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未來(lái)的自己作文

時(shí)間:2022-07-07 17:31:40 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

【精選】未來(lái)的自己作文九篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的未來(lái)的自己作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】未來(lái)的自己作文九篇

未來(lái)的自己作文 篇1

  外面陰陰沉沉的,我的心情也因之而變得沉悶!

  坐在辦公室,一臉的茫然,這或許就是“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”的緣故吧?我靜靜地品讀著(zhù)這句詩(shī)歌,這份心情,這個(gè)天氣……

  歲月就像是一條河,左岸是無(wú)法忘卻的昨天,右岸是便是行走于今天的年華,中間飛快流淌著(zhù)的卻是無(wú)法追回的時(shí)光!

  歲月不老,老去的是我們的生命,我們的人生……

  每個(gè)人都有著(zhù)自己故事,每個(gè)故事背面,都寫(xiě)著(zhù)不平凡的字樣,歲月可以染黃紙張,但是卻模糊不了我們清晰的記憶,童年、少年、青年,遙想這些遠離自己的年華,我一如遺失在河岸邊那一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,過(guò)去不在回來(lái),可過(guò)去那一個(gè)個(gè)微笑的影子,卻漸漸地成為了我人生一份流逝的心情,一段文字!

  年少歲月的我,曾一度徘徊過(guò),彷徨過(guò),猶豫過(guò)……

  然而,在人生的旅途中,縱然前面有無(wú)數的荊棘與坎坷,我的腳步始終沒(méi)有停止,我深深地記得中學(xué)時(shí)代一位老師的話(huà):路在自己的腳下,自己的腳步走多遠,路就有多長(cháng)。老師的這句話(huà),深深的印在我的心里,我的人生里,生命不息,戰斗不止,人就永遠在路上!

  昨天還是一個(gè)華麗的歲月,轉身,便處在另一個(gè)季節的港口,問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流,歲月、年華、人生,沒(méi)有一處不讓我們去感嘆、回首、尋覓……

  今天突然接到鄉下一個(gè)同學(xué)的電話(huà),多少年沒(méi)有聯(lián)系,但是那一句句淳樸的鄉味依然能讓我清晰地回憶起我們的過(guò)去,從小學(xué)開(kāi)始,我們一起上學(xué),一起上地,一起挖野菜,相伴走過(guò)童年、少年,在初中畢業(yè)那一年他沒(méi)有考上縣里的一中高中,我們從此分開(kāi),不覺(jué)數年過(guò)去,直到聽(tīng)到他向我咨詢(xún)兒子上高中的事情,我才突然從過(guò)去的回憶里走出來(lái)!

  掛上同學(xué)的電話(huà)之后,我心潮澎湃,突然想到有的事情不是忘卻,而是沉淀在我們的心里而已,一如這位童年的伙伴,其實(shí)他一直就沒(méi)有從我們心里離開(kāi)過(guò),他還是那樣的直言不諱,還是那樣的充滿(mǎn)憂(yōu)郁!

  又是一年一度大中專(zhuān)院校錄取學(xué)生的時(shí)候,多少學(xué)生在面臨著(zhù)新的抉擇,多少家長(cháng)在面臨著(zhù)多子女的困多,一家歡喜一家憂(yōu),最美麗的東西可能不是最完美的,在與命運決斗的時(shí)候,有多少人面臨淘汰!

  仔細回首,我也經(jīng)歷過(guò)高考的日子,在不太理想的成績(jì)面前,一度把自己關(guān)在小屋子里,反思、尋覓,甚至迷茫!

  還是老師的一句話(huà):機會(huì )總是給那些有準備的人。老師的話(huà)就像是一束清晨的陽(yáng)光,溫暖了我的心懷,我開(kāi)始披星戴月,行走在自己的路上!

  終點(diǎn)不知道在哪里,但是我對每一個(gè)驛站,都充滿(mǎn)期待!

  走進(jìn)不惑之年,人生的日子已經(jīng)被時(shí)光帶走了一千多個(gè)日日夜夜,遺留在左岸的記憶與文字,隨著(zhù)風(fēng)吹的季節,一次次掀開(kāi)我的心扉!

  在人生的道路上,昨天,我還在父親的嘮叨中成長(cháng),而今天,我的父親卻早已成為了我人生歲月里一段永恒的文字,回首過(guò)去,沉積在時(shí)光里父親的背影、微笑,就一度會(huì )沉浸在與父親相伴走過(guò)的日子中!我懷念著(zhù)有父親的日子!

