【推薦】努力的自己作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的努力的自己作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
努力的自己作文 篇1
在當今社會(huì )，我們雖然不再像從前那樣被封建思想束縛著(zhù)，重男輕女的觀(guān)念也已經(jīng)被大多數人摒棄，但是很多女性仍然不能從原先的婦女形象中脫離。而《董卿：做一個(gè)有才情的女子》這本書(shū)，大多引用了董卿的例子，讓我們看見(jiàn)了一個(gè)內心有著(zhù)豐富情感且獨立的女性形象。
書(shū)的主要內容是講董卿從小到大的各種經(jīng)歷，和她自己在經(jīng)歷中的成長(cháng)。主要從內在和外在兩個(gè)方面來(lái)講述，從她的例子中讓我們明白我們應該怎么做更好。
內在方面主要是講我們對待事物的態(tài)度應該大方，也要明確自己的想法，不用強迫自己在不喜歡的事情上面費時(shí)費力。其次就是要不斷的擴大自己的見(jiàn)聞，不能讓思想被局限在枯井中。最后強調我們應該有自己的個(gè)性，不向命運妥協(xié)，努力讓自己的生活變得精彩。
外在方面主要是講要努力奮斗使自己變得強大，最后沉淀自己，培養自己的氣質(zhì)讓自己成為一個(gè)有才情的女子。這本書(shū)給我印象最深刻的是董卿從上海孤身飛往北京。那時(shí)的董卿在上海已經(jīng)家喻戶(hù)曉，但她不想一直讓自己被局限在很多已知的環(huán)境中，她想挑戰。雖然有過(guò)害怕，但她從來(lái)沒(méi)有放棄努力，始終努力向前，最終才獲得成功。
而且絕大多數人在成功后往往會(huì )迷失自我，但是董卿沒(méi)有，她始終堅持每天閱讀，堅持上臺前對好臺本，了解嘉賓，為舞臺上未知的、可能沒(méi)有的情況做準備。
我喜歡董卿，尤其是她的《朗讀者》這個(gè)節目。每次她從大門(mén)中走出來(lái)，臉上總是掛著(zhù)淡淡的微笑，還有她堅定自信的步伐，讓人不自覺(jué)地就會(huì )喜歡上她。給人的第一印象就是有氣質(zhì)也很優(yōu)雅。還有她主持的《中國詩(shī)詞大會(huì )》，讓我們看見(jiàn)了她豐富的知識儲備，真的是散發(fā)著(zhù)優(yōu)雅的成熟韻味的女子。
所以我也想用她的經(jīng)歷來(lái)勉勵我自己，讓自己更加努力，讓自己變得思想豐富，讓自己精神獨立，讓自己的人生也過(guò)得精彩。
努力的自己作文 篇2
很多委屈藏在心里，默默的，在深夜里獨自哭泣，一夜又一夜。白天的堅強，夜晚的脆弱，一開(kāi)始我很害怕，后來(lái)漸漸習慣了。每一次，都在無(wú)聲的世界里，等待，淪落；每一次，都在無(wú)聲的漠視里，徘徊，絕望。我一直期待著(zhù)，那是我活下去的勇氣。
多得是，你不知道的事。我不愿，一個(gè)人在風(fēng)中，在雨中，靜靜的走過(guò)每一條街；我不愿，失去我所珍惜的一切。每當我伸出五指，遮擋住陽(yáng)光，我看到自己的身影長(cháng)長(cháng)的投射在身前。我一直期待著(zhù)，那是我活下去的唯一。我一無(wú)所有，只有一只熊陪伴我，那是我最親，最親的小伙伴。
天氣漸漸冷了，這一次在職場(chǎng)上，我選擇的很明智，也多虧了身邊的朋友們給了明智的答案。我一直在比較，現在發(fā)現比較真的沒(méi)有什么意義。順其自然，隨遇而安。沒(méi)有什么可以選擇的，只有一條路，走也是它，不走也是它。
原地停留，守株待兔，是對自己最殘忍的方式。為了自己的夢(mèng)想，努力的飛翔吧，小蝸牛！
努力的自己作文 篇3
每一天，我在思考，自己一生奮斗的目標是什么，抬頭看見(jiàn)那溫暖而又刺眼的光芒，突然讓我想起了什么，卻又漸漸忘記，每一天早起晚睡，刻苦努力，為的是什么；每一天看到父母手上那已經(jīng)堅硬如石的繭，鼻子一酸，熱淚已經(jīng)奪眶，父母親這么辛苦的工作，為的是什么；每天老師忙碌的備課，每次上課，都汗流浹背，卻微笑對待我們，給我們解決難題，為的是什么；
