被自己感動(dòng)的作文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的被自己感動(dòng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
被自己感動(dòng)的作文1
與父母爭吵的那一幕,像播電影似的不停的在腦海中反復播放這,心情雜亂的我停下了手中的繪畫(huà)筆,倚靠在椅子上……
我喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡描繪夕陽(yáng)日落時(shí)的奇妙場(chǎng)景,描繪祖國的大好河山,描繪那永垂不朽的靈魂……每天就是抱著(zhù)畫(huà)板畫(huà)畫(huà),畫(huà)完畫(huà)便第一個(gè)拿給父母看,聽(tīng)取父母的指點(diǎn),整天除了畫(huà)畫(huà),還是畫(huà)畫(huà),也沒(méi)怎么學(xué)習,父母為此也反對我畫(huà)畫(huà)了,怕我耽誤了學(xué)習,也多次找我談話(huà),由于談的不合,便產(chǎn)生了矛盾,因此父母也漸漸疏遠我了。
我喜歡叛逆者,叛逆者能推動(dòng)社會(huì )前進(jìn)。普羅米修斯不就是一個(gè)叛逆者么?他盜取天火給人類(lèi)帶來(lái)溫暖。叛逆是一種性格,更是一種精神,一種不屈服,不屈服于命運,不屈服于強權。愛(ài)因斯坦的叛逆令他創(chuàng )造了相對論,奠定了現代物理學(xué)的基礎,毛澤東的叛逆使他領(lǐng)導人民推翻舊社會(huì ),建立了新中國……
我感覺(jué)我就是一個(gè)叛逆者,但這并不是我所愿的,我只不過(guò)是癡迷于畫(huà)畫(huà),我并沒(méi)有錯。
缺少父母的支持,缺少父母的指點(diǎn),畫(huà)的畫(huà)也不知該給誰(shuí)看,久而久之,習慣了一個(gè)人在空蕩的屋子里畫(huà)畫(huà),習慣了寂寞,習慣了一切原本不適應的習慣,感覺(jué)自己就是一個(gè)失去靈魂的身軀,失去所謂的七情六欲,被寂寞,孤獨,籠罩著(zhù)。
月亮已站上了崗位,膠潔的月光托撒而下,撒遍了每一個(gè)角落。
我悠閑地出來(lái)散步,望著(zhù)月亮,恨不得高歌輕唱,但我卻做不到,只能唉聲嘆氣!猛然間,一個(gè)身影立在眼前,那影子顯得那么堅定,它從頭到腳連貫至我這個(gè)身體,一直陪伴這我,原來(lái)我并不曾孤獨過(guò)。不知何時(shí)無(wú)神的眸溢出淚水,我竟被自己感動(dòng),被一個(gè)一直陪伴這我,在黑暗中伴隨這我的身影所感動(dòng),讓我不曾寂寞,孤獨。
……
臉上露出洋溢的笑容,返回屋中,執筆接續畫(huà)完那幅未畫(huà)完的畫(huà)
被自己感動(dòng)的作文2
夜晚,藍色天空繁星點(diǎn)點(diǎn)如寶石般閃亮,那么美麗動(dòng)人,被星空包圍著(zhù),我感覺(jué):自己也變成星星,融入夜空!}記
以前的我總是不愛(ài)說(shuō)話(huà),喜歡一個(gè)人靜靜地坐在一旁,仿佛自己永遠都只是一個(gè)旁觀(guān)者而已。
那時(shí)在班里學(xué)習不錯的我,但要是上課發(fā)言肯定看不到我的影子。因為我總是羞于在公開(kāi)場(chǎng)合說(shuō)話(huà),這和活躍的同桌恰好形成了鮮明的對比。
那天上課前,肖老師把我叫到她的辦公室,對我說(shuō):“婷婷,你不要總是不舉手回答問(wèn)題,老師知道你也會(huì ),但重要的是要學(xué)會(huì )交流、發(fā)言。你要提升自己的勇氣,勇敢地的站起來(lái)回答問(wèn)題,下節課我希望看到你的精彩表現,老師看好你,別讓我失望哦!”老師說(shuō)完讓我回去了;氐浇淌,我就吞吞吐吐地把這事告訴了好朋友,她說(shuō):“老師說(shuō)的沒(méi)有錯,這么久了,你上課哪次舉過(guò)手啊?”
