【薦】屬于自己的天空作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的屬于自己的天空作文,希望對大家有所幫助。
屬于自己的天空作文1
夏日將近,我記憶起你綠色的晴空,無(wú)處不鐫刻你的笑靨,無(wú)處不彌漫你的暗香——荷葉。
初長(cháng)時(shí),你便撐起低矮緊密的天空。
夏風(fēng)總是來(lái)得這般溫柔,輕輕地,柔柔地,吹皺一彎湖水。你從幽深的湖底冒出頭來(lái),一片綠荷像一瓣瓣綠花。是誰(shuí)將你撒落湖面,惹來(lái)我的凝眸。彼此間怕是有著(zhù)難舍的親情,未曾見(jiàn)孤零零的一葉綠舟漂于湖面。若是這有綠色笑臉,不遠處也定有另一抹如花微笑。難得出來(lái)透透氣,你總愛(ài)攜伴拉友,你貼著(zhù)如鏡湖面,同滿(mǎn)湖幼葉撐起一方低矮的天空,凝著(zhù)水的柔,點(diǎn)著(zhù)葉的綠。
那天空,點(diǎn)綴綠意。凝聚難分難舍,便成屬于你自己的天空。
正盛時(shí),你頂著(zhù)廣闊、溫柔的天空。
夏日意濃,蟬鳴不絕于耳。陽(yáng)光炙熱逼人。那一湖綠荷給這世界平添幾分清新,荷葉像大大的傘蓋,蔓延全湖,遮住一湖綠水。遠遠望去,綠荷緊密相連,你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,高低不一錯落有致。紅荷在綠葉中招搖,荷葉像寵溺孩子般襯著(zhù)朵朵荷花,瞬間,溫柔無(wú)垠,充斥整片天空。你是荷葉,你沉默不語(yǔ),你綠得深邃,你甘襯他人。你蓬勃炙熱的生命唱一首歌,嘹亮這般,你細膩溫柔的內心抒一首詩(shī),優(yōu)雅何等。
那天空,濃抹綠墨,撒滿(mǎn)奉獻,便成屬于你自己的天空。
敗落時(shí),你擁抱寂寥,壯麗的天空。
緩緩流動(dòng)的生命終有盡頭,我看你由濃綠滿(mǎn)身到枯黃沾身,你仍直挺挺地立在湖中,荷花早已落,你一抹綠影映于湖面,走過(guò)熱鬧的韶華,天空回歸最初的安靜無(wú)聲,殘留于湖面的你,在我看來(lái),蕭條冷落。你與我不同,你孤傲地享受最后的時(shí)光,任陽(yáng)光,月光灑滿(mǎn)全身,逐漸蒼老,逐漸褪下綠衣,逐漸沉落湖底。你安靜地逝去,你的天空縮小至無(wú),留下滿(mǎn)湖未帶走的荷香,淡淡的,香香的。
那天空,擦淡綠色,遺留堅守,便成屬于你自己的天空。
你自己的天空,少不了希望的綠,少不了你崇高的魂,少不了淡香。
屬于你自己的天空,因你的生命而高潔如竹,壯麗如虹。天空未逝,在你我心中留。
屬于自己的天空作文2
一家人圍坐在一起,不知怎么聊著(zhù)聊著(zhù),就聊到了最沒(méi)有發(fā)言權的我身上。
老媽雙手交叉放在胸前,娓娓說(shuō)道:“我女兒要好好培養,要考個(gè)財經(jīng)大學(xué),將來(lái)長(cháng)大了要在銀行里坐辦公室!闭f(shuō)完以后,老媽那小眼睛里還閃爍著(zhù)少有的光彩?晌已壑械墓饷s變得黯淡了。
“不不,金融危機就在眼前,我妹妹要考人民大學(xué),出來(lái)以后就是公務(wù)員!苯憬銛[擺頭,道出了不同想法!笆菃,人民大學(xué)哦!蔽业拖铝祟^默默念著(zhù),聽(tīng)著(zhù)自己沉重的呼吸。
“嗯……”老爸也要發(fā)話(huà)了,嘴里吐出一圈圈的煙霧不斷盤(pán)旋而上,我忍不住咳了咳。老爸故作深沉地說(shuō):“沒(méi)錯,丫頭,就考人民大學(xué)!好好學(xué),知道么!”我的肩膀頓時(shí)一沉,抬頭看見(jiàn)老爸一口整齊的牙齒,僵硬的弧度也隨之在我的嘴角延伸,剩下的也只有無(wú)奈吧。
緊接著(zhù),老一輩們也加入了討論。耳膜在嗡嗡作響,我只能慢慢地,偷偷地逃離它,逃離那個(gè)大人們?yōu)槲覔纹鸬奶炜,那所謂為我規劃的藍圖不是我的。
我三兩步就跑了出來(lái),深呼吸,只有在大自然的面前,我才能把心中的石頭先放一放吧。
我望著(zhù)那一片潔凈的天空,漂浮著(zhù)一片片白白的“棉花糖”,好可愛(ài)!我多希望有一片屬于我自己的天空。
“寶貝,快點(diǎn)回來(lái)練琴!”老媽又在叫我了。
我捂起耳朵,我聽(tīng)不見(jiàn)。我望著(zhù)天空,那是我想要的天空。
我想要在天際畫(huà)一幅大的圖畫(huà)?赏蝗缙鋪(lái)的一只大手卻覆在了我的手上,教我畫(huà)出了一片很美麗的朝霞?晌覔u搖頭,那不是屬于我的涂鴉。
老爸老媽?zhuān)铱释玫綄儆谖易约旱奶炜,也許會(huì )有突起的風(fēng)雨折斷我的翅膀,也許會(huì )有美麗的誘惑讓我不知所措,但我不需要你們的保駕護航,也不用為我指引方向,因為這樣才能讓我成長(cháng)。
我渴望得到屬于我自己的天空,揮著(zhù)翅膀自由飛翔,歷經(jīng)風(fēng)雨,才能?chē)L到我自己的“棉花糖”!
