你有屬于自己的光芒作文(精選33篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的你有屬于自己的光芒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
你有屬于自己的光芒作文 篇1
咱們在行走的旅程上,曾經(jīng)很多次眼前出現一道強而微弱的光芒,為我們前方做出引路,做我們要的指路明燈。
有時(shí)候我們會(huì )做出選擇,向那道光芒前進(jìn);有時(shí)候我們會(huì )視而不見(jiàn),離那道光芒遠去。
那一道光芒是否溫暖,還是得一探究竟才知道、才明了。
往往希望越大,失望就越大,這是相對效應。
本以為那是挽救的光芒,本以為那是溫暖的光芒,卻一次又一次失望透頂。原來(lái)它只是微弱到隨時(shí)會(huì )熄滅的燭光。
人生百態(tài),很多事情我們無(wú)法去猜測,無(wú)法去衡量。失敗了,總得爬起來(lái)。面對未來(lái)是否會(huì )找到真正柔暖的光芒?沒(méi)有人知道。這一切還是得我們親自去探索。
那怕你會(huì )成功,只怕你不敢去選擇,前方還有很多道路等著(zhù)我們行走。人生有無(wú)數次的抉擇,不怕做錯選擇,只怕不敢面對,不管結果是好還是壞,那是我們的選擇。即使選擇錯誤,一切已經(jīng)無(wú)法回頭,不能后悔,只能去接受結果。于其去回想
當初的錯誤,倒不如為未來(lái)的前程做出明智的選擇;于其去埋怨當初的選擇,倒不如為錯誤的選擇矯正過(guò)來(lái)再開(kāi)始。人生有很多時(shí)候我們會(huì )昏了頭,選擇錯誤但千萬(wàn)要記。阂淮蔚腻e誤并不代表永不翻身,只要懂得改正錯誤,奇跡還在前方等你。
溫和的光芒需要你,前進(jìn)需要雙手建立。失敗可以重新再來(lái),只要一雙手還存在,只要意志還是堅定,成功就在不遠前方。
其實(shí)那光就在心中,切忌別放棄別氣餒,總有一天溫暖的光就會(huì )破開(kāi)心房而出。那是屬于我們的光無(wú)人能搶走的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇2
我們每個(gè)人身上都有一種光芒,這種光芒能投射到多遠,能溫暖多少人,要我們把內心這點(diǎn)光芒一點(diǎn)點(diǎn)提亮,即使看起來(lái)我們什么都沒(méi)做,但周?chē)娜藭?huì )在這種光照下發(fā)生美麗的變化。
不要使正直成為樹(shù)敵的前因,要善于把敵人變成正直的朋友。凡人有凡人的性情,以君子之德苛求凡人,錯在苛求者,就好像不能因幼童不認字便痛打他一樣,也不能因自己認得字便成為與孩子無(wú)法相處的理由,和幼童相處有與幼童相處的方法,所謂其樂(lè )融融是知道如何與別人的美好性情共處。
你身邊的每一個(gè)人都是來(lái)輔導你做人生的大功課的,如果你看見(jiàn)誰(shuí)還不是你的導師,說(shuō)明你還沒(méi)有破題。那些給你出難題、找麻煩甚至惡意傷害你的人是在教你什么樣的作為會(huì )讓面對者不開(kāi)心,而你可以由此反省自己是否也做過(guò)類(lèi)似的事,以后如何避免,同時(shí)這些人也在磨練你的意志力,培養你的智慧,讓你能經(jīng)受得住種種打擊。對這些人也是要感恩的。
山有陰面,也有陽(yáng)面,都走過(guò)才真正知道什么是山。
一切有識之士都可以是我們的老師,學(xué)多學(xué)少只是量的問(wèn)題,有沒(méi)有學(xué)是本質(zhì)問(wèn)題。大德之人不會(huì )跳到你面前讓你認識他,是你自己水平提高了,才會(huì )看清那個(gè)境界更高的人是誰(shuí)。境界差的時(shí)候,肯定都是看人家的過(guò)錯,但如果還能看到人家的美德,就有進(jìn)步的可能性。
你有屬于自己的光芒作文 篇3
漫步庭中,“苔痕上階綠,草色入簾青”浮現在眼前,不同的是,庭院中多了一份生機,活力,多了幾滴露珠,幾顆石子和幾束鮮花。
走進(jìn)那早已被露珠打濕的牡丹,一片片的花瓣似剛出嫁的小姑娘,用露珠做的紗巾遮掩著(zhù)嬌羞的臉龐,透過(guò)紗巾,早已漲紅的腮,展露眼底,讓人忍不住想去疼惜一番,沉醉在牡丹的美中,無(wú)法自拔。一撇,卻只見(jiàn)一棵狗尾巴草驕傲的立在草叢里,雖然沒(méi)有牡丹的艷麗多姿,卻別有一番將軍的氣概。
心想:這草也太不知好壞了,在萬(wàn)花之王的牡丹面前竟然這樣的無(wú)禮,也不低頭看看自己的樣子,就憑著(zhù)這樣的小身板怎么能和牡丹相媲美呢?
我心中自嘲著(zhù)他,時(shí)不時(shí)還冒出一聲冷笑,用行為和表情抨擊著(zhù)它,可它仍然毫不在意,依舊挺著(zhù)自己的胸膛,,迎接著(zhù)我的冷嘲熱諷,不知過(guò)了多久,我終于不屑于嘲笑它了,獨自一人離開(kāi)了;厥,卻在那株草上發(fā)現了一絲若有若無(wú)的光芒,那光芒雖然只有一絲絲,但仍然那樣的堅強,我的心中不禁一顫
轉眼間,秋葉飄落,滿(mǎn)園枯葉,牡丹也沒(méi)有堅強起來(lái),就這樣敗下陣來(lái),昔日的盛景早已不見(jiàn)了,往日的芬芳也不知去了何處,似乎是被藏起來(lái)了,等待下一年的芬芳。余光,又瞥見(jiàn)了那狗尾巴草,她依舊昂首挺胸,只不過(guò)顏色有些暗黃罷了。滿(mǎn)園的枯枝敗葉卻襯托了他的美麗,他的孤芳自賞,他的從容不迫。依舊是那樣不與誰(shuí)爭辯著(zhù)什么,也不挑剔著(zhù)什么,只是默默無(wú)聞豎立著(zhù)哪里。
你有屬于自己的光芒作文 篇4
初夏的夜,蟲(chóng)鳴聒噪,擾亂思緒。風(fēng)敲著(zhù)窗戶(hù),在悄寂中蔓延,我悲傷沉重的書(shū)包,走著(zhù),走著(zhù)。
路上的行人很少,偶爾有車(chē)鳴聲劃破寂靜又匆匆駛過(guò)。兩旁的街燈仍閃著(zhù)濃濃的黃色光暈,耳邊傳來(lái)一個(gè)尖銳的童聲:
“媽媽?zhuān)医裉炜砂袅,得了滿(mǎn)分了耶!”
“是嘛,我的兒子,今晚媽媽給你做好吃的!
本就煩悶的我腦海中再次浮現那個(gè)畫(huà)面:周練試卷上的一個(gè)個(gè)紅色的筆記,就如同鬼魅緊緊纏繞著(zhù)我,心如刀割,墜于無(wú)底的深淵,透不過(guò)一絲的光。
不知不覺(jué),雖有些逃避,卻還是走到了家門(mén)前,徘徊,徘徊,不知向哪兒走。
“咦?這不是之前的那株太陽(yáng)花嗎?怎么還在這兒?”我滿(mǎn)臉疑惑。
媽媽似乎聽(tīng)到了我躊躇的腳步聲,到門(mén)前尋我,她一下就猜中了我的心思,連忙答道:“你一定想問(wèn)這太陽(yáng)花怎么還活著(zhù)吧?哎!真拿它沒(méi)辦法!前幾日,我看它長(cháng)得太旺了,怕奪去其他植物的營(yíng)養,一氣之下就把它連根拔起了,誰(shuí)知,接連下了幾場(chǎng)大雨,它竟又在這盆里抽芽了,真如你小時(shí)候那般倔強!”
我被震撼了,竟一句話(huà)也說(shuō)不出了,它到底是憑著(zhù)怎樣不屈不饒的精神,怎樣艱苦卓絕的努力才生存下來(lái)的.
在黑夜里,它微微搖曳,露水在綠芽上緩緩滑落,晶瑩剔透,閃著(zhù)金色的光。對!我懂了,這就是閃著(zhù)汗水與淚水的生命之光,是那么閃亮,那么耀眼,似慢慢長(cháng)夜里永恒的光芒。
“成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
對,你有屬于你的光芒,我也一樣,光彩熠熠,生生不息,背上行囊,重新出發(fā)!