  山高人為峰,相信我們自己,我們腳下路就更加的堅定!

  生命屬于每個(gè)人只有一次,每個(gè)人都有理由去怒放自己的生命,一如汪峰在歌曲《怒放的生命》的歌曲中唱到的:怒放的生命,就象飛翔在遼闊天空,就象穿行在無(wú)邊的曠野,擁有掙脫一切的力量!

  人生的路不是一帆風(fēng)隨的,多少次跌倒在路上,多少次折斷翅膀,多少次迷失方向,多少次撲滅了夢(mèng)想,于是,我們要敢于對我們自己說(shuō):我想超越這平凡的生活,我要我的生命得到解放,怒放生命,唯一的理由就是如今我已不再感到彷徨,走的堅定就需要一份信念!

  這或許就是人們說(shuō)的:生活!生活之間的距離就兩個(gè)字,可在這兩個(gè)字的距離間有多少心情在里面,悲歡離合,一切都是那樣的安然自若!

  窗外靜靜的,獨自一個(gè)人,我會(huì )在安靜的時(shí)候慢慢觸及這些回憶,那些流逝的笑語(yǔ)歡聲與溫暖感動(dòng)慢慢浮遐在眼前,都顯得是那么的誠摯與真實(shí)。人生,能擁有這些,該是一種幸運!

  正如一個(gè)朋友所言:這一生不問(wèn)走多少路,只看走對那幾步;這一生不問(wèn)交多少朋友,只看交對了那幾個(gè)……

  是呀,我們只有珍惜每天,才會(huì )擁有自己的未來(lái)!

未來(lái)的自己作文 篇2

  在5013年,我又變成了一個(gè)好漢,高高的身材,外加隱形的翅膀,我還能七十二變呢!

  糟了,上課要遲到了,誰(shuí)叫我貪睡了一分鐘。別看這短短的一分鐘,它可相當于現在的一小時(shí)。我慌忙的吃了飯,背上書(shū)包,一跨出門(mén)檻,叫了一聲“走”,我便以五百千米每小時(shí)的速度飛起來(lái)。因而,從我家到學(xué)校也就只用幾十秒。這樣來(lái)到學(xué)校的我,精神抖擻,并且有過(guò)目不忘的本領(lǐng)。課堂上,沒(méi)有我做不來(lái)的題,也沒(méi)有我背不到的書(shū);我研發(fā)的核武器也世上無(wú)敵······

  我也能七十二變。前幾天,浙江哪兒鬧洪災。我先變成底下有風(fēng)火輪的船只,把災民運到安全地帶,然后又變成功能超強的抽水機,把洪水抽到非洲,均勻地灑到各部,非洲人喝了這水,變成白胖胖的,工作積極認真;還把這水帶到沙漠,沙漠在我的滋潤下,變成了綠洲。我還研發(fā)了好多藥,善良的人吃了可以長(cháng)生不老,惡棍吃了變得淳樸了;腳腿不方便的人吃了,變得靈便了;盲人吃了,重見(jiàn)光明不說(shuō),還更聰明······

  這就是我,5013年的我,你喜歡嗎?

未來(lái)的自己作文 篇3

  十年后的自己:

  你好嗎?你是不是已經(jīng)不再懼怕黑暗,不再懼怕孤獨,敢一個(gè)人在孤寂中前行呢?我希望你不再害怕,也相信你可以戰勝這些小挫折。

  還記得你之前在德育基地上消防逃生課的時(shí)候,體驗了一次在“小黑屋”中穿行的事嗎?為了學(xué)會(huì )逃生姿勢,大家一列一列的進(jìn)入模擬火災現場(chǎng)的“小黑屋”。你一直都特別怕黑,所以到你這列時(shí),你已經(jīng)忐忑不安地抓住了前面一個(gè)同學(xué)的衣領(lǐng)。但最后你還是不情不愿地踏入了“小黑屋”……

