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自己做的實(shí)驗作文(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的自己做的實(shí)驗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己做的實(shí)驗作文1
今天，我在休息時(shí)，突發(fā)奇想，想看看爸爸在干啥？一看，百度里竟然寫(xiě)著(zhù)五個(gè)字：筷子提杯子。難不成要在筷子底下粘膠水？我仔細看了看，知道怎么做，打算試驗一下。
于是，我立馬準備好一碗米，一杯水，一根筷子和一個(gè)杯子。先把米倒進(jìn)空杯子里，用手開(kāi)始使勁按壓，米發(fā)出“吱嘎吱嘎“聲，還有些調皮的米，它們從杯子里蹦跶到杯子外面的.地板上。我怕不嚴實(shí)，又從菜板上把搟面杖拿來(lái)，用九牛二虎之力向杯子里捅，將米壓嚴實(shí)。
接著(zhù)，我用一只手緊緊按住米粒，另外一只手拿著(zhù)筷子，從指縫中一個(gè)勁地向下插，等筷子插到底，又往杯子里加了許多水，繼續按壓，這次米乖多了，不像之前那樣活蹦亂跳，而是安安靜靜地躺在杯子里，一動(dòng)也不動(dòng)。
最后，我把筷子提了起來(lái)，可是，杯子卻還呆呆地在桌子上，實(shí)驗失敗了……
爸爸看我有點(diǎn)傷心，對著(zhù)杯子研究了一下，指出實(shí)驗失敗的原因是水加得太多了，筷子和米之間的摩擦力變小了，所以才提不起來(lái)。我又重新做了一次，這次，汲取上次的經(jīng)驗，加水加得特別小心，生怕加水加多或是加少了。
又到了驗證時(shí)刻，我一點(diǎn)一點(diǎn)把筷子提了起來(lái)，杯子也跟上來(lái)了！成功啦！
原來(lái)，這個(gè)實(shí)驗成功的關(guān)鍵就是摩擦力足夠大，才能讓筷子把放滿(mǎn)米的杯子提起來(lái)，所以，不是每次都能成功。
自己做的實(shí)驗作文2
不要用自己做實(shí)驗，不能拿自己的生命來(lái)開(kāi)玩笑！這種玩笑是堅決不能開(kāi)的！用自己做實(shí)驗，這種事情是絕對不可以做的！
我曾經(jīng)因為想要滿(mǎn)足自己的`好奇心，而做出了一件可笑且愚不可及的事情。唉！好奇心害死貓。我那時(shí)只是想用訂書(shū)機做個(gè)實(shí)驗，因為我想知道：訂書(shū)機訂出來(lái)針既然能將幾頁(yè)紙甚至十幾頁(yè)紙穿透，那么，能不能訂更厚的物體呢？隨后……
那天中午，我們一家人除了我一個(gè)在玩，其他人都在睡午覺(jué)。我做了一個(gè)實(shí)驗——一個(gè)危險的實(shí)驗，用訂書(shū)機訂手，看能不能夠訂入指內。結果試驗成功了——但我的中指指尖卻遭了殃。訂書(shū)針緊緊地釘在了指尖上，我突然慌了，連忙大喊媽媽來(lái)幫我拔針。拔出訂書(shū)針時(shí)，我痛得大叫：“��！痛！”過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽終于小心翼翼幫我把針拔了出來(lái)。還幫我擠了擠血，怕有鐵屑留在指尖內。隨后，媽媽趕緊帶著(zhù)我去了醫院，經(jīng)過(guò)醫生檢查，醫生確定了必須注射破傷風(fēng)藥物。但這個(gè)時(shí)候醫院取藥處要下班了，只能等明天。
第二天一大早，我們又來(lái)到了醫院，注射破傷風(fēng)藥物。注射破傷風(fēng)藥物非常麻煩，先要皮試，觀(guān)察過(guò)后才能注射。我等啊等，一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘……終于注射完了。
這次的痛讓我銘記于心，我明白了不能隨便用自己做實(shí)驗，我吸取了教訓。不能用自己做實(shí)驗！
自己做的實(shí)驗作文3
“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹……”今天，我們教室里卻有了許多美麗的“風(fēng)雨和彩虹”。原來(lái)，我們在制作美麗的熔巖燈！
我們如約帶來(lái)了食用油，老師“變”出了各種顏色的芬達汽水，說(shuō)：“今天，我們來(lái)做漂亮的熔巖燈！你們等會(huì )注意看，顏色比例和類(lèi)型不同，都會(huì )有不同的反應！”說(shuō)著(zhù)，老師就往每人的'瓶子里倒了汽水。剛開(kāi)始汽水掉下了瓶里，它從油里擠出了一條路，直達瓶底。哇！真神奇，它們居然分開(kāi)了，出現了一條清晰的“三八線(xiàn)”。
老師拿出泡騰片，放入瓶子里。泡騰片不知怎么了，發(fā)起火來(lái)，頭上還冒出了數不勝數的氣泡。氣泡們飛快地上升，它們爭先恐后，你擠我我擠你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，生怕自已落后了。它們上升到頂端后，就“啪”地破了，“噼噼啪啪”的聲音就像在演奏一曲歡樂(lè )的交響曲。
接下來(lái)老師打開(kāi)手電筒，我們看的更清楚了，油發(fā)出了金黃的耀眼的光，紫色瞬間變成了艷麗的梅紅色，橙色和油一樣變的金燦燦，而綠色則變成了熒光白。剛剛的氣泡翻起來(lái)，也變了色，升上去又落下來(lái)，像雨水從天上落下來(lái)。這激烈的“風(fēng)雨”，乍一看就像熔巖在翻滾。等“風(fēng)雨”過(guò)后，汽水和食用油重新分層，美麗得就像一道道“彩虹�！蹦恰安屎纭比崛峄�，味道十分好聞，就像香甜的水果。
實(shí)驗過(guò)后，老師告訴我們，因為密度不同，他們才會(huì )分層，變成美麗的熔巖燈。哦，原來(lái)還有這么多的科學(xué)奧秘。我們現在一定要努力學(xué)習，將來(lái)才有機會(huì )去探索。
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