上課了,老師提出了幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題,目光在每個(gè)同學(xué)的臉上掃過(guò),然后看了看我,我忙低下頭去。我悄悄看看好友,她用焦急的眼神看了看我。我還是怕,怕答錯。
外表平靜的我內心開(kāi)始斗爭,到底舉不舉手,如果錯了怎么辦,如果中間同學(xué)有疑問(wèn)怎么辦,一連串的問(wèn)題涌上來(lái)。我手心發(fā)汗,不敢回頭看。
時(shí)間悄悄的過(guò)去了,沒(méi)有幾個(gè)人舉手。課堂里很安靜,我下定決心舉手。
在老師眼神的鼓勵下,我勇敢地回答了問(wèn)題,從老師興奮的眼光中,我知道自己成功的突破了自我。
我為自己的最終勝利而感動(dòng),迎著(zhù)老師贊許的目光,我頓時(shí)感到了自己勇敢的分量了。
被自己感動(dòng)的作文3
那一刻,我被自己感動(dòng)了。
在小學(xué)的時(shí)候,我的學(xué)習成績(jì)還算可以,可是整天都是在學(xué)校里瘋玩,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習過(guò),也沒(méi)有喂他人作出點(diǎn)貢獻。
但是,這樣一個(gè)只學(xué)習好,卻不知道幫助他人的人,將來(lái)走到社會(huì )上可怎么辦啊。于是,我就想要改變現在的我,讓我更優(yōu)秀。
要想馬上改變,可不是那么容易的,更何況是一個(gè)只知道玩的人呢。我便在日常生活中努力為他人和集體做一些小貢獻,一步步地改變。
記得一節體育課,我們?yōu)榱藸幦「嗟淖杂苫顒?dòng)時(shí)間,我們便快速的站好了隊,在體育委員的帶領(lǐng)下我們到了操場(chǎng),可我們并沒(méi)有看到體育老師,所以我們就先開(kāi)始跑圈了。
也是為了爭取更多的自由活動(dòng)時(shí)間,我們便開(kāi)始偷懶,本應該跑4圈可我們只跑了2圈。跑完后體育老師來(lái)了,看到我們跑完了,便讓我們解散。
當時(shí),我心里很高興,暗暗想到:幸好老師不知道我們只跑了2圈,否則,還不得罰我們啊。
我們幾個(gè)喜歡打籃球的男生,聚在一起打比賽,一開(kāi)始打得挺好,一直是我們領(lǐng)先。這時(shí),小A帶球突破,小B為了防他,把腳一升,小A就被絆倒了,他的腿頓時(shí)流出了鮮血,許多人都上前去責怪小B,而我看小A出血挺多的,便扶著(zhù)他去了醫務(wù)室。
到了醫務(wù)室門(mén)口,他進(jìn)去了,教我在外面等一等。過(guò)了一會(huì )兒,他出來(lái)了,我便問(wèn)他:“怎么樣,沒(méi)什么大問(wèn)題吧?”他告訴我說(shuō)沒(méi)什么事,然后有跟我說(shuō)了一聲謝謝。當我聽(tīng)到這聲謝謝時(shí),我被震撼了,原來(lái)我學(xué)會(huì )奉獻了。這一刻,我徹底的被我感動(dòng)了。我便回答說(shuō):“不客氣!比缓笪揖蛻阎(zhù)激動(dòng)的心情扶他回了教室。
我被自己感動(dòng)了。
被自己感動(dòng)的作文4
在世間,有許多事令人感動(dòng)。有些人被他人的行為所感動(dòng);有些人被他人的精神所感動(dòng);而我被自己感動(dòng)。
前幾個(gè)星期,老師一直都以“杜絕作弊,誠信應考”為班會(huì )主題來(lái)進(jìn)行討論。起初,我有些不解,考試作弊至于這樣小題大做嗎?父親的一句話(huà)給了我啟發(fā),這也許對于你們的人生來(lái)說(shuō)只是一件小事,而對于老師,這卻是一件大事。
后來(lái),通過(guò)老師對作弊的利與弊進(jìn)行對比后,我們發(fā)現了弊遠遠大于利,并發(fā)誓以后不再作弊。
第二天的考試中,大家們都在疾筆奮斗,教室里十分安靜,連針落到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我做著(zhù),做著(zhù),突然,一個(gè)不知名的紙團從天而降。我打開(kāi)紙條,一看,上面標有題號和有些答案。
這時(shí),我隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我,我抬起頭四處看,看見(jiàn)一個(gè)人在注視著(zhù)我,他似乎在用眼神告訴我,快往上面寫(xiě)答案,快點(diǎn),快點(diǎn)。我想了想:我身為一班之長(cháng),再加上老師昨晚說(shuō)了幾句話(huà)讓我印象很深“為何要為這么一點(diǎn)分數,而出賣(mài)了自己的良心”于是,我在紙上寫(xiě)下了“我堅守不作弊的原則”這幾個(gè)字。紙條到他手上后,他用滿(mǎn)懷疑惑的眼神看著(zhù)我,似乎在說(shuō),你為什么會(huì )這樣呢?我則沒(méi)有理他,繼續專(zhuān)心地做題。
考完試后,我的心情格外的輕松,沒(méi)有作弊的感覺(jué)真好。