你有屬于自己的光芒作文 篇5
抬頭望去,耀眼的陽(yáng)光遮擋住了我的視線(xiàn),使我注意不到在那陰影處的月亮,直到夜晚的來(lái)臨……
在一個(gè)校園里,不缺優(yōu)秀的教師,也不缺勤奮的學(xué)生,更不缺敬業(yè)的領(lǐng)導。唯一缺少的應該只有在那角落里默默奉獻的清潔阿姨。
那天是學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),下著(zhù)毛毛細雨的清晨,校園里空蕩蕩的,但活動(dòng)所需的用具已整整齊齊地擺放在只有一兩片落葉的橡膠地上。
校園內并沒(méi)有很多人,于是我獨自在校園里亂逛。就在這時(shí),正巧遇到一個(gè)清潔阿姨捧著(zhù)一大把團徽走來(lái),也許是細雨擋住了她的視線(xiàn),是她看不清眼前的路,被路邊的小石頭絆了去。同時(shí),她的雙手緊緊地抓住團徽。但仍不可避免團徽掉落的命運,哪怕只有一枚。幸運的是,那枚團徽穩穩地掉在角落里的一朵野花上。頓時(shí)間,那朵野花在我心目中的形象瞬間發(fā)光發(fā)亮。卻也沒(méi)有注意到休息日仍然在校園里工作者的清潔阿姨。
又蹲在那里看了許久,直到人差不多到齊了,我才深深地看了眼那角落里散發(fā)著(zhù)光芒的花朵,離開(kāi)。后來(lái)同學(xué)問(wèn)我日期,這是我才反應過(guò)來(lái)是周六。于是我又四處尋找那個(gè)忙碌的身影。果不其然,一個(gè)彎著(zhù)腰的女人正在教室宿舍前撿著(zhù)散落到各地的塑料包裝袋。在那時(shí),我看到了她身上正散發(fā)著(zhù)明亮卻又不刺眼的光芒。
隨后,我們外出撿完垃圾回來(lái)。她不由分說(shuō)地拿過(guò)我手中的垃圾袋,又對著(zhù)正擦汗的我說(shuō)了聲辛苦了。然后又去拿過(guò)其他同學(xué)的垃圾袋。那時(shí)的她依舊是微笑著(zhù)面對所有人?粗(zhù)她的笑容的體貼的舉動(dòng),我不由心想:為何我不曾發(fā)現過(guò)隱藏在她身邊的光芒。
白日的月光再慘淡,但總會(huì )有夜晚來(lái)臨的時(shí)候。因為那時(shí)便可照耀出她的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇6
夜里,與母親散步,抬頭仰望天空,漆黑的天,那一輪明月發(fā)散著(zhù)光,矚目而美艷,周?chē)男,閃耀著(zhù)燦爛的光。在這些絢麗的光下,有一顆星,閃著(zhù)微弱的光,不論外界光芒耀眼,只是散發(fā)著(zhù)自己的光,在這星光熠熠中,卻也是一道柔美的風(fēng)景線(xiàn)。是啊,每一顆星,都有屬于自己的光芒。
這道柔美的星光令我想起了三年前。
那次團體舞蹈比賽,我因少練了幾節課,也就只落了伴舞的“職位”。在之后的排練中,一直襯在那位領(lǐng)舞旁,“附和”著(zhù)她的每一個(gè)動(dòng)作,看她在燈光下,嫻熟的動(dòng)作,靈動(dòng)的舞姿,我的心中有多羨慕,我也想像她一樣,在舞臺中央閃爍著(zhù)光。之后的排練里,我漸漸忘了她是領(lǐng)舞,漸漸不由自由地向聚光燈中央.“停!“排練中止了,原因是我這位伴舞沒(méi)有”附和“好領(lǐng)舞的動(dòng)作。我的”領(lǐng)舞夢(mèng)“破滅了,我甚至不再想跳下去,我獨自去往后臺,生起了悶氣。母親似乎看出了我的不悅,她沒(méi)說(shuō)什么,只是帶我到臺下看完這場(chǎng)排練。母親語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):”你看臺上的所有人都是那么努力跳舞,她們并不因自己不在舞臺中央而懈怠,每個(gè)人都在盡她們最大努力,詮釋好每一個(gè)動(dòng)作,配合好整個(gè)表演,舞臺的燈不只照在一個(gè)人身上,她們每個(gè)人都有屬于自己的光芒!拔抑皇巧钌畹攸c(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)什么。
在正式演出時(shí),我站在舞臺的燈光下,盡全力將每一個(gè)動(dòng)作都舒展到極致,繞著(zhù)舞臺正中央靈動(dòng)地旋轉,盡最大努力,配合這場(chǎng)表演。我心中沒(méi)有絲毫不悅,只是享受這次表演。也知道舞臺的光芒也打在我的身上。
或許很多時(shí)候,我并不是那最耀眼最奪目的一個(gè),但我仍然會(huì )用盡全力,做好自己該做的。就像那晚的那顆星,即使渺小,卻仍然散發(fā)著(zhù)柔美的光。你永遠有屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇7
一輪暖陽(yáng)散發(fā)出的光芒,光榮萬(wàn)丈。那溫暖的陽(yáng)光更是令人向往。記憶中的那個(gè)女孩,你有屬于自己的光芒。
那是一個(gè)冬日,雪花在寒流的裹挾下從天而降,無(wú)比寒冷。我裹了裹棉服,沖進(jìn)一班車(chē)。車(chē)內無(wú)比寒冷,一個(gè)碩大的液晶屏上映出了一張張麻木而又冷漠的臉。這時(shí),我看到一團“黑東西”上了車(chē)。
原來(lái)是一位老人,他腳踏一雙老式布鞋。一條褲子,褲腳一高一低甚至沾滿(mǎn)泥漿。一間小背心甚至滲出了幾絲白棉。再往上,是一張黃土高原般不平整的臉。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,老人被手中麻袋絆倒了。
這時(shí),一個(gè)女孩走向老人。這就是你。你邁著(zhù)堅定的大步,緊緊絞著(zhù)的雙手和一丈紅透了的臉。卻見(jiàn)你微微俯下身,一把扶起老人。臉上的笑容像裝滿(mǎn)蜂蜜的糖罐一樣,溢出一股甜甜的滋味;蛘哒f(shuō)更像一縷陽(yáng)光,悄無(wú)聲息讓人溫暖。你有些結結巴巴的開(kāi)口:“爺爺,坐我那吧?”你向老人一笑,小心翼翼扶著(zhù)老人走著(zhù)。車(chē)上的人都被這一幕感染了,大家紛紛放下手中東西。站著(zhù)的人也自覺(jué)地往旁邊讓開(kāi),讓出了一條小路。我也情不自禁的向后退了幾步。你向我投以最真摯的笑容。那一瞬,我看到老人的一口大黃牙,車(chē)上的一派和諧的風(fēng)景線(xiàn),一縷陽(yáng)光打過(guò)你的身影,更看到了你散發(fā)出溫暖的光芒。你揚起嘴角的弧線(xiàn)仿佛一抹陽(yáng)光,深深的溫暖了每一個(gè)人的心。感謝你用自身的光芒賦予我們溫暖的冬日。
我不會(huì )忘記你,畢竟,在寒冷的冬日里你曾經(jīng)用自己的行動(dòng)來(lái)?yè)魸⒘死淠、寒冷。更重要的是你傳播了溫暖,弘揚了良好的社會(huì )風(fēng)氣。你讓我們懷起對未來(lái)和諧世界的期待。感謝你,一個(gè)擁有屬于自己的光芒的女孩。
你有屬于自己的光芒作文 篇8
也許,你并不光彩照人,但卻一定有著(zhù)自己特有的光芒。
初春氣溫漸漸回升,柳樹(shù)還沒(méi)來(lái)得及完全展露出枝葉,春的活力就已經(jīng)洋溢出來(lái)了。
家門(mén)旁,一叢叢迎春花開(kāi)得正旺,深黃色的花瓣淺光色的花蕊,個(gè)個(gè)面向太陽(yáng)迎接春的到來(lái)。然而靜悄悄的,就是小草大概看錯了時(shí)間,同伴們還沒(méi)睡醒,他便早早破土而出,他長(cháng)在了一叢迎春花的身后,鮮有人察覺(jué)。
一天,我從一旁經(jīng)過(guò),恰巧注意到了這個(gè)嬌弱的小生命,相比那一大簇耀人的迎春花,它顯然毫不起眼。在一陣微風(fēng)中,她的身體瑟瑟發(fā)抖,一片也幾乎要貼到地面了,我不禁擔心它是否會(huì )被連根拔起,便準備伸手去扶她一把,然而抬手間,風(fēng)突然停下,小草彎曲了的葉子又重新立了回來(lái),我的心中陡然一顫,或許上天故意對這株小草不公,讓她卑微地生在了迎春花的一旁,經(jīng)受這般磨難,可他卻并沒(méi)有抱怨為了生存,他頑強地與自然做著(zhù)抗爭,磨礪出堅強的意志。
讓我思緒萬(wàn)千時(shí),不要一陣風(fēng)吹來(lái),這一次似乎比上次的風(fēng)更大,祝小草影視,抵抗住了,這對于她來(lái)說(shuō)是多么力的沖擊,我忍不住為之欽佩。再看一旁,迎春花的花瓣卻沒(méi)能抵擋住這強風(fēng),紛紛揚揚飄落下來(lái),你曾經(jīng)高傲的頭也只能低垂,花瓣飄在了小草的周?chē),在夕?yáng)的映照下,我仿佛看到了他身上的光芒,那種堅持不懈而最終獲得勝利的光芒。
草如此,人亦如此,只有頑強拼搏,才能展現出屬于自己獨有的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇9
你是冷不丁從花盆里冒出來(lái)的一撮小植物,你的身板雖小,卻極力地向上生長(cháng)著(zhù)。因為你相信,總有一天你會(huì )散發(fā)出屬于自己的光芒。
這個(gè)花盆里不知何時(shí)長(cháng)出個(gè)“不明之物”來(lái),它的葉片相對寬大,長(cháng)得難看極了,我真想把它一把揪掉。我時(shí)常忘記了給它澆水,忘記了給它曬太陽(yáng),可它的生命力極強,竟然活了下來(lái),盡管葉子耷拉著(zhù),但卻還有綠意,它就這樣一天天倔強地生長(cháng)著(zhù)。
一天早晨起床,我漫不經(jīng)心地拉開(kāi)窗簾,驚奇地發(fā)現,原來(lái)那毫不起眼而又難看的植物居然開(kāi)出了一朵粉紅色的喇叭花。于是,我的臥室窗下的陽(yáng)臺,因為有了這多粉紅色喇叭花的點(diǎn)綴,顯得格外的生機勃勃,給人一種眼前一亮的感覺(jué)和享受。誰(shuí)也不會(huì )想到,至少我第一眼發(fā)現它的時(shí)候不曾想到,如此不起眼的植物竟可以開(kāi)出這般美麗的花朵,有了屬于自己的光芒。
從此,我對世間的任何事物都投予了一種全新的特別的眼光,因為我發(fā)自?xún)刃牡叵嘈牛耗阍俨黄鹧,也一定?huì )有屬于自己的光芒。
她在我校算是“回頭率高”的女生了吧,雖然相貌平平,但她眼角邊的傷疤是最引人注目的。即使這樣,她并沒(méi)有自卑,沒(méi)有用手或者頭發(fā)刻意掩蓋那難看的傷疤,而是讓它隨意地裸露在外。她努力學(xué)習,決心用這種方式改變現在的狀況。
某個(gè)星期一的升旗儀式,我發(fā)現她竟然站在高高的升旗臺上了。我想,在那時(shí),她的自信,是她散發(fā)出來(lái)的最大的光芒,她已然有了屬于自己的光彩和榮耀。它是花盆里冷不丁冒出來(lái)的一株植物,用它自己獨特的堅強征服了冷眼待它的人們的心靈;她是不一般的女生,用她自己特有的自信贏(yíng)得了一片掌聲和一份尊重。無(wú)論它,還是她,我想真誠地說(shuō):你有屬于自己的光芒!
你有屬于自己的光芒作文 篇10
每個(gè)人的出現都是有意義的,你一定有屬于自己的光芒。
——題記
什么人是最容易被忘記的?三個(gè)孩子中的第二個(gè)?沒(méi)有特點(diǎn)的?亦或是沒(méi)有特點(diǎn)的三個(gè)孩子中的第二個(gè)?我認為這些答案都不對,沒(méi)有人是最容易被忘記的,只是沒(méi)有再合適的領(lǐng)域展現自己的才能罷了,每個(gè)人都有屬于自己的光芒。
我曾經(jīng)認識一個(gè)朋友叫小敏,他外貌平平,身高平平,成績(jì)也平平,把他扔在人群里轉眼就找不到了。他一度覺(jué)得自己這一輩子就會(huì )平凡的過(guò)去,即使任勞任怨,最后仍是被當作墊腳石。直到那一天,我和他一起去學(xué)了國際象棋,一切都走上了一個(gè)新的軌道。
第一節課,現實(shí)要認棋盤(pán)和棋子,我反反復復折騰了兩節課,就是認不全,雙方三十二個(gè)棋子總會(huì )有幾個(gè)讓我擺的“異地分居”,可他呢,嘴里念念有詞,用了不到半個(gè)小時(shí)全記住了,剩下的時(shí)間他一邊看我擺給我指錯誤,一邊捂著(zhù)嘴偷笑。自從那天開(kāi)始,他在國際象棋上的光芒就閃亮了起來(lái)。
后來(lái)學(xué)開(kāi)局,西西里防御、蘇格蘭開(kāi)局、俄羅斯防御……讓人目不暇接的開(kāi)局棋譜,他竟看上兩三遍就能背過(guò),實(shí)戰時(shí)自然得心應手,殺的班里所有人都繳械投降、甘拜下風(fēng)。后來(lái)學(xué)殘局定式,他也能很輕松的記住,我需要想很久的一步棋,他能用很短的時(shí)間走出。并且他很少有失誤的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是一臺專(zhuān)門(mén)下棋的機器!
