關(guān)于真實(shí)的自己作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的真實(shí)的自己作文4篇，希望能夠幫助到大家。

真實(shí)的自己作文 篇1

　　朋友，當你耳畔響起耳熟能詳的兒歌你是否也會(huì )動(dòng)情呢？當你看見(jiàn)純真可愛(ài)的小朋友玩小時(shí)候你同樣玩過(guò)的幼稚游戲時(shí)會(huì )不會(huì )有一股沖動(dòng)勁兒想要參與呢？

　　那一天，我像往常一樣在補習班中等父母過(guò)來(lái)接我回家，便聽(tīng)見(jiàn)在班門(mén)外傳來(lái)孩童玩游戲的嬉笑聲。

　　“哈哈，你這‘pose’太逗了�！边�？是什么游戲能讓他們開(kāi)懷大笑呢？我悄悄地探出頭來(lái)，哦！原來(lái)他們在我們都是木頭人的游戲，真幼稚，一群幼稚的幼稚鬼

　　“好，我們來(lái)說(shuō)‘咒語(yǔ)’吧！”一位小孩指揮著(zhù)，笑著(zhù)說(shuō)�！拔覀兌际悄绢^人，不能說(shuō)來(lái)不能笑，不能動(dòng)來(lái)不能叫，我們都是木頭人，看誰(shuí)定力最最好�！蔽沂掷锛傺b拿著(zhù)書(shū)，一邊目不轉睛的看著(zhù)他們玩，另一邊又用余光瞄視著(zhù)別人，有的人彎著(zhù)腰，好像要笑破肚子似的；有的人用眼睛狠狠的盯著(zhù)前方；有的人單腳站地好像要跟人比平衡一樣。在這間教室里好像時(shí)間被定格，每個(gè)人都一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)，又好像是童話(huà)世界里的巫婆施了魔法一樣。小孩故意放慢語(yǔ)氣地說(shuō)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0�！毙『⒄f(shuō)完的時(shí)候，我突然松了一口氣，仿佛我的'全部細胞都在跳動(dòng)。這時(shí)我突然想躍躍欲試，“木頭人”的游戲把我都帶動(dòng)起來(lái)了。于是，我加入了幼稚鬼的游戲

　　游戲結束了，在這個(gè)游戲里我忽然明白了：我的內心其實(shí)也是個(gè)小孩，雖然經(jīng)過(guò)時(shí)間的增加在自己的內心里多了自己所謂的“成熟”。放下自己心中的包袱，解放自己心中的“小孩”，做真實(shí)的自己！

真實(shí)的自己作文 篇2

　　看世間濤走云飛，等閑了花開(kāi)花落，大千世界，世事滄桑，我終于提起我那沉重的筆，書(shū)寫(xiě)那個(gè)真實(shí)的我。

　　拋開(kāi)塵世的雜亂，用那最明亮的雙眼窺探著(zhù)自己的內心，這個(gè)時(shí)刻，一切的凡塵瑣事都畫(huà)上了句點(diǎn)，留下的只有那個(gè)真實(shí)的我。

　　我，多么的渺小，宛如滄海一粟，沒(méi)有閉月的容貌，沒(méi)有曼妙的身姿，唯一擁有的只有那真實(shí)的靈魂和內心。

　　張開(kāi)穿透內心的慧眼，快瞧，那兒有個(gè)少女，她正在奔跑，充滿(mǎn)希望地奔跑，那條路上，她有夢(mèng)想，有渴望。對，那不是一條普通的路，是她心中無(wú)比崇尚的追夢(mèng)之路。無(wú)數次的失敗，一次又一次的打擊，但她沒(méi)有放棄，她說(shuō)：盡管一百次的跌倒，我仍會(huì )含淚帶笑地第一百零一次的爬起；她說(shuō)：即使上帝給予我一百個(gè)放棄追夢(mèng)的理由，我仍會(huì )用一百零一次堅定的目光無(wú)回絕；她說(shuō)：一直以來(lái)，走在這條路上，我不曾失敗，因為我只是在收集贏(yíng)的經(jīng)驗。

　　是的，她就是我，我就是那個(gè)頑強的追夢(mèng)者，逐夢(mèng)路上，心底一直有個(gè)聲音問(wèn)自己：現在的你是不是學(xué)會(huì )了墮落，是不是放棄了拼搏，是不是失去了夢(mèng)想，是不是沒(méi)有了渴望？每一次，我都會(huì )用真實(shí)的.思想回答自己：不，不是，永遠都不會(huì )是，因為我沒(méi)有資格說(shuō)放棄，我不是公主，我的青春只有一次，我堅信即使再苦再累也不會(huì )放棄，只要咬咬牙，堅持，堅持，再堅持，也許下一步，走向的將是那向往已久的成功。