這一次,我被我堅守原則的行為感動(dòng)了。
每個(gè)人在成長(cháng)道路上,或多或少地被自己的行為、品質(zhì)等各方面所感動(dòng)。被自己感動(dòng),是美麗的起點(diǎn);被自己感動(dòng),是精神的升華。讓我們正確對待事物,做出正確的選擇,讓自己被自己感動(dòng)。
被自己感動(dòng)的作文5
盛夏,驕陽(yáng)似火,酷暑難熬,樹(shù)上的葉子被曬蔫了,柏油馬路上冒著(zhù)煙,路上汽車(chē)一輛也沒(méi)有,鳥(niǎo)兒也失去了往日的歡鬧,唯獨知了在不知疲倦的鳴著(zhù),顯擺著(zhù)它獨有的本領(lǐng)。走在路上,拖著(zhù)沉重的腳步,整個(gè)人迷迷糊糊的,好像要倒下來(lái),想扶著(zhù)墻而走,卻發(fā)現墻面也被曬得滾燙,只得硬撐著(zhù)往家趕。路上行人不多,都和我差不多的樣子,一邊揮灑著(zhù)汗一邊痛苦的走著(zhù)。這時(shí),在為數不多的行人中,有一位老太太,格外顯眼,進(jìn)入了我的視線(xiàn)。她牽著(zhù)一條狗,是導盲狗,慢慢地,小心的走著(zhù)。汗珠從她額頭上一滴滴滾落,掉在地上發(fā)出“茲”的聲音,手里攥著(zhù)一條毛巾,顫抖著(zhù)擦拭著(zhù)汗水。拿著(zhù)繩子的手里握著(zhù)根棍子,不停地探著(zhù)路。每一步都走得那么艱難。突然,也許是太熱了吧,她的導盲犬掙脫了它的繩套,獨自跑向馬路對面的一幢矮矮的小房,蹲在門(mén)口,用力的喘著(zhù)氣,想必那便是老太太的家了吧。此刻,老太太異常著(zhù)急,不停地喚著(zhù)那犬的名字,豆大的汗水不斷滴落,她也顧不得擦。從那蒼老的臉上看出的只有焦急。但那狗,卻無(wú)動(dòng)于衷。不知道心里是怎么想的,我竟然跑上前去,撿起那斷在地上的繩子,并嘗試著(zhù)學(xué)了兩聲那導盲犬的叫聲,準備帶老太太過(guò)馬路。老太太這才松了口氣,臉上露出了笑容,還不忘很心痛地責備了“我”兩句。我想著(zhù)電視里看到的導盲犬的樣子,將那繩子盡量繃直,步伐放到最慢,到了有臺階的地方停下來(lái),讓老太太下來(lái)后再前行。盡自己所能,讓老太太認為我就是她的導盲犬。到達馬路對面后,將那犬的繩套與繩緊緊系牢后,才放心的離開(kāi)。望著(zhù)老太太進(jìn)屋的背影,心里感覺(jué)甜甜的,有酸酸的——如果以我本人的名義為老太太帶路,結果便會(huì )截然不同……于是,我被自己感動(dòng)了,不但因為在這樣的炎炎夏日助人為樂(lè );更是因為我那一刻的不求名利 ,不圖回報的舉動(dòng),為我的人生畫(huà)上了精彩的一筆!
被自己感動(dòng)的作文6
在炎熱似火的驕陽(yáng)下,空氣中彌漫著(zhù)汗水未晞的別扭味道,倔強地,任由汗水淌過(guò)我的臉頰,任由陽(yáng)光在我的每一寸肌膚上泛濫,我依舊是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。
那一刻,我被自己感動(dòng),被我的堅定感動(dòng)。
在秋雨綿綿的天空下,空氣中氤氳著(zhù)令人壓抑的潮濕氣息。雨點(diǎn)打在了我的臉頰上,手臂上,甚至是褲腿上。原本清新的迷彩服瞬時(shí)暈成了粘稠的橄欖綠。雨水參雜著(zhù)汗水流到眼睛里,一股酸痛涌上心頭,可我依舊是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。
那一刻,我被自己感動(dòng),被我的堅持感動(dòng)。
教官在我們整齊的隊列里慢慢踱著(zhù)步,時(shí)不時(shí)糾正著(zhù)我們錯誤的動(dòng)作。雙臂夾緊,雙腿并緊,身體微微前傾的要求,讓我似乎很難適應。雙手雙腳很快就開(kāi)始酸脹,身體也開(kāi)始不聽(tīng)使喚般前后搖晃。二十分鐘的時(shí)間在那一刻變得前所未有的漫長(cháng)。我覺(jué)得我已經(jīng)不行了,我覺(jué)得我快要倒下了——可是,我能夠退縮嗎?別人做到的,我為什么不能做到呢?是的,我要相信自己,我要堅持。最終,二十分鐘的時(shí)間慢慢殆盡,我戰勝了困難;蛘哒f(shuō),我戰勝了自己。
那一刻,我被自己感動(dòng),被自己的堅強感動(dòng)。
當馬路兩旁的建筑還朦朧在無(wú)盡的夜色中時(shí),我已經(jīng)跟隨隊伍開(kāi)始了漫長(cháng)的野外拉練。之前高強度的訓練已經(jīng)讓我的身體難以負荷,而如今五公里的路程更是讓我望而卻步。我想停下來(lái)了,我不想再往前走了?墒钱斘铱吹胶臀乙粯訚M(mǎn)臉倦容的同學(xué)們還在堅持的時(shí)候,我突然為我的想法感到羞愧——是啊,別人都能夠堅持,為什么我還想著(zhù)放棄,想著(zhù)退縮呢?別人能做到的,我也一定可以做到。就這樣,心中重新燃起的激情擊退了一直縈繞在心中的倦怠。天亮了,我的拉練也結束了。時(shí)而走路時(shí)而小跑的旅途我堅持了下來(lái)——我累,可我也快樂(lè )著(zhù)。
