為自己喝彩小學(xué)作文7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的為自己喝彩小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為自己喝彩小學(xué)作文1
人生的道路上,也許有許多挫折,也許有很多難忘的事,更有許多值得我們自豪的事。我們要為自己喝彩!
人都有自己的特長(cháng),優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的特長(cháng)是畫(huà)畫(huà),我沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),但為什么說(shuō)它是我的特長(cháng)呢?因為我喜歡畫(huà)畫(huà),看到什么好看的動(dòng)漫人物,我都會(huì )模仿著(zhù)把它畫(huà)下來(lái),如果我畫(huà)的和我看的圖片上的很像,我會(huì )很有成就感。我畫(huà)多了,靈感自然就多了,當我沒(méi)有圖片可以看著(zhù)畫(huà)的時(shí)候,我會(huì )想我曾經(jīng)畫(huà)過(guò)的那些畫(huà),像我畫(huà)它們的'時(shí)候,什么樣的頭發(fā)好看,什么樣的眼睛,什么樣的衣服風(fēng)格......
我畫(huà)在本子上的時(shí)候,也有許多要改的地方,畫(huà)畫(huà)主要還是看我心情如何,我心情不好,畫(huà)出來(lái)的也就不好,用鉛筆畫(huà),要擦好幾次,用黑筆畫(huà),要撕好幾張。
就算我沒(méi)有畫(huà)好,我也可以多次嘗試。多努力,加把勁兒,一定能夠畫(huà)好。
我們要為自己喝彩,為自己驕傲。!
為自己喝彩小學(xué)作文2
人生在世,不如意的事十有八九。但我們不能讓煩惱占據我們的心靈,應用快樂(lè )洗刷:為自己喝彩!
那是我三年級生活中的`某一天,我說(shuō):“爸爸,你今天又空教我騎自行車(chē)了吧?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“哈哈!我都忘了,今天有空,來(lái)吧!”我騎上自行車(chē),爸爸就在后面扶著(zhù)車(chē)尾,慢慢地向前推,我在前面踩著(zhù)踏板,往前看,生怕會(huì )突然出現一輛車(chē),而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)爸爸:“放手了沒(méi)有?”爸爸說(shuō):“放了!”聽(tīng)后,我害怕了,心里慌亂得不能自制,此時(shí)爸爸頑皮地說(shuō)了一句:“騙你的!”我想:不是吧?爸爸真壞!我往后一看,發(fā)現已經(jīng)放手了,這是我忘了快要到別人家門(mén)口了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我從自行車(chē)上摔了下來(lái),自行車(chē)也被我弄翻了,我想:我可不能讓爸爸失望!于是我自己獨自使了幾遍,第15次我終于成功了。我試給爸爸看,爸爸開(kāi)心地把自行車(chē)送給了我。
我為自己喝彩,因為我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!
為自己喝彩小學(xué)作文3
有人為運動(dòng)場(chǎng)上的健兒們喝彩,有人為站在領(lǐng)獎臺上的獲獎?wù)吆炔;還有人為默默奉獻的勞動(dòng)者們喝彩……其實(shí),我認為,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)人都值得為自己喝彩!
“哇!29分,你實(shí)在是太厲害了!”我剛剛拿到作文本,就聽(tīng)見(jiàn)同桌的大呼小叫。而我,只是一笑了之。并不是我太謙虛了,而是我知道,這個(gè)29分的來(lái)之不易。這是我多少個(gè)夜晚的成果!夜深,漆黑的天幕上鑲嵌著(zhù)幾顆閃閃發(fā)光的'鉆石,為這個(gè)寧靜的夜晚增添了一絲活力。
夜深人靜,人們都已沉浸在自己的夢(mèng)鄉中。不,還有一扇窗戶(hù)是亮著(zhù)的,里面的小女孩正奮筆疾書(shū)。這個(gè)小女孩就是我。我多少次的想放棄,可最終還是提起了手中的筆。
為自己喝彩小學(xué)作文4
以前競選中小隊長(cháng)的時(shí)候,我都沒(méi)有勇氣去競選,但這個(gè)學(xué)期,我不在膽小,我給自己鼓足了勇氣。第一次登上了競選的舞臺。
