獎勵自己作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的獎勵自己作文,歡迎閱讀與收藏。
獎勵自己作文1
很多人多是在自責中度過(guò)一輩子,埋怨自己,自怨自然艾,嘆人生不得志,從而郁郁而終,獎勵自己。妄自菲薄,是人類(lèi)的一個(gè)通病?偸怯X(jué)得自己做香還不夠好,覺(jué)得自己不如別人,然后情緒低落。我認為,謙虛一些是必要的,然而有的時(shí)候,我們也要學(xué)會(huì )獎勵自己。
但是,我們有什么理由獎勵自己呢?其實(shí),這也并不需要什么特別的理由。工作效率有了提高,考試成績(jì)有了進(jìn)步,朋友關(guān)系有了改善,都可以獎勵一下自己。我的一個(gè)朋友說(shuō)過(guò):我只和我自己比。我覺(jué)香這是一種很好的心態(tài),自己在不斷地進(jìn)步,這就夠了,何必苦苦地去和自己永遠也趕不上的人比呢?和過(guò)去的自己比,只要比過(guò)去的自己強,就是我們的成功,就可以問(wèn)心無(wú)愧地獎勵自己。
獎勵自己,是對自己的一種信任,是對自己的一種認可。曾經(jīng)有一個(gè)人因為失戀而頹敗不已,他的朋友是這么安慰的,說(shuō):你自己都不愛(ài)自己,你憑什么讓別人愛(ài)你呢?同樣的道理,你自己都不信任自己,自己都不認可自己,你憑什么讓別人信任你、認可你呢?當你可以保證自己的行為是正確的,做香比以前強,你就應該獎勵自己,就應該信任、認可自己,這也是你對自己的尊重。如果一個(gè)人總是看輕自己,那么,他必然不會(huì )有什么偉大的成就。獎勵自己,是自己的表現,也是啟發(fā)動(dòng)力的手段。
獎勵自己并不難,也不需要太多的金錢(qián)和奢華,一束鮮花,一包零食,一首好聽(tīng)的歌曲,一次短暫的旅行或休整……這些微不足道的“獎勵”,久而久之,卻可以培養出一顆自信的心靈,讓你活得比以前更美好,更快樂(lè )。你會(huì )感受到自己的優(yōu)秀,從而不會(huì )憂(yōu)郁地走完你的人生。
我們在不停地奮斗和趕路的同時(shí),別忘了,獎勵一下自己!
獎勵自己作文2
將痛苦放大是對自己的一種懲罰。在挫折中將痛苦縮小未嘗不是對自己的一種獎勵!}記
獎勵自己是多方面的。我們在得意時(shí)的自我激勵;我們在失意時(shí)的自我安慰。但當我們身陷于挫折之中時(shí),該如何來(lái)獎勵自己?
唐代的李白曾幾何時(shí)面臨挫折。他沒(méi)有沉浸的痛苦中,而是出去游山玩水。因此當上了浪漫詩(shī)仙;范仲淹也是一個(gè)很好的例子,如果他因被降職而一蹶不振,哪里還有《岳陽(yáng)樓記》的佳作;初唐四杰之一的王勃如果因挫折而倒下。怎么還有流傳至今的“海內存知己,天涯若比鄰!
他們將挫折縮到最小,才能成為空前的大文學(xué)家?墒侨绻撩栽谕纯嘀,只會(huì )將痛苦無(wú)限放大,作出錯誤的選擇。
劉備是三國時(shí)期的君主。劉備的二弟在麥城敗走后,劉備意氣用事,竟發(fā)動(dòng)全蜀的兵力去伐吳,但被火燒連營(yíng),失敗而歸。正因為這個(gè)錯誤,他興復漢室的大志與生前的努力全部付之東流。導致了“白帝城托孤”這一慘劇。
我們不能因為遇到了小的挫折就使自己的目標止步。要在挫折中學(xué)會(huì )反思,要在挫折中獎勵自己。要在挫折中學(xué)會(huì )反思,要在挫折中學(xué)會(huì )獎勵自己,才能使痛苦縮小。人生就是這樣“不如意十常八九,常與人言無(wú)二三!