屬于自己的天空作文3
屬于你自己的天空是什么?魚(yú)兒說(shuō):是河水,我在水中游來(lái)游去,自由而暢快;▋赫f(shuō):是土地上綻放,快樂(lè )而歡愉。而我要說(shuō),屬于我自己的天空是文學(xué)。
一
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。好一派恬靜優(yōu)美的田園風(fēng)光,好一種舒適自然的山中生活。他用一首優(yōu)美的詩(shī)篇告訴世人,人生并非是仕途!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我讀出了他那份不羈與豪邁;“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,我品出了他的喜悅;“興盡晚回舟,誤入藕花深處”,我讀出了她的輕松……
踏著(zhù)古人的足跡,在屬于自己的文學(xué)天空下徜徉,我久久沉醉……
二
和他一起放風(fēng)箏,我感到了他心中的內疚與自責;陪她一起觀(guān)舞,我感受到了她對卡拉瑪姐妹的敬佩與贊嘆;同他一起上最后一課,我感受到了法國人民對敵人的憎恨、對祖國的熱愛(ài);與他一起站在高山之巔,望黃河滾滾,我感受到了他對黃河母親的歌頌……
跟隨著(zhù)中外作家,在屬于自己的文學(xué)天空下遨游,我流連忘返……
三
喜歡一遍又一遍地讀他的《品三國》,喜歡一次又一次地讀她的《論語(yǔ)解讀》,喜歡常常守在電視機,看他們在百家講壇上的妙語(yǔ)連珠……
有了學(xué)者的指引,在屬于自己的文學(xué)天空下享受心靈的洗禮,我久久佇立……
從小到大,我的生活一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這片屬于我自己的廣闊天空。就算再忙,我也會(huì )抽出時(shí)間在這片天空下暢游。在文學(xué)的天空下,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的無(wú)知孩童成長(cháng)為一名初中生,愛(ài)讀書(shū)的習慣依然不變。我還是喜歡在陽(yáng)光明媚的午后,一個(gè)人曬著(zhù)太陽(yáng),手捧一本本文學(xué)經(jīng)典,去汲取書(shū)中的營(yíng)養,與書(shū)中的人物一起哭、一起笑 。文學(xué),你是我無(wú)聲的良師,你是我心靈的歸宿。在這片文學(xué)天空下,在書(shū)香中,我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作,學(xué)會(huì )了做人,同樣的,也學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
屬于自己的天空作文4
烏云籠罩,南方的冬天十分陰冷,下雨是常事,而這正是我,一只大雁懼怕的天氣。
此刻,雨剛停,我拖著(zhù)潮濕的羽毛,移向一個(gè)破舊的屋檐,因為這樣一場(chǎng)大雨,我與原來(lái)的雁隊分散了,我在烏云中看不清方向,只好迫降到這一片不知名的南方土地。我清楚,這雨喜怒無(wú)常,若不盡快飛出這一片陰雨區,可能我永遠都要留在這里了。
在屋檐下休息之時(shí),望著(zhù)這灰蒙蒙的天空,心中泛起一陣悲涼,烏云又開(kāi)始聚攏了,可我卻毫無(wú)辦法,難道,這就是我的命運嗎?難道,我終究不能與家人匯合?家人啊家人,一想到他們,我的心就一陣刀割似的疼痛。
不!我想到了母親的教誨,她曾在一個(gè)明媚的日子里對我說(shuō):孩子,風(fēng)也好,雨也好,都不是戰勝你的理由,只有你自己可以戰勝自己!