競選開(kāi)始,老師問(wèn):“誰(shuí)第一個(gè)上臺來(lái)演講呀?”來(lái)競選的同學(xué)沒(méi)一個(gè)舉手,都你看看我,我看看你,時(shí)間一分一秒過(guò)去,還沒(méi)有人舉手。老師用眼神提醒了我,我舉起了手。緊張的走上了講臺,這時(shí)臺下響起了雷鳴般的掌聲。在心里為自己勇敢地跨出第一步而加油!站在臺上,盡管在家已經(jīng)把演講稿背的滾瓜爛熟,但是我依然非常緊張。開(kāi)始我的聲音非常小,但后來(lái)我漸漸不緊張了,我的.聲音越來(lái)越響亮,等我把競選稿講完之后,臺下又是一陣掌聲。
這個(gè)時(shí)候同學(xué)們不在緊張,一一舉手上臺,講完后,老師把參加競選的同學(xué)名字也一一寫(xiě)在了黑板上。漸漸的,我名字下的正字越來(lái)越多,最后,我被選上了我們班的中隊委員。今天,我要為我自己喝彩,不是為我當上中隊委員喝彩,而是為了我勇敢的邁出了第一步而喝彩。。。。
為自己喝彩小學(xué)作文5
今天,范老師交給我一個(gè)艱巨的任務(wù):編一份英語(yǔ)手抄報.分配到任務(wù)的同學(xué)只覺(jué)得肩上背負著(zhù)重擔,都異口同聲地叫道,"。。
放學(xué)后,回到家中,我打開(kāi)電腦,欣賞著(zhù)別人的`作品,咬咬牙,下了更大的決心.我先拿出材料:鉛畫(huà)紙,圖畫(huà)冊,尺,水彩筆,鉛筆,首先,我在鉛畫(huà)紙上打了幾條線(xiàn)條,"歪了,再過(guò)去點(diǎn)",媽媽在一邊指導.我又拿出英語(yǔ)報翻了翻,突然,我眼睛一亮,一篇笑話(huà)展現在我的眼前."B-O-Y..."筆在紙上歡快地跳舞,口中還念念有詞.然后,我又在手抄報的四周加了幾位卡通人物,裝飾了一翻.
我望著(zhù)手抄報,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,苦思冥想.!需要背景色,我立馬拿起水彩筆,為它披上了一件"外衣".
我在編報的過(guò)程中感受到了樂(lè )趣,看著(zhù)自己精心制作的手抄報,自豪地告訴自己:陸茜茜,我打心眼里為你驕傲!
為自己喝彩小學(xué)作文6
每個(gè)人都有閃光的一面,它就像一片雪花,雖小卻艷,雖微卻美。
有時(shí)候,我真的覺(jué)得自己很棒,是個(gè)無(wú)師自通天才。你可別說(shuō)我是‘王婆賣(mài)瓜一一自賣(mài)自夸“,我可是有以下理由的一一
一次數學(xué)重點(diǎn)難題考試,我的了第一,滿(mǎn)分100分,全班只有我一人在90分以上。老師不僅夸了我,還為我鼓了掌,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
我覺(jué)得自己是個(gè)無(wú)師自通的天才,原因是:星期天我和某某騎自行車(chē)去玩,半路上因為我倆吵了一架,結果導致我的自行車(chē)壞了。我焦急萬(wàn)分,路邊有沒(méi)有修車(chē)店。某某站在一旁,有些不知所措,可我總不能嫌臟不休吧,于是我別逼無(wú)奈,只好自己修。原來(lái)是車(chē)鏈子掉了,找了半天我才找到了竅門(mén):先把車(chē)鏈子搭在齒輪上,然后把登輪轉幾下就好了。站在一旁的'她感到無(wú)比詫異;"你怎么修好的?”“怎么了,你跟我說(shuō)話(huà)了”“我才沒(méi)呢!”她臉紅耳赤地說(shuō)!白甙伞!岸鳌。
……
怎么樣,我真的很棒吧!為我喝彩吧,粉絲們!
為自己喝彩小學(xué)作文7
說(shuō)實(shí)話(huà),我真的覺(jué)得自己是一個(gè)奇跡。雖然我不是完美的,哪怕是非常優(yōu)秀的人也總會(huì )有一些小的不足吧!可是仔細想想我的那些優(yōu)點(diǎn),我就會(huì )不由自主地為自己拍起手來(lái),這怎能不是個(gè)奇跡呢?
11歲的男孩,個(gè)子中等偏長(cháng),較瘦,性格略有些外向,這就是我。而就是這個(gè)平平淡淡的我,卻擁有著(zhù)一個(gè)無(wú)比智慧的頭腦。上課時(shí),我的手總是高高舉起,我的發(fā)言又總是那么的流利、準確?荚嚂r(shí),我的成績(jì)又總是名列前茅,那優(yōu)異的成績(jì)不是讓大家贊嘆不已就是讓大家目瞪口呆。每個(gè)學(xué)期期末,都要評三好學(xué)生,而我幾乎把所有的`三好學(xué)生證書(shū)都收入囊中。你們說(shuō),就這一點(diǎn),我該不該為自己喝彩?
當然,我除了有一個(gè)無(wú)比智慧的頭腦外,還有,愛(ài)交朋友,珍惜友誼,怎能不讓我再次為自己喝彩?
其實(shí),我的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多,而且各個(gè)優(yōu)點(diǎn)都能讓別人贊不絕口,我真想翹起大拇指,大聲地對自己說(shuō):“你是最棒的!”
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