相信自己小學(xué)作文(12篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的相信自己小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
相信自己小學(xué)作文1
中考過(guò)去已有十多天了吧,對于他人來(lái)說(shuō),我終于可以休息一下了。因為對于許多人來(lái)說(shuō),此時(shí)的他們還在忙碌著(zhù)。而我的心中卻始終打不起精神:唉,成績(jì)得等到月底或7月初才能出來(lái),不知自己考的咋樣?我這個(gè)人還算自信,但中考畢竟是人生的第一個(gè)十字路口,不免讓人感到心中發(fā)毛。這種感情無(wú)人傾訴,只有默默的把它寫(xiě)到日記本上。在這里也讓我向自己鼓勵一下吧。
其實(shí),中考固然重要,但畢竟已經(jīng)過(guò)去?嫉暮,成績(jì)優(yōu)異,它不能代表明天的自己再輝煌;考的差,也不可能為自己重發(fā)試卷讓自己再做一遍。歷史不可改變,不過(guò),明天卻是個(gè)未知數。在昨天的成績(jì)上沾沾自喜或在昨天的陰影里傷心流淚,不如把握今朝,挑戰明朝,去爭取更大的成功!
不要再回頭,不要再猶豫,眼向前看,相信自己,努力奮斗,去擁抱明天升起的太陽(yáng)吧!
相信自己小學(xué)作文2
為什么說(shuō)要相信自己呢?因為這一次,我的作文獲得了獎,在我參加時(shí),我一點(diǎn)自信心也沒(méi)有,因為我心里知道自己的作文實(shí)力,比不上鄭緒雯更比不上趙敏。這是我第一次參加征文比賽,面對的竟是20xx字作文,獲獎是多么的不可思議。
當老師讓我從她的辦公室拿來(lái)的時(shí)候,老師將證書(shū)舉得高高,還得到了同學(xué)們的掌聲。當我將證書(shū)領(lǐng)來(lái)的時(shí)候,前后左右的同學(xué)都爭著(zhù)看,但是我并不想拿出來(lái),因為我怕同學(xué)們覺(jué)得我好驕傲。得獎多光榮!
我將證書(shū)拿回家,并沒(méi)有第一時(shí)間讓他們看。爸爸發(fā)現時(shí),看了看說(shuō):“怎么這么不厲害呢,值得個(gè)第二!”奶奶一看說(shuō):“人家的證書(shū)都跟本子一樣,你這肯定假的!彼麄円欢ㄊ强谑切姆,一定是在鼓勵我。
同學(xué)們一定要相信自己,敢于嘗試。
相信自己小學(xué)作文3
一天,在一個(gè)學(xué)校里,在三(7)班,有一個(gè)不相信自己的同學(xué)小明:以前考100分,為什么下降了呢?
就在一個(gè)期中考試,他考了70分,回家媽媽批評他一頓,他很傷心!來(lái)到學(xué)校,他沒(méi)精打采,第一節課就不聽(tīng)老師講課!
同學(xué)們見(jiàn)小明的樣子,心想:“他已經(jīng)失去自信心了!讓我們點(diǎn)燃他的自信心吧!”
同學(xué)們說(shuō):“小明,你其實(shí)不笨,你要有自信心呀!”
果然,小明恢復了自信心,他認真上課聽(tīng)講。每當他遇到困難時(shí),就想起了同學(xué)們的鼓勵。
有一天一個(gè)機會(huì )讓小明考上了美國的哈佛大學(xué)!他在那認真刻苦地學(xué)習后,成了一位偉大的科學(xué)家!
過(guò)了10年,他來(lái)到中國,為中國做出了偉大的貢獻!因為他心里有上學(xué)時(shí)同學(xué)對他說(shuō)的那句激勵他、鼓勵他的話(huà)!
相信自己小學(xué)作文4
涼爽的秋風(fēng),從我臉旁吹過(guò)。盛大的焰火晚會(huì )就要開(kāi)始了,我能行嗎?