再后來(lái)上了初中,我因為時(shí)間的原因不再學(xué)國際象棋了,和A也基本沒(méi)有聯(lián)系了,可我每每回憶起那一段時(shí)光,總會(huì )覺(jué)得A就是一個(gè)典型的例子,他的長(cháng)處就是國際象棋,這就是屬于他自己的光芒,無(wú)人可擋。
群星璀璨之時(shí),如果找不到你自己,不要著(zhù)急,在眾星黯淡之處,一定會(huì )有屬于你自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇11
大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有屬于自己的獨特魅力,即便你覺(jué)得如此平凡,這也是獨一無(wú)二、無(wú)可替代的,就像茫茫夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,或明或暗,每一顆都綻放出屬于自己的光芒。
你有屬于你的光芒,因為你相信自己。有信心未必會(huì )贏(yíng),但是,沒(méi)信心一定會(huì )輸。自信可以使人勇敢追求,但當你失去了自信,就會(huì )自甘沉淪在平凡之中。偉大的 指揮家小澤征爾在一次世界級的指揮大賽中演奏評委們給的樂(lè )譜,在樂(lè )隊的演奏中發(fā)現了一個(gè)不和諧的聲音,他向評委們提出了這個(gè)問(wèn)題,當聽(tīng)到評委和觀(guān)眾們質(zhì)疑 的聲音時(shí),他沒(méi)有放棄而是堅持了自己的選擇,通過(guò)了評委們故意設下的陷阱,獲得了大獎。
你有屬于你的光芒,因為你不斷追求超越。古希臘的德摩斯蒂尼,他天生口吃,但為了成為一名辯論家,不斷超越自己,去實(shí)現更高的目標。他在嚴酷的條件下口中含石,一次又一次地磨礪自我,不僅是在矯正口吃的壞毛病,更在強化自己的心智,最終成為了偉大的辯論家。
你有你的光芒,因為你不斷積蓄力量。有志者,事竟成。有心人,天不負。不要被暫時(shí)的黯淡消磨了我們的意志,做最好的自己,就是要相信自己在學(xué)習、生活中的積累,最終會(huì )成為綻放璀璨光芒的能量的源泉。
匯聚我們每個(gè)人獨有的光芒,照亮尋夢(mèng)前行的方向!
你有屬于自己的光芒作文 篇12
初陽(yáng)東升,晨光喜微。
走出門(mén),踏上一條小徑,踩著(zhù)雨后浸濕是柔軟泥土,濃濃的晨霧彌漫著(zhù),擋住了視線(xiàn),讓人迷茫。整個(gè)世界,都沉浸在乳白色的晨霧中。
我漫無(wú)目的地走著(zhù),也許是因為那鮮紅刺眼的分數,也許是因為自己的墮落。冷,仍是無(wú)邊無(wú)際望不到盡頭的冷。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉輕輕搖曳,原本那一排傲然挺立的高大樹(shù)木也無(wú)精打采地耷拉下了枝干。
又一襲微風(fēng),微微送來(lái)一絲光亮,卻終究敵不過(guò)那濃厚的晨霧。眼前不經(jīng)意有一道綠光閃過(guò),加快步伐。只見(jiàn)一排高傲得與凜冽寒風(fēng)抗衡的白楊樹(shù)。它沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬干,沒(méi)有婆娑的姿態(tài),但是它從不旁逸斜出,它偉岸正直、樸質(zhì),頑強不屈。薇,像一排綠戰士守衛在這里,為迷失方向的人指引道路。
空蕩蕩的小徑,卻因為這勇敢的白楊樹(shù),充滿(mǎn)了活力生氣。風(fēng),仍舊咆哮著(zhù),原先耷拉下枝干的樹(shù)似也被這骨勁兒帶動(dòng)起來(lái)了,我想這是最美的,最生氣勃勃的一道風(fēng)景線(xiàn)。
地,在那遙遠的東邊,穿來(lái)無(wú)數道光來(lái),透過(guò)濃濃的晨霧,透過(guò)層層樹(shù)葉,灑在地上,支離破碎,光束漫過(guò)的樹(shù)葉上,亮晶晶的,光線(xiàn)漫過(guò)打在我的身上,暖融融地。驀地,豁達了,我也有屬于自己的光芒,又何必執著(zhù)這一次失利呢?白楊樹(shù)雖算不得樹(shù)中的好女子,但它并不氣餒,而是展示它堅韌的一面,不得不說(shuō)它是樹(shù)中的偉丈夫。
漸漸地,晨霧散去,整個(gè)世界都籠罩在光亮之中,前方的路一片徇爛,漫射下來(lái)的陽(yáng)光,照耀著(zhù)整個(gè)世界,和小小的我,我大聲告訴自己;“你也有屬于自己的陽(yáng)光!
你有屬于自己的光芒作文 篇13
那一天,你站在翻滾的鄱陽(yáng)湖邊上,看著(zhù)陳友諒那三層高的巨船緩緩向自己駛來(lái)。風(fēng)吹開(kāi)了眼前的薄霧,但始終吹不開(kāi)你那緊縮的眉頭。
天空中雖然烏云密布,但你相信,烏云中總會(huì )有一道光芒照向自己,照進(jìn)自己的胸膛。
在那戰火紛飛、起義軍四起的元朝末年,你只是一個(gè)微不足道的小人物罷了。你一個(gè)農民與那些私鹽販子比起來(lái),可謂一個(gè)天,一個(gè)地。他們實(shí)力雄厚,擁有成千上萬(wàn)的大軍及先進(jìn)的武器,而你白手起家,手下兵將寥寥無(wú)幾。
但你卻是那樣的英勇無(wú)畏,面對敵方戰場(chǎng)揚起的滾滾濃煙和密集的箭雨,還不膽怯,依然和戰士們并肩作戰把那腐朽的元朝擊成了一片散沙,成功拿下了應天城這塊肥沃的寶地。
勇敢與堅毅成為了你無(wú)敵的鎧甲,而機智靈活成了你鋒利的長(cháng)矛。
在你攻打張士誠時(shí),你又一次展現了你那天才戰略的獨到眼光。平江是張士誠的老巢,你打破常規,與將士“背道而馳”,果斷攻擊杭州與其他地區,剪掉了他強有力的羽翼。平江這只無(wú)翼之鳥(niǎo),自然成了你的囊中之物。你過(guò)人的智慧果真是大家逆境中的明燈啊。
你做事從不拖沓。古人云:“遇飲酒時(shí)須飲酒,得高歌處且高歌”決絕的眼神,利索的行動(dòng)使多少人聞風(fēng)喪膽。
你——朱元璋,一個(gè)貧苦農民的兒子,您的勇氣如江海般氣勢宏偉;您的智慧如燈塔般明亮;您的果斷如寶劍般鋒利……最終令您成為明朝的開(kāi)國皇帝,您的人生如陽(yáng)光般閃耀。這道光芒不僅照亮了你,還穿越幾百個(gè)春秋照射在當今這個(gè)世界上。
每個(gè)人都有自己的光芒,只要你我不斷積蓄力量。有志者,事竟成。有心人,天不負。不要被暫時(shí)的黯淡消磨了我們的意志,做最好的自己,就是要相信自己在學(xué)習、生活中的積累,最終你會(huì )成為綻放璀璨的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇14
你赤手空拳來(lái)到人世間,只為找到那片海,不顧一切題記
人無(wú)法選擇自己的出身和家庭,平凡是我們無(wú)法避免的事。有些幸運,我們只能羨慕,有些高度我們渴望不可及;有些璀璨,我們只能止步不前。
驀然發(fā)現我們只是煙火里一顆不起眼的石子,被生活磨平了棱角,面對命運,我們?yōu)楹尾荒芊攀忠徊?你有屬于你自己的光芒,有信心未必?huì )贏(yíng),但沒(méi)信心一定會(huì )輸。
給大家舉個(gè)例子,就像我前幾天,老師讓我參加一個(gè)寫(xiě)作文大賽,說(shuō)到我時(shí),我忐忑不安,因為我沒(méi)有信心,可我還是答應老師,我會(huì )全力以赴,這幾天一直努力準備,以為自已做好了全部準備一直看各類(lèi)作文寫(xiě)作技巧,關(guān)于立意構思、組織素材等,到了比賽的時(shí)候,我看到的作文題目是:說(shuō)說(shuō)你的家鄉有哪些讓人眼睛一亮的?當時(shí)我的大腦一片空白,我既不想辜負老師,又不想辜負這些天做的努力,可就是想不出來(lái),看到參賽的同學(xué)們拿起筆,刷刷地寫(xiě)著(zhù),我就更緊張了。后來(lái)我顫顫巍巍的寫(xiě)了幾段,上交了。最后大賽排出名次,我居然最后一名,我哭了
正應了那句話(huà):有信心未必會(huì )贏(yíng),但沒(méi)有信心一定會(huì )輸。每個(gè)人的生活都不同,但有些人一定會(huì )一直向前去,而有些人卻甘愿隨波逐流。有些人的一生不甘平庸,只想讓自己的人生過(guò)得越來(lái)越精彩,而有的人卻只活在自己的世界里,認為自己已經(jīng)做得很好了,不需要再去做更多的努力和進(jìn)步,所以有些人一直在進(jìn)步,有些人卻一直停留在原地。
作家幾米的《又寂寞又美好》一書(shū)中,曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):向日葵告訴我們只要面對著(zhù)太陽(yáng)努力向上生活,就會(huì )變得單純而美好,F實(shí)大多如此,趁現在年少揚帆起航,別留下遺憾,到白發(fā)暮年時(shí)后悔不已。不甘于平庸,就算我是塵埃,我也會(huì )傾之全力書(shū)寫(xiě)自己的輝煌人生,綻放屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇15
“哇!好好看!”
當音樂(lè )響起的那一刻,舞者們翩翩起舞,臺下頓時(shí)人聲鼎沸:尖叫聲、歡呼聲、掌聲……全場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。
今天是學(xué)校元旦匯演的日子,同學(xué)們辛苦準備了許久的節目,終于可以在今天展示出來(lái)。
上場(chǎng)前小玲走到我的跟前,吞吞吐吐地說(shuō):“哎,怎么辦,我······我好緊張,第一次,第一次上臺,怎么辦?”我立即送給小玲一個(gè)會(huì )心的微笑,拍了拍她的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就照常發(fā)輝啊。相信自己,你會(huì )有自己的光芒!