將痛苦放大是對自己的懲罰,在挫折中獎勵自己,將痛苦縮小,才能走出迷途,拋離絕望。
正因為這樣,才有李白釋?xiě)训男腋#?/p>
正因為這樣,才有范仲淹豪邁的幸福;
正因為這樣,才有王勃豁達的幸福。
獎勵自己,就是使自己美好的人生錦上添花。
獎勵自己作文3
每個(gè)下午當自己完成既定的目標是,心里總是帶著(zhù)一點(diǎn)小欣喜,帶著(zhù)一點(diǎn)小小的成就感,帶著(zhù)一絲絲的小輕松,感覺(jué)日子這樣過(guò),到也過(guò)得愜意而美好,不管外面有著(zhù)怎么樣的風(fēng)云變幻?不管外面每天報著(zhù)怎么樣的新聞?自己好像活成了古代的小媳婦般,整天大門(mén)不出二門(mén)不邁的,倆耳不聞窗外事,一心只想著(zhù)自己的這點(diǎn)小日子。
每當自己再一次完成任務(wù)的時(shí)候,總想著(zhù)應該給自己一個(gè)獎勵,不管別人說(shuō)的容易,也好不容易也罷,自己心里覺(jué)得值得也好,不值得也罷,總覺(jué)著(zhù)應該給自己一個(gè)小小的獎勵,只是該獎勵自己什么呢?
每天在自?shī)首詷?lè )的小日子里,那就獎勵自己唱一首歌吧!
那是一首很老的老歌了,很久之前自己就想過(guò)要唱出他來(lái),只是因為自己掌握不了那個(gè)調調,又或者是當時(shí)的心情不在狀態(tài),總之,最后關(guān)于那首歌都不了了之了,再一次打開(kāi)全民K歌,選擇了那首歌的歌名,戴上耳機,安安靜靜的把自己沉浸在音樂(lè )的世界!
好多人唱歌是為了給別人聽(tīng),自己唱的好多歌,好像都給自己聽(tīng),其實(shí)我也想讓別人聽(tīng),無(wú)奈,大概是因為自己唱太難聽(tīng)了吧?很少有人聽(tīng)自己唱的歌,除了自己每天還在傻傻的自我欣賞~
那是一首鄧麗君的,我只在乎你,如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我將會(huì )是在哪里?日子過(guò)的真么樣?人生是否要珍惜?一字一句優(yōu)美的旋律,讓人真真切切的感受到了音樂(lè )的美好!
無(wú)奈自己唱歌還是不在行,最后只好跟著(zhù)原唱唱!那倒也不影響自己的好心情,感謝這個(gè)發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,感謝全民K歌給自己帶來(lái)好多的快樂(lè ),如果第一次錄制的結果不太滿(mǎn)意,只要你有耐心,你可以錄制第二次,第三次,直到你滿(mǎn)意為好!
經(jīng)過(guò)自己堅持不懈的努力,最后終于唱出了一首比較好聽(tīng)的歌,雖然是跟著(zhù)原唱,但自己也覺(jué)著(zhù)滿(mǎn)意了,得了個(gè)sss,如果要是按考試成績(jì)來(lái)算,也算是到了及格線(xiàn)以上了,最起碼也算得上優(yōu)秀了。
一天即將結束了,完成目標的一天是值得獎勵的一天,獎勵自己唱上一首歌,欲祝自己每天都有好心情!
獎勵自己作文4
宇宙浩瀚,生命短暫,每當夜深人靜,自己常捫心自問(wèn):忙忙碌碌所為何來(lái)是否悵然若有所失生命到底是追求什么呢,是自己歡樂(lè ),還是別人歡樂(lè )
有人告訴一位不歡樂(lè )的國王:“找到世上最歡樂(lè )的人,然后穿上他的襯衫,你就會(huì )歡樂(lè )了!敝,國王最終找到了世界上最歡樂(lè )的人,可是他窮得連一件襯衫都沒(méi)有!
有一位貨車(chē)司機,每一天都載花到花市拍賣(mài),有一回,他載女兒去上學(xué)。女兒?jiǎn)?wèn):
“爸爸,你喜歡載花嗎
爸爸說(shuō):“我喜歡載花,但我喜歡載的還是你!”女兒看看美麗的花朵,脫口而出:“爸,這些花好漂亮!”爸爸說(shuō):“人不必須要生得漂亮,但卻要活漂亮!”
人的一生,追求的還不就是這顆漂亮的心嗎!
人生最遙遠的距離,不是相隔天涯海角,而是當你站在鏡子前面,望著(zhù)鏡子里陌生的自己!
給自己一顆漂亮的心,你就能找到自己了。
在一個(gè)偏僻遙遠的山谷里,有一個(gè)高達數千尺的斷崖。不明白什么時(shí)候,斷崖邊上長(cháng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候,長(cháng)得和雜草一模一樣?墒,它心里明白自己并不是一株野草。它的內心深處,有一個(gè)頑強的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵!
給自己一顆漂亮的心,就能提高自己,擁有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌,卻不得歡樂(lè ),也許擁有整個(gè)世界,也不會(huì )感到歡樂(lè )的存在,其實(shí),歡樂(lè )很簡(jiǎn)單,能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種歡樂(lè ),不是嗎心境歡樂(lè ),自然就會(huì )擁有一顆漂亮的心。
給自己一顆漂亮的心,就是給自己最好的贊賞。
獎勵自己作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在樓下歡歡喜喜地打籃球。
這時(shí),我看見(jiàn)了路上有許多臭氣熏天的垃圾。有果皮、紙屑、垃圾袋......