那一刻,我被自己感動(dòng),被自己的堅韌感動(dòng)。
被自己感動(dòng)的作文7
從今以后,除了感動(dòng)不會(huì )再流淚。天寒地凍心卻那么火熱,從今以后,抓住夢(mèng)不再放手。
———題記
沒(méi)有范仲淹那“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的憂(yōu)民情懷,更沒(méi)有文天祥那“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的'英雄氣概。
我,就是我!只求實(shí)實(shí)在在地過(guò)完每一天,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一刻。為著(zhù)理想,向目標大步邁進(jìn),對著(zhù)夢(mèng)想大步向前,F在的我,成績(jì)不怎么樣,難免自己有些失望,面對家長(cháng)的“責備”也會(huì )有些難過(guò),世界太現實(shí),不讀書(shū)將來(lái)怎么在社會(huì )立足?沒(méi)有現在的努力,將來(lái)怎么會(huì )有美好的生活,華麗的人生?這些看來(lái)對我們中學(xué)生“遠在天邊”也許已經(jīng)“近在眼前”。
也許會(huì )有抱怨,每天起早貪黑是為了什么?天不亮就要出門(mén),街上的人零零落落,只有大風(fēng)在怒吼,放肆地迎面撲來(lái),獨自穿梭在城市的街道上,天還沒(méi)亮,到了學(xué)校,已是燈火通明,四周是同學(xué)們朗朗的早讀聲......放學(xué)后,只有初三教室的燈還亮著(zhù),老師依然滔滔不絕地講解,下面恰似一群被疲憊折磨的學(xué)生,下了夜自習,天色已昏黃,同樣的冒著(zhù)寒風(fēng),向溫馨的“港灣”奔去......
每天若無(wú)限循環(huán)的小數般做著(zhù)同樣的事情,夜深人靜之時(shí),趴在書(shū)桌上面想,這是為什么呀?也許是為了未來(lái),為了將來(lái)會(huì )有更好的人生;赝Φ谋疾,這一刻,被自己感動(dòng)。
我的理想是當一名特警,保家衛國。為了自己的目標。努力!作為男孩,今后的男人,要為家庭扛起所有重任,撐起一片天。所以我要以一顆執著(zhù)的心為著(zhù)理想,奮發(fā)圖強,永不言棄!
“沒(méi)有比腳長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山”。一步一個(gè)腳印,踏實(shí)前進(jìn),相信目標觸手可及。
這一刻,被自己的執著(zhù)感動(dòng)!
被自己感動(dòng)的作文8
感動(dòng)是沁人心脾的甘泉,感動(dòng)是熏人欲醉的暖風(fēng),記憶中那些美麗的一瞬,就像一些飄不落的日子,在我腦海中縈繞,在夢(mèng)里閃現,感動(dòng)就像水一樣順著(zhù)掌心的紋路滑進(jìn)心田。
被自己感動(dòng),是因為自己那顆火熱的愛(ài)心。一天,我走在回家的路上,突然,一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手伸到了我的面前,我被嚇了一跳,原來(lái)是一位老人跪在路邊,乞求我給他一點(diǎn)施舍。從他的眼光中,我看出了憂(yōu)傷之情。我頓時(shí)便產(chǎn)生了憐憫之情,將我身上的五元錢(qián)給了他,他低著(zhù)頭,不斷地說(shuō)著(zhù)“謝謝”,雖然聲音含糊不清,但我仍能夠聽(tīng)出來(lái)。我加快了回家的腳步,這時(shí),我覺(jué)得頭頂的太陽(yáng)更明亮了。
被自己感動(dòng),是因為自己勇敢地面對困難。夜晚是一天中最寧靜的時(shí)候,萬(wàn)物都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉,只有我還在幾何題海中奮戰。這時(shí),一只巨大的“攔路虎”出現在我的面前,我立即與它進(jìn)行了“戰斗”,經(jīng)過(guò)了20分鐘的奮戰,我終于看見(jiàn)了勝利的曙光,可誰(shuí)知“半路殺出個(gè)程咬金”來(lái)。正當我準備放棄時(shí),我靈機一轉,何不走另一條道路。于是我又再次提起筆,與它進(jìn)行了殊死拼搏,果然,我走對了路,最終獲得了成就,看著(zhù)來(lái)之不易的答案,我露出了笑容。
被自己感動(dòng),是因為自己的一份成熟。在一次休息中,我愜意地坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視,這時(shí),看見(jiàn)媽媽正在奮力地拖地,由于常年累月的勞動(dòng),她的腰也有些彎了,臉上的皺紋也多了,再加上為我操心,頭上的白發(fā)也增多了?粗(zhù)她的樣子,我感到十分慚愧。于是我主動(dòng)提出幫她拖地,媽媽微笑著(zhù)說(shuō)我懂事了。那一次,是我第一次主動(dòng)提出拖地,也使我真正感覺(jué)到了快樂(lè ),使我收獲了一份成熟。