　　“我就是我，是顏色不一樣的煙火；我就是我，讓薔薇開(kāi)出另一種結果……”那抑揚頓挫的旋律不就書(shū)寫(xiě)了一個(gè)真實(shí)的自我嗎？

　　看到了嗎?那個(gè)在青春舞臺上不懼艱苦，熱情起舞，不畏拼命只畏平凡的少女就是最最真實(shí)的自我��！在遍體鱗傷的痛苦中，我燦爛地笑著(zhù)……

真實(shí)的自己作文 篇3

　　生活，是我們的老師，它教給我們做人的道理。這次，它讓我明白要做最真實(shí)的自己。

　　數學(xué)老師突然來(lái)考試。全班同學(xué)都震驚了，因為我們毫無(wú)心理準備�！伴_(kāi)始考試，時(shí)間為一百分鐘�！崩蠋熞宦暳钕�，我們便拿起筆倉促答題。一個(gè)小時(shí)以后，我便把卷子做完了，并且好好檢查了一遍，確認沒(méi)有錯誤，就把答案抄在練習本上。

　　“考試時(shí)間到！”老師不容分地宣布，我們迅速上交試卷，迫不及待地互相對起了答案。這題是“3”；這題是“8”，這題是“32”，我對得正起勁，突然，有兩道錯題赫然出現在我的.面前，心情突然沉了下去。

　　這時(shí)，有同學(xué)叫我：“老師讓你把卷子拿到辦公室�！蔽冶е�(zhù)卷子傷心地走出教室。到樓梯口時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)勸我：“咱們仨都錯了同樣的題，不如趁現在改過(guò)來(lái)吧�！蔽胰f(wàn)分猶豫：“這樣不好吧�！彼麄兙o接著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，反正沒(méi)有人知道�！蔽沂懿蛔≌T惑，向他們投降了。

　　回到家，坐在沙發(fā)上，心里忐忑不安。父母剛好也在沙發(fā)上看書(shū)，我鼓起勇氣把這件事告訴了父母。父親嚴厲地批評了我，我無(wú)言以對，慚愧地低下了頭。

　　第二天，我主動(dòng)向老師承認了錯誤。沒(méi)想到是老師沒(méi)有過(guò)多的責備，反而還表?yè)P我誠實(shí)，弄得我更加不好意思。

　　這件事雖已過(guò)去幾年了，但我一直記得，它時(shí)刻提醒著(zhù)我：做最真實(shí)的自己，才會(huì )活得坦蕩蕩。

真實(shí)的自己作文 篇4

　　以前，曾聽(tīng)大人們不停地說(shuō)生活很累很艱辛，有時(shí)候睜開(kāi)眼，突然不知道自己應該干什么，更不知道干這些的意義是什么。日復一日，年復一年，始終重復著(zhù)同樣的事情，索然無(wú)味�？晌矣X(jué)得，人這一輩子，有些事情并不是我們能左右的，既然選擇了這樣的生活，就應該活的自然，灑脫，看開(kāi)一些事情，這樣才會(huì )快樂(lè )不是嗎？要知道你不是一個(gè)人，你身上還有責任，還有家人寄托給你的希望，你并不只是為自己而活，還有那些愛(ài)你的人，那些時(shí)刻牽掛著(zhù)你的人，也許你并不知道，你才是他們活下去的希望。

　　我不知道是什么讓有些人覺(jué)得那么苦，生活真的就那么艱難嗎？還是你早已忘了自己當初的夢(mèng)想，那些年少時(shí)的輕狂。是什么讓你這樣一直在堅持，親情、愛(ài)情還是心底那個(gè)最真實(shí)的自己？也許連你自己都不知道，但我們就是在這種堅持下慢慢成長(cháng)，慢慢成熟，慢慢蛻變的，不是嗎？

　　不是誰(shuí)都那么強大，也許你可能只看到了別人表面的風(fēng)光，別人夜里挑燈苦讀時(shí)你在哪里？白天汗流浹背時(shí)你又在哪里？隨著(zhù)歲月的流逝，也許我們早已丟了最真的`自己。

　　還記得致青春上說(shuō)：人生真是諷刺，一個(gè)人竟然真的會(huì )變成自己當初最反感的樣子。是，時(shí)間久了，不知是時(shí)間同化了你，還是你同化了自己，也許是社會(huì )把你變成了這個(gè)樣子，也許是心底那個(gè)一直在掙扎的自己。為什么不堅守自己曾經(jīng)一直堅守的信仰，為什么就這么忘了多年以前那個(gè)青澀的自己曾許下的志向。我不知道，只希望在最真的年紀遇見(jiàn)最真的自己。

【真實(shí)的自己作文】相關(guān)文章：

作文真實(shí)的自己01-28

真實(shí)的自己作文06-18

真實(shí)的自己02-13

遇見(jiàn)真實(shí)的自己作文06-19

真實(shí)的自己作文【熱門(mén)】11-02

真實(shí)的自己作文【薦】06-25

真實(shí)的自己小學(xué)作文12-21

做回真實(shí)自己作文08-01

最真實(shí)的自己作文11-30

做真實(shí)的自己-作文05-05