【實(shí)用】自己的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的自己的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自己的作文 篇1
行走在這迷惘而美麗的青春路上，明媚的陽(yáng)光照耀在看不見(jiàn)盡頭的道路上，花朵的芳香夾雜著(zhù)泥土的芳香襲來(lái)，鳥(niǎo)兒的輕語(yǔ)和小蟲(chóng)的呢喃相互交織融合。我步履匆匆，將那一片美景棄之不顧，匆匆路過(guò)那別樣的自己。終于我看到了那一片名為生活的簡(jiǎn)單卻迷人的花田，終于在暮然回首時(shí)看到自己陌生又親昵的倒影。
那是一個(gè)我從未發(fā)現的勇敢成熟的自己。
那時(shí)，父母出差兩天，家中只留下我一個(gè)人，我發(fā)現自己并沒(méi)有像往常一般驚慌不安，害怕恐懼。記得原來(lái)沒(méi)有父母陪伴的夜晚，自己無(wú)不是躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖，總覺(jué)得心里缺少了什么，是底氣吧？那種無(wú)論發(fā)生什么都不怕的底氣，是因為責任不需要自己承擔吧？就和一只小鳥(niǎo)一樣，躲在父母的羽翼之下�？蛇@一次，我超出了自己的意料。我自己去做飯，自己去晾衣服，自己去上學(xué)，自己去解決麻煩，自己去……
我如同一只長(cháng)大了的小鳥(niǎo)自己覓食一般，學(xué)著(zhù)自己去做事，自己去解決問(wèn)題。昔日光有勇敢外表，實(shí)則是個(gè)膽小鬼的我，也終于開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變得成熟了，懂得自己去承擔責任了。我仿佛懂得應該怎么去做以往父母為我做的一些事情了，雖然我可能沒(méi)有他們那樣成熟穩重，但至少我有勇氣去承擔了。
我是否已經(jīng)長(cháng)大？答案肯定是否定的。我還太稚嫩，我還太年少了，我遠遠不及長(cháng)輩的萬(wàn)分之一，我還沒(méi)有到自己去決定一切的年紀。涉世未深的我，只能一次次的鍛煉那個(gè)勇敢成熟的自己。一次次的去學(xué)習，去做好每件分內的事情，去完成每個(gè)目標。已經(jīng)邁出第一步的我，是否可以成功走到青春路的遠方呢？是否可以完美的邁出每一步呢？是否可以發(fā)現每個(gè)別樣的自己呢？
我看著(zhù)自己的倒影，悄悄的對她說(shuō)：“你好�！�
自己的作文 篇2
表現自己，不僅是一個(gè)人自信的表現，還是一個(gè)人才能的展現，更是一個(gè)人通往成功的一條途徑。只有敢于表現自己的人才能在社會(huì )中立足！所以，我們需要像金子一樣處處發(fā)光！
眾所周知，咱們學(xué)校的“校園風(fēng)采展”，那叫一個(gè)有名嘞�。恐芪灏窗嗉夗樞蜉喠魃吓_表演）漸漸的，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去。轉眼間，就要輪到我們班上臺展示了。所以，最近的這段時(shí)間內，同學(xué)們都在緊張的排練之中，大家都想在這次的活動(dòng)中一展自己的才能，一展班級的風(fēng)采，為班級作出貢獻。
作為這次風(fēng)采展的總策劃，一開(kāi)始我真的是茫然無(wú)措的，根本不明白如何在短短的20分鐘內編排些好節目，既要有創(chuàng )新，又得讓大家有眼前一亮的感覺(jué)。選什么歌，編什么舞，排什么小品等嚴重困擾著(zhù)我。班主任看出我的困惑，不止一次地鼓勵我，安慰我。于是，我先到已經(jīng)展過(guò)風(fēng)采的班去取經(jīng)，然后回家在電腦上搜錄一些小型晚會(huì )。終于有一些脈絡(luò )了，開(kāi)始要把各個(gè)節目分配到同學(xué)當中去排練了。這才是最難的開(kāi)始，人員之間的分配與協(xié)商。有人不服從，有人不服氣，有人根本就不想參與。換作以前，我早就甩手不干了。