【精品】勇敢的自己作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的勇敢的自己作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勇敢的自己作文 篇1
我走進(jìn)這“歡樂(lè )場(chǎng)”,背上所有的自信,一杯敬籃球,一杯敬勇敢的自己。
老師將勇敢的我們集合在了一起,對我們進(jìn)行了分組。對手很強,我也堅信著(zhù)自己可以的!皻g樂(lè )場(chǎng)”上的人越來(lái)越多,終于輪到我上場(chǎng)了,我的心就像一只活蹦亂跳的兔子,努力地調整著(zhù)自己的情緒。
看著(zhù)眼前的障礙物,我覺(jué)得我可以在剎那間沖過(guò)它!邦A備——”隨著(zhù)口哨一響,我似離弦的弓箭,運著(zhù)球繞過(guò)障礙物。突然,一顆場(chǎng)外的球朝我滾來(lái),我手中的球被撞開(kāi),心頭的委屈涌上心頭,很想扔球走人。裁判員說(shuō)“重來(lái)”,我低頭無(wú)奈地笑了笑,快步走回了起點(diǎn)。
“預備——”哨聲又一次響起,我身體緊繃著(zhù)。這緊張的狀態(tài)讓我迷失了方向,少繞了一個(gè)障礙物。我浮躁的情緒開(kāi)始涌動(dòng)了。冷靜!冷靜!看見(jiàn)朋友殷切期待的目光,我又繼續運著(zhù)球來(lái)到了框下,準備“三步籃”!耙、二,投!”球沒(méi)過(guò),加5秒!皼](méi)事,再來(lái)!”我默默地為自己打氣。
我迅速帶著(zhù)球繞到右側,又沒(méi)進(jìn),我繞到中央,好的!進(jìn)了!我又繞到三分線(xiàn)上準備投籃。我將手中的球瞄準籃框,縱身一躍。又進(jìn)了!完美之至!我開(kāi)心地抱著(zhù)球跑到朋友身邊,浮躁的情緒一下緩釋了。我看到裁判員本子上的成績(jì),又看了周?chē),心中的歡樂(lè )與苦澀在喧囂里被淹沒(méi)。對手向我走來(lái),我回敬她一個(gè)自信的微笑?赡芫驮谀且凰查g,我領(lǐng)悟到了:人生就像一杯茶,不會(huì )苦一輩子,但會(huì )苦一陣子。細碎的月光灑下。盈盈月光,我掬了一捧最清的。
這次經(jīng)歷已成記憶,沉淀在我心里的經(jīng)驗卻被時(shí)光著(zhù)上了永不磨滅的色彩!
像我這樣懦弱的人,怎么也會(huì )為了籃球去換一身疲倦?這次我不是第一,但也不是最后。我并不灰心,因為我盡力了。
或許青春總還是有些遺憾!
勇敢的自己作文 篇2
有一種束縛,纏繞著(zhù)我的心已很久。
不知道我的人生是否屬于我,因為它早以失去了最初的那份芳華;不知道以后的路程是否應該繼續走下去,因為它早已失去了最初的那份純真;不知道來(lái)到這世上是對是錯,因為不能親手譜寫(xiě)最絢麗的篇章。只知道,自己的人生卻不屬于自己
支配,應該是比痛還痛,比傷還傷的。
耳邊總有千百種聲音在繚繞,善惡,卻不能分辨。那些聲音占據了我整個(gè)的世界。
行為被他們支配,如同木偶一般被大捆的線(xiàn)牽扯。前方的路,很迷茫。而我的主見(jiàn),隨著(zhù)那些聲音,堆積成一座墳塋。我在這邊,它在那邊,兩邊之間似乎蒙著(zhù)一層永遠刺不穿的隔膜,將我的視線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)拉遠。
身上的線(xiàn),一直緊緊拉著(zhù)我;我也一直跟著(zhù)它。
真正的我,恐怕已隨風(fēng)飄散了吧?
一直背著(zhù)空虛的軀殼,活在同樣空虛的世界。我?依舊漠然,依舊頹唐,依舊找不到前進(jìn)的方向。就這樣恍惚間虛度了一年又一年。逝去的光陰,終究是喚不回的。
茫然地站在十字路口,我又失去了方向。這時(shí),一個(gè)聲音告訴我:“去右邊”。于是,我愣愣的去向右邊。就這樣,不用經(jīng)過(guò)任何思考。
這是我嗎?是那個(gè)追求自由,追求向上的我嗎?如今,我只是一支木偶,永遠擺脫不了束縛的木偶。
難道我的世界,是要讓別人來(lái)給我畫(huà)上終點(diǎn)的符號嗎?活著(zhù),卻不能自己實(shí)現生命的價(jià)值,那么如同死去!
真正的自己究竟何去何從?我——要喚回你!
勇敢的掙脫身上的束縛,就算做木偶,也應該是沒(méi)有束縛的,也應該有自己的世界,即使狹小,也是完美的。
只有自己才是自己的主人,因為獨一無(wú)二,所以無(wú)可替代!