看著(zhù)這雜亂無(wú)章,又惡心至極的垃圾,我的臉上由睛轉陰,皺起了眉頭,捏住了鼻子。我憤憤不平地想:哪個(gè)邋里邋塌日家伙,這么不講衛生?他難道以為亂扔垃圾沒(méi)事嗎?像這種對城市衛生有危害的人,我恨不得把他給揪出來(lái),把他打個(gè)鼻青臉腫,再破口大罵一頓,最后一腳把那個(gè)人踹出太陽(yáng)系去!我覺(jué)得,是可忍也,敦不可忍也!?
但我又轉念一想:光想不做有什么用呢?還不如清理一下垃圾,為這座城市的美好未來(lái)出來(lái)一份力嘛!
于是我開(kāi)始行動(dòng)了。我先拿出了一個(gè)相對于其它垃圾比較干凈的塑料垃圾袋,把它拿在手中。我先小心翼翼地拿起一個(gè)爛香蕉皮,但隨后立刻又以掩耳不及迅雷的速度扔了下去,并捂住了鼻子。這個(gè)香蕉很惡心的棕色,上面有數不勝數的灰塵和一些骯臟的蒼蠅。我心中左右為難地想:到底撿不撿垃圾?撿的話(huà),太骯臟、太惡心了,不撿會(huì )受到良心的譴責。最終,我咬咬牙,想:還是撿吧!
于是我再次撿起香蕉皮,扔進(jìn)袋子中。接著(zhù),我再次撿起一張被灰塵“侵蝕”的白紙,小心謹慎地放入袋子中。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭后,那塊原來(lái)被垃圾“侵占”的土地又恢復了原貌,我把垃圾袋一絲不茍地放入垃圾桶中,松了口氣,心中的一塊石頭落了下來(lái)。我喜上眉梢:太好了!垃圾被清理干凈了!這時(shí),我覺(jué)得心中暖烘烘的。
這些年來(lái),我一直再想如何獎勵自己。這次,我終于懂得了:為人或物付出些精力幫助他(它),就是對自己最好的鼓勵。有付出才有得到。
獎勵自己作文6
宇宙浩瀚,生命短暫。每當夜深人靜,自己常捫心自問(wèn):忙忙碌碌所為何來(lái)?是否悵然若有所失?生命到底是追求什么呢,是自己快樂(lè ),還是別人快樂(lè )?
有人告訴一位不快樂(lè )的國王:“找到世上最快樂(lè )的人,然后穿上他的襯衫,你就會(huì )快樂(lè )了!焙髞(lái),國王終于找到了世界上最快樂(lè )的人,可是他窮得連一件襯衫都沒(méi)有!
有一位貨車(chē)司機,每天都載花到花市拍賣(mài),有一回,他載女兒去上學(xué)。女兒?jiǎn)?wèn):
“爸爸,你喜歡載花嗎?
爸爸說(shuō):“我喜歡載花,但我喜歡載的還是你!”女兒看看美麗的花朵,脫口而出:“爸,這些花好漂亮!”爸爸說(shuō):“人不一定要生得漂亮,但卻要活漂亮!”
人的一生,追求的還不就是這顆漂亮的心嗎!
人生最遙遠的距離,不是相隔天涯海角,而是當你站在鏡子前面,望著(zhù)鏡子里陌生的自己!
給自己一顆漂亮的心,你就能找到自己了。
在一個(gè)偏僻遙遠的山谷里,有一個(gè)高達數千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(cháng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候,長(cháng)得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內心深處,有一個(gè)頑強的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵!
