留點(diǎn)挫折給自己作文(匯編2篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的留點(diǎn)挫折給自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

留點(diǎn)挫折給自己作文1

　　漫漫人生路，不會(huì )是一帆風(fēng)順的，而是處處充滿(mǎn)了挫折和坎坷，夢(mèng)個(gè)人都不例外。然而挫折帶給人們的不僅僅是失望和失敗，還有意想不到的成功，那些名人、偉人就是很好的例子。難道他們的成功、他們的本領(lǐng)都是與生俱來(lái)的嗎？不！他們那些輝煌的背后是一條條充滿(mǎn)荊刺與坎坷的小路，他們的成功都是戰勝挫折后得到的回報。因此，留點(diǎn)挫折給自己吧！

　　現在的家長(cháng)總處在一種矛盾的心理下，總是喜歡拿自己的孩子與別人的孩子相比較，比較過(guò)后又總會(huì )嘆息“為什么她的孩子會(huì )，我的孩子卻不會(huì )！”嘆息過(guò)后又會(huì )強迫讓自己的孩子去做一些他們不喜歡做的事，決定了之后又會(huì )擔心“孩子會(huì )不會(huì )太累？孩子會(huì )不會(huì )太辛苦？會(huì )不會(huì )遇到困難？”之類(lèi)的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)最終的決定，在“愛(ài)護”孩子的條件下什么也不讓他們做，只是在家里當一個(gè)養尊處優(yōu)的皇上或女皇。其實(shí)他們做錯了。為什么別人家的孩子樣樣都會(huì )，樣樣都好？是因為他們的家長(cháng)做出了正確的決定：讓孩子自己選擇喜歡的東西，并在做出選擇后自己面對最接下來(lái)路上的挫折、坎坷。只有這樣才會(huì )使孩子有更大進(jìn)步。假使我們的父母也會(huì )有那樣的矛盾，不知如何選擇，不如站起來(lái)大聲告訴他們“我要自己選擇！自己面對！留點(diǎn)挫折給自己！”

　　挫折就像一場(chǎng)雨，我們所能做的就是淋雨一直走，不要害怕前方的路有多泥濘，也不要害怕自己會(huì )不會(huì )生病，而是要勇敢地大步往前走，因為風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹當空的晴天！

　　你要相信自己并不是最差的，要相信自己是世間一縷溫暖的陽(yáng)光，即使現在還沒(méi)有發(fā)光散熱，但是在挫折這場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )逐漸顯現；要相信自己是世間一顆閃耀的`寶石，即使現在還沒(méi)有被人發(fā)現，但是在挫折這場(chǎng)風(fēng)雨的洗濯過(guò)后就會(huì )變得閃亮動(dòng)人！

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的路上總有挫折做伴，不要躲在別人的后面，要想成功，就留點(diǎn)挫折給自己！

留點(diǎn)挫折給自己作文2

　　萬(wàn)事如意！心想事成！一帆風(fēng)順��！電話(huà)中，書(shū)信中，我們常常將這些美好的祝福送給親戚朋友。

　　但是，在現實(shí)生活中，經(jīng)常是事與愿違，在人生的道路上，我們總會(huì )遇到各種干擾，困難和失敗，使我們的愿望不能實(shí)現，需要得不到滿(mǎn)足。正如古人所說(shuō)：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，這就是所謂的挫折。

　　我們每天生活在快樂(lè )中，我們與朋友待在快樂(lè )的時(shí)光里，做任何一件事都有其樂(lè )趣。但我們總會(huì )覺(jué)得反感，沒(méi)有經(jīng)歷一些風(fēng)吹雨打，萬(wàn)物都不會(huì )變的更加堅強，我們會(huì )依賴(lài)于這種美好，貪圖享樂(lè )。長(cháng)時(shí)間后容易使我們精神懈怠，整體沉淪在快樂(lè )中。

　　去年春節是我一生中過(guò)的最掃興的節日。這一天我們家還在內戰，屋里本該是散發(fā)著(zhù)一絲絲溫馨的時(shí)候，那時(shí)卻是一片冷冷清清的氛圍。本來(lái)是美味佳肴的飯菜吃起來(lái)卻如同嚼蠟。

　　在我上小學(xué)時(shí)，一次考試，我的考的非常糟糕，此時(shí)，我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，回到家后，媽媽看見(jiàn)悶悶不樂(lè )的我，問(wèn)我怎么了？我一五一十的將我沒(méi)好好學(xué)習，以至于考試沒(méi)有考好的事告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有責怪我，還心平氣和的開(kāi)導我，是該繼續努力來(lái)彌補自己犯下的錯誤，還是就這樣白白的放棄？聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)后，明白了其中的道理，于是我下定決心鼓起勇氣往前沖。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，最終“功夫不負有心人”，又一次的測驗中，我的分數有了很大的長(cháng)進(jìn)。這時(shí)我終于明白了要勇于面對挫折，努力向前才能成功。

　　我們班有一位同學(xué)，她的腿腳不利索，加上成績(jì)不好，很多同學(xué)不愿意和她交往，甚至嘲笑她。她也很少參加集體活動(dòng)。班主任老師給予了她關(guān)懷，幫助她走出人生的陰霾。

　　生活中，考試不理想，人際關(guān)系差，生活不適應，這樣那樣的不如意不是隨處都有，在沒(méi)事的時(shí)候，一個(gè)人靜靜的想一想，這不是人生的樂(lè )趣和享受嗎？

　　人的一生不能事事幸運，時(shí)時(shí)順暢。成功與挫折構成了人生不同尋常的兩個(gè)旋律。正如江河流水有了高山礁石的阻隔，才能洶涌澎湃。人生只有成功與挫折相互交替、轉換。才能奏出生命的華麗樂(lè )章，變得更加豐富多彩。

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