但想起媽媽說(shuō)的：給自己一次鍛煉的機會(huì )，也給自己一次成長(cháng)的機會(huì )。退一步，海闊天空。人，有時(shí)要學(xué)會(huì )適當低頭。于是，我又變成了說(shuō)客，耐心地找這些人談心，告訴她們個(gè)人利益要服從集體利益，團結力量大，要讓全�？吹揭粋�(gè)不一樣的8班！慢慢地，大伙兒一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)入狀態(tài)了。每天中午的訓練，大家面對此的態(tài)度，漸漸有了明顯的變化。從一開(kāi)始的無(wú)所事事，毫不在乎，到漸漸的開(kāi)始在意，不再不關(guān)心，到后來(lái)的主動(dòng)索學(xué)，十分在意，再到最近的自信、帶有表情感覺(jué)......層層遞進(jìn)，一次比一次好，真是讓我欣慰。是啊，每個(gè)人每天都在以自己最好的狀態(tài)來(lái)面對每一次的排練，在他們的心中，每一次的排練，都好像是真正上場(chǎng)一樣。我呢，終于可能把一份完整的節目表交給老師過(guò)目。
周四時(shí)，“最后一次”的排練，穿上服裝，面對鏡頭（班主任的手機攝像頭），大家毫不緊張，毫不羞澀，不再調皮，都盡自己所能地表現。讓路過(guò)的老師紛紛回頭、留步觀(guān)看我們表演，隨處可聽(tīng)見(jiàn)老師、同學(xué)在議論我們班的節目，說(shuō)我們的好，說(shuō)他們的期待。呵呵，真好！放學(xué)后的走臺，記準位置，商討好道具的擺放及處理，第二天的化妝及發(fā)型......“搞定！回家放松咯！”“想到明天的風(fēng)采就開(kāi)心！”呵呵，帶著(zhù)愉快和期待的心情，對風(fēng)采展的期待，我走在回家的路上，一路走著(zhù)一路想著(zhù)，想著(zhù)如何在明天更好地表現自己......
時(shí)間飛逝。周五真的來(lái)了，也就意味著(zhù)，這一天，有著(zhù)我們班的風(fēng)采展。一到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)風(fēng)采展不一定會(huì )舉行，下雨了。雖然如此，但班上同學(xué)對于今天會(huì )“舉行”風(fēng)采展的那種熱情還是沒(méi)有打消，大家都一致認為盡管下雨，但風(fēng)采展還是會(huì )進(jìn)行的。于是，第一節課一下課，表演節目的同學(xué)就紛紛奔到廁所換上服裝，做足充分的準備�！熬彤斪鲲L(fēng)采展有進(jìn)行，換好衣服準備好罷了。如果沒(méi)能進(jìn)行，不也很好么？可以給我們更多一些時(shí)間來(lái)準備，來(lái)完善我們的風(fēng)采展，這樣下去，相信這一次的風(fēng)采展我們班會(huì )辦的很好的�！蔽覍λ麄冋f(shuō)道。他們也都贊同著(zhù)我的觀(guān)點(diǎn)。果然，到最后，風(fēng)采展，就因為下雨，而取消了，為的是安全，也沒(méi)什么不好的。兩個(gè)星期后的周五，相信我們會(huì )表現得更出色，更成功。
表現自己，讓自己像金子一樣處處發(fā)光！照耀別人，也照亮自己。
自己的作文 篇3
親愛(ài)的自己：
你好！
你已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，是一位大姑娘了，看著(zhù)你有著(zhù)很大的進(jìn)步，我心里十分高興，但在學(xué)習生活中，你還有許多不足，在此，我給你寫(xiě)這封信，就是希望你能在今后的學(xué)習和生活中做得更好。
親愛(ài)的自己，我想告訴你，做任何事情都要盡自己最大的努力，去享受過(guò)程帶給你的快樂(lè )，其實(shí)結果并不重要，重要的是自己親自去實(shí)踐了，去感受了，這比結果更有意義。