  剛打開(kāi)屋子的門(mén),已是漆黑一片,但你仍感覺(jué)到一陣“煙”倏地噴了出來(lái),你嚇得差點(diǎn)叫了出來(lái),但聽(tīng)前面的'同學(xué)說(shuō),只是香檳而已,你只好尷尬地笑笑,說(shuō)只是開(kāi)下玩笑。你緊緊地揪著(zhù)前面同學(xué)的衣服,仿佛是什么救命稻草一樣。繼續往下走,已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指了,只有“安全出口”四個(gè)小小的綠色字指引著(zhù)你找到出口。你的心里有說(shuō)不盡的恐懼焦急,這個(gè)“小黑屋”似乎永遠都走不盡,蜿蜒盤(pán)旋,仿佛如一個(gè)無(wú)際的黑洞伸出魔手吸住了你,久久無(wú)法逃脫。度秒如年,你沉陷在這黑暗的恐懼中,終于,不知繞了多少個(gè)彎后,你和同學(xué)們到了出口。你攤在同學(xué)身上,強裝淡定地說(shuō):“還蠻好玩的唉!钡珜(shí)際上,你心里正在為重建光明感到由衷的欣喜。

  未來(lái)的你,一定不會(huì )再懼怕的吧,對于你來(lái)說(shuō)一定是小菜一碟。不僅僅是忽略這些眼前的黑暗,我相信你還可以接納心底的黑暗孤獨。

  之前的你,只要沒(méi)有父母的陪伴和朋友的支持,就會(huì )感到孤獨與寂寞。有一次比賽的時(shí)候,你的媽媽沒(méi)有時(shí)間陪你,你就像一個(gè)泄了氣的皮球,非常沮喪。之前的你一直無(wú)法戰勝心中的孤獨,所謂沒(méi)有一顆耐得住寂寞的心啊。上廁所要人陪,交作業(yè)要人陪,比賽也要人陪,仿佛失了身邊的人,就會(huì )失去整個(gè)世界。我希望,在將來(lái),你可以去接納孤獨,去與寂寞交個(gè)朋友,或許并沒(méi)有你想象中的痛苦煎熬。孤獨,其實(shí)沒(méi)有那么可怕。

  相信你在以后的日子里,可以成為一朵寒雪中傲放的梅花。因為我知道,不管是眼里的還是心里的黑暗與孤獨都不足以成為你的對手。

  加油,我相信你可以。

  十年前的你

未來(lái)的自己作文 篇4

  一遍一遍聽(tīng)著(zhù)梁靜茹的《給未來(lái)的自己》,初一的一個(gè)學(xué)期已過(guò)了一半,對初中生活卻感到無(wú)比惆悵,心中不知是甜還是酸。

  初中的我們已經(jīng)入青春期,碰到敏感的詞語(yǔ)會(huì )在課堂上竊竊私語(yǔ),捂嘴偷笑。青春是一個(gè)神圣的詞語(yǔ),作為初中生的我們對青春感到好奇,殊不知,有時(shí)候的我們一不小心,青春如流水般消逝。

  當初選擇適合自己的學(xué)校報讀,可如今的我們卻懷念小學(xué)和我們生活了六年的“二逼”們,小學(xué)想著(zhù)初中,不好好珍惜,到了初中卻對小學(xué)生活念念不忘?墒菚r(shí)光沖刷掉了時(shí)光,沖刷掉了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  對時(shí)光的流逝感到無(wú)可奈何。

  初入中學(xué),一切感到陌生,班里的同學(xué)們都像得了政治說(shuō)的“閉鎖心理”,安安靜靜,什么話(huà)也不說(shuō)?倳(huì )擔心新同學(xué)不好相處。我這個(gè)人就像空間里的某一條說(shuō)說(shuō)說(shuō)的那樣:開(kāi)始的時(shí)候以為你是一個(gè)安安靜靜的人,可是熟了之后發(fā)現你就像從神經(jīng)病院跑出來(lái)的一樣。

  初一的七科科目并沒(méi)有讓我覺(jué)得學(xué)習壓力大,相反是變得比小學(xué)還輕松多了,13歲生日過(guò)后還覺(jué)得自己長(cháng)不大,幼稚得要死。和同學(xué)相處,他們都說(shuō)我像一個(gè)瘋子。