終于到我們了。因為小玲是第一次登臺表演,我怕她忘記動(dòng)作,所以在上臺前還想著(zhù)待會(huì )兒要提醒她:“第一組動(dòng)作后要換位置”、“第三組動(dòng)作腳要抬高一點(diǎn)”。沒(méi)想到,小玲上臺后根本不用我提醒,很亮很享受舞臺上的快樂(lè )。音樂(lè )響起,全場(chǎng)一片沸騰,太陽(yáng)的縷縷光輝穿過(guò)朵朵白云照射美麗的舞臺,同學(xué)們的目光都停留在小玲的身上,小玲面帶微笑,輕柔的動(dòng)作宛如一個(gè)仙女。我覺(jué)得,此時(shí)她的身上仿佛鍍有耀眼的光芒。
小玲以前其實(shí)是一個(gè)很內向的女生,在班里存在感很低。還記得初一入學(xué)時(shí)老師讓我們寫(xiě)自我介紹,要求要寫(xiě)出自己的優(yōu)點(diǎn)?晌铱匆(jiàn)小玲一副郁郁寡歡的樣子,面對著(zhù)擦了一遍又一遍的作業(yè)本自語(yǔ)著(zhù):“優(yōu)點(diǎn)?我好像沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)?”我側過(guò)身一本正經(jīng)地回答:“怎么可能呢?我聽(tīng)說(shuō)你以前很喜歡跳舞,這不算優(yōu)點(diǎn)嗎?”小玲張著(zhù)嘴想說(shuō)什么,但終于沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
后來(lái),我們成了形影不離的好朋友。
臺上小玲如璀璨奪目的一顆珍珠,散發(fā)著(zhù)自己的耀眼光芒。
音樂(lè )結束,臺下又是一陣掌聲,班主任欣喜地走過(guò)來(lái),對小玲說(shuō);"不錯嘛,表現得很好!毙×釢M(mǎn)臉喜悅,動(dòng)人的紅暈爬上了她的兩頰。
小玲,相信自己,尋找自己的優(yōu)點(diǎn),相信你總有屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇16
每個(gè)人都是一顆星星
題記
。ㄒ唬﹩⒑
“好好好,小朋友們安靜!現在我來(lái)提問(wèn)”“你們有什么擅長(cháng)的事嗎,老師做出請大家舉手的手勢,雙眼閃閃發(fā)光”。
那時(shí)我上幼兒園!袄蠋熇蠋,我會(huì )唱歌”一個(gè)小男孩唰地舉起了手,臉頰紅撲撲的”,“老師,我會(huì )彈鋼琴”,“老師,我會(huì )做手工”,“我會(huì )跳芭蕾”,“我會(huì )打乒乓球”。同學(xué)們爭先恐后的舉起了手,生怕老師錯過(guò)自己,沒(méi)給自已機會(huì )。
這里要用黑色勾一下那里你等會(huì )兒用藍色填上啊呀,這條尾巴怎么這么難畫(huà)!我嘴里咬著(zhù)筆,雙眼緊盯著(zhù)這塊“灰蒙蒙”的鉛印,上面由于線(xiàn)條的反復涂改,已經(jīng)皺巴巴的了。
該怎么畫(huà)呢?哦,有了。
“嘿,老師叫你吶,快起來(lái)呀”!一雙小手拉了拉我的衣角!鞍,有嗎,怎么了”?我有些迷惑。直到他又推了我兩下。我才騰地站起來(lái)!罢f(shuō)說(shuō)吧,你最擅長(cháng)什么呢”?老師微笑著(zhù)問(wèn)道。我?當然是畫(huà)畫(huà)了!爱(huà)畫(huà)”,我不假思索的回答!翱墒俏乙矔(huì )畫(huà)畫(huà)呀!同學(xué)們幾乎是同時(shí)喊道”“切,別嘚瑟,你們又沒(méi)我畫(huà)的好”。我一邊在心里嘀咕著(zhù)坐下,一邊抽出剛剛夾在畫(huà)冊里的半成品,細細欣賞。
那是一條黑色與藍色交織的鯨魚(yú),可以說(shuō),是這條鯨載起了我繪畫(huà)的夢(mèng)想,緩緩游向那片星辰大海。
我就此也愛(ài)上了繪畫(huà),踏上了繪畫(huà)之征程。
。ǘ╋L(fēng)浪
“如果一個(gè)正整數,能表示成2個(gè)連續偶數的平方差。那么稱(chēng)這個(gè)數為神秘數,如4等于2的平方減去0的平方”!吧衩啬銈(gè)頭,這煩人的數學(xué)題”。我哐的把書(shū)一丟。刷起了LOF
看著(zhù)看著(zhù),不由的失望起來(lái)。為什么我就沒(méi)時(shí)間畫(huà)畫(huà)呢?為什么我總是畫(huà)不好呢?微風(fēng)吹過(guò),我的視線(xiàn)落在了墻角那個(gè)小小的工具箱上,他早已蒙上一層灰垢,全然看不出這曾經(jīng)是我的心愛(ài)之物。我站起身走過(guò)去,伸出手的瞬間猶豫了,真的能現在畫(huà)嗎,那么多作業(yè),我輕輕放下手回到書(shū)桌前。
“大浪高懸,船欲毀矣”。
。ㄈ┌l(fā)光
記不清多久以后了,學(xué)校要求交書(shū)畫(huà)作品。初聞此消息,內心波浪翻涌,一種莫名的喜悅充斥整個(gè)胸膛,重拾畫(huà)筆。調色、刷水、留白。久違的步驟,陌生的熟悉。隨著(zhù)畫(huà)筆的翻飛,我的思緒早已遠去。一筆群山連綿,丹青千里;一點(diǎn)遠山村莊,若隱若現;兩點(diǎn)漆青,兩排松槐;一點(diǎn)朱砂,曉日欲出。
畫(huà)成我已沉浸在繪畫(huà)的喜悅之中。
沒(méi)有太陽(yáng),我卻覺(jué)得自己閃閃發(fā)光,原來(lái)我就是自己宇宙中的太陽(yáng)。
每個(gè)人都有屬于自己的光芒,有些人會(huì )彈琴,有些人會(huì )踢球,有些人巧舌如簧舌戰群儒,有些人不善言辭卻才驚四座。我很喜歡兩個(gè)角色,一個(gè)是神奇的魔術(shù)師,一個(gè)是理智的實(shí)干家。他們每個(gè)人都在自己的領(lǐng)域里熠熠生輝,而我們也應該在自己的世界里發(fā)出屬于自己的光芒。
每個(gè)人都是一顆星星,請記住,你有屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇17
母親總是喜歡幫我決定一些事情,比如說(shuō)上一些沒(méi)必要的課,要走的專(zhuān)業(yè),現在該干的事情有些是沒(méi)錯,但有些讓我反感又不喜歡去做。要是問(wèn)我我應該干什么,那我當然會(huì )說(shuō):干自己喜歡的事呀。
的確是這樣,誰(shuí)會(huì )聽(tīng)別人的差遣,去做別人想讓我們做的事,而放棄了自己的愿望呢?
記得小時(shí)候,我沒(méi)有自己的主見(jiàn)的時(shí)候,我常去問(wèn)姐姐問(wèn)媽媽?zhuān)椰F在該干什么,她們告訴我,我應該去寫(xiě)作業(yè),應該去吃晚飯而現在,我長(cháng)大了,已經(jīng)知道自己應該干什么了,可是媽媽還總是告訴我,快去寫(xiě)作業(yè),先把桌子收拾干凈再干別的,把窗簾拉客,窗戶(hù)打開(kāi),把你那些紙都扔了我不喜歡這樣,我想要的是自由的生活,我想干自己想干的事,我會(huì )快點(diǎn)把眼前的任務(wù)完成,想著(zhù)這樣就可以去做自己喜歡的事,但是更多的事總會(huì )源源不斷的到來(lái)。
我想做自己擅長(cháng)的事。因為這樣我會(huì )感受到更多成就感,有了成就感自然而然的就會(huì )喜歡上這件事。而且在長(cháng)大工作的時(shí)候,可能也會(huì )用到自己最擅長(cháng)的。所以希望家人不要再讓我干你們想讓我干的事,我希望我能有自己的色彩。
以后我一定會(huì )告訴我的孩子,你要做自己喜歡的事,你有屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇18
一株小草,只要有春天,就能成為一片綠毯;一株百合,只要有露水,就能開(kāi)出潔白的花朵;一個(gè)人,只要相信自己,就能釋放出無(wú)限的光芒。
初夏時(shí)節,各個(gè)年級迎來(lái)考試季。學(xué)校為了給初三的考生鼓勵加油,決定讓學(xué)校的各個(gè)班級選出代表,讓他們用自己的方式為畢業(yè)生加油。我們的班主任決定交一副書(shū)法作品,內容為“中考必勝,金榜題名!。由于我平時(shí)練習書(shū)法,老師就把這個(gè)任務(wù)交給了我。接到任務(wù)后,我內心無(wú)比激動(dòng),自己暗下決心,要把這個(gè)任務(wù)完成好。
由于僅有兩天時(shí)間,而且由于疫情原因,我上半年沒(méi)有學(xué)習書(shū)法,書(shū)法作品無(wú)法保證最佳狀態(tài)。我連忙聯(lián)系書(shū)法老師,在老師的指導下開(kāi)始練習。果然,由于長(cháng)時(shí)間沒(méi)有練習,手很生,好久都寫(xiě)不出一個(gè)滿(mǎn)意的字。而且練習了好久也沒(méi)有明顯的進(jìn)步,我都準備降低標準了?墒,我想到這是給初三學(xué)長(cháng)們的祝福,還記起了錢(qián)學(xué)森說(shuō)的話(huà):“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會(huì )有成果的!。在這句話(huà)的鼓勵下,我沉下心來(lái)認真練習,終于有了改觀(guān);丶液,我讓爸爸看我練字,讓他給我指出需要改進(jìn)的地方,經(jīng)過(guò)下午3小時(shí),晚上2小時(shí)的不懈努力,字終于練好了。晚上,我在奶奶幫忙買(mǎi)的紅色條幅上寫(xiě)下了“中考必勝,金榜題名!,一次成功,我感到十分高興。
第二天,我帶著(zhù)條幅來(lái)到學(xué)校,為初三的學(xué)長(cháng)加油,學(xué)校的老師和同學(xué)們都認為寫(xiě)的很好,形式也新穎,我感到無(wú)比開(kāi)心。當我聽(tīng)到初三學(xué)長(cháng)給我的鼓勵時(shí),我又感到無(wú)比自豪。
每個(gè)人只要努力,認真的干一件有意義的事,都會(huì )散發(fā)出無(wú)限的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇19
每次看到沉默寡言的你,你都是低著(zhù)頭,彎著(zhù)腰的。在你這張布滿(mǎn)皺紋的臉上,看不到任何光芒,只有滄桑。
從我記事起,我看到你,都是在忙碌著(zhù)。除了燒飯、掃地,其他時(shí)間就是在院子里干活。如果能有時(shí)間和你聊上幾句,你都是隨意地應付幾句,然后就匆忙干活了。在我心目中,你就像是一個(gè)只會(huì )干活的機器,直到那一天。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我在院前踢著(zhù)球。鄰居家的小孩跑過(guò)來(lái)想搶我的球,我原準備踢一下球繞過(guò)他,可去我卻踢偏了。球徑直飛向了小路另一頭的河塘里。我和那個(gè)小孩呆呆地望著(zhù)漂浮在水面上的球,不知如何是好。
我看到在對面田地中干活的你好像聽(tīng)見(jiàn)了什么,突然轉過(guò)了身,看了看河塘里的球,又看了看我尷尬的樣子,立刻明白發(fā)生了什么。拿起一個(gè)竹竿就去挑球?芍窀吞塘,根本夠不到球。