親愛(ài)的自己，我想告訴你，做任何事情都不是一帆風(fēng)順的，多多少少會(huì )遇到些困難、甚至會(huì )遭受失敗，就像“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，在發(fā)明電燈的過(guò)程中，失敗過(guò)許多次，遇到過(guò)許多困難，可是他能從失敗中吸取教訓，最終成功地發(fā)明了電燈。其實(shí)，凡是對人類(lèi)做出過(guò)杰出貢獻的偉大人物，無(wú)一不是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、勇敢戰勝許多困難后才取得成功的，所以，你要明白，在遇到困難的時(shí)候，只有勇敢地面對，積極地去想辦法解決，才有可能走向成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹��！
親愛(ài)的自己，我想告訴你，你要尊敬老師，孝敬長(cháng)輩。尊師敬長(cháng)是做人的基本準則，父母含辛茹苦地養育你，老師不辭辛勞地教育你，他們都是你的引路人，為了你少走彎路，為了你有個(gè)更美好的前程，他們毫無(wú)怨言，從不求回報，你要心懷感恩。
親愛(ài)的自己，我想告訴你，每天你都要以積極的心態(tài)笑對生活。我們每個(gè)人每天都會(huì )看見(jiàn)同樣的朝陽(yáng)，有的人會(huì )以積極的心態(tài)去開(kāi)啟嶄新的一天，做起事來(lái)也得心應手，從而過(guò)得充實(shí)而有意義；而有的人卻相反，總覺(jué)得新的一天又會(huì )有許多新的麻煩，那么他的這一天可能什么事情也做不好。如果我們選擇前者，既能使我們心情愉悅，又有利于學(xué)習和生活，何樂(lè )而不為呢？
親愛(ài)的自己，我還想告訴你，正值青春年少的我們不能虛度年華、浪費美好的時(shí)光。光陰如梭，屈指一數，你已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋，而人生又有多少個(gè)十四年讓你消磨？時(shí)間給予世界上每個(gè)人每天都是二十四個(gè)小時(shí)，時(shí)間不等人，只有你去追；時(shí)間的長(cháng)短不能被改變，只有你去擠，然而，最好的辦法，就是充分利用，提高效率。
親愛(ài)的自己，加油吧！前路漫漫，既然選擇了遠方，就風(fēng)雨兼程吧！
祝你：
更上一層樓！
我自己
20xx·12·8深夜
自己的作文 篇4
我長(cháng)大了，但不知是開(kāi)心還是悲傷，現在的我心情沉重。
長(cháng)大了，又有什么好處呢？現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，每一天都有煩惱，漸漸的，我習慣了。突然有一天，我夢(mèng)見(jiàn)了故鄉，醒來(lái)后，勾起了我兒時(shí)美好的回憶。
長(cháng)大了，在我出生的那一刻到了我現在，父母已經(jīng)養育了我12年。這些年里父母日日為我操勞，不知，父母將會(huì )再養我到何時(shí)。
我長(cháng)大了，我已經(jīng)12歲了，但我想回到那美好的回憶里。在我的記憶中，哥哥，姐姐，弟弟們一直圍在身邊�，F在的我，仿佛是從隊伍中走散的一只小螞蟻，孤苦伶仃一個(gè)人。
什么時(shí)候開(kāi)時(shí)，我的內心變得如此孤獨，軟弱的呢？嗯，應該是離開(kāi)故鄉的時(shí)候，還是從我長(cháng)大后懂事的時(shí)候呢？
我并非不想學(xué)習，只不過(guò)是不想太累罷了，一但陷入了，我就會(huì )不在與哥哥，姐姐，弟弟們玩耍了，學(xué)習是件好事，但為什么那么多人不愛(ài)學(xué)習呢？不是不愛(ài)，是因為家長(cháng)太注重孩子的學(xué)習與成績(jì)了。為什么一些比叫窮的農村學(xué)生會(huì )成績(jì)好呢？是因為農村家長(cháng)不是很注重孩子的成績(jì)，孩子考得不好，他們會(huì )安慰他們的孩子，會(huì )讓孩子快快樂(lè )樂(lè )地去玩耍；考的好將會(huì )表?yè)P他們的孩子。無(wú)論他們的孩子考得多差，多好，他們都不是很注重成績(jì)。孩子們也知道父母們的意圖，也愿意認真的去學(xué)習。