  初中的生活是那樣枯燥乏味,體育課不能打籃球,男生們都頻頻抱怨,而且老是做無(wú)聊的廣播操,比小學(xué)還無(wú)語(yǔ);現在對語(yǔ)文也沒(méi)有像小學(xué)那樣熱愛(ài)了,倒是喜歡上看青春文學(xué);數學(xué)科對我這樣的“腦殘”是困難的,但是相比起小學(xué)我卻進(jìn)步了;英語(yǔ)那個(gè)簡(jiǎn)單啊,無(wú)法形容;生物嘛,呃,呵,復習的時(shí)候經(jīng)常沒(méi)聽(tīng),因為根本不知道老師在念什么,生物在校對期中卷的時(shí)候,說(shuō)選擇題在某本練習冊(配套課本)有35條,我們還做了21條,死黨小婷說(shuō):“阿生物有35條,還做了21條……”好吧,對這些詞我們真的很敏感;政治我覺(jué)得是最難學(xué)的,期中考我還記得有一道簡(jiǎn)答題共8分我居然只得了2分;地理開(kāi)始以為很難學(xué),到最后卻發(fā)現這科是最簡(jiǎn)單的;歷史老師很搞笑,肥肥胖胖的,但是嚴肅起來(lái)很?chē)樔,不過(guò)我們經(jīng)常被逗笑,我還當她的面說(shuō)老師您比我還童真……

  感覺(jué)講了這么多都文不對題,未來(lái)的我都不知道會(huì )變成什么樣,我對自己的前途感到一片茫然,還是順著(zhù)自己的方向走吧,順其自然。

  未來(lái)的我,加油吧,即使感到坎坷,即使無(wú)人陪伴,即使暴風(fēng)雨來(lái)臨,也要淋雨一直走,也要抱著(zhù)從哪里摔倒從哪里站起的心態(tài),迎著(zhù)風(fēng)雨,“不管怎樣,怎樣都會(huì )受傷,傷了又怎樣,至少我很堅強我很坦蕩!

  后記:我的文筆還是很稚嫩的,言語(yǔ)中還是透露著(zhù)少許的幼稚,但是至少我已經(jīng)又長(cháng)大了一點(diǎn)。在寫(xiě)這篇文的時(shí)候我依舊是聽(tīng)著(zhù)梁靜茹的《給未來(lái)的自己》,嗯,初一的生活即使乏味,我也要往前走下去。

未來(lái)的自己作文 篇5

  記得那年有個(gè)約定,模糊而又真實(shí),但我知道,它需要未來(lái)的我去履行。

  ——題記

  時(shí)光如梭,不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了十五個(gè)春秋。對于身為初三學(xué)生的我,對即將面臨的中招考試,使我對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬與向往。這讓我不禁想起那年的那個(gè)約定。

  那是在六歲生日的那天。爸爸高興的對我說(shuō):“今年你又長(cháng)大了一歲,馬上你就要上小學(xué)了!

  那時(shí)年幼無(wú)知的我疑惑的看著(zhù)爸爸,問(wèn)道:“爸爸,為什么我一定要去上學(xué)啊。上學(xué)就要和你們分開(kāi)。一點(diǎn)也不好玩!卑职帜托牡膶ξ艺f(shuō):“傻孩子,有了知識你就可以利用這些知識,報效祖國,做一個(gè)有用的人,這樣全家就都會(huì )十分的開(kāi)心了,你也就是成了爸爸媽媽的驕傲了!蔽宜贫嵌恼f(shuō)道:“哦,原來(lái)是這樣,那我向你約定爸爸,未來(lái)一定會(huì )成為一個(gè)有用的人,一個(gè)報銷(xiāo)國家的人,讓你們驕傲!边@不僅是我與爸爸的約定,也是我與未來(lái)的自己的約定。

  在長(cháng)時(shí)間的科學(xué)文化知識的學(xué)習中與愛(ài)國主義情懷的熏陶中,我的這個(gè)約定,慢慢的在我心中生根發(fā)芽。

  在激烈的學(xué)習競爭中,他一直是我對抗困難的武器和不竭的動(dòng)力。它使我不畏懼,不后退,因為我知道,我需要去履行它且它一定要我去履行。

  有人說(shuō):“人生就是將可能變?yōu)椴豢赡。你選擇了一條路,就不能選擇另一條路!倍艺f(shuō):“人生就是將不可能變?yōu)榭赡。這兒本來(lái)沒(méi)有路,但你要走出一條路來(lái)!