你站在田地的那一頭,看了看身前的陡坡,沉思了一會(huì )兒,然后拿起桿子邁開(kāi)腳就想下陡坡。我馬上喊道:“爺爺!太危險了,不要下去!”你停了下來(lái),看著(zhù)腳前就是凹凸不平的泥土,深吸了一口氣,顫顫巍巍地走了下去。隨著(zhù)你一步一步地接近河面,我的心也跟著(zhù)提到了極點(diǎn)。
幾分鐘后,你終于拿著(zhù)球走了上來(lái),似乎臉上的皺紋卻又多了幾條。你看著(zhù)我,想說(shuō)些什么,卻又一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只好把球遞給了我,自己擦了擦褲子上的泥土,又干活去了。
我接過(guò)了球,注視著(zhù)你漸漸遠離的背影,也是一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只是覺(jué)得,你那彎曲的背上散發(fā)著(zhù)屬于你的慈愛(ài)的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇20
我有一位愛(ài)我的母親,她就像那柔和的燈光,明亮的照耀著(zhù)我的心房。
“人生自古誰(shuí)無(wú)過(guò)”——那是在我五年級下半期的時(shí)候,因為我過(guò)于貪玩,使得字跡潦草,學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降。因此,老師給我做了思想工作后又請來(lái)了同是老師的母親了解情況,讓母親對我進(jìn)行教育。
我回到家做完作業(yè)之后就懷著(zhù)一種忐忑不安的心情等母親回來(lái),害怕母親回家后會(huì )打罵我……“啪”,門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,她始終沒(méi)有對我說(shuō)一句話(huà),只是兩個(gè)眼圈紅紅的,一邊替我檢查作業(yè),一邊偷偷地抹去眼角晶瑩的眼淚。我突然間發(fā)現母親似乎蒼老了許多:臉上的皺紋一道又一道地爬滿(mǎn)了母親的前額,眼球里布滿(mǎn)了烏紅的血絲,那憂(yōu)郁的目光死死地盯著(zhù)我的作業(yè)本。忽然,母親轉過(guò)頭把作業(yè)本交到我手上,說(shuō)有一道題做錯了。!手,母親的手!那是怎樣的一雙手!青藤似的血管,竹枝似的干枯的手指。作為母親的女兒,我竟然沒(méi)有發(fā)現這一點(diǎn)。作業(yè)檢查完畢,我正在收書(shū)包時(shí),母親語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“女兒啊,你是我唯一的希望,母親小時(shí)候條件不好,家里沒(méi)錢(qián)供我讀書(shū),沒(méi)能實(shí)現我的抱負。
但是,你不能也像我這樣,你要有目標,向著(zhù)目標去追求,這些你長(cháng)大后會(huì )明白的!蹦赣H說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)居然倒在了書(shū)桌上,那青筋暴起的手搭在了桌邊,額上冒出了許許多多小小的汗珠,好像是因為過(guò)于勞累而睡著(zhù)了。我感到十分納悶,母親竟然會(huì )累倒。我頓時(shí)手忙腳亂,不知怎么辦才好!幸好爸爸及時(shí)回來(lái)了,他把母親安頓好,告訴我說(shuō),自從母親知道我成績(jì)下降以后,非常擔心我,于是每天熬夜為我整理復習資料……聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà),霎那間,我的眼淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái),母親是那樣關(guān)注我,當我有了缺點(diǎn),為了保護我的尊嚴,她總是默默地幫助我克服。我被母親打動(dòng)了,我不能讓那樣愛(ài)我的母親失望,我一定要挽回母親對我的信任,我一定要讓母親高興。當母親醒后,我向母親表明了自己要改正錯誤的決心;又寫(xiě)了一份保證書(shū)。這是,我發(fā)現母親笑了,這是喜悅的笑,是欣慰的笑。母親說(shuō):“那看那成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗,那么這樣的人是輝煌的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了一下頭。
我親愛(ài)的母親啊,如果一滴水代表一份祝福,我送您一個(gè)東海;如果一顆星代表一份快樂(lè ),我送您一條銀河;如果一棵樹(shù)代表一份喜悅,我送您一片森林……我親愛(ài)的母親啊,您是我心中那盞溫暖的不滅的燈,在我成長(cháng)的路上,永遠閃耀著(zhù)光芒……
你有屬于自己的光芒作文 篇21
一株小草,只要有春天就能成為一片綠毯;一株百合,只要有露水,就能開(kāi)出潔白的花朵;一個(gè)人,只要相信自己,就能放出無(wú)限的光芒。
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的光芒。
做事專(zhuān)注,就能放出光芒。沈飛公司總經(jīng)理羅陽(yáng)專(zhuān)注與中國航空事業(yè),30年如一日。為了殲—15飛機早日騰飛,羅陽(yáng)帶領(lǐng)他的團隊,潛心研究,加快了研制進(jìn)程,以有限的生命完成了一流的事業(yè)。他們所有付出的努力都形成了一股強大的突破力,從而獲得了成功。
如今殲—15飛機載著(zhù)羅陽(yáng)散發(fā)的光芒飛向祖國各地,讓世界也看到他的光芒。
人的社會(huì )角色不同,責任大小有別,但承擔責任的道義無(wú)輕重。一個(gè)肯承擔責任的人,一定有著(zhù)自己的光芒。一位50多歲的客車(chē)司機每次出車(chē)前只吃半分飽,以免長(cháng)途駕駛時(shí)犯困,并且堅持了40年。他曾說(shuō)對待自己承擔的職業(yè)責任就像一個(gè)國家總理對待國家大業(yè)一樣鞠躬精粹,沒(méi)有絲毫怠慢。就如最美司機吳斌,在強忍疼痛的過(guò)程中,平穩的將客車(chē)停下。車(chē)上的人安然無(wú)恙,而他,永遠離開(kāi)了我們。他的光芒永遠在我們心中。
樂(lè )于幫助人的身上也散發(fā)著(zhù)迷人的光芒。全球首富比爾蓋茨就是一個(gè)樂(lè )善好施的人。他所捐出的款項數不勝數,幫助過(guò)的人更是遍布全球。雖然他捐出了金錢(qián),但是他收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。他的精神值得世人稱(chēng)贊。
每個(gè)人的生命都是獨一無(wú)二,不可替代的,讓我們用有限的生命散發(fā)無(wú)限的光芒吧!
你有屬于自己的光芒作文 篇22
每個(gè)人都有屬于自己的光芒,不要因為別人而放棄自己,也不要因為妄想變成別人而扭曲自己。每個(gè)人都是獨一無(wú)二,你也可以釋放出屬于你的光芒。
從小到大,我都是個(gè)很頑皮,很執拗的人,有些事情往往很固執。比如,那天的掃地一事,十分彰顯我的性格。
初三的學(xué)生畢業(yè)后,開(kāi)始了輕松愉快的暑假,但我們初二的學(xué)生,卻還要負責打掃原本屬于初三的衛生區的.校園綠蔭路。我這人五大三粗,有幾分力氣,不喜歡老老實(shí)實(shí)的用小掃帚,反而對大掃帚情有獨鐘。
但是你知道嗎?我的掃地姿勢其實(shí)是錯的。一般人用大掃帚都是右手推著(zhù)掃帚頂部,左手握著(zhù)中偏上的位置,優(yōu)雅的,慢條斯理的,輕輕的,掃著(zhù)地。但我并不喜歡。我不喜歡那樣掃地的方法,我想要更直接,更需要力氣的方式。
于是,我找到了,我用雙手同時(shí)握住大掃帚柄的中部,把身子壓低,方便我用力,也使我掃地的面積增大。對于這樣的掃地方式,我感到十分滿(mǎn)意,雖然每次汗流不止,但看到掃的干干凈凈的地面,我還是樂(lè )在其中。
直到有一次,這種甜蜜消失了。那是一個(gè)星期四的中午,我正專(zhuān)心致力于我的“封地”打掃衛生。這時(shí)一位穿著(zhù)時(shí)尚的女老師走了過(guò)來(lái),留下一句,“這么大了,連掃帚都不會(huì )拿,掃個(gè)地看上去笨的要命”,便又走遠了,帶起來(lái)的風(fēng)吹起了幾片剛掃在一起的樹(shù)葉。
我被這忽如其來(lái)的嘲笑打的暈頭轉向。有這么一會(huì )兒,我呆呆地站在那里,看看自己的手,再看看別人掃地的方式。我輕輕搖著(zhù)頭,我們同樣都是在打掃衛生,都是為了把地掃干凈而已,用什么方式不一樣呢?我嘴角來(lái)了個(gè)大弧度上揚,又一次深深地俯下身子,在陽(yáng)光下苦干起來(lái)。
每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,都擁有屬于自己的優(yōu)點(diǎn),自己的光芒。知錯就改,取長(cháng)補短是沒(méi)有錯,但不要把別人的世界加在自己的小宇宙里;也不要看不起自己的光芒。
盡情釋放自己的光芒吧,不是為了耀眼,而是為了證明自己,讓自己為這個(gè)世界獻出更多的光亮。
你有屬于自己的光芒作文 篇23
你也許不像太陽(yáng)那樣照耀大地,光芒萬(wàn)丈;也許你也不像月亮那么端莊寧靜,在黑夜中為大地撒下光的輕紗;但你有屬于自己的光芒,去做一顆星,在無(wú)盡的黑暗里閃爍自己的光芒,在參回斗轉之中,在星穹之中,為夜增添一抹奇趣。
在班級的朗誦比賽中,散發(fā)著(zhù)無(wú)盡光輝的太陽(yáng)與月被挑選出來(lái),盡情散發(fā)著(zhù)他們的光輝,而我就像一顆星河中的石子,黯淡無(wú)光。
隊形編排過(guò)后,我竟意外地站在了舞臺的正中央,我的心隨著(zhù)這個(gè)在日月眼中或許并不重要的雞毛蒜皮的小事而起伏,我的心倍受鼓舞,為此,我日復一日的一次又一次地練習,背誦,盡我所能的我不斷完善自己,打磨自己,讓自己多散發(fā)一點(diǎn)光芒。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我的心不由得緊張起來(lái),因為我無(wú)論如何努力,都無(wú)法與日月之輝比肩,我的螢火之輝,也許永遠不可能爭過(guò)太陽(yáng)之輝,皓月之芒,我懊惱極了,常會(huì )因此時(shí)把自己悶在房間里,我克制住自己,用盡自己的全力,付出十倍的努力,我用盡氣力,在房間里一遍遍大聲朗讀,不間斷地朗讀,甚至讀上數十遍不喝一口水,然后把自己累得干咳,母親就站在門(mén)外,在一旁默默地看著(zhù)我。
明天就比賽了,可我卻依然無(wú)法將詩(shī)句頌的抑揚頓挫,無(wú)法將神態(tài)揮灑的淋漓盡致。又是一夜,我筋疲力盡地坐下,看著(zhù)窗外皓月?lián)]灑著(zhù)光芒,一滴淚悄悄流下,母親輕輕的走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“也許你和別人不一樣,但你有屬于自己的光芒!