給自己一顆漂亮的心,就能提高自己,擁有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌,卻不得快樂(lè ),也許擁有整個(gè)世界,也不會(huì )感到快樂(lè )的存在,其實(shí),快樂(lè )很簡(jiǎn)單,能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種快樂(lè ),不是嗎?心情快樂(lè ),自然就會(huì )擁有一顆漂亮的心。
給自己一顆漂亮的心,就是給自己最好的贊賞。
獎勵自己作文7
上幼兒園的時(shí)候,我會(huì )因為被獎勵一朵“小紅花”而興奮;上小學(xué)低年級時(shí),我也常常會(huì )因為擁有“點(diǎn)卡”而高興。漸漸長(cháng)大,卻再也不會(huì )因此而高興,也得不到滿(mǎn)足。
六年級,早已沉沒(méi)于作業(yè)之海中的我再也抽不出時(shí)間。每天都是學(xué)習和作業(yè),我既疲憊又覺(jué)得無(wú)趣。一次,朗誦比賽我得了金獎,媽媽問(wèn)我:“我獎勵你一副新拼豆怎么樣?或者公仔,粘土?”“媽媽?zhuān)蚁肴ヒ?jiàn)咪咪!蔽蚁,我渴望的只不過(guò)是去看一眼我所喂養的流浪貓罷了。媽媽愣了一會(huì )兒,便答應了,
拿起手提袋,里面放了水和貓糧,以最快的速度穿上鞋子,我幾乎是小跑著(zhù)出門(mén)的。跑著(zhù)跑著(zhù),卻又停下,在心中暗自擔心起來(lái)。它會(huì )不會(huì )忘記了我?不認識我?它會(huì )不會(huì )死了?帶著(zhù)一連串的疑問(wèn)和忐忑的內心,又走了起來(lái)。
我繞著(zhù)它時(shí)常出現的花壇轉,一邊走一邊喊。我喊了好久好久,始終不見(jiàn)它出現,有一種自責和慚愧涌上心頭,連它的最后一面也沒(méi)見(jiàn)上。
“喵喵……”聽(tīng)見(jiàn)聲音,我猛地一回頭。見(jiàn)一只虎皮貓站那兒,弓著(zhù)背,眼睛瞇成了一條縫。它的身后有一只黑黃相間的小貓和一只白色的小貓,想必是它的孩子!斑溥!”“喵!”它走著(zhù)輕盈的步伐,一跳一跳地走來(lái),竄進(jìn)我的懷里,它依然記得我。其實(shí)它的眼睛一出生就有問(wèn)題,當時(shí),我和小孫一起帶它去看醫生,打針,吃藥。它還在我家養了幾天病,每天我都是細心照料,直到它病好,我才將它放回野外。
我一把抱起它。它溫暖的小身子窩在我懷里。我摸摸它粗糙的皮毛,又是心疼又是高興。想它一個(gè)人帶兩個(gè)孩子一定很累,但它活下來(lái)了,要知道有多少流浪貓在冬天里會(huì )被凍死。我輕輕放下它,拿出貓糧和水,倒在盤(pán)子里。咪咪走來(lái),聞了一聞,便吃了起來(lái);那兩個(gè)小家伙也來(lái)了,一口一口地吃著(zhù),很是可愛(ài)。我摸了摸它倆,它們回過(guò)頭來(lái),用溫熱而濕潤的舌頭舔舔我。
那一刻,我盯著(zhù)它們看,看著(zhù)咪咪幸福的一家子,這美妙的瞬間不是獎勵我最好的禮物嗎?
獎勵自己作文8
當我們揮灑了奮斗的汗水而收獲豐碩的果實(shí)時(shí),獎勵就像是一杯甘甜的美酒,滋潤你勞累的心田;當我們深感沮喪而困惑不已時(shí),獎勵就像是黑夜中的一盞孤燈,為我們指引前進(jìn)的方向;當我們倍感身心疲憊而無(wú)力前行時(shí),獎勵就像是一劑催化劑,催化我們心中的那股勇氣,釋放出無(wú)窮的力量,給予我們鼓勵。有時(shí)侯,我們也需要鼓勵自己。留點(diǎn)獎勵給自己。
失敗
那失敗獎勵自己。世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,我們也是如此。是被乃兵家常事,我們要懂的失敗。發(fā)明大王愛(ài)迪生嘗試了無(wú)數次失敗,而他卻說(shuō):失敗,讓我找到了一種不正確的方向,代表著(zhù)我又向成功靠近了一步。愛(ài)迪生用失敗來(lái)獎勵自己。鼓舞自己以此堅定的信念。若我們總是把失敗當做失敗,我們就是失敗的,因此,收起我們的灰心,接受這份失敗的獎勵。
微笑
那微笑獎勵自己。不用言語(yǔ)說(shuō)明僅一個(gè)微笑變足以。2009年的夏天,江映蓉,一位嗓音火辣的且能文能武的女生登上了快樂(lè )女生的舞臺。然而華麗的外表掩藏了多少不為人知的辛酸,她就是這樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑著(zhù),那微笑獎勵自己,一換了取代悲傷。
愛(ài)
那愛(ài)獎勵自己,每個(gè)人的心中都有一泛清泉,它清澈純凈,他潔白無(wú)瑕,這就是愛(ài)。在數十年美國西雅圖殘奧運會(huì )中一位拄著(zhù)雙杖的小伙子連續跌到了三次,他傷心大哭,跑到上的選手聽(tīng)到哭聲后都停了下來(lái),和小伙子手拉手,肩并肩一起走到了終點(diǎn)線(xiàn),賽場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。他們放棄了人與人相爭的獎牌,而選擇了愛(ài),用愛(ài)來(lái)獎勵自己,也許愛(ài),才是他們,心中最高的榮譽(yù)。
