【實(shí)用】贊美自己的作文四篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的贊美自己的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

贊美自己的作文 篇1

　　贊美你，鐵中，你是我們心中的一座燈塔，一座照亮我們求知路的燈塔；你是我們同學(xué)之間的橋梁；你是萬(wàn)千學(xué)子展露才華之地；你是我們心中最美的畫(huà)卷；你是我們師生共同的家。

　　邁入校園的大門(mén)，也許不見(jiàn)巍峨崇崇的大樓，也許不見(jiàn)金碧輝煌的裝飾，但看得見(jiàn)永遠讀書(shū)的鐵人雕像，但心中會(huì )充斥著(zhù)樸實(shí)而又雄渾的感覺(jué)。你沒(méi)有特殊的地理位置，但你有全大慶市、全國最獨特的辦學(xué)理念—鐵人精神。在建校三十多年的日子里，你迎來(lái)一批一批滿(mǎn)懷求知欲的莘莘學(xué)子，送走一群又一群祖國未來(lái)的棟梁之才。三十多個(gè)春秋里，你默默無(wú)聞不求回報。 歲月的沖刷使你留下了抹不去的印記，但在我們鐵中人心中，永遠都不會(huì )忘記“樸實(shí)、負責、求是、創(chuàng )造”的精神，我們會(huì )順應著(zhù)歷史發(fā)展的腳步步步前行，我們會(huì )為您的臉上增光添彩。 轉眼間，晃過(guò)一個(gè)多春秋，在鐵中，我學(xué)會(huì )的不僅僅是文化知識，更是一種心靈上前所未有的洗禮，是一種美德，一種包容，一種創(chuàng )新，一種榮譽(yù)感和成就感。

　　雄健的鐵中精神會(huì )伴隨我們每一代鐵中人成長(cháng)。在這里，我們學(xué)會(huì )了腳踏實(shí)地的成長(cháng)；在這里，我們邁出了人生的第二步，在這里，老師們激起了我們對知識的渴求，在這里，同學(xué)們相互架起了一座座友誼的橋梁。

　　現在，我們也許還只是鐵中校園里的一只弱小的雛鷹；未來(lái)，我們將會(huì )是在外面的世界盡情翱翔的雄鷹！是學(xué)校鑄就了我們的夢(mèng)想，是學(xué)校助我們成就明天的輝煌！ 無(wú)論是現在還是將來(lái)，鐵中將會(huì )永遠伴隨著(zhù)我們一代又一代的鐵中人走向成功！

贊美自己的作文 篇2

　　我想：贊美就像照在人們心中的陽(yáng)光，能給予力量，沒(méi)有陽(yáng)光我們就無(wú)法正常發(fā)育和成長(cháng)，贊美能給予人信心，如果沒(méi)有信心，人生便會(huì )無(wú)法駛向勝利的彼岸。

　　我前幾天到蕭山南江公園去玩，在公園里我看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽帶著(zhù)一個(gè)年幼的兒子，在門(mén)口練習走路，當這個(gè)小孩扶著(zhù)媽媽的手，小孩便大膽的向前邁步，當他媽媽把手拿開(kāi)時(shí)，他便站在那不敢邁步，可孩子的媽媽沒(méi)有去扶他，而是蹲在前面的不遠處，一個(gè)勁的表?yè)P他，說(shuō)：寶寶真厲害，寶寶一定會(huì )走過(guò)來(lái)的，正在這時(shí)有一個(gè)旁觀(guān)者看見(jiàn)了說(shuō)：“那孩子那么小，怎么懂得贊美呢？這一招肯定不管用”，誰(shuí)知過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)小孩在媽媽的鼓勵下，向前邁出了小腿，慢悠悠的走了幾步，然后一下子撲在他媽媽的懷里。

　　他媽媽說(shuō)：“寶寶真棒！”，年輕的媽媽禁不住的贊美著(zhù)自己的兒子，這個(gè)孩子咯咯的在媽媽的懷里笑著(zhù)，我想；這個(gè)年輕的媽媽幾句贊美的話(huà)，竟然能鼓起這么小的孩子的勇氣，有他媽媽的稱(chēng)贊與鼓勵，小孩子走的越來(lái)越遠，我們大人又何嘗不是如此呢？大人又何嘗不需要贊美呢？