又一次站在十字路口,這一次,我沒(méi)有迷茫,我選擇了自己的方向。
后來(lái),我發(fā)現,那些聲音消失了。我,依舊是我自己——真正的自己!
勇敢的自己作文 篇3
星期天,我和媽媽去新大通逛街,來(lái)到四樓,發(fā)現四樓多了個(gè)新的游戲場(chǎng)所,適合我們小孩子玩的,叫網(wǎng)繩探險。
看到別人在網(wǎng)繩上面如魚(yú)得水的樣子,我一下子就被吸引住了,心里也躍躍欲試。但一直恐高的我,還是有些猶豫。媽媽看出了我想玩又不敢玩的心思,就自顧自的買(mǎi)了票,然后把票給我,讓那里的阿姨給我穿上裝備。等到那位阿姨給我穿上了用繩子套上的衣服,我心里不禁又后悔起來(lái)。平時(shí)的我可是不但恐高,更是連一只小狗都害怕的人,現在居然讓我爬這差不多有三層樓高的東西。
媽媽看到我害怕的樣子,鼓勵我說(shuō):“別害怕,這個(gè)沒(méi)有什么好怕的。你看比你小的人都在玩,你不上去玩,他們還以為你不敢玩,很膽小呢!你要給那些不敢玩的人做個(gè)榜樣,讓他們看看,你以前不敢玩,現在敢玩了,而且玩的很好。相信你自己,你可以的!
在媽媽的鼓勵下,我戰戰兢兢的登上了樓梯。來(lái)到了第一個(gè)障礙——獨木橋。我橫著(zhù)身子,像螃蟹一樣走過(guò)獨木橋。接著(zhù)第二個(gè)障礙也很簡(jiǎn)單,就像一個(gè)個(gè)串在一起的秋千上。走完一圈,就到第二層了。一步步走上樓梯,來(lái)到第二層,我的心立刻被提起來(lái),因為第二層不像第一層那么低又簡(jiǎn)單。走障礙時(shí),我禁不住要往下面看?煽戳讼旅,我一下子放慢了腳步。好高啊,萬(wàn)一掉下去怎么辦。媽媽在下面看著(zhù),便告訴我越往下看就越是緊張,你應該看向前面?吹狡渌∨笥言阶咴娇,我卻越走越慢,我忽然有一種想走快的感覺(jué),一步步往前走。嘿,原來(lái)真正走起來(lái)并不是那么難的,我越走越快,在網(wǎng)繩上直到不想玩了才下來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了一個(gè)道理,什么事都要敢于嘗試,沒(méi)有什么做不到的,只要勇敢去面對。
勇敢的`自己作文 篇4
在現在的世界里,科技越來(lái)越發(fā)達,而這一切都歸功于什么呢?那就是——創(chuàng )新
19世紀偉大的科學(xué)家牛頓,他的晚年時(shí)期因為熱衷于阿里士多得和柏拉圖的學(xué)說(shuō)而不能自拔,他花了10年的時(shí)間僅僅是在研究上帝的存在,結果自然是毫無(wú)所得,這樣看來(lái),再偉大的學(xué)者,一旦不再創(chuàng )新,也只是徒勞無(wú)功.
蘋(píng)果公司創(chuàng )辦人喬布斯,他在1985年時(shí)因蘋(píng)果公司高層權利斗爭離開(kāi)蘋(píng)果公司并成立了NeXT公司,后來(lái)在蘋(píng)果公司瀕臨倒閉時(shí),又挽救了蘋(píng)果公司,并當上蘋(píng)果公司的CEO,當時(shí)的手機都是帶鍵盤(pán)的,但他的概念就是整部手機只有一個(gè)鍵盤(pán)。他的創(chuàng )新,像一把鑰匙,開(kāi)啟了智能手機時(shí)代的大門(mén)。
長(cháng)期以來(lái),人們都相信托勒密的地心說(shuō),他認為地球是整個(gè)銀河系的中心,但哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的說(shuō)法,后來(lái),布魯諾接受并發(fā)展了他的日心說(shuō),認為宇宙是無(wú)限的,太陽(yáng)系只是其中的一部分。不久開(kāi)普勒分析第谷、布拉赫的觀(guān)察資料,提出了行星三大運動(dòng)定律,為牛頓的萬(wàn)有引力打下了基礎,可以說(shuō)是一個(gè)人的創(chuàng )新終究會(huì )被另一個(gè)人再次創(chuàng )新。
如果沒(méi)有創(chuàng )新,不會(huì )有房子,不會(huì )有手機,不會(huì )有正在坐在電腦前打字的我,甚至連大自然都不會(huì )創(chuàng )新,那又何談地球上的生命,現在我們所處的宇宙呢?生活就是無(wú)盡的創(chuàng )新和再次創(chuàng )新,所以,我們要勇敢邁出屬于自己獨特的一步,讓明天的生活更加美好!
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