獎勵自己,用失敗獎勵自己,用微笑裝飾自己,用愛(ài)感染自己,留點(diǎn)獎勵給自己。
獎勵自己作文9
人一生下來(lái),挫折、困難便會(huì )接踵而來(lái),并不是每個(gè)人的人生旅途都是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜,生活總得要來(lái)些驚濤駭浪人生才會(huì )變得豐盈充實(shí),可你在了劈波斬浪活著(zhù)戰敗后是否悲傷過(guò)呢但一向的悲傷沉淪也于事無(wú)補啊,所以,不管成與敗都應當學(xué)會(huì )獎勵自己。
記得有那么一次,在考數學(xué)科目之時(shí),我做題做的得心應手,剩余的時(shí)間在我一遍又一遍地仔細檢查中而消逝,在交卷的那一刻,我完全放松心境,心里也是一陣甜蜜,感覺(jué)分數應當不遜。幾天后,數學(xué)教師改完試卷了,坐在教室里等候分數的我,高興的神情溢于言表,誰(shuí)料,試卷發(fā)到我手里,眼一怔,手里頓時(shí)變得千斤鐵重,霎時(shí)我感到晴天霹靂,自己的成績(jì)竟然創(chuàng )了自己的新低,其他同學(xué)想必考得不錯,都喜形于色。
而我卻無(wú)法相信,這些天的努力復習都付諸于東流了,一去不復返,都一如一陣艷麗的霧,煙消云散了,返家的路途,一切的景物依舊,花朵依然是這么的鮮翠欲滴,樹(shù)木依然那么挺拔直立,放學(xué)歸家的同學(xué)依舊是吵吵鬧鬧的,而在此時(shí)我的眼里都變得面目全非,花草樹(shù)木都是灰暗的,而同學(xué)們的吵鬧聲卻成了我耳中的嘲笑聲。
一臉愁容的回到了家,母親得知了事情,并無(wú)厲聲地呵責我,而是叫我反省這張試卷錯在哪里,并且鼓勵我人生道路灑滿(mǎn)了陽(yáng)光和期望,一兩次的陰影卻能讓陽(yáng)光變得更溫暖堅毅。于是我收拾好了悲傷的心境,向自己微笑,對這張試卷進(jìn)行全面性的檢討,從中我得到了許多教訓,這些教訓使我在以后的數學(xué)考試中并無(wú)再重蹈覆轍了,所以,我學(xué)會(huì )了不管以后會(huì )遇到多大的困難與打擊,我都會(huì )坦然應對,獎勵自己一個(gè)微笑。
獎勵自己歡樂(lè ),即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一絲絲的清甜。
獎勵自己微笑,即使是在朔風(fēng)凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。
獎勵自己信心,即使是在驕陽(yáng)似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。
獎勵自己作文10
現實(shí)生活中,我發(fā)現很多同學(xué)對自己不太滿(mǎn)意,要么嫌自己貌不驚人,語(yǔ)不出眾,要么嫌自己沒(méi)有出眾的才華。其實(shí),我們并沒(méi)有必要這么傷感、自卑。因為在這世界上不可能有兩片相同的樹(shù)葉,更不可能有兩個(gè)相同的人。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都有自己的使命,正如李白所說(shuō)“天生我材必有用”。因此,對于我們來(lái)說(shuō),要學(xué)會(huì )接納自己,欣賞自己,相信自己,更要獎勵自己。
在現實(shí)生活中同學(xué)們經(jīng)常會(huì )放棄自己,羨慕別人。我覺(jué)得欣賞別人固然是好,因為可以取其長(cháng)處棄其短處。但是,每個(gè)人各有各的天賦,每個(gè)人都是大自然的杰作,都扮演著(zhù)一個(gè)角色,每個(gè)人發(fā)揮的作用都是不可替代的。世界正如一個(gè)精密的儀器,我們每個(gè)人都是其中的一部分,每個(gè)都應該發(fā)揮自己獨特的功能。
人生在世,就要不停地追求,就要時(shí)刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生,都沒(méi)有到達彼岸,也許你攀登了一生,都沒(méi)有達到頂峰。不必關(guān)心奔跑的結果如何,奔跑了,就問(wèn)心無(wú)愧,奔跑了,你的人生就是成功的。再說(shuō),我們大多數人都是平凡人,平凡有什么不好呢?
世界上只有一個(gè)愛(ài)迪生,一個(gè)牛頓,一個(gè)愛(ài)因斯坦,多少人曾經(jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),但至今也沒(méi)有出現第二個(gè)愛(ài)迪生,第二個(gè)牛頓,第二個(gè)愛(ài)因斯坦。世界上總會(huì )有適合自己的一個(gè)角色,我們又何必踩著(zhù)別人的影子過(guò)日子呢?
