我為自己喝彩小學(xué)作文(通用9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我為自己喝彩小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我為自己喝彩小學(xué)作文1
在生活中，我們總是去羨慕別人，去喝彩別人�？墒俏矣X(jué)得，我們應該為自己喝彩！或許你會(huì )問(wèn)：“為什么要為自己喝彩呢？”因為這是一種樂(lè )觀(guān)、自信的人生態(tài)度，一種相信自己的表現，一種前進(jìn)的動(dòng)力！
那是四年級下半學(xué)期的期末考試，我信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng)，卻在閱讀題和作文題那兒犯了難，成績(jì)下來(lái)后，我的分數很不理想。我一時(shí)難以接受，甚至開(kāi)始懷疑自己能力，躺在床上哭了起來(lái)�？拗�(zhù)哭著(zhù)，我忽然想起媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：“摔倒了并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心再站起來(lái)了�！庇谑�，我擦干了眼淚，恢復了信心，開(kāi)始勤奮地學(xué)習，加倍認真地寫(xiě)作業(yè)，終于在閱讀和作文方面有了很大的進(jìn)步。你說(shuō)我要不要為自己喝彩呢？
如果你還不能為自己喝彩的話(huà)，那么就讓我為你講一個(gè)故事吧：小澤征爾是世界著(zhù)名的交響樂(lè )指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會(huì )給的樂(lè )譜指揮演奏，發(fā)現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè )隊演奏出了錯誤，就停下來(lái)重新演奏，但還不對。他覺(jué)得是樂(lè )譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和權威人士堅持說(shuō)樂(lè )譜絕對沒(méi)有問(wèn)題，是他錯了。面對一大批音樂(lè )大師和權威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)："不！一定是樂(lè )譜錯了！"話(huà)音剛落，評委席上的評委們立即站起來(lái)，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪冠�，F在,你認識到了為自己喝彩的重要性了嗎？
山有山的巍峨,月有月的圓缺，每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”。我們不能總是抬頭看別人的優(yōu)點(diǎn),低頭看自己的缺點(diǎn)。這樣會(huì )失去為自己喝彩的機會(huì )。
為自己喝彩吧!不要在意別人的目光。要記�。鹤约菏亲晕疑詈玫男蕾p者！
我為自己喝彩小學(xué)作文2
生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人的完美，而對自己的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。生命需要為別人喝彩，同樣也需要為自己喝彩。
生活就如一面鏡子，站在鏡子前，我看到了真實(shí)的自己，我鏡子中的自己：“你有什么特殊的才能嗎？你只是一棵小小草，而不是參天大樹(shù)，你只是一顆小水滴，而不是汪洋大海�！彼麤](méi)有回答我，而是時(shí)間的磨練告訴餓哦：“你就是你自己，有著(zhù)獨特的自己�！�
當我知道明天要去參加考試，比賽時(shí)，萬(wàn)一特別難不就考不好了嗎？一邊懷疑，退縮，而另一邊的我卻對自己說(shuō)：“只要戰勝自己我就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩�！笨荚噥�(lái)了，我告訴我自己，一定行，可以的，要相信自己�？荚嚱Y束了，我為自己喝彩，我戰勝了自己，因為我有勇氣去嘗試，成績(jì)并不代表一切。
當我知道考試很不理想時(shí)，我幾乎失去了斗志，當我又靠自己的努力，把錯題訂正過(guò)來(lái)時(shí)。我為自己而喝彩！我又開(kāi)始復習，規劃，是！我曾經(jīng)失敗過(guò)，但我并不服輸，我會(huì )在磨練中變得更加堅強，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
摔倒了，不服輸，堅強的，笑一笑，相信自己是最棒的。
當我駕駛著(zhù)生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮，我會(huì )告訴自己，不斷努力去爭取。小船在風(fēng)雨吹打后會(huì )更加堅毅地駛向彼岸，向下一個(gè)港灣駛去，大喊一聲："相信自己是最棒的�！�
我為自己喝彩小學(xué)作文3
人生仿佛是一個(gè)紙盒子，如果你敢于捅破它來(lái)揭曉里面的奧秘，那就是嘗試。在我的小學(xué)生活中就有一次成功的嘗試。
記得那是我上小學(xué)一年級的時(shí)候，從我們家去學(xué)校要乘坐公交車(chē)，出于安全考慮，每天都是爸爸或媽媽接送我�？捎幸淮�，我突然覺(jué)得自己好像長(cháng)大了，可以不用爸爸媽媽送我了，我就對爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我可以自己去學(xué)校嗎？”爸爸答應了。
我走出家門(mén)，來(lái)到了車(chē)輛川流不息的大馬路旁邊。因為公交站牌在我家對面，所以每天都要過(guò)一條馬路，才可以坐上去學(xué)校的公交車(chē)�！斑@么大一條馬路，車(chē)這么多，我一個(gè)小孩可怎么過(guò)��？還是回家叫爸爸送我吧！”我猶豫了�！安恍�，我已經(jīng)要求自己去學(xué)校了，怎么能反悔呢？”我想。我的左腦和右腦似乎在爭吵，最后我決定還是自己過(guò)。我的心跳加快了，因為沒(méi)有紅綠燈，車(chē)跑地飛快。我只能自己觀(guān)察車(chē)輛前進(jìn)的速度。第一次，我邁出了一只腳，突然，一輛摩托車(chē)飛奔而過(guò)，嚇得我連忙把腳收了回來(lái)。第二次，我又邁出了第一步，這次比較順利。當走到中間時(shí)，我停下了，左顧右盼了一番，看到?jīng)]有車(chē)，我連忙跑了過(guò)去。坐在車(chē)上，我的心跳總算平靜了下來(lái)。我非常高興，也非常激動(dòng)，但更多的是得意洋洋。
我的嘗試成功了，我成功地過(guò)了一次馬路，而且是我一個(gè)人過(guò)的。一個(gè)6歲的小姑娘，竟有這樣的膽量，我真佩服我自己。在茫茫人海中，一個(gè)人的身影一會(huì )前，一會(huì )后，一會(huì )進(jìn)，一會(huì )退。
兒時(shí)的我豪放開(kāi)朗，現在的我高興快樂(lè )。在生活中我要做一個(gè)堅強、勇敢的女孩，要自己走過(guò)人生的所有"馬路"。
努力吧，我是優(yōu)秀的！
我為自己喝彩小學(xué)作文4
我的梳子被妹妹弄斷了，我鬧著(zhù)讓媽媽再給我買(mǎi)一個(gè)新的。媽媽答應了，但要我自己去買(mǎi)。我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓米约喝チ恕?/p>
“多跟別人砍砍價(jià)，能便宜一些錢(qián)�！眿寢屢贿叴叽傥�，一邊交待�！昂�，好，知道了！”我無(wú)奈的說(shuō)。