賽場(chǎng)上,我摒棄了與烈日和皓月?tīng)庉x的念頭,但無(wú)一絲悔恨,一絲頹廢,我站在自己的位置上,竭盡每一絲力量去散發(fā)屬于自己的光輝!賽后,我捫心自問(wèn),無(wú)愧,無(wú)悔,我盡了自己最大的努力,去散發(fā)屬于自己的光輝。
也許你不是在宇宙中散發(fā)無(wú)窮光輝的艷陽(yáng);也許你也不是在夜空星河簇擁之中交接的皓月,但你有屬于自己的光芒,去照亮身邊的一片黑暗。
你有屬于自己的光芒作文 篇24
曾經(jīng)的我,是驕傲但上進(jìn)的。
那時(shí)取得了一些成就,就以為自己是天之驕子;成為幾個(gè)同學(xué)的榜樣,就以為自己閃閃發(fā)光;漫長(cháng)的路,迎來(lái)第一次成功,就覺(jué)得自己已經(jīng)十足優(yōu)秀。
陽(yáng)春三月,滿(mǎn)樹(shù)新花兀自開(kāi)得紛紛擾擾,世界溫柔極了,我沉浸在逆襲成功的喜悅中,渾然不知暴風(fēng)雨會(huì )來(lái)得那么突然。
就像井底之蛙發(fā)現了“第二個(gè)世界”,我發(fā)現了太多比我優(yōu)秀的人。我求之不得的榮譽(yù),他們信手拈來(lái),自此,一次次巨大的打擊接踵而至。
我自以為學(xué)習不錯。誰(shuí)知紫涵語(yǔ)文考了114還不服氣地哭了;維維在全國中學(xué)生奧林匹克競賽中奪得數學(xué)物理二等獎;與我同齡的雨佳成功考過(guò)英語(yǔ)三級,法語(yǔ)二級……
我自以為我多才多藝?缮磉呬撉龠^(guò)十級的同學(xué)多得去,有朋友因舞藝出眾,登上央視舞臺,還有的榮獲“夏青杯”全國一等獎……
最開(kāi)始,我堅信“苦心人天不負”,刻苦勤奮完全趕得上優(yōu)秀的他們。但我很快發(fā)現,我的一切努力,都似乎是徒勞的。
優(yōu)秀的人繼續優(yōu)秀,而不起眼的我仍在原地踏步。
我不知何時(shí)為自己貼上了“卑微”的標簽。也許,那些光芒太刺眼,麻木了我的好勝心。這個(gè)充滿(mǎn)光明的世界,我就像一小截蠟燭。
我失去了挑戰巔峰的勇氣,過(guò)去盡力追逐的目標讓我摔得頭破血流。于是,一批又一批人們趕超了我,他們活成了過(guò)去那個(gè)刻苦拼搏的我:堅定,好勝,又不知疲倦。
我開(kāi)始懷疑自己的能力,企圖看淡一切,活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是,沒(méi)有堅定目標的人怎能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?我一邊為成績(jì)微小的起伏提心吊膽,一邊卑微地做個(gè)普通的孩子,失去了動(dòng)力與追夢(mèng)的執著(zhù)勁兒。
有人發(fā)現我的變化,用心地告訴我:“天生傲骨,怎能服輸!”我將這句話(huà)琢磨了很久,懷念起以前那個(gè)驕傲但好勝的自己來(lái)。
寒風(fēng)呼嘯著(zhù),灰蒙蒙的天,我翻開(kāi)了以往的日記,讀著(zhù)讀著(zhù),鼻子一酸,淚水氳濕眼眶。
曾經(jīng)的我是怎樣的?因為歷史沒(méi)考到滿(mǎn)分而氣得一天不吃飯;得知自己不是年級第一,只考了年級第三后當場(chǎng)痛哭;每次跑操都帶著(zhù)一本書(shū),默默地背?上,現在的我,竟變得如此卑微與墮落。我心中不甘,實(shí)在不甘。
我開(kāi)始重新審視自己:每一次小小的發(fā)言、還算靠前的成績(jì)、一次次整齊的作業(yè)…我發(fā)現我不必一味地羨慕別人,我自己真的很棒。我懂了,我不必生來(lái)出眾,優(yōu)秀過(guò)人,只需刻苦拼搏,勤勤懇懇。
我有屬于自己的光芒。
感謝沉重的朋輩壓力,讓我能在這個(gè)瘋狂拼搏的世界做出合理的自我評價(jià),既不驕傲自戀,也不卑微。因為我堅信,我總有一天,會(huì )閃閃發(fā)光的。
拒絕沉淪,讓我自信地對自己說(shuō):你有屬于自己的光芒!
你有屬于自己的光芒作文 篇25
老師讓寫(xiě)作文,看到“你有屬于自己的光芒”這個(gè)題目,第一反應便想到了總是被拿來(lái)同我對比的弟弟,于是,我約上了弟弟,和他一起散步。
與弟弟漫步在河堤上,看著(zhù)他臉上洋溢的笑容,過(guò)往的一幕幕又不禁浮現在腦海。
“你看你,你學(xué)習要有你姐一半好,我就謝天謝地了!”“你看你,吃飯都不認真吃,看看你姐,安安靜靜的坐那兒吃飯!薄澳憧茨,能不能讓人省點(diǎn)心?你看你姐,多讓家長(cháng)省心!薄澳憧茨恪薄
“姐姐,給你吃糖!钡艿苓f糖的聲音,打斷了我的思緒。我望著(zhù)他微微揚起的臉,不禁感嘆道:“很乖呀!”
也許,弟弟是聽(tīng)到了吧,皺了皺眉,問(wèn)了一句:“誰(shuí)呀?”我望著(zhù)他那雙寫(xiě)滿(mǎn)疑惑的臉,笑了笑,又搖了搖頭,答了句:“沒(méi)誰(shuí),就是一種感慨!
“哦!钡艿芩贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,又晃了晃手,我這才接收到他的信號,接過(guò)了糖,拆開(kāi)糖紙,卻猛地想起弟弟不能吃糖,便問(wèn)道:“你最近不是不能吃糖嗎?”
弟弟聽(tīng)后,“嘿嘿”的笑了兩聲,說(shuō):“你喜歡吃呀!我給你買(mǎi)的,而且我就吃一顆,沒(méi)事的!
我盯了他一眼,嘆了口氣,又搖了搖頭,而后,又不禁笑了一聲,帶著(zhù)些許的無(wú)可奈何,但又不禁感慨道:真的很乖,很暖呀……
跟我在一起的時(shí)候,總會(huì )遷就著(zhù)我的小脾氣,我貪玩,他會(huì )陪著(zhù)我瘋,我耍賴(lài),他會(huì )以一種小大人的口吻來(lái)教育我,告訴我要遵守規則;我喜歡吃糖,有我在的時(shí)候,他總會(huì )買(mǎi)糖給我吃;和我一起買(mǎi)東西的時(shí)候,他總會(huì )買(mǎi)我喜歡的;察覺(jué)到我不開(kāi)心了,他總會(huì )給我糖吃,或是陪我玩;跟我玩游戲時(shí),知道我輸了會(huì )不開(kāi)心,看我快輸了,便會(huì )給我放水……一件件的數,可能真的要數到猴年馬月去了。
跟他待在一起,被照顧的那個(gè)總是我,明明我是姐姐,卻像妹妹一樣被照顧。他真的比我懂事很多,他有屬于自己的光芒,只是不在學(xué)習上散發(fā)而已,而家長(cháng),卻總是拿我和弟弟的成績(jì)作比較。我和弟弟各有各的長(cháng)處,我的成績(jì)比他好,但他比我懂事,他該成熟時(shí),會(huì )讓你覺(jué)得,他成熟的與他這個(gè)年齡不符,但幼稚時(shí),卻像個(gè)三歲小孩一般,給人一種“這孩子,真不讓人不省心”的感覺(jué),但我,卻總是幼稚至極,像個(gè)長(cháng)不大的小孩。弟弟身上還有一種“暖男”的光芒,特別會(huì )照顧別人,這一點(diǎn),我和舅媽都深有體會(huì ),他會(huì )記著(zhù)你的喜好,會(huì )在你感冒時(shí),不讓你喝冷的,會(huì )在你十分疲倦,卻口渴時(shí),給你倒一杯水,會(huì )……雖然都是生活中的小事,卻無(wú)一不散發(fā)著(zhù)他的光芒。
每個(gè)人都有屬于自己獨一無(wú)二的光芒,無(wú)需同他人對比,你就是你,天下無(wú)雙。
每個(gè)人都有屬于自己的光芒,在各個(gè)方面,總會(huì )有那么一個(gè)或幾個(gè)長(cháng)處,雖然不會(huì )有像小說(shuō),肥皂劇里的主角光環(huán)那般,但你,是自己生活的主角,你有屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇26
夏天,正是陽(yáng)光明媚,光芒燦爛之時(shí)。無(wú)數的知了似乎在唱著(zhù)戰曲,讓我們與寒冷奮斗,但似乎有的地方從未接受陽(yáng)光
她,十二歲,馬尾梳在腦后,長(cháng)長(cháng)的劉海遮住了雙眼,這讓她躲在后面看著(zhù)一切,而躲在后面的那雙眼睛透露著(zhù)恐懼與疑惑。她有一個(gè)很美的鼻子,卻在整張臉中顯得突兀。身體消瘦,似乎一陣風(fēng)便能把她吹倒。終日都是黑短袖黑長(cháng)褲,曾使我懷疑她是不是每天都穿一套衣服。低頭含胸駝背是我看到的她的形象。而她總是坐在最后一排靠窗的位置,望著(zhù)窗外一天都不動(dòng)。這一切的一切都使她看起來(lái)古怪,陰沉。夏天的光芒似乎忘了她的存在。
她的成績(jì)并不算好,數學(xué)和英語(yǔ)一塌糊涂,但她的作文寫(xiě)的很好,經(jīng)常滿(mǎn)分,被稱(chēng)為例文。我們好多同學(xué)都想去問(wèn)她她的作文是怎么寫(xiě)好的?但出于她看起來(lái)有一些古怪,沒(méi)一個(gè)人敢問(wèn)。而我的作文寫(xiě)的非常的差,所以我下定決心問(wèn)她。
我輕輕的走過(guò)去,拍了拍她,她沒(méi)反應!巴瑢W(xué)”我輕輕叫了一聲,“同學(xué)”我又放大了一些聲音!班?”她回應了一聲,下意識回頭一看,就看到我在她后面。她嚇了一跳。然后問(wèn)我,“你來(lái)干什么?”“我想知道你是怎么作文寫(xiě)的這么好的?”“觀(guān)察”她回答!熬椭皇沁@樣子嗎?”“對”沒(méi)辦法,我只能按照她的方式去做。我也在靠窗的位置,我就學(xué)著(zhù)她看著(zhù)窗外。窗外有什么好看的呢?我看了半天也沒(méi)看出來(lái)。我就再次問(wèn)她說(shuō)只有花呀?你在看什么?,她回答我說(shuō)“怎么可能?你看這一片花有開(kāi)著(zhù)美麗的薔薇,也有不知名的小白花,也有之前開(kāi)過(guò)的蒲公英。有分顏色,又分形狀。有沒(méi)有蜜蜂!蔽一厝タ,發(fā)現了很多?赐赀@些后,我寫(xiě)了一些我又去問(wèn)她:“可以嗎?她說(shuō)我沒(méi)有細致的寫(xiě)
一段時(shí)間后,我作文水平提升了。再次寫(xiě)作文時(shí),我回頭看了她一眼。發(fā)現她把劉海撩上去了。那張臉沒(méi)有特別美,但很干凈。這次作文我意外的差一分滿(mǎn)分。我很感謝她。這幾天我也和她混熟了,知道她只是有些靦腆。我為了感謝她我要給她補習英語(yǔ)和數學(xué)。經(jīng)過(guò)我的“摧殘”她數學(xué)英語(yǔ)提升了很多。她也聽(tīng)我的把劉海扎到后面,衣服換成淺色,整個(gè)人開(kāi)朗了很多。漸漸的同學(xué)們因為她的改變越來(lái)越喜歡她了。