我望著(zhù)天空,心中默念,只有自己可以戰勝自己,這片天空是屬于我自己的,我抖動(dòng)身體盡可能抖出其中的水珠。我很堅定。
準備——起飛!
我感受到身后的水洼泛起波瀾,我用力撲打我那潮濕的翅膀,想在下雨之前沖破云層。
可是一陣逆風(fēng),卻把我吹落在一片光禿禿的田地里,一陣眩暈,我掙扎著(zhù)爬起來(lái),也許是飛得不高,身上竟沒(méi)什么大礙。
除了這些,我還知道,風(fēng)吹走了我的高度,但沒(méi)吹走我的希望。
我重振旗鼓,循風(fēng)伸展翅膀,雨滴又毛毛地下起來(lái),但我心中的火焰不會(huì )被澆滅。終于,我選擇了一個(gè)合適的時(shí)機,我用力揮動(dòng)翅膀,感覺(jué)到雨滴拂過(guò)我的臉頰、羽毛與尾羽,這時(shí),風(fēng)不再是我的敵人,而是助我升空的伙伴,他用力地托舉,讓我直沖云霄。
最終,我飛越那層層烏云,天空留下一道屬于我的美麗尾跡,向著(zhù)陽(yáng)光,我來(lái)到了屬于自己的天空!
屬于自己的天空作文5
自開(kāi)始懂事起,我的天空開(kāi)始了人生的滌彩。那時(shí)的我開(kāi)始有了心情的色彩,開(kāi)始真正的生命旅行;镜奈覞M(mǎn)腔熱情,有永遠也揮灑不完的努力,那時(shí)的天空是上進(jìn)的天藍色,藍的像奔涌的大海,有著(zhù)一往直前的勇氣。
帶著(zhù)希望的我開(kāi)始了一段燦爛的人生。從前的我總是喜歡低著(zhù)頭走路,像一把枷鎖架在脖子上,用媽媽的話(huà)講,我是在找黃金。我一直在想為什么自己不抬頭挺胸的走路呢?可是因為習慣我總是克服不了這個(gè)毛病,我知道是哪一次的教誨才讓我看到了天空的微笑。還記得那是小學(xué)的時(shí)候,因為急著(zhù)去廁所,卻不小心撞上了即將要進(jìn)入班里上課的班主任,我知道,莽撞的我一定惹老師特別生氣。我低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉,雙手互相揉搓著(zhù),而那兩只驚恐的眼睛一直盯著(zhù)老師新買(mǎi)的那雙鞋子上,我正在等待嚴厲的懲罰與責罵!皩氊,你要抬起頭來(lái)走路啊,你看,今天的陽(yáng)光多好啊,不看看陽(yáng)光怎么能行呢?”這溫柔的聲音把我拉回了現實(shí)當中,我禁不住的抬起了頭,果真,今天的太陽(yáng)一點(diǎn)也不刺眼,發(fā)著(zhù)淡淡的金黃色,白云也像在過(guò)一個(gè)愉快的周末,我想,這應該是我看過(guò)最美的風(fēng)景畫(huà)了吧,這才是屬于我自己的天空。
我一直在想像著(zhù),想象著(zhù)一片屬于我的天空------那里蔚藍,遼遠,無(wú)拘無(wú)束的而且望不到盡頭。我可以不顧及別人的眼光,一年四季像個(gè)小天使一樣活潑自由;我可以和爸爸媽媽?zhuān)门笥岩黄鹑ハ肴サ牡胤,做想做的事情,和他們一起分享彼此的快?lè )和憂(yōu)傷,而不是整天在作業(yè)里周旋。
唉,可我知道,理想很豐滿(mǎn),現實(shí)也很骨感。我不應該依靠想象來(lái)過(guò)日子。我相信,只要夢(mèng)想在,心之彼岸就一定有屬于我的那片蔚藍的天空。
春去秋來(lái),花謝花開(kāi),讓我們一起學(xué)會(huì )等待,學(xué)會(huì )創(chuàng )造,奇跡就在屬于我的那片蔚藍的天空里。
屬于自己的天空作文6
每一個(gè)人都有屬于自己的那片藍天,天空晴朗、蔚藍,你走到哪里,那一小片天空就會(huì )跟到哪里,在那里,你會(huì )找到自己的姹紫嫣紅……
