【推薦】自己作文600字3篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的自己作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自己作文600字 篇1

　　薛丁源： 你好！ 我是你的影子，我們一起吃飯，一起上學(xué)，你快樂(lè )，我也快樂(lè )；你悲傷，我也悲傷。不知怎么的，近來(lái)你的脾氣非常暴躁，同學(xué)們稍微和你開(kāi)一下玩笑，你就生氣，而我也不好受。因為我知道你也不想那樣，都是那部倒霉的電視劇惹的禍。

　　那是在四年級時(shí)，同學(xué)們看到一部電視劇，里面有一個(gè)反面角色，人見(jiàn)人恨，人們叫他“血刀老祖”，剛好你姓薛，因為好玩大家都叫你“薛刀老祖”，當時(shí)你氣得嘴都歪了，恨自己，也恨大家，恨你為什么姓薛，恨大家給你取一個(gè)壞人的名字。當時(shí)你也想和他們打一架，又想到自己寡不敵眾，才打消了念頭，我真替你你捏了把汗，因為打架不是解決問(wèn)題的辦法。但是事情并沒(méi)有結束。不知怎么回事，你的眼睛近視了，大家又給你起了個(gè)外號，什么“四眼怪”、“四眼豬”、“二丙”什么的，他們動(dòng)不動(dòng)就拿這個(gè)逗你，你越生氣，他們越是那樣叫。就這樣，你變了，變的愛(ài)發(fā)脾氣了，不管誰(shuí)和你開(kāi)玩笑，不管是善意的還是惡意的，你都會(huì )瞪著(zhù)眼睛大吼大叫。你也知道這樣做不對，但就是控制不住自己，你還記得思想品德書(shū)上有“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”這句話(huà)嗎？你如果禮貌地對別人說(shuō)自己不喜歡那樣稱(chēng)呼，相信大家會(huì )理解你，一些給別人起外號的同學(xué)也會(huì )尊重你的.。

　　還有，咱們剛剛學(xué)過(guò)“海納百川，有容乃大”這句話(huà)，它告訴我們寬容也是一種美德。說(shuō)到這里，你一定會(huì )明白我的良苦用心了吧！好了，時(shí)間不早了，我就寫(xiě)到這里。祝你學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )！你的影子

自己作文600字 篇2

　　人生的舞臺是豐富多彩的。即使我沒(méi)有展示出比其他人更美麗的舞蹈，至少我試過(guò)了，我為自己鼓掌。

　　每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的光彩。在老師的眼里，在父母和朋友的心中，你可能不是最美麗的，但你是唯一的。雖然你從未震驚過(guò)世界和地球，但你已經(jīng)勇敢地為自己綻放過(guò)一次。

　　為你自己鼓掌。不要總是羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。相信即使你不是太陽(yáng)，只是一顆星星，你仍然可以照亮夜晚的一面。即使你不能成為一棵大樹(shù)，一棵小草，你仍然可以點(diǎn)燃綠色的希望。即使你不能成為一條河，但只是一個(gè)春天，你可以滋潤土地的一邊。

　　為你自己鼓掌。在通往成功的路上，每個(gè)人都會(huì )有挫折和無(wú)助。也許你父母的期望曾經(jīng)給你帶來(lái)沉重的負擔，也許令人震驚的考試成績(jì)傷害了你，或者也許比賽的失敗曾經(jīng)讓你感到沮喪......然而，不要輕易放棄。你必須堅信總有屬于你的成功。為你自己鼓掌。為你自己鼓掌。讓一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的微笑綻放出自己美麗的花朵。

　　為自己喝彩。學(xué)會(huì )欣賞自己而不輕易放棄后，讓自信取代懷疑，讓樂(lè )觀(guān)沖掉消極，讓對話(huà)化解對抗，讓淚水綻放笑容。既然你已經(jīng)選擇前進(jìn)，你只關(guān)心艱難困苦。既然你選擇了歌唱，讓世界聽(tīng)到你的聲音。既然你已經(jīng)選擇了綻放，就讓自己打開(kāi)一道美麗的風(fēng)景吧。