我們就是我們自己,我們也是世界上獨一無(wú)二的孤本,也總有一個(gè)適合自己的角色。只要我們在自己的位置上奮斗,你也是成功者。成功不一定要轟轟烈烈,只要你好好地活著(zhù),欣然接納自己,把握自己,獎勵自己,別虛度光陰,能夠享受生活,感受幸福,實(shí)現自己的人生價(jià)值,你就是成功者。
既然這樣,我們有什么理由不相信自己、不獎勵自己呢?
獎勵自己作文11
池塘邊的一株株柳樹(shù),已在這個(gè)春天不約而同的抽出新芽,枝芽上綴滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)綠色精靈,又如一道道綠色屏障,在微風(fēng)吹拂中輕輕搖擺。我站在樹(shù)下,望著(zhù)漫天飛舞的柳枝,陷入沉思中……
清晨的霧,朦朦朧朧,大地如同籠罩著(zhù)一層銀灰色的輕紗,展現出一種朦朧之美。
月考成績(jì)下來(lái)了,出乎意料。我考得特別好,望著(zhù)媽媽那滿(mǎn)是笑容的臉龐,我的心情也不由的豁然開(kāi)朗。
我快步從家中跑出,沐浴著(zhù)微風(fēng),細雨如絲,飄落在地上,沒(méi)有一絲聲響。
“嗯……這次考試太棒了,應該做些什么,對了,這幾天太辛苦了,應該好好獎勵自己!”說(shuō)罷,我眼睛一亮,嘴角揚起一絲微笑,連忙躥入一旁的超市中。
“這個(gè),這個(gè),還有這個(gè)……哇!這么多好吃的,都想要,太棒了!獎勵自己,心情太好了!”我高興的自言自語(yǔ),臉笑的如一朵花一般,連忙把大包小包的零食擁入懷中,“這些我都要了!”我滿(mǎn)臉興奮的說(shuō)。
雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),在地上形成一個(gè)個(gè)水渦,細密的雨點(diǎn)跳躍著(zhù),旋轉著(zhù),飛騰著(zhù),從云端里落了下來(lái)。
我坐在陽(yáng)臺上,耳朵上插著(zhù)耳機,嘴巴里嚼著(zhù)零食,望著(zhù)窗外的細雨。
“今天真開(kāi)心!”我隨著(zhù)音樂(lè )左右搖擺,不時(shí)的站起來(lái)舞動(dòng)一下,手舞足蹈的哼上幾句。
“呼—”我累得嘆了口氣,坐下來(lái),一連打開(kāi)幾包零食,抓起一把塞進(jìn)嘴里,“嗯,好吃好吃,嗯,這個(gè)更好吃,嗯……我真是太幸福了!”我嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,但手卻絲毫未停下。
不一會(huì )兒,那一堆的零食被我吃完了,我望著(zhù)那一包包空袋子,不由回味,“獎勵自己真好!”
池塘邊,楊柳隨風(fēng)搖動(dòng),風(fēng)輕輕吹拂,吹落了片片綠色精靈,我回過(guò)神來(lái),望著(zhù)漫天飛舞的柳枝,不由微微一笑,走遠……
獎勵自己作文12
前些日子,一直待在琴房中準備著(zhù)考級,從畢業(yè)考結束到現在,就沒(méi)有再回到那個(gè)地兒轉轉?纪昙壓,在一次閑暇間,我默默在心中問(wèn)自己,有多久沒(méi)回學(xué)?纯戳?找個(gè)時(shí)間,拉幾個(gè)同學(xué)為伴,回去看看吧,就當做獎勵自己,故地重游,會(huì )會(huì )好友。