我的天空屬于小小的書(shū)櫥,書(shū)不算多,卻也夠我看;地方不夠大,卻足夠的溫馨,本質(zhì)的地板散發(fā)著(zhù)檀木的香氣,皮質(zhì)的沙發(fā)略顯陳舊,有些地方還掉了一些皮,但是卻不失溫暖,柔和的陽(yáng)光撒進(jìn)屋內,整個(gè)屋子都格外明亮,而我就是那個(gè)小小的書(shū)蟲(chóng),靠著(zhù)沙發(fā)仔細的閱讀。在這片小小的地方,我閱讀過(guò)四大名著(zhù),閱讀過(guò)魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》,老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》,還有《魯濱孫漂流記》、《格列佛游記》。我總是靜靜的看,有時(shí)邊看邊喝一小茶杯的牛奶,或是剛剛且咖啡豆磨好的咖啡粉泡成的新鮮咖啡,味道雖苦,但只要讀書(shū)時(shí)看,即使苦,那也是甜的。我也會(huì )看一些發(fā)人深省的小故事,看的時(shí)候仔細品品奶的乳香味,直到太陽(yáng)從東邊挪到了西邊,已經(jīng)天荒地老,媽媽喊我吃飯。
我的天空還屬于自己的樂(lè )器室,那里有基本的樂(lè )器之王“鋼琴”,有搖滾風(fēng)范的“吉他”,有琴意詩(shī)濃的“古箏”,還有小霸王范的“架子鼓”,一些笛子,手風(fēng)琴,葫蘆絲……并且有一塊不大的練舞空地,每天的下午,我會(huì )準時(shí)來(lái)到這里,與我的朋友們合為一體,演奏出迷人的樂(lè )曲,我的琴藝雖不是那么精湛,但也十分令自己放松身心;與朋友付約之后,我還要跳舞,豎差、橫差一定要直,下腰的動(dòng)作一定要標準,在這里,屬于我美麗的天空,屬于我彩色、自豪的天空。
每一個(gè)人都有屬于自己的天空,無(wú)論是陰雨、多云,還是陽(yáng)光明媚,在這里你都可以做最真實(shí)的自己,做最美麗的自己,做最天真爛漫的自己;在這里,你可以自由地奔跑,奔向田野,奔向花海,在這里你可以安靜的哭泣,釋放出心中的不滿(mǎn),呼喊出心中的不平。在這里,你就是你,可以不在外人面前極力掩飾你,不用在外人面前裝做溫柔大方,在這里你就是不一樣的自己,最放縱的自己!
請用雙手撐起自己的一片天空!請抬頭,萬(wàn)里無(wú)云!
屬于自己的天空作文7
放暑假了,因為作業(yè)做完了,老爸想讓我去體驗生活。我們家里開(kāi)了一家小型造紙廠(chǎng),那就是我體驗生活的場(chǎng)所。
爸爸每天早出晚歸,在紙廠(chǎng)工作,而我卻沒(méi)有去過(guò)幾次他工作的地方,今天我來(lái)到這里,才發(fā)現與自己的想象中的情形相去甚遠,陰暗潮濕的地方,灰塵遍地。稍事休息就開(kāi)始干活了,我的任務(wù)是:把切好的紙從這件屋子搬到另一間,稱(chēng)好后,再交給下一個(gè)人捆綁。剛開(kāi)始時(shí)候,我還很有勁頭,也不覺(jué)得累,但是過(guò)了一會(huì )我就受不住了,因為那里灰塵太大了,每次進(jìn)去都要屏住呼吸,迫不得已只好把衣服脫下來(lái),捂住鼻子,才能繼續干活?朔诉@個(gè)困難后,又出現了新的問(wèn)題,一車(chē)子紙需要兩個(gè)多小時(shí)才能切完,現在切了一半,我已經(jīng)受不了了,一雙腳酸疼酸疼的。但是又不能停下來(lái),如果我停下來(lái)后面的人就忙不過(guò)來(lái)了。沒(méi)有辦法我只好繼續干著(zhù)。終于切完了,也到吃飯時(shí)間了,雖然米飯是夾生的,菜也都是我不喜歡吃的,但是我居然還吃了兩碗。
下午的時(shí)間真是不好熬啊,上午還涼快一些,下午火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù),汗流浹背,真是不好受啊。晚上回到家里我一坐到凳子上就不想起來(lái)了,老爸問(wèn)我:明天還去嗎?我極不情愿的說(shuō)了句:去。
第二天和第一天差不多,晚上放工回家,我的腳像灌了鉛一樣沉重,一步路都不想走,吃完晚飯就睡了。第三天早上我還在睡得時(shí)候爸爸就走了,我起床后吃了點(diǎn)飯,就迅速奔向工廠(chǎng),但是到了廠(chǎng)里后我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈,只好在地下躺一會(huì ),雖然地下有點(diǎn)涼,而且還有點(diǎn)臟,但我還是睡著(zhù)了。下午勉強幫忙收了一點(diǎn)紙,還被竹子里的蜜蜂蜇了一口,后來(lái)實(shí)在堅持不住了,才被迫回家。