六天五夜的夏令營(yíng)活動(dòng)馬上就要結束了,是后一天晚上,營(yíng)里舉辦了盛大的焰火晚會(huì )。
我報了節目后,心里開(kāi)始膽怯了,我能行嗎?在這么多人面前。
時(shí)間流水似的過(guò)去了,焰火晚會(huì )開(kāi)始了,絢麗多彩的煙花一個(gè)接一個(gè)地升空,真是美麗無(wú)比!馬上就是我演出了,我的心害怕地咚咚直跳——萬(wàn)一我演不好怎么辦?老師似乎看出了我的心理,馬上走過(guò)來(lái),安慰我道:“別害怕,要相信自己,大膽一點(diǎn),去吧!”我聽(tīng)了,鼓起勇氣才上去。
我接過(guò)話(huà)筒,看著(zhù)下面人山人海的景像,禁不住又害怕起來(lái)。這時(shí)我耳旁想起了那句話(huà):“要相住自己!”接著(zhù),我便大聲的唱了起來(lái)。
一會(huì )兒,我唱完了,如洪水般的掌聲響了起來(lái)。我回到座位上,想:自信也是人不可缺少的品德。
相信自己小學(xué)作文5
來(lái)到韓園小學(xué)已經(jīng)快一學(xué)期了,最近發(fā)現自己比從前胖了,可是穿衣服似乎比從前好看了,這是為什么呢,呵呵,俗話(huà)說(shuō),心寬體胖,心情好了環(huán)境寬松,自然氣色漸佳。我這么認為,并不是胖就會(huì )不好看的。
我要為自己加油,去搞定一些搞不定的事,我不知道自己是不是做得最好,但我努力去做得更好。
奇怪,原來(lái)人自我學(xué)習的能力是很強的,不知道自己什么時(shí)候學(xué)的,居然會(huì )哄人了,讓我自己都有些不敢相信,呵呵。套用我妹的一句話(huà):不敢相信這是真的?伤麑(shí)實(shí)在在在的發(fā)生了。
有時(shí)候覺(jué)得自己很幸福,但又不敢太夸張,生怕這幸福會(huì )因為自己的大張旗鼓而悄然溜走。
我說(shuō)過(guò)我會(huì )幸福的,因為我擁有一切應該幸福的.人的條件,所以我會(huì )幸福,相信自己,我要相信。
相信自己小學(xué)作文6
今天,我看了一本書(shū),叫:《伊索寓言》,里面有許多寓言故事,F在我和你們一起來(lái)分享其中的一篇,題目是:《獅子和老鼠》。
一天,兇猛的獅子捉到了弱小的老鼠。老鼠說(shuō)你能反我放了,以后你有困難時(shí)我來(lái)幫助你獅子冷
笑了一聲,可是那么小的老鼠還不夠塞它的牙縫呢,于是放走了小老鼠。
這時(shí),我覺(jué)得小老鼠有一種自信的感覺(jué):因為在對人說(shuō)“我一定能行”的時(shí)候,總是想自己百分之百可以做到。再加上精神的力量,他肯定是一個(gè)擁有自信心的人!爸爸也曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),只要你相信自己,就一定能成功!
同學(xué)們,你們一定要記住我爸爸說(shuō)的話(huà),它在你的學(xué)習上有很大的幫助。記住,只要你相信自己,就一定能成功……
相信自己小學(xué)作文7
無(wú)論遇到什么事情,我都相信自己,這使我完成了很多完不成的事,相信自己沒(méi)錯的!
就拿去年夏天來(lái)說(shuō)吧,天氣非常熱,我跟著(zhù)小朋友去游泳,一貫是我在上面看小朋友游,而這次不一樣,我們來(lái)到游池邊,小朋友們像活潑的小青蛙一樣跳下去,看他們在水中那樣的快樂(lè ),我真想下去玩上一會(huì ),可是我不會(huì )游怎嘛下去呢?我猶豫了好幾次,偏偏這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)了小朋友的喊叫聲,更增加了我下水的信心,我吸了口氣脫掉衣服撲通一聲響,我跳下去了,當時(shí)我的心里沒(méi)底,這可是跟死神作斗爭,弄不好就一命嗚呼了,小朋友們過(guò)來(lái)幫我,教我游泳,教了一遍又一遍然后李林華說(shuō)你自己試試,我鼓足了勇氣在水里撲騰,我的游泳技術(shù)越來(lái)越好了,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習,我憑著(zhù)相信自己的信念完成了一件本來(lái)完不成的事情。
我自己都不知道我哪來(lái)的勇氣,也許是被朋友的笑聲吸引住了,但是并不是這樣的,我的信念是相信自己沒(méi)錯的。
相信自己小學(xué)作文8
很多同學(xué)可能和我一樣,上課的時(shí)候老師提的問(wèn)題都知道,舉了幾次手老師都不叫后,就對自己失去了一些信心,成為了“沉默派”。其實(shí),舉手發(fā)言也是對我們的一種挑戰,這既可以鍛煉自己的膽量,還可以練習自己的口才表達能力。只要對自己有充足的信心,就一定沒(méi)問(wèn)題。
記得在四年級的時(shí)候,我被推選為運動(dòng)員,參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )。沒(méi)想到,這一次我的對手竟是上一屆運動(dòng)會(huì )的前一、二、三名,有一個(gè)據說(shuō)還破了校級記錄呢!馬上,我就覺(jué)得獲勝率降低為0.001%。但立刻我還是記住了一句話(huà):相信自己,你是最棒的。比賽開(kāi)始直到結束,我一直盡最大能力投入,成績(jì)很不錯,第二名——因為與第一名實(shí)力相差太大。
相信自己,笑著(zhù)去面對困難,成功就在前方。!