走到校門(mén)口,校門(mén)前新種了一批綠化,門(mén)口的座椅也換了,這個(gè)曾經(jīng)最熟悉的地方仿佛越來(lái)越陌生!澳銈兪钦l(shuí)?”“畢業(yè)生,剛剛畢業(yè)的那屆,想回來(lái)看看!薄昂!崩(zhù)同學(xué),在旁邊的書(shū)廊坐下!昂镁脹](méi)有來(lái)這里了!睍(shū)架上的東西沒(méi)變,幾本繪本,還有一個(gè)雕塑小熊。離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,書(shū)架上的漆有些掉落了,現在顯然是重新刷了一層?粗(zhù)面前的書(shū)廊,一二年級在這里嬉戲打鬧的樣子,仿佛就在眼前。
走上樓梯,還是沒(méi)變。樓梯上赫然顯示著(zhù)“六(6)包干區”幾個(gè)大字。上面還是留著(zhù)我們昔日的作品。走到教室,教室中的.桌子,擺放有些凌亂。地上也留下了些許灰塵?稍谖覀儼嗟拈T(mén)口,班徽還貼在墻上,還有我們的班訓和集體照,照片也已泛黃。
在操場(chǎng),顯而易見(jiàn)的是那面國旗與旁邊的那棵銀杏樹(shù)。是因為我們離開(kāi)了學(xué)校,學(xué)校變得冷清了嗎?那棵銀杏樹(shù)上的葉子仿佛也少了那么幾片。在操場(chǎng)上迎著(zhù)風(fēng)逛兩圈,兩個(gè)籃球架依舊是筆直地站在那兒;@球架上掉下的漆,就是當年我們跑上籃球架玩時(shí)掉下的。畢業(yè)那天我們在操場(chǎng)邊種下的小樹(shù),也已經(jīng)冒出了枝葉,小樹(shù)的枝干上還掛著(zhù)一個(gè)牌子——20xx屆6班種。
體育館里,因為沒(méi)開(kāi)燈,顯得有些暗!霸痹谖覀冇柧殨r(shí),總在我們腦袋上打轉的那幾只小鳥(niǎo)仿佛又來(lái)了。靜靜地站在籃球場(chǎng)外,“看”著(zhù)籃球場(chǎng)內打著(zhù)的比賽。
“怎么樣,學(xué)校變化挺大的吧!薄班。都變了,唯有那些只屬于我們的回憶……”回母校走走,讓學(xué)業(yè)日漸繁忙的我,回“家”看看,那何嘗不是一種對自己的獎勵。
獎勵自己作文13
當高樓在黃土上建起,當計算機等高科技“飛入尋常百姓家”,人們的物質(zhì)生活漸漸完善,顆同時(shí),生活壓力也增大了。無(wú)論大人還是學(xué)生,在這個(gè)時(shí)代里,大多數不給自己一個(gè)休息的機會(huì ),只會(huì )盲目的追求更高、更好。這時(shí),為什么不獎勵一下自己?
當歷史的長(cháng)河緩緩流去,沖刷著(zhù)時(shí)光的痕跡,并帶走了我們努力的汗水與成功的笑聲時(shí),我們不如獎勵自己,獎勵自己一個(gè)微笑,熱情的吶喊:“我成功了,雖然有人比我做得更好,但我同樣也付出了努力,總有一天,我會(huì )超過(guò)他!”相信,在這個(gè)微笑背后,會(huì )醞釀出一朵更加燦爛的花!
當淚水濕潤了雙眼,恥笑聲充滿(mǎn)我們雙耳,一個(gè)個(gè)紅叉如監獄般團團鎖住我們,父母的責備聲,老師的嘆氣聲,同學(xué)們的諷刺聲宛如利劍割著(zhù)我們的心時(shí),我們不妨獎勵自己一個(gè)微笑。相信這個(gè)微笑將成為一把鑰匙,在鼓勵中鑄造而成,打開(kāi)監獄般得紅叉,然后用激情作燃料,找出一條希望的道路,點(diǎn)明腳下的不足。相信,盡頭定是那理想的天國。
當你在世界的花園里,播下了種子,灑下了汗水,卻沒(méi)能開(kāi)出牡丹那樣高貴的花,甚至沒(méi)能達到自己的要求時(shí),你干脆獎勵自己一個(gè)微笑,向自己說(shuō):“灑下汗水的花才是真的多彩!”相信,微笑會(huì )是上好的肥料,在我們汗水與雨水的灌溉下,培育出理想德花田!