這一次的勞動(dòng)體驗讓我提前嘗試到了生活的艱辛,也讓我感受到父
母的不容易。我明白要想有一個(gè)好的生活就要努力,就要辛勤的付出,也只有那樣才能打造屬于自己的天空。
屬于自己的天空作文8
很多人都認為“青春”只是表達人生的某個(gè)時(shí)期的名詞罷了,覺(jué)得并沒(méi)有特殊的意義,總期待著(zhù)自己的美好青春。美好的青春到十年后、二十年后、三十年后自己回憶自己的青春回覺(jué)得自己很自豪。
每當青春列車(chē)停侯在起始站時(shí),常常會(huì )有無(wú)數張帶著(zhù)好奇心而喜悅的面孔走上列車(chē)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春的人并不知道在去列車(chē)的終點(diǎn)站的路途中有多么坎坷,其實(shí),每一朵花都有它盛開(kāi)的季節;每一種顏色都有可以讓它展現自己的載體;每一抹青春都有喜歡有屬于自己的青春。
當我承載折夢(mèng)想踏上青春列車(chē)的時(shí)候,我也同其他人一樣,滿(mǎn)懷著(zhù)好奇心,喜悅的心情。然而,我看向窗外迷茫的世界,想想自己迷茫的未來(lái),在我想著(zhù)這些時(shí),媽媽打斷了我,說(shuō):“快要放假了,我給你報了幾個(gè)補習班,好好學(xué),為我們家爭光!本瓦@樣,無(wú)論是周末,暑假,寒假,我的時(shí)間幾乎都被補習班填滿(mǎn),當我把趴在窗前聽(tīng)著(zhù)鄰家孩子們的吵鬧聲,看著(zhù)他們滿(mǎn)臉的汗水,抬頭看看天空,發(fā)現天空無(wú)邊無(wú)際。我幻想著(zhù)屬于我的天空,屬于我的世界,我奔跑著(zhù),努力著(zhù),自由自在,無(wú)拘無(wú)束。
有一次,政治課上,老師講了許多關(guān)于學(xué)生與家長(cháng)的一些問(wèn)題,講的'都是說(shuō);“學(xué)生愿不愿意學(xué)一些科目,愿不愿意去補習班,這些,家長(cháng)都知道嗎?”回到家,耳邊又響起媽媽的聲音,媽媽說(shuō):“這個(gè)周末我幫你請了補習老師,用心點(diǎn)!蔽矣们八从械挠職饣卮饗寢?zhuān)骸皨專(zhuān)也幌胍a習老師,也不想要去補習班,我只想要一片自己的青春!眿寢屄(tīng)后很生氣的說(shuō):“如果你不去,你的成績(jì)永遠提不高,永遠都不能為我們家爭光!
我自己的青春由我自己做主,迎著(zhù)季節的變換,須面對生活的希翼與夢(mèng)想;當我仰起頭,迎著(zhù)冬日里的陽(yáng)光看著(zhù)一望無(wú)際的天空時(shí),我多么想擁有自己的青春!睜開(kāi)雙眼,面對生活中無(wú)數的花開(kāi)花落時(shí)我知道,青春靠自己掌握。在青春列車(chē)的路途中有自己做主的青春,將是最美好的青春。
廣東河源和平縣和平縣陽(yáng)明鎮中學(xué)初二:黃思舒
屬于自己的天空作文9
每個(gè)人都有屬于自己的天空,有人喜歡廣闊無(wú)邊的書(shū)海,有人喜歡揮灑汗水的運動(dòng),有人喜歡高亢激昂的音樂(lè ),而我則喜歡淵遠流長(cháng),貫穿泱泱華夏5000年歷史的詩(shī)詞。中國的文字是最有靈魂的,能用最簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)表達出心中最豐富的思想。北大文學(xué)院碩士生導師酈波教授曾說(shuō):“聯(lián)合國的公用語(yǔ)言有六種,但每次一個(gè)文件發(fā)下來(lái)時(shí),你不用去看,只要用手摸一下,最薄的那一份一定是中文版的!敝袊(shī)詞大多是五言七律,而英文詩(shī)詞十三言都算短的了。中文的簡(jiǎn)潔明了是其他文字所不能比擬的,而要想感受這份獨特的魅力,就一定要多讀詩(shī)詞。在酈波教授的指點(diǎn)下,我終于找到了屬于自己的天空,這正是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫”!