  做一個(gè)有用的人,一個(gè)報銷(xiāo)國家使父母驕傲的人,這是我與未來(lái)的自己的約定。并且是一定要履行的約定。

未來(lái)的自己作文 篇6

  未來(lái)的自己是一個(gè)偉大的發(fā)明家、科學(xué)家。

  不久,我會(huì )自己制造的FOU——398號,飛出了地球,在各個(gè)星球上采集礦物,FOU——398號一鳴,便快速的飛出了地球,“已登陸月球”。擴聲器對我說(shuō)。

  我發(fā)現,月球礦物中含錳,我用夾子夾了二塊便向火星出發(fā)了;鹦巧,到處都是外星人,我的助手從包里拿出玩具水槍?zhuān)骸拔覀冇盟趟鼈儭,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),披上我的“隱身裝”,夾了地塊火星礦物回到了飛船。

  第二天,我被“布谷鳥(niǎo)”叫醒了,這可是第二天呢。我繼續出發(fā),把星球礦物悼念完畢后,我回到了地球,研究一個(gè)小小的芯片,別小看了它,它無(wú)所不能。

  這就是未來(lái)的自己。

未來(lái)的自己作文 篇7

未來(lái)的自己:

  你好!

  多年前的一個(gè)晚上,毫無(wú)睡意的我雙手托著(zhù)下巴,倚著(zhù)窗戶(hù),皎潔的月亮雖沒(méi)有太圓卻在群星中獨顯特別。當時(shí)我就有一個(gè)疑問(wèn):很多年后的月亮還是今晚的樣子,那很多年后的自己呢?她會(huì )是什么樣的?

  從此以后,我對你有過(guò)千百種設想,包括你的相貌,你的家庭,你的事業(yè)?每每想到不同的你,我就會(huì )傻傻發(fā)笑。對于你的一切我既充滿(mǎn)好奇和期待又有些許害怕和擔憂(yōu)...

  年輕的我們總有很多對未來(lái)的憧憬,我夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)的自己成為一位盡職盡責的園丁,哺育著(zhù)祖國未來(lái)的花朵,想象間,我仿佛看到了你在黑板前奮筆直書(shū),講臺下的學(xué)生們正在認真的思索著(zhù)你提出的問(wèn)題,沒(méi)有任何修飾的畫(huà)面,顯得格外平靜和諧;我夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)的自己在閑暇的時(shí)間可以和自己愛(ài)的人一起看一場(chǎng)電影,品一杯小酒,說(shuō)一些雜事,多么愜意的生活,怎不讓人驚羨?我夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)的自己有一番屬于自己獨一無(wú)二的韻味,沒(méi)有牡丹花的華貴,沒(méi)有玫瑰花的紅艷,我希望她擁有茉莉花的清新,百合花的甜淡...

  但是韶華易逝,青春不再,未來(lái)的你是否在生活壓力下失去了自我?是否在形形色色的人群中穿梭卻品嘗孤獨?是否在安靜的夜晚因懷念現在的我而殤然淚下?又或者因為現在的我,你沒(méi)有耀人的成績(jì),沒(méi)有十足的信心,沒(méi)有輝煌的前途,然后你埋怨現在的我,你懊悔,自責,然后自暴自棄?

  未來(lái)的路是現在的腳步踏出的,我們都在趕各自的路,而此時(shí)我正在走向自己未來(lái)的路上,我不能停下來(lái),我應該昂首挺胸,闊步向前。今天我的一點(diǎn)努力就離夢(mèng)想中的你更進(jìn)一步,今天我的一份成功就為明天成功的你鋪設一段小道。

  螞蟻每天都勤勞的四處尋找食物并樂(lè )此不彼,如果問(wèn)它為什么不停下來(lái)歇歇?我想它會(huì )說(shuō):“我勤奮也是因為要為自己儲存糧食,也許明天發(fā)生了饑荒怎么辦,我可不想明天餓肚子!

  祝福未來(lái)的你,希望你是美好的!

  此致

敬禮

  現在的我

未來(lái)的自己作文 篇8

  懵懂的青春憧憬著(zhù)自己的未來(lái),光陰悄悄走過(guò)歲月的年輪。走過(guò)每個(gè)春夏秋冬,你是否在看又在想著(zhù)什么?

