【實(shí)用】戰勝自己作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的戰勝自己作文4篇，希望對大家有所幫助。

戰勝自己作文 篇1

　　老師常說(shuō)：“只要有勇氣，就能戰勝自己”。你信嗎？我相信，因為這句話(huà)，沒(méi)讓我丟掉誠信。事情是怎樣的，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　事情發(fā)生在四年級的一次英語(yǔ)測驗里，當時(shí)，同學(xué)都在認認真真地答題，考場(chǎng)里只有寫(xiě)字的“刷、刷、刷……”聲，我也不例外，我闖過(guò)了重重困境，聽(tīng)力題、選擇題和閱讀題我都已完成！只剩下最后的一道作文題，可就是那道作文題令我絞盡腦汁，我想了許久許久，無(wú)從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦？突然，我的腦海中冒出了一個(gè)歪念頭——作弊。我抬起頭，望向老師，老師正在專(zhuān)心致志地改作業(yè)，我又轉頭看了看周?chē)�的同學(xué)，大家都在埋頭答題。確認安全后，我便小心翼翼地把手伸進(jìn)了抽屜里。我身上直冒冷汗，心怦怦直跳，正當我摸到英語(yǔ)書(shū)時(shí)，我的手卻像是觸了電一樣，一下子收了回來(lái)，我的心里十分矛盾，虛榮對我說(shuō)：“快點(diǎn)拿出書(shū)呀！只要看了就能考滿(mǎn)分，如果不看，連九十分都沒(méi)有呀！”可誠實(shí)對我說(shuō)：“不能看！要靠自己的實(shí)力考出好成績(jì)，抄來(lái)的成績(jì)可恥的！老師不總說(shuō)做人要誠實(shí)嗎？你要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子呀！”“虛榮”和“誠實(shí)”在我心里展開(kāi)了激烈的拉鋸戰！怎么辦？偷看還是不偷看呢？我忐忑不安地抬起頭來(lái)，只見(jiàn)老師正笑咪咪地看著(zhù)我，我慚愧極了，心里想：我怎么能忘了老師的教誨呢？我定了定神，打消作弊的念頭，又埋頭苦干起來(lái)，經(jīng)過(guò)我的思考，終于完成了作文！

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我走出了考場(chǎng)，渾身輕松。沒(méi)錯，只要有勇氣，就能戰勝自己！

戰勝自己作文 篇2

　　跳長(cháng)繩，我本來(lái)一點(diǎn)也不好，但是那一天，我卻意外地逆襲了，居然連跳過(guò)了三個(gè)。

　　那天早上，我們還是像往常一樣，來(lái)到操場(chǎng)一角開(kāi)始跳長(cháng)繩。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跳過(guò)去，很快輪到了我。一二三，跳！可我一下子把繩子踩住了，我趕緊跑掉，免得影響別的同學(xué)。我看著(zhù)前面的同學(xué)，終于知道了原來(lái)不是數一二三再開(kāi)始跳，而是等繩子甩三下再跳，也可以是找準時(shí)機進(jìn)入繩圈，然后一跳，再趕緊跑掉。我看看女生，后一種方式多一點(diǎn)，只是和我一樣的絆腳太多。在不知不覺(jué)中，又輪到了我。我找準時(shí)機沖進(jìn)去，可還沒(méi)來(lái)得及跳，繩子就啪地拍到了我的腳后跟。好吧，又失敗了。

　　這時(shí)，那些瞧不起我的同學(xué)就開(kāi)始起哄：蔡羅裕，攪屎棍！蔡羅裕，攪屎棍！他們說(shuō)話(huà)時(shí)臉上還有一種挑釁、傲慢的味道。我嘴上沒(méi)說(shuō)，但心里想：攪屎棍就攪屎棍，難道你們不能安分一點(diǎn)嗎？同時(shí)用白眼回擊了他們一下。

　　又輪到我了。我緊張地看了看繩子，可是我面前地好像不是一根繩子，而是一臺巨型粉碎機。去跳吧！不要去跳！我怎么也沒(méi)法平靜內心。最后我下定了決心，去跳。我跨進(jìn)了繩子一跳，繩子從我面前飛了過(guò)去，我就馬上離開(kāi)，免得被割毛了。剛才還嘲笑我的同學(xué)都驚訝地張大了嘴因為我跳過(guò)去了！再試著(zhù)跳兩個(gè)，打擊打擊他們囂張的氣勢。很快又到我了，我再跳了進(jìn)去，一個(gè)，兩個(gè)，我又跳過(guò)去了。想一想剛才，我真的跳了兩個(gè)！我再看看那些同學(xué)，全都目瞪口呆，害怕我超過(guò)了他們。哼，誰(shuí)叫他們來(lái)嘲笑我！希望下次能跳三個(gè)。當我再一次跳進(jìn)去時(shí)，我真的跳了三個(gè)，超過(guò)了所有人。我本來(lái)還想大顯身手跳四個(gè)的，可是大課間的結束音樂(lè )響了。好吧，我得總結一下經(jīng)驗，想想剛才是怎么跳到三個(gè)的。