城市人的孩子，不愛(ài)學(xué)習的原因有很多：一、孩子們認為自己的父母有多厲害，認為父母可以養他們一生，自己學(xué)不學(xué)習都行；或有的孩子知道父母養不了自己一生，但認為父母留下的財產(chǎn)有很多，認為可以夠花自己一生，所以自己學(xué)不學(xué)習都無(wú)所謂。二、由于家長(cháng)過(guò)分的重視孩子的成績(jì)，讓孩子認為家長(cháng)只重視自己的成績(jì)，給自己的孩子許多壓力，失去了自信心；或者忍受不了家長(cháng)對自己的成績(jì)過(guò)分重視而以不認真學(xué)習、考試成績(jì)不合格、不聽(tīng)家長(cháng)話(huà)為對家長(cháng)的報復。三、城市父母因為工作繁忙而忽略了自己孩子的感受。四、因為其他事……并且城市父母不會(huì )像農村父母一樣鼓勵自己的孩子。
其實(shí)就連我也一樣，但我漸漸的明白了父母對我的關(guān)心。
事實(shí)上，我之所以想要會(huì )故鄉是因為我出生在那里，那里承載著(zhù)我兒時(shí)美好的記憶。
時(shí)間在也無(wú)法倒流了，世界上的每一秒都會(huì )變成下一秒的回憶，每一秒都將是過(guò)去時(shí)。
最近，一股神奇的力量，勾起了我腦海中大量的記憶。我曾想去找回我兒時(shí)的感覺(jué)，但都隨著(zhù)時(shí)間的流逝，漸漸的消失了，并且消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我多么想時(shí)間倒流，回到兒時(shí)的記憶中，回到我美麗的故鄉。我多么想看看爺爺奶奶身子還硬朗的時(shí)候。
最后，我還想說(shuō)：“爸爸媽媽、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹……我多么想你們，多么愛(ài)你們�！�
自己的作文 篇5
現代生活中的都市，有很多的高樓也有無(wú)數的如星星般徹夜通明的燈光，成了一座不夜的城市。晚飯過(guò)后，一個(gè)人漫步在繁華的大街上，突然整個(gè)大街一片漆黑，才意識到又是停電。只有汽車(chē)的燈光，它們的我行我素，留下人行道上的我，卻不知道該往哪里去，也不知道方向的孤零零站著(zhù)，我覺(jué)得自己很可憐。才明白此時(shí)的燈是多么的重要，我感悟到燈已經(jīng)不再是生活中的燈！站在黑暗的路口，我是直視它？還是苦惱、失望，甚至逃避？如果前面有燈，哪怕是星星之火。相信，都會(huì )向亮燈的方向走去。困難、阻礙那時(shí)顯得那么的渺小。燈，燃起你生活的信心、希望！
在我們現實(shí)的生活中，不少的人終生都在黑暗中徘徊，漫無(wú)目標的晃蕩，因為他們沒(méi)有找到自己的人生之燈，每天都是老一套的過(guò)著(zhù)，從來(lái)不問(wèn)自己，我這一生要做什么？我有付出和得到過(guò)什么，所以他們也就有那無(wú)所謂的快樂(lè )，忙忙碌碌的輪回于黑暗，找不到自己的燈————目標。
點(diǎn)燃自己的人生之燈，讓自己的意志努力朝有燈的方向集中，讓目標去支配自己的行動(dòng)，讓自己把全部的精力用在獲得和支配目標上，為點(diǎn)燃自己的燈去做、去創(chuàng )造、去奉獻！
朋友，假如你不想讓生活冷落你的話(huà)，那你就行動(dòng)起來(lái)吧！為次去奮斗一番吧！這樣做絕對值得，只要你點(diǎn)燃你自己的人生之燈。
點(diǎn)燃自己的燈，讓你的腳步更加的踏實(shí)、堅定！
點(diǎn)燃自己的燈，從而你的人生將更加的精彩！
自己的作文 篇6
《熬香自己的底料》一文中寫(xiě)的是一位建了博客的朋友。他為了提高點(diǎn)擊率，把自己的博客裝扮的精美別致；光顧別人的博客，到處留言評論，甚至向別人發(fā)出邀請，可賺到的回訪(fǎng)仍然寥寥無(wú)幾。他非�？鄲�，就跑去問(wèn)開(kāi)火鍋城的父親。父親意味深長(cháng)的對兒子說(shuō)：“要想有客來(lái)，就必須熬香自己的底料�！迸笥崖�(tīng)了，深思良久，終于明白了，因為父親以前不斷精心配制實(shí)驗火鍋底料，所以才有今天的門(mén)庭若市。顧客是最好的廣告。那之后，朋友靜下心來(lái)，博覽群書(shū)，筆耕不輟，后來(lái)他很多文章登了報紙，上了雜志，博客的點(diǎn)擊率也一路飆升。他成了令人羨慕的業(yè)余作家。