記憶匣子里的往事,多么溫馨美麗;貞浀囊魳(lè )盒在不停地旋轉著(zhù),播放那一首美妙的歌謠:為自己感動(dòng),就是一道風(fēng)景。
被自己感動(dòng)的作文9
昨日,綿綿夜雨浸染了一地的萋萋芳草。憂(yōu)傷未曾溜走,那一臉全是無(wú)奈。
或許是被那慘不忍睹的分數刺痛了雙眼,或許是被老師那無(wú)可奈何的嘆息聲低落了心情,我逃回了家。
雜亂的書(shū)桌早已被母親收拾得井井有條,我輕輕地撫摸著(zhù)一本本厚厚的習題集,手指觸及厚重書(shū)本的那種感覺(jué)顫動(dòng)著(zhù)我的心,一種莫名的感動(dòng)縈繞全身。曾經(jīng)不愛(ài)學(xué)習整日瘋玩的野丫頭,竟會(huì )為了深埋在心底的夢(mèng)想而迅速長(cháng)大愛(ài)上學(xué)習,曾經(jīng)一度癡迷于小說(shuō),廢寢忘食到令父母恨鐵不成鋼的書(shū)迷,竟會(huì )為了中考,為了母親的微笑,而將書(shū)架上的小說(shuō)全部換成習題資料。
青春無(wú)關(guān)杜拉斯的絕望,因為我們從不放棄抗爭!曾經(jīng)撒歡奔跑于旋轉的陽(yáng)光下,曾經(jīng)款款行走于小說(shuō)世界里的虛幻和浪漫,早已隱身成暗夜那沁人的沉香。
我坐在書(shū)桌前,徘徊于眼角的淚早已大珠小珠落玉盤(pán)了,但心已漸漸平靜,像堅硬的果實(shí),仿佛一切的憂(yōu)傷都已經(jīng)過(guò)去,今天又是一個(gè)艷陽(yáng)天。原來(lái)掙扎在中考邊緣那彩霞般盛開(kāi)的心,那如梵高筆下向日葵般堅強的生命都已經(jīng)屬于我。
最害怕跑步的我,那些日子放學(xué)后沒(méi)有匆匆地回家,而是默默地站在了跑道上。一圈,兩圈……到了第四圈,才氣喘吁吁地停了下來(lái)。第二天就是體育測評了,這樣的訓練也有一個(gè)月了,為了中考的體育成績(jì),為了不留下遺憾,我拋棄了“驕”“嬌”二字,空曠的跑道上留下我堅強的身影。
“數學(xué),數學(xué),又是該死的數學(xué)!都快中考了,竟然又有一題沒(méi)做出來(lái)!”
同桌大聲對我抱怨。我輕輕地說(shuō)了一句:“關(guān)鍵時(shí)刻不放棄,絕望就能變希望!狈艑W(xué)后,我又塞了一張字條給她:有志者事競成,破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
多少幅這樣的畫(huà)面在眼前浮現,原來(lái)為了夢(mèng)想,我可以用微笑做面紗,像蝸牛般成長(cháng)。失敗并不可怕,當我試著(zhù)去直面和接受它的時(shí)候,我才發(fā)現,我留給失敗的,只是我踩過(guò)的堅實(shí)的腳印和一顆已經(jīng)被自己感動(dòng)的心。
被自己感動(dòng)的作文10
讓人感動(dòng)的可能是淡淡的幽香,可能是悅耳的鳥(niǎo)鳴,可能是清爽的甘泉,而讓我感動(dòng)的是我自己。
那天是一節語(yǔ)文課,老師提問(wèn),讓我們來(lái)回答,教室里鴉雀無(wú)聲,老師叫我起來(lái)回答,我自信的把題回答了下來(lái),雖然不是特別好,可是在那一瞬間我被自己感動(dòng)了。
被自己感動(dòng),被自己的自信所感動(dòng)。
因為這感動(dòng),在回家的路上,我的心里美滋滋的。路過(guò)一個(gè)路口時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)哭泣的小男孩,可能是因為自己心里的那份責任心吧,就急沖沖的跑了過(guò)去,原來(lái)是跟媽媽出來(lái)時(shí)走散了?礃幼右膊艃扇龤q的樣子,看著(zhù)小孩可憐巴巴的雙眼,想著(zhù)他媽媽茫然無(wú)措四處亂找的情景,我當即決定幫這個(gè)小孩找到他的媽媽。因為他太小了,也說(shuō)不出什么能找到他媽媽什么有用的線(xiàn)索,我只好帶著(zhù)他在路上轉來(lái)轉去,他也大聲叫喊著(zhù)媽媽。他的臉上被淚水打濕,眼睛紅紅的,看他那可憐的樣子,我心里更加堅定了我這次的“愛(ài)心行動(dòng)”。
天色漸漸晚了,路上的人也少了,我突然看到兩個(gè)很著(zhù)急的大人,我帶著(zhù)小男孩飛快的跑了過(guò)去,還有五六米的時(shí)候,小男孩驚喜地大聲叫著(zhù)“媽媽!媽媽!”那阿姨一聽(tīng)趕忙跑了過(guò)去,把小男孩抱在懷里,看阿姨的眼睛腫腫的,想必小孩的暫時(shí)“失蹤”給她的心靈造成了多大的悲傷啊!幸好,現在“煙消云散”了。
在回家的路上,我的心里比吃了蜜還要甜——我被自己所感動(dòng),被自己的關(guān)愛(ài)之心感動(dòng)了。
我突然想起一句話(huà):“人的行為總是一再重復,因此卓越不是單一的舉動(dòng),而是習慣!币苍S,我會(huì )因這次感動(dòng),而把自信和愛(ài)心的舉動(dòng)變成一種習慣!