　　為自己鼓掌，沒(méi)有偽裝和矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生活喝彩。

　　為自己鼓掌不是自戀或自我滿(mǎn)足，而是一種超然的、崇高的生活境界。

　　為自己鼓掌，不要在意別人的眼睛，要明白你是自己最好的仰慕者。

　　堅持住，盡力而為，你會(huì )成功的。祝賀你有權利和資格為自己鼓掌。當你迷失時(shí)，為自己鼓掌會(huì )讓你找到一點(diǎn)快樂(lè )，當你困惑時(shí)，為自己鼓掌會(huì )讓你找到一個(gè)方向，為自己鼓掌會(huì )讓你在黑暗中找到一線(xiàn)光明......

　　為自己鼓掌，不要在意別人的眼睛。記住:綻放你的精彩瞬間！

自己作文600字 篇3

　　夜涼如水，楓繞過(guò)流光溢彩的街市，希望把自己的郁悶隱藏在這寂靜的叢林旁。

　　我還有希望嗎？成功的彼岸離我這么遠，楓低聲長(cháng)嘆，影子在秋風(fēng)中搖曳。

　　三年前，楓帶著(zhù)希望來(lái)到初中，這個(gè)男孩子特別喜歡讀課外書(shū)，所以知道的東西很多，只是還沒(méi)有被馴化成一個(gè)好學(xué)生。一次語(yǔ)文課上，老師分析著(zhù)文中的一段話(huà)，她說(shuō)烈士的鮮血染紅了山茶花。楓舉手反駁說(shuō)鮮血不可能染紅山茶花，并把花為什么有著(zhù)不同的顏色的道理詳細地講解了一遍。老師大概沒(méi)有看到過(guò)如此大逆不道的反抗，要求楓在教室罰站，不準上課，并在一次家訪(fǎng)時(shí)告訴楓的父母要加強對孩子管教……

　　楓的學(xué)習成績(jì)本來(lái)就不是很理想，正因為這樣，他更有著(zhù)向前追趕的上進(jìn)心。一次拿著(zhù)練習本去問(wèn)老師，老師卻告訴他這道題目太難，對他不適合，要楓找一些簡(jiǎn)單的題目去做�？僧敆髯叱鲛k公室的門(mén)口，他清楚地聽(tīng)到老師在為剛進(jìn)來(lái)的一位優(yōu)生講解難題。

　　楓的心徹底涼了。

　　難道我的希望就破滅了嗎，我必須放棄嗎？

　　楓望著(zhù)叢林，昆蟲(chóng)鳴叫聲打破了寂靜，仿佛在譏笑這位對自己失去信念與希望的求學(xué)者。

　　當楓拖著(zhù)一顆沉重的心走到家門(mén)口時(shí)，他看到家里一片漆黑，平常父母總會(huì )為楓擰亮桌前的臺燈，然后坐著(zhù)等待楓回來(lái)。楓打開(kāi)房門(mén)，摸索著(zhù)走進(jìn)屋子，走向那臺能在黑暗中給予光明的希望的臺燈，他小心地移步過(guò)去，當他觸摸到臺燈時(shí)，有一種莫名的驚喜，伴隨著(zhù)一片光明，臺燈擰亮了。赫然入目的是一張字條。

　　上面寫(xiě)著(zhù)：“為自己擰燈，讓燈光照亮黑暗，照亮心靈的每一個(gè)角落。楓，明天是光明的，明天充滿(mǎn)希望，只要你有信念�！�

　　這是父母給我的，楓被震撼了。

　　在如銀似水的夜色中，在明亮如晝的燈光下，楓重新捧起手中的書(shū)本，茫然的眼神日漸恢復，流失的信念再次回歸。

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