我向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意生活;我感傷杜甫“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”的悲慘命運;我崇尚岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志;我敬佩毛澤東“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的偉大志向。在屬于自己的詩(shī)詞天空中,我感受到了真正的快樂(lè )。
詩(shī)詞讓我懂得了很多!皶(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,告訴我要高瞻才能遠矚;“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,告訴我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習;“數風(fēng)流人物,還看今朝”,告訴我要讓祖國強大,還要看我們這代人的努力,激勵我?jiàn)^發(fā)圖強。
豐富多彩的詩(shī)詞,還讓我的文采步步高升,它洗滌著(zhù)我的心靈。我如同一只小鳥(niǎo),在屬于我的詩(shī)詞天空中翱翔,感受著(zhù)其中的快樂(lè )與美好。
屬于自己的天空作文10
風(fēng)試圖吹出最美的旋律,落葉想要舞出最美麗的曲線(xiàn),雪花盡力塑造著(zhù)世界最晶瑩潔白的殿堂,而我夢(mèng)想找到屬于自己的天空。
雄鷹的位置是青天,在那里它飛出一道俊逸瀟灑的弧線(xiàn);魚(yú)兒的位置是河海,在那里它展現一派魚(yú)翔淺底的安然;蒼松的位置在峭壁,在那里它訴說(shuō)著(zhù)櫛風(fēng)沐雨的堅韌;小草的位置是平原,在那里它享受著(zhù)陽(yáng)光雨露的悠閑。而我呢?我的天空在哪里?
兒時(shí)的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺(jué),看著(zhù)眼前厚厚的,散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū),心中有著(zhù)一陣莫名的悸動(dòng),用一雙好奇的眼睛往里面窺探。不知不覺(jué),愛(ài)上了那指間的世界。閑暇時(shí)翻閱著(zhù),跟著(zhù)書(shū)童話(huà)般的思緒行走著(zhù),想象著(zhù)那美好的一切。那時(shí)的我,幼稚而又可愛(ài),懵懂亦很快樂(lè )。
從那時(shí)起,我便愛(ài)上了閱讀,愛(ài)上與書(shū)相伴的感覺(jué),愛(ài)上在知識海洋里航行的爽快……
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉”,F在讀著(zhù)書(shū),不為黃金屋,不為千鐘粟,更不為顏如玉,為的只是它的思想,它那指間的一行字,韻味十足,令人回味……
書(shū)是大千世界的縮影,它將無(wú)限的世界歸置于有限當中。有時(shí)帶著(zhù)我在天地間游走,帶回陽(yáng)光和雨露,澆灌著(zhù)干涸的大地;有時(shí)牽著(zhù)我的手行走于田間阡陌之上,欣賞著(zhù)眼前一塊塊翡翠,充滿(mǎn)了久違的生命氣息,帶回一股純凈的空氣,清新宜人;它帶著(zhù)我執著(zhù)地行走于世界各個(gè)角落,領(lǐng)略著(zhù)大千世界的美好。
在午后無(wú)人時(shí),飲一杯香茶,我捧著(zhù)書(shū)走向世界的深處。我看到了歷史的滄桑,人世的興衰;感覺(jué)到世界的博大,宇宙的浩瀚,歲月的悠長(cháng)。
難道這就是我的天空?是的,我找到了。找到了那一片屬于自己的天空。
屬于自己的天空作文11
“爸媽?zhuān)@個(gè)周末學(xué)校組織了一次野餐,我想……”“不行!”爸媽斬釘截鐵地打斷了我的話(huà)
又是一個(gè)周末,爸媽讓我一個(gè)人呆在家里。我坐在窗前的書(shū)桌旁,桌子上擺著(zhù)一大堆的作業(yè)與零食。爸媽生怕我自己一個(gè)人在家會(huì )餓著(zhù),每次周末都會(huì )買(mǎi)一堆零食,以為這樣就可以讓我老老實(shí)實(shí)的呆在家里,以為這些就能讓我滿(mǎn)足?墒,他們錯了。雖然手中拿著(zhù)筆,似乎是在認真地寫(xiě)作業(yè),可是我早就魂飛天外了。想著(zhù)他們野餐的場(chǎng)景,該是多么的快樂(lè )!
想著(zhù)想著(zhù),筆突然從我手中掉下,我這時(shí)才緩過(guò)神來(lái)?纯创巴,一群鳥(niǎo)兒飛過(guò),飛向那片天,屬于它們自己的那片天。而我卻只能呆在家,如同關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒一般。想到這兒,我看了看我家那只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),我才發(fā)現,我竟與這只鳥(niǎo)兒同病相憐。
以前,我經(jīng)常怪它唱歌不悅耳、神情很呆滯、不具有鳥(niǎo)兒們的靈動(dòng),我這才知道,其實(shí),我錯怪了它。沒(méi)有自由,再怎么好的待遇也不可能會(huì )有快樂(lè )。
爸媽經(jīng)常說(shuō)我身在福中不知福,有這么好的條件還經(jīng)常悶悶不樂(lè )?墒,他們怎么知道我的感受呢?從小到大,爸媽這不讓我去,那不讓我干。我知道他們是因為愛(ài)我才這樣做,可是我卻因此失去了屬于自己的那一片天。
再看一看那鳥(niǎo),神情依然呆滯。我不忍心看到它這樣,便朝窗口打開(kāi)籠子。它停頓了一下,看看我,那眼神不再呆滯,卻變得十分靈動(dòng),帶著(zhù)感激。過(guò)了一會(huì )兒,它飛走了。飛向那片天,那片屬于它自己的天。嗯,它重獲自由,重獲快樂(lè ),重獲那片天。
只是,我何時(shí)才能重獲那片屬于我自己的天空?