被自己感動(dòng)的作文11
被自己感動(dòng)不理會(huì )是誰(shuí)看扁了我沒(méi)有觀(guān)眾,我自己第一個(gè)被感動(dòng)。我們會(huì )關(guān)注誰(shuí)會(huì )多一點(diǎn),是自己,還是別人?自卑?嫉妒?愛(ài)慕,在感動(dòng)面前恐怕只能充當紙老虎的角色。若是常抱對內心的不滿(mǎn),盲目依賴(lài)外面的世界,最終只會(huì )被迷惘束縛。相信自己——要做自己的觀(guān)眾,要努力感動(dòng)自己,才能釋放自己,不是嗎?感動(dòng)一:觀(guān)眾席上的我我——一名普通的中學(xué)生,在親人和老師的關(guān)愛(ài)中成長(cháng),成績(jì)算是不錯,可是我覺(jué)得還不夠,渴望學(xué)得再快一點(diǎn),再學(xué)多一點(diǎn)。這種無(wú)止境的渴望一旦遭受挫折,便隨時(shí)成為身上的負擔。于是越想跑快點(diǎn),步伐就越沉重,隨時(shí)都能感到靈魂在喘氣。不過(guò)有一次,媽媽莫名其妙地說(shuō):“孩子,你想寫(xiě)日記就寫(xiě)吧,把你想到的事情全寫(xiě)下來(lái),以后它就是你最知心的朋友,分擔你的煩惱哦!”雖然沒(méi)有興趣聽(tīng)她說(shuō)寫(xiě)日記的種種好處,但畢竟寫(xiě)了下來(lái),因為一寫(xiě)完,心里就舒服,所以寫(xiě)日記漸漸成為我的習慣那種感覺(jué),真的像有一位朋友,他在我的生活中默默觀(guān)看,高興?沮喪,這些感情只有他與我有一模一樣的感受,那位觀(guān)眾——我自己在支持著(zhù)我,從自己身上我找到了前所未有的勇氣。我自己——第一個(gè)被感動(dòng)感動(dòng)二:舞臺上的我寫(xiě)日記作為我的日常習慣慢慢被同學(xué)們發(fā)現,他們都問(wèn)我寫(xiě)了什么。每當這時(shí)侯,我都會(huì )從書(shū)包里坦然那出日記本——沒(méi)有不舍,沒(méi)有羞澀,沒(méi)有特別的防備——因為我的演出是公開(kāi)的,我愿意讓所有人成為我的觀(guān)眾。此外還有一個(gè)原因,我寫(xiě)日記不是單純地寫(xiě)下心情,更寫(xiě)下 了自己思考出的道理?鉆研出的心得,我希望它們不只是一團廢紙,要在交流中與其他思想撞擊?融合并升華和豐富,這樣,我的心血就有其存在的價(jià)值?,我的演出吸引了多少觀(guān)眾。這樣可以成為我再次被感動(dòng)的理由吧。我感動(dòng)了席上的觀(guān)眾,同時(shí)也因自己被感動(dòng)而更加努力,以后我還會(huì )聽(tīng)到更多的掌聲,我還會(huì )得到更多肯定的目光。最后,我要拿起我的麥克風(fēng),告訴席上的每一位觀(guān)眾:“每個(gè)人都可以被自己感動(dòng)!”
