后的完整性即可。

　　又注：本文為去年暑假為校訊通彩信寫(xiě)的約稿，今年貼出來(lái)，希望有能力完成的同學(xué)，不妨嘗試一下。

真正的自己作文 篇2

　　不知道為什么，我的父母總希望我能改變，比如說(shuō)：做一個(gè)淑女。我想這并不適合我。我性格爽朗，大大咧咧，特別喜歡笑，與淑女二字根本不搭邊。我覺(jué)得現在的自己挺好的。但也有不好的地方例如：神經(jīng)大條，盲目樂(lè )觀(guān)�？晌乙膊粫�(huì )在意，應為人不會(huì )是十全十美的。我就一直想不明白，家長(cháng)為什么要我改變。我覺(jué)得，現在的自己是最真實(shí)的。如果真讓我改變的話(huà)，這是永遠不可能的。因為，我喜歡現在的自己。如果家長(cháng)真讓我變成這樣的話(huà)，我也只能偽裝我自己，變成自己都覺(jué)得虛偽的人。其實(shí)我也挺喜歡淑女的，她們優(yōu)雅，溫柔，善良，聰明……這些詞語(yǔ)說(shuō)到明天也說(shuō)不完。而且大家都喜歡，真是讓人羨慕。當然了，不是我自戀，我的人緣也不錯，因為我很喜歡交朋友。俗話(huà)說(shuō)的話(huà)：沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。當然了交友也要慎重。因為有利可圖才和你結交朋友的人，也會(huì )因為有利可圖而與你絕交。要交與自己玩的來(lái)的朋友，能幫助你的朋友，不把你帶壞的朋友。

　　最后，我想用一句廣告詞來(lái)結束這篇文章，那就是“適合自己的，才是最好的�！�

真正的.自己作文 篇3

　　有時(shí)當你選擇某個(gè)理想時(shí)，卻在實(shí)現它時(shí)發(fā)現自己當初選擇這個(gè)是錯的。

　　那年姐姐最擅長(cháng)的游泳拿了國家二等獎，家里的親戚從我的注意力轉移到她的身上，好強的我不愿意讓家里人只獨寵姐姐，于是我下定決心要超過(guò)她，于是我在我那每天擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的課程里抽出時(shí)間練游泳，并把它當成我的理想。

　　一天天的刻苦磨練終于使我成功了。當我向她提出挑戰她欣然接受，比賽結果可想而知，我輸了，輸的徹徹底底，她微微一笑，在當時(shí)我認為那是嘲笑，是嘲笑我的無(wú)知，嘲笑我一個(gè)沒(méi)有正式學(xué)習游泳的弱者怎么能比得過(guò)一個(gè)國家二等獎的正式隊員？但是我這個(gè)幼稚的想法是錯誤的。她走到我面前給我講了一個(gè)故事：“有一個(gè)女孩看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)很誘人的蘋(píng)果熟了。因為太高，踮起腳都夠不著(zhù)，只好搬來(lái)木梯，就在那個(gè)女孩伸手欲摘的一瞬，蘋(píng)果突然脫枝而落，摔在地上，‘啪--’，成了一團果泥。妹妹，這便是生活中所謂的無(wú)奈--眼看到手，卻又失去。但不算白費力，至少，知道了這只蘋(píng)果不屬于自己。如果這時(shí)從木梯上下來(lái)，再去摘其他樹(shù)上的也不算晚�！�

　　我頓悟，姐姐并不是和我爭，我太無(wú)知了，但是姐姐這番話(huà)徹底敲醒了我，有時(shí)自己很想擁有的東西卻往往得不到，所以也就不能強求。這就是和選擇自己的理想一樣，如果選錯了再怎么努力也是浪費，只能享受從中的樂(lè )趣但得不到結果。

真正的自己作文 篇4

　　做人，在我看來(lái)，最重要的一點(diǎn)就在于“真”，即脫掉虛偽的外殼，坦誠的面對每一個(gè)人和每一件事，做真正的自己。

　　古人云：知之為知之，不知為不知，是知也。意思大家都懂：對于一件事，知道就是知道，不知道就是不知道，這才叫做智慧。所謂做真正的自己，那“真正”二字，體現出的也正有這種思想。對于一件事，要用最真實(shí)的感情去做，要用最坦誠的心去面對，即便自己不會(huì )或者做不好，也不會(huì )有誰(shuí)去議論你，因為重要的是我是用心去做，并沒(méi)有任何虛偽和摻假的行為。

　　知不足，然后能自反也，知困，然后能自強也。做真正的自己，就是敢于暴露出自己不足的地方，敢于直面自己的缺點(diǎn)，不怕別人說(shuō)，不怕別人笑，我就是我。同時(shí)，將自己的缺點(diǎn)暴露出來(lái)，讓大家看見(jiàn)，讓大家知曉，別人不會(huì )因此而討厭你，而是會(huì )提醒你，建議你，這樣，才會(huì )讓自己更加的優(yōu)秀，更加的完美。

　　做真正的自己，意義在于摘掉虛偽的面具，用真正的自己去面對每一個(gè)人和每一件事。對事，不要不懂裝懂；對人，不要虛情假意。這樣，我們的朋友便會(huì )越來(lái)越多，對自己對他人都是有益的。反之，若是我們成天穿著(zhù)虛偽的外衣，戴著(zhù)虛偽的面具，生活在虛偽的軀殼之下，凡事都抱有一種僥幸的心理，或許一開(kāi)始，我們表面上看是比較得體，但是內心深處的虛偽卻在不斷地蠶食我們的心理，蠶食真正的自己。那么，到最后，我們每個(gè)人都將籠罩在虛偽的陰影之下，對人對事，都會(huì )是表里不如一，都只會(huì )是做作和賣(mài)弄，這樣的生活到底還有什么價(jià)值？這樣的社會(huì )到底還有什么意義？

　　拿最常見(jiàn)也最可恥的行為來(lái)說(shuō)吧，比如“作弊”，有的同學(xué)經(jīng)常會(huì )在考試中尋求“幫助”，即是以各種各樣的手段來(lái)獲取答案，考試過(guò)后，他們自以為光鮮亮麗，可以憑此來(lái)博得老師和同學(xué)們欣賞，便傲慢自得，孰不知，他們的這種不恥的行為早已被旁人看破，只是沒(méi)有說(shuō)破罷。但是，回過(guò)頭來(lái)，這樣的行為有什么意義呢？只不過(guò)是對自己的安慰，對虛榮心的滿(mǎn)足罷了。難道說(shuō)，這些人在高考中也能這么幸運，也能這么猖狂？最終，這樣的人只會(huì )被他們自己的所作所為給傷的體無(wú)完膚，最終，這樣的人只會(huì )被視為虛偽的代言人。

　　對事對人，最重要的便是一個(gè)“真”字，做真正的自己，是對自己的一種鞭策，是對他人的一種坦誠。

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