屬于自己的天空作文12
一到年底,同學(xué)之間為了表示一下真誠的祝愿,增進(jìn)彼此間的友誼,就開(kāi)始互相有賀年片來(lái)來(lái)往往。沒(méi)想到,媽媽的神卻像弦一樣緊了起來(lái),趁我不在的時(shí)候,她就打開(kāi)我的抽屜,來(lái)一番“探雷”。我回來(lái)時(shí),見(jiàn)桌上放著(zhù)好幾張賀年片,我就鄭重地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尩挂菜?“我看看這些賀年片漂亮不漂亮,嗯,還是蠻漂亮、蠻不錯的!笨伤劬锏哪抗,卻分明透出她對我的替惕和不信任。我再看那些被娜動(dòng)位置的賀年片,盡管還是那樣精致,那樣鮮艷,上面的賀詞還是那樣熱情、真摯,可是,在我的眼里,在我的心中,它們已不像原先那樣光潔了,那上面留下了“秘密偵探”的指印和目光,賀年片已不是原先的賀年片了。
我忽然想到報紙上曾登過(guò)一則消息:一個(gè)女中學(xué)生的心底秘密被人偷看,日記被貼到墻上之后,沒(méi)幾天,心靈被踐踏、損害的女孩終于在湖水中找到了擺脫痛苦的“歸宿”。
盡管《未成年人保護法》已經(jīng)公布于世,但是,從農村到城市,少男少女的權利橫遭侵犯的事還是比比皆是,而受侵犯的少男少女誰(shuí)又能站到法庭的原告席上去狀告家長(cháng)、老師呢?孩子們都能理解,家長(cháng)、教師的“無(wú)微不至”都出于好心呀。但是,這樣的“無(wú)微不至”,的的確確侵犯了我們的權利,損害了我們的自尊,刺傷了我們的心靈。我們實(shí)在不愿意接受家長(cháng)和老師私拆信件這樣的“關(guān)心”和“愛(ài)護”!
我們是少男少女,我們不是小雞小鴨。我渴望自己,更渴望同齡人都擁有一片真正屬于自己的天空。我要高聲呼吁:請長(cháng)和老師多給我們一點(diǎn)尊重和信任,少來(lái)一點(diǎn)懷疑和干預。
屬于自己的天空作文13
天空給人以遼闊而又寂寥的感覺(jué)。在天空里遨游,會(huì )不會(huì )迷茫?會(huì )不會(huì )失望?在每個(gè)人的心中,都有屬于自己的天空。
在春秋時(shí)期,誕生了一位偉大的圣人,他就是——孔子。
孔子周游列國,百般游說(shuō),即使他的學(xué)說(shuō)當時(shí)有人不理解,但他仍然堅持著(zhù)自己的信念。他相信,以后總會(huì )有人理解的。他困于陳蔡七天,他以自己的意志,不屈服,不放棄。他沉穩大氣。即使是弟子三千,也不驕傲自大。他在自己的天空中,創(chuàng )下了歷史絕唱。他提出了“舉一反三”“溫故而知新”“學(xué)而不厭”……讓后人為之尊敬。
貝多芬,是聞名世界的音樂(lè )家。他的《月光曲》等曲子讓人為之震撼。但是他的耳朵聾。一個(gè)聾子怎么可能成為一個(gè)聞名于世界的音樂(lè )家呢?我想這肯定離不開(kāi)他自己的努力與堅持。即使是這樣的困難他也能自己克服。我真的無(wú)法想象,他是怎樣譜出這一篇篇的曲子!他在他的天空里遨游,他的天空充滿(mǎn)了——音樂(lè )。
我國在成立中華人民共和國之前,有一些革命人士,為祖國的成立獻出了自己寶貴的生命,但他們并不害怕死亡,因為他們知道自己的死是有價(jià)值、有回報的。他們的回報就是中華人民共和國的成立。這就是對他們最大的回報。他們的天空就是——戰場(chǎng)。
孔子、貝多芬以及那些革命烈士他們都有屬于自己的天空,那么我的天空呢?我有沒(méi)有自己天空呢?
我想,我的天空應該是那書(shū)本中無(wú)窮無(wú)盡的知識。我在這些書(shū)本中穿梭。盡管來(lái)的匆匆,但不能去的匆匆。我要用我的生命以及一生來(lái)收藏書(shū)本里的財富。用這些知識來(lái)裝點(diǎn)屬于我自己的天空。那片天空,我一定會(huì )好好的遨游,把里面裝點(diǎn)的絢麗多姿!