相信自己小學(xué)作文9
為期14天的游泳班班終于結束了!我也順利的通過(guò)了考核。
記得第一天去參加游泳培訓班的時(shí)候,我提早了15分鐘來(lái)到了游泳館?吹胶枚嘈∨笥岩粋(gè)個(gè)穿著(zhù)五顏六色的泳衣,戴著(zhù)泳帽和泳鏡,一副整裝待發(fā)的樣子。我們在教練的帶領(lǐng)下來(lái)到了游泳池的淺水區。當教練讓我跳下水時(shí),我心里好害怕。手腳發(fā)抖,全身冰涼。整顆心“撲通撲通”的都快跳出來(lái)了。在小朋友們和教練的鼓勵下,我終于鼓起了勇氣,跳下水去。教練都我們很負責,教的也很認真。他從憋氣開(kāi)始教我們,然后教動(dòng)作,教換氣。每一步都教得很認真,很耐心,手把手,一步步的教我們。以前看到別人在水里游的如魚(yú)得水的樣子,好羨慕。不過(guò),我現在也可以像青蛙一樣了,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)遠。
訓練雖然結束了,可我要求媽媽暑假里有空還帶我去游泳館里繼續去訓練,我相信自己一定能學(xué)好游泳的!
相信自己小學(xué)作文10
“瞎子!”一陣陣的嘲笑聲,聽(tīng)在小紅的耳朵里,疼在小紅的心里呀!
這事還得從頭說(shuō)起:那是小紅6歲那年,一件意想不到的事發(fā)生了。小紅因車(chē)禍雙目失明了,成了一位盲童了,F在呢,所有的人都在嘲笑她,諷刺她。夏天到了,炎熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地,人們滿(mǎn)頭大汗,這時(shí),小紅穿上自己漂亮的新裙子到學(xué)校去了!肮,瞎子也穿裙子,臭美!边@時(shí),小紅的心里有一種孤獨的悲唉的感覺(jué)。
有一天,學(xué)校要舉行數學(xué)競賽,小紅在班里數學(xué)一直很優(yōu)秀,老師向校長(cháng)推健了小紅,小紅怕大家嘲笑她,硬說(shuō)不去,沒(méi)想到大家異口同生的說(shuō)了一句:“相信自己你是最棒的!苯(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力后,小紅終于肯參加比賽了,小紅上課認真聽(tīng)講,下課無(wú)論多么吵鬧,小紅還認真學(xué)習,一個(gè)勁兒做數學(xué)題。競賽開(kāi)始了,小紅仔細的摸著(zhù)盲文,最后經(jīng)過(guò)同學(xué)們和老師的幫助,經(jīng)過(guò)小紅的不斷努力,小紅考了個(gè)全校第一名。
她手捧著(zhù)鮮紅的獲獎證書(shū),淚水涌出了眼眶。
相信自己小學(xué)作文11
夢(mèng)是美麗的,同樣也是虛幻的,像水一樣純潔,美好。我們每一個(gè)人都擁有自己的一個(gè)夢(mèng),但也都擁有一份猶豫,因為我們都和這個(gè)夢(mèng)生活在一個(gè)容器里,這個(gè)容器叫做現實(shí)。
我們害怕這個(gè)容器放不下我們和夢(mèng)想這一汪清泉,或許它太小,不值一提,沒(méi)有它的位置;或許它太大,現實(shí)盛不下它,但是我們把它放進(jìn)去了嗎?
我堅信任何事只有付出努力就有成功的可能,夢(mèng)想需要我們?yōu)橹冻雠,無(wú)論我們有怎樣的夢(mèng)想,我們都要相信它是完美的,擁有夢(mèng)想就意味著(zhù)擁有希望,擁有希望就擁有一切,實(shí)現夢(mèng)想就實(shí)現了自己在這個(gè)世界上的價(jià)值,無(wú)需在乎別人怎么說(shuō),為自己的夢(mèng)想奮斗就是真理。
我不知道夢(mèng)想的真正意義是什么,但我知道相信自己,夢(mèng)雖虛幻,卻是自己的夢(mèng)想;志雖渺小,卻是自己的追求!
相信自己小學(xué)作文12
昨天昨天下午第二節課,我去四樓參加演講比賽。
來(lái)到四樓,我禮貌的問(wèn)了一位老師:“老師,我是演講的,坐在那里 ?”“前三排!边^(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們陸續的來(lái)了,前三排座演講的,第四排做評委,后幾排座聽(tīng)眾。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)大屏幕上出現了“感恩教育演講比賽 預賽”。下面是兩個(gè)關(guān)于感恩的圖片。大約過(guò)了三十分鐘,就輪到我了。我緊張的走到講臺上,開(kāi)始演講。心里不停地念到“相信自己,我能行……表面上雖然沒(méi)有緊張的表情,腿,卻在下面不停地發(fā)抖,幸好前面有桌子擋著(zhù),要不就全完了。我邊演講邊看評委們的表情,評委們有的露出了笑容,有的拖著(zhù)腮幫子,津津有味的聽(tīng)著(zhù)……十分鐘過(guò)去了,我順利的演講完了,,觀(guān)眾暴發(fā)出了熱烈的表情……
最后,王校長(cháng)說(shuō):“四三班的董林方同學(xué)的演講很讓我難忘,因為她聯(lián)系到了生活中的一件事例……”聽(tīng)到這一句話(huà),我真想對著(zhù)天空大喊一聲:“我成功了!”
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