人生就是這樣，心浮氣躁，渴望成功，總想用花拳繡腿來(lái)博得眾人的贊賞，不肯充實(shí)自己增加自己的底蘊，也不肯錘煉自己讓自己閃光，只在表面上下功夫，拋棄了實(shí)質(zhì)。與其四處做廣告貼標語(yǔ)拉顧客，不如調配好自己的底料，熬香它，讓它色味獨特，香飄萬(wàn)里，到時(shí)候何愁沒(méi)有顧客來(lái)？作為教師，人們常說(shuō)：“要教給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水�！币馑际�，教師要適應目前的教學(xué)，必須具備廣博的知識儲備和深厚的人文素養。
荀子又說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！币彩沁@個(gè)道理。因此，作為有志于教學(xué)的教師，必須不斷加強自身的學(xué)習，豐富自己的知識內涵，更重要的是要在實(shí)踐中沉淀、積累，提升自我的文化底蘊和教學(xué)技能，做一個(gè)厚積薄發(fā)的教師。只要做好了儲備，做好了自己，擺正了心態(tài)，一切就會(huì )迎刃而解�？墒�，生活中，我們往往抱怨命運的不公，不是生不逢時(shí)，就是沒(méi)有獲得應有的回報，怨天尤人，全然忘記了自身因素。假如學(xué)生是“菜”的話(huà)，要想讓自己的菜獨具一格，我們就必須熬香自己這鍋“底料”！
書(shū)，這東西原來(lái)是看了才增加我們的心智，品了入味，思之入心的。終有一天，它會(huì )成為我們餐桌上一道不可或缺的特色菜。
自己的作文 篇7
在很小很小的時(shí)候，我就讀了一篇文章，其中的選段如下：一個(gè)雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑，有人問(wèn)他：＂你是怎樣雕出這座完美的'雕塑的？＂雕塑家回答：＂這座雕塑家回答：＂這座雕塑原來(lái)就在那里，我只是將它多余的邊邊角角去掉而已．＂其實(shí)，在人生中，你也有你的雕像，而你人生的雕塑家就是你自己��！
是啊，生活中不是有許多的雕塑家嗎？他們能把一塊石頭雕成一樣物品，這是怎么雕成的呢？簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，就是去掉不好的邊邊角角，將它們雕得生動(dòng)形象，栩栩如生．然而，我們的人生也有一個(gè)雕塑家，不是說(shuō)了嗎？這個(gè)雕塑家正是我們自己．難道不是嗎？在我們的生活中，有許許多多的挫折和困難，然而這些挫折和困難正是雕塑家所說(shuō)的邊邊角角，只有我們耐心地雕去這些邊邊角角，勇敢地戰勝困難和挫折，只有這樣，我們才能雕塑出我們精彩的人生�。�！
人的一生，不可能是十全十美的，更不可能是完美無(wú)缺的，所以世界上的每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，再完美的一個(gè)人不可能沒(méi)有他的缺點(diǎn)．再不好再懶惰的一個(gè)人，也不可能沒(méi)有他的優(yōu)點(diǎn)．而這里所說(shuō)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)正是雕塑家眼中的完美和不足．作為一個(gè)人生的雕塑家，我們沒(méi)有理由不把自己雕得精致一點(diǎn)，而做到這些，就只有將我們生活中種種卻段將那些多余的邊邊角角去掉，只有改掉我們的壞習慣，我們才能成為一名出色的雕塑家．
自己的作文 篇8
成為自己的主人不是說(shuō)一句話(huà)就可以達到目標的。