天空,我的天空。我永遠不會(huì )讓她寂寥,我要讓她變得朝氣蓬勃!
屬于自己的天空作文14
烏云籠罩南方,冬天很冷。下雨是常事,這是我一只落雁害怕的天氣。
這時(shí)雨剛停,我拖著(zhù)濕漉漉的羽毛,搬到一個(gè)舊屋檐下。因為這么大的雨,我和原來(lái)的大雁分開(kāi)了。烏云中看不清方向,只好迫降在這片不知名的南方土地上。我知道雨是喜怒無(wú)常的。如果我不盡快飛離這個(gè)多雨的地區,我可能會(huì )永遠留在這里。
在屋檐下歇息的時(shí)候,看著(zhù)灰蒙蒙的天空,心里有一種悲傷,烏云又開(kāi)始聚集,卻無(wú)能為力。這是我的命運嗎?畢竟不能見(jiàn)家人嗎?家人家人,一想到他們,我的心就像刀子一樣痛。
沒(méi)有!我想到了我媽媽的教學(xué)。她曾經(jīng)在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子對我說(shuō):孩子,風(fēng)雨不是打敗你的理由。只有你能打敗自己!
我望著(zhù)天空,心里打坐。只有自己才能戰勝自己。這片天空屬于我。我抖抖身子,盡可能抖掉水滴。我很堅定。
準備起飛!
我感覺(jué)到身后水坑里的漣漪。我用力拍打著(zhù)濕漉漉的翅膀,試圖在下雨前沖破云層。
然而,一陣逆風(fēng)把我吹進(jìn)了一片光禿禿的田野。我頭暈,掙扎著(zhù)爬起來(lái)?赡芪绎w的不高,但也沒(méi)有什么嚴重的問(wèn)題。
除了這些,我也知道風(fēng)吹走的是我的身高,而不是我的希望。
我重整旗鼓,迎風(fēng)展翅,雨點(diǎn)落在毛毛的地下,但我心中的火焰不會(huì )熄滅。最后,我選擇了一個(gè)合適的時(shí)間。我用力揮動(dòng)翅膀,感覺(jué)雨滴刷刷臉頰,羽毛,尾羽。這時(shí),風(fēng)不再是我的敵人,而是幫我托起的伙伴。他用力把我舉起來(lái),讓我飛上天空。
最后,我飛過(guò)層層烏云,在天空留下了一條屬于自己的美麗軌跡。面對陽(yáng)光,我來(lái)到了自己的天空!
屬于自己的天空作文15
你要問(wèn)我最欣賞什么?我會(huì )說(shuō)京劇。京劇的起源,一說(shuō)是安徽省一代的徽劇,二是陜西的秦劇,三是江西一代的昆劇。京劇歷史悠久,種類(lèi)繁多,讓我不禁為之所動(dòng)。
小時(shí)候,看到電視上京劇演員們的頭飾,一個(gè)小小的種子便在我心里扎了根。京劇每一種行當的職位、年齡、性格都各不相同。生行一般為男性主角,分為老生、小生和武生。旦為女性角色,又分青衣、花旦。而丑行又稱(chēng)三角臉,多演聰明伶俐或刁鉆;慕巧。
京劇的學(xué)問(wèn)很多,服飾也頗有講究,它們色彩分明,顏色夸張。服飾華麗,具有很高的藝術(shù)和欣賞價(jià)值。當演員們穿上戲服時(shí),仿佛如一個(gè)個(gè)墜入人間的仙子,又如花蝴蝶一般翩翩起舞。
每當我寫(xiě)作業(yè)覺(jué)得疲憊時(shí),滿(mǎn)桌的作業(yè)使我頭暈腦脹,仿佛使我墜入大海,透不過(guò)氣來(lái)。我就會(huì )把桌子清理干凈,看著(zhù)金色溫暖的陽(yáng)光打在桌子上,我用削尖的鉛筆,臨摹著(zhù)京劇服飾。這時(shí),我就如同一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),在屬于自己的天空里自由自在地飛翔,一切煩惱都煙消云散了。
我為什么會(huì )喜歡京?難道只是一味覺(jué)得服飾好看嗎?當然不是。京劇在20xx年,被收錄為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),難道僅是一釵、一鼓、一人便能讓京劇永久流傳嗎?當然不是。這都是老一輩人的智慧,演員們的舞臺功底,對舞臺的認真,對觀(guān)眾的尊重,最終才贏(yíng)得了掌聲,贏(yíng)得了歲月的考驗。
京劇就像一只小鳥(niǎo),在自己的天空越飛越高,不斷用力地拍打著(zhù)翅膀,迎來(lái)了更多的光明,這才是我欣賞它的地方。
中國國粹、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這些榮譽(yù)非京劇莫屬,因為京劇有這個(gè)實(shí)力,它當仁不讓。
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