被自己感動(dòng)的作文12
曾幾何時(shí),空寂而悠長(cháng)的成長(cháng)道路上,我一直是一個(gè)人在默默地走著(zhù)。我不覺(jué)得孤獨,我以前總是居高臨下去面對別人。我自認大腦發(fā)達,總是對一切事物抱著(zhù)輕蔑的態(tài)度。直到有一刻,我才明白我是最失敗的,直到那一刻,我才完成了成長(cháng)的蛻變。
“簡(jiǎn)單的事我從來(lái)不做,復雜高深的題目才值得去深入探討!蔽以欢劝堰@句話(huà)作為我的座右銘。以前我也確實(shí)是這么做的。
從初一到初三,課程變化最大的還是數學(xué)。我仿佛瞬間感到了學(xué)習壓力的加重,知識點(diǎn)也不易理解。但我仍然裝出一副高傲的樣子,對待簡(jiǎn)單的數學(xué)題只是草草做過(guò)。我前桌的前桌,一個(gè)普通的男孩子,沒(méi)有班長(cháng)的光環(huán),也沒(méi)有考神的頭腦,但他總是保持著(zhù)一顆心,一顆熱愛(ài)學(xué)習的心。他經(jīng)常找同學(xué)問(wèn)數學(xué)題,在我看來(lái),那些題目簡(jiǎn)直幼稚,實(shí)際對我而言一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。我總是難以放下那顆孤傲的心。這樣的日子不知過(guò)了多久,我對學(xué)習再也不能像以前那般從容,但“面子”迫使我只能把不懂的疑問(wèn)憋在心里,自己消化。數學(xué)考試來(lái)了,我不知不覺(jué)多了點(diǎn)小緊張,也多了一絲不安。寫(xiě)完試卷,背后已是一陣冷汗,因為我對很多題目都沒(méi)有把握。拿到試卷,不出我所料,紅叉比紅鉤還多,而反觀(guān)我的前桌的前桌,出乎意料的高分。
那天,我沮喪的一個(gè)人回家。
那天,我躲在角落里沉思。
我滿(mǎn)臉的憂(yōu)愁似乎逃不過(guò)母親的法眼,不久她就找我談話(huà)了。這次的談話(huà),沒(méi)有任何多余的話(huà),她只和我說(shuō)了兩個(gè)字,“放下”。
我懂,又不懂,那一夜,未眠。我走進(jìn)自己的心境,看見(jiàn)一團黑霧籠罩在我的心頭,我明白了,那是高傲。一陣陣靈魂的音波在我耳畔響起,我懂了,成長(cháng)需要放下。
第二天早上,似乎什么事都沒(méi)發(fā)生。唯一改變的是課間多了我向同學(xué)問(wèn)問(wèn)題的聲音。
我笑了,我快樂(lè )我終于長(cháng)大了。這一次,我只為自己感動(dòng)。我憑借著(zhù)自己的力量沖破了束縛我成長(cháng)的厚繭——高傲。
被自己感動(dòng)的作文13
感動(dòng)是什么?它浸在五彩繽紛的秋色里,它飄融入輕柔無(wú)語(yǔ)的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戲中,它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上,順著(zhù)脈絡(luò ),一起細數被自己感動(dòng)的瞬間。
咿呀學(xué)語(yǔ)
天空中灑下最后一縷陽(yáng)光,斑駁的樹(shù)影在風(fēng)的吹拂下不安起來(lái)。半青色的河水中,一個(gè)圓嫩的腦袋露在外面。紅潤的臉蛋兒上泛著(zhù)幸福的色彩。笨拙的雙臂有節奏的擊打著(zhù)水,一下,兩下,三下……被激起的水花奮力吸收著(zhù)幸?鞓(lè )的味道。在耗盡最后一絲力氣后,無(wú)奈落回水中,卻仍無(wú)聲無(wú)息,不愿打破這片寧靜。此時(shí),圓腦袋天真的笑聲響起,沖破了云層,響徹云霄。
淚就在這時(shí)從眼角溢出,卻遲遲不肯落下。透過(guò)晶瑩的淚珠,審視著(zhù)自己孩童時(shí)的天真與純美。是那般美好!我被感動(dòng)了,被自己的天真和純美給感動(dòng)了。在這世俗繚繞的世界中,自己的那份美也所剩無(wú)幾。那天真的面孔印下了只屬于我的足跡。淚終于落下,卻在轉瞬間被太陽(yáng)蒸發(fā),亦如抓不住尾巴的歲月。只剩那道淚痕提示著(zhù)我,我被感動(dòng)過(guò)。
青春韶華
悶熱的天,煩躁的心,在這個(gè)尋常的六月聚在了一起。重重的壓力壓得我透不過(guò)起來(lái)。被汗染濕的發(fā)絲緊緊貼著(zhù)臉龐。透過(guò)那晶黑的雙眸,卻只找到那份堅定。筆,不停地寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)。每一筆都道出了自己的堅持,自己的堅守。天依舊是熱的,汗依舊在流,我的心也依然沉靜,眼神依然淡定。那抹成熟的光染紅了天,染綠了草,染給自己一個(gè)多彩的世界。
淚早已蒸發(fā)成鹽晶,靜靜地躺在眼角。望著(zhù)那被歲月歷練出的那份成熟,心中的小小感動(dòng)又再次泛濫起來(lái)。如今的我雖少了稚嫩的雙眸,卻多了份不逝的成熟。我又再次被自己感動(dòng)。不因過(guò)去的美好,而因如今淡定的成熟。
風(fēng)吹開(kāi)了窗戶(hù)帶走了那盞搖曳的光。只剩我佇立風(fēng)中,隨風(fēng)而逝的是淚,而留下的是無(wú)窮盡的感動(dòng)。
被自己感動(dòng)的作文14
