精選寫(xiě)自己的作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的寫(xiě)自己的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)自己的作文 篇1
你與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂(yōu)傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險,一個(gè)倔強,一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長(cháng)!}記
在人生的旅途中,你不斷在成長(cháng),褪去稚氣,漸漸成熟,你遇事不再慌慌張張,取而代之的是沉著(zhù)冷靜,你慢慢學(xué)會(huì )去體諒別人,而不是一味地讓別人滿(mǎn)足你的無(wú)理要求,你慢慢地變化,這無(wú)聲無(wú)息的變化也許連你自己都沒(méi)有察覺(jué),可事實(shí)是,你的確變了,你把最初的自己藏在心中最深、最柔軟的地方,你用初生的腳趾試探這混沌的世界,試探這片你從未到過(guò)的黑森林。
最初的自己被你隱藏在內心深處,當你迷失了自己后,轉身,你會(huì )發(fā)現來(lái)時(shí)的自己,他是那么的純真,以至于你自己都不知道那是誰(shuí),別詫異,他就是最初的你,他微笑地看著(zhù)你,他帶你回到過(guò)去,回憶你成長(cháng)的路途,看著(zhù)你為一些小事哭,為一些小小的歡樂(lè )而笑,你成長(cháng)的經(jīng)歷一直在你的腦中倒帶,你發(fā)現,他從始至終在你身邊,從未離開(kāi),他一直在你記憶的最深處,只是被你遺忘了,然后,你才發(fā)現你變了,你不會(huì )再為一些芝麻大小的事而哭泣,不會(huì )再為一些小小的喜悅而滿(mǎn)足,不再像從前那樣幼稚,不再吵吵鬧鬧。慢慢地,你的思想被禁錮,因為你真正發(fā)生變化,這樣的變化,悄無(wú)聲息。
一次回憶的旅途使你明白了許多,你再也坐不住了,你帶著(zhù)他啟程了。這只是你人生的插敘。
不要忘記來(lái)時(shí)的自己,因為那是最初的自己,那才是最真的你。
寫(xiě)自己的作文 篇2
你們知道鏡子里的人是誰(shuí)嗎?哈哈!現在我就來(lái)告訴你吧!那個(gè)鏡子里的人就是我呀!高文杰!站在鏡子前面,我覺(jué)得自己非常以及非常的帥。我高高的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃著(zhù)智慧的眼睛,湊成了這個(gè)可愛(ài)、頑皮的我。
我的性格開(kāi)朗,優(yōu)點(diǎn)很多,比如:好學(xué)好問(wèn),喜歡刨根問(wèn)底,追本求源,有一次老師出一道題目,我不知道,就問(wèn)爸爸,一直問(wèn)到老師那里;我愛(ài)幫助別人,助人為樂(lè ),有一次,宮海洋的比丟了,最后只有我把筆借給他……
我也有一些小毛病需要改正,比如:做題有時(shí)有點(diǎn)粗心,有一次媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我把一個(gè)字寫(xiě)錯了,被媽媽大吵了一頓;不愛(ài)勞動(dòng),每次該我值日時(shí)總來(lái)晚,一來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們就掃好了,不用掃,怪省勁……
我要把優(yōu)點(diǎn)繼續保持,把缺點(diǎn)盡快改正。我的性格很犟,因此別人給我起個(gè)外號叫“犟!,因為我像牛一樣犟,別人這樣叫我,我也沒(méi)辦法。有一次,我的作業(yè)寫(xiě)錯了,媽媽告訴我,可我說(shuō):“我寫(xiě)的對,你說(shuō)的不對!”媽媽說(shuō):“要實(shí)事求是,不要想當然!”我不但不聽(tīng)媽媽的勸誡,而且還頂撞媽媽?zhuān)骸氨仨毬?tīng)我的,我的話(huà)算數,你說(shuō)的話(huà)不算數,不聽(tīng)你的,我說(shuō)什么就是什么,你的話(huà)都是錯的!”
你說(shuō)我這個(gè)人好嗎?你愿意好我做朋友嗎?我在安徽省太和縣宮集鎮中心小學(xué)三(一)班讀書(shū),有空時(shí)一定要上我們的學(xué)校來(lái)來(lái)找我玩噢!