出了門(mén)，我走向小賣(mài)部去。剛一進(jìn)門(mén)，我就一眼瞅見(jiàn)了一個(gè)粉紅色花邊的梳子，好漂亮啊�！拔屹I(mǎi)這個(gè)梳子，多少錢(qián)？”我拿下梳子問(wèn)小賣(mài)部的阿姨�！斑@個(gè)三塊錢(qián)�！卑⒁袒卮��！�3塊錢(qián)，這么貴！”我心里想著(zhù)，這對我來(lái)說(shuō)可是個(gè)不小的數目呢。哎！我想起媽媽的話(huà)，“砍價(jià)��！”可是，我根本就不會(huì )砍啊。沒(méi)關(guān)系，沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑啊，我想著(zhù)。我可是見(jiàn)過(guò)媽媽怎樣砍價(jià)的。想到這里，我假裝從容的對小賣(mài)部的阿姨說(shuō)：“給我便宜一些吧，阿姨！”讓我沒(méi)想到的是，阿姨爽快的答應了�！敖o你算兩塊！不要再砍了，這是最便宜的了！”“謝謝阿姨！”我的臉上綻開(kāi)了花，露上喜悅的笑容。
阿姨邊給我拿梳子邊笑著(zhù)嘟嚷：“現在的小孩子了不得了，這么小年紀就會(huì )砍價(jià)�！蔽医舆^(guò)梳子，甜甜的笑了，那是成功的喜悅。
第一次去和別人砍價(jià)，收獲的不只是那節省下來(lái)的一元錢(qián)，最重要的是讓我明白了一個(gè)道理：只有勇于嘗試，才有可能成功。不管結果如何，我都會(huì )為自己的每一次嘗試喝彩！
我為自己喝彩小學(xué)作文5
每個(gè)人都有經(jīng)歷的記憶深刻的事，回憶起來(lái)，有的事想想還能發(fā)現自己原來(lái)也有閃光的地方呢。
記得有次周末，爸爸帶我去釣魚(yú)，我可從來(lái)沒(méi)釣過(guò)魚(yú)呢，一路上覺(jué)得又新鮮又激動(dòng)。想象著(zhù)自己釣了好多好多魚(yú)的樣子，那叫一個(gè)美呀。爸爸一路上都給我傳授釣魚(yú)經(jīng)驗，讓我先觀(guān)察他怎么釣，再照他的樣子釣。釣魚(yú)一定要專(zhuān)心致志，要有耐心。到了釣魚(yú)場(chǎng)，我是摩拳擦掌，躍躍欲試。跑前跑后地準備好了魚(yú)桿魚(yú)線(xiàn)，心想：不就釣個(gè)魚(yú)嗎，難不倒我的。爸爸把魚(yú)餌丟到河里后，我就學(xué)著(zhù)爸爸的樣子把魚(yú)線(xiàn)丟進(jìn)河里，握著(zhù)魚(yú)竿，像模像樣地釣起了魚(yú)。這是我發(fā)現水面上有東西浮著(zhù)，感覺(jué)很好奇，就問(wèn)爸爸，這是干什么用的。爸爸說(shuō)：“這叫浮標，仔細看著(zhù)，如果這個(gè)浮標動(dòng)了，就表示有魚(yú)上鉤了�！边^(guò)了好一會(huì )兒，爸爸的浮標有動(dòng)靜啦，爸爸眼疾手快，把魚(yú)桿用力一拉，嘿，一條大魚(yú)上鉤啦，我們倆都高興壞了。
眼看著(zhù)爸爸已經(jīng)釣到魚(yú)了，可我還是一無(wú)所獲，我還真是急呢。爸爸安慰我說(shuō)：“不要急，認認真真釣，肯定會(huì )有收獲的�！蔽衣�(tīng)了，沉住氣，有模有樣地釣起來(lái)，我目不轉睛地盯著(zhù)浮標，浮標一動(dòng)，我以迅雷不及掩耳之勢，把魚(yú)線(xiàn)一收，嘿，真的有魚(yú)上鉤了。雖然只釣到一條小魚(yú)，但我一樣很開(kāi)心。在爸爸的指導下，我也學(xué)會(huì )了釣魚(yú)了。
從這件事中，我明白了做事一定要有耐心，不只是釣魚(yú)，生活中的每件事都要有耐心。我還看到了自己的閃光點(diǎn)，虛心接受大人的教導，仔細觀(guān)察，大膽詢(xún)問(wèn)。這樣就能學(xué)會(huì )很多自己不會(huì )做的事。
我為自己喝彩小學(xué)作文6
人最難得的喝彩不是因為這個(gè)世界太精彩，不是因為一個(gè)朋友取得了成功，而是自己戰勝了一個(gè)最難對付的敵人——你自己，因為你勝利了，所以你理所應當地要得到自己的喝彩。但很多人都把難得喝彩送給了別人，一點(diǎn)兒也不留給自己。這并不是慷慨大方的表現，只是因為你看到了別人的成功是偉大的，卻看不見(jiàn)自己的成功，或認為自己只獲得了微不盡到的成功。他們沒(méi)有勇氣為自己喝彩。這也正好是他們缺乏自信的表現。