每一次，在新的嘗試，無(wú)數次的跌倒讓我想起：“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)”，我無(wú)數次的跌倒，我無(wú)數次的站起來(lái)，霎時(shí)間，想起了老師，想起了父母，想起了自己辛勤努力，胸中的怒火燃燒，最后的'“沖刺”終于在那最后，我勝利了，我戰勝了我自己，從老師那手里，接過(guò)了鮮紅的獎狀，手似乎在顫抖，想說(shuō)點(diǎn)什么，卻被微風(fēng)吹散了，那別人嫉妒的眼光，那別人羨慕的眼光向我投來(lái)時(shí)，心中無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪。
蜘蛛不需要有人教，就懂得怎么織網(wǎng)；小鳥(niǎo)不需要有人叫，就懂得怎么飛；人也如此，沒(méi)人告訴你奮斗的目標，就已經(jīng)定向，往往無(wú)數次的想放棄，想堅持，小的時(shí)候不懂事，覺(jué)得自己有個(gè)目標，就一定能成功，長(cháng)大后，卻覺(jué)得目標那么的難以達到，“目標”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，卻包含了4個(gè)字：付出和汗水。
目標不為別人，而為自己，為自己而奮斗，達到目標，達到人生的巔峰，為自己而奮斗，讓別人投來(lái)羨慕嫉妒的眼光，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
努力的自己作文 篇4
窗外的寒風(fēng)不斷地呼嘯著(zhù)，室內的學(xué)生都用手使勁地摩擦著(zhù)。講臺上的張老師不停地用他那犀利的眼光盯著(zhù)臺下的這些學(xué)生，仿佛他們犯了天大的錯一樣。只見(jiàn)她卻不像其他同學(xué)一樣摩擦著(zhù)手，而是用她那快凍得紅透的小手使勁地在書(shū)上寫(xiě)著(zhù)。張老師望了望她，嘆了一聲，他知道這個(gè)女孩很勤奮，但是她的學(xué)習成績(jì)卻不怎么好��！他想了想還是要找她談?wù)劇?/p>
于是，他說(shuō)：“李晨曦，來(lái)一趟辦公室�！苯又�(zhù)，全班同學(xué)的目光都注視在她身上，而她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續在書(shū)上寫(xiě)著(zhù)�！俺筷�，老師叫你”她的同桌扯了扯她的衣服喊著(zhù)。她抬起了頭，目光剛好和張老師的碰在一起。她的表情有些嚴肅，眼里好像埋了好多的秘密，讓人看不清，也摸不透。她望著(zhù)張老師，好像有些不耐煩。
張老師教了十幾年書(shū)，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的學(xué)生，這個(gè)學(xué)生仿佛經(jīng)歷了很多的滄桑，她好像總在刻意隱藏著(zhù)什么一樣�！皝�(lái)一趟辦公室”張老師再次說(shuō)道。于是，她緩緩地站起身離開(kāi)了座位。
辦公室內，他望著(zhù)她說(shuō)：“你知道我找你過(guò)來(lái)是為什么嗎？”她聽(tīng)了有些沉默，但瞬即她便說(shuō)：“是為了成績(jì)嗎？”這個(gè)回答讓他驚訝，他想這個(gè)女孩是有讀心術(shù)嗎？“嗯，老師知道你很努力，但是你的成績(jì)不怎么好，是不是方法用錯了呢？.”他溫和地說(shuō)著(zhù)。
“老師，我不認為我的努力是用來(lái)考出好成績(jì)的�！彼Z(yǔ)氣堅定。
“怎么說(shuō).”他有些詫異，他不明白她所講的是什么意思。
“我只是為了我所喜歡的而努力罷了�！彼f(shuō)到喜歡時(shí)，嚴肅的語(yǔ)氣中竟帶有一絲溫柔。
“可學(xué)生就是為成績(jì)而存在的，有成績(jì)才能完成自己的夢(mèng)想�！彼f(shuō)這句話(huà)時(shí)，眼睛不停地盯著(zhù)她。
“我所作出的成績(jì)并不是一張試卷，我相信我自己能完成我的夢(mèng)�！彼α送ι碜�，似乎更加自信了。
“是嗎？祝你好運�！彼膊恢雷约涸趺戳�，但是他總有一種感覺(jué)這個(gè)女生會(huì )成功的�！袄蠋�，謝謝.”似乎得到了認可，她的心情特別好。若干年后，她仍記得這天，外面吹著(zhù)大風(fēng) ，她的手冷得直發(fā)抖。但是，她卻是那樣自信，因為終于有一個(gè)人認可了她的努力。
今天，她成為了一名著(zhù)名的心理研究師，她總對自己的學(xué)生說(shuō)：“不管怎樣，我們終究不是為一張考卷而生，我們要做的只是為我們的喜歡而努力罷了�！�
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