寫(xiě)自己的作文 篇3
你也許會(huì )常在教室里看見(jiàn)一個(gè)認真做筆記的女孩;你也許會(huì )常在跑道上看見(jiàn)一個(gè)奔馳的身影;你也許會(huì )常在走廊上看見(jiàn)一個(gè)與朋友手挽著(zhù)手,談天說(shuō)地的女生……她,就是這篇文章的小主角。
女孩的長(cháng)發(fā)高高的束在腦后,走起路來(lái),總是一甩一甩地輕輕在她肩上拍打。她的頭發(fā)不似別人一般柔順得像個(gè)黑色瀑布,而是偏褐色的發(fā)絲帶著(zhù)些俏皮的自然卷。
女孩的性格也是奇怪。你說(shuō)她文靜吧,她安靜下來(lái),抿著(zhù)唇,輕輕撅著(zhù)眉頭,眼睛直勾勾盯著(zhù)某一處時(shí),還真是想像湖上的小舟一般,緩緩的隨著(zhù)水波游遠,安靜得讓人容易忽視;你說(shuō)她瘋狂吧,她高興起來(lái),大張著(zhù)嘴哈哈大笑,一手捶著(zhù)桌子,一手捂著(zhù)肚子,那笑聲好似要把屋頂都掀了一般,震耳欲聾?此藭r(shí)的模樣,也許很少有人會(huì )猜到她喜歡音樂(lè )、美術(shù)的喜愛(ài)的程度,更不會(huì )想到她對鋼琴的癡迷。
那些密密麻麻的音符,在別人看來(lái)也許是枯燥無(wú)味的小蟲(chóng)子,也許是高深莫測的小小法杖,但在女孩的眼里,它們就是一只只在電線(xiàn)桿上小憩的鳥(niǎo)兒,俏皮的側過(guò)腦袋,三只兩只擁簇在一起,或對視、或依偎,眨巴著(zhù)黑珍珠一般的眼睛,互相和鳴。女孩的琴聲與它們的歌聲融合在一起,或低沉、或高揚、或纏綿。滿(mǎn)含著(zhù)感情的音符,似是真的富有了生命般,飛出樂(lè )譜,飛出窗外,飛到天地間遨游。鋼琴又好像女孩的另一張嘴,它可以替代女孩吧自己的心聲傳遞到廣闊的大地間。鋼琴是一位身著(zhù)華麗黑裙的大姐姐,用溫暖的懷抱包容著(zhù)所有的音符;鋼琴是一位至高無(wú)上的神仙,她輕輕地一瞥,探索了女孩的內心;鋼琴是頭戴黑帽的魔法師,帽子里有著(zhù)數不盡的有趣事物。
鋼琴既是女孩的榮耀,也是女孩的愛(ài)好,更是女孩的恩人。女孩因為鋼琴,認識了許多欣賞她的或志同道合的好友。交往久了,有的朋友會(huì )開(kāi)玩笑似的說(shuō):“以前看你彈鋼琴,原本以為是安靜的‘小淑女’,沒(méi)想到本質(zhì)竟是個(gè)小小的‘女漢子’”。
沒(méi)錯,女孩就是這樣的人,她可以安靜如蓮,也可以活潑如兔。她喜歡音樂(lè ),喜歡美術(shù),也喜歡運動(dòng)。這樣的女孩,你愿不愿意和她交朋友呢?
哦,差點(diǎn)忘了,女孩就是我,楊晨露,今年十四歲,是個(gè)喜歡交朋友的女生呢!
寫(xiě)自己的作文 篇4
陸老師是我們上三年級時(shí)的語(yǔ)文老師,她現在已經(jīng)不教我們了。但是她在課堂上嚴于律己,寬于待人的優(yōu)秀品格卻給我們留下了深刻的印象,同學(xué)們都很想念她。
記得有一次我們上語(yǔ)文課,陸老師把玫瑰念成了meíguì。一個(gè)同學(xué)舉手告訴老師應該念meíguī。陸老師立即查了一下字典,當場(chǎng)對這位同學(xué)提出了表?yè)P,然后笑呵呵地對大家說(shuō),“我把瑰字讀錯了,回家后,我在練習本上寫(xiě)20遍!