不要認為自己沒(méi)有成功過(guò)，誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì )堅強呢？每次跌倒后的爬起，淚水后的笑容，重新制定的起跑線(xiàn)…一切的一切，都是你的成功，當你看到自己的成功，并為之喝彩時(shí)，你會(huì )發(fā)現一個(gè)全新的的自己，原來(lái)自己這麼優(yōu)秀，一切困難都壓不倒。我想，這樣一個(gè)自信十足的你一定會(huì )取得更多等多的成功。
也不要認為自己獲得的成功微不足道，一次考試，只要提高了5名，或許在別人眼里你依然是個(gè)差生，但是，這5名也是自己辛勤的汗水，別人可以輕視這小小的成績(jì)，自己不但不能看不到他，還要為他喝彩，因為只小小的5名讓你遠離那個(gè)曾經(jīng)懶惰的自己，你超越自己，超越了惰性，超越了貪玩兒，這是走向成功所邁出的第一步，也是至關(guān)重要的一步，這樣偉大的勝利，難道不該為自己喝彩一下嗎？
為自己喝彩吧！它是你前進(jìn)的動(dòng)力，讓你擁有更多的自信；為自己喝彩吧！為了明天更多人為你喝彩！
我為自己喝彩小學(xué)作文7
我本學(xué)期課余時(shí)間正在讀《名人成才故事》這本書(shū)，我為書(shū)中人物愛(ài)國英雄林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉喝彩！我為我們東風(fēng)路小學(xué)拾金不昧的好少年——張鵬、羅明祥喝彩！我更要為我自己喝彩！
在國慶節前夕，我們東風(fēng)路小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運動(dòng)會(huì )。
班上好多人都報名參加了各類(lèi)項目，我當然也不例外，對于學(xué)校組織的'活動(dòng)我每次都是踴躍參加，不論結果如何，重在參與。輪到我報名時(shí)，項目只有“雙搖”和“盤(pán)踢毽子”了。這兩個(gè)項目可都不是我最拿手的呀！這時(shí)我突然想起了那些名人的故事。許多名人都是大膽地嘗試，勇敢地拼搏，最后終于取得了成功。我明白了：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！我決定試一試，拼一拼。于是，我就堅持下課后抓緊時(shí)間練習。開(kāi)始我只跳了幾個(gè)，心想：這樣下去我該怎樣比賽呀！可當我看到別人也都在練習，有的人還不如我呢，這時(shí)我的信心仿佛又回到了我的身邊，我繼續拿起跳繩練起來(lái)······
終于到了比賽，那天全班同學(xué)都格外興奮。當比賽正式開(kāi)始的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都為比賽捏了一把汗，大家都想為自己班爭光添彩呢！我也有點(diǎn)緊張了，輪到我上場(chǎng)了，我手拿毽子，手都有一點(diǎn)顫抖了，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……一共踢了四十二個(gè)。我因為落后一個(gè)而成了第二名，好虧啊，看來(lái)，下次要努力了。
一會(huì )兒到了“雙搖”比賽時(shí)間了，這次我沒(méi)剛才緊張了，有了踢毽子的比賽經(jīng)驗，我先做了個(gè)深呼吸，然后不慌不忙地上場(chǎng)了，我雙手使勁的掄繩子，雙腳用力往上跳。這次我可是用盡了渾身解數，功夫不負有心人，我的成績(jì)位居前矛，終于得到了第一名。這回我可是為班上爭了榮譽(yù)，心里別提有多高興了。當我聽(tīng)到廣播里公布我去的第一名的成績(jì)時(shí)，我蹦起來(lái)大聲地為自己喝了一聲彩：ok！
我為自己喝彩小學(xué)作文8
以前，我們經(jīng)常為別人喝彩，可有誰(shuí)為自己喝彩過(guò)？今天，我就要為我戰勝自我而喝彩！