　　我曾經(jīng)聽(tīng)一位老師說(shuō)過(guò)只憑一句話(huà)，我可以多活三個(gè)月，人人都渴望得到別人的贊美，贊美是一種肯定，一種快樂(lè )，如果在工作中聽(tīng)到領(lǐng)導的表?yè)P，我們生活便會(huì )特別的帶勁，生活中聽(tīng)到朋友的贊美，心情會(huì )舒暢好幾天，然而，渴望得到別人的贊美，畢竟不如自己贊美來(lái)的容易，既然我們需要贊美，贊美也可以讓我們更上一層樓助我們前進(jìn)，那就讓我們學(xué)會(huì )贊美自己吧！當自己畫(huà)好了一幅好畫(huà)，或者寫(xiě)好了一篇好文章，不妨也贊美幾句，為自己喝彩，為自己叫好，不需要說(shuō)出，也不需要任何人的分享，只要一個(gè)會(huì )心的微笑，只要心里的一點(diǎn)點(diǎn)波動(dòng)，這時(shí)就能體會(huì )到，擁有成功的喜悅，這不僅僅說(shuō)對自身的欣賞和肯定，也是對未來(lái)的幸福，希望更加用自信再次揚起人生的帆船，像駿馬一樣奔跑在人生里，留下一絲絲完全屬于自己的時(shí)間，不要用手去摸，不要用眼睛去看，只要用心去感觸，體會(huì )一個(gè)真實(shí)的自己，那成功就是自身價(jià)值的體現，只要那么一瞬間，你便可以前途的光明。

　　你像喜歡一個(gè)棒球的小男孩，在生日的時(shí)候，得到一幅新的棒球他激動(dòng)萬(wàn)分的大喊道，我是世界上最好的棒球手，他把球高高的扔向天空舉起棒球，沒(méi)有擊中可是他不甘心，再次去擊球，反而去打球摔了一跤，擦破了皮，可是這個(gè)小男孩不管怎樣，第三次又站了起來(lái)，再次去擊球這一次更差，連球也丟了，他說(shuō)：“失敗是成功之母，我是不會(huì )放棄的”，接著(zhù)拿了最后一個(gè)球又說(shuō)：我是世界上最好的棒球手。

　　后來(lái)，你們知道嗎，這個(gè)小孩既然成了世界上罕見(jiàn)的神擊手，是自己的贊美給了他力量，是自己的贊美成了小男孩的夢(mèng)想，也許有一天我們能像這個(gè)小男孩一樣登上成功的頂峰，那時(shí)在回首我們就會(huì )看見(jiàn)，通往凱旋之路的大道上，除了腳印，汗水和淚水之外，還有一個(gè)個(gè)驛站，那便是自己的贊美，也許有一天，你也會(huì )迎來(lái)無(wú)數的鮮花和掌聲，這時(shí)你會(huì )發(fā)現只有自己的贊美才是最真實(shí)的。

　　不管怎樣，在今后的事業(yè)道路上，有多么大的困難，多大的失敗，我想：“只要用自己的贊美去行動(dòng)，一定會(huì )攀上成功的頂峰。

贊美自己的作文 篇3

　　生活中，我們會(huì )遇到許多贊美的話(huà)語(yǔ)。在我們失望或失敗時(shí)，贊美就像一把溫暖的火焰，點(diǎn)燃起我們心中的希望；在我們勝利時(shí)，贊美就像一罐蜂蜜，甜甜的，使我們獲得了新的動(dòng)力。暑假里，我讀了一篇名叫《比糖果甜蜜》的文章，它通過(guò)一個(gè)小故事使我明白了“贊美”這個(gè)微不足道的詞語(yǔ)隱藏的一個(gè)深刻的道理。

　　這篇文章講的.是：松鼠和響尾蛇在玩耍時(shí)無(wú)意中發(fā)現了兩只精美的盒子，上面寫(xiě)著(zhù)“我是贊美，我十分甜蜜，但你若想知道我的味道，就要把我送給別人�！毙∷墒蠛晚懳采呙咳朔值揭恢豢蓯�(ài)的盒子。響尾蛇和松鼠拿著(zhù)盒子往家趕，松鼠經(jīng)過(guò)小魚(yú)家，這時(shí)，盒子響起了清脆的聲音：“把我給它、給它！”小松鼠想都沒(méi)想就打開(kāi)盒子，不想，從盒子里跳出一個(gè)小鈴鐺，開(kāi)口說(shuō)：“小紅魚(yú)，你的禮服真漂亮！”小紅魚(yú)羞澀地說(shuō)：“是嗎？謝謝你的特殊的禮物，這些奶糖給你，你是世界上最可愛(ài)的松鼠！”松鼠又碰到了蜜蜂、蚯蚓，它都把贊美送了出去，獲得了更大的快樂(lè )。而響尾蛇呢？它一路上吝嗇自己的贊美，可當它回到家打開(kāi)盒子一看，里面空空的什么也沒(méi)有�！绊懳采哌@樣吝嗇自己的贊美，誰(shuí)都不會(huì )喜歡它”。

