寫(xiě)介紹自己的作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)介紹自己的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)介紹自己的作文 篇1
我是一個(gè)活潑的小女孩，我的名字叫唐雨晴，我的名字是爸爸媽媽希望我凡事都進(jìn)行得順利，即使遇上再大的困難，也不要退縮。他們堅信我的一生，會(huì )像“雨后天晴”那樣。
我是一個(gè)性格外向，梳著(zhù)短頭發(fā)，眼睛小小的，嘴巴寬寬大大的小女孩，我有1米53那么高，但我僅僅10歲，可惜我小小年紀就帶著(zhù)一副寬寬大大的眼鏡，做什么事都不方便！
我的成績(jì)還不錯，英語(yǔ)是我的強項，現在還是一個(gè)英語(yǔ)課代表呢！數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直就是“一塌糊涂”，雖說(shuō)不是太好，也不是太差，偶爾也會(huì )出現八十幾分的情況，對于比較難的，我也會(huì )勤于思考。作文對于我來(lái)說(shuō)，那是比較簡(jiǎn)單的，可是總是喜歡寫(xiě)新詞新字，難免會(huì )出現錯別字，望我以后盡量改正。
我愛(ài)好體育，比如羽毛球就是我的拿手好戲；乒乓球我打得也不賴(lài)；籃球雖說(shuō)愛(ài)打，但打得不規范。游泳、溜冰、踢足球都是我的最?lèi)?ài)。我還不時(shí)收看體育節目，收集體育資料呢！
這就是我，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我，一個(gè)內心快樂(lè )、充實(shí)的我！
寫(xiě)介紹自己的作文 篇2
你們知道鏡子里的人是誰(shuí)嗎？哈哈！現在我就來(lái)告訴你吧！那個(gè)鏡子里的人就是我呀！高文杰！站在鏡子前面，我覺(jué)得自己非常以及非常的帥。我高高的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙閃著(zhù)智慧的眼睛，湊成了這個(gè)可愛(ài)、頑皮的我。
我的性格開(kāi)朗，優(yōu)點(diǎn)很多，比如：好學(xué)好問(wèn)，喜歡刨根問(wèn)底，追本求源，有一次老師出一道題目，我不知道，就問(wèn)爸爸，一直問(wèn)到老師那里；我愛(ài)幫助別人，助人為樂(lè )，有一次，宮海洋的比丟了，最后只有我把筆借給他……
我也有一些小毛病需要改正，比如：做題有時(shí)有點(diǎn)粗心，有一次媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，我把一個(gè)字寫(xiě)錯了，被媽媽大吵了一頓；不愛(ài)勞動(dòng)，每次該我值日時(shí)總來(lái)晚，一來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們就掃好了，不用掃，怪省勁……
我要把優(yōu)點(diǎn)繼續保持，把缺點(diǎn)盡快改正。我的性格很犟，因此別人給我起個(gè)外號叫“犟�！�，因為我像牛一樣犟，別人這樣叫我，我也沒(méi)辦法。有一次，我的作業(yè)寫(xiě)錯了，媽媽告訴我，可我說(shuō)：“我寫(xiě)的對，你說(shuō)的不對！”媽媽說(shuō)：“要實(shí)事求是，不要想當然！”我不但不聽(tīng)媽媽的勸誡，而且還頂撞媽媽?zhuān)骸氨仨毬?tīng)我的，我的話(huà)算數，你說(shuō)的話(huà)不算數，不聽(tīng)你的，我說(shuō)什么就是什么，你的話(huà)都是錯的！”
你說(shuō)我這個(gè)人好嗎？你愿意好我做朋友嗎？我在安徽省太和縣宮集鎮中心小學(xué)三（一）班讀書(shū)，有空時(shí)一定要上我們的學(xué)校來(lái)來(lái)找我玩噢！
寫(xiě)介紹自己的作文 篇3
我叫車(chē)月瑋，今年九歲，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。我最喜歡我的眼睛，它很大，什么都能看得見(jiàn)，就算是細小的東西也能看得見(jiàn)。
我的性格是善良，很可愛(ài)。我最喜歡的玩具是娃娃，我可以把棉花都拿出來(lái)，再把它們塞回去。我還可以幫奶奶掃地。我的優(yōu)點(diǎn)是熱心幫助別人，我的缺點(diǎn)是輕易相信別人。
你知道我是誰(shuí)了嗎?我就是快樂(lè )的天使——車(chē)玥瑋。
寫(xiě)介紹自己的作文 篇4
你認識我嗎？我叫封廣宇，是河北省石家莊市第九中學(xué)初二民一班的'學(xué)生。我有一個(gè)特點(diǎn)：愛(ài)看小時(shí)侯的照片，別看我小時(shí)侯的照片挺胖的，你看我現在，個(gè)子高了，自然的也就不顯胖了，而顯得很秀氣！所以我的同學(xué)們都叫我“高繡花”。就是有一點(diǎn)美中不足：腳指頭太大~！
人家都說(shuō)：我不能“說(shuō)”，也就是不能當主持人，我就不信。我在五年級時(shí)參加了朗誦比賽并得了獎，給說(shuō)我的人一個(gè)有力的回擊，這樣一來(lái)，再也沒(méi)有人趕敢說(shuō)我不能“說(shuō)”了。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有很多的缺點(diǎn)，先說(shuō)我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，可是也給我帶來(lái)了一些苦惱，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當年在青島水族館見(jiàn)到的鯨的標本就坐不住了，我顧不上聽(tīng)老師講課，想把有關(guān)鯨的知識告訴同桌。在老師過(guò)身去寫(xiě)字的時(shí)候，我的話(huà)就一句一句向同桌“迸射”。老師過(guò)身來(lái)發(fā)現了，對我投來(lái)不滿(mǎn)的目光，還是那句老話(huà)：“老毛病，就是改不了�！本蜑檫@，爸媽經(jīng)常責備我。說(shuō)起這些，你會(huì )覺(jué)著(zhù)我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì )眉開(kāi)眼笑了�？�，上課搶著(zhù)回答問(wèn)題，勞動(dòng)積極，幫助家長(cháng)干家務(wù)等等。你也許會(huì )覺(jué)得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱(chēng)吧！
再來(lái)說(shuō)我的性格和愛(ài)好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開(kāi)懷大笑。聯(lián)歡會(huì )上總是我的主持人，當然著(zhù)要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí)，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì )，所以我主持節目總是繪聲繪色的。
現在你們都記住我了嗎？我是一個(gè)又聰明又調皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。
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