同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)把她的話(huà)當回事,都認為老師只不過(guò)說(shuō)說(shuō)而已,不會(huì )真的寫(xiě)20遍。轉天上語(yǔ)文課,同學(xué)們都驚呆了。陸老師拿出寫(xiě)得工工整整的作業(yè)給同學(xué)們看,然后用小夾子夾好掛在了黑板旁邊,讓我們下課后給她判作業(yè),寫(xiě)評語(yǔ)。教室里靜得連喘氣的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們好像都在靜靜地思考問(wèn)題。
接下來(lái),老師把單元測驗試卷發(fā)下來(lái)讓我們改錯,同學(xué)們都主動(dòng)地把寫(xiě)錯的字在試卷后面寫(xiě)了20遍,老師發(fā)現了,笑呵呵的對我們說(shuō):“同學(xué)們沒(méi)有必要寫(xiě)20遍,把寫(xiě)錯的字改正過(guò)來(lái)就可以了!
一位同學(xué)站起來(lái)問(wèn)道:“那老師為什么寫(xiě)20遍呢?”陸老師非常幽默地說(shuō):“我這樣讀‘玫瑰’已經(jīng)十幾年了,十幾年中,我至少讀錯了上百次,如果每讀錯一次,寫(xiě)一遍,我至少也要寫(xiě)一百遍,現在還差80遍呢!甭(tīng)了陸老師的話(huà),同學(xué)們都笑了。
我們上陸老師的課感覺(jué)總是那么輕松愉快,而且效果非常好,她不僅教我們學(xué)文化知識,還以實(shí)際行動(dòng)教育我們如何做人。
寫(xiě)自己的作文 篇5
我們每一個(gè)人剩下的都是一個(gè)小小的生命誕生了,10多年的時(shí)間過(guò)去了,如今我是一個(gè)初二的學(xué)生,對自己以前的生活記得很清楚,甚至有些糗事,想起來(lái)都十分好笑,也可以從一些小小的事情看出來(lái),我的性格脾氣都是十分奇特的,因為每一個(gè)人都是有屬于自己的風(fēng)格,所以說(shuō)每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的。
我的外貌是我最大的一個(gè)問(wèn)題,頭發(fā)稀疏而發(fā)黃,皮膚又黑又干眼睛,小看起來(lái)是無(wú)精打采的,鼻子很大,可能是因為遺傳了爸爸吧,嘴巴是非常小,四肢看起來(lái)又沉又短,但是呢,我以后還有很多長(cháng)好看的機會(huì ),所以我不會(huì )灰心的,有時(shí)候我的脾氣會(huì )很暴躁,一次,妹妹回到家里把剛考完的卷子給我,因為考得很差,對她吼了幾句差點(diǎn)把卷子給撕了,我真的很后悔不應該吼他的,我們應該好好為他輔導的,我真希望,我這個(gè)臭脾氣能夠改掉。
有時(shí)候我的脾氣很任性,怕你因為一件衣服好看的衣服,但是在媽媽覺(jué)得不好看的時(shí)候,我十分的著(zhù)急,就在商店里跟他吵了起來(lái),我現在很后悔不應該在街上吵鬧,并想對他說(shuō)一聲抱歉,我也希望自己會(huì )把這個(gè)毛病改掉,但是我的脾氣也有非常好的時(shí)候,在一次課外作業(yè)時(shí)有同學(xué)找我問(wèn)問(wèn)題我沒(méi)有拒絕,而且耐心的跟他講了起來(lái),即使他在途中沒(méi)有聽(tīng)懂,并且還連公事都不知道,但我并沒(méi)有生氣,而是更加詳細的跟他解題這就是我外貌獨特脾氣奇怪的,我我就是這樣的一個(gè)人,朋友雖然不多,但是朋友都有很深的感情。
寫(xiě)自己的作文 篇6
她是誰(shuí)?她有一雙又黑又亮的眼睛,梳著(zhù)一條活潑的馬尾,她樂(lè )于助人,愛(ài)干凈,在同學(xué)的眼里她是一個(gè)暴力女,在她閨密眼里她非常善解人意,在老師的眼里她就是一個(gè)可愛(ài)的小精靈,在家長(cháng)的眼里她是一個(gè)開(kāi)心果,她就是我。`
我是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