那天她作文得獎了,作為優(yōu)秀作文在全校念?邶X清晰,聲音甜美?粗(zhù)她我說(shuō)出了一直想說(shuō)的話(huà),你有屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇27
提起光,我們似乎會(huì )想到太陽(yáng),會(huì )想到五顏六色的彩燈,會(huì )想到一閃一閃的星星,可我在一個(gè)圖書(shū)館不起眼的角落里,也遇到了一束耀眼的光芒。
那是個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云的周末下午,我在家閑得無(wú)聊,便乘車(chē)去圖書(shū)館看會(huì )兒書(shū)。圖書(shū)館內燈光柔和,暖氣充足,還有熱氣騰騰的開(kāi)水供應,我接了一杯水,找了本小說(shuō),便在小沙發(fā)上聚精會(huì )神地讀了起來(lái)。
“媽媽?zhuān)憧催@兒有個(gè)東西!”一個(gè)稚嫩的童聲打斷了我的閱讀,我不滿(mǎn)地朝聲音源頭——我身后的幾排書(shū)柜里望去。只見(jiàn)一個(gè)身著(zhù)淺粉色羽絨服,約莫七八歲的小女孩舉著(zhù)一個(gè)黑色的皮夾!皣u,小聲一點(diǎn),給媽媽看看什么東西?”一位婦人邊走邊道,那位婦人認出這是個(gè)皮夾,眼里忽地閃過(guò)—絲貪婪,她將皮夾打開(kāi),翻了翻,我看到了紅色的影子。那位婦人眼中溢滿(mǎn)了喜悅,嘴角也忍不住翹了起來(lái),嘴里念念有詞,似乎是在數有多少錢(qián)。數完錢(qián)后,她立即合上皮夾,拉著(zhù)女兒就往外走。
“媽媽?zhuān)覀儾徽乙幌率е鲉?”小女孩仰起頭問(wèn)!罢沂裁词е靼,我們撿到就是我們的了!蹦菋D人一邊將皮夾往包里揣一邊說(shuō)。小女孩聞言止住了腳步,“不行,如果是媽媽你丟了錢(qián),你肯定希望找回錢(qián)包,那你怎么能不還給錢(qián)包的主人呢?”“如果我們不去找失主,那這錢(qián)可以買(mǎi)很多芭比娃娃給你哦!蹦俏粙D人看出硬來(lái)不行,便改變戰術(shù),開(kāi)始利誘。
小女孩聽(tīng)到芭比娃娃幾個(gè)字時(shí)明顯猶豫了一下,但還是堅定地拒絕了:“不可以的,老師說(shuō)過(guò)不是自己的東西不能要!媽媽?zhuān)阕蛱爝給我拾金不昧的故事,怎么今天你就變了!蹦俏粙D人愣在原地。幾秒鐘后,她從包里又拿出皮夾,對小女孩說(shuō):“那我們去把它交給圖書(shū)館工作人員,好嗎?”“嗯嗯”小女孩開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著(zhù)母親走了。
這時(shí),柔黃的燈光照在小女孩身上,反倒像是她身上發(fā)出的光,是一束耀眼的、名叫誠信的光芒,照亮了這小小的圖書(shū)館角落,也照亮了那位婦人原本貪婪的心。這束光,也長(cháng)久地照在了我的心田上。
你有屬于自己的光芒作文 篇28
人海茫茫,人來(lái)人往。人人都有屬于自己的光芒,那是一份堅強,一種努力,一種愛(ài)心,甚至是一份屬于自己的成功,我也不例外,我有我的善良,我的誠實(shí),我的笑容。
我的善良,孟子認為“人性本善",我非常贊同。善良是一個(gè)人的本性,人人都有善良的一面,而我,在飽受詩(shī)書(shū)禮儀的熏陶下,更是秉承了“任世間邪惡叢生,我獨善良而為”?吹铰飞系牧骼藵h子無(wú)處可歸,心中總是一陣刺痛,想給予物質(zhì),又想給予精神,看到誰(shuí)有困難了,同樣想伸出我那還不能為人家遮風(fēng)避雨的雙手。
回想往事,曾記得自己不由自主地救下一位兒童,當時(shí),我竟無(wú)一絲猶豫,“該救還是不該救",腦子里竟沒(méi)有這種想法,“性本善”的本性不知不覺(jué)會(huì )讓我時(shí)時(shí)刻刻伸出雙手,發(fā)揮我的光芒——善良。
我的誠實(shí),誠實(shí)一慣是我的作風(fēng)。誠實(shí)表現的是一個(gè)人的品德,一個(gè)人若無(wú)了誠實(shí),那便失去了可信度。
我的誠實(shí)表現在多方面:不撒謊,不隱瞞,講話(huà)耿直。其實(shí)我不是不撒謊,而是不敢撒謊。我認為:一個(gè)謊言需要用一百個(gè)謊言去掩蓋,撒謊既是對別人的欺騙,也是最自己的懲罰。我撒謊便是做了違心的事,結果導致一撒謊便是滿(mǎn)臉通紅,說(shuō)話(huà)斷斷續續,別人一眼便能洞穿我的內心,誠實(shí)原因就在于此。我的誠實(shí),讓我整天心胸坦蕩,我的誠實(shí)讓我天天心舒氣廣,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都在發(fā)揮著(zhù)我的光芒——誠實(shí)。
我的笑容,笑容是我的處事習慣,為人作風(fēng),笑容能夠直接看出一個(gè)人是否熱情,甚至可以看出一個(gè)人的內心。更能夠改為我們的心情。
無(wú)論做何事,在何地,面對何人,我的面部總帶有微笑,有的人認為我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,有的人認為我神經(jīng)病,可是呢?我總是滿(mǎn)不在乎的樣子,對于這點(diǎn)我甚至懷疑過(guò)我自己不懂人情世故,想過(guò)又是彈指一揮間,哈哈一笑,我的笑容給身邊的人帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè ),祛除了心中的煩惱,我把微笑傳染給了別人,更讓別人看到我是成功的收獲者,微笑是我的驕傲,與別人相處的朝朝夕夕,我都在發(fā)揮著(zhù)我的光芒——微笑。
我也有屬于自己的光芒,我的善良,我的誠實(shí),我的笑容,無(wú)論以后的路怎么樣,我都會(huì )讓我的光芒如迸發(fā)出不一樣的色彩,照亮我今后的人生之路。
你有屬于自己的光芒作文 篇29
夜幕降臨,我呆坐在公園的長(cháng)椅上,仰頭望著(zhù)天空,那幾顆耀眼星星是那么引人注目,我贊嘆著(zhù)它們的美麗,又看到旁邊只有零星光芒的小星星,我不由自主地笑了笑,好似自己就只是萬(wàn)眾星云中最不起眼的那顆,一閃一閃的。
因為自己生病兩星期耽擱了舞蹈表演的排練,被老師告知,只能做候補,我失望極了,但是好在我還可以跟大家一起跳舞。以往的我總是站在舞臺上最耀眼的位置,可現在卻只能做一個(gè)基本不可能上場(chǎng)的候補。那幾個(gè)星期的排練我每節課都在期待,期待著(zhù)哪個(gè)同學(xué)不來(lái)上課,我便可以站在那個(gè)同學(xué)的位置上跳舞,即便是最后一排的位置我也會(huì )心滿(mǎn)意足。心不隨所愿,始終沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)空出位置,我便不得不站在旁邊,默默地學(xué)習著(zhù)每一個(gè)人的動(dòng)作,生怕有疏漏。
過(guò)了幾個(gè)星期,終于在一次舞蹈課上,我哭了,老師沒(méi)說(shuō)什么,因為沒(méi)有一個(gè)人不想上臺,我的一個(gè)領(lǐng)舞朋友對我說(shuō):“如果太委屈就先不來(lái)了吧,下次表演你一定可以回到舞臺中央!蔽覔u了搖頭,抹掉眼淚說(shuō):“來(lái),我一定來(lái)!彪m然每天的排練中自己只是一個(gè)候補,但是可以能來(lái)跳舞,對我來(lái)說(shuō),足矣。
一星期后,這個(gè)節目表演了,我原以為自己沒(méi)有機會(huì )可以上臺了,但是突然一個(gè)好信息傳來(lái)——因為堵車(chē),一個(gè)同學(xué)無(wú)法按時(shí)到場(chǎng),我便可以替補上臺了,雖然我站在最后一排,是那么不起眼,但是我的心情卻是無(wú)比的高興,因為這次的表演,太來(lái)之不易。
盡管我現在還是無(wú)法成為那萬(wàn)眾矚目的恒星,但是不起眼的小星星仍然發(fā)揮著(zhù)巨大作用,如果沒(méi)有它的零星光芒,天空或許會(huì )暗一些,雖然那所差無(wú)幾的亮一點(diǎn)與暗一些對于人們來(lái)說(shuō)并無(wú)大礙,但是這顆小星星,卻因為自己的一點(diǎn)點(diǎn)光芒而欣喜雀悅,因為在它心中,自己的照耀光芒萬(wàn)丈
在自己的舞臺上,每個(gè)人有屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇30
堅決的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。――馬爾頓
有人說(shuō),天上的每一顆星星都對應著(zhù)地上的一個(gè)人,星星為自己閃耀,閃耀出獨一無(wú)二的魅力。每個(gè)人都有屬于自己的光芒,或許你羨慕過(guò)別人的光芒,但只要堅持自我,你終究會(huì )是最閃耀的那一個(gè)。
你對自己很不滿(mǎn)意。
你覺(jué)得自己資質(zhì)平平,長(cháng)相普通,身材平庸,沒(méi)有超高的智商,沒(méi)用無(wú)雙的的才藝,扔在哪里都是無(wú)人問(wèn)津的路人甲。你有點(diǎn)自卑,每天躲在教室的一角,看著(zhù)別人嬉鬧,你覺(jué)得他們每個(gè)人都很耀眼,都有著(zhù)自己的驕傲。再將他們與你對比一下,你的自卑又加深了一點(diǎn)。
你很羨慕你的同桌。
他是你們班的人氣王,是“萬(wàn)眾矚目”的存在,他身上的氣質(zhì)讓你贊嘆,你覺(jué)得他的一舉一動(dòng)都充滿(mǎn)了魅力。為了變得招人喜歡,你開(kāi)始學(xué)習他的一舉一動(dòng),一語(yǔ)一笑。起初你覺(jué)得很別扭,時(shí)間長(cháng)了也就習慣了。你越來(lái)越像他,可你任覺(jué)得自己是那樣的毫無(wú)光彩。你感到不解。
你問(wèn)你的同學(xué):“我現在看起來(lái)怎么樣?”同學(xué)看了你一眼,隨意地道:“就那樣!蹦阌行┙辜,自己的努力白費了嗎?你追問(wèn):“難道就沒(méi)有哪里不同嗎?”同學(xué)看你如此認真,也正色道:“老實(shí)說(shuō),你現在有些不自然,動(dòng)作也很生硬。還是以前的樣子好,更像自己的樣子,更令人喜歡!