  首先請不要埋怨。不要生氣,也請不要對我失望,這個(gè)世界的發(fā)展是如此的迅速。使我畏懼甚至退縮,但是請相信我一直對你懷著(zhù)崇敬之心,我知道我的一舉一動(dòng)都會(huì )給你帶來(lái)不小的影響。所以我總是謹慎從事。更不敢對你違心。

  也許明天早上睜開(kāi)眼睛,我就是你,所以我努力做好現在,只為更好的迎接你的到來(lái)。明天是你明天的明天,也可能是你仔細一想,原來(lái)我們是如此的相近了。

  你的性格總是莽莽撞撞丟三落四即使是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情也往往被你搞砸,請不要著(zhù)急冷靜一下。慢慢來(lái),從小自負便是老師同學(xué)從你身上總結出來(lái)的代名詞。你也承認自己笨學(xué)習能力不如人,可現在呢,他們都不如自己優(yōu)異,大概只有我最清楚。你每天晚上都在努力解決難題睡眠時(shí)間。比班上的同學(xué)都短。課余時(shí)間也在努力學(xué)習,請你對自己有些信心,你可以一定可以。

  可記得當初的夢(mèng)想,當航天員一詞在你嘴里說(shuō)出來(lái),沒(méi)有人支持你,因為你內向。這幾乎定型了別人對你未來(lái)的看法,你呢埋頭思考了整整一天,最后你還是選擇了堅持,當別人勸你換一個(gè)夢(mèng)想。你大聲說(shuō):“請相信我時(shí)把所有人都震驚了。一個(gè)人有夢(mèng)想才懂得去堅強,哪怕一路荊棘。哪怕最后的終點(diǎn)不是所要的,至少你經(jīng)歷過(guò)努力過(guò)。

  最后還請認真傾聽(tīng)內心的聲音,明白自己所要的,以青春之名,追人生之夢(mèng)。青春正好,微風(fēng)不燥。適合出門(mén),適合與你相遇,我想對未來(lái)的自己說(shuō),相信你自己,你可以。

未來(lái)的自己作文 篇9

  你好,最近怎樣?

  我是十六歲的你,不知你是否已經(jīng)改掉了丟三落四的毛病。我對如今的你充滿(mǎn)了無(wú)限的幻想,或許現在的你已經(jīng)懷揣著(zhù)夢(mèng)想身在他鄉為此拼搏,又或許找到一處心儀的地方安居樂(lè )業(yè)。我知道一切皆有可能,可現在也即將成為過(guò)去,雖然我寫(xiě)不出華麗的文章,但我還是想為你留下一些為數不多的話(huà)語(yǔ)和想法。

  小時(shí)候就曾大開(kāi)腦洞幻想過(guò)長(cháng)大之后的自己將會(huì )是多么的偉大,怎樣在泱泱人群中闖出屬于自己的一片天地,F在想來(lái),那時(shí)的自己也只不過(guò)是一個(gè)乳臭未干的孩子,想法自然是好高騖遠。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,年齡的增長(cháng),視野的開(kāi)闊,我慢慢地發(fā)現一切都開(kāi)始扭曲,變了樣子;孟虢K究是不現實(shí)的。所得到的與所付出的有時(shí)并不成正比,其中極可能參雜了外界骯臟的元素,我曾因此煩惱過(guò),可既然努力了不留遺憾便是。希望你不會(huì )再因不公的世界而傷神,不為不切實(shí)際的未來(lái)抱有希望。

  現在的我正值青春年少,我在為一個(gè)我們彼此的目標而奮斗,努力。我曾說(shuō)過(guò)”技多不壓身”于是,我便為完成這一人生格言而努力,在學(xué)習種種技能的同時(shí),我便漸漸地忽略了我的本職。在不太平的這一年,好像一切都走向下坡路,這讓我不知該如何是好,好像陷在一攤流沙里,出不去也陷不進(jìn),明明仰頭陽(yáng)光明媚,可腳底下卻像無(wú)底深淵。我深知你的性格,沒(méi)有人會(huì )比我更了解你。我是你可又不是你。希望你不再因其他事物的介入而忽略了自己的本職。

  我相信你會(huì )有和我不同的,甚至是有著(zhù)天壤之別的想法,畢竟想法也會(huì )隨著(zhù)年齡的變化而變化。如今我年少輕狂,想法更是驚為天人,如若你在為我的所作所為買(mǎi)單,無(wú)論是好,是壞都請不要抱怨,一切都是我們的選擇。希望我的這一番話(huà)在你眼里不會(huì )成為笑話(huà)。

  無(wú)論怎樣我都會(huì )向我們共同的目標而努力,即便路途再遙遠,我都會(huì )堅持,只為不在這短短數十載的人生中留下遺憾,也為你驀然回首時(shí)不因年少之際的頹廢而懊惱。希望我們互相能成就彼此一條前程似錦的道路。

  愿我們一生驕傲,永遠意氣風(fēng)發(fā)。

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