有一次,我們班有一位同學(xué)吐了,老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意去帶她洗一洗,在同學(xué)們都不愿意的時(shí)候我自告奮勇地對老師說(shuō):“老師,我帶她去!蓖瑢W(xué)們驚訝地看著(zhù)我,老師說(shuō):“這就是樂(lè )于助人,愛(ài)干凈的陳蕙昕,我希望大家也要這樣,好嗎?”我帶著(zhù)那位同學(xué)洗完回來(lái)了,看到老師在掃吐的東西,我跑過(guò)去對老師說(shuō):“老師讓我來(lái)掃吧!”老師說(shuō):“不用了,快回去休息一會(huì )兒吧!”我說(shuō):“老師,我不累,這是我應該做的”。老師只好讓我掃,我先掃然后再擦地,把臭味兒帶出了教室門(mén)。老師表?yè)P我真棒,不怕吃苦不怕累。
我還有幾個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎,愛(ài)玩,有時(shí)學(xué)習一上一下。
這就是樂(lè )于助人的我,你愿意和我做朋友嗎?如果想你就來(lái)和我做好朋友吧。
寫(xiě)自己的作文 篇7
時(shí)間的車(chē)輪將我帶到現在,所有的這一切,得到的,失去的,正在擁有的,已經(jīng)錯過(guò)的, 我已經(jīng)不記得當初的我是怎樣將這一路的泥濘和風(fēng)景都收藏在記憶中的。我的記憶中充斥著(zhù)斑駁的舊傷,那一道道的疤痕無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我提醒著(zhù)它的強大,它或許才是我最最忠實(shí)的朋友,對我生死相依,不肯離去。
我已經(jīng)答應了自己,要對自己好一些,再好一些,不要再焦慮,不要再憂(yōu)愁,不要再流浪。
也許吧,顛沛流離的生活才是青春最真實(shí)的樣子吧。然而我的青春在不知不覺(jué)中悄悄的與我道別了很久,可是顛沛流離的生活卻依然在繼續。所以我很累,很累,累到無(wú)力珍惜眼前的美好,累到傷害身邊真愛(ài)我的人,累到將自己最后的勇氣消耗殆盡,F在的我不敢再照鏡子,因為鏡中的我已經(jīng)面目全非,連我自己都不認識這個(gè)頹廢丑陋瀕死的軀殼是誰(shuí)了。
其實(shí)我要的很簡(jiǎn)單,真的很簡(jiǎn)單,我要一個(gè)真愛(ài)我的人,他可以不帥氣,只要陽(yáng)光就好,他可以不富有,只要努力就好,他也可以不浪漫,溫柔就好。 我要一個(gè)輕松的工作,我說(shuō)的輕松不是工作的內容輕松,我要的輕松,是工作環(huán)境的輕松,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有你死我活,沒(méi)有欺負,沒(méi)有針對,沒(méi)有傷害,沒(méi)有失落,沒(méi)有焦慮,沒(méi)有恐懼,沒(méi)有傷心,沒(méi)有眼淚,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有自卑,沒(méi)有絕望,沒(méi)有流浪····
我也不會(huì )知道,這樣漂泊的日子還有多久才能結束,我期待著(zhù),慢慢的'期待變成了失望,我盼望著(zhù),漸漸地盼望變成了絕望,我一分一秒的煎熬著(zhù),到最后,把自己對未來(lái)的信念熬成放手。
自認為我是一個(gè)堅強的女孩兒,現在在我經(jīng)歷了很多傷害之后開(kāi)始明白,原來(lái)我只是一個(gè)脆弱的女子,曾已經(jīng)自己刀槍不入,原來(lái)我是玻璃娃娃一摔就碎。 你看,那碎了一地的玻璃渣子,正是我破碎的純心。
寫(xiě)自己的作文 篇8
大家好,我叫陳子言,小名叫鬧鬧。
為何叫鬧鬧呢?因為我在媽媽肚子里的時(shí)候給媽媽帶來(lái)了很多的麻煩。盡管我叫鬧鬧,可是很多時(shí)候我都很安靜的。我現在常常一個(gè)人覺(jué)覺(jué)了,不像以前那樣要摸著(zhù)大人的鼻子才能睡覺(jué);坐車(chē)的時(shí)候我也很安靜,我還跟姑姑說(shuō),開(kāi)車(chē)的時(shí)候要少說(shuō)話(huà),要注意安全的。
我有許多家,我外公、我爺爺、我姑姑那里都是我的家,我不上學(xué)的時(shí)候常常去玩。
最喜歡哪里?我也不知道,反正哪里好玩就喜歡哪里了。
這幾天我有一個(gè)煩惱,為何大人會(huì )說(shuō)謊呢?爸爸說(shuō)要做個(gè)誠實(shí)的孩子,可姑姑昨晚說(shuō)好了我睡著(zhù)的時(shí)候她不走的,等我醒來(lái)時(shí)她早已溜回家了,為何呢?