你幡然醒悟。
原來(lái),你的同桌之所以招人喜歡,是因為他有種氣質(zhì)叫自信,有種魅力叫獨特。別人的可能是好的,但不一定是適合自己的,活出自己才是活得出彩。
大千世界,蕓蕓眾生。每個(gè)人都有屬于自己的獨特魅力。即便你活得如此平凡,這也是獨一無(wú)二、無(wú)可替代的。就像茫茫夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星或明或暗,每一顆都綻放出自己的光芒。
你有屬于自己的光芒,因為你心懷自信。有自信不一定能改變什么,但沒(méi)有自信你就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。前方的道路充滿(mǎn)荊棘,你需要手持“自信”寶劍,腳踏“自信”戰靴,開(kāi)辟出一條通往成功的康莊大道。自信,是你的光芒。
你有屬于你的光芒,因為你奮力拼搏!俺晒κ1%的天賦加上99%的汗水”。你在青春路上奮力拼搏,揮灑汗水的同時(shí)灌溉果實(shí)。驀然回首,你發(fā)現你竟然已經(jīng)走過(guò)了這么長(cháng)的路,流下了這么多的汗水,也收獲了這么多的果實(shí)。拼搏,是你的光芒。
你有屬于自己的光芒,因為你不斷超越。人生的意義就是接受一個(gè)又一個(gè)挑戰,完成一個(gè)又一個(gè)目標,超越別人,超越自己,并從中獲取成就感與滿(mǎn)足感。過(guò)程中可能會(huì )有挫敗,但你毫不氣餒,繼續昂首前行。超越,是你的光芒。
“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”
活出自我才是活得精彩,請你綻放出屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文 篇31
你有屬于自己的光芒
每個(gè)人都是一道獨特的風(fēng)景,不必仰望,不必羨慕,你有你的光芒。
每個(gè)人都是不相同的,就像這世界上沒(méi)有兩片相同的葉子一樣。每個(gè)人都有著(zhù)自己獨特的魅力,所以說(shuō),世界上總有一朵祥云為你縈繞。
舟舟,一位命運的不幸者——先天性愚型兒,他卻成為了世界級的指揮家。上帝在給他關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也仁慈地為他打開(kāi)了一扇窗。他用對音樂(lè )的熾愛(ài)以及持之以恒的努力,綻放出屬于他自己的光芒。所以,請相信自己,相信你也有屬于你自己的光芒,你可以比任何一個(gè)人都要活得精彩。這一點(diǎn),有人說(shuō)得好:“提醒自己,如果你自己都不相信自己,還有誰(shuí)會(huì )呢?”
每個(gè)人獨特而又不同的性格,組成了這個(gè)色彩斑斕的世界。每種性格都散發(fā)著(zhù)不同的魅力,都綻放著(zhù)不同的光芒,就像《水滸傳》中的一百單八將,每一個(gè)都性格迥異,生動(dòng)形象,構成了這一部鴻篇巨制。試想,倘若每個(gè)人都擁有同樣的性格,那么這個(gè)世界是不是將變得索然無(wú)味呢?所以,做自己,做獨一無(wú)二、積極向上的自己,綻放出屬于自己的光芒,把黑暗照亮。
失去雙臂的劉偉,將雙腳化作追夢(mèng)的翅膀,散發(fā)出獨特的光芒。十歲那年,劉偉因觸電意外失去雙臂,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊,十四歲便獲得了“全國殘疾人游泳錦標賽”兩金一銀的成績(jì)。十九歲時(shí),他開(kāi)始學(xué)習鋼琴,終于用雙腳彈出了動(dòng)人的琴聲,二十三歲時(shí)獲得“中國達人秀”全國總決賽冠軍。他說(shuō):“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著(zhù)!彼膱詮、堅毅,就是他獨特的光芒,他照亮了自己的人生,也照亮了許許多多人的心房。
這個(gè)世界是公平的,光環(huán)不只停留在專(zhuān)業(yè)演員身上,還有“草根明星”!靶袢贞(yáng)剛”,兩個(gè)普普通通的農民工,通過(guò)自己的不懈努力讓“草根”版《春天里》一夜爆紅。他們以獨特的“草根”魅力,吸引了眾多的觀(guān)眾。
學(xué)會(huì )接納不完美的自己,相信自己,相信自己擁有獨特的魅力,相信你也有屬于你自己的光芒。
閱卷心語(yǔ):
1.論據充分,說(shuō)服力強。文章選取舟舟、劉偉、旭日陽(yáng)剛等人的事例來(lái)證明論點(diǎn),論據充分,說(shuō)服力強,顯示出考生寬廣的閱讀面。
2.素材簡(jiǎn)潔,多角度論述。文章在敘寫(xiě)事例時(shí),不作具體展開(kāi),而是緊扣話(huà)題敘述,如寫(xiě)《水滸傳》一百單八將,每個(gè)人都有自己的特色,僅用一句話(huà)概括,然后從反面發(fā)問(wèn),引起讀者思考,既能抓住讀者,又增強了說(shuō)服力。
3.首尾呼應,結構圓合?紙(chǎng)作文,扣題很重要?忌_(kāi)篇用一句話(huà)點(diǎn)題,結尾又回扣開(kāi)頭和文題,首尾圓合,扣題意識強。
你有屬于自己的光芒作文 篇32
陽(yáng)光經(jīng)過(guò)蒼耳刺的間隙,蒼耳的刺微卷,像一個(gè)個(gè)微瞇的小眼,透露著(zhù)幸福!}記
秋日的一聲雞鳴將我喚醒,我搖搖身子,抖落了幾!按糖颉。
又聽(tīng)見(jiàn)周?chē)参锍爸S我的聲音,與奚落的笑聲交雜著(zhù),嘰嘰喳喳,咿咿呀呀。真是的,什么時(shí)候才能停一停,每天都是這樣,難道,他們從來(lái)不會(huì )厭煩嗎?
是了,我是一棵蒼耳,一棵不被人接受的蒼耳,我的降臨,完全是個(gè)意外。當年,村子里的一個(gè)小孩跑去西村玩。西村長(cháng)著(zhù)許多蒼耳,那些蒼耳,都是我的家人。那小孩在西村玩了許久,衣服上粘了幾粒蒼耳,其中,里邊有著(zhù)幼體的我。小孩回村路過(guò)這兒時(shí),我掉了下來(lái)。當時(shí)的我本以為生命終止于此,結果,我居然發(fā)芽了。
當時(shí)剛發(fā)芽的我與周?chē)囊恍┲参餆o(wú)異,為此,周?chē)闹参飳ξ覒B(tài)度也不錯。只是,不知何年何月,我的身上開(kāi)始長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)一個(gè)的“小疙瘩”,還帶刺兒哩,許是因我這奇怪的長(cháng)相,周?chē)闹参镆查_(kāi)始嫌棄我了,開(kāi)始時(shí)不時(shí)地挖苦我。
我雖是心有不甘,但也無(wú)濟于事,終也慢慢習慣了。
事發(fā)突然,西村有一個(gè)小女孩玩蒼耳時(shí)誤食,中毒了。我祈禱著(zhù)家人安全,卻終抵不過(guò)人心惶惶,昨夜,西村的蒼耳們啊,被一把火燒了!周?chē)闹参镆布娂姷溃骸盁懒撕!”“這樣的丑八怪早該滅掉了!”“呵,沒(méi)想到蒼耳不但丑,而且還有毒!”“……”我的心不禁發(fā)顫,無(wú)比害怕。
不過(guò)好在這村里的人都比較開(kāi)明,認為只要不去接觸我,就會(huì )沒(méi)事兒。我突然有些輕松,終是逃了一劫,只是,再也不會(huì )有偶爾路過(guò)的小孩來(lái)摘下我的“刺球”,在衣服上粘來(lái)粘去了。
漸漸的,我開(kāi)始淡漠了,把自己封起來(lái),無(wú)視周?chē)磺。只是,有些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)傳來(lái),喚醒了我!巴醵业睦咸昧藵裾,請教了一個(gè)老中醫,便開(kāi)始滿(mǎn)村子尋蒼耳!蔽矣行@訝,為什么,要找我們,就不怕……
我想著(zhù),驚覺(jué)有人來(lái)到了我面前,王二家的媳婦兒拉著(zhù)一個(gè)耄耋老人,道:“老先生,我可是相信你才帶你來(lái)抓這晦氣的東西的,這種玩意兒前不久還害死了西村的一女娃子呢!你可別害我婆婆!蹦蔷褪悄莻(gè)老中醫嗎?他,他為什么不討厭我?“呵呵,那女娃子應該是誤食了蒼耳中了毒吧,唉,這東西好是好,只是使用不當,會(huì )要了人命啊。你要知道,將鮮蒼耳用冷開(kāi)水洗凈后搗爛外敷,能治濕疹、蜂刺、蟲(chóng)螫蟲(chóng)蜇!”這老中醫笑著(zhù)扶了扶下顎幾根零星的胡須,道。
原來(lái)我也是有用處的嗎?我也可以救人嗎?我看著(zhù)老中醫從我身上摘下了多粒蒼耳子,心情激動(dòng)。
那王二家的老太太的風(fēng)濕終是好了。蒼耳能治病的消息也不脛而走,從那以后,周邊的植物再未嘲笑過(guò)我了,這村里人看我的目光倒也不再充滿(mǎn)厭惡了。我也有屬于自己的光芒吧。
我雖平庸、丑陋,但是,我也有屬于我自己的光芒,它讓我可以抬起頭來(lái),讓我明白,無(wú)論是什么生物,都是有自己的光芒與獨特之處的。相信自己,你也有屬于自己的光芒!
你有屬于自己的光芒作文 篇33
每個(gè)人的生命都在發(fā)光,即使是螞蟻,它的光芒依舊可以照亮大地。
我一直覺(jué)得我是一顆星,在天空的上方,在世界的那一方,在宇宙的那一端,做好我,默默地發(fā)光,遠離世俗,遠離喧囂。
但我這些只是幻想,美夢(mèng)難成真,在學(xué)習的壓力下,我漸漸失去了光芒,快了,光快沒(méi)了。
爺爺看出了我的哀,便邀請我下棋,我心情十分煩躁,下棋時(shí),為了小利而喪失大局,當我成了光桿司令時(shí),,爺爺還兵力充足,爺爺說(shuō):”下棋講究心靜,來(lái),再來(lái)一局,你看,這些棋不僅僅是棋,而且還是一個(gè)個(gè)生命,你用好他們?他們就會(huì )發(fā)光,哪怕是卒是兵,也可以一招制勝,他們的光芒也同樣可以照亮這盤(pán)棋” 。一不小心,我又輸了,我不下棋了,我在地上看見(jiàn)一只螞蟻,便踩著(zhù)玩,雖然踩不死,爺爺見(jiàn)了又說(shuō):”不要玩螞蟻了,它的生命也十分珍貴,并不比人卑微,它的生命也有光芒,你看,它可以舉起自己體重五十倍的東西,它雖弱,卻很強大……”
……我想,是!每個(gè)人的生命都會(huì )發(fā)光,每個(gè)人的生命都在發(fā)光,每個(gè)人生命發(fā)出的光都不黯淡,當你做好你自己,讓光亮亮到最美,直至深邃的黑暗。
光屬于我自己,亮下去。
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