獎勵自己,為什么不獎勵自己一個(gè)微笑?不管時(shí)間,不管地點(diǎn),只用一個(gè)微笑,相信定能吹出一支幸福與成功相疊而成的交響曲,畫(huà)出一幅仙境般得油畫(huà),必能創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的理想王國。獎勵自己一個(gè)微笑,就是獎勵自己一個(gè)鼓勵;獎勵自己一個(gè)微笑,就是獎勵自己一個(gè)豐收的機會(huì )。
獎勵自己作文14
“逝者如斯夫,不舍晝夜!蔽颐糠置棵攵紱Q心與時(shí)間追逐,做時(shí)間的追逐者,這何嘗不好,可我卻無(wú)法回答自己,一時(shí)間只剩下心底的茫然,還有那隱藏在心底的微微苦澀與悵然。
可我有什么對時(shí)間不滿(mǎn)的理由呢?我的日子滴在時(shí)間的洪流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。但我也巧妙地利用了它,背誦古詩(shī)是我最大的嗜好。
從婦孺皆知的“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,至耳熟能詳的“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,日積月累,我不知積攢了許多古詩(shī)詞。然而今日得空重溫,卻沒(méi)能撫平心底異樣的感覺(jué)。它在心中蠢蠢欲動(dòng),像是隨時(shí)會(huì )蘇醒的野獸,我的心也跟著(zhù)狂躁起來(lái)。
偏頭看向窗外,一朵潔白無(wú)瑕的云朵占據了我的視線(xiàn)。凝視著(zhù)它,竟發(fā)現自己完全看不透它。也是,這天地間最干凈的產(chǎn)物無(wú)疑是最純凈的,我又怎能用詩(shī)人的多愁善感去揣摩它的心思呢?不知怎的,它竟神奇地安撫住了我,亂如麻的思緒,迷茫的心情,似乎一股腦地鉆進(jìn)云深處。抬頭仰望洗滌后寧靜的晴朗天空,云,還是這么白。
我頓悟了,在煩躁如薄霧消逝后,一切都明了。原來(lái)自己也是盼望著(zhù)在廣闊天地下自由享受,扮演著(zhù)時(shí)間追逐者的角色多了,也漸漸乏味了。這一刻,我只愿做一個(gè)時(shí)間的支配者。
霍然起身,自由天地的春色,我來(lái)了!或許這便是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真諦吧。就讓我來(lái)領(lǐng)略乍暖還寒時(shí)節的春景。即便在校園里,一花一草皆春色。感受著(zhù)“吹面不寒楊柳風(fēng)”,向樓下望去,“春風(fēng)吹又生”的小草已經(jīng)為草坪點(diǎn)綴著(zhù)些許圖案。清清楚楚地告訴人們:春天的腳步近了!注視著(zhù)青青的小草,去感受春的訊息,對我而言是一種享受。
時(shí)間從指尖輕輕地、悄悄地溜走了,我倚著(zhù)走廊的欄桿,心情卻是更加愉悅。
獎勵自己作文15
生活中,獎勵自己是一件非常平常的事情。有的人可能在無(wú)事時(shí)獎勵自己一段獨自享受圖書(shū)的時(shí)光,在緊張的課余時(shí)間獎勵自己一次伸伸懶腰,打打哈欠的機會(huì ),在周末的早上獎勵自己一些睡懶覺(jué)的時(shí)間,或是在自己考試得了滿(mǎn)分的時(shí)候獎勵自己一顆糖,大家的方式都各有不同。
如果是我,我會(huì )獎勵自己一次放空腦袋,遐想的機會(huì )。
年少的我,總有比其他同學(xué)更豐富的想象力、有比創(chuàng )造者更天馬行空的想法……因為幼時(shí)的我為了知道搖搖馬的內造結構,就動(dòng)用了不下十次的螺絲刀,拆了又裝起來(lái),裝了又拆掉,好像拆東西比玩任何玩具都好玩;所以現在的我腦中總是布滿(mǎn)了奇形怪狀的東西:電話(huà)座機內部的電路圖、手機的內存卡,甚至是外星人圓圓的腦袋。因為我總想以衛星的角度看看浙江,看看溫州的全部地貌,所以我總幻想著(zhù)幾年后汽車(chē)能長(cháng)翅膀在天上飛、人可以有翅膀、外星人會(huì )駕著(zhù)ufo來(lái)做客、飛機能以光速飛上月球,帶著(zhù)我們去月球做客......
為了滿(mǎn)足我“人可以飛上天看浙江地貌”的愿望,我的思路又會(huì )在周末如洪水般泛濫:如果給人兩個(gè)翅膀會(huì )怎樣?如果給人套上螺旋槳會(huì )怎樣?或是給人裝上叮當貓的竹蜻蜓呢?如果給人裝上阿童木腳上的的迷你火箭筒又會(huì )怎樣?我雖然知道我的猜想只有一點(diǎn)點(diǎn)可能或根本不可能,但我卻還是會(huì )想,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)希望也會(huì )讓我”滿(mǎn)血復活”;為了滿(mǎn)足我“汽車(chē)可以在天上飛”的愿望,我又會(huì )在紙上認真地畫(huà)草圖:先給汽車(chē)裝兩個(gè)“噴氣式助推器”,再裝上幾個(gè)螺旋槳......這時(shí)候的我往往會(huì )坐在書(shū)桌前好久好久不動(dòng),只為了畫(huà)出心儀的草圖。
雖然憑空遐想很容易,但真正能自由想,自由畫(huà)的時(shí)間卻很難得。因為在這個(gè)過(guò)程中我想怎么想就怎么想,所以我得到了更多不受拘束的自由,這種自由是精神上的,同樣是肉體上的;也收獲了很多遐想的快樂(lè ),這種快樂(lè )不是一般的快樂(lè ),而是發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。