這就是我,在慢慢長(cháng)大、什么又不曉得、又總喜歡問(wèn)為何、又總喜歡安靜的小男生。以后我爸爸媽媽會(huì )常常把我的生活成長(cháng)故事寫(xiě)在上面的。你喜歡嗎?介紹一下你吧。
寫(xiě)自己的作文 篇9
我們的記憶就像溫暖的太陽(yáng),今日,那縷最溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,令我想起那個(gè)久久忘不掉的記憶……
閉上眼,就想起了那個(gè)夏天的晚上,我和爺爺奶奶吃飽了飯,到樹(shù)東邊的聚點(diǎn)集合,爺爺去打斗地主,奶奶和其他人聊起了家常話(huà)。我自己走進(jìn)了一條幽靜的小鵝卵石路,在上面悠閑的散步。咦!前面那個(gè)人好熟悉!呀!是張叔!我剛想喊:“張……”只見(jiàn)張叔一下子不見(jiàn)了。我好奇怪,就四處尋找張叔。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)聲音,尋聲找去,還是不見(jiàn)人影。
自從這件奇怪的事過(guò)去后,我家那溫順的大黃狗阿黃,變得急躁起來(lái),而且越來(lái)越瘦,但每天都吃好多。終于,輪到我喂食了,我這次要查個(gè)水落石出,我喂完食,就假裝走了,我蹲在一個(gè)地方觀(guān)察阿黃,只見(jiàn)阿黃看我走了,叼起飯盒就往外走。我立刻跟了上去。
阿黃走到我上次散步的地方,放下飯盆,叫了兩聲。只見(jiàn)一群小黃狗,大概4只,走了也來(lái),吃著(zhù)阿黃的奶,奶吃完了。它們好像還沒(méi)飽,阿黃把飯盆叼到它們面前,它們又吃了起來(lái),看到這兒時(shí),我眼邊劃過(guò)一道淚痕。這幾只小狗是阿黃的孩子,我見(jiàn)過(guò)它們,但不知為什么被弄到這里了。哦!我明白了,那一天,張叔偷偷摸摸的來(lái)到這里,他就是來(lái)替爺爺奶奶埋小狗的,怪不得張叔這段時(shí)間老往我家跑。為什么?奶奶不是最喜歡阿黃的嗎?為什么要把阿黃的孩子埋掉呢?
阿黃每天的飯量是有限的,阿黃把自己唯一的飯還有奶水都給了小狗們,她寧愿自己餓著(zhù)也不讓孩子挨餓。我從草叢里站了起來(lái),阿黃看見(jiàn)我了,為了保護兒女,它竟然沖我大叫!我的眼眶再一次濕潤。
我蹲下來(lái),在口袋里拿出兩塊餅干,放在阿黃面前。阿黃看到,用感激的眼神看了我一眼,我本以為阿黃會(huì )自己吃掉,但它又叼給了它的孩子。這是多么強烈的母愛(ài)!阿黃,我抱著(zhù)它,痛哭起來(lái)。阿黃你的母愛(ài)太讓我感動(dòng)了!
阿黃,他的行為太感人了。每當想起這件事,我便熱淚盈眶。