　　從那天開(kāi)始，我再也不怕跳長(cháng)繩了，沒(méi)想到原來(lái)這么簡(jiǎn)單�？磥�(lái)只要有信心，就能做成事。

戰勝自己作文 篇3

　　上周，班主任梁老師突然宣布，把“國旗下講話(huà)”這光榮的任務(wù)交給了我！我心里說(shuō)不出有多么驚訝和緊張！在老師的鼓勵下，我忐忑不安地接受了任務(wù)。

　　回到家后，我拿著(zhù)老師準備的演講稿，一遍又一遍地朗讀，反復排練，差不多能背下來(lái)了，但覺(jué)得還是有點(diǎn)害怕：上臺時(shí)會(huì )怎樣呢？同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我嗎？我可一直是一個(gè)不大自信的小女孩呀！

　　時(shí)間太快了，一下子到了星期一的早上。當主持人宣布，下面由三（1）班的張涵月同學(xué)進(jìn)行國旗下講話(huà)時(shí)，我更緊張了，心里撲通撲通的，像一只兔子在里面跳。

　　我看看身邊的語(yǔ)文老師，她用目光鼓勵著(zhù)我，于是我暗暗地對自己說(shuō)：“不用怕，加油！一定會(huì )講好的，你一定行！”

　　隨后，我走上升旗臺，深深地呼吸了一口氣，拿起話(huà)筒用洪亮的聲音演講起來(lái)……我邊講邊看臺下，同學(xué)們竟然那么安靜，那么認真，我突然變得更有自信了，順利地演講完，最后向同學(xué)們敬禮時(shí)，臺下響起了雷鳴般的掌聲，響了很久很久！我知道自己成功了！

　　梁老師意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“小涵，你終于克服了自己的弱點(diǎn)�！笔前�，通過(guò)這次經(jīng)歷，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論干什么事，都要有信心。鼓起勇氣，戰勝自己，就能成功！

戰勝自己作文 篇4

　　臺下的掌聲經(jīng)久不息，站在領(lǐng)獎臺上，拿著(zhù)證書(shū)的我激動(dòng)不已。望著(zhù)眾人，我笑了，笑得是那樣的燦爛……

　　我曾經(jīng)一度看輕自己，覺(jué)得自己什么也做不好。漸漸地，我失去了自信，變得膽校偶然，在一本書(shū)上看到了這樣一句話(huà)：“每一個(gè)人的心中都有一個(gè)太陽(yáng)，我們只有試著(zhù)去嘗試，努力戰勝自己，那太陽(yáng)才會(huì )變得光芒萬(wàn)丈”。我讀后似懂非懂，但我明白，成功的第一步就是有勇氣去嘗試。

　　以后，我便把這句話(huà)定為座右銘，時(shí)刻提醒著(zhù)自己。夏天，教室里悶得像個(gè)烤爐，知了在大樹(shù)上不停地叫著(zhù)，汗珠布滿(mǎn)了我的臉，匯成了一條流淌的“小溪”，讓人感到心煩意亂。我沒(méi)有被天氣所征服，雙眼緊盯著(zhù)書(shū)本，定下心來(lái)，攻克那一道道解決不了的問(wèn)題。不知不覺(jué)，月亮已升上了深藍色的天空，皎潔的月光灑在了窗外的榕樹(shù)上，我笑了，笑得那么天真。

　　在一節公開(kāi)課上，老師提出了一個(gè)難度很高的問(wèn)題。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，每個(gè)同學(xué)都在靜靜思考著(zhù)，而一向膽小的我毫不猶豫地舉起了手。所有人的目光都聚集在我的身上，我卻一點(diǎn)兒也不緊張，響亮地回答了問(wèn)題。我自信地坐下，掌聲四起，同學(xué)和老師用驚訝和詫異的目光望著(zhù)我，而只有我才知道這其中的奧秘。

　　從此以后，我更加發(fā)奮努力學(xué)習，嚴格要求自己。課堂上又多了一個(gè)聚精會(huì )神的身影，夜晚燈下又多了一個(gè)用功的孩子。日子在飛漸，我的'成績(jì)也在直線(xiàn)上升，一個(gè)出色的女孩正在茁壯成長(cháng)。

　　一分耕耘，一分收獲。當我拿到全是優(yōu)秀的成績(jì)報告單時(shí)，我又一次笑了。望著(zhù)蔚藍的天空，我的心飛了，飛了……

　　以后，我屢屢獲獎，每當面對老師的贊揚和同學(xué)羨慕的目光時(shí)，我總會(huì )暗暗為自己喝彩，為自己加油，露出我那最燦爛的笑容。

　　科學(xué)家如果不敢去嘗試，就不會(huì )有偉大的成就。建筑工人如果做什么事都很膽小，就永遠也造不出優(yōu)雅的高樓大廈。農民如果沒(méi)有堅持不懈的努力，就沒(méi)有好的收成……當他們露出喜悅的笑容時(shí)，那笑容將會(huì )和我一樣，是那樣的燦爛。是的，沒(méi)有勞動(dòng)，哪來(lái)的收獲?愛(ài)因斯坦用自己的智慧來(lái)征服全世界，劉翔用飛猛的沖擊力成為世界“飛人”，而我，卻用堅持不懈的努力戰勝了自己。因為，在我的心靈深處，將永遠有一束盛開(kāi)的鮮花，很美，很美……

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