高爾基先生說(shuō)：“只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方懷有自信，并認識自己的意志�！币粋�(gè)人怎么才能夠有自信呢？高爾基先生給我們做了精辟的概括，“人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，去學(xué)無(wú)窮的智慧。熱愛(ài)書(shū)吧———這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠把我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人�！笨磥�(lái)只有知識才能讓一個(gè)人產(chǎn)生信心，信心可以產(chǎn)生力量，這樣自己可以學(xué)習到很多本領(lǐng)，最后才能夠成為自己的主人。
掌握知識是比較艱苦的事情，知識是本領(lǐng)的基礎，本領(lǐng)是自信的基礎，如果你既沒(méi)有知識又沒(méi)有本領(lǐng)，那么你在生活中就缺乏信心，對生活就會(huì )產(chǎn)生悲觀(guān)失望，缺乏了人生的奮斗目標，只能庸庸碌碌一生而一事無(wú)成。在俄語(yǔ)里，“高爾基”的意思是“痛苦”，我是在自己童年的時(shí)候，看《童年》連環(huán)畫(huà)才知道高爾基先生童年艱難學(xué)習的經(jīng)歷，四十年過(guò)去了，他的童年故事還是歷歷在目。他出生在伏爾加河畔一個(gè)木匠家庭，由于父母早亡，跟著(zhù)母親去了外祖父家，他十來(lái)歲便出外謀生，到處流浪。他當過(guò)鞋店學(xué)徒，在輪船上洗過(guò)碗碟，在碼頭上搬過(guò)貨物，給富農扛過(guò)活，他還干過(guò)鐵路工人、面包工人、看門(mén)人、園丁……。在饑寒交迫的生活中，高爾基通過(guò)頑強自學(xué)，掌握了歐洲古典文學(xué)、哲學(xué)和自然科學(xué)等方面的知識。高爾基創(chuàng )作了自傳三部曲：《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》。自傳三部曲不僅反映了作家本人的生活經(jīng)歷以及他接受馬克思主義以前艱苦的思想探求過(guò)程，而且廣泛概括描寫(xiě)了勞動(dòng)人民的悲慘生活和遭遇，歌頌了他們的優(yōu)秀品質(zhì)。他學(xué)習知識的過(guò)程是非�？炭嗥D難的，一次，高爾基在燒水時(shí)，讀書(shū)讀得入了神，沒(méi)有發(fā)覺(jué)水早就燒開(kāi)了，結果把茶缸燒壞了。這下可闖了禍，兇狠的女主人抄起一根松木棍，不容分說(shuō)就朝高爾基身上打來(lái)，一邊打還一邊罵，把高爾基打得身上青一塊，紫一塊，木刺都扎進(jìn)肉里去了，醫生從他的背上拔出了十二根木刺，女主人害怕他去告她，答應了他可以在干完活的情況下讀書(shū)學(xué)習的要求，他就是這樣在艱難困苦的環(huán)境中追求著(zhù)知識。
現實(shí)生活中是存在著(zhù)許多不公平，但是你不能老去埋怨社會(huì )吧，你捫心自問(wèn)自己掌握了什么本領(lǐng)？你在學(xué)習知識的時(shí)候付出了多少汗水？就算勉勉強強你是個(gè)大學(xué)生，畢業(yè)了能不能寫(xiě)一篇像樣的文章，是不是理由充分地說(shuō)自己是理科專(zhuān)業(yè)，不會(huì )寫(xiě)文章是情理之中，你在社會(huì )中能干好啥？強者就是掌握許多本領(lǐng)和智慧之人，既然你沒(méi)有能力就不要抱怨生活對你的不公平，因為你就是一個(gè)弱者，只能坐以待斃坐失良機。自信心是一個(gè)人成功的必備要素，當你舉著(zhù)自信心去奮斗，一切困難、挫折、阻撓都為你讓路。
想成為自己的主人，想做人上人，就必須比普通人流很多汗水，掌握許多知識。臺前十分鐘，幕后十年功，學(xué)習不分年齡，沒(méi)有什么不可以，做一個(gè)超越自己的人是一件高尚的事情，但愿你能做一個(gè)最好的你，成為自己的主人。
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