記得那次參加“青少年才藝大賽古箏類(lèi)”的比賽，我由于從未參加過(guò)這樣的比賽，所以很不自信，怕自己拿不到名次。比賽開(kāi)始了，小選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻地上臺，神采飛揚的表演，再興高采烈地走上觀(guān)眾席，讓我佩服他們的大膽，他們的精彩表演都贏(yíng)得了評委們的好評。我沒(méi)有經(jīng)驗，因此很緊張，看了一遍又一遍的譜子還是松不下一口氣。
快輪到我了，我心里像揣了只兔子，怦怦跳個(gè)不停。主持人報到了我的名字，我便往臺上走，可走著(zhù)走著(zhù)腳步竟亂了，走到臺上后差點(diǎn)兒把古箏推翻。我坐下來(lái)，告訴自己不要緊張，然后深聽(tīng)了一口氣，聚精會(huì )神地彈了起來(lái)。
剛開(kāi)始，我心里似乎又翻起了驚濤駭浪，我再一次對自己說(shuō)：“冷靜下來(lái)，別緊張，緊張什么呀！”漸漸地，漸漸地，我的心又平靜下來(lái)。后來(lái)，我完全克服了膽怯。從我手中流瀉出來(lái)的琴聲如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如幻，我被自己彈出的美妙的音樂(lè )陶醉了。最后，樂(lè )曲在一個(gè)合音“哆”中結束了。臺下立即響起了雷鳴般的掌聲，掌聲經(jīng)久不息，直到我跑上了觀(guān)眾席的座位。
我興奮地滿(mǎn)臉通紅，周?chē)氖迨灏⒁虃兌伎湮覐椀煤�，其他的小選手們也向我投來(lái)羨慕的目光，我心里喜滋滋的，焦急地等待著(zhù)最后的結果。比賽結束了，我以9.25分的好成績(jì)獲得了冠軍，我高舉獎杯，為自己能取得驕人的成績(jì)并戰勝自我而喝彩。
我為自己喝彩，因為我變得自信了。為自己喝彩，會(huì )覺(jué)得生命中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。朋友，你也為自己喝彩吧！
我為自己喝彩小學(xué)作文9
這已經(jīng)是第三篇了，但依然不能讓母親滿(mǎn)意。
“快寫(xiě)！認真地思考一下！都10歲了，還寫(xiě)這么幼稚的文章！”
母親寫(xiě)的文章很棒，也許就因為這樣，她對我寫(xiě)作的要求特別高，每一篇她說(shuō)還勉強及格的文章，都會(huì )被老師當作范文來(lái)讀。
也許我真的寫(xiě)得太差了！我想。
7月的一個(gè)周末，母親回老家了，碰巧那一天的作業(yè)是作文：《我的母親》。
拿出作文紙的那一刻，擔憂(yōu)和焦慮涌上心頭。母親不在，沒(méi)有人能點(diǎn)評我的文章，我能寫(xiě)好嗎？我很是苦惱。
沒(méi)事的，一篇作文而已！我一定行！
意識，提起筆，洋洋灑灑，紙上的墨水越來(lái)越多，直到寫(xiě)完最后一個(gè)句號，我癱軟在地上，小學(xué)生作文《我為自己喝彩作文》。感謝主，我還真的完成了。
將作文將給老師的那一瞬間，我的心“怦怦”直跳，因為我還沒(méi)得到母親的認可，因為沒(méi)有母親的那句“還及格”。但我還是盡可能地安慰自己。
三天后的下午，放學(xué)。
“說(shuō)吧！什么時(shí)候寫(xiě)的作文？”母親一臉平靜。
我的心一揪，結巴地回答：“就上個(gè)……個(gè)周末。你……你回老家了……所以……所以……我……”
“好 孩子！我再也不會(huì )監督你寫(xiě)文章了�！蹦赣H笑了。
我不懂。
后來(lái)才知道，我的那篇文章，在區里得了一等獎……
“沒(méi)事的，一篇文章而已！我一定行……”
往后的日子，母親再也不約束我了。我降低了對自己的要求，但這并不是壞事！我開(kāi)始寫(xiě)別的東西，小說(shuō)、童話(huà)……
我開(kāi)始感覺(jué)到寫(xiě)作的快樂(lè )，我時(shí)刻對自己的好文章喝彩。
于是，“沒(méi)事的，一篇文章而已，我一定行……”……
這句話(huà)成了我的口頭禪，每當遇上難寫(xiě)的文章，我便用這句話(huà)為自己鼓勵、喝彩……
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