當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí),新的一天又開(kāi)始了。塵封在心底的記憶被開(kāi)啟,如漏沙一點(diǎn)一點(diǎn)流了出來(lái)。當那些記憶重現時(shí),我被自己感動(dòng)?? 新的一天來(lái)到的時(shí)候,我走出家門(mén),漫步在人頭攢動(dòng)的街頭,步子輕盈而歡快,心里流露著(zhù)那種安逸自在的快樂(lè )。
汶川地震的消息已經(jīng)家喻戶(hù)曉,在市中心,有幾位青年男女正在一個(gè)捐款箱旁向過(guò)往行人動(dòng)員捐款奉獻愛(ài)心。
“大姐姐,請捐助一點(diǎn)愛(ài)心吧!币粋(gè)七八歲模樣的小女孩站在我面前,帶著(zhù)笑臉看著(zhù)我,頭上扎著(zhù)一對蝴蝶結,一雙亮晶晶的眼睛充滿(mǎn)渴望的看著(zhù)我,手里拿著(zhù)一疊為玉樹(shù)賑災的宣傳單。我摸了摸口袋,那是媽媽今天才給我的一個(gè)星期10元的零花錢(qián),若是全都捐了出去,那么我等了好久的雜志就······我猶豫了一會(huì ),正準備把手收回時(shí),想起了電視上那些在玉樹(shù)地震中失去家園、失去父母的孩子,他們沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有水喝,沒(méi)有食物??,我的心“咯噔”了一下,仿佛被刀割了一道口子,鉆心疼痛!我毫不猶豫地把那10元錢(qián)掏出,放進(jìn)了捐款箱,小女孩甜甜的說(shuō)了聲“謝謝姐姐!”便轉身轉向另一個(gè)人身旁,看著(zhù)她燦爛的笑臉,我突然被自己感動(dòng)了。
我走在鄉間小路上,金黃色的油菜花在田野里向我招手,路邊的杜鵑桃花,爭奇斗艷;剛種下成活不久的小樹(shù),在枝椏上探出一二片綠色的葉子,沐浴著(zhù)春風(fēng)。不遠處,一棵小樹(shù)歪斜著(zhù)身子,象一個(gè)駝背的老人,樹(shù)枝也被折斷,流出的汁液已經(jīng)結痂成黑色,就象那風(fēng)干的鮮血。我淚流滿(mǎn)面,憐憫之心油然而生,我輕輕的扶起小樹(shù),捧了一些泥土壓實(shí)樹(shù)根,用一根小棍子把折斷的樹(shù)枝扶直,解下鞋帶,象醫生包扎傷口一樣把受傷的小樹(shù)枝綁好。彎腰駝背的“老人”挺直了軀干,迎風(fēng)起舞,小樹(shù)笑了!我也笑了。保護環(huán)境,愛(ài)護植物。我被自己感動(dòng)! 那些記憶拂之不去,我輕輕的將她封存,工工整整地寫(xiě)上 “那些被自己感動(dòng)的記憶”。
被自己感動(dòng)的作文15
被自己感動(dòng)寂寞索然無(wú)味地泛黃,天空開(kāi)始出現沉郁的灰色,聒噪的風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹起,破破碎離裂的云不禁瑟抖。轉眼間,一切都沉浸在一片灰茫茫的海中,唯有我,不住地掙扎。因為我是一滴雨珠。這是來(lái)年的第一場(chǎng)春雨,我的夢(mèng)卻在那片海。小時(shí),趴在云層上,聽(tīng)老人們說(shuō),雨落進(jìn)海里就永遠不會(huì )消失。長(cháng)大后,心一直向往著(zhù)那片海,從未動(dòng)搖過(guò)。但是,此時(shí),我卻不知如何是好……我的身下是一片干涸的土地,樹(shù)木枯敗,片草不生。那猶黃的顏色令人心碎。耳畔回響著(zhù),水……水……誰(shuí)來(lái)救救我……我望向下面,大半身子露了出去,我的同伴一把將我拽回來(lái):“你瘋了!你要奉獻給這片土地?!”我不語(yǔ),眼神黯淡無(wú)光。不遠處,我的夢(mèng)近在咫尺。大地呼喚著(zhù),聲音凄涼。我開(kāi)始胡思亂想。是去?是留?我并不知道。終于,幾滴雨珠輕輕探出身子,墜落。不見(jiàn)蹤影。我該怎么辦?我開(kāi)始彷徨,憂(yōu)郁!熬染任摇痹絹(lái)越多的雨珠落下,但依然稀疏!扒f(wàn)不要去……”同伴告誡我。我不忍。透過(guò)云層,真想下去。但我的夢(mèng)呢?我掙扎著(zhù),不知所措,雖然我很渺小,但我的微弱力量或許能讓一株草更好地成長(cháng),一朵花更唯美地綻放。夢(mèng)?就讓它永遠成為一個(gè)夢(mèng)吧……我毅然選擇了落下!澳銜(huì )后悔的!”同伴徒勞地呼喊。后悔?我笑了。如果能讓草更綠,花更紅,土地更肥沃,那么,我愿意。雖然,雨的夢(mèng)很美好,但那只能欣然接受,并無(wú)意義。但我更想去奉獻,讓自己有存在的價(jià)值,此生無(wú)悔。從云到底,距離那么短,但我感悟了很多。我忽然發(fā)現,我被自己所感動(dòng),為那個(gè)選擇,那份堅持,那份毅然。我想,同伴應該永遠不會(huì )理解吧!芭尽蔽衣涞,輕然。卻慢慢浮起。低頭,發(fā)現身下是一個(gè)嫩綠的幼苗,我又一次被自己感動(dòng),為那個(gè)選擇,那份堅持,那份毅然!昂恰恰贝蟮匦α,那般甜美。再看,煥然一新,綠油油的海洋,仿佛在眼前蕩漾……“呵呵……”我也笑了,因為我被自己感動(dòng),為那個(gè)選擇,那份堅持,那份毅然。此生無(wú)悔。
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