　　適當的一句贊美就像陽(yáng)光，溫暖了他人，并會(huì )反射回來(lái)，在我們心里激起了更大更甜的快樂(lè )�；叵胍幌律衿娴暮凶由系哪嵌卧�(huà)，“我十分地甜蜜，但你若想知道我的味道，就要把我送給別人�！笔茄�！只有把甜蜜的贊美送給別人，我們才會(huì )收獲到更多的快樂(lè )，這種味道，十罐蜂蜜也比不上！

　　生活中，這樣的例子不是很多嗎？有一次，我做奧數題，可有一道題絞盡腦汁還是想不起來(lái)，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，“仔細想一想，老師講的步驟是什么？我相信你一定行！”媽媽的鼓勵和贊美給了我動(dòng)力，我仔細回想老師講的知識，尋找突破口，說(shuō)也奇怪，這道題果然被我攻破了。還有，在校信通舉辦的“書(shū)香班級”活動(dòng)中，我獲得了“閱讀天使”的稱(chēng)號，同學(xué)們紛紛向我祝賀，那些贊美和祝福的話(huà)語(yǔ)，使我感受到了同學(xué)之間濃厚的情誼，并讓我更加堅定了多讀書(shū)，多寫(xiě)博文，爭當下一屆閱讀天使的信念�？磥�(lái)，贊美的力量可真大��！

　　大方地把贊美送出去，讓大家的心一起舞蹈。記住贊美天使的那句話(huà)：“不要吝嗇自己的贊美！”

贊美自己的作文 篇4

　　《贊美》一句贊美，讓一個(gè)放牛班的學(xué)生成為化學(xué)家；一句贊美，讓原本羞澀的學(xué)生成為廣受年經(jīng)人喜愛(ài)的心理學(xué)者；贊美的力量，鼓勵的火花，曾經(jīng)讓許多人的生命，有了奇跡的改變。然而，我就是在贊美的懷抱下健康成長(cháng)。在家里，爸爸是老師，媽媽曾經(jīng)是老師，他們都是懂道理的人，在家里他們給了我很大的自由空間，我可以自由自在地做自己喜歡的事。除此外，我還常常得到他們的支持！

　　一句短短的贊美讓我有了前進(jìn)的勇氣，讓我看到了，我也是好樣的！在學(xué)校，老師與同學(xué)們之間的贊美就更多了。在課堂上，作業(yè)做得好的同學(xué)被老師大大贊揚一番。讓我們有了竟爭的動(dòng)力——為了被老師點(diǎn)名贊美而認真寫(xiě)作業(yè)，在課間，我們也為了“賺”老師的分而提早回�！�…我記得，在一節數學(xué)課上，老師突然拿著(zhù)我的數學(xué)作業(yè)，說(shuō)：“劉海平的作業(yè)是班上最好，最清楚的一位，格式也是最好的，看她的作業(yè)簡(jiǎn)直就是一種享受……”頓時(shí)，我看到了全班七十多雙眼齊齊向我看來(lái)，我只覺(jué)得心跳加速、激動(dòng)、高興……為此，我以后寫(xiě)字也就常常因老師的一番話(huà)而寫(xiě)得更加端正、清楚。上網(wǎng)，對一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件極不好的事，然而，我爸爸就給了我自由發(fā)展的空間——可以玩電腦。在我上網(wǎng)的這段時(shí)間里，我交上了一位老師。她網(wǎng)名叫小鎖，小鎖老師不僅教會(huì )我該如何使電腦，還教會(huì )我如何做人。其中，她第一次與我聊天時(shí)對我說(shuō)了一句令我終生難忘的話(huà)：“請相信自己，你有你的精彩”。在論壇在，她也經(jīng)常鼓勵我，關(guān)心我，共同與我分享快樂(lè )與悲傷。

　　在生活中，我也與她常通信，她還寄過(guò)禮物給我，那是——一本書(shū)！一本足可以令我終生受益的故事書(shū)，里面還夾帶著(zhù)她用鋼筆寫(xiě)給我的留言。那留言字字閃光，帶給我一陣陣動(dòng)力，推動(dòng)我上進(jìn)！……無(wú)數句贊美圍繞著(zhù)我們，只是，你是否把贊美變?yōu)閯?dòng)力來(lái)推動(dòng)你自己？如果你沒(méi)有被人贊美過(guò)，那么，請你相信這話(huà)：“